第一篇:《科學(xué)故事》讀后感
《科學(xué)故事》讀后感
媽媽給我了一本書(shū)名叫《科學(xué)故事》的書(shū),里面有許多精彩的故事。比如:站著睡覺(jué)的小馬、聽(tīng)診器的由來(lái)、死海不死 其中我看了聽(tīng)診器的由來(lái)。
1816年的一天,在法國(guó)巴黎一個(gè)豪華的住宅里,著名的雷內(nèi)克醫(yī)生正在給一個(gè)尊貴的小姐看病。雷內(nèi)克確定這位小姐是患了心臟病,雷內(nèi)克想聽(tīng)一下這位小姐心跳的跳動(dòng),可是又不能直接用耳朵聽(tīng)。他忽然想到孩子們玩游戲,于是他把紙卷成一個(gè)圓筒狀,把紙圓筒貼在小姐的胸部,小姐的心跳比直接貼在胸部還要清楚。他回家后,請(qǐng)人做了一個(gè)空心的木管,用做看病時(shí)候的聽(tīng)診器,這就是第一個(gè)聽(tīng)診器,醫(yī)生也叫它:“醫(yī)生之笛”。
雷內(nèi)克好了不起,他可以通過(guò)生活中的小事啟發(fā)自己,從而做出了第一個(gè)聽(tīng)診器。我長(zhǎng)大也要像他一樣注意生活中的小事,做任何事都要多開(kāi)動(dòng)腦筋,變得跟他一樣聰明。
第二篇:科學(xué)故事讀后感
科學(xué)故事讀后感
科學(xué)故事讀后感1
這本書(shū)…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書(shū),那本書(shū)并沒(méi)粘多少灰塵,我將它放在最上方,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來(lái),
今年是20xx年了,記得我最后一次翻開(kāi)時(shí),正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的.大門(mén),我的心也隨之平靜下來(lái)。
翻開(kāi)第一頁(yè),很普通,是一面目錄,上方寫(xiě)了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳,是一種放射性元素,能夠救治病人,但在研究的過(guò)程中,是極具危險(xiǎn)的,而居里夫人卻為了人民的安康開(kāi)始研究鐳,在研究過(guò)程中,居里夫人沒(méi)有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時(shí)刻放在了研究上,雖然居里夫人并沒(méi)有像牛頓那樣不吃飯,但發(fā)奮了過(guò)后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會(huì)帶來(lái)了便利,但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?
不管是誰(shuí),只要有一顆真誠(chéng)對(duì)待的心,我就會(huì)堅(jiān)信,我們也能夠?yàn)樯鐣?huì)作出偉大的貢獻(xiàn)!
科學(xué)故事讀后感2
看了《科學(xué)家的故事》中介紹我國(guó)著名鐵路橋梁專(zhuān)家茅以升的故事后,心里久久不能平靜。
茅以升是我國(guó)著名鐵路橋梁專(zhuān)家,他曾主持建造了杭州的錢(qián)塘江大橋、南京長(zhǎng)江大橋等。茅以升從小就很聰明,上學(xué)的時(shí)候他就對(duì)數(shù)學(xué)有著特殊的偏好,據(jù)說(shuō)他能一口氣背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后一百多位的數(shù)字。要說(shuō)他立志當(dāng)橋梁專(zhuān)家的事,那是在茅以升上中學(xué)的時(shí)候,在他的家鄉(xiāng)發(fā)生了一起“文德橋倒塌”的事故。當(dāng)時(shí)在橋上行走的人都掉進(jìn)了河里,死了很多無(wú)辜的.生命。茅以升聽(tīng)到這個(gè)消息后非常痛心,他暗下決心長(zhǎng)大后一定要建一座堅(jiān)固的橋。后來(lái),茅以升終于學(xué)有所成,為了掌握更多的知識(shí),他還遠(yuǎn)渡重洋去了國(guó)外留學(xué)。回國(guó)后他被請(qǐng)去作錢(qián)塘江大橋的設(shè)計(jì)師。就這樣在茅以升和他的同事們的努力下,終于建成了錢(qián)塘江大橋,他的設(shè)計(jì)圖紙被美國(guó)橋梁設(shè)計(jì)專(zhuān)家華德?tīng)柌┦靠戳撕筚澆唤^口。
我讀完茅以升教授的故事后,深深為他刻苦求知的精神和為國(guó)爭(zhēng)光的品格所打動(dòng),我作為一名少先隊(duì)員,一定要好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不怕苦、不怕累,勤于思考。長(zhǎng)大以后也像茅以升教授那樣為國(guó)爭(zhēng)光。
科學(xué)故事讀后感3
這本書(shū)…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書(shū),那本書(shū)并沒(méi)粘多少灰塵,我將它放在最上面,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來(lái),今年是20xx年了,記得我最后一次翻開(kāi)時(shí),正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的大門(mén),我的心也隨之平靜下來(lái)。
翻開(kāi)第一頁(yè),很普通,是一面目錄,上面寫(xiě)了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。
鐳,是一種放射性元素,可以救治病人,但在研究的過(guò)程中,是極具危險(xiǎn)的,而居里夫人卻為了人民的安康開(kāi)始研究鐳,在研究過(guò)程中,居里夫人沒(méi)有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時(shí)間放在了研究上,雖然居里夫人并沒(méi)有像牛頓那樣不吃飯,但努力了過(guò)后的結(jié)果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會(huì)帶來(lái)了便利,但這位在科學(xué)上堅(jiān)持不懈的'女強(qiáng)人卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了,頑強(qiáng)拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?
