第一篇：名著閱讀練習(xí)題姓名

名著閱讀練習(xí)題姓名

文學(xué)名著導(dǎo)讀是中考語文新出現(xiàn)的一種題型。它不同于文學(xué)常識(shí)，也不同于通常意義上的名家名篇閱讀。中考語文名著導(dǎo)讀試題涉及這樣一些考點(diǎn)：概述某一部文學(xué)名著的主要情

節(jié)、某一故事片段、主要人物及性格；對(duì)文學(xué)名著的某一內(nèi)容或某個(gè)人物作出自己的評(píng)價(jià)；能說出自己閱讀文學(xué)名著的感受與體驗(yàn)；按要求向他人推介某一部文學(xué)名著；了解與文學(xué)名

著有關(guān)的作家作品以及相關(guān)的詩句、名言、成語與歇后語等；品析文學(xué)名著的某個(gè)語言片段。文學(xué)名著導(dǎo)讀考查的主要是考生的閱讀狀態(tài)，其篇目主要是教育部推薦的文學(xué)名著。

一、時(shí)值隆冬，天氣嚴(yán)寒，彤云密布。行無數(shù)里，忽然朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏；山如玉簇，林似銀妝。張飛曰：“天寒地凍，尚不用兵，豈宜遠(yuǎn)見無益之人乎！不如回新野以避風(fēng)雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟輩怕冷，可先回去?！憋w曰：“死且不怕，豈怕

冷乎！但恐哥哥空勞神思?！毙略唬骸拔鸲嘌?，只相隨同去?！?/p>

（1）這段文字選自我國古典名著《三國演義》，作者是。

（2）“三顧茅廬”的故事在史書《三國志》中只用五個(gè)字作了記錄：“凡三往，乃見?！薄度?/p>

國演義》中，作者卻洋洋灑灑寫了數(shù)千字。請(qǐng)說說為什么會(huì)有這種區(qū)別。

（3）選段在寫法上有哪些顯著特色？

二、水滸傳》塑造了108位草莽英雄形象。請(qǐng)根據(jù)下面文字描述，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)娜嗣?/p>

（1）小名“鐵?！保c宋江交情最好，可是反對(duì)宋江接受招安最堅(jiān)決。他性情急

躁，剛直勇猛，而又魯莽。

（2）話說原為京城八十萬禁軍教頭的林沖，因被權(quán)奸高俅所害，刺配滄州，行至野豬林時(shí)，又被董超、薛霸綁縛。當(dāng)時(shí)，“薛霸雙手舉起棍來，望林沖腦袋上便劈下來。說時(shí)遲，那時(shí)

快，薛霸的棍恰舉起來，只見松林背后雷鳴也似的一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一

隔，丟到九霄云外”。這來人是。

【課后鞏固提高】

一、中考精題精練

1.古典小說《水滸傳》描寫了以______________為首的108位好漢聚義梁山的故事。小

說中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如，東京八十萬禁軍教頭______________，遭高俅

父子陷害，被判發(fā)配滄州。后來，他在______________和草料場(chǎng)又險(xiǎn)遭謀殺。在經(jīng)受了一連

串的迫害后，他忍無可忍，血刃仇敵，離開山神廟，雪夜上梁山。

2．閱讀名著，回答問題。

（1）冬日的一天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當(dāng)他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快蘇醒了。它一清醒之后，就咬了農(nóng)夫一口，給了他致命的傷害。農(nóng)夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應(yīng)該受到這種報(bào)應(yīng)??！”

這是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自初中生的課外必讀名著《》（填書名）。這

則故事告訴人們。

（2）吳承恩《西游記》里的那只石猴，除了法名“孫悟空”外，還有其他幾個(gè)稱呼。請(qǐng)從

下列稱呼中任選一個(gè)，依據(jù)原著簡(jiǎn)述與該稱呼的由來相應(yīng)的故事情節(jié)。美猴王弼馬溫 齊天

大圣

2．李曉菲同學(xué)特別愛讀名人傳記。有一次，她正在讀法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》的時(shí)

候，老師問了她三個(gè)問題，李曉菲的回答不僅讓老師稱贊，而且還贏得了全班同學(xué)熱烈的掌

聲。你能回答老師問的這三個(gè)問題么？

（1）《名人傳》包括哪幾部名人傳記？

（2）傳記里的三位是怎樣的名人？

（3）《名人傳》給你的啟示是什么？

3．文學(xué)經(jīng)典的魅力，總是那樣彌久，那般永恒。趙小萌是七年級(jí)新同學(xué)，他到校的第二天

就找到學(xué)校圖書室，說要借閱蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體長(zhǎng)篇小說“三部曲”的第一部《童

年》。他希望圖書管理員能對(duì)這部作品從內(nèi)容、人物形象及精彩語錄三個(gè)方面作一點(diǎn)介紹。

假若你是圖書管理員，你怎樣向他介紹？

（1）作品內(nèi)容：

（2）人物形象：。

（3）精彩語錄：。

4．參與活動(dòng)：班級(jí)舉行“我與名著人物交朋友”讀書活動(dòng)，請(qǐng)從下面五個(gè)人物中選擇一個(gè)，先寫出他出自哪位作家的哪部名著，然后結(jié)合名著內(nèi)容，簡(jiǎn)要闡明與他交朋友的理由。

備選人物：祥子 魯濱遜 格列佛 貝多芬 阿廖沙

（1）作品：；作家（2）理由：

5．閱讀《水滸傳》中的一段話，回答問題。

呸！俺只道那個(gè)鄭大官人，卻原來是殺豬的鄭屠。這個(gè)腌臜潑才，投托著俺小種經(jīng)略

相公門下做個(gè)肉鋪戶，卻原來這等欺負(fù)人！你兩個(gè)且在這里，等灑家去打死了那廝便來。

說這段話的人物是誰？簡(jiǎn)要概括與這段話有關(guān)的故事情節(jié)，并結(jié)合這個(gè)故事情節(jié)說出該

人物的主要性格特征。

①人物：。

②故事情節(jié)：。

③性格特征：。

6．閱讀明代學(xué)者楊慎的《臨江仙》詞，回答問題。

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)

漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。

（1）這首詞是我國哪一部古典文學(xué)名著的卷首詞？這部名著的作者是誰？

（2）詞中“滾滾長(zhǎng)江東逝水”比喻什么？這首詞在全書中起什么作用？

（3）簡(jiǎn)要介紹這部名著的內(nèi)容。

綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)題姓名

一、在全球金融危機(jī)的背景下，為了反映經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，增強(qiáng)企業(yè)的信心，我市某報(bào)刊

特推出“金華經(jīng)濟(jì)，難中求進(jìn)”的系列報(bào)道，邀請(qǐng)你參加以下活動(dòng)。

（1）活動(dòng)一：報(bào)道經(jīng)濟(jì)新聞

根據(jù)下面內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語言擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題，不超過12個(gè)字。

今年以來，面臨國際金融危機(jī)加劇并向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)蔓延的嚴(yán)峻趨勢(shì)，我市外貿(mào)出口顯現(xiàn)積極跡

象。據(jù)金華海關(guān)統(tǒng)計(jì)，1至4月份全市實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口貿(mào)易總額24.6億美元，其中出口22.8億

美元，進(jìn)口1.8億美元。從4月份與3月份的環(huán)比數(shù)據(jù)看，進(jìn)出口值增長(zhǎng)16.44%，其中出口

增長(zhǎng)15.79%，進(jìn)口增長(zhǎng)23.53%。

（2）活動(dòng)二：分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

請(qǐng)你仔細(xì)分析下面表格內(nèi)容，概括主要信息。

金華市4月份3類勞動(dòng)密集型產(chǎn)品出口形勢(shì)表

產(chǎn)品紡織服裝鞋玩具

增長(zhǎng)率 4.16%100.91%48.06%

從表中內(nèi)容看，我市4月份經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)：___________________________

（3）活動(dòng)三：宣傳特色經(jīng)濟(jì)，請(qǐng)選擇金華各地的名優(yōu)特產(chǎn)對(duì)出下聯(lián)。

上聯(lián)：金華火腿名揚(yáng)天下下聯(lián)：________________

二、班里舉辦名著閱讀成果展示活動(dòng)，請(qǐng)你幫助大家解決⑴-⑷題中的問題。

⑴第一小組舉辦小報(bào)展覽，請(qǐng)幫他們審稿。

①寫出拼音替代的字，并給加點(diǎn)字注音。

走進(jìn)jīng（）典，走進(jìn)名著。我們與魯迅一同聆聽藤野先生的教誨；與唐僧師徒一

同在艱難的路途中跋涉；與湯姆?索亞一同在黑暗的山洞里體驗(yàn)成長(zhǎng)------

②在原句上改正下面兩個(gè)病句。

閱讀名著開拓了我的視野，也提高了我的寫作。

我們只要了解了文學(xué)作品的社會(huì)背景，才能更好地理解它的內(nèi)涵。

⑵第二小組準(zhǔn)備把同學(xué)們平時(shí)寫的讀書筆記匯編成?？段遗c名著》。請(qǐng)為這本?？O(shè)計(jì)三

個(gè)結(jié)構(gòu)相同的欄目名稱。（力求有創(chuàng)意）

欄目一:

欄目二:

欄目三:

三、綜合性學(xué)習(xí)

1、教育部、國家體育總局和團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出通知，要求從2007年開始，開展全國億萬學(xué)

生陽光體育運(yùn)動(dòng)?！锻ㄖ分刑岢龅目谔?hào)是：“健康第一”，“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)健體魄”“每天鍛

煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

為落實(shí)《通知》要求，某中學(xué)初三（1）班準(zhǔn)備召開“走進(jìn)‘陽光’，迎接奧運(yùn)”主題班會(huì)，請(qǐng)做好以下工作。

⑴根據(jù)下面要求，請(qǐng)你為主持人設(shè)計(jì)一段開場(chǎng)白。

要求：①開場(chǎng)白中要有“陽光體育”和“民族素質(zhì)”這兩個(gè)詞語。②開場(chǎng)白中要有與“奧

運(yùn)”相關(guān)的內(nèi)容，如五環(huán)旗幟、奧運(yùn)口號(hào)、奧運(yùn)健兒、奧運(yùn)吉祥物等（涉及一項(xiàng)內(nèi)容即可）。同學(xué)們：

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________?！白哌M(jìn)‘陽光’，迎接奧運(yùn)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

⑵第一小組的同學(xué)收集了以下兩則材料，準(zhǔn)備在發(fā)言中用這兩則材料引導(dǎo)全班同學(xué)認(rèn)識(shí)開展

陽光體育運(yùn)動(dòng)的迫切性。請(qǐng)你幫助他們從下面兩則材料中各提取一條信息，讓他們的發(fā)言具

有針對(duì)性。

材料一

視力不良率

范圍初中生高中生大學(xué)生

全國58、07%76、02%82、68%

北京市62、12%77、88%86、42%

材料二

根據(jù)有關(guān)部門2006年的調(diào)查，北京市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng)，但肺活量、速

度、力量等卻持續(xù)下降。中學(xué)生血壓偏高的比例超過一半，學(xué)生肥胖率比5年前增長(zhǎng)了50％。從材料一提取的信息：_____________________________________________

從材料二提取的信息：_____________________________________________

⑶為了更好地落實(shí)《通知》中“每天鍛煉一小時(shí)”和“掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能”的要求，第二小組的同學(xué)制訂了一份體育鍛煉計(jì)劃。下面是這個(gè)計(jì)劃的要點(diǎn)，其中有三項(xiàng)內(nèi)

容不符合《通知》中提出的這兩項(xiàng)要求，請(qǐng)找出來，并將序號(hào)填在下面的橫線上。

第二小組陽光體育鍛煉計(jì)劃要點(diǎn)

①每周日組織半天的爬山活動(dòng)，以彌補(bǔ)平時(shí)鍛煉時(shí)間的不足。

②每天到學(xué)?；蝮w育場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉，要保證一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

③利用課余時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)行棋類、球類等游戲活動(dòng)，但時(shí)間要限制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

④每個(gè)同學(xué)要在踢毽、跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、打球等項(xiàng)目中選擇至少兩項(xiàng)進(jìn)行鍛煉。

⑤在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，爭(zhēng)取達(dá)到或超過學(xué)校甚至區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽記錄。

⑥利用體育課或課余的時(shí)間，向體育老師請(qǐng)教自己所選定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練要求。

計(jì)劃中不符合《通知》要求的是：第______項(xiàng)、第______項(xiàng)、第______項(xiàng)

2、根據(jù)文段內(nèi)容，解答問題。

我們是大海的寵兒。潮漲時(shí)，；潮落時(shí)，低柔的海音是童年A夢(mèng)寐mia

里的歌謠。春暖花開，我們?cè)诤＿吿魍ｚt與帆影，任海風(fēng)調(diào)皮地?fù)芘覀兊囊陆?。炎炎?/p>

日，我們呼朋引伴撲進(jìn)B湛zhàn藍(lán)的大海，與（）的波浪嬉戲，如魚兒般C優(yōu)yōu

油自在。初秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谏碁┥洗钤熵悮m殿，再D搓chà捻小草伸進(jìn)小蟹的巢穴里騷

擾??

(1)文段中加點(diǎn)的詞語書寫與注音都正確的一處是：（）

(2)聯(lián)系上下文，為文段中的括號(hào)處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語。（填序號(hào)）

A．歡騰B．喧擾C．折騰

(3)根據(jù)語境，在文段的橫線處補(bǔ)寫一個(gè)比喻句。

3、自然是人類親密的家園，當(dāng)我們聆聽自然之聲，觀賞自然之景時(shí)，我們的心靈或變得柔

軟，或引起震顫。根據(jù)要求，回答下列問題。

⑴漢語中涉及自然景物的成語很多，比如“春色滿園”、“山重水復(fù)”、“風(fēng)起云涌”，請(qǐng)你再

寫出兩個(gè)與自然景物有關(guān)的成語（不能抄用試卷中出現(xiàn)的成語）。

⑵刪改句子中畫線的部分，使它與前面的句子組成對(duì)偶句。

清風(fēng)明月本無價(jià)，臨近的水渺遠(yuǎn)的山，皆有情意。

改后為：清風(fēng)明月本無價(jià)。

⑶在生活中，你一定聽過風(fēng)聲、雨聲、蟲唱、鳥鳴??請(qǐng)選擇其中一種或幾種聲音加以描寫

（不能抄錄試卷中出現(xiàn)的句子，50字左右）。

4、走在新世紀(jì)的征途上，mù________浴著金色的陽光，唱著春天的故事，我們將迎來祖

國六十華誕。六十年像一條波瀾（）的長(zhǎng)河，六十年像一幅絢（）麗多彩的畫卷，________________。歲月彈指一揮間，祖國已cāng（）桑巨變。中華民族像一條巨龍

在（），以嶄新的姿態(tài)（）在世界東方！我們自豪，我們歌唱，我們衷心祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳睒s富強(qiáng)。

（1）結(jié)合語境，給加點(diǎn)字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。

（2）請(qǐng)選出依次填入括號(hào)內(nèi)的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）。

A．壯闊騰飛屹立B．廣闊騰飛矗立

C．廣闊起飛矗立D．壯闊起飛屹立

（3）仿造波浪線上的句子，接著寫一句話。（2分）

5、真正美麗的生命執(zhí)著地追求著真善美，（1）它不會(huì)趨炎附勢(shì)的扭曲自己的形象，不會(huì)莫

名奇妙地涂改自己靈動(dòng)的線條。（2）有時(shí)，它也許會(huì)被冷酷地阻斷，有時(shí)，它也許會(huì)被無

情的擱淺。（3）但是，生命之所以美麗，正在于它始終高揚(yáng)著一個(gè)美麗的主題的原因：在生命的底蘊(yùn)中，始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望。

①劃線句（1）有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)改正。

②劃線句（2）有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。

③劃線句（3）有一處明顯的語病，請(qǐng)寫出修改意見。

6、大型話劇《立秋》在全國上演后，反響強(qiáng)烈。這部由藝術(shù)家們 ǒｕ 心 ｌì 血?jiǎng)?chuàng)造的作

品，展示了晉商文化獨(dú)特的魅力。富甲天下的山西商人即使面臨生死考驗(yàn)依然誠信待人，其

行為感天動(dòng)地。話劇以“立秋”命名，意味深長(zhǎng)。立秋是自然氣候由熱轉(zhuǎn)涼的一個(gè)節(jié)氣，在這里，它暗示了晉商由興盛轉(zhuǎn)向沒()落?！疤斓厣耍幸蝗藨?yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生

一日當(dāng)盡一日之勤?！边@貫穿全劇的祖訓(xùn)，劇烈地震撼著人們的心靈。

⑴根據(jù)拼音寫出漢字，給加點(diǎn)字注音。

ǒｕ（）心lì（）血沒落（）

⑵結(jié)合語境，解釋文中加點(diǎn)的詞語。

富甲天下：

⑶在下面的原句上修改病句。

這貫穿全劇的祖訓(xùn)，劇烈地震撼著人們的心靈。

7、狡(xiá)者鄙讀書，無知者(xiàn)讀書，惟明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書

之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書時(shí)不可存心拮難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。??讀史使人明智，讀詩使人 A，數(shù)學(xué)使人 B，科

學(xué)使人 C，倫理學(xué)使人 D，邏輯修辭之學(xué)使人善辨； E(培根《談讀書》)

(1)根據(jù)拼音寫漢字，改正加點(diǎn)詞中書寫有誤的字，并將其依次工整地書寫在下面橫線上。

(2)請(qǐng)從下列選項(xiàng)中給文中A、B、c、D處選填合適的詞語。(只選序號(hào))

選項(xiàng)：①周密②莊重③靈秀④深刻

我會(huì)選：A．B．C．D．

(3)請(qǐng)根據(jù)語境給文中E處選填合適的語句。()(只選序號(hào))

A．凡有所學(xué)，定成性格。B．凡有所學(xué)，皆成性格。

C．凡有所學(xué)，能不成性格?D．凡有所學(xué)，皆成性格哉?

