第一篇：原子吸收背景校正技術(shù)評(píng)述大全

原子吸收背景校正技術(shù)評(píng)述

與發(fā)射光譜儀相比，原子吸收具有選擇性強(qiáng)及靈敏度高的優(yōu)點(diǎn)，但由于其復(fù)雜的反應(yīng)環(huán)境，將產(chǎn)生背景干擾。背景吸收信號(hào)一般是來(lái)自樣品基體組分在原子化過(guò)程中產(chǎn)生的分子吸收和石墨管中的微粒對(duì)特征輻射光的散射，目前校正背景干擾的主要手段是氘燈與塞曼效應(yīng)?；鹧娣ǖ谋尘坝绊懴鄬?duì)較低，所以都用氘燈來(lái)校正；石墨爐原子化器中的自由原子濃度高，停留時(shí)間長(zhǎng)，同時(shí)基體成分的濃度也高，因此石墨爐的背景影響很?chē)?yán)重，需要氘燈與塞曼等多種技術(shù)。

1、氘燈

氘燈背景校正是火焰法和石墨爐法用得最普遍的一種。它主要解決由于分子吸收而產(chǎn)生的背景。石墨爐原子吸收中，最常見(jiàn)的分子吸收光譜是金屬鹵化物的光解離光譜，如鋰、鈉、鉀的鹵化物，它是具有連續(xù)波長(zhǎng)的分子吸收光譜，隨著待分析元素的波長(zhǎng)減小它所引起的干擾越強(qiáng)。

分子吸收是寬帶（帶光譜）吸收，而原子吸收是窄帶（線(xiàn)光譜）吸收，因此當(dāng)被測(cè)元素的發(fā)射線(xiàn)進(jìn)入石墨爐原子化器時(shí)，石墨管中的基態(tài)分子和被測(cè)元素的基態(tài)原子都將對(duì)它進(jìn)行吸收。這樣，通過(guò)石墨爐原子化器以后輸出的是原子吸收和分子吸收（即背景吸收）的總和。當(dāng)氘燈信號(hào)進(jìn)入石墨爐原子化器后，寬帶的背景吸收要比窄帶的原子吸收大許多倍，原子吸收可忽略不計(jì)，所以可認(rèn)為輸出的只有背景吸收，最后兩種輸出結(jié)果差減，就得到了扣除背景吸收以后的分析結(jié)果。

氘燈的優(yōu)點(diǎn)：氘燈扣背景對(duì)靈敏度的影響很小，扣背景能力強(qiáng)，特別是在遠(yuǎn)紫外區(qū)域，如測(cè)定As193.7nm，靈敏度高，并可有效地扣除2A以上的背景，而且分析的動(dòng)態(tài)線(xiàn)性范圍較寬，可以適用于90％的應(yīng)用。

氘燈的局限性：（1）由于氘燈扣除的是儀器光譜通帶內(nèi)的平均背景吸收值，而不是分析波長(zhǎng)處的背景值，因此不能用于校正通帶內(nèi)共存元素的光譜線(xiàn)干擾及結(jié)構(gòu)化背景。例如，于196.0nm波長(zhǎng)處測(cè)定鐵基中的硒時(shí)，在196.0±1nm的波長(zhǎng)范圍內(nèi)有若干條鐵的吸收線(xiàn)，大量的鐵基體將對(duì)連續(xù)光源輻射產(chǎn)生吸收而使背景過(guò)校。（2）氘燈的輻射波長(zhǎng)范圍在400

nm以下，而最佳的工作范圍在350nm以下。

2、塞曼效應(yīng)背景校正

塞曼效應(yīng)背景校正是利用樣品中被測(cè)元素的吸收線(xiàn)在強(qiáng)磁場(chǎng)的作用下發(fā)生磁致裂變來(lái)進(jìn)行背景校正。它比較多地適用于復(fù)雜的基體分析，如地質(zhì)、冶金、農(nóng)產(chǎn)品等樣品的分析。-組分，平行于磁場(chǎng)的+、和交流塞曼效應(yīng)扣背景，電流在磁場(chǎng)內(nèi)部調(diào)制，促使磁場(chǎng)交替地開(kāi)和關(guān)。當(dāng)磁場(chǎng)關(guān)閉時(shí)，沒(méi)有塞曼效應(yīng)，原子吸收線(xiàn)不分裂，測(cè)量的是原子吸收信號(hào)加背景吸收信號(hào)。當(dāng)磁場(chǎng)開(kāi)啟時(shí)，高能量強(qiáng)磁場(chǎng)使原子吸收線(xiàn)裂變?yōu)?組分（λ0±Δλ處）不產(chǎn)生或產(chǎn)生微弱的原子吸收，而背景吸收不管磁場(chǎng)開(kāi)與關(guān)，始終不分裂，+和組分在中心波長(zhǎng)λ0處的原子吸收被偏振器檔住，在垂直于磁場(chǎng)的 在中心波長(zhǎng)λ0處仍產(chǎn)生背景吸收。二者相減即得到校正后的原子吸收信號(hào)。

