第一篇：收獲友誼

收獲友誼

——《同桌冤家》讀后感

武進(jìn)區(qū)鳴凰中心小學(xué) 六（4）班虞玲穎

這是一本幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的書(shū)。書(shū)中的人物描寫(xiě)得惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，在他們身上仿佛能尋找到自己的身影。這還是一本貼近生活、貼近實(shí)際的書(shū)。作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言塑造出了許多可愛(ài)、有趣的人物，不管是用詞還是想法，都充分體現(xiàn)出孩子們的天真與單純。

書(shū)中的四個(gè)主人公是兩對(duì)“同桌冤家”，分別是兩個(gè)男孩與兩個(gè)女孩。這本書(shū)的主要內(nèi)容就是圍繞這兩對(duì)同桌之間發(fā)生的“斗爭(zhēng)”來(lái)寫(xiě)的。傻傻的阿呆，聰明的咪咪，愛(ài)讀書(shū)的兔子，調(diào)皮的惜城，這四個(gè)人的性格各不相同，相互之間總是發(fā)生些不大不小的矛盾，但他們也總是憑著相互之間深厚的友誼大事化小，小事化了了。書(shū)中還有幾位老師與同學(xué)。其中，有一位實(shí)習(xí)王老師，他和藹可親，對(duì)每一位同學(xué)都很和氣，而所有的同學(xué)也都親切地稱(chēng)他為“大阿呆”。當(dāng)然，他們身邊也不乏嚴(yán)厲的人，就拿他們的班主任來(lái)說(shuō)吧！總是請(qǐng)他們?nèi)ァ昂炔琛?，而阿呆與惜城“光顧”得也比較“頻繁”?？粗@群家伙有滋有味，充實(shí)快樂(lè)的度過(guò)每一天時(shí)，我也情不自禁的聯(lián)想到我與同桌的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了！

盼星星，盼月亮，終于盼到了換座位的時(shí)候。望著以前貌似被我整得很慘的同桌，也是一臉期待的樣子，豎起耳朵聽(tīng)著老師點(diǎn)名字。當(dāng)老師點(diǎn)到同桌的名字時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“楊燁，你還是和他同桌吧！”迫

于老師的壓力，我無(wú)可奈何的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了座位，心想：真是，不是冤家不聚頭，我怎么又是和這邋里邋遢的人同桌吶！隨后，我又用余光瞟了同桌一眼，只見(jiàn)他正有氣無(wú)力的拍著桌子，在念叨：我怎么這么倒霉，我的人生為何如此悲慘……還沒(méi)等他說(shuō)完，我就猛地咳嗽了一下，他馬上來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變，故作溫柔的拍起馬屁來(lái)：“哦不不不，我是多么幸運(yùn)啊！能和您做同桌是我的榮幸??！”平時(shí)，他的調(diào)皮搗蛋也著實(shí)令人煩惱。每當(dāng)我專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè)或者津津有味得“啃”書(shū)本時(shí)，他總是一副“惟恐天下不亂”的表情，東瞧瞧，西望望，老在我身邊，對(duì)著我亂說(shuō)一氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都恨得咬牙切齒。只是，為了要顯示我的大將風(fēng)范，我通常都是“先禮后兵”的。在好言相勸無(wú)效后，我會(huì)用冷冷的眼神瞪他一眼，而這時(shí)的他，也會(huì)很配合的打個(gè)寒顫。雖然如此，但我的同桌還是蠻可愛(ài)的。比如，他樂(lè)于助人。有時(shí)，在我忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，他會(huì)不計(jì)前嫌的慷慨借出，而我也會(huì)耐心的輔導(dǎo)一下他的作業(yè)。我們就是這樣一對(duì)“同桌冤家”，一對(duì)有時(shí)吵鬧，有時(shí)友好的“同桌冤家”。

是這本有趣的書(shū)，讓我在歡樂(lè)中懂得道理：我們應(yīng)該珍惜與同桌，與朋友在一起的時(shí)光，珍惜與他人之間的友誼。而且，作為朋友，作為同學(xué)，我們有義務(wù)在他有困難時(shí)幫助他；在他傷心難過(guò)時(shí)安慰他；當(dāng)他有心事被困擾時(shí)聽(tīng)他訴說(shuō)……我想這樣，你收獲到的不只是一個(gè)微笑，一聲謝謝，一句溫暖的話，你收獲到的是——友誼！最真誠(chéng)的友誼！

