第一篇：新影街小學(xué)2011年畢業(yè)典禮班主任講話稿

新影街小學(xué)2011年畢業(yè)典禮班主任講話稿

親愛的同學(xué)們：

大家好！

又是一個(gè)紅花綠草，鳥雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云，陽(yáng)光燦爛，周圍的景色對(duì)于大家來說熟悉得不能再熟悉，但是對(duì)你們而言，這個(gè)夏天變得不同于以往。你們就要離開母?！掠敖中W(xué)，就要離開老師，從此就要離開眼前這個(gè)熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，感悟更多的人生道理。在此，我們要向一直關(guān)心畢業(yè)班工作的俞校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的感謝！向?yàn)槲覀兏冻鲂燎趧趧?dòng)的數(shù)學(xué)啟蒙老師張校長(zhǎng)、向深深地愛著我們的、一想到即將分別就滿眼含淚的趙老師、向默默奉獻(xiàn)的耿老師及教過我們的所有老師一并表示崇高的謝意！

在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場(chǎng)上同學(xué)們盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊(cè)之中。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時(shí)此刻,看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉，讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念。我們之間卻留下了太多太多的回憶。當(dāng)你們感到困惑時(shí)，我總是想方設(shè)法地開導(dǎo)你；當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤時(shí)，我總釋心地讓你們面認(rèn)識(shí)到你們自己的幼稚和不足；當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當(dāng)然，也許有時(shí)老師因?yàn)樾募痹┩髁四銈?，有時(shí)因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣绞讲粚?duì)而讓有些同學(xué)受到了傷害??在此請(qǐng)同學(xué)們諒解。

從2005年的9月1日到現(xiàn)在，六年的時(shí)間我們攜手走過。學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說著你們勤奮的求知與探索。新影街小學(xué)有你們成長(zhǎng)的足跡，在校園的每一個(gè)角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對(duì)你們永遠(yuǎn)難忘的旋律。難忘你們一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)自我介紹時(shí)稚嫩的童聲；難忘你們低年級(jí)手拉手站隊(duì)放學(xué)的天真無邪；難忘你們你們以小組為單位參加朗讀比賽的情景；難忘你們的作文陸續(xù)出現(xiàn)在《讀寫指南》上那激動(dòng)人心的一幕幕；難忘你們給疲憊的趙老師捶背的默契；難忘咱們四女寺野炊時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作；難忘你們公開課上表演《不差錢》時(shí)的喜樂開懷；難忘你們?cè)谌沼浐妥魑闹兴磉_(dá)對(duì)老師深深的愛戴??

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但是我覺得今天我們不是在慶祝“結(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開始與進(jìn)步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始，踏上人生新的征程。你們?cè)谛W(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會(huì)步入另一個(gè)里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。因此，小學(xué)畢業(yè)，只是你們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)過程中一個(gè)進(jìn)程，踏入中學(xué)則是另一個(gè)開端。所以，你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進(jìn)步，才有成功的一天。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿同學(xué)們懷著對(duì)未來的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓新影街小學(xué)因你們而精彩。

最后祝每一位同學(xué)都擁有一個(gè)愉快而充實(shí)的假期生活，謝謝大家！2011.6.27

第二篇：新影街小學(xué)2016.1.12學(xué)校總結(jié)

踐行責(zé)美教育，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展

德州市新影街小學(xué)

一年來，我校始終以“責(zé)美校園、責(zé)美管理、責(zé)美教師、責(zé)美課堂、責(zé)美德育”為抓手，努力踐行“責(zé)美”教育，每一位教師，充分發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)新精神，履行教書育人的神圣職責(zé);加強(qiáng)高效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)過程，使課堂教學(xué)真正符合高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范自身的教育行為，提升師德修養(yǎng)，順應(yīng)時(shí)代對(duì)教師素質(zhì)的需求，辦好人民滿意的教育。

一、傾心于教師發(fā)展，打造優(yōu)良師資隊(duì)伍-----責(zé)美教師奠基礎(chǔ) 1.班子建設(shè)求實(shí)效

（1）構(gòu)建“學(xué)習(xí)型班子”。我們把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高班子成員自身素質(zhì)的重要措施，針對(duì)形勢(shì)、針對(duì)實(shí)際、針對(duì)自我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班子成員的政治素養(yǎng)，提高班子成員干事創(chuàng)業(yè)的能力。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中，我們提出了三個(gè)學(xué)會(huì)（學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)服務(wù)）、三個(gè)帶頭（做奉獻(xiàn)的帶頭人、做干實(shí)事的帶頭人、做維護(hù)大局的帶頭人）。班子成員心往一處想，勁往一處使，使我們的班子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體。

（2）強(qiáng)化責(zé)任定目標(biāo)。行政人員做到分工明確，強(qiáng)化責(zé)任，不斷更新管理理念，創(chuàng)新工作方法。在實(shí)際工作中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，能深入實(shí)際、傾聽?zhēng)熒侠砘ㄗh，查出問題并及時(shí)整改。在工作中能堅(jiān)持原則，創(chuàng)造性開展工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了過程管理，用數(shù)據(jù)說話，讓關(guān)注工作細(xì)節(jié)，重視精細(xì)化管理成為學(xué)校工作的一種文化、一種氛圍。

（3）健全校務(wù)公開制度

要結(jié)合實(shí)際，緊密圍繞學(xué)校中心工作，抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，突出辦事權(quán)限公開、辦事依據(jù)公開、辦事紀(jì)律公開、辦事程序公開、辦事標(biāo)準(zhǔn)公開、辦事結(jié)果公開等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定校務(wù)公開方案，建立校務(wù)公開的報(bào)告制度。要將學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度、招生工作、教職工獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘、經(jīng)費(fèi)預(yù)算決算、重大經(jīng)費(fèi)開支、大宗物品采購(gòu)、重要會(huì)議和重大活動(dòng)等都必須經(jīng)校務(wù)會(huì)議集體討論作出決定。