塞曼效應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)：在分析波長(zhǎng)處扣背景，因此可扣除共存元素的光譜干擾及結(jié)構(gòu)化背景，并適用于波長(zhǎng)400nm以上分析線(xiàn)的背景校正。

塞曼效應(yīng)的缺點(diǎn)：（1）降低分析靈敏度，特別是Cu、Bi、Ag、Li、In元素與氘燈。（2）減小分析的動(dòng)態(tài)線(xiàn)性范圍。

第二篇：原子吸收光譜分析概述及其優(yōu)缺點(diǎn)

1原子吸收光譜分析AAS(atomic absorption spectroscopy)概述

來(lái)源：分析行業(yè)

原子吸收光譜分析法（AAS）是一種測(cè)量特定氣態(tài)原子對(duì)光輻射的吸收的方法。

原子吸收分光光度法和我們以前在分析化學(xué)中學(xué)過(guò)的吸光光度法有很多的相似之處。這里將通過(guò)對(duì)比的方式，在簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一般吸光光度法的基礎(chǔ)上引入原子吸收分光光度法的概念。

1.1 原子吸收光譜研究的歷史

人們對(duì)光吸收現(xiàn)象的研究始于18世紀(jì)初葉。光吸收現(xiàn)象是指光輻射在通過(guò)晶體或液體介質(zhì)后，其輻射的強(qiáng)度和方式會(huì)發(fā)生變化的現(xiàn)象。通過(guò)研究這種光輻射吸收現(xiàn)象，人們注意到：原始的光輻射在經(jīng)過(guò)吸收介質(zhì)后，能量可以分為三個(gè)部分：（1）散射的，（2）被吸收的，（3）發(fā)射的輻射。根據(jù)粒子從基態(tài)到激發(fā)態(tài)對(duì)輻射的吸收原理可以建立各種吸收光譜法，如分子、原子吸收光譜分析；相反，根據(jù)粒子從激發(fā)態(tài)到基態(tài)的光能輻射可以建立各種熒光發(fā)射光譜分析，只是在測(cè)量方向上和光路垂直。原子吸收光譜法發(fā)展經(jīng)歷了這樣的幾個(gè)發(fā)展階段： 1.1.1 對(duì)原子吸收現(xiàn)象的初步認(rèn)識(shí)

因?yàn)樘?yáng)光是最普通的光源，所以光譜學(xué)和吸收光譜法的歷史，與對(duì)太陽(yáng)光的觀(guān)察是緊密相聯(lián)的。

文獻(xiàn)中有記載最早的對(duì)原子吸收光譜現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)是在1802年，伍朗斯頓(W.H.Wollaston)在研究太陽(yáng)連續(xù)光譜時(shí)，曾指出在太陽(yáng)連續(xù)光譜中存在著許多條的暗線(xiàn)。幾年以后，弗蘭霍夫（Fraunhofer）在研究太陽(yáng)連續(xù)光譜時(shí)，又獨(dú)立地再次觀(guān)察到了這些暗線(xiàn)，并詳細(xì)地研究了這種現(xiàn)象，所以人們稱(chēng)這些暗線(xiàn)為弗蘭霍夫線(xiàn)，但在當(dāng)時(shí)還沒(méi)有人能闡明產(chǎn)生這種暗線(xiàn)的原因。1832年，研究其它現(xiàn)象的英國(guó)人布魯斯特(D.Brewster)首先對(duì)弗蘭霍夫線(xiàn)產(chǎn)生的原因作了基本上是正確的解釋。在對(duì)白光通過(guò)一氧化氮時(shí)的譜線(xiàn)吸收現(xiàn)象進(jìn)行了觀(guān)察后，他認(rèn)為弗蘭霍夫線(xiàn)是由于太陽(yáng)外圍大氣圈中比光源溫度低的氣體吸收了從光源發(fā)出的光的緣故。然而真正對(duì)這種吸收現(xiàn)象作出確切解釋的還是本生(R.Bunsen)和克希荷夫(G.Kirchhoff)。1860年他們?cè)趯?duì)堿金屬和堿土金屬光譜的火焰光譜，以及在這些光譜中所伴生的譜線(xiàn)自蝕現(xiàn)象作系統(tǒng)研究后，證實(shí)了鈉蒸氣發(fā)出的光通過(guò)比該蒸氣溫度低的鈉蒸氣時(shí)，會(huì)引起鈉譜線(xiàn)的吸收。根據(jù)鈉發(fā)射線(xiàn)和弗蘭霍夫線(xiàn)在光譜中位置相同這一事實(shí)，證明太陽(yáng)連續(xù)光譜中的暗線(xiàn)D線(xiàn)，正是太陽(yáng)外圍大氣圈中的鈉原子對(duì)太陽(yáng)光譜中的鈉輻射吸收的結(jié)果，建立了這種吸收的基本原理。因此可以認(rèn)為這是歷史上用原子吸收光譜進(jìn)行定性分析的第一個(gè)例證。這種現(xiàn)象可用來(lái)測(cè)定火焰的溫度。下圖是該經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的裝置圖。