指導(dǎo)老師：徐 亞

第二篇：播種禮儀收獲友誼

播種禮儀收獲友誼

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好！今天我代表民（47）班國(guó)旗下講話的題目是《播種禮儀收獲友誼》

三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心，她不但吹來(lái)了喜訊，吹來(lái)了春意，也吹開(kāi)了我們心中的禮儀之花。校門(mén)口，一聲聲清脆的“老師，您早！”“老師，您好！”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來(lái)，老師們回贈(zèng)的是親切的笑容，欣賞的目光--“孩子們好！”。操場(chǎng)邊，一個(gè)小朋友摔倒了，伸出的卻是無(wú)數(shù)雙友愛(ài)的小手，響徹耳畔的是關(guān)切的話語(yǔ)“小同學(xué)，別哭，別哭，要勇敢??！”小朋友那滿是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過(guò)去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話，在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。

文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤(rùn)滑劑?！叭伺c人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進(jìn)您?！?/p>

孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮，無(wú)以立?！蔽覈?guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一，是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。得理讓人，失理道歉。真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。一聲“您好”，猶如春風(fēng)般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。

老師們，同學(xué)們！讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿愛(ài)的溫馨。讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競(jìng)相綻放吧！讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧！

我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：我收獲了友誼

我收獲了友誼

在暑假時(shí)，我參加了“紅領(lǐng)巾少兒合唱團(tuán)”，這個(gè)活動(dòng)讓我收獲不小。我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)，喜歡交朋友的女孩。當(dāng)我第一天參加合唱隊(duì)時(shí)，我很孤獨(dú)。因?yàn)樵诤铣?duì)我沒(méi)有朋友，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)。吃過(guò)午飯，我正在津津有味地讀一本《三國(guó)演義》。教室里熱鬧極了。有的同學(xué)在做游戲，有的同學(xué)在聊天，還有的同學(xué)在一起看漫畫(huà)，邊看邊小聲議論著，只有我一言不發(fā)，在那里靜靜地讀書(shū)，我看得入了迷??

突然，一個(gè)人急急忙忙從我身邊跑過(guò)，一不小心，把我的書(shū)碰到了地上。我很惱火，因?yàn)槲艺米x到一個(gè)精彩的故事，我還盼著看結(jié)局是怎樣的呢？書(shū)掉到地上已經(jīng)合上了，這么厚的書(shū)，我得多長(zhǎng)時(shí)間才能找到??！我抬起頭，用目光去尋找那個(gè)碰我的人：只見(jiàn)她穿著粉紅色的連衣裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，丹鳳眼，微微有一點(diǎn)點(diǎn)胖??她見(jiàn)我看她，不好意思地笑了笑，急忙把書(shū)撿了起來(lái)，向我連聲道歉，還細(xì)心地幫我找到那個(gè)故事。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。她搖搖頭說(shuō)：“不用謝，我們交個(gè)朋友吧！”于是，我們手拉著手跑了出去??后來(lái)，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友??

這次活動(dòng)，不僅讓我清閑的假期變得豐富多彩，也讓我收獲了快樂(lè)和友誼。遼寧省鞍山市勝利小學(xué)三年級(jí)：何思諾

第四篇：我收獲了友誼

我收獲了友誼

寧波市鄞州區(qū)古林蜃蛟小學(xué)303班蔣佳琪

秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，果農(nóng)們收獲了甜甜的果子，農(nóng)民伯伯收獲了香香的莊稼，我卻豐收了美好的友誼。

有一次，我隔壁的姐姐在我家寫(xiě)作業(yè)，可是她不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了，她在文具盒里翻來(lái)翻去，就是找不到橡皮，甚至把文具盒全都倒過(guò)來(lái)，還是找不到橡皮。我見(jiàn)了，趕緊把自己的橡皮借給她。她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝！”

還有一次，我和隔壁的姐姐正在我家畫(huà)《海底世界》。我們畫(huà)了海星、小丑魚(yú)、螃蟹、貝殼和海草。過(guò)了一會(huì)，我們就畫(huà)完了。接下來(lái)，就該上色了。我拿出了水彩筆和蠟筆，可是隔壁的姐姐沒(méi)有帶顏料，可又不好意思問(wèn)我借。這時(shí)，我連忙把我的水彩筆和蠟筆遞過(guò)去，說(shuō)：“我們一起用吧！”從此，我們成了最好的朋友。