8、下面一段文字節(jié)選自安徒生童話《海的女兒》，請(qǐng)你讀一讀，然后完成(1)一(4)題。

①這個(gè)時(shí)候，所有的仆人和著優(yōu)美的音樂，輕盈地跳起舞來。②于是，小美人魚伸出那雙白

皙、細(xì)嫩的手，腳尖掂著地，輕柔地、優(yōu)雅地在地板上跳起了舞??③人們都在為她鼓掌，為她喝彩，不停地贊嘆她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要優(yōu)美，她的腳尖在觸到地板

時(shí)就如踩在銳利的刀尖上一樣，她 感覺不到病。

(1)第①句中，加點(diǎn)字“和”的讀音為：。

(2)第②句中，有一個(gè)錯(cuò)別字，它是：，應(yīng)改為：。

(3)第④句中，依次填入文中橫線處的詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）?

A．因?yàn)?所以B．雖然卻C．除非 才

9、根據(jù)下面語境，完成下列小題。

凝望生活，是一種審美。－望無際的大海，一帶綿延的山川，一堵雪白的墻壁，一座生

動(dòng)的雕像，之所以引人凝望神思，就是因?yàn)樗鼈內(nèi)跁?huì)了生后的藝術(shù)。朋友之間的關(guān)切注視，愛人之間的脈脈含情，是生活藝術(shù)的升華；久別重逢或冰釋前嫌之時(shí)飽含千言萬語的深情一

（piē）[]，則是生活藝術(shù)的經(jīng)典。

凝望生活，是一幅畫廊。以（）的理性作筆；沿著人生的主線，給生命以嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設(shè)，于人于世界的紛繁復(fù)雜中（）人性的至純。年少的凝望是好

奇，充滿了憧憬；年輕的，充滿了；中年的凝望是平靜，充滿了理性；老年的凝望是感嘆，充滿了回憶。

凝望生活，是一腔投入。以愿望的翅膀?yàn)殂^，系一線的浮子；讓期待在想象中高度充值；賦予時(shí)光以全新的定義。屈子凝望汨羅江，是失意的時(shí)候；李白凝望月光，是的時(shí)候；朱自清凝望荷塘，是孤獨(dú)的時(shí)侯；李商隱凝望樂游原，是黃昏的時(shí)候；弗洛伊德凝望墻壁，是寂寞的時(shí)候??那是一種非同尋常的沉默，是偉大與成功誕生的前奏。

（1）根據(jù)拼音把相應(yīng)的漢字寫在其后的方括號(hào)里。

（2）從下面的詞語中選兩個(gè)最恰當(dāng)?shù)?，分別將其序號(hào)填在文中的()里。

①滄桑②滄海③融入④進(jìn)入

（3）在語段的“”中填出相應(yīng)的詞語或句子。

10、根據(jù)下面語境，完成下列小題。

時(shí)間如同空氣，無時(shí)不在，無處不在，我們的世界永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。正在進(jìn)行的時(shí)間，也就是不斷地和我們擦肩而過的時(shí)間，似乎是最珍貴的，也是最有mai []力的。它可

以使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，也可以使現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想。

在我的周圍，我每時(shí)每刻都聽見時(shí)間有條不紊的腳步聲。從正在修建的道路和橋梁上，從正

在一層層升高的樓房里，從馬路上少男少女活潑的身影中，從街心花園正在打太極拳的老人

微笑的表情里，從，甚至從路邊花草在陽光下()的枝葉間，我目睹

著時(shí)間正在實(shí)施它改變世界的計(jì)劃。

嬰兒的啼哭，孩童的歡笑，,中年人鬢邊的白發(fā)，老年人額頭的皺紋，都是時(shí)間的()。幼芽的萌發(fā)，花蕾的綻放，落葉的飄動(dòng)，早晨爛漫的云霞，黃

昏，都是時(shí)間的呼吸。

（1）根據(jù)拼音把相應(yīng)的漢字寫在其后的方括號(hào)里。

（2）從下面的詞語中選兩個(gè)最恰當(dāng)?shù)模謩e將其序號(hào)填在文中的()里。

①舒展②舒服③旋律④旋轉(zhuǎn)

（3）在語段的“”中填出相應(yīng)的詞語或句子。

11、閱讀下面的材料，按要求回答問題

如今，越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長(zhǎng)假自駕車涌入周邊鄉(xiāng)村，住農(nóng)家屋，吃農(nóng)

家飯，賞田園風(fēng)光，品民俗文化，各地“農(nóng)家樂”旅游異?；鸨?。聽一位朋友介紹，他這次

五一長(zhǎng)假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥，他介紹了幾項(xiàng)：一是在樹干上“蕩

秋千”，二是在林子里用彈弓打鳥，三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫

富，亂丟垃圾，賭博酗酒等?？梢?，目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)規(guī)范。

⑴請(qǐng)你對(duì)不文明的游客說一句得體的話。

⑵為保護(hù)環(huán)境，增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流，請(qǐng)你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。

⑶請(qǐng)為你熟悉的村莊寫一段推薦性的文字，以吸引游客前來度假。內(nèi)容可以包括山水田園

景色，或民風(fēng)民俗，或飲食文化，或特色游玩安排等。

第二篇：名著練習(xí)題

《童年》

1、《童年》是作者以高爾基為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，它講述的是阿廖沙3到10歲這一年齡時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

2、《童年》中寫到了阿廖沙生活的幾個(gè)階段，分別是:

1、父親死亡

2、到外祖父家生活,目睹舅舅們爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)

3、母親改嫁

4、走向人間。

3、與阿廖沙共同生活的家庭成員中，他喜歡的人有A、C、D、I，反感的人有（B、E、F、G）。

A.外祖母 B.外祖父 C善良樂觀的“小茨岡” D.獻(xiàn)身科學(xué)的好事情E.自私冷酷的舅舅們 F.從小不好學(xué)的表哥們 G.繼父 I.母親

4、在外祖父家中充滿著殘暴和仇恨的家庭氣氛。

5、外祖母是阿廖沙終身的朋友，也是他最知心的人。

6、好事情是阿廖沙遇到的一個(gè)進(jìn)步的知識(shí)分子。

7、外祖父家家庭成員之間的主要矛盾是什么？形成這種氣氛和矛盾的主要原因是什么？

答：主要矛盾是財(cái)產(chǎn)問題，主要原因是當(dāng)時(shí)俄國的拜金主義，小市民的庸俗。

8、高爾基透過這種家庭現(xiàn)狀揭示了什么問題？表達(dá)了何種愿望？

答：揭示了社會(huì)的黑暗，邪惡，冷酷無情；表達(dá)了人民對(duì)美好生活的向往。

9、外祖母是個(gè)怎樣的女性？阿廖沙為什么最喜歡她？ 答：外祖母是個(gè)慈祥善良，聰明能干、熱愛生活對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般寬大的胸懷的人。阿廖沙最喜歡外祖母是因?yàn)橥庾婺附o予了阿廖沙無私的愛，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。

10、外祖父是個(gè)什么樣的人？如何認(rèn)識(shí)他“私有者的靈魂”？

答：外祖父是個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人。說“私有者的靈魂”是因?yàn)樗?jīng)常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。

11、阿廖沙的性格中有哪些是你最喜歡最欽佩的？為什么？

答：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心。因?yàn)樗诤诎禍啙岬沫h(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心。