不管是誰(shuí),只要有一顆真誠(chéng)對(duì)待的心,我就會(huì)相信,我們也可以為社會(huì)作出偉大的貢獻(xiàn)!
科學(xué)故事讀后感4
最近,我看了《科學(xué)的故事》這本書(shū),它深深的吸引了我,作者是法布爾。
這本書(shū)以通俗的語(yǔ)言,切近生活的語(yǔ)言和講故事的形式與科學(xué)知識(shí)串聯(lián)在一起,主人公保羅叔叔給他的兩個(gè)侄兒和侄女講故事。他們天天利用休息時(shí)間把身邊的科學(xué)一起討論,一起研究。
整本書(shū)留給我印象最為深刻的兩個(gè)篇章是《植物和動(dòng)物的壽命》和《雷電的現(xiàn)象》?!吨参锖蛣?dòng)物的壽命》這一篇章主要講述了世界上一些有名的樹(shù),有一棵種在山坡上的樹(shù),已有3200多歲了,樹(shù)樁要三十幾個(gè)小朋友手拉手才能抱住整棵樹(shù),可見(jiàn)這棵樹(shù)有多大。動(dòng)物中牛能活到三十歲算是高壽了,兔子頂多活九歲,豬有十八年的壽命。這些令我驚訝的數(shù)字,讓我增長(zhǎng)了知識(shí)?!独纂姷腵現(xiàn)象》講述了保羅叔叔和孩子們一起算出雷電離他們多遠(yuǎn),看到閃電后,數(shù)到雷聲響起后的秒數(shù),乘上聲音傳播的速度,就知道雷電離這有多遠(yuǎn)了。我十分佩服他們能用既科學(xué)又簡(jiǎn)單的方法,計(jì)算出大約的答案,也讓我懂得了一個(gè)雖小而有用的知識(shí)。
在這本書(shū)中法布爾以生活背景,更加清楚地講述了身邊的科學(xué)道理,動(dòng)物的外觀,習(xí)性等。是一本不可多得的好書(shū)。
科學(xué)故事讀后感5
今天我讀了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。里面有很多偉大的科學(xué)家,但我最喜歡的是居里夫人。
居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡,她從小母親就去世了,一直跟隨父親過(guò)著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅(jiān)韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質(zhì)獎(jiǎng)。她因?yàn)樯頌椴ㄌm女子,沒(méi)有上大學(xué)的權(quán)力,她便在鄉(xiāng)下當(dāng)了五年的家庭教師,等到存夠了足夠的錢(qián),來(lái)到巴黎,進(jìn)了巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書(shū)。而且她還比別人勤奮了十倍,還常常學(xué)習(xí)到深夜。
靠著這樣的學(xué)習(xí)方式,她很快獲取了兩個(gè)碩士學(xué)位。
1895年,居里夫人先后發(fā)現(xiàn)了軸和釷的礦物,在居里夫人的不斷努力下,她很快發(fā)現(xiàn)了一種新元素“鐳”。
194月,居里夫人的'丈夫因?yàn)檐?chē)禍而去世,居里夫人忍著巨大的痛苦擔(dān)任了巴黎大學(xué)第一位女教授,講授了最新的一門(mén)科學(xué)———放射學(xué)。
居里夫人不僅是一個(gè)堅(jiān)持不懈的科學(xué)家,還是一個(gè)把一生獻(xiàn)給科學(xué)的人。她值得我們?nèi)W(xué)習(xí),因?yàn)樗且粋€(gè)值得讓我們?nèi)プ鹁吹娜恕?/p>
科學(xué)故事讀后感6
童年常常是一生中決定去向的時(shí)期,人們常說(shuō):”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人“.苗壯方能根深,根深才能葉茂。只有從小愛(ài)科學(xué),方能長(zhǎng)大攀高峰。這是《科學(xué)家故事100個(gè)》的作者葉永烈的名言。
翻開(kāi)《科學(xué)家故事100個(gè)》里面收集了:古今中外各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家,有建筑大師:魯班,喻皓,有神醫(yī):華佗,有藥學(xué)家:李時(shí)珍,有偉大的數(shù)學(xué)家:華羅庚,陳景潤(rùn)有外國(guó)的”幾何學(xué)之父“歐幾里得,有鐳的母親——居里夫婦……