圖 1 R.Bunsen和G.Kirchhoff研究鈉光譜中譜線(xiàn)自蝕的實(shí)驗(yàn)裝置。連續(xù)光源發(fā)射的光經(jīng)透鏡L聚焦后通過(guò)Bunsen燃燒器B的火焰，并將一小勺氯化鈉引入到火焰，光束被棱鏡P色散后在屏幕S上進(jìn)行觀(guān)察，鈉D線(xiàn)以一黑色不連續(xù)光譜形式出現(xiàn)在連續(xù)光譜的另一端。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：把鈉鹽送入火焰而發(fā)射出的黃色的鈉線(xiàn)，相當(dāng)于太陽(yáng)光譜的暗D線(xiàn)。這樣，D線(xiàn)可能是由于在太陽(yáng)的氣圈中有鈉原子存在。他們還得出結(jié)論說(shuō)，觀(guān)察太陽(yáng)和某些其他行星的光譜線(xiàn)，可以了解其大氣成分。發(fā)射和吸收光譜之間的關(guān)系已由G.Kirchhoff精確地列出公式。按照克希霍夫定律，所有物質(zhì)都吸收與其發(fā)射光波長(zhǎng)相等的光。這個(gè)定律具有普遍的正確性，闡明了發(fā)射和吸收之間的關(guān)系，并說(shuō)明任何能夠發(fā)射給定波長(zhǎng)輻射的物質(zhì)都能吸收同一波長(zhǎng)的輻射。然而在實(shí)際上。它通常只應(yīng)用于氣態(tài)物質(zhì)。1902年，R..Woodson將鈉D2線(xiàn)通過(guò)鈉蒸氣，發(fā)現(xiàn)了只輻射D2線(xiàn)的這種共振輻射現(xiàn)象。后來(lái)，他又利用從水銀電弧發(fā)出的波長(zhǎng)為253.7nm譜線(xiàn)被水銀蒸氣吸收這一現(xiàn)象，對(duì)空氣中的水銀進(jìn)行了測(cè)定，為工業(yè)上對(duì)空氣中汞濃度的測(cè)定奠定了基礎(chǔ)。

在G.Kirchhoff工作及其它一些觀(guān)測(cè)的基礎(chǔ)上，1900年P(guān)lanck建立了光的吸收和發(fā)射的量子理論。根據(jù)這一理論，原子只能吸收某一確定波長(zhǎng)(頻率)的輻射，即原子只能吸收和釋放某一確定的能量? ?、?和?的特征值視原子而異。

繼G.Kirchhoff的工作之后，到1920年左右，原子吸收光譜的理論研究方面有了較大的發(fā)展，確定了吸收值和某些原子常數(shù)之間的關(guān)系，闡明了譜線(xiàn)變寬效應(yīng)以及在這些效應(yīng)下譜線(xiàn)的形狀，制定了原子吸收測(cè)定方法。但是原子吸收的原理仍然主要被天文學(xué)家用來(lái)測(cè)定星球大氣中金屬的濃度。這種測(cè)定方法，需要有熱電離理論(薩哈，Saha，1929年提出)和線(xiàn)吸收系數(shù)理論。定量估價(jià)原子濃度的一個(gè)重要概念稱(chēng)為原子的“振子強(qiáng)度”。測(cè)定譜線(xiàn)吸收的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，在于測(cè)量不同元素和不同譜線(xiàn)的振子強(qiáng)度。要做到這點(diǎn)，需確切了解吸收介質(zhì)中自由原子的濃度，這樣一來(lái)實(shí)驗(yàn)方法就比較復(fù)雜，以致這些方法不適宜用作化學(xué)分析。產(chǎn)生這種情況的主要原因是未能找到一種解決測(cè)量原子吸收系數(shù)的實(shí)用方法。

唯一例外是空氣中汞濃度的測(cè)定。

汞元素廣泛用于工業(yè)生產(chǎn)，毒性很強(qiáng)，而且在大氣中測(cè)量它很困難。但由于它的特性，即使在室溫下汞也具有足夠高的蒸氣壓，這樣，利用它的共振線(xiàn)吸收，AAS很易用于汞的測(cè)定?；诖朔N原理而設(shè)計(jì)的第一臺(tái)儀器，在本世紀(jì)三十年代早期已經(jīng)問(wèn)世。直到1950左右，AAS在分析化學(xué)方面的應(yīng)用，還只限于測(cè)定大氣中的汞蒸氣，它并未引起人們應(yīng)有的重視。

如上所述，雖然G.Kirchhoff早已在1860年就認(rèn)識(shí)了原子吸收的原理，并且此理論基礎(chǔ)在以后的幾十年中又不斷有所發(fā)展，但這一方法的實(shí)際意義卻在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有被人們所認(rèn)識(shí)。