我想，我們有付出，就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我付出了我的真誠(chéng)，收獲了友誼！

指導(dǎo)老師：張亞金電話：***

第五篇：收獲友誼作文400字

收獲友誼作文400字

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的收獲友誼作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

收獲友誼作文400字1

秋風(fēng)徐徐，落葉漸漸的黃了，黃了，漸漸的掉了，掉了。我一個(gè)人走在回家的路上，不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。

做作業(yè)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶，于是我向別的同學(xué)借，林宇欣借給了我，我說(shuō)：“謝謝”。下課了，她不在座位上，我就把鋼筆給她放在了書(shū)包里，下午了，林宇欣叫我還給她。我說(shuō)：“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說(shuō)：“哪里，你給我找出來(lái)呀”。說(shuō)著便不理我了，我傷心極了，心里悄悄地說(shuō)出了幾個(gè)字：“我討厭你”。便出去玩了，在也沒(méi)有理她。

我在樓下走著，原本是青蔥蔥，嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大樹(shù)的葉子也黃了。我想，如果我是林宇欣，看不見(jiàn)自己的鋼筆，我會(huì)怎樣呢，我想著，覺(jué)得應(yīng)該向林宇欣道歉，我望著天空，這時(shí)的天似乎比什么都更藍(lán)，天空好像在對(duì)我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然，我和一個(gè)同學(xué)撞到了。一看，原來(lái)是林宇欣，我想說(shuō)什么全都忘了，她卻先發(fā)話了：“對(duì)不起，謝謝你把我的鋼筆放在了書(shū)包里，你原諒我好嗎，我們還是最好的朋友。”

“我，我??”“不說(shuō)就是原諒了，我們一起去玩吧！”她溫暖的手拉著我，讓我收獲了友誼。

走在回家的路上，雖然落葉掉了，黃了，但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著，就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。

收獲友誼作文400字2

豐收的季節(jié)來(lái)臨了，大家都開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語(yǔ)的說(shuō)話，我和我的小伙伴有說(shuō)有笑，我和悠悠一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我倆沉浸友誼里。

我和悠悠，就在那一刻，手拉著手，一起向前走，我們的手雖然拉的很痛，但是那一刻我們很開(kāi)心，很快樂(lè)。

悠悠走的時(shí)候，我大聲的說(shuō)：“悠悠你是我最好的朋友”，俗話說(shuō)的好：“好朋友就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。

悠悠有一次向我借東西，她說(shuō)：”陳冰借我一支鋼筆，我說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)有墨了，我就只有這一支鋼筆了。”吳悠說(shuō)：“不借就不借嘛，有什么大不了的?！贝蠖日f(shuō)說(shuō)：“朋友就應(yīng)該互相幫助，你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”，小氣又出了，“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢？”我想了想說(shuō)的話的對(duì)我就應(yīng)該和她共用一支鋼筆。

第二天我去學(xué)校里我們上午沒(méi)有說(shuō)一句話當(dāng)下午來(lái)臨時(shí)我們倆互相道歉了，我說(shuō)：“對(duì)不起”，吳悠說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方，對(duì)不起”，我們一起說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。

我們的友誼其實(shí)很好的，就因?yàn)榇蠖群托獯蚱屏宋覀兊挠颜x。

收獲友誼作文400字3

去心品基地的第二天下午，陽(yáng)光依然溫柔的撫摸著大地。我們卻要進(jìn)入傳說(shuō)中的很可怕的玻璃迷宮。

老師先把我們分成幾個(gè)小組，依次進(jìn)入，看著一個(gè)個(gè)出來(lái)的同學(xué)臉色蒼白，我的臉也跟著緊繃起來(lái)。不好！該我們組了。我們進(jìn)去以后，鮑志安勇敢的說(shuō)：“我來(lái)打頭！”他平時(shí)那嬉皮笑臉的樣子一下子不見(jiàn)了，只剩下那張嚴(yán)肅的臉。走了一會(huì)兒，一個(gè)陶瓷做的閻王映入眼簾，他身穿藍(lán)官服，頭戴黑官帽，濃眉大眼的，嘴巴張開(kāi)。好像剛吃了一個(gè)人似的，還想再吃一個(gè)人?？匆?jiàn)閻王我害怕得差點(diǎn)哭了出來(lái)，王一然緊緊地握住我的手，給了我莫大的安慰。

