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      師德演講會(huì)主持詞

      時(shí)間:2019-05-13 06:22:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《師德演講會(huì)主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《師德演講會(huì)主持詞》。

      第一篇:師德演講會(huì)主持詞

      “崗位爭優(yōu),工作創(chuàng)先,爭做人民滿意的教師”

      主題演講會(huì)

      提前召集選手拈鬮決定出場次序,請?jiān)u委前排就座,準(zhǔn)備打分材料等

      介紹評委:

      各位老師,我們的演講會(huì)即將開始,首先由我介紹一下評委,擔(dān)任本次演講會(huì)的評委有:中心學(xué)校校長李承毅同志、中心學(xué)校副校長曹有智同志、中心學(xué)校副校長蘇全昌同志、教育工會(huì)主席趙輝興同志、中心學(xué)校校務(wù)委員王萬明同志、毛荷堡小學(xué)校長馬咸慶同志、費(fèi)家小學(xué)校長費(fèi)有章同志,新莊小學(xué)校長張正云同志,鹽昌小學(xué)校長趙隆成同志,中學(xué)教導(dǎo)主任蔣武文同志,中學(xué)德育主任馬滿德同志,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。開場白:

      女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的四月里,歡迎大家共同來參加“崗位爭優(yōu),工作創(chuàng)先,爭做人民滿意的教師”演講比賽活動(dòng),愿我們的激情燃燒成明天的希望,升華出哈拉直溝教育的騰飛。

      男:四月里,我們在加減乘除里付出艱辛,我們在詩詞歌賦里傾注努力,我們的事業(yè)迎來了新的航程。

      女:四月里,我們共同見證著哈拉直溝中心學(xué)校宏觀管理和長遠(yuǎn)規(guī)劃,校園文化建設(shè)初現(xiàn)端倪,各學(xué)校面貌煥然一新,各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

      男:今天,全體教師共聚一堂,共同聆聽“崗位爭優(yōu),工作創(chuàng)先,爭做人民滿意的教師”主題演講,認(rèn)清形勢,明確目標(biāo),立足崗位,認(rèn)真實(shí)施一二三四五工程,爭取優(yōu)秀成績,爭當(dāng)優(yōu)秀教師。

      女:崗位爭優(yōu),工作創(chuàng)先,以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的品格去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪,崇高師德表天

      地,一心報(bào)國育桃李。

      男:崗位爭優(yōu),工作創(chuàng)先,以德立人,高風(fēng)亮節(jié),認(rèn)真踐行“五大形象工程”,全面推進(jìn)哈拉直溝教育事業(yè)又好又快地發(fā)展,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓人民滿意。

      (男):接下來由我宣讀本次演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分方法 評分標(biāo)準(zhǔn):

      1、演講內(nèi)容緊扣主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人,體現(xiàn)時(shí)代精神。

      2、語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。

      3、精神飽滿,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有感染力,吸引

      力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良

      好的效果。

      計(jì)分方法:

      1、采用百分制;

      2、去掉一個(gè)最高分和最低分,計(jì)均分。

      (女):獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      根據(jù)評委打分,按成績?nèi)∏叭M(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      女:“崗位爭優(yōu),工作創(chuàng)先,爭做人民滿意的教師”演講比賽現(xiàn)在開始。出場次序依次是:×××??。有請第一位選手×××登臺(tái)演講。

      附:選手演講題目。

      侯世秀:《三尺講臺(tái),無悔選擇》

      蔣芳玲:《堅(jiān)守凈土,用愛寫好師德》

      程大英:《用微笑詮釋》

      程大花:《用愛心打開心靈的窗戶》

      陳生明:《爭做人民滿意的教師》

      朱英安:《快樂耕耘無私奉獻(xiàn)》

      馬銀吉卓瑪:《做人民心中優(yōu)秀的教師》

      第二篇:師德演講會(huì)歡迎詞

      領(lǐng) 導(dǎo) 致 辭

      在座的各位老師: 大家好!