1.1.2 技術(shù)突破和在分析化學(xué)上的應(yīng)用

原子吸收分光光度法作為一個(gè)樣品成分分析方法出現(xiàn)以后，也經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。其中用火焰作吸收介質(zhì)的原子吸收分光光度法，是早期發(fā)展的主要原子化方法。1.1.2.1 空心陰極燈的發(fā)明

由于產(chǎn)生氣態(tài)自由原子的困難，妨礙了原子吸收在測(cè)定其他元素上的應(yīng)用。隨著發(fā)射火焰光度法的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)把細(xì)散的試樣投入火焰，即可獲得一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的和具重現(xiàn)性的方法。在火焰溫度下，大部分的化合物蒸發(fā)和解離，致使火焰氣體含有很多元素的自由原子。盡管有這樣眾所周知的事實(shí)，使用這種火焰于吸收測(cè)量的可能性仍未引起重視。原子吸收的帶寬僅有百分之幾埃的數(shù)量級(jí)。要在如此窄的帶寬中，準(zhǔn)確測(cè)定隨頻率急劇變化的積分吸收系數(shù)，在商品儀器中是難以實(shí)現(xiàn)的，也無(wú)法保障足夠的信噪比。1953年，澳大利亞物理學(xué)家沃爾什(A.Walsh)建議采用原子吸收光譜作為一種化學(xué)分析法。但是，原子吸收光譜法實(shí)際上正式誕生于1955年，Walsh發(fā)表了一篇論文“The application of atomic absorption spectra to chemical analysis”, 在他的論文中指出可以用簡(jiǎn)單的儀器作原子吸收分析，提出了峰值吸收測(cè)量原理——通過(guò)測(cè)量峰值吸收系數(shù)來(lái)代替積分吸收系數(shù)的測(cè)定。峰值吸收系數(shù)與待測(cè)原子濃度存在線(xiàn)性關(guān)系。他還提出，采用銳線(xiàn)光源是可以準(zhǔn)確測(cè)定峰值吸收系數(shù)的?？招年帢O燈是一種實(shí)用的銳線(xiàn)光源。這就解決了實(shí)際測(cè)量的困難。人們很早就對(duì)空心陰極燈輝光放電現(xiàn)象進(jìn)行了光譜研究，為空心陰極燈作為一種穩(wěn)定的銳線(xiàn)光源提供了理論依據(jù)，從而使在二十世紀(jì)五十年代提出的原子吸收分析的蜂值吸收測(cè)量，有了實(shí)際可能。

在文章中，他還強(qiáng)調(diào)指出這個(gè)方法的優(yōu)點(diǎn)：原子吸收光譜法和發(fā)射法不同，它具有與躍遷激發(fā)電壓無(wú)關(guān)，很少受溫度變化及其它輻射線(xiàn)或原子間能量交換的影響等優(yōu)點(diǎn)。這一論文奠定了原子吸收分光光度法的理論基礎(chǔ)，開(kāi)拓了它廣泛應(yīng)用的前景。

另外，在這一年中，阿爾克馬德（A1kemade）和米拉茲(Milatz)也獨(dú)立地發(fā)表了幾篇文章，建議將原子吸收光譜法作為常規(guī)的分析方法。這些文獻(xiàn)促使火焰光譜學(xué)的分析應(yīng)用得到人們的重視。在此之后的幾年中，主要是Walsh和他在澳大利亞聯(lián)邦科學(xué)和工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的合作者們將原子吸收發(fā)展成為一種具有高靈敏度和高選擇性的定量分析技術(shù)，并命名為原子吸收分光光度分析(atomic absorption spectroscopy)。Walsh不僅在發(fā)展該方法的理論基礎(chǔ)方面享有聲譽(yù)，并在實(shí)際應(yīng)用和儀器原理方面也做出了貢獻(xiàn)。1960年，在他的文章“Hollow-cathode discharge---the construction and characteristics of sealed-off tubes for use as spectroscopic light source.”中提出使用空心陰極燈作為AAS測(cè)定的燈光源，解決了原子吸收光譜的光源問(wèn)題。與此同時(shí)，荷蘭的J.T.J.A1kemade也報(bào)道了采用火焰的吸收實(shí)驗(yàn)。自此以后，不少作者對(duì)這一方法的理論和實(shí)驗(yàn)作了進(jìn)一步的研究和探索，并且研制出各種型號(hào)性能優(yōu)良的儀器和元素?zé)?，加速了這一新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