整本書(shū)我看的愛(ài)不釋手,一個(gè)個(gè)科學(xué)家的'故事,深深地映在我的腦海里,使我最感動(dòng)的科學(xué)家——居里夫婦,居里夫婦是法國(guó)偉大的科學(xué)家,一起得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人得過(guò)二次諾貝爾 獎(jiǎng),居里夫人本名叫瑪麗,斯可羅多夫斯卡?,旣愋r(shí)候生活困難,為了讓姐姐完成學(xué)業(yè),自己為別人當(dāng)家庭教師,把自己的錢(qián)寄給上學(xué)的姐姐,6年之后姐姐畢業(yè)了,瑪麗 有自己存下的一小點(diǎn)錢(qián),和姐姐的幫助上了學(xué),她的成績(jī)名列前茅,長(zhǎng)大后她和居里結(jié)了婚。之后,一個(gè)具有放射性的元素鐳,使他們感興趣,后來(lái)一次的不幸,居里出了車(chē)禍死了,可居里夫人沒(méi)有被拐到在這里,最后經(jīng)過(guò)努力成功,這個(gè)元素?fù)p害了她的健康,她得了惡性貧血,別人為了紀(jì)念她,把她稱(chēng)為鐳的母親。
這本書(shū),向我們展示了科學(xué)家的成長(zhǎng)道路。 科學(xué)家們熱愛(ài)科學(xué),專(zhuān)心研究,持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí),他們的故事啟迪我們”功夫不負(fù)有心人“,只要努力,總有收獲。
科學(xué)故事讀后感7
每當(dāng)我一想要問(wèn)一些科學(xué)家的故事時(shí),我就會(huì)捧起媽媽給我買(mǎi)的《科學(xué)家故事100個(gè)》這本書(shū)。
《科學(xué)家故事100個(gè)》是葉永烈寫(xiě)的,其中,我最喜歡的一個(gè)故事是“發(fā)明大王”的秘訣。里面講的.是有一位科學(xué)家叫愛(ài)迪生,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們?nèi)松軐W(xué)是工作,我想要揭示在自然的奧秘,并以為人類(lèi)造福。我們?cè)谑赖亩虝阂簧校也恢肋€有什么比這種服務(wù)更好的了。”后來(lái),愛(ài)迪生真的做到了。
1879年的10月21日,愛(ài)迪生造出的第一只電燈泡射出明亮的光線,那天,愛(ài)迪生沉醉在歡樂(lè)之中,電燈 泡點(diǎn)亮的時(shí)間越長(zhǎng),我們?cè)接X(jué)得神馳魂迷。我們坐著,洋洋自得地注視著那盞燈,它邊續(xù)點(diǎn)了45小時(shí)。愛(ài)迪生把畢生的精力,都貢獻(xiàn)給了科學(xué)。有人問(wèn)這“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答道:“天才是百分之百的靈感,加百分之百的汗水。
愛(ài)迪生的筆記本,他每隔一星期要換一本,1931年10月18日,愛(ài)迪生離開(kāi)了人世,終年只有84年,他給人們留下這樣的話(huà):”科學(xué)是永無(wú)一日休息的,在已經(jīng)過(guò)去的億萬(wàn)年間,它每分鐘都在工作,并且這樣一直繼續(xù)下去?!?/p>
《科學(xué)家故事100個(gè)》里面的科學(xué)家,物理學(xué)家……一直深深地記在我心中,讓我十分感動(dòng)。
科學(xué)故事讀后感8
我這幾天看了一本書(shū)名叫科學(xué)家的故事,里面講述了地理家的故事、醫(yī)學(xué)家的故事、科學(xué)家的故事,航天之父的故事…等等。
這本書(shū)都講了有的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家小時(shí)候就刻苦的學(xué)習(xí)了。我也要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大在會(huì)有出息。我喜歡里面一個(gè)最好的故事,他是一個(gè)醫(yī)學(xué)家的故事,扁鵲化身是秦雀人,秦雀人家里很窮,他到鎮(zhèn)上當(dāng)了一名小伙計(jì)。有一個(gè)病人到了那里去。一個(gè)名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸,西摸摸,最后從口袋里拿了一個(gè)袋子,說(shuō):“把這個(gè)藥吃下去,病就會(huì)好的`。”他給巫師了錢(qián),巫師走了。病人正想喝藥時(shí),秦雀人連忙阻止。說(shuō):“我親眼看見(jiàn)有人吃了巫師的藥都死了?!痹瓉?lái)巫師的藥是柴火。一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人來(lái)治病,說(shuō):“把這藥吃下去,發(fā)發(fā)汗就會(huì)好?!惫徊∪说牟≈魏昧恕G厝溉烁莻€(gè)醫(yī)術(shù)高明的人學(xué)醫(yī)術(shù),通過(guò)刻苦的努力和鉆研,沒(méi)用幾年他就可以自己行醫(yī)了。