（4）、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)考核機(jī)制。

實(shí)行教職工代表大會(huì)及全體教職工民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制度。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每年向教代會(huì)或全體教職工進(jìn)行一次述職，并接受教職工的民主評(píng)議，評(píng)議結(jié)束后向評(píng)議對(duì)象反饋評(píng)議情況，并將評(píng)議結(jié)果及時(shí)反饋給本人。

2．更新觀念正師德

“師有百行，以德為首”，學(xué)校及時(shí)傳達(dá)并組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件并簽訂師德師風(fēng)承諾書.我們還申報(bào)了師德建設(shè)課題《以責(zé)任感培養(yǎng)為突破口促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)的研究》并獲國(guó)家教育部立項(xiàng)。學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行“我身邊的責(zé)美故事”交流，老師們通過寫身邊的同伴敬業(yè)奉獻(xiàn)的事跡,發(fā)現(xiàn)了差距,找到了榜樣和努力的方向;學(xué)期末進(jìn)行“相約期末”交流，找經(jīng)驗(yàn),談困惑,謀規(guī)劃,老師們互學(xué)趕超，對(duì)下一學(xué)期的工作充滿了信心。通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng)，在全體教師中樹立了“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神,努力成為社會(huì)文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長(zhǎng)依賴的朋友和參謀。

3．拓廣天地長(zhǎng)學(xué)識(shí)

（1）校本培訓(xùn)不放松。為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，學(xué)校利用寒暑假時(shí)間，布臵每位老師搜集精選一篇高效課堂文章，有推薦人和推薦理由，要求理論聯(lián)系實(shí)際，匯編成冊(cè)校本培訓(xùn)教材《周思業(yè)想》，老師們每周學(xué)習(xí)一篇，結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)際寫出心得體會(huì)，學(xué)校認(rèn)真批閱打出等級(jí)并及時(shí)反饋，學(xué)期末還要評(píng)出對(duì)自己?jiǎn)l(fā)大的文章。扎實(shí)有效的高效課堂理念培訓(xùn)，為老師們打造

“高效課堂”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了讓廣大教師理解《新課標(biāo)》的真正內(nèi)涵，充分發(fā)揮《新課標(biāo)》在教學(xué)中的指導(dǎo)作用，學(xué)校多方營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，本學(xué)期，積極組織教師集中培訓(xùn)，大力倡導(dǎo)教師開展《新課標(biāo)》、《新課標(biāo)解析讀本》自學(xué)活動(dòng)，學(xué)校還組織精干教師會(huì)題成卷，進(jìn)行檢測(cè)，使該校教師深入學(xué)習(xí)了《新課標(biāo)》的最新修改版本，領(lǐng)悟了其深刻內(nèi)涵，明確了本學(xué)科特點(diǎn)、目標(biāo)及各年段要求，為打造高效課堂提供了重要保障。鑒于教師粉筆字練習(xí)形式大于內(nèi)容的現(xiàn)象，本學(xué)年我們針對(duì)教師書寫實(shí)際，繼續(xù)進(jìn)行粉筆字書寫培訓(xùn)，每周將教師粉筆字書寫結(jié)果及時(shí)公布，讓老師看到自己進(jìn)步的同時(shí)，還有目標(biāo)可趕。學(xué)校積極組織全校教師參加山東省暑期遠(yuǎn)程研修，老師們認(rèn)真觀看課例，完成規(guī)定作業(yè)，順利完成研修任務(wù)。

（2）外出取經(jīng)錘技能。學(xué)校有計(jì)劃地組織部分青年骨干教師外出學(xué)習(xí)。區(qū)教育局組織的每次學(xué)科研討活動(dòng)，學(xué)校在師資十分緊張的情況下，克服各種困難，全員參加。本學(xué)期學(xué)校先后組織教師到臨朐、上海、長(zhǎng)春、石家莊和市組織的教師培訓(xùn)，并要做好專題匯報(bào)，以使學(xué)習(xí)效益最大化。

（3）共讀引出活水來。學(xué)校一直堅(jiān)持讀書制度，開展會(huì)前讀書坐談，分享點(diǎn)滴心得的活動(dòng)。組織讀書專題沙龍活動(dòng)，保證了教師

讀書的扎實(shí)有效。幾個(gè)學(xué)期以來，我們共同讀了《沒有任何借口》《教海謾談》《高效課堂的構(gòu)建》等書籍，學(xué)校還為老師們訂閱教育教學(xué)雜志，有效地提高了教師的理論水平。

4．有效教研促成長(zhǎng)

（1）青藍(lán)牽手，以優(yōu)帶新。同年級(jí)同學(xué)科必有一個(gè)業(yè)務(wù)骨干，以師徒結(jié)對(duì)形式，簽訂幫扶協(xié)議。對(duì)其班級(jí)從教學(xué)成績(jī)，教學(xué)管理，常規(guī)管理，進(jìn)行捆綁式管理，綜合評(píng)定。9月15日下午在會(huì)議室舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)簽字儀式。本學(xué)期借助青藍(lán)工程結(jié)對(duì)等形式，組織教師參與活動(dòng)的全過程，積極開展聽課評(píng)課研討活動(dòng)，促進(jìn)教師尤其是青年教師在一次次上課、反思、研討過程中逐漸走向成熟，教學(xué)業(yè)務(wù)能力大大得到了提高。我們經(jīng)?？吹綆煾岛屯降苷n間在樓道傾心切磋的情景，這是我校青藍(lán)工程落地生根的一道亮麗的風(fēng)景線。