原子吸收分光光度法作為一個(gè)強(qiáng)有力的分析測(cè)試手段開(kāi)始得到廣泛應(yīng)用與飛躍發(fā)展，還是1955年以后的事情。其發(fā)展的速度和規(guī)模，僅從以下的數(shù)字就可以看出來(lái)。自1954年在澳大利亞墨爾本物理研究所展覽會(huì)上展覽出第一臺(tái)簡(jiǎn)單的原子吸收分光光度計(jì)，到50年代末 PE 和 Varian公司推出了原子吸收分光光度計(jì)商品儀器，促使原子吸收分析趨于實(shí)用，并迅速發(fā)展起來(lái)。例如，1958年，發(fā)表了首篇應(yīng)用于農(nóng)業(yè)化學(xué)分析的文章。在1962年，世界上只有少數(shù)的原子吸收分光光度計(jì)儀器，1964年只有400臺(tái)，1966年2000臺(tái)，1968年達(dá)到5000臺(tái)，而到1972年估計(jì)全世界已有20000臺(tái)原子吸收分光光度計(jì)在使用?？招年帢O燈光源的使用，原子吸收分光光度計(jì)商品儀器的大量生產(chǎn)，為原子吸收分光光度法的推廣提供了實(shí)際的可能性。從1967年開(kāi)始，每隔二年就召開(kāi)一次國(guó)際原子吸收光譜會(huì)議。原子吸收分光光度法得到日益迅速的發(fā)展。1.1.2.2近代常用技術(shù)的出現(xiàn)

1959年里沃夫提出電加熱石墨管原子化技術(shù)，大大提高了原子吸收的靈敏度。1968年，馬斯曼(Massman)對(duì)該裝置作了重大改進(jìn)，發(fā)展成為今天應(yīng)用于商品儀器的高溫石墨爐裝置。無(wú)焰原子化裝置為原子吸收分析開(kāi)拓了新的途徑。

1961年盧沃夫(俄B.V.L` Vov)發(fā)表了非火焰原子吸收法的研究工作論文，提出了電熱原子化原子吸收分析，用L`vov爐作原子化器，此法比火焰原子吸收法的靈敏度要高得多，絕對(duì)靈敏度可達(dá)到10-10～10-14 克，使原子吸收分光光度法又向前跨進(jìn)了一大步。

1961年盧沃夫(俄B.V.L` Vov)發(fā)表了非火焰原子吸收法的研究工作論文，提出了電熱原子化原子吸收分析，用L`vov爐作原子化器，此法比火焰原子吸收法的靈敏度要高得多，絕對(duì)靈敏度可達(dá)到10-10～10-14 克，使原子吸收分光光度法又向前跨進(jìn)了一大步。

1964年，文尼弗德那(Winefordner)和維克斯(Vickers)在火焰原子吸收的背景信號(hào)降低和檢測(cè)限的計(jì)算方面的研究成果，使原子熒光光譜在分析中得到應(yīng)用。1965年，威立斯(J.B.Willis)成功地將氧化亞氮—乙炔火焰用于火焰原子吸收法中，使許多高溫元素的金屬氧化物原子化，把火焰法所能測(cè)定元素的范圍擴(kuò)大到近70個(gè)。然而，有一些元素，化學(xué)火焰不足以使其產(chǎn)生自由原子。因此，試驗(yàn)了各種裝置，其中有以前用于振子強(qiáng)度測(cè)量的改進(jìn)型金(King)氏爐(1959)。但是所有這些產(chǎn)生原子蒸氣的方法均比火焰法復(fù)雜，因此很少應(yīng)用。

以后在整個(gè)六十年代中解決和發(fā)展了許多應(yīng)用技術(shù)上的問(wèn)題，例如六十年代后期發(fā)展了“間接”原子吸收分光光度法，使許多過(guò)去難以用直接原子吸收法測(cè)定的元素和有機(jī)化合物的測(cè)定有了可能，或者有了明顯的改善。近年來(lái)，磁光光譜學(xué)在分析中應(yīng)用，引起人們的重視。1974年，出現(xiàn)了采用塞曼效應(yīng)原子吸收分析的商品儀器，在解決高背景低含量元素測(cè)定上，更是別具一格。此外，國(guó)外還報(bào)道了“共振輻射相干前散射”的分析應(yīng)用原理，或謂CFS(Coherent Forward of Scattering 或Forward Scattering of Resonaoce Radiation)技術(shù), 也引起了不少研究工作者的重視。這些都大大地豐富了火焰光譜分析的理論研究和應(yīng)用。原子吸收光譜法的優(yōu)缺點(diǎn)

原子吸收光譜法本身所具有的一系列優(yōu)點(diǎn)，是它迅速發(fā)展的內(nèi)在原因。和原子發(fā)射光譜分析相比，其優(yōu)點(diǎn)概括起來(lái)有： 1 選擇性強(qiáng)

這是因?yàn)樵游諑捄苷木壒?。因此，測(cè)定比較快速簡(jiǎn)便，并有條件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化操作。

在發(fā)射光譜分析中，當(dāng)共存元素的輻射線(xiàn)或分子輻射線(xiàn)不能和待測(cè)元素的輻射線(xiàn)相分離時(shí)，會(huì)引起表觀(guān)強(qiáng)度的變化。

而對(duì)原子吸收光譜分析來(lái)說(shuō)：譜線(xiàn)干擾的幾率小，由于譜線(xiàn)僅發(fā)生在主線(xiàn)系，而且譜線(xiàn)很窄，線(xiàn)重疊幾率較發(fā)射光譜要小得多，所以光譜干擾較小。即便是和鄰近線(xiàn)分離得不完全，由于空心陰極燈不發(fā)射那種波長(zhǎng)的輻射線(xiàn)，所以輻射線(xiàn)干擾少，容易克服。在大多數(shù)情況下，共存元素不對(duì)原子吸收光譜分析產(chǎn)生干擾。在石墨爐原子吸收法中，有時(shí)甚至可以用純標(biāo)準(zhǔn)溶液制作的校正曲線(xiàn)來(lái)分析不同試樣。2 靈敏度高