12、請(qǐng)寫出兩部本學(xué)期你課外閱讀過的名著的書名、作者、主人公： 答：《童年》高爾基、阿廖沙；《魯濱遜漂流記》笛福 魯濱遜。

13、《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《在人間》、《 我的大學(xué)》。

14、《童年》講述的是阿廖沙(作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

15、《童年》你最喜歡的是誰?為什么喜歡?從文中找到依據(jù)。

答：1.阿廖沙，聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

2、外祖母 如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓。

3、“我”：逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人

16、在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖莎為什么沒有被壓垮或變壞，反而成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人？你從中得到什么啟示？

答：因?yàn)樗纳磉叢环嘏c光明。以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活，給阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心。

17、《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《在人間》、《我的大學(xué)》。

18、《童年》講述的是阿廖沙（作者的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

19、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”都給主人公以力量和支持。

20、高爾基（人物名）被列寧稱為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

21、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。

22、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。

23、《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長(zhǎng)。鞭撻俄國國民的小市民習(xí)氣是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。

《繁星》《春水》

1、冰心，這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)(愛的哲學(xué))著稱的。

2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人(泰戈?duì)枴讹w鳥集》)的影響下寫成的。

3、總的說來，《繁星》、《春水》大致包括3方面的內(nèi)容：一是對(duì)(“母愛與童真”)的歌頌；二是對(duì)(“大自然”的崇拜)和贊頌。三是(“對(duì)人生的思考和感悟”)。

4、南風(fēng)吹了，(b)從水國里帶來了！A將春的微笑 B將暗淡的星辰 C樹葉兒穿上紅衣了。

5、冰心詩歌的代表作是：(《繁星》)和(《春水》)。

6、冰心一步入文壇,便宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。

7、《繁星》《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛與童真的歌頌,二是對(duì)大自然的崇拜與的崇拜和贊頌,三是對(duì)人生的思考和感悟。

8、冰心原名謝婉瑩。

《名人傳》

1、《名人傳》包括哪三個(gè)人的傳記？他們分別是哪個(gè)時(shí)代的藝術(shù)家？

貝多芬傳 18、19世紀(jì)

托爾斯泰傳 19世紀(jì)

米開朗基羅傳 15、16世紀(jì)

2、《貝多芬傳》是為羅曼·羅蘭的那部小說準(zhǔn)備素材的？

《約翰·克利斯朵夫》

3、閱讀《貝多芬傳》最后一節(jié)，了解作者對(duì)貝多芬生命的作品意義的總結(jié)。

面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú)，貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念，作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯(cuò)覺，對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治，無情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說：“只要是為了獲得更美的事物，任何規(guī)律都可以破除。”這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理。

4、閱讀《米開朗琪羅傳》《下編·孤獨(dú)》一章，體會(huì)天才對(duì)孤獨(dú)的體味及偉大的博愛情懷。

5、恩格斯稱 達(dá)芬奇、米開朗基羅和拉斐爾為意大利文藝復(fù)興的三個(gè)巨人。

6、托爾斯泰為什么要離家出走？

托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財(cái)富，但他時(shí)常為自己的富裕的生活感到羞愧難安；他同情下層民眾，又對(duì)他們?nèi)狈π判?。因此，他厭倦自己的生活，決心和自己的社會(huì)決裂，他又得不到人們的支持。在精神上，他一直是孤獨(dú)的。八十二歲的時(shí)候，他選擇了出走，并病死于一個(gè)小火車站上。

7、俄羅斯教會(huì)——托爾斯泰長(zhǎng)篇小說《復(fù)活》的出版而將其開始教籍。

8、托爾斯泰最喜愛的中國古代哲人是誰？ 孔子

9、閱讀《托爾斯泰傳·亞洲對(duì)托爾斯泰的回響》，了解托翁對(duì)亞洲各國（日本.印度）尤其是對(duì)中國的關(guān)注和厚愛，以及與圣雄甘地的關(guān)系。

10、法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》《_托爾斯泰傳》《_米開朗基羅傳》三部傳記。其中，貝多芬(人名)飽受耳聾折磨。

11、法國文學(xué)大師羅曼·羅蘭所著《約翰·克里夫多蘭》獲得1915年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

12、貝多芬出生于波恩，是18世紀(jì)后半葉以來世界最著名的德國音樂家。其代表作品為《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》。

13、米開朗琪羅是文藝復(fù)興時(shí)期意大利(國),著名的雕塑家,其代表作品為《大衛(wèi)》。

14、托爾斯泰是俄國作家、改革家和道德思想家。使他獲得不朽聲譽(yù)的兩部小說是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》和《安娜·卡列尼娜》。除此之外最重要的作品是《復(fù)活》。填空題：

1、本書寫的人物是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。

2、貝多芬的童年是艱苦、悲慘的。

3、貝多芬11歲加入戲院樂隊(duì)。

4、貝多芬的父親開拓他的音樂天分。

5、貝多芬佩服歌德的天才。

6、貝多芬認(rèn)為晚年時(shí)的他沒有朋友，孤零零地活在世上。

7、米開朗琪羅、波提切利、達(dá)..芬奇是意大利文藝復(fù)興時(shí)期三杰。

8、米開朗琪羅的父親是法官。

9、米開朗琪羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家。

10、米開朗琪羅酷愛田地。

11、《大衛(wèi)》是《圣經(jīng)》中的歌利亞著鋼刀向大衛(wèi)沖來，大衛(wèi)并不躲閃的緊張瞬間。

12、知道《大衛(wèi)》來歷的人都知道這樣一句諺語：“權(quán)貴的虛榮就是石像鼻子上的三把石粉?！?/p>

13、青少年時(shí)代的托爾斯泰，不僅常為思想苦惱，還為自己丑陋的相貌感到絕望。

14、托爾斯泰是俄國人。

15、托爾斯泰曾攻讀土耳其語、阿拉伯語（語言）。

16、托爾斯泰的自傳體小說《童年》、《少年》，反映了他對(duì)貴族生活的批判態(tài)度，“道德自我修養(yǎng)”主張和擅長(zhǎng)心理分析的特色。

17托爾斯泰認(rèn)為俄國應(yīng)在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上建立自己的理想社會(huì)；農(nóng)民是最高道德理想的化身，貴族應(yīng)走向“平民化”。

18、在各次戰(zhàn)役中，托爾斯泰看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優(yōu)秀品質(zhì)，加強(qiáng)了他對(duì)普通人民的同情和對(duì)農(nóng)奴制的批判態(tài)度。

19、托爾斯泰呼吁人們按照“永恒的宗教真理”生活。20、托爾斯泰病死于一個(gè)小火車站上。

《西游記》

填空：

1、《西游記》，長(zhǎng)篇章回體神話小說，是神怪小說中成就最高、最受喜愛的小說，但這部作品并非全無依傍，它有著歷史真實(shí)的影子，即唐貞觀年間_玄奘遠(yuǎn)出西域取經(jīng)的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》，對(duì)此事有詳細(xì)的記載。唐僧取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝演出，成為以后小說的素材來源?，F(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成的。

2、《西游記》的作者是吳承恩，字汝中，號(hào)射陽山人，明代人。

3、全書100回，基本由兩個(gè)故事組成，第1至7回，寫孫悟空出世至大鬧天宮，表現(xiàn)的是孫悟空對(duì)自由的無限追求和斗爭(zhēng)最終失敗的悲劇，體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)生活的約束的矛盾處境。第8至100回總寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)，蘊(yùn)含著 人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功的人生真諦。

4、全書共分三大部分：前7回寫大鬧天宮的故事，是全書的精華部分，表現(xiàn)孫悟空的反抗精神；8----12回寫唐僧的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經(jīng)的緣起；第13回-----100回寫 唐僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)81難和師徒終成正果，帶經(jīng)回東土大唐。

5、《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是：東勝神洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。

6、孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提祖師,它的兵器原是大禹治水的定海神針,又喚如意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山下。后皈依佛門,唐僧為他取名孫行者。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為孫行者斗戰(zhàn)勝佛。

7、豬八戒又叫豬悟能，原為管理天河水兵的天蓬元帥，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占福陵山云棧洞為妖，后經(jīng)菩薩點(diǎn)化，保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為凈壇使者。

8、沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，被貶下界，在流沙河為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為金身羅漢。

9、白龍馬原是西海龍王之三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng)，被封為八部天龍廣力菩薩。后在化龍池中得復(fù)原身，盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。

10、“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，……”這段名著出自四大名著之一的《西游記》，本書中你最喜歡的一具情節(jié)是：大鬧天宮。

11、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索取如意金箍棒作為兵器，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。