又走了一會(huì)兒，出現(xiàn)了一個(gè)白色的老虎，它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的手臂上，我打了個(gè)激靈，繼續(xù)往前走。

我們跑了一會(huì)兒，眼前出現(xiàn)了又白又亮的的東西。仔細(xì)一看，原來(lái)是條大蟒蛇。它身上的鱗片還在閃著光，好像在說(shuō)：恭喜主人得到美餐！我呆到那里，連他們走了也不知道。我們走散了，我心想我不會(huì)在這鬼城里呆到晚上吧！突然，昏暗的燈光下映出幾個(gè)人的輪廓。??！原來(lái)是王一然她們幾個(gè)。為了防止再次走散，我們拉著前面人的衣服，慢慢地走。

在玻璃迷宮里轉(zhuǎn)了好幾圈，我們發(fā)現(xiàn)迷路了。“這只該死的老虎怎么老出現(xiàn)呀！”鮑志安大叫道。走到老虎背后，他使勁拽了一下它的尾巴，為我們壯膽。王一然自告奮勇帶路，在她的帶領(lǐng)下我們很快走出了玻璃迷宮。

通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅收獲了快樂(lè)，更收獲了珍貴的友誼！

收獲友誼作文400字4

在這一學(xué)期里，我收獲了友誼，因?yàn)椴徽撛谀睦镂叶颊J(rèn)識(shí)了一些新朋友，還有一些原本不是朋友的人結(jié)成了朋友。

在上一學(xué)期，我與一個(gè)同學(xué)是敵人，他叫劉念豐。在這個(gè)學(xué)期里的前一段的時(shí)間，我還是和他天天打打鬧鬧，后來(lái)我們轉(zhuǎn)到了同一個(gè)小組，每天和他在一起玩，有時(shí)我還借他的東西用，下課后我也和他一起做游戲，我們的關(guān)系慢慢變好了。

從那以后，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，雖然到了期末沒(méi)有時(shí)間再和他玩了，但是我們還是互相幫助。最近幾天，學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證，二元錢(qián)，劉念豐到了最后一天還沒(méi)有交錢(qián)，我一看，我還剩下二元，就給了他。

還有一次，數(shù)學(xué)要考試了。我仔細(xì)看了看，考的竟是操作，我想到了我沒(méi)有帶工具。我告訴了劉念豐，他立刻把一套尺子借給了我。

我和他的關(guān)系便好了，數(shù)學(xué)改錯(cuò)時(shí)，誰(shuí)有不會(huì)的題就相互對(duì)方，有時(shí)做練習(xí)的時(shí)候，誰(shuí)先做完了，就去問(wèn)對(duì)方，看看有沒(méi)有錯(cuò)，再幫幫對(duì)方。

這一學(xué)期，我收獲了友誼，并知道了友誼是非常重要的。

收獲友誼作文400字5

印度有一句諺語(yǔ)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！倍覄t是播種努力，收獲成功和友誼。

在我五歲那年暑假，樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰，而我只能在一旁望洋興嘆。有一天，我關(guān)系很一般的同學(xué)周喻琦走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩說(shuō)：“陶夢(mèng)潔，你也想學(xué)滑旱冰嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)：“好，那我就勉為其難的教你一次。”雖然我內(nèi)心極其不愿意，但轉(zhuǎn)念一想：如果我真的成功了，那就可以參加滑旱冰比賽了。于是我極其不情愿的搖了搖頭，又極其愿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。周喻琦明白我的意思了，從那天開(kāi)始，每天兩點(diǎn)至三點(diǎn)周喻琦都帶著我一起學(xué)習(xí)滑旱冰。日子一天天過(guò)去了，我居然和周喻琦在不知不覺(jué)中成為了要好的朋友。周喻琦還說(shuō)，她幫我報(bào)了滑旱冰比賽，明天就要開(kāi)始比賽了。