媽媽的話(huà):閱讀使你進(jìn)步,閱讀使你成長(zhǎng)。一本好書(shū)即是你的老師,也是你的朋友。這段時(shí)間以來(lái),你的閱讀自覺(jué)性提高了,只要一閑下來(lái),手里就捧本書(shū)。那認(rèn)真的樣子?jì)寢屝睦镉中牢坑謶M愧。欣慰的是你學(xué)會(huì)了在書(shū)的海洋里遨游,慚愧的是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該向你學(xué)習(xí),空閑的時(shí)候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機(jī)。讓我們一起愛(ài)上閱讀吧!
科學(xué)故事讀后感9
大家一定都知道牛頓吧,最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《大科學(xué)家的故事》,這個(gè)書(shū)介紹了許多科學(xué)家是如何努力攻關(guān),刻苦學(xué)習(xí)的故事。其中有一個(gè)故事是講牛頓的《逃離死神的小發(fā)明家》。我讀了這個(gè)故事,深受啟發(fā)。
《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時(shí)候體弱多病,生下來(lái)就失去了父親,牛頓小時(shí)候非常熱子大自然,也非常喜歡做小制作,上小學(xué)時(shí)因?yàn)榻?jīng)常做小制作,耽誤了學(xué)業(yè),到中學(xué)時(shí)就知道努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)樗乐挥凶銐虻闹R(shí),才能指導(dǎo)他的發(fā)明創(chuàng)造,有一段時(shí)間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮(zhèn)的野地里觀察風(fēng)力和風(fēng)向,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細(xì)觀察,經(jīng)歷了許多次風(fēng)車(chē)模型的改進(jìn),終于做好了一個(gè)非常美觀風(fēng)車(chē)模型。讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得,牛頓雖然成為一名偉大的`科學(xué)家,可是,在他一次次成功實(shí)驗(yàn)的背后,卻有一個(gè)個(gè)殘酷的失敗的教訓(xùn)。在我以前的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,才失敗一次就不想再干下去、再學(xué)下去。我讀了這個(gè)故事最深的感受就是要有永不放棄的精神,當(dāng)時(shí)牛頓做小制作或?qū)嶒?yàn)也都經(jīng)歷的失敗,而他就能再堅(jiān)持下去,我為什么不能?我要學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神,遇到困難要想辦法解決它,而不是放棄,要通過(guò)自己的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
科學(xué)故事讀后感10
最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了許多科學(xué)家成長(zhǎng)的故事,有我國(guó)的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國(guó)的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……
這本書(shū)里,給我印象最深的是牛頓。他十分喜歡思考。有一次,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下休息時(shí),一個(gè)蘋(píng)果正好砸在他頭上,他就思考:為什么蘋(píng)果是往地上掉,而不是往天上飛呢?正是由于他平時(shí)勤于思考和觀察,最終發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次,牛頓的一位朋友來(lái)看他,在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的'雞吃了,然后不辭而別。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,他才覺(jué)得肚子咕咕叫趕快出來(lái)吃雞,他看見(jiàn)盤(pán)里剩下的雞骨頭,居然對(duì)助手說(shuō):“哈哈,原先我已經(jīng)吃過(guò)飯了,我還以為沒(méi)吃呢!”有人讀了這個(gè)故事會(huì)覺(jué)得牛頓很搞笑,吃了和沒(méi)吃都不明白!而我覺(jué)得牛頓做實(shí)驗(yàn)忘了吃飯是因?yàn)樗麩釔?ài)科學(xué),正是因?yàn)橛辛伺nD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律,對(duì)人類(lèi)的科學(xué)提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來(lái),只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