12、在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是孫悟空；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒，法名是豬悟能；忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的是沙僧。

13、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。

14、古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是：大鬧天宮。

15、《西游記》全書共100回，孫悟空自號(hào)美猴王。

16、請(qǐng)寫出《西游記》中你印象最深的一個(gè)回目的題目：第27回尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王。

二、列舉簡(jiǎn)述

1、唐僧分別在哪些地方收了徒弟和馬？分別給他們?nèi)×耸裁疵?？觀音所賜的名分別是什么？

五行山救悟空，高老莊收悟能，鷹愁澗收白龍馬，流沙河收沙悟凈。

2、列舉師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難，舉四個(gè)即可。

黑松林遇黃袍老怪，黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算，牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧，平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精。

3、列舉師徒四人所遇的妖怪，四個(gè)即可。白骨精，黃風(fēng)怪，蝎子精，紅孩兒。

4、《西游記》中的人物刻畫得各有特點(diǎn)，請(qǐng)各寫出一個(gè)以沙僧和豬八戒為核心展開的故事情節(jié)。大鬧流沙河，高老莊娶親。

5、最能體現(xiàn)孫悟空反抗精神的情節(jié)是哪個(gè)？ 大鬧天宮。

6、列舉唐僧師徒西行路過的國名(四個(gè)即可)。烏雞國，車遲國，女兒國，天竺國。

7、小說除塑造唐僧師徒四個(gè)形象外，還寫到許多神仙，請(qǐng)列興幾個(gè)。如來佛祖、觀音菩薩、菩提祖師、太白金星、鎮(zhèn)元大仙。

8、悟空、八戒、沙僧使用的兵器分別是： 如意金箍棒、釘耙、禪杖。

9、《西游記》中的孫悟空開始取經(jīng)時(shí)意志并不是很堅(jiān)定，請(qǐng)問他曾經(jīng)幾次返回花果山？都是哪幾次？

主要有兩次：一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時(shí)，唐僧埋怨悟空殘害生靈，悟空看不慣，逃回花果山，在觀音菩薩的幫助下，又重新返回唐僧身邊，菩薩贈(zèng)唐僧緊箍咒；二是孫悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空亂殺無辜，一氣之下，返回花果山，后唐僧寶象國遇難，豬八戒用激將法將其請(qǐng)出。

10、《西游記》中白龍馬、豬八戒和沙僧在做唐僧之前分別都是做什么的？ 西海龍王三太子，天蓬元帥，卷簾大將。

11、《西游記》中，成為唐僧師徒取經(jīng)路上最大的障礙是哪一家族的刁難？這些刁難分別是什么？

牛魔王家族，火云洞主紅孩兒三昧真火的考驗(yàn)，牛魔王之妻芭蕉扇刁難。

12、《西游記》中，唐僧師徒西天取經(jīng)一共經(jīng)歷了多少難？其中大徒弟孫悟空的筋斗云一翻是多少里？他會(huì)多少般變化？

一共經(jīng)歷八十一難，筋斗云一翻事十萬八千里，七十二般變化。

13、《西游記》中，孫悟空原為東盛神州花果山上的一塊仙石，他拜誰為師？他的武器是在哪兒得到的？這個(gè)武器原來是做什么用的？經(jīng)孫悟空變化，名字叫什么？

菩提老祖，東海龍宮，定海神針，二萬三千五百斤的如意金箍棒。

14、《西游記》中的唐僧是如來佛的第二個(gè)徒弟誰投胎轉(zhuǎn)世的？做了狀元誰的兒子？因父親遇難，自幼出家，法名是什么？ 金蟬子，陳光蕊，玄奘。

15、《西游記》中，師徒一行經(jīng)過千難萬險(xiǎn)，終于終得正果，請(qǐng)問：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬分別被如來佛封為什么稱號(hào)？

唐僧——旃檀功德佛；孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛；豬八戒 ——凈壇使者；沙僧——金身羅漢；白龍馬——八部天龍廣力菩薩。

16、你能寫出幾句出自《西游記》中的經(jīng)典語句嗎？ 皇帝輪流坐，明年到我家。人生一世，草木一秋。

17、寫出幾個(gè)《西游記》中具有神妙奇幻的想象，緊張曲折的情節(jié)？ 三打白骨精，智取芭蕉扇。

18、《西游記》中化作妖精的白骨精先后三次分別變?yōu)槟娜蝗宋飦砗弪_唐僧，但都被孫悟空一一識(shí)破？

美女，老婦。老翁（姑娘，老婆婆，老頭兒）。

三、簡(jiǎn)答題。

1、談?wù)勀銓?duì)這部小說所反映的主題的理解。

諷刺批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗，歌頌悟空的敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，不為強(qiáng)權(quán)，樂觀頑強(qiáng)的精神，同時(shí)也告訴人們必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功。

2、結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說說孫悟空的性格特點(diǎn)和作者塑造這一形象的目的。蔑視皇權(quán)，神通廣大，敢于造反的英雄形象，表現(xiàn)了作者對(duì)反抗傳統(tǒng)，反抗權(quán)威，蔑視等級(jí)制度等反封建、叛逆思想和斗爭(zhēng)精神的熱情謳歌，向世界人民展示了不懼艱險(xiǎn)，勇往直前的積極樂觀的斗爭(zhēng)精神和美好品質(zhì)。

3、結(jié)合具體情節(jié)說說唐僧的性格特點(diǎn)和這一形象的典型意義。

集封建儒士迂腐和佛教信徒虔誠為一身的高僧，一遇妖魔涕淚交流，見佛就拜，不論真假，為了說明必須經(jīng)歷艱難、堅(jiān)持不懈才能獲得幸福成功。

4、分別簡(jiǎn)述沙僧、豬八戒的性格特點(diǎn)。

沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律八戒：性情憨直，奸懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承謅媚。

5、簡(jiǎn)述孫悟空學(xué)藝和名字的由來。

美猴王為求長(zhǎng)生不死，在海上漂泊八九年后，到靈臺(tái)萬寸山斜月三星洞拜菩提祖師為師學(xué)藝，賜孫悟空，學(xué)得七十二般變化和十萬八千里筋斗云。

6、小說中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)？作者塑造這一形象的目的何在？ 昏庸無能，不辨忠愚。對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視，對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。

《水滸傳》

1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報(bào)仇。在快活林里醉打蔣門神。

2、《水滸傳》號(hào)稱黑旋風(fēng)的是李逵，他所使的武器是雙斧，該人力大如牛，但險(xiǎn)些被冒充他的李鬼所害。

3、綽號(hào)豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設(shè)計(jì)誤入白虎節(jié)堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。

4、《水滸傳》的作者是施耐庵，該書描寫了北宋徽宗時(shí)，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟(jì)貧的豪舉。

5、魯智深綽號(hào)花和尚，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。

6、《水滸傳》中吳用綽號(hào)智多星，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了生辰綱。

7、梁山泊中的三員女將的名字及綽號(hào)是：

（1）母大蟲顧大嫂（2）母夜叉孫二娘（3）一丈青扈三娘

8、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂“是名著《水滸傳》中的一個(gè)回目，其中”花和尚“指的是魯智深。

9、《水滸傳》中這樣寫道：山頂上立一面杏黃旗，上書”替天行道“四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書“山東呼保義”一書“河北玉麒麟”。請(qǐng)問，上段話中的字是宋江和盧俊義兩位首領(lǐng)的稱謂。

10、補(bǔ)全回目：（1）史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西（2）梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀。

11、《水滸傳》的作者施耐庵，朝代明，它是我國第一部寫農(nóng)民起義小說。《水滸傳》中共有108將,天罡是36人，地煞星72人。

12、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”……說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是武松，他的傳奇故事還有很多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語言寫出一個(gè)故事的名字：景陽岡武松打虎。

13、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱。

14、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自《水滸傳》，在這里指代假貨。

15、《水滸》主要人物有及時(shí)雨宋江，行者武松，花和尚魯智深，黑旋風(fēng)李逵。

16、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時(shí)遷，善射的是小李廣花榮，善行的是神行太保戴宗。

17、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征? 豪爽，仗義疏財(cái)，好打抱不平，不怕惡勢(shì)力。

18、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是史進(jìn)，他的綽號(hào)是九紋龍。

19、《水滸傳》中“道服裁棕葉，運(yùn)冠剪鹿皮，……，陣法方諸葛，陰謀勝范蠡。華山誰第一，口口號(hào)‘神機(jī)’?！边@首詩贊的梁山好漢是朱武。

20、《水滸傳》中有一個(gè)人物，原來是個(gè)“浮浪破落戶子弟”，只因踢得一腳好球，受到皇帝的賞識(shí)，沒到半年時(shí)間，直抬舉他做到殿帥府太尉職事，他把持朝政、無惡不做，這個(gè)人是高俅。