原子吸收光譜分析法是目前最靈敏的方法之一。火焰原子吸收法的靈敏度是ppm到ppb級(jí)，石墨爐原子吸收法絕對(duì)靈敏度可達(dá)到10-10～10-14克。常規(guī)分析中大多數(shù)元素均能達(dá)到ppm數(shù)量級(jí)。如果采用特殊手段，例如預(yù)富集，還可進(jìn)行ppb數(shù)量級(jí)濃度范圍測(cè)定。由于該方法的靈敏度高，使分析手續(xù)簡(jiǎn)化可直接測(cè)定，縮短分析周期加快測(cè)量進(jìn)程；由于靈敏度高，需要進(jìn)樣量少。無(wú)火焰原子吸收分析的試樣用量?jī)H需試液5～100?l。固體直接進(jìn)樣石墨爐原子吸收法僅需0.05～30mg，這對(duì)于試樣來(lái)源困難的分析是極為有利的。譬如，測(cè)定小兒血清中的鉛，取樣只需10?l即可。3 分析范圍廣

發(fā)射光譜分析和元素的激發(fā)能有關(guān)，故對(duì)發(fā)射譜線(xiàn)處在短波區(qū)域的元素難以進(jìn)行測(cè)定。另外，火焰發(fā)射光度分析僅能對(duì)元素的一部分加以測(cè)定。例如，鈉只有1％左右的原子被激發(fā)，其余的原子則以非激發(fā)態(tài)存在。

在原子吸收光譜分析中，只要使化合物離解成原子就行了，不必激發(fā)，所以測(cè)定的是大部分原子。目前應(yīng)用原子吸收光譜法可測(cè)定的元素達(dá)73種。就含量而言，既可測(cè)定低含量和主量元素，又可測(cè)定微量、痕量甚至超痕量元素；就元素的性質(zhì)而言，既可測(cè)定金屬元素、類(lèi)金屬元素，又可間接測(cè)定某些非金屬元素，也可間接測(cè)定有機(jī)物；就樣品的狀態(tài)而言，既可測(cè)定液態(tài)樣品，也可測(cè)定氣態(tài)樣品，甚至可以直接測(cè)定某些固態(tài)樣品，這是其他分析技術(shù)所不能及的。4 抗干擾能力強(qiáng)

第三組分的存在，等離子體溫度的變動(dòng)，對(duì)原子發(fā)射譜線(xiàn)強(qiáng)度影響比較嚴(yán)重。

而原子吸收譜線(xiàn)的強(qiáng)度受溫度影響相對(duì)說(shuō)來(lái)要小得多。和發(fā)射光譜法不同，不是測(cè)定相對(duì)于背景的信號(hào)強(qiáng)度，所以背景影響小。在原子吸收光譜分析中，待測(cè)元素只需從它的化合物中離解出來(lái)，而不必激發(fā)，故化學(xué)干擾也比發(fā)射光譜法少得多。5 精密度

火焰原子吸收法的精密度較好。在日常的一般低含量測(cè)定中，精密度為1～3％。如果儀器性能好，采用高精度測(cè)量方法，精密度為＜1％。無(wú)火焰原子吸收法較火焰法的精密度低，目前一般可控制在15%之內(nèi)。若采用自動(dòng)進(jìn)樣技術(shù)，則可改善測(cè)定的精密度?；鹧娣ǎ篟SD <1%，石墨爐 3～5%。原子吸收光譜分析法也有如下缺點(diǎn)：

原則上講，不能多元素同時(shí)分析。測(cè)定元素不同，必須更換光源燈，這是它的不便之處。原子吸收光譜法測(cè)定難熔元素的靈敏度還不怎么令人滿(mǎn)意。在可以進(jìn)行測(cè)定的七十多個(gè)元素中，比較常用的僅三十多個(gè)。

當(dāng)采用將試樣溶液噴霧到火焰的方法實(shí)現(xiàn)原子化時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一些變化因素，因此精密度比分光光度法差。

現(xiàn)在還不能測(cè)定共振線(xiàn)處于真空紫外區(qū)域的元素，如磷、硫等。

標(biāo)準(zhǔn)工作曲線(xiàn)的線(xiàn)性范圍窄(一般在一個(gè)數(shù)量級(jí)范圍)，這給實(shí)際分析工作帶來(lái)不便。對(duì)于某些基體復(fù)雜的樣品分析，尚存某些干擾問(wèn)題需要解決。在高背景低含量樣品測(cè)定任務(wù)中，精密度下降。