（2）專家引領(lǐng)，助力高效課堂。6月16日，我們邀請(qǐng)了市區(qū)教研室孫敬東及袁玉紅主任作課指導(dǎo)。袁玉紅主任是在三年級(jí)執(zhí)教四年級(jí)下冊(cè)的《魚游到了紙上》。真實(shí)的課堂，形象的板書，娓娓道來的心與心的溝通，真誠(chéng)的時(shí)而握手時(shí)而擁抱的肯定，扎實(shí)的語(yǔ)言文字訓(xùn)練……老師們?nèi)绨V如醉地沉浸在袁主任潤(rùn)物無聲的課堂中，被袁主任對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)藝術(shù)執(zhí)著的追求所折服。12月30

日，我校成功加入全國(guó)幸福教育聯(lián)盟，元旦當(dāng)天，全國(guó)幸福教育聯(lián)盟主席王三陽(yáng)到我校進(jìn)行專題調(diào)研，對(duì)我校的責(zé)美文化建設(shè)給予充分肯定并提出了寶貴建議。加入全國(guó)幸福教育聯(lián)盟，給我校的發(fā)展提供了更好的平臺(tái)。

（3）多種教研促成長(zhǎng)。會(huì)診式校本教研。學(xué)校教研組主要通過積累、征集、搜尋近期課堂教學(xué)或課堂管理中出現(xiàn)的問題，確定教研的主題，然后開展研討活動(dòng)。這有針對(duì)性的教研活動(dòng)，大大提高教研的效率，使青年教師把自己的日常教學(xué)和教研結(jié)合，有效地結(jié)合起來，在享受教育的同時(shí)，豐盈生命。骨干引領(lǐng)式校本教研。學(xué)校以骨干教師的教學(xué)模式和教研課題為主題，開展不同形式的課堂展示，主講，培訓(xùn)活動(dòng)。以此輻射帶動(dòng)青年教師的整體水平的提高。開展點(diǎn)評(píng)式校本教研。學(xué)校開展觀名師課例，學(xué)百家之長(zhǎng)，點(diǎn)評(píng)式教研，采蜜式吸收，5．龍頭課題顯成效

“科研興校，以研促教”一直是我校的辦學(xué)理念，為了將本學(xué)期課題研究落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行專題培訓(xùn)，指導(dǎo)教師如何寫好小課題申請(qǐng)表，通過本次培訓(xùn)，全校老師了解了課題申報(bào)流程與具體辦法，以及如何選擇選題的角度等。本次培訓(xùn)為本學(xué)期小課題研究工作順利有效的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師們積極申報(bào)課題。每月

上交個(gè)案分析、教育敘事。我校申報(bào)的省級(jí)課題《培養(yǎng)小學(xué)學(xué)困生責(zé)任意識(shí)的實(shí)踐研究》、市級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的實(shí)踐與研究》正在結(jié)題；區(qū)級(jí)課題《提高小學(xué)語(yǔ)文學(xué)困生課堂學(xué)習(xí)參與度的實(shí)踐研究》正在研究中。

6．績(jī)效考核建機(jī)制

我校結(jié)合區(qū)教育局有關(guān)文件精神和兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，多次論證，多次修改，結(jié)合學(xué)校實(shí)際并經(jīng)教代會(huì)討論通過制定了《新影街小學(xué)積分制考核辦法》、《新影街小學(xué)職稱晉升條例》并嚴(yán)格執(zhí)行，每學(xué)期結(jié)束前副校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部等科室逐一給全體教師進(jìn)行考核打分，并在全體教師會(huì)上反饋展示。評(píng)先樹優(yōu)，不講人情關(guān)系看積分，做到公開、公正、公平，這樣極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的積極性，老師們平心靜氣工作，人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，從而建立長(zhǎng)效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)教師發(fā)展。

二、傾情于學(xué)生成長(zhǎng)，塑造良好思想品德-----責(zé)美德育助成長(zhǎng) 1．教育主題顯品質(zhì)

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。本學(xué)，我們?cè)谪瀼亍缎W(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定每月教育主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勤學(xué)、勞動(dòng)等五方

面的基本行為準(zhǔn)則的教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的良好品行。為此，我們開展了豐富多彩的教育活動(dòng)?！案卸骰顒?dòng)月”，組織“老師，我愛你”感恩演講，“我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩”“三八節(jié)里獻(xiàn)愛心”、“無紙周誓師大會(huì)”、“我是小園丁”、“美膚寶”陽(yáng)光公益活動(dòng)進(jìn)校園等活動(dòng)，“祖國(guó)，你好”、“清明節(jié)里憶先烈”手抄報(bào)、繪畫才藝大賽，培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩的思想意識(shí)；“藝術(shù)活動(dòng)月”，舉辦“藝術(shù)節(jié)”才藝大賽，展示學(xué)生的素養(yǎng)；“安全教育月”，開展應(yīng)急預(yù)案演練，提高大家的自護(hù)自救意識(shí)；“體育活動(dòng)月”，舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了跳繩比賽、拔河比賽、快樂武術(shù)操，讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)，享受快樂；讀書節(jié)舉行了責(zé)美班級(jí)古詩(shī)、朗讀比賽、責(zé)美學(xué)生書法、限時(shí)作文大賽，讀書手抄報(bào)、同讀一本書閱讀記錄卡展評(píng)活動(dòng)；暑假，我們組織了“校園吉祥物設(shè)計(jì)大賽”、“好書伴我成長(zhǎng)”暑假讀書征文、樹葉標(biāo)本制作大賽、古詩(shī)背誦過關(guān)、親子閱讀、行萬(wàn)里路等活動(dòng)。