21、《水滸傳》中對(duì)林沖恩將仇報(bào)的人是陸謙，恩將恩報(bào)的人是魯智深。

22、我國四大名著中有兩部作品塑造了一個(gè)足智多謀的軍事，一個(gè)是《三國演義》中的蜀國軍師諸葛亮，一個(gè)是《水滸傳》中的梁山軍師吳用。

23、《水滸傳》中有三大惡霸：一是開肉鋪的鎮(zhèn)關(guān)西，被魯智深當(dāng)街所殺；一是開酒鋪的蔣門神，被武松所殺；一是開藥鋪的西門慶，被武松所殺。

24、《水滸傳》中“玉環(huán)步，鴛鴦腳”：是梁山好漢武松的平生絕學(xué)。

25、梁山一百單八將中秀才出身的三人是吳用、蕭讓、蔣敬。

26、“好人有難皆憐惜，奸惡無災(zāi)盡詫憎”這兩句詩出自古典文學(xué)名著《水滸傳》，詩中“好人”是指宋江，被人稱為及時(shí)雨。

27、《水滸傳》梁山好漢中以《三國演義》關(guān)云長(zhǎng)面目為模子，所寫的是他的后人關(guān)勝。補(bǔ)全回目

1、史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西

2、趙員外重修文殊院，魯智深鬧五臺(tái)山

3、花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂

4、梁山泊林沖落草，汴京城楊志賣刀

5、楊志押送金銀擔(dān)，吳用智取生辰綱

6、假李逵剪徑劫單人，黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎

7、入云龍斗法破高廉，黑旋風(fēng)探穴救柴進(jìn)

8、徐寧教使鉤鐮槍，宋江大破連環(huán)馬

9、宋公明夜打曾頭市，盧俊義活捉史文恭

10、魯智深浙江坐化，宋公明衣錦還鄉(xiāng)

11、宋公明神聚蓼兒洼，徽宗帝夢(mèng)游梁山泊

12、放冷箭燕青救主，劫法場(chǎng)石秀跳樓 簡(jiǎn)答.1、“智撲擎天柱”中英雄好漢是誰?他的綽號(hào)是什么? 燕青，浪子

2、請(qǐng)寫出《水滸傳》中，身懷絕技的人物名字及綽號(hào)，簡(jiǎn)單說出其擅長(zhǎng)的絕技。①時(shí)遷，鼓上蚤，擅偷②花榮，小李廣，擅射箭③戴宗，神行太保，擅神行之術(shù)

3、“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機(jī)巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚?！边@首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點(diǎn)？寫出與他有關(guān)的情節(jié)（四個(gè)即可）

吳用，沉著、冷靜、足智多謀 智取生辰綱 智取大明府 智取文安縣 排九宮八卦陣

4、智取生辰綱的好漢有哪幾位？

1.吳用2.晁蓋3.公孫勝4.阮小二5.阮小五6.阮小七7.劉唐8.白勝

5、宋江最后是怎么死的？死前他用同樣的方法弄死了誰？為什么？ 被高俅等奸臣毒死。李逵 怕李逵為他報(bào)仇、重新造反、壞了他的名聲。

6、“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端；骨健筋強(qiáng)，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神?！边@段話描寫的是誰？他的主要性格特點(diǎn)是什么？

武松

一身虎膽，武藝高強(qiáng)，嫉惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平

7、這一天，他們走到野豬林的險(xiǎn)惡去處，董超、薛霸便把林沖捆在樹上，舉起水火棍欲將林沖打死。正在這時(shí)，林中突然飛出一條禪杖，將水火棍一隔，跳出一個(gè)胖大和尚來。這段話出自哪一個(gè)情節(jié)？涉及的主要人物有誰？ “大鬧野豬林”

涉及的主要人物有魯智深和林沖

8、在山神廟里剛坐下，沒喝上幾口酒，便聽見草料場(chǎng)那邊必必剝剝地爆響。他從門逢中朝外一看，只見火焰沖天，草料場(chǎng)燃起了大火。他提了花槍，正待開門去救火，卻聽得有人說話：“……便逃得了性命時(shí)，燒了大軍草料場(chǎng)，也得個(gè)死罪。”又一個(gè)道：“我們回城去罷?！币粋€(gè)道：“再看一看，拾得一兩塊骨頭回京，府里見太尉和衙內(nèi)時(shí)，也道我們會(huì)干事。”這段出自哪個(gè)故事情節(jié)？涉及到哪幾個(gè)主要人物？

“林教頭風(fēng)雪山神廟”

涉及到林沖和陸謙

9、“那七個(gè)販子的客人，立于松樹旁邊，指著這一十五人說倒：‘倒也！倒也！’只見這十五個(gè)人頭重腳輕，一個(gè)個(gè)面面相覷，都軟倒了。那個(gè)客人從樹林里推出這七輛江州車兒，把車子上棗子丟在地上，交過十一擔(dān)金珠寶貝都裝在車子內(nèi)，遮好了，叫聲：‘聒噪！’一直望黃泥岡下推下去?！边@段話描述的是哪一個(gè)情節(jié)？涉及哪些主要人物？

“智取生辰綱”1.吳用2.晁蓋3.公孫勝4.阮小二5.阮小五6.阮小七7.劉唐8.白勝

10、“一個(gè)是沂水縣成精異物，一個(gè)是小狐山作怪妖魔，這個(gè)是酥團(tuán)結(jié)就肌膚，那個(gè)如碳屑湊成皮肉。一個(gè)是馬靈官白蛇托化，一個(gè)是趙元帥黑虎投胎。那個(gè)學(xué)華光藏教主，向碧波深處顯形??；這個(gè)像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龍攪暗天邊日，黑鬼掀開水底天?！边@段說的是哪一個(gè)情節(jié)？主要人物是誰？ “黑旋風(fēng)斗浪里白條” 主要人物是李逵和張順。

第三篇：名著《三國演義》練習(xí)題

名著《三國演義》練習(xí)題

1.“義”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。俄國學(xué)者稱贊《三國演義》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。

2.《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣?

答：曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業(yè)，胸懷大志。

劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內(nèi)心恐慌。

3.《三國演義》中有這樣兩段話：“譬猶駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是徐庶、被贊譽(yù)的人是諸葛亮。

4.請(qǐng)結(jié)合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是赤壁之戰(zhàn)；再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)槭Ы滞ひ皇隆?/p>

5.《三國演義》主要人物中被稱為“三絕”的分別是：“奸絕”是曹操，“智絕”是諸葛亮，“義絕”是關(guān)羽。

6.在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是關(guān)羽。這本書有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語言寫出其中一個(gè)故事的名字：大意失荊州、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì)”、“水淹七軍”。

8.“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅??”這是我國古代文學(xué)名著《三國演義》的開篇詞。

9.中國古典文學(xué)名著《三國演義》描寫了先后發(fā)生在官渡、赤壁和夷陵的三個(gè)弱軍打敗強(qiáng)軍的故事。請(qǐng)選擇其中的一個(gè)故事用一句話寫出故事情節(jié)。

例：諸葛亮和周瑜團(tuán)結(jié)協(xié)作，以區(qū)區(qū)數(shù)萬人在赤壁擊敗號(hào)稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。

10.《三國演義》中 “桃園三結(jié)義”是指哪三個(gè)人?他們各自的性格怎樣?

劉備(忠厚善良、禮賢下士)、關(guān)羽（忠肝義膽、一身正氣）、張飛（勇猛粗暴、嫉惡如仇）。

11.“群英會(huì)中計(jì)”是《三國演義》中的情節(jié)，誰中誰的計(jì)？?jī)蓚€(gè)人的性格怎樣？

設(shè)計(jì)：周瑜；善使謀略、聰明機(jī)智。中計(jì)：蔣干；自作聰明，敗事有余。

12.七擒孟獲是《三國演義》的情節(jié)？是誰擒了猛獲？為什么要七擒？

答：諸葛亮。諸葛亮聽從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長(zhǎng)治久安。

13.“巧授連環(huán)計(jì)”涉及哪兩個(gè)人物？為什么要獻(xiàn)連環(huán)計(jì)？

答：曹操、龐統(tǒng)。龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)表面上是為解決曹軍不習(xí)水戰(zhàn)暈船的難題，實(shí)際上是為周瑜火燒戰(zhàn)船作準(zhǔn)備。

14.《三國演義》中“過五關(guān)斬六將”的是誰？斬了誰手下的六將？為何要過關(guān)斬將？ 答：關(guān)羽。斬了曹操手下的六將。因?yàn)檫@六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。

15.“草船借箭”是誰向誰借箭？這個(gè)“借”在文中具體指什么？

答：周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮,諸葛亮將計(jì)就計(jì)趁大霧天扎草人攻打曹營，借來十萬支箭，完成任務(wù)。

16.你怎樣評(píng)價(jià)《三國演義》中“劉備三顧茅廬”?