如何進(jìn)一步提高靈敏度和降低干擾，仍是當(dāng)前和今后原子吸收光譜分析工作者研究的重要課題。近年研究展望

近年來(lái)國(guó)內(nèi)外都有人致力于研究激光在原子吸收分析方面的應(yīng)用：（1）用可調(diào)諧激光代替空心陰極燈光源，（2）用激光使樣品原子化。它將為微區(qū)和薄膜分析提供新手段、為難熔元素的原子化提供了新方法。塞曼效應(yīng)的應(yīng)用，使得能在很高的背景下也能順利地實(shí)現(xiàn)測(cè)定。連續(xù)光源、中階梯光柵單色器、波長(zhǎng)調(diào)制原子吸收法（簡(jiǎn)稱(chēng)CEWM－AA法）是70年代后期發(fā)展起來(lái)的一種背景校正新技術(shù)。它的主要優(yōu)點(diǎn)是僅用一個(gè)連續(xù)光源能在紫外區(qū)到可見(jiàn)區(qū)全波段工作，具有二維空間色散能力的高分辨本領(lǐng)的中階梯光柵單色器將光譜線(xiàn)在二維空間色散，不僅能扣除散射光和分子吸收光譜帶背景，而且還能校正與分折線(xiàn)直接重疊的其他原子吸收線(xiàn)的干擾。使用電視型光電器件做多元素分析鑒定器，結(jié)合中階梯光柵單色器和可調(diào)諧激光器代替元素空心陰極燈光源，設(shè)計(jì)出用電子計(jì)算機(jī)控制的測(cè)定多元素的原子吸收分光光度計(jì)，將為解決同時(shí)測(cè)定多元素問(wèn)題開(kāi)辟新的途徑。高效分離技術(shù)氣相色譜、液相色譜的引入，實(shí)現(xiàn)分離儀器和測(cè)定儀器聯(lián)用，將會(huì)使原子吸收分光光度法的面貌發(fā)生重大變化，微量進(jìn)樣技術(shù)和固體直接原子吸收分析受到了人們的注意。固體直接原子吸收分析的顯著優(yōu)點(diǎn)是：省去了分解試樣步驟，不加試劑，不經(jīng)任何分離、富集手續(xù)，減少了污染和損失的可能性，這對(duì)生物、醫(yī)藥、環(huán)境、化學(xué)等這類(lèi)只有少量樣品供分析的領(lǐng)域?qū)⑹翘貏e有意義的。所有這些新的發(fā)展動(dòng)向，都很值得引起我們的重視。近年來(lái)，微型電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用到原子吸收分光光度計(jì)后，使儀器的整機(jī)性能和自動(dòng)化程度達(dá)到一個(gè)新的階段。

目前原子吸收法已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生、教學(xué)科研等發(fā)展起著積極的作用。

第三篇：原子吸收應(yīng)用技術(shù)高級(jí)研討班邀請(qǐng)函-回執(zhí)

回執(zhí)

姓名:平潔職務(wù)： 疾控中心主任助理，實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量負(fù)責(zé)人

電話(huà)/手機(jī)：***傳真：029-87207461工作單位及部門(mén)：西安市新城區(qū)疾病預(yù)防控制中心地址：西 安市案板街

郵編：710004

E-mail：545417641@qq.com

√□ 我希望參加此次研討班 18號(hào)吉慶大廈C座1-1

由于基層單位經(jīng)費(fèi)緊張，希望貴公司能資助往來(lái)交通費(fèi)和住宿費(fèi)。

請(qǐng)于9月 30日前將以上回執(zhí)采用電子郵件、傳真或郵寄形式發(fā)送到： 島津國(guó)際貿(mào)易（上海）有限公司浦西分公司

地址：上海市淮海西路570號(hào)紅坊E樓郵編： 200052

會(huì)議聯(lián)系人： 嚴(yán)嬿媛***

電話(huà)：021-22484083傳真：021-22484100

E-mail： sshyanyy@shimadzu.com.cn

第四篇：本人技術(shù)專(zhuān)業(yè)評(píng)述[范文]

本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作述評(píng)

本人自1998年畢業(yè)以來(lái)一直從事公路道橋工作，十五年的施工工作讓我學(xué)習(xí)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。以下我將對(duì)自己這十幾年的工作和思想作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。

我于1998年技校畢業(yè)以后從事公路施工專(zhuān)業(yè)，真正從書(shū)本上走到實(shí)際工作中，從對(duì)道路橋梁的一無(wú)所知到掌握施工技術(shù)，參加的工作有：

1、二級(jí)公路的路基路面施工；

2、大橋的施工；

3、高速公路隧道工程的施工；

一、工作總結(jié)

在每個(gè)工程項(xiàng)目都讓我學(xué)到了許多基礎(chǔ)知識(shí)：

1、如何檢測(cè)路基施工壓實(shí)度、彎沉值；

2、如何計(jì)算工程部位高程、寬度、橫坡等相關(guān)施工測(cè)量數(shù)據(jù)；

3、如何計(jì)算路基路面、橋梁、隧道工程工程數(shù)量；

4、路基路面、橋梁、隧道工程所用施工材料主要控制指標(biāo)；

5、路基路面、橋梁、隧道工程施工質(zhì)量主要控制要點(diǎn)；

6、施工承包合同、安全合同、廉政合同等編寫(xiě)