每周召開班隊(duì)會(huì)，開展了新版小學(xué)生守則學(xué)習(xí)、溺水、雷擊、交通安全、憲法日等主題教育。每天都進(jìn)行夕會(huì)反饋。每天下午下了兩節(jié)課后由值勤領(lǐng)導(dǎo)在全校師生面前反饋檢查結(jié)果，優(yōu)秀、違紀(jì)者要求具體到班級(jí)、個(gè)人，并在學(xué)校的一日常規(guī)黑板上書面反饋。每周一升旗時(shí)間對(duì)上一周的情況進(jìn)行總的反饋，公布每班的得

分并據(jù)此頒發(fā)流動(dòng)紅旗。每月對(duì)各班一日常規(guī)情況進(jìn)行匯總公示、表彰，并把學(xué)生表現(xiàn)計(jì)入《責(zé)美少年?duì)幷掠涗泝?cè)》和責(zé)美少年班級(jí)爭(zhēng)章創(chuàng)星欄，激勵(lì)學(xué)生不斷完善和超越自我，調(diào)動(dòng)學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)熱情，不斷養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮儀習(xí)慣等。每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)對(duì)各班量化考核結(jié)果，直接產(chǎn)生校級(jí)優(yōu)秀班主任，也作為評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

2．經(jīng)典書香潤(rùn)人生

學(xué)校一直致力于打造一個(gè)精致的書香校園，本學(xué)期積極啟動(dòng)誦讀活動(dòng)。

晨誦經(jīng)典——讓詩(shī)歌開啟生命的黎明。學(xué)校編訂了“乘著詩(shī)歌的翅膀”經(jīng)典誦讀系列校本課程。每天早晨課前15分鐘，學(xué)生放開喉嚨，大聲誦讀，瑯瑯的讀書聲成為最美的樂章。課前2分鐘、放學(xué)路上都是同學(xué)們背誦的好時(shí)機(jī)。學(xué)校每學(xué)期舉行形式不同的古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽、古詩(shī)對(duì)抗賽、古詩(shī)配畫手抄報(bào)比賽，評(píng)選學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)古詩(shī)背誦大王，將評(píng)選結(jié)果記錄在校園古詩(shī)吉尼斯大全里。

午讀故事——讓故事滋養(yǎng)孩子的心靈。學(xué)校圖書室、閱覽室、閱讀長(zhǎng)廊、彩虹書屋隨時(shí)對(duì)同學(xué)們開放借閱，每天下午課前為午讀時(shí)間，同學(xué)們盡情暢游在故事的海洋里。下午課前2分鐘，學(xué)生輪流講故事，以培養(yǎng)他們的口才。每天執(zhí)勤的教師負(fù)責(zé)評(píng)比各班午讀

讀書情況。學(xué)校還舉行了查字典比賽、創(chuàng)新故事大賽，有力地促進(jìn)了此項(xiàng)活動(dòng)的開展。

暮讀名著——學(xué)校周一到周五每天下午都要分年級(jí)輪流安排閱讀課，把最美的書留給最美的童年。通過開展班級(jí)讀書會(huì)、創(chuàng)新故事大賽、“我最喜愛的一本書”演講比賽等活動(dòng)不斷把學(xué)校的讀書活動(dòng)推向深入。

3．家校合作共牽手

繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，讓家長(zhǎng)懂得育人，從而擴(kuò)大育人外延，讓全社會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生，尤其是結(jié)合學(xué)校實(shí)際重視單親家庭、離異家庭和留守兒童的家庭教育工作的指導(dǎo)，平時(shí)還通過校信通這一平臺(tái)和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系。

每學(xué)期初、中、末都召開全校家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在校的表現(xiàn)，并聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作建議和意見。穩(wěn)步推進(jìn)“家長(zhǎng)駐校輪值”工作。工作日中，每周駐校家長(zhǎng)至少利用半天時(shí)間參與到學(xué)校的路隊(duì)、校園衛(wèi)生、教師上課、課間操活動(dòng)、課間秩序、安全隱患等方面的管理中，參加學(xué)校有關(guān)會(huì)議、儀式，撰寫好《家長(zhǎng)駐校記錄》，以此客觀評(píng)價(jià)教育教學(xué)行為，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題，向?qū)W校提出合理化意見和建議，不斷完善教育策略。此項(xiàng)工作的穩(wěn)步開展，讓更多的優(yōu)秀家長(zhǎng)參與到了

學(xué)校的管理之中，既使家長(zhǎng)在參與學(xué)校管理中感到自己的重要，又使家長(zhǎng)在監(jiān)督評(píng)價(jià)學(xué)校中得到尊重和信任，從而更好地架設(shè)了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的橋梁，保障了家校的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)了家校互動(dòng)求和諧，家長(zhǎng)參與促發(fā)展的目的。

10月，我們成功開展了家長(zhǎng)開放周活動(dòng)?；顒?dòng)制定了詳細(xì)的方案，向家長(zhǎng)發(fā)放了活動(dòng)安排通知。大家各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、老師每天下午放學(xué)前召開碰頭會(huì)，反思當(dāng)天下午家長(zhǎng)開放的成功與不足之處，以利明天的家長(zhǎng)開放工作。開放周每天下午進(jìn)行，第一節(jié)聽課，家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂、走到孩子的身邊，近距離的陪伴孩子上課，感受孩子成長(zhǎng)的喜悅。接著，班主任帶領(lǐng)本班家長(zhǎng)參觀學(xué)校功能室及校園文化建設(shè)成果，各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校近幾年發(fā)生的翻天覆地的變化發(fā)出嘖嘖贊嘆。然后，各位家長(zhǎng)觀摩了學(xué)校的大課間活動(dòng)和學(xué)生武術(shù)操，好多家長(zhǎng)情不自禁地加入到學(xué)生活動(dòng)中去，他們仿佛回到了自己的童年。最后是“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過游戲讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂，進(jìn)一步加深了家校情、師生情、親子情?；顒?dòng)后，每位家長(zhǎng)把對(duì)活動(dòng)的感受認(rèn)真地填寫問卷調(diào)查，以及對(duì)學(xué)校的意見建議一并提出，這樣更利于我們今后的教育教學(xué)工作的開展。12月，五年級(jí)學(xué)生在班級(jí)家委會(huì)的帶領(lǐng)下，前往德州市博物館、梁子黑陶博物館參觀學(xué)習(xí)，同學(xué)