經(jīng)過(guò)了初賽、半決賽，決賽。我居然得到了第一名，得知這個(gè)消息我真是太高興了。在高興的同時(shí)，我也悟出這樣一個(gè)道理：只要肯努力，勝利的天平一定青睞你。

五歲那年的`暑假我收獲了成功、友誼的快樂(lè)從那以后，我也開(kāi)始多交朋友，讓更多的人成為我的朋友，我也在努力幫著他們，讓他們也獲得成功的快樂(lè)。

收獲友誼作文400字6

在日常生活中，有人通過(guò)勞動(dòng)得到報(bào)酬，有人因?yàn)樽鲥e(cuò)事得到了教訓(xùn)，而我在一次海洋生物科普展中卻意外地收獲了一份珍貴的友誼。

前幾天，我媽媽帶著我和幾個(gè)朋友一起去上海美蘭湖國(guó)際展覽中心看海洋生物科普展，在我和伙伴們看完了‘海螺區(qū)’、‘海貝區(qū)’、‘活體生物區(qū)’，后我突然發(fā)現(xiàn)活體生物區(qū)有一種奇怪的魚(yú)。整體像一個(gè)盾牌，又像一顆彗星后面拖著一條尾巴。圖上說(shuō)它是從泥盆紀(jì)活到現(xiàn)在，有‘活化石’之稱(chēng)。它不愛(ài)動(dòng)，懶惰成性，所以進(jìn)化的特別慢，始終保持這原始的相貌。它是甲殼動(dòng)物、甲殼硬。我來(lái)了興趣，這是什么魚(yú)??？我一看名字，我傻眼了，眼前的字從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我自言自語(yǔ)道：這字讀yu呢還是chang呢？這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)背后也有一個(gè)聲音在說(shuō)：這是什么字？我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看原來(lái)是個(gè)和我一般高的男孩在苦思冥想。我走過(guò)去說(shuō)：“你也不認(rèn)識(shí)這字，我們?nèi)?wèn)講解員。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。講解員告訴我們它叫ｈｏｕ。我們同時(shí)說(shuō)：哦，它叫ｈｏｕ啊。我們?cè)陂喿x區(qū)坐下后，他說(shuō)：你也喜歡海洋生物嗎？＂

是的＂＂太好了，我們來(lái)討論吧。＂我們一起討論了火焰貝，火焰蝦，大法螺，萬(wàn)寶螺，王冠海星，狗頭魚(yú)……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們興致很高，就像認(rèn)識(shí)多年的朋友，我們還交換了ｑｑ號(hào)，方便聯(lián)系。直到媽媽催我回家，我才戀戀不舍地和他告別。

回到家，我還沉浸在剛才的回憶里，不停地跟媽媽說(shuō)我剛認(rèn)識(shí)的朋友。能在不經(jīng)意時(shí)認(rèn)識(shí)朋友，這感覺(jué)真好啊。

收獲友誼作文400字7

當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，第一次踏進(jìn)新校園，新教室的時(shí)間，見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助和失落，我知道這一切都要重新開(kāi)始！

上第一節(jié)課時(shí)，我向同桌問(wèn)好，可是同桌對(duì)我并不理睬！我也非常傷心，同學(xué)們下課都出去玩，當(dāng)然我也去了，可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩！

于是，我就給爸爸說(shuō)了這些事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽(tīng)了爸爸的話，第二天，我信心十足的來(lái)到學(xué)校，向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí)，我?guī)退麄儞u繩，他們比賽時(shí)，我?guī)退麄兒凹佑汀?/p>

有一次，上美術(shù)課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，于是，我就把我的水彩筆遞給了他。

記得還有一次，在課間操時(shí)一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來(lái)，并為他系好鞋帶……

就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次努力，同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好，我的朋友也非常多。

我想，我們有付出，就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我付出了我的真誠(chéng)，收獲了友誼。

收獲友誼作文400字8

眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了許多東西，但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。

回想起自己剛上小學(xué)時(shí)，班上出現(xiàn)的都是些陌生的面孔，而我自己又很害羞，一直都不敢與同學(xué)們交流，所以我只能靜靜的坐在座位上，看著她們聊天，可看著看著，我就越覺(jué)得自己是班上的孤立者，越覺(jué)得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