二、思想總結(jié)

在思想政治方面，長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持通過(guò)和同事集中學(xué)習(xí)與自身學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤人生觀(guān)的侵蝕，反對(duì)拜金主義，享樂(lè)主義和個(gè)人主義。

上面是我對(duì)以前工作過(guò)程的一些總結(jié)，下面是我對(duì)我以后工作的要求

思想方面：作為一名工程施工人員，我要一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，并努力提高自己的能力，對(duì)工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做得更好。

工作態(tài)度：無(wú)論在工作還是生活中，我一直相信一分耕耘一分收獲，所以我一直在努力，不斷地努力。熱愛(ài)自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。

第五篇：第五章 原子吸收與原子熒光光譜法-教案格式及內(nèi)容

第五章 原子吸收與原子熒光光譜法

教學(xué)時(shí)數(shù)：7 教學(xué)目的與要求：

一、掌握

1.掌握原子吸收光譜定量分析的基本原理，積分吸收，銳線(xiàn)光源，原子吸收測(cè)量用銳線(xiàn)光源的原因；

2.掌握基態(tài)原子數(shù)與溫度的關(guān)系、原子吸收線(xiàn)－－譜線(xiàn)輪廓與譜線(xiàn)寬度、譜線(xiàn)寬度變寬的原因。

二、理解

1.理解電離干擾及消除、物理干擾及消除、化學(xué)干擾及消除、光譜干擾及消除。

三、了解

1.了解原子吸收光譜法的應(yīng)用范圍、測(cè)量條件的選擇、定量分析方法及方法評(píng)價(jià)；

2.了解原子熒光的產(chǎn)生與類(lèi)型、待測(cè)原子濃度與熒光強(qiáng)度的關(guān)系。

教學(xué)重點(diǎn)：

1.原子吸收光譜定量分析的基本原理，積分吸收，銳線(xiàn)光源，原子吸收測(cè)量用銳線(xiàn)光源的原因；

2.基態(tài)原子數(shù)與溫度的關(guān)系、原子吸收線(xiàn)－－譜線(xiàn)輪廓與譜線(xiàn)寬度、譜線(xiàn)寬度變寬的原因。

教學(xué)難點(diǎn)

1.電離干擾及消除、物理干擾及消除、化學(xué)干擾及消除、光譜干擾及消除；

2.原子吸收光譜法的測(cè)量條件的選擇、定量分析方法及方法評(píng)價(jià)。

教學(xué)設(shè)計(jì) 1.教學(xué)內(nèi)容線(xiàn)索

原子吸收光譜定量分析的基本原理，積分吸收，銳線(xiàn)光源，原子吸收測(cè)量用銳線(xiàn)光源的原因——基態(tài)原子數(shù)與溫度的關(guān)系、原子吸收線(xiàn)－－譜線(xiàn)輪廓與譜線(xiàn)寬度、譜線(xiàn)寬度變寬的原因——電離干擾及消除、物理干擾及消除、化學(xué)干擾及消除、光譜干擾及消除——原子吸收光譜法的應(yīng)用范圍、測(cè)量條件的選擇、定量分析方法及方法評(píng)價(jià)——原子吸收光度計(jì)——原子吸收光譜法的測(cè)量條件的選擇、定量分析方法及方法評(píng)價(jià)——原子熒光的產(chǎn)生與類(lèi)型、待測(cè)原子濃度與熒光強(qiáng)度的關(guān)系。

2.制作幻燈片和投影片，盡可能結(jié)合實(shí)際采用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行講授。3.選擇典型例題和習(xí)題講解突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

4.利用實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及條件式學(xué)生實(shí)際感受原子吸收分光光度計(jì)的使用。教學(xué)方法：通過(guò)講解和對(duì)比使學(xué)生了解紅外吸收光譜法的特點(diǎn)和分類(lèi)，通過(guò)課堂講練結(jié)合方式突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

本章主要參考文獻(xiàn)：

1．《儀器分析》，武漢大學(xué)編，高教出版社，2000年，第四版。2．《21世紀(jì)分析化學(xué)》，汪爾康編，科學(xué)出版社，2000年。

3．《儀器分析教程》，北京大學(xué)化學(xué)系儀器分析教學(xué)組，北京大學(xué)出版社，1997年。4．《儀器分析原理》，方惠群，史堅(jiān)，倪君蒂編，南京大學(xué)出版社，1994年。5．《儀器分析》，趙藻藩，周性堯，張悟銘，趙文寬編，高等教育出版社，1990年。6．《儀器分析》，鄧勃，寧永成，劉密新編，清華大學(xué)出版社，1991年。7．《儀器分析》，朱明華編，高教出版社，2001年，第三版。8．《儀器分析實(shí)驗(yàn)》，張劍榮等編，科學(xué)出版社，1999年。9．《儀器分析實(shí)驗(yàn)》，趙文寬等編，高教出版社，1997年。