們對(duì)德州出土的文物、文化遺存、民俗風(fēng)情、發(fā)展成就及美好未來更加了解，增強(qiáng)了學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。

每學(xué)期末，我們都要認(rèn)真謀劃寒暑假實(shí)踐活動(dòng)并發(fā)放《寒暑假致家長(zhǎng)的一封信》，并召開家長(zhǎng)會(huì)，專門督促家長(zhǎng)幫助孩子完成實(shí)踐作業(yè)，開學(xué)初還要召開家長(zhǎng)會(huì)，反饋完成情況。老師們還積極利用微信、飛信與家長(zhǎng)溝通孩子學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要進(jìn)行“責(zé)美家長(zhǎng)”評(píng)選，還開展了家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗、家長(zhǎng)大講堂、家委會(huì)換屆選舉活動(dòng)。

三、傾力于教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量-----責(zé)美課堂抓常規(guī) 1．課程管理嚴(yán)落實(shí)

我們著眼學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)，通過構(gòu)建“國(guó)家課程校本化、校本課程常態(tài)化、班本課程多元化”的課程體系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。一是以五谷畫、樹葉畫、青花國(guó)韻、創(chuàng)意手工組等為主要內(nèi)容的“拓展性活動(dòng)課程”；二是以“晨誦、午講、暮讀、晚省”為主要內(nèi)容的“養(yǎng)心類課程”;三是以乒乓球、輪滑、跳繩為主要內(nèi)容的“健身類課程”；四是以主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式為主要內(nèi)容的“潤(rùn)德類課程”；五是以舞蹈、合唱為主要內(nèi)容的“怡情類課程”；六是以節(jié)日、儀式、典禮為主要內(nèi)容的“慶典類課程”；七是以發(fā)明創(chuàng)造、勞動(dòng)技能、低碳環(huán)保為主要內(nèi)容的“實(shí)踐類課程”；八是以科學(xué)實(shí)

驗(yàn)等為主要內(nèi)容的“博知類課程”；九是以熱愛自然、拓展視野、豐富體驗(yàn)為主要內(nèi)容的“遠(yuǎn)足類課程”。學(xué)校統(tǒng)一組織，確?；顒?dòng)質(zhì)量，課程活動(dòng)安排時(shí)間為每周四下午第三節(jié)課，學(xué)校對(duì)課程小組采用校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三個(gè)層次相結(jié)合的管理辦法，采取提高班與基礎(chǔ)班相結(jié)合的方式，解決不同學(xué)生的需求，使學(xué)生人人可參與、人人能參與。

2．業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查，期中期末各一次普查，并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式，使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處，步步為營(yíng)，一步一個(gè)腳印，不走形式，不走過場(chǎng)，求實(shí)創(chuàng)新，為教學(xué)服務(wù)。

3．規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度，規(guī)范自己的教學(xué)行為，尤其是對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處不斷加強(qiáng)教學(xué)工作的監(jiān)督與檢查，對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布臵與批改、后進(jìn)生的輔導(dǎo)、學(xué)生成績(jī)的檢測(cè)等都提出了更為細(xì)致的要求。

豐富充實(shí)學(xué)校課程資源庫(kù)，做高效課堂的有利保障。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)做好分學(xué)科、分年級(jí)的教學(xué)資源的整理積累和保存，其中

有經(jīng)典課堂集錦，賽課獲獎(jiǎng)?wù)n，骨干引領(lǐng)課，教學(xué)示范課，儲(chǔ)備在學(xué)校學(xué)科資源庫(kù)里，供青年教師觀摩，研討，借鑒學(xué)習(xí)，使教學(xué)資源做到了萃取精華、循環(huán)使用，為教學(xué)研討提供捷徑。

4．教學(xué)管理提質(zhì)量

（1）狠抓高效課堂。開展分層備課，集體分享的活動(dòng)。青年教師在自學(xué)課標(biāo)，自研教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上，超周備課。上課前，師傅指導(dǎo)修改備課。每周五下午教研活動(dòng)時(shí)間說課，集體研討，進(jìn)行三度備課，然后教師才去上課，然后評(píng)課，改教案，四度備課，再度磨課，形成優(yōu)質(zhì)教案，上傳到學(xué)校資源庫(kù)，流動(dòng)試用。這也是我們每學(xué)期針對(duì)青年教師固定的備課、上課流程----“四備兩磨一共享”。以翻轉(zhuǎn)前學(xué)為導(dǎo)，繼續(xù)完善“二四二”高效課堂教學(xué)模式。第一個(gè)二是：課前預(yù)習(xí)找疑難發(fā)現(xiàn)問題為引領(lǐng)，課上會(huì)診找目標(biāo)為抓手，引導(dǎo)孩子有的放矢的開始學(xué)習(xí)；”四“是課上教師引導(dǎo)自學(xué)、小組合作探究、全班研討交流、拓展鞏固提升課堂四環(huán)節(jié)；最后的“二”是：一單元一考一檢測(cè)、再考二次單元達(dá)標(biāo)為檢測(cè)手段，提高教學(xué)的針對(duì)性，有效性，固化教學(xué)環(huán)節(jié)，靈活課堂細(xì)節(jié)，使高效課堂彰顯開放性、自主性、交互性，多元性，生成性五大屬性。