我依舊靜靜的坐在那，等待著考試的到來(lái)，可我又看了看自己的文具盒里，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿筆來(lái)心想怎么辦，怎么辦？就要考試了。“突然我看見(jiàn)我同桌手中舞著兩支筆，我馬上出現(xiàn)了一個(gè)念頭，可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢？我跟她又不熟，可我該怎么辦呢？想著想著我的汗也來(lái)湊熱鬧了，悄悄地鉆了出來(lái)。我的同桌好像看出了什么，她碰了碰我的肩膀，對(duì)我說(shuō)“你是不是沒(méi)帶筆呀，沒(méi)關(guān)系，我這有兩支，吶給你?！彼岩恢ЧP挪到我眼前，我弱弱地說(shuō)謝謝你?！薄安挥每蜌?，我是你的同桌嘛，這是應(yīng)該的?！蓖蝗唬幸还膳饔窟M(jìn)我的心窩，我拿起那支筆，感覺(jué)那支筆好重，好重。

友誼是個(gè)永不褪色的話題，有陽(yáng)光的地方就有友誼，有友誼的地方就有陽(yáng)光，我愛(ài)陽(yáng)光，但我愛(ài)我的友誼。

收獲友誼作文400字9

朋友，這個(gè)陌生而又熟悉的詞，他是我們一生的依托，是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚呢?cái)富，是這個(gè)詞讓我明白了人生，是朋友引領(lǐng)我們走向成功。

覺(jué)得朋友這兩個(gè)字叫起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是簡(jiǎn)單的字它的含義卻是很多人無(wú)法終身無(wú)法理解的，只有那些有過(guò)真正朋友的人，他們才能懂得這個(gè)詞真正的含義，是朋友讓我明白的人間的友情是無(wú)價(jià)的，是多少金錢(qián)也無(wú)法衡量的。朋友一輩子在你的身邊，是他們?cè)谖覀冏约好媲罢f(shuō)話很難聽(tīng)，但朋友在別人那兒把你夸的像個(gè)神仙。

親兄弟明算帳這才是親兄弟，而朋友之間不管兜兒里有錢(qián)沒(méi)錢(qián)怪不得我們幾個(gè)成不了親兄弟，但是跟朋友在一起比親兄弟還親。

是朋友讓你覺(jué)得世界并不孤單，因?yàn)橐簧心銈兊呐惆椋乙簧欢紩?huì)忘記我們游戲的童年~~~

朋友對(duì)你那份純真的誓言

朋友用生命換取了你現(xiàn)在的今天

朋友相隔兩岸心還是緊緊相連

朋友天堂地獄到哪兒都不會(huì)改變

朋友是我一生的依靠，是你們跟我走過(guò)一生，陪我共度困難，是你們幫我排憂解難......朋友對(duì)你的請(qǐng)求絕對(duì)不會(huì)偷懶，這才是真正的朋友，要是你們擁有這樣的朋友我祝福你們長(zhǎng)遠(yuǎn)。

要是讓我?guī)团笥严乱粋€(gè)定義，那就是永遠(yuǎn)~~~~~

這篇作文為我所有的朋友而寫(xiě)~~朋友但愿我們能夠開(kāi)心，快樂(lè)的走過(guò)此生。

收獲友誼作文400字10

今天，我非常高興，為什么呢？

昨天，該我做清潔了，想著要上的奧數(shù)課，我心里情不自禁有幾分緊張。

轉(zhuǎn)眼，就到了放學(xué)時(shí)間，教室里十分安靜，只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣，說(shuō)：“舉人老爺啊，舉人老爺啊，饒了我吧！這么一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)你也要在意？老師都看不見(jiàn)的！你是不是處女座喲？”

他瞄了我一眼，回答說(shuō)：“我是天秤座！”我用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說(shuō)：“那你肯定有強(qiáng)迫癥！”

他竟然點(diǎn)點(diǎn)頭，回答說(shuō)：“呵呵，被你看穿了！”

“求你了，讓我回去吧！人命，啊，不，課命關(guān)天啊！”

“哦！那好吧！我也不希望你被你媽媽打上天！”他對(duì)我笑了笑。

我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？也沒(méi)有做夢(mèng)吧？以前那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的鄭浩然去哪里了？他不會(huì)被改造過(guò)了吧？

我握住他的手，說(shuō)：“舉人老爺，你要做我的朋友嗎？”