      永吉小學(xué)今天在這里隆重舉行“選擇教師生活,體驗(yàn)職業(yè)幸?!鼻嗄杲處煹谌龑眯<墡煹卵葜v比賽,這對推動(dòng)我校師德師風(fēng)建設(shè)有著特別重要的意義,對提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)起著積極推動(dòng)作用,借此機(jī)會(huì),我向青年老師提出幾點(diǎn)希望:

      一希望老師們愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生

      忠誠人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)道德,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

      熱愛學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識、情感與親和力的表現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因?yàn)橛袗?,我們才能有耐?因?yàn)橛袗?,我們才?huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?,我們才和學(xué)生貼心。

      二是希望老師們淡泊名利,志存高遠(yuǎn)

      高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)最具體最深遠(yuǎn)的教育。“嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微處”,建立良好的師生關(guān)系,才能使學(xué)生親其師,信其道,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,因此為了學(xué)生,要注重和培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷地修正自己的言行,從而樹立起良好的師德形象。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做一個(gè)受學(xué)生愛戴,讓人民滿意的教師。

      最后,祝愿本次師德演講比賽圓滿成功,祝老師們身體健康,工作順利,祝永吉小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌。篇二:2014師德師風(fēng)對聯(lián)致辭 xxx學(xué)校師德師風(fēng)演講賽講話稿

      ——x校長

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      早上好

      宏揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。何謂高尚的師德師風(fēng),我的理解是以“辦人民滿意的教育,當(dāng)人民滿意的教師”為宗旨;以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則;以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心;以認(rèn)真餞行“八榮八恥”為指導(dǎo)的高尚的教師職業(yè)道德和良好的從教風(fēng)尚。

      近年來,通過廣泛開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)師德規(guī)范。在全國范圍內(nèi)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、為人師表、精心育人、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)典型。他們以身作則、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲動(dòng)人的新篇章。贏得了黨和人民的信賴與社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

      今年是南岸區(qū)教育改革年,也是我校確定的師資隊(duì)伍建設(shè)年。開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是學(xué)校加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,也是辦好人民滿意教育的重要保證。今天,我們在這里舉行師德師風(fēng)演講賽,就是要熱情謳歌我們身邊那些具有崇高師德風(fēng)尚的教師。他們不求轟轟烈烈,但求無怨無悔的敬業(yè)精神為我們樹立了一面旗幟。希望全校教職工通過今天的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)、依法執(zhí)教、廉潔從教的意識;樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚,將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任,做學(xué)生喜愛、家長滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師。為實(shí)現(xiàn)把重慶建設(shè)成為長江上游教育中心和西部教育高地的目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),也希望同學(xué)們通過今天的教育活動(dòng),進(jìn)一步理解教師職業(yè)的崇高與偉大,形成尊師重教的良好風(fēng)氣,尊重我們的老師,珍惜他們的的勞動(dòng)成果,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答為我們無私付出的老師們。最后,希望本次比賽能取得圓滿成功

      謝謝大家!

      有關(guān)師德的對聯(lián) 學(xué)為人師,德為世范。

      為人師道,端品為先。

      甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。

      瀝血漚心,精培桃李;

      竭盡忠智,細(xì)育英才。

      千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教教人求真。

      心系人民,培三優(yōu)學(xué)子;

      胸懷祖國,育四有人才。

      攜手并肩擔(dān)道義,愛生敬業(yè)獻(xiàn)丹心。

      身正為師桃李茂;

      德高執(zhí)教梓楠多。

      甘獻(xiàn)青春燃玉燭;

      笑將碧血潤鮮花。

      甘作人梯培俊杰;

      樂為紅燭照來人。

      從嚴(yán)律己為師表;

      恭謹(jǐn)效民育后昆。

      教書育人,任勞任怨;

      師德傳道,相輔相成。

      熱血盈腔,專心教學(xué)子;

      春風(fēng)滿面,銳意育英才。

      園丁汗水,培植祖國花朵; 慈母心腸,教書傳道,授業(yè)育才,塑造人類靈魂。畢世甘當(dāng)鋪路石;一心愿做度人梯。篇三:感恩主題教育演講歡迎詞

      感恩主題教育演講歡迎詞

      尊敬的羅云峰老師,老師們、同學(xué)們,大家下午好!

      今天,羅云峰老師將在這里為大家作《感恩讓你在行動(dòng)中成長》的主題演講。首先,請?jiān)试S我代表丹林學(xué)校(中學(xué)部)全體師生及家長,對遠(yuǎn)道而來的羅云峰老師以及演講團(tuán)隊(duì)表示最熱烈的歡迎!