（2）狠抓學(xué)困生工作。我校學(xué)困生人數(shù)較多，為了改變這一局面，我校努力向科研要質(zhì)量。我校申報(bào)的省級(jí)課題《培養(yǎng)小學(xué)學(xué)困生責(zé)任意識(shí)的實(shí)踐研究》、市級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的實(shí)踐與研究》、區(qū)級(jí)高效課堂課題《提高小學(xué)語(yǔ)文學(xué)困生課堂學(xué)習(xí)參與度的實(shí)踐研究》都是圍繞學(xué)困生工作進(jìn)行申報(bào)的。讓小組互動(dòng)式的合作學(xué)習(xí)走進(jìn)課堂，使學(xué)生人人參與學(xué)習(xí)，讓學(xué)困不做課堂的觀眾和旁觀者。我們首先在三年級(jí)和五年級(jí)試點(diǎn)了兩個(gè)試驗(yàn)班。首先派老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使老師將“洋思”和永威的先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，落實(shí)到課堂。大大提高了中下游學(xué)生和學(xué)困生參與課堂學(xué)習(xí)的積極性。課堂效率明顯提高。學(xué)校給每個(gè)學(xué)困生建立檔案，把學(xué)生每次小考試大測(cè)驗(yàn)的所有成績(jī)和試卷都記錄在冊(cè)，并對(duì)他們的思想和表現(xiàn)進(jìn)行分析記錄，以便老師對(duì)他們的輔導(dǎo)能對(duì)癥下藥。學(xué)校每次比賽都要設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng)，給學(xué)困生以展示的舞臺(tái)。

（3）注重監(jiān)測(cè)，提升質(zhì)量。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和畢業(yè)班學(xué)情分析會(huì)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的階段監(jiān)測(cè)工作。學(xué)校每月都要對(duì)全校年級(jí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，要求任課教師寫出質(zhì)量分析報(bào)告，尋找成功和欠缺之處進(jìn)行反思，然后以學(xué)科組為單位召開同學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量分析交流會(huì)。我們還定期召開畢業(yè)班學(xué)情分析會(huì)。班主任及科任教師分別介紹本班的學(xué)情、管理思路和困惑，就一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行

交流和討論，并對(duì)后期工作進(jìn)行部署和要求。在全校的共同努力下，我校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量近幾年提升顯蓍，得到家長(zhǎng)、社會(huì)的充分肯定。

5.學(xué)生活動(dòng)多樣化

學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛好組織開展了一系列活動(dòng)，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，使每位學(xué)生在參與活動(dòng)中個(gè)性得以完善，技能得到形成，特長(zhǎng)獲得發(fā)展，綜合素質(zhì)全面提高。首先開展了學(xué)生素質(zhì)展示系列活動(dòng)，通過平時(shí)訓(xùn)練，在全校師生及家長(zhǎng)的共同努力下，2015年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉行！6月1日下午，隆重舉行“快樂責(zé)美少年，激揚(yáng)童年夢(mèng)想”新影街小學(xué)第四屆陽(yáng)光藝術(shù)節(jié)開幕式暨慶“六一”文藝匯演。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及部分家長(zhǎng)參加活動(dòng)。6月12日下午舉行了創(chuàng)新故事比賽。為迎接祖**親66周年華誕，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，展示和諧校園精神風(fēng)貌，9月30日下午舉行了“感恩祖國(guó)，唱響中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽。

實(shí)踐基地培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，學(xué)校充分利用西北角開辟的“蔬香學(xué)堂實(shí)踐基地”。在老師的指導(dǎo)下，孩子自己動(dòng)手播種、澆水、除草，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了孩子們熱愛勞動(dòng)的習(xí)

慣和吃苦耐勞的品質(zhì)，秋天收獲時(shí)舉行“采摘節(jié)”，師生其樂融融，共享耕耘的快樂，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

四、傾注于關(guān)懷服務(wù)，工會(huì)后勤有力保障---責(zé)美后勤保障好 一學(xué)期來，學(xué)校后勤、工會(huì)部門始終本著“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好學(xué)校財(cái)務(wù)與財(cái)產(chǎn)管理、校舍安全和衛(wèi)生管理、教師工作與生活服務(wù)等方面的工作。

1．均衡驗(yàn)收有步驟

根據(jù)市政府及教育局的工作部署，德城區(qū)要參加國(guó)家、省均衡驗(yàn)收。為此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，決心把該項(xiàng)工作作為政治任務(wù)來完成。部門負(fù)責(zé)人身先士卒，加班加點(diǎn)甚至放棄假日休息時(shí)間，及時(shí)做好儀器設(shè)備的運(yùn)輸、接收及調(diào)試工作。同時(shí)，我們還多方籌措資金，購(gòu)臵大量設(shè)備查漏補(bǔ)缺。全體教師利用暑期時(shí)間，集思廣益，領(lǐng)導(dǎo)包室的原則。繼續(xù)完善了責(zé)美文化建設(shè)，新建了數(shù)學(xué)吧，精心設(shè)計(jì)了美術(shù)書法室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、多功能室，重裝了讀書長(zhǎng)廊。經(jīng)過努力，校園面貌發(fā)生了巨大的變化，為順利通過區(qū)域教育現(xiàn)代化驗(yàn)收做好了充分的準(zhǔn)備。

2．確保安全有舉措

本學(xué)期，牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，從打造“平安學(xué)?！钡母叨龋丫S護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)

定放到重要的位臵。我們先后舉行了消防安全培訓(xùn)、師生網(wǎng)上法制答題、發(fā)放了冬季安全《致家長(zhǎng)的一封信》并要求回執(zhí)。認(rèn)真應(yīng)對(duì)霧霾天氣，利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行防霧霾衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校每月都要舉行緊急疏散演練。每次演練都制訂詳細(xì)方案，演練前老師先向?qū)W生介紹安全知識(shí)，進(jìn)行預(yù)練。寒暑假期間發(fā)放給家長(zhǎng)的一封信，把假期安全隱患告知家長(zhǎng)，共同防范……這些舉措使學(xué)生安全意識(shí)有了很大提高，杜絕了各種安全事故的發(fā)生。