科學(xué)故事讀后感11
我印象中的科學(xué)是嚴(yán)肅的,是一條條需要死記硬背的知識(shí),是一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的實(shí)驗(yàn)。而當(dāng)我暑假里讀了《不一樣的科學(xué)故事6》后,我對(duì)科學(xué)的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我第一次看到書(shū)名的時(shí)候我就被吸引住了,到底是什么不一樣的故事呢?于是我?guī)е苫?,開(kāi)啟了讀書(shū)之旅。
這是一個(gè)老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)啟冒險(xiǎn)之旅的故事,他們性格各異。怪怪老師是文武雙全的獅子座,擁有神奇的.能力,他帶領(lǐng)同學(xué)們告別枯燥的教室,在科學(xué)世界里展開(kāi)了一段又一段奇妙的魔幻探險(xiǎn);皮豆豆是調(diào)皮好動(dòng)的射手座,班里的淘氣包;蜜蜜是喜歡臭美的天秤座,乖巧漂亮的甜美女生;女王是霸氣十足的獅子座,霸氣外露的班長(zhǎng),班里的大事小事都在她的管轄范圍之內(nèi)。十一是外冷內(nèi)熱的天蝎座……他們帶我走進(jìn)那奇幻的科學(xué)王國(guó),讓我流連忘返。
在這本書(shū)里我學(xué)到了杠桿、滑輪、斜面等許多科學(xué)知識(shí),還知道了司南是中國(guó)古代辨別方向用的一種儀器……同時(shí)也讓我感受到了科學(xué)與魔法的奇妙結(jié)合,感受到了冒險(xiǎn)的刺激,感受到了怪怪老師和同學(xué)們臨危不懼勇往直前的精神。
這個(gè)暑假,我從書(shū)中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的精神食糧,更重要的是它為我打開(kāi)了通往科學(xué)世界的大門(mén),讓我從此愛(ài)上科學(xué)。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊,只要善于探索發(fā)現(xiàn),科學(xué)就不再無(wú)趣,我們的生活也一定會(huì)更加精彩!
科學(xué)故事讀后感12
這本書(shū)十分好看,一個(gè)個(gè)故事令我知道了科學(xué)家們的艱辛、勤奮,令我十分感動(dòng)。其中我最難忘的人物,還是阿基米德和徐霞客了。
阿基米德是古希臘一位著名的學(xué)者,也對(duì)科學(xué)研究十分重視,一旦開(kāi)始思索邊難以自拔,以至于羅馬士兵把刀架再阿基米德鼻尖時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了羅馬士兵,這位愛(ài)科學(xué)勝過(guò)愛(ài)生命的科學(xué)家竟然說(shuō):“等一下殺我頭,讓我把這道幾何定律證明完畢?!钡_馬士兵不由分說(shuō)便砍下了他的頭,這是一個(gè)天才的`遺憾,如果羅馬士兵沒(méi)有殺死他,他一定能給后人做出更多的貢獻(xiàn)!阿基米德雖然早已犧牲了,但他的勤奮卻被后人代代傳頌。
徐霞客是明朝的一位地理學(xué)家,他從22歲開(kāi)始便開(kāi)始四處考察、旅行。他的好奇心十分強(qiáng)烈,在旅途中,他遇到高山,便一定要登上頂峰,遇見(jiàn)山洞,也一定要鉆進(jìn)去考察一番。而且他堅(jiān)持每天寫(xiě)日記,把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)。最能體現(xiàn)他不畏艱辛的還是他51歲時(shí)候的遭遇,當(dāng)時(shí)約了三個(gè)同伴一起前行,可是沒(méi)走多久,這三個(gè)同伴,一個(gè)吃不了苦回家了,一個(gè)途中不幸病死了,還有一個(gè),竟然偷了他的錢(qián)財(cái)逃走了,但是,徐霞客在這樣困難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持考察,無(wú)所畏懼。他那種不怕任何艱難險(xiǎn)阻,向科學(xué)頂峰攀登的精神值得我們學(xué)習(xí)。
快來(lái)讀讀這本書(shū)吧!它會(huì)令你受益多多!