答：表現(xiàn)了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節(jié)的寬廣胸懷。

17.《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是孫權(quán)；“鞠躬盡瘁，死而后已”的是諸葛亮。

18.《三國演義》中，你最喜歡的情節(jié)是什么?為什么?

答：關(guān)羽過五關(guān)斬六將。從中可見關(guān)羽對(duì)劉備的一片忠心。

19.《三國演義》中“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指劉備、關(guān)羽、張飛。

20.“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀?！边@一肖像描寫的是哪個(gè)人物?

答：關(guān)羽。

21.曹操說：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”你怎么看待他的這種觀點(diǎn)？

答：反對(duì)這種觀點(diǎn)：因?yàn)檫@是一種以自我為中心的極端自私的人生觀；

或贊成這種觀點(diǎn)：要成大業(yè)就要在關(guān)鍵時(shí)刻忍痛割愛，不能有婦人之仁。

22.杜牧《赤壁》詩中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場(chǎng)戰(zhàn)役?涉及

到哪兩個(gè)主要人物?

答：赤壁之戰(zhàn)；曹操、周瑜。

23.《三國演義》中忠義的化身是關(guān)羽，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：

千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、敗走麥城。

24.《三國演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記

敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計(jì)智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。

25.寫出兩個(gè)與“三國”故事有關(guān)的成語或俗語：三顧茅廬、萬事俱備，只欠東風(fēng)。

26.諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請(qǐng)寫出小說中有關(guān)諸葛亮的兩個(gè)故事的名稱。例

如：舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，空城計(jì)。

27.填人名，補(bǔ)充歇后語。

①（諸葛亮）借東風(fēng)——巧用天時(shí)②（劉備）借荊州——有借無還

③（徐庶）進(jìn)曹營——一言不發(fā)④（周瑜）打（黃蓋）——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨

⑤三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)（諸葛亮）

28.“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神?！边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個(gè)故事是青梅煮酒。

29.下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng)，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]

收二川：收取東川、西川；排八陣：擺設(shè)八陣圖；六出：六出祁山；

七擒：七擒孟獲；三顧：三顧茅廬；東和：東和孫吳；北拒：北拒曹魏

30.“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！边@段關(guān)于“英

雄”的見解出自我國古典文學(xué)名著《三國演義》中的曹操之口。

31.“獨(dú)行千里報(bào)主之志堅(jiān)，義釋華容酬恩之誼重”，稱贊的是關(guān)羽，所報(bào)答的“主”指劉備，“義釋”的是曹操。

32.“藐視吳臣若小兒，單刀赴會(huì)敢平欺。當(dāng)年一段英雄氣，尤勝相如在澠池?！边@首詩選

自《三國演義》，它所稱贊的人物是關(guān)羽。

33.《三國演義》中有一位英雄，他是蜀國“五虎上將”之一，劉備為其加封號(hào)為“虎威將

軍”，他的英名是在單騎救主一戰(zhàn)中奠定的，在截江奪主后更是聲名遠(yuǎn)播。這位德才、膽識(shí)、謀略都高過同輩的真英雄是趙云。

34、“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳三國。

35、《曹操煮酒論英雄》節(jié)選自我國第一部長(zhǎng)篇章回體小說《三國演義》。

36、成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國演義》赤壁之戰(zhàn)（戰(zhàn)役）中“周瑜定計(jì)火攻

曹操”的故事演化而來的。

37、對(duì)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭。下聯(lián)：義蓋云天，關(guān)羽私放曹。

第四篇：名著練習(xí)題及答案

新起點(diǎn)初中輔導(dǎo)

新人教版七年級(jí)語文上冊(cè)名著閱讀練習(xí)題及答案

1、你能寫出下面4個(gè)人物分別屬于哪部文學(xué)名著嗎？

林沖 《 》 趙 云《 》 保 爾《 》 王熙風(fēng)《 》

2、(1)、古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是。(2)、古代的“歲寒三友”指。

3．讀《紅樓夢(mèng)》片段，寫出其中談及的四位詩人姓名：

香菱笑道：“我只愛陸放翁的詩?重簾不卷留香久，古硯微凹聚墨多?，說的真有趣！”

黛玉道：“……你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰全集》，你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首?！?/p>

4、互聯(lián)網(wǎng)上的論壇是網(wǎng)民發(fā)表感言的地方。教育網(wǎng)的“文學(xué)論壇”準(zhǔn)備向大家征集 “我最喜歡的名著”閱讀感言，請(qǐng)你從下列名著中選取一篇，寫上幾句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，關(guān)鍵在于談出自己的真實(shí)感受。)名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》《伊索寓言》《繁星春水》

示例：初讀《駱駝祥子》，覺得故事好玩；再讀，看到了他掙扎的痛苦，看到了他在困苦中走向墮落的無奈。我的理解在加深，對(duì)樣子的同情和憐憫也在加深。我真想走進(jìn)小說，幫他一把。

名著：__________________________ 感言：

5、(1)《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原題為“ ”，其中揭示封建孝道的虛偽和殘酷的散文是《 》。(2)林沖，梁山著名英雄，本是“東京八十萬禁軍槍棒教頭”，卻走上了“造反”之路。林沖被發(fā)配到達(dá)滄州后，是怎樣被“逼上梁山”的?請(qǐng)簡(jiǎn)述主要情節(jié)。

6．“樓以詩顯，詩以樓傳?！惫沤ㄖ菤v史的印記，更是文化的沉積。華夏大地上，像郁孤臺(tái)這樣的遺跡又何止一處，請(qǐng)?jiān)倭信e兩座這類建筑物，結(jié)合與之相關(guān)的歷史人物和杰出詩文作簡(jiǎn)要表述。7．根據(jù)提供的相關(guān)事件，在橫線上填入人物姓名。

①()雪夜上梁山 《水 滸》 ②()大戰(zhàn)流沙河 《西 游 記》 ③()舌戰(zhàn)群儒 《三國演義》

8．中國古典文學(xué)名著《三國演義》描寫了先后發(fā)生在官渡、赤壁和夷陵的三個(gè)弱軍打敗強(qiáng)軍的故事。請(qǐng)選擇其中的一個(gè)故事，用一句話寫出故事情節(jié)。

9.《水滸傳》中，有一位俠肝義膽的英雄，為歷代讀者所喜愛。為了“打開危險(xiǎn)路”，“殺盡不平人”，他可以全然不顧什么朝廷法度，佛門清規(guī)，更把個(gè)人安危置之度外。他就是_____。綽號(hào)________ 。無獨(dú)有偶，《三國演義》中也有一位這樣的人物，長(zhǎng)坂坡橋頭一聲大吼，百萬大軍魂飛魄散，他就是_______。

10.“長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。”這是我國哪一部古典文學(xué)名著的開篇詞?作者是誰?你喜歡作品中的哪個(gè)人物? 答：_____________________________________________________________ 11.感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)詞：任長(zhǎng)霞——她是中原大地上的一個(gè)女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓寒問暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長(zhǎng)街，白花勝雪，挽幛如云，那是流動(dòng)在百姓心中的豐碑！一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛戴，是因?yàn)?，在她的心里有?duì)百姓最虔誠的尊重!(1)請(qǐng)你從讀過的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動(dòng)的英雄人物。人物姓名：

作品名稱：《 》

(2)寫一段簡(jiǎn)短的話，向同學(xué)們介紹這位令你感動(dòng)的英雄人物。要求像“頒獎(jiǎng)詞”一樣簡(jiǎn)潔流暢，既能概述其主要事跡，又能反映人物的性格。

12.《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)女子，她模樣標(biāo)致，語言爽利，心機(jī)極深細(xì)，但“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個(gè)人是_____________；還有一個(gè)女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這個(gè)人就是_____________。13．根據(jù)詩句判斷人物(均出自我國四大古典名著)。①一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。()