      近年來,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,我們丹林學(xué)校取得了前所未有的發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量也躋身江陽區(qū)及至瀘州市的先進(jìn)行列。自律式常規(guī)管理已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景。但許多孩子的行為習(xí)慣與我們學(xué)校的特色發(fā)展不相適應(yīng),養(yǎng)成教育有待加強(qiáng)。針對當(dāng)前我校留守學(xué)生多,父母關(guān)愛少,學(xué)生情感淡漠,缺乏健康的人生觀、價(jià)值觀、世界觀等特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育是無疑是彌補(bǔ)情感缺陷的及時(shí)雨。

      “《感恩讓你在行動(dòng)中成長》全國巡回演講報(bào)告會(huì)”是羅云峰教師探索感恩教育、傳播感恩文化的全新釋放,場場報(bào)告震撼人心,廣獲贊譽(yù)。他的演講被譽(yù)為“最富感召力的演講”和“最終身難忘的演講”。

      因?yàn)樗难葜v,許多人重新找尋到了人生的價(jià)值,學(xué)會(huì)了感激,生活變得更加美好。因?yàn)樗难葜v,許多人重新體會(huì)了親情的溫馨,學(xué)會(huì)了寬容,生活變得更加開心。

      因?yàn)樗难葜v,許多人重新感受到了相處的溫暖,學(xué)會(huì)了珍惜,生活變得更加幸福。

      從一定意義上說,羅云峰老師的青少年感恩教育,無論從規(guī)模上還是品質(zhì)上,都為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)樹立了德育教育的新型典范。

      相信通過羅老師的精彩演講,通過家庭學(xué)校教育相結(jié)合,一定能扣開你們緊閉的心扉,揚(yáng)起你們情感的風(fēng)帆,和家長老師交朋友,做一個(gè)孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),懂得感恩、有益于社會(huì)的的好學(xué)生。

      讓我們用心去感悟,用心去體會(huì),用心去理解。愿我們在場的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!

      下面,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎羅云峰老師作精彩的演講!篇四:第四屆最具成長力教師頒獎(jiǎng)典禮歡迎詞

      永威杯“第四屆河南最具成長力教師”頒獎(jiǎng)典禮

      暨“教師如何從優(yōu)秀走向卓越”觀摩研討會(huì)

      歡迎辭

      尊敬的蔡林森校長、劉肖總編,各位專家,各位同仁:

      今天,永威杯“第四屆河南最具成長力教師”頒獎(jiǎng)典禮暨“教師如何從優(yōu)秀走向卓越”觀摩研討會(huì)在這里隆重舉行。在此,我代表沁陽市教育局及全市教職工,向各位專家、各位同仁的到來表示熱烈的歡迎!沁陽市位于河南省西北部,北依太行,南眺黃河,總面積623平方公里,總?cè)丝?0萬人。沁陽歷史悠久,人文薈萃,古跡眾多,歷為豫西北政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,是全國首批“千年古縣”和河南省歷史文化名城。唐代大詩人李商隱、明代科學(xué)藝術(shù)巨星朱載堉、清代寶島禹王曹謹(jǐn)、狼牙山五壯士之一宋學(xué)義都出生或成長在這里。境內(nèi)神農(nóng)山,是世界地質(zhì)公園、國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國家5a級旅游區(qū)。近年來,我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康快速發(fā)展。2011年,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)力位居河南省第4位。與此同時(shí),我市堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入實(shí)施“人才興沁”戰(zhàn)略,持續(xù)深化教育改革,不斷加大教育投入,大力調(diào)整學(xué)校布局,優(yōu)化教育資源配置,辦學(xué)水平不斷提高,教育質(zhì)量顯著提升,教育事業(yè)呈現(xiàn)出又好又快的發(fā)展態(tài)勢。先后榮獲河南省“兩基”工作先進(jìn)集體、河南省首批義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)市、河南省職業(yè)教育強(qiáng)市、河南省民辦教育先進(jìn)市等榮譽(yù)稱號。

      教育大計(jì),教師為本。有好的教師,才能有好的教育。我市堅(jiān)持不懈地培育教育理念新、學(xué)術(shù)水平精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的研究型教師,著力促進(jìn)教師專業(yè)化成長。我們成立了名師工作室,承擔(dān)專項(xiàng)教師培訓(xùn)任務(wù),指導(dǎo)全市學(xué)科教學(xué);先后邀請了近百位專家來我市做專題講座,轉(zhuǎn)變教育理念;不間斷組織全市教師到永威學(xué)校封閉學(xué)習(xí),強(qiáng)化教法培訓(xùn);與人民教育出版社和省教研室簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,聘請人教社教育專家和省教研室教研員,對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材體系進(jìn)行深度解讀,補(bǔ)齊教師業(yè)務(wù)短板;開展“教師讀書沙龍”活動(dòng),為教師創(chuàng)設(shè)讀書研究的氛圍。隨著教師隊(duì)伍隊(duì)伍專業(yè)化成長步伐的不斷加快,我市教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平也穩(wěn)步提升,連續(xù)五年榮獲焦作市教育質(zhì)量獎(jiǎng)教育發(fā)展獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),教育工作步入了內(nèi)涵式發(fā)展的新階段。