科學(xué)故事讀后感13
當(dāng)我讀《中外科學(xué)家的故事》這本書(shū)之后,我深有感觸。本書(shū)中寫(xiě)了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢(qián)學(xué)森、達(dá)爾文等十三位科學(xué)家的故事。
其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時(shí)期的天文學(xué)家。他創(chuàng)造了世界最先出現(xiàn)的`天球儀,他發(fā)明了世界上的第一個(gè)地震儀,創(chuàng)造了世界上最早的候風(fēng)儀……
張衡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人不應(yīng)該擔(dān)心自己的地位不高,而應(yīng)該擔(dān)心自己的道德不高尚;不應(yīng)當(dāng)為收入菲薄而害羞,而應(yīng)當(dāng)為知識(shí)不廣博而害臊。這句話(huà)說(shuō)的多好呀!所以我們必須好好學(xué)習(xí),沒(méi)有了知識(shí),你的地位再高也沒(méi)有用。
伽利略是意大利的物理學(xué)家、天文學(xué)家。
伽利略從小勤學(xué)好動(dòng),領(lǐng)悟力強(qiáng),才學(xué)驚人。伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)者。他在物理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)是,通過(guò)親自實(shí)驗(yàn),確立了自由落體定律、合理定律,單擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋體運(yùn)動(dòng),提出了運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理,還對(duì)速度、加速度等運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本概念作出了嚴(yán)格的定義,等等。單擺振動(dòng)的等時(shí)性是伽利略作出的第一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)。
伽利略對(duì)天文學(xué)也有重要的貢獻(xiàn)。
伽利略一生道路坎坷,尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的伽利略得了多種疾病,雙目失明。
科學(xué)故事讀后感14
暑假里,我讀了《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,我認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)迷法布爾、站在巨人肩上的牛頓、輪船之父富爾敦、發(fā)明大王愛(ài)迪生、盲字的發(fā)明者布萊葉……,每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象,其中最令我佩服的人就是盲字的發(fā)明者布萊葉。
布萊葉是位盲人,深知盲人的痛苦,為了讓更多的盲人能夠讀書(shū)學(xué)習(xí),他勤奮好學(xué),孜孜不倦,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索,終于創(chuàng)造了盲字,但是在當(dāng)時(shí)的社會(huì),沒(méi)有人看得起盲人的發(fā)明創(chuàng)造,所以他一直默默無(wú)聞,盲字也不被認(rèn)可,直到1852年,他的.盲人女學(xué)生在巴黎的音樂(lè)會(huì)上演奏了一首鋼琴曲,當(dāng)大家問(wèn)這位姑娘為什么會(huì)取得卓越的成績(jī)時(shí),姑娘只說(shuō)了一句:“我的成績(jī),不是屬于我的,而是屬于我的老師布萊葉?!贝蠹疫@時(shí)才認(rèn)識(shí)了布萊葉,報(bào)紙上也刊登了這條消息,當(dāng)姑娘拿著報(bào)紙,激動(dòng)地跑到布萊葉家時(shí),他已經(jīng)是氣奄息息了,過(guò)了幾天,年僅43歲的他就離開(kāi)了人世。
布萊葉在苦悶、孤獨(dú)、艱難中度過(guò)了他的一生,但是他在逆境中不放棄、不拋棄,堅(jiān)持創(chuàng)造發(fā)明,他這種鍥而不舍地精神值得我學(xué)習(xí)。
科學(xué)故事讀后感15
讀了科學(xué)家的故事,我明白了科學(xué)家從小愛(ài)科學(xué),最后成了科學(xué)家,就像愛(ài)迪生那樣,小時(shí)候他父母都反對(duì)他去工作,但他講出了理由把雙親都說(shuō)復(fù)了,愛(ài)迪生他喜歡搞實(shí)驗(yàn)。正因?yàn)樗麗?ài)搞實(shí)驗(yàn),有一次他搞實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,把黃磷倒在桌子上,引起了火災(zāi),最后他父親給了他一個(gè)巴掌,嚴(yán)重影響他的聽(tīng)力,耳朵聾了,他照樣賣(mài)報(bào),照樣看書(shū)搞實(shí)驗(yàn),還有一次一個(gè)小孩在鐵軌上玩,車(chē)廂向他駛來(lái),最后他把孩子救了,大家都夸他。站長(zhǎng)看見(jiàn)就把電報(bào)書(shū)交給他,在他24歲時(shí)與瑪麗結(jié)婚,辭去電報(bào)工作。他開(kāi)始搞發(fā)明,他一開(kāi)始發(fā)明會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器,留聲機(jī)這個(gè)發(fā)明把美國(guó)都轟動(dòng)了,第二次他發(fā)明燈炮,后來(lái)成立了一個(gè)電燈公司,他又發(fā)明電影機(jī)、蓄電池等,這樣他就成了一個(gè)發(fā)明家。
在愛(ài)迪生的故事中,愛(ài)迪生從小熱愛(ài)科學(xué),肯動(dòng)腦筋,克服種種困難,頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的`事。讀完他的文章,我被愛(ài)迪生那種英勇頑強(qiáng)的精神深深的感動(dòng)了。我要好好向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛(ài)科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己,使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有所作為的人。
第三篇:《科學(xué)創(chuàng)新故事》讀后感
這個(gè)假期里,我閱讀了一本書(shū),名為《科學(xué)創(chuàng)新故事》,讀完后,我感到受益匪淺