②富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負(fù)好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙，寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。()14.我國古典文學(xué)名著《三國演義》中塑造了一個(gè)過五關(guān)、斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個(gè)英雄是_____________；這部書中有關(guān)這個(gè)英雄的傳奇故事還有許多，請(qǐng)用最簡(jiǎn)潔的語言寫出一個(gè)故事的名字：。15.與下列對(duì)聯(lián)、濤文有關(guān)的中國古典文學(xué)名著是：①__________________②_______________。

①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。

16、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。

17、在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是___________。

18、名著《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原形創(chuàng)作的自傳體小說三步曲中的第一部。其它兩部分分別為《 》和《 》。

19、《童年》從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

(1)在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙變成了一個(gè)什么樣得人？

(2)你從阿廖沙的變化中得到了什么啟示？

(3)法布爾一生最大的愿望是什么？

20、《伊索寓言》中你最喜歡哪幾則故事請(qǐng)說說理由.(最少兩則)

21、一部真實(shí)記錄昆蟲生活，譜寫昆蟲生命的詩篇，它是名著《昆蟲記》。該作品中昆蟲們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。

(1)有人說，昆蟲也是生靈，他們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？

(2)該書的語言有什么特點(diǎn)？

22、冰心，中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“ ”著稱。

23、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人 的 《 》的影響下寫成的。集中體現(xiàn)了 三大主題，是人們公認(rèn)的小詩創(chuàng)作的最高成就。

24、總的說來，《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì) 的歌頌；二是對(duì) 的崇拜和贊頌。三是。

25、冰心原名________，詩集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就，被茅盾稱為“__________”、“__________”。

26、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了：_________、童真、_________三大主題，這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核---------“__________”。

27、《伊索寓言》是________寓言的匯編，相傳為________所作。它是歐洲最早的寓言集，在歐洲文學(xué)史上奠定了寓言創(chuàng)作的基礎(chǔ)。

28、《伊索寓言》中有許多大家耳熟能詳?shù)脑⒀怨适?，舉出三例：________，________，________。

29、“成功的花/ 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/ 然而當(dāng)初她的芽?jī)? 浸透了奮斗的淚泉 灑遍了犧牲的血雨”這是一首哲理小詩。詩人把人生事業(yè)的成功比喻為，把成就事業(yè)的起步階段比喻為，把奮斗的辛勞比喻為，把自我犧牲比喻為 ”，生動(dòng)貼切，發(fā)人深思。

30、你課外已經(jīng)讀過伊索寓言了，請(qǐng)你說說下列寓言的主要寓意：

《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的?！掇r(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們。

《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們。

《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學(xué)飛翔不可，結(jié)果摔死的悲劇，說明。《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑?！恶橊勁c宙斯》批評(píng)。

參考答案 ：

1.水滸傳 三國演義 鋼鐵是怎樣煉成的 紅樓夢(mèng) 2.大鬧天宮 梅 竹 松

3、略

4、示例：名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》；

感言：以前聽過有關(guān)保爾·柯察金的故事，總覺得他離我的生活十分遙遠(yuǎn)；然而隨著年齡的增長(zhǎng)，再讀這本書，我的看法漸漸改變了；盡管我與他生活在不同時(shí)代，面對(duì)不同的生活環(huán)境，但至少有一點(diǎn)是相同的，那就是都必須經(jīng)受艱難困苦的考驗(yàn)，所以我要將保爾那種積極樂觀、不向困難屈服的人生的精神作為我的人生支柱，激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

5、(1)舊事重提 二十四孝圖(2)林沖發(fā)配滄州牢城營，夢(mèng)想在此逃災(zāi)避難。高太尉指使陸虞侯火燒草料場(chǎng)，欲置之于死地。林沖終于忍無可忍，手刃仇人，上了梁山。

6、[示例]岳陽樓：范仲淹為之作《岳陽樓記》，留下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句。

答案：醉翁亭，歐陽修為他寫《醉翁亭記》，留下了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的名句；滕王閣，王勃為之寫《滕王閣序》，留下了“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”等名句。

7、①林沖 ②豬八戒 ③諸葛亮

8、例：諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團(tuán)結(jié)協(xié)作，以區(qū)區(qū)數(shù)萬人在赤壁擊敗號(hào)稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。

9、魯智深(或魯達(dá))；花和尚；《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》；張飛(或張翼德)

10、《三國演義》 羅貫中略

11、略

12、王熙鳳林黛玉

13、沙悟凈(沙僧或沙和尚)賈寶玉

14、關(guān)羽(答關(guān)云長(zhǎng)、關(guān)公、關(guān)帝亦可)；只要是有關(guān)關(guān)羽的故事即可，如走麥城、水淹七軍、溫酒斬華雄、桃園三結(jié)義等

15、《聊齋志異》《三國演義》

16、《水滸》 假貨

17、吳用智取生辰綱

18、《在人間》 《我的大學(xué)》

19、(1)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人(2)正面教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要(3)在野外建立一個(gè)試驗(yàn)室。

20.示例(1)《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學(xué)飛翔不可,結(jié)果摔死的悲劇,說明任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。(2)《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們,對(duì)惡人千萬不能心慈手軟

21.(1)人類并不是一個(gè)孤立的存在，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?2)行文生動(dòng)活潑，語調(diào)詼諧幽默，充滿盎然的情趣 22。愛的哲學(xué)

23、泰戈?duì)?飛鳥集 母愛 童真 自然

24、母愛與童真大自然 對(duì)人生的思考和感悟

25、謝婉瑩、繁星格、春水體、26、母愛、自然、愛的哲學(xué)

27、古希臘；伊索；

28、《狼和小羊》《農(nóng)夫和蛇》《龜兔賽跑》

29、花；花的“芽?jī)骸保?培養(yǎng)花的“淚泉”； 滋潤(rùn)花的“血雨

30、殘暴和蠻橫；對(duì)惡人千萬不能心慈手軟；做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙；遇事應(yīng)多加思索，才不會(huì)受騙上當(dāng)；任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律；吹牛說大話；貪得無厭。

第五篇：朝花夕拾名著練習(xí)題

朝花夕拾練習(xí)題

1、《朝花夕拾》是魯迅先生（）年所作的回憶散文集，共（）篇。

2、《二十四孝圖》著重分析了（）等孝

道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當(dāng)作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。

3、作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是《》。

4、《五猖會(huì)》中，父親讓我背（），讓我感到痛苦。

5、魯迅小時(shí)侯最喜歡在（百草園）玩耍。

6、《二十四孝圖》中，（）、（）、（）等都是孝道故

事的名稱。

7.魯迅在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)發(fā)生了（）件重大的事。

8.“賽神會(huì)”中“我”和許多人喜歡看（）。

9、迅在《瑣記》中記敘為了“尋別一類人們?nèi)ァ庇诌x擇了無須學(xué)費(fèi)的南京（）。

10、“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們?nèi)ァ币徽Z出自魯迅的《》篇。11 魯迅在《瑣記》一文中,用了“____________”一詞來譏諷洋務(wù)派的辦學(xué)。12 魯迅在《瑣記》中寫自己一有空閑,就照例地吃侉餅,花生米,辣椒,看《天演論》,表現(xiàn)出魯迅探求真理的____________。

13《范愛農(nóng)》一文中,作者追述了在日本留學(xué)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)_________。

14《藤野先生》記敘了作者在日本留學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,記敘了與藤野先生相識(shí)、相處、分別的幾個(gè)片段,并說明了在仙臺(tái)醫(yī)專時(shí)_________的一生中重要的經(jīng)歷。15魯迅在《二十四孝圖》里,針對(duì)“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。

16《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看_________的急切興奮的心情,揭露了封建教育對(duì)兒童天性的壓制。

17魯迅在《》深切表達(dá)了對(duì)日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。18 作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書后，覺得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“（）”，“（）”，“（）”之類。而“哭竹生筍”的故事則有些可疑，還有“臥冰求鯉”的故事，如模仿則有性命之憂了。19作者在文中用“甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長(zhǎng)久，能使全中國化成一個(gè)麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表達(dá)了魯迅先生對(duì)（）者的憤怒之情。

20魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在礦路學(xué)堂，這段經(jīng)歷在，在《》中提及。

21朝花夕拾中魯迅先生說起兒時(shí)生活常常出現(xiàn)對(duì)迎神賽會(huì)、看戲等情節(jié)的回憶，如《》，《》。

22在《》一文中魯迅先生曾描述了新學(xué)堂與舊學(xué)堂的區(qū)別。

23魯迅在《無?！芬晃闹?通過對(duì)__________的描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上的“正人君子”之流。

24魯迅寓居的東墻上，一直掛著他的老師（）的照片

25魯迅在（）留學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的一位朋友，當(dāng)時(shí)彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是（）