“啊？我愿意?。〖热皇桥笥?，那我?guī)湍阕隽诉@點(diǎn)清潔吧，你趕緊去上課！”

我答應(yīng)了，走時(shí)還不忘說(shuō)：“兄弟，希望你快點(diǎn)做完！”

雖然外面已是黃昏，但是我的心卻猶如旭日東升。因?yàn)榻裉煳沂斋@了友誼。

收獲友誼作文400字11

我有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友。她的名字叫余琴安，她心地善良，還很樂(lè)于助人。別人問(wèn)她問(wèn)題，她從不拒絕，她是我心目中一位最好的朋友?？墒潜緦W(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，分手后她那俊俏的臉蛋時(shí)時(shí)印在我心中。

一年級(jí)至三年級(jí)，我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí)，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動(dòng)課的時(shí)候，我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個(gè)大石頭砸在水里，把我全身弄濕了。當(dāng)時(shí)我心里很難受，我知道他不是故意的，可是當(dāng)時(shí)我心里不舒服。后來(lái)回教室的時(shí)候被老師看見(jiàn)了。老師就問(wèn)我，是誰(shuí)把我搞成這樣的。當(dāng)時(shí)我也不想說(shuō)，可是余琴安看見(jiàn)了后走了過(guò)來(lái)，主動(dòng)告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾，還講了要珍惜友情的道理。

余琴安向我道歉了，我也原諒了她，我說(shuō)：我們還是做最好的朋友！就這樣我們?cè)絹?lái)越好了，像親姐妹一樣。你幫我，我?guī)湍?。有時(shí)候她還來(lái)我家玩耍，一起看課外書(shū)。有時(shí)上學(xué)，放學(xué)也是一起去，一起回。我體會(huì)到了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

余琴安，你在他鄉(xiāng)還好嗎？

收獲友誼作文400字12

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了?；叵脒@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但有一件事情卻深深地印在我的腦海里，使我難以忘記，那就是我收獲了友誼。

我有一個(gè)好朋友，她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍，一起游戲，一起分享快樂(lè)的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。

事情是這樣的。那天上課我的筆沒(méi)墨水了，我就向靜靜借筆，但是沒(méi)想到，她竟不借給我。我生氣極了，大聲說(shuō)：“你還是我的好朋友嗎？這么小氣，連支筆也不借給我，我們從此絕交！”說(shuō)完，我扭頭就走，靜靜也沒(méi)來(lái)得及解釋一下。

從那以后，我倆就像陌生人一樣，下課不在一起玩耍，也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過(guò)，我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說(shuō)：“我們和好吧，那天是我太沖動(dòng)了?！笨墒?，靜靜卻沒(méi)有搭理我，大概她還在埋怨那天我沒(méi)有給她解釋的機(jī)會(huì)。

轉(zhuǎn)眼，期中考試到了，靜靜忘記了帶魔筆，她非常著急，像熱鍋上的螞蟻。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“我有兩只魔筆，給你一支。”考試結(jié)束了，靜靜走過(guò)來(lái)感謝我，并解釋了那天的事情：原來(lái)那天她只有一支筆，所以才不借給我。

誤會(huì)終于解開(kāi)了，我和靜靜又和好如初，成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此，我懂得了：友誼有時(shí)候是很脆弱的，它需要我們彼此呵護(hù)，用心珍惜。

收獲友誼作文400字13

開(kāi)學(xué)了，我一想到馬上就可以見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同桌好友，就興奮地想跳起來(lái)。一大早，我背著書(shū)包興沖沖地走進(jìn)教室，來(lái)到我的座位前。咦？我的座位旁怎么坐著明浩？我原來(lái)的同桌呢？看到我一臉疑惑，老師走來(lái)告訴我給我換了新同桌。

這個(gè)明浩，是班里有名的“蝸牛”。他呀，干什么都是慢吞吞的，連說(shuō)話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧，總是一個(gè)人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌，我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情，小心翼翼地什么也沒(méi)說(shuō)。