對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。除此之外，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話等，向師生宣傳安全知識(shí)。

3.經(jīng)費(fèi)使用有規(guī)劃

財(cái)務(wù)工作嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證?？顚Ｓ茫瑘?jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校均通過行政會(huì)議討論后，向全體教師公示，同時(shí)定期進(jìn)行民主理財(cái)，接受群眾監(jiān)督，提高資金使用的透明度。

一年來，學(xué)校先后榮獲國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心十一五重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)校、德州市科普工作示范校、德州市依法治校示范校、德州市青年文明號(hào)先進(jìn)集體、德州市綠色規(guī)范化學(xué)校、山東省校園數(shù)字科普行動(dòng)“優(yōu)秀校園數(shù)字科技館”等榮譽(yù)稱號(hào)，由于畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量非常優(yōu)秀，六年級(jí)教研組在區(qū)教育工會(huì)“激情創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中，被評(píng)為“三八紅旗集體”，有25人次教師在省市區(qū)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，有150人次學(xué)生在德州市中小學(xué)電腦制作評(píng)選活動(dòng)、德州市第二屆中小學(xué)科技節(jié)暨第五屆航模比賽中及其它各級(jí)各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。

回顧一學(xué)期的工作，感受較深的是責(zé)美管理有成效、特色初顯出。成績(jī)遮不住我們投向更高目標(biāo)的目光，不足擋不住我們邁向新征程的堅(jiān)定腳步。我們相信，我們更加自信，在“責(zé)潤(rùn)心田，美悅童年”理念的引領(lǐng)下，有我們?nèi)w教師的奉獻(xiàn)拼搏，有教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，新影街小學(xué)一定會(huì)譜寫更加輝煌的教育篇章！

第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿[范文模版]

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿7篇

在日常生活和工作中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了古鎮(zhèn)實(shí)小。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。

你們知道嗎？你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆學(xué)生，老師與你們相處五年，五年中我為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)而高興。

時(shí)間過得真快，你們就要離開母校了。即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多、內(nèi)容深、進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈。

你們即將告別母校，老師舍不得你們，因?yàn)槟銈円恢笔抢蠋熥铗湴恋呢?cái)富。今天我想以一位大朋友的身份，對(duì)大家說幾句，希望你們今后依然是我的驕傲。

1、你們要目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。

2、你們要意志頑強(qiáng)。每個(gè)人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己，控制和約束自己。大家都知道，在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇攀高峰的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

3、你們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。它是一個(gè)人取得成功的階梯，希望你們每個(gè)人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4、你們要學(xué)會(huì)掌握方法。我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5、你們要有廣泛的興趣。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能創(chuàng)造奇跡。

6、你們要會(huì)選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7、你們要珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未來

親愛的同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底里希望你們成功。你們要明白，小學(xué)畢業(yè)，是你們?nèi)松A段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，你們要積聚力量，準(zhǔn)備開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，去開創(chuàng)新的人生之路。

請(qǐng)相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，老師期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧Ｗ詈笪抑孕牡淖Ｔ改銈兛鞓钒部?，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！

親愛的孩子們：

你們好！

時(shí)光如梭，歲月如歌。彈指一揮間，歡樂、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處，我們不僅有師生之情，更多的是朋友之誼。三四五六年級(jí)，我更像你們的朋友你們的媽媽，我感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦，成功著你們的成功，我們同心協(xié)力，風(fēng)雨同舟，一起為班級(jí)創(chuàng)造輝煌與奇跡，一起駛向理想的彼岸！在我心里，你們都是我的兒女，是平等的，我從沒因?yàn)檎l(shuí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí)，也沒因?yàn)檎l(shuí)的成績(jī)落后不守紀(jì)律而討厭誰(shuí)。我感覺我相信，等你們中學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)以后，每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活，都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，都是優(yōu)秀的。

俗話說得好“人生的離別意味著成長(zhǎng)?！蹦銈冮L(zhǎng)大了，成熟了。作為老師，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼，不要落下那分別的淚水，不要唱起那憂傷纏綿的離歌，一千多個(gè)不同的日夜，沒有哪天可以模糊，一千多個(gè)你的樣子，沒有哪一個(gè)可以省略。我清晰地記得咱們校園里的促膝談心，記得考試前的眾志成城，記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅，記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的淚水和永不言棄的諾言，有的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)不遵守紀(jì)律，而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦，甚至打起了架。四年里，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語(yǔ)……太多太多的事例，是我們成長(zhǎng)的腳步，是我們值得珍藏的記憶。四年，這一千多個(gè)日子，誰(shuí)又能說這不是一千多個(gè)精彩的故事呢？然而時(shí)光易逝，六年的生活將成為美好的回憶，如果說這回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候，我們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜。

孩子們，不必不舍，你們的旅程還沒完成，六年級(jí)只是你們路過的'行程，我們小學(xué)只是你們留住的旅店，孩子們，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容做人，帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)，帶著正直與善良做事，帶著溫暖與愛心生活。當(dāng)你們面對(duì)比小學(xué)更多的疑問、磨難和坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師們的嘮叨，敘敘你們的心事吧，母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)的后盾。請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光！在求索中學(xué)會(huì)求索在奉獻(xiàn)中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)在生活中學(xué)會(huì)生活在愛中學(xué)會(huì)愛。謝謝！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

上午好!又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。今日是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時(shí)此刻，望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀，我們?cè)跄芡?怎能忘記，你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，稚氣未脫的樣子?怎能忘記，你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音?怎能忘記，我們?cè)谡n堂上默契的配合，激情飛揚(yáng)的時(shí)刻?怎能忘記，我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影，豪邁的誓言?……兩千多個(gè)日日夜夜，讓記憶永遠(yuǎn)珍藏，記感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