此書(shū)力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí)上下功夫。此書(shū)講述了幾十個(gè)科學(xué)史上的創(chuàng)新故事,以改變?nèi)藗冋J(rèn)為科學(xué)研究枯燥無(wú)味,使此書(shū)成為一部全方位啟迪人生智慧的生動(dòng)教材,化為一曲有關(guān)科學(xué)的絢麗 多彩而又妙趣無(wú)窮的華彩樂(lè)章。
這本書(shū)對(duì)我最大的啟發(fā)就是創(chuàng)新的重要新。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念,也是與世界接近的一個(gè)鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動(dòng)它的進(jìn)步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以,在日常工作中,我們需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來(lái)的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對(duì)生活更有***,更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿(mǎn)***的去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí),才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識(shí)層次。
創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪??v觀歷史,每一位取得卓越成就的人,無(wú)不是敢于創(chuàng)新的。敢于創(chuàng)新,是一種極可寶貴的精神,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦在讀小學(xué)時(shí),一次勞作課后,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當(dāng)老師看了極不滿(mǎn)意時(shí),他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛(ài)因斯坦做出了第一只小板凳,為何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認(rèn)為滿(mǎn)意時(shí)才交給老師?這是因他具有創(chuàng)新精神。正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學(xué)家。大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信,他通過(guò)實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的觀點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。
有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,受到人們一致的稱(chēng)贊,被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了。這種說(shuō)法未免夸張,但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理。
雨果說(shuō)得好:“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神,這就是他的天才。我們來(lái)贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當(dāng)然很好,如果失敗,又有什么關(guān)系呢?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新,而且要敢于創(chuàng)新,而不去步人后塵,拾人牙慧。、朋友們,當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)我嗎,明白不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長(zhǎng);在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。
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第四篇:科學(xué)創(chuàng)新故事讀后感
讀《科學(xué)家的故事》有感
記得小時(shí)候,我望著明亮的電燈,很好奇地在想:電燈為什么會(huì)亮?是誰(shuí)發(fā)明了電燈?那時(shí),由于我的年齡小,還不能找到答案。
上學(xué)以后,我常讀課外書(shū)。有一次,我讀了《科學(xué)家的故事》后,才知道電燈是美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的。這本書(shū)是我最喜歡讀的一本書(shū)。
書(shū)中介紹了愛(ài)迪生、達(dá)爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學(xué)家的事跡。他們熱愛(ài)科學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,不怕困難;他們?cè)诳茖W(xué)上都取得了偉大的成就,對(duì)人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。其中,最使我感動(dòng)的就是愛(ài)迪生的故事。
愛(ài)迪生就是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種,像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池等等。愛(ài)迪生對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大啦!在世界科學(xué)發(fā)展史上,他的名字還像一顆明亮的星星,永遠(yuǎn)閃耀著光輝。
在愛(ài)迪生一生發(fā)明的東西當(dāng)中,除了電燈,最費(fèi)心血的要算是蓄電池了。他一共花費(fèi)了十個(gè)年頭,經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次的試驗(yàn),才發(fā)明了蓄電池。無(wú)數(shù)次的失敗,使他的助手都忍受不住了,有的朋友勸他不要再做實(shí)驗(yàn)了,而愛(ài)迪生卻堅(jiān)忍不拔地繼續(xù)試驗(yàn)。經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜,攻破了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)難關(guān),愛(ài)迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。