下課后，我也不理明浩，直接跑去找原來(lái)的同桌玩。打上課鈴了，我才急急忙忙跑回自己的座位。這節(jié)課老師要給我們講卷子，需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開(kāi)筆袋準(zhǔn)備拿紅筆，這才發(fā)現(xiàn)我忘了帶紅筆！老師昨天還專(zhuān)門(mén)發(fā)短信提醒我們別忘帶紅筆，這可怎么辦呀？我馬上慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地找同學(xué)借紅筆。就在這時(shí)，我的同桌悄悄遞給我一只紅筆，慢悠悠地說(shuō)：“我…我可以…幫你?！蔽易ミ^(guò)紅筆，擦了一把頭上豆大的汗珠，對(duì)同桌投去感激的目光。他微微一笑，仿佛在說(shuō)：“小意思?！?/p>

從這以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了明浩身上還有其他優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)讀書(shū)，喜歡幫助別人…在他的影響下，我也變得越來(lái)越安靜，越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，連媽媽都發(fā)現(xiàn)我文靜了很多。現(xiàn)在，我和明浩越來(lái)越默契，有時(shí)候不用說(shuō)話也知道對(duì)方的意思。原來(lái)，不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你，我的同桌。

收獲友誼作文400字14

十一放假，我回姥姥家，驕傲的我穿起了裙子，打扮的很漂亮，喜歡在農(nóng)村人的面前夸耀，剛進(jìn)村，村里的路人看見(jiàn)了北京的車(chē)，都投來(lái)羨慕的目光，此時(shí)，我心里得意極了。

到了姥姥家，我對(duì)蚊蟲(chóng)開(kāi)始厭惡，我看看弟弟，開(kāi)始惡心，要吐似的，哎，也剛從北京回來(lái)的妹妹，卻白白胖胖的。我親熱的抱著妹妹，又親又摟，弟弟的眼睛亮了，又在顫，我可憐弟弟，于是放下妹妹，對(duì)弟弟說(shuō)：“車(chē)?yán)镉形也灰淖孕熊?chē)，拿出來(lái)騎吧?！彼又?，說(shuō)要不起去，我實(shí)在不能忍受一雙又黑又臟的手拉著我，我用力甩開(kāi)了他的手，他的眼淚又一次在眼睛里打轉(zhuǎn)，我豪不留情，想“夠會(huì)裝的。

晚上，我在練習(xí)鋼筆字，弟弟也帶著妹妹來(lái)練字，我生硬地來(lái)一句：那個(gè)……一起寫(xiě)吧。弟弟一邊寫(xiě)作業(yè)一邊教妹妹寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字。我一晚，我難以入睡，我想：我太驕傲，我對(duì)弟弟那相，姐弟友誼都沒(méi)有，更不能和別人了。

又一天，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們玩，你教我爬樹(shù)吧，我教你寫(xiě)字。他笑了，我也笑了。

我收獲了最好的一份友誼。

收獲友誼作文400字15

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@句詩(shī)生動(dòng)體現(xiàn)了朋友之間的深厚友誼。我也有一件親身經(jīng)歷，這件事使我收獲了友誼。

在我的朋友當(dāng)中，跟我關(guān)系最好的就數(shù)王洲楠了。記得又一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，王老師在黑板上寫(xiě)題，我們?cè)谂_(tái)下抄題并做完。我視力不怎沒(méi)好，又沒(méi)戴眼鏡，怎么都看不清。我撓撓頭皮，聳聳肩膀，擺出一副沒(méi)辦法的樣子。

我悶悶不樂(lè)地?fù)沃掳?，?wèn)同桌能不能借我看看，沒(méi)想到她卻譏笑我說(shuō)：“咋，就不給你看?！蔽液苌鷼?，但也沒(méi)辦法，我急得向四周的同學(xué)投去求助的目光。突然，我看見(jiàn)老師向我這邊走來(lái)，我心想：呀！完蛋了。心里像被獵人追趕的兔子一樣上躥下跳。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“來(lái)，你看我的吧。”王洲楠說(shuō)。我沒(méi)來(lái)得及謝謝，迅速轉(zhuǎn)身一看，題目飛快一抄，總算逃過(guò)一劫。

等我心態(tài)平靜了后，我真的非常感謝王洲楠，因?yàn)樗偸窃谖易顭o(wú)助的時(shí)候給予我?guī)椭屛液苁芨袆?dòng)，這件事也使我們之間的友誼變得更加深厚。

這件事我至今記得很清楚，因?yàn)樗刮沂斋@了友誼，讓我懂得了當(dāng)朋友有困難時(shí)一定要去幫助的道理。