在你們踏上新的征程之際，請(qǐng)記住x吧，因?yàn)槲覀冊(cè)趚相逢。在這里，x的老師們帶著你們打開了智慧的大門，進(jìn)入浩瀚無邊的知識(shí)海洋，別樣的課堂讓我們?cè)跄芡鼞?語(yǔ)文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)彩。

一切的一切，多么令我們難忘!一切的一切，多么令人回味無窮!x的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請(qǐng)記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和無數(shù)晝夜的伏案耕耘，給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天!每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們，請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險(xiǎn)，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。同學(xué)們，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智，讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

親愛的同學(xué)們：短短的六年時(shí)光，老師與你們相處兩年，兩年中認(rèn)識(shí)了快樂活潑的徐順挺，認(rèn)識(shí)了直爽沖動(dòng)的馬紹恒，為班長(zhǎng)吳瑞的成長(zhǎng)欣慰，也為許許多多同學(xué)的成長(zhǎng)高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你也是老師的開心果，許許多多次的稱贊，榮譽(yù)屬于你們自己的努力，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的批評(píng)后老師也是知道同學(xué)們的進(jìn)步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了xxx小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今日綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎？你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)那里有老師對(duì)你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對(duì)同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。時(shí)間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說幾句，與各位共勉。

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活。---------俄國(guó)作家托爾斯泰。

2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。各位都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。

“近朱者赤，近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

7．珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來親愛的六年。

（2）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中

第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今日，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開創(chuàng)新的人生之路。

請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?。最后老師衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！

親愛的同學(xué)們：

在這火熱充滿梔子花香的初夏，我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六（1）班畢業(yè)晚會(huì)。此時(shí)此刻，作為班主任的我既萬(wàn)分激動(dòng)，又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途?？赡銈冎绬幔蠋熡质嵌嗝床簧岬媚銈冸x開美麗的校園，離開相伴六年的你們??！六年來老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí)，當(dāng)你們開心快樂時(shí)，當(dāng)你們送來賀卡和禮物時(shí)老師覺得是世界上最幸福的人。因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們，怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任。

今天，首先老師要感謝六年來為我和班級(jí)做出貢獻(xiàn)的班干部，是你們讓班級(jí)的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長(zhǎng)——————郭澤文，在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動(dòng)取得豐碩成果；感謝雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長(zhǎng)——————羅葭，有了你，老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了，不用我操心，發(fā)書領(lǐng)書不用我操心，營(yíng)養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué)，你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣，與我交心談心，是你讓我不再對(duì)你們發(fā)脾氣，每天開心快樂，因?yàn)槟鞘悄愕脑竿?。其次感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，沒有你們對(duì)孩子的正確教育，嚴(yán)格要求，以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的鼎力支持與配合，讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長(zhǎng)沒有參與我們的晚會(huì)，請(qǐng)大家把我對(duì)你們家長(zhǎng)的謝意帶回家，好嗎？最后，我要感謝所有的同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈儗?duì)于班級(jí)所付出的努力，才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。

六年來我們一起經(jīng)歷了許多，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，五味俱全。我忘不了六年級(jí)上學(xué)期你們“砸窗戶”；忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們受挫而傷心流淚，寫批評(píng)稿，更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下，拔河比賽反敗為勝激動(dòng)人心的時(shí)刻。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了你我，也成長(zhǎng)了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)，那里有老師對(duì)你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對(duì)你們深深的情誼。

時(shí)間過得真快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說幾句，與大家共勉。

1。目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有生活?！韲?guó)作家托爾斯泰。

2。意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3。良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4。掌握方法?！白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5。興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6。選擇朋友?！敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。

7。珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

親愛的六（1）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席，再過一個(gè)月我們就此分別了，請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?，給母校傳來佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谖覀冏詈笙喟榈臍q月里一如既往，相互鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)！謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是一個(gè)令人難忘的日子，我們?cè)谶@里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動(dòng)，非常欣喜，非?？鞓贰Ｔ谶@里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！

此時(shí)此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景：你們當(dāng)中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時(shí)間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

這六年的時(shí)光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個(gè)日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場(chǎng)上，留下了我們盡情的歡笑；學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂；教室里的一張張獎(jiǎng)狀，述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。

我們不會(huì)忘記：你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步；你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華；你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影；在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績(jī)。所有這些，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo)，他們也將一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。

在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍愛生命，關(guān)心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。老師期待著為你們喝彩，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。

最后，祝你們學(xué)有所成，健康快樂！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

你們好！

我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對(duì)于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng)；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ)，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記：沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)；一篇篇美文，無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎(jiǎng)證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是北園小學(xué)的驕傲。

今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。北園小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！

同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家！

第四篇：小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿

小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿

親愛的同學(xué)們：

短短的六年時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了胡堰小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們2011屆畢業(yè)生是歷年來品行最好的一屆，我們因你們而驕傲，因你們而自豪。

時(shí)間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書。

2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5．興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7．珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。

親愛的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開創(chuàng)新的人生之路。請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?

第五篇：小學(xué)畢業(yè)典禮班主任講話稿

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿

平?jīng)龉I(yè)園區(qū)軍張小學(xué)朱健

親愛的同學(xué)們:

短短的六年時(shí)光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。時(shí)間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位師長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說幾句，與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書。

2.意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。集中智慧和力量向著目標(biāo)前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比較懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。

7.珍惜時(shí)間?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。

親愛的同學(xué)們，畢業(yè)，是人生階段中一個(gè)小的站臺(tái)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。今天，我們?cè)谶@里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空，去開創(chuàng)新的人生之路。請(qǐng)你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>