愛(ài)迪生認(rèn)為:天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。這就是他奮斗一生的寫(xiě)照。偉大發(fā)明家愛(ài)迪生的一生告訴我們:巨大的成就,出于艱苦的勞動(dòng)。
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)教育,幫助我克服了學(xué)習(xí)上不少困難。記得有一次,數(shù)學(xué)教師給我們布置了難度比較大的智力題,其中有一道,我經(jīng)過(guò)冥思苦想,怎么也不會(huì)做了。當(dāng)時(shí),我真想打退堂鼓,心想,讓姐姐幫我算就行了。可是,當(dāng)我想起了愛(ài)迪生花費(fèi)了13年的心血,才研究出白熾燈。在研制的過(guò)程中,他在圖書(shū)館摘記的資料就有四萬(wàn)頁(yè)以上,有時(shí)甚至接連工作五個(gè)晝夜不合眼,我遇到的困難與愛(ài)迪生相比,又算得了什么呢?想到這里,我就獨(dú)立思考,綞把這道難題解答出來(lái)。
第五篇:科學(xué)機(jī)遇故事讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的科學(xué)機(jī)遇故事讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
利用這次的假期,我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》。這對(duì)我來(lái)說(shuō),即是一個(gè)作業(yè)的要求,也是一次打發(fā)時(shí)間,開(kāi)拓視野,陶冶情操的機(jī)會(huì)。
我在網(wǎng)上查找到這本書(shū),才剛閱讀了幾個(gè)小短篇,就被它吸引住了,就不知不覺(jué)得看了下去。這本書(shū)是由許多小的短篇故事構(gòu)成的,講了許許多多的中外科學(xué)家發(fā)現(xiàn)偉大的定理離奇古怪的過(guò)程,其中有偉大的科學(xué)家——阿基米德,發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法;著名的哲學(xué)家、科學(xué)家——畢達(dá)哥拉斯,發(fā)現(xiàn)了有許多“綽號(hào)”的勾股定理;年輕聰明的數(shù)學(xué)家——笛卡爾,發(fā)現(xiàn)了幾何,開(kāi)啟了又一扇數(shù)學(xué)的大門(mén);聰明的中國(guó)數(shù)學(xué)家——賈憲,較先發(fā)現(xiàn)了奇妙的三角形,教堂吊燈的秘密——伽利略發(fā)現(xiàn)單擺規(guī)律,水為什么抽不高——大氣壓的發(fā)現(xiàn),孩子游戲的啟示——卡文迪許測(cè)定萬(wàn)有引力恒量,靜脈血為什么更紅——醫(yī)生發(fā)現(xiàn)能量守恒定律,羅素偶見(jiàn)“河上奇觀”——離奇水波引出“孤子”,十年面壁和八年破壁——狹義與廣義相對(duì)論的誕生,橋斷和船裂之后——斷裂力學(xué)的誕生,飛機(jī)失事引出新學(xué)科——疲勞力學(xué)的誕生,從傅科擺到澡盆漩渦——科氏力如此“直觀”,解決聲音渾濁之后——賽賓奠基建筑聲學(xué),一箭雙雕的發(fā)現(xiàn)——“熱質(zhì)”與“燃素”的覆滅,它們?yōu)楹巍邦B固不化”——?dú)怏w臨界點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)……
其中最令我感興趣,據(jù)的有意思的是笛卡爾發(fā)現(xiàn)幾何和阿基米德發(fā)現(xiàn)測(cè)量體積的'替代法的過(guò)程。先說(shuō)笛卡爾吧,他是再一次夢(mèng)境中,夢(mèng)見(jiàn)自己用金鑰匙打開(kāi)了歐幾里得幾何宮殿的大門(mén),看見(jiàn)遍地的珠子光彩奪目。他拿起一根線剛把珠子串起來(lái),線就斷了,珠子撒了一地。突然,這些珠子都不見(jiàn)了,宮殿里頓時(shí)空曠如洗。這時(shí),他看見(jiàn)窗前一直蒼蠅疾飛,眼前留下了蒼蠅飛過(guò)的蹤跡——各種各樣的曲線和直線。這不正是他最近全力研究的曲線嗎!他呆住了,一會(huì),蒼蠅停住了,在他眼前留下了一個(gè)深深的小黑點(diǎn)……
還有一種傳說(shuō)是,笛卡爾夢(mèng)見(jiàn)長(zhǎng)官檢查軍營(yíng)時(shí)把兩支箭搭成了一個(gè)十字架,這就成了一個(gè)直角坐標(biāo)系,與時(shí)他受到啟發(fā)。所以,有人說(shuō):“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品。”
而阿基米德,則是在一次洗澡時(shí)。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來(lái),浴盆中的水就下降,蹲下去,浴盆中的水就上升,從而引發(fā)了他對(duì)檢驗(yàn)金冠真假的思考,發(fā)現(xiàn)了用測(cè)量體積的替代法來(lái)不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。
這本書(shū),既有趣,又能引人深思。其實(shí),科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感,都是來(lái)自生活之中的,你看,阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測(cè)量體積的替代法,笛卡爾從夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)幾何,而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢,我們有和他們一樣,洗澡、做夢(mèng),那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能,我想,原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)冷靜的,善于思考的頭腦。
用眼睛去認(rèn)真的觀察生活,用冷靜的頭腦去思考生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn),它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙!
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