      各位專家、各位同仁,永威杯“第四屆河南最具成長力教師”頒獎(jiǎng)典禮暨“教師如何從優(yōu)秀走向卓越”觀摩研討會(huì)的舉辦,必將對我市培養(yǎng)研究型教師隊(duì)伍、促進(jìn)教師專業(yè)化成長起到極大的推動(dòng)作用。我們真誠的希望各位專家、各位同仁對我市教育工作多提寶貴意見和建議。

      最后,預(yù)祝研討會(huì)圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家身體健康、工作順利!謝謝大家!篇五:2014家長會(huì)歡迎詞 2014家長會(huì)歡迎詞

      尊敬的各位家長:

      你們好!

      秋高氣爽、丹桂飄香。在這碩果累累的深秋,北港小學(xué)本學(xué)期的家長會(huì)隆重召開了。對于你們在百忙之中抽空前來,我們?nèi)熒蚰銈儽硎緹崃业臍g迎和誠摯的謝意!

      一、基本情況

      學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班60個(gè),小學(xué)生4789人。教職工179名,專任教師合格率100%,其中有8名省級骨干教師,有16人被評為市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,有38人縣級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍,有著優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校建有60個(gè)班班通教室、兩個(gè)多媒體教室、一個(gè)教師電子備課室、一個(gè)校園紅領(lǐng)巾廣播站、一個(gè)音樂教室和一個(gè)多功能會(huì)議室,每個(gè)教室、辦公室和功能室都接上了外網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了班班通,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。

      學(xué)校始終堅(jiān)持把每一個(gè)名字都值得珍視;每一個(gè)微笑都值得欣賞;每一個(gè)生命,都值得傾注全部激情去關(guān)注。生命教育就蘊(yùn)含在那細(xì)微的、不經(jīng)意的行為之中。

      二、本所作的工作以及取得成績

      (一)打造活力型校園,提升學(xué)校德育質(zhì)量。

      1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校把德育工作作為首要,積極開展多種形式的“群眾路線”主題教育,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一年來,北港小學(xué)通過講座、演講等形式,進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)情感、職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師的良好職業(yè)道德;圍繞社會(huì)關(guān)注的亂收費(fèi)、有償家教、推銷教輔用書等熱點(diǎn)問題,認(rèn)真組織自查自糾,以防為主,防治并舉,抓整改,促提高,提升人民群眾對教師的滿意度;結(jié)合教育局工作部署組織師生開展了一系列相關(guān)活動(dòng),如“廉潔從教、拒絕有償家教師生簽名活動(dòng)”、“廉潔征文比賽”、“經(jīng)典美文誦讀大賽”等。這些活動(dòng)激發(fā)了教師的工作激情,陶冶了師生的情操,提升了師生的綜合素質(zhì)。2.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)生的行為習(xí)慣教育一直是

      學(xué)校工作的重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部利用國旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)等有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育。一年來,少先隊(duì)、政教處先后開展了“中國夢.我的夢”演講比賽、講故事比賽,“班級設(shè)計(jì)”比賽、“實(shí)踐文明禮儀兒歌”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng),11月份舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),讓學(xué)生在參與過程中受到集體主義、文明禮儀等思想教育,最大限度地發(fā)揮了活動(dòng)育人的功能。

      3、校家同創(chuàng)工作落到實(shí)處。在深入開展路線教育活動(dòng)基礎(chǔ)上,我們深入開展了一系列主題活動(dòng)。6月份的“教學(xué)開放日”、“

      三、四年級家長座談會(huì)”等,通過活動(dòng),老師和家長的心更近了,學(xué)校和社會(huì)的距離更近了。而通過家長會(huì)、家長調(diào)查問卷、家訪、校訊通平臺(tái)等多種形式的活動(dòng),征求家長意見20余條,對學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的建議。

      (二)打造學(xué)習(xí)型校園,提升班級管理水平。

      班主任不僅是班級各項(xiàng)工作的管理者,協(xié)調(diào)者,是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干,是使校內(nèi)各種力量形成教育的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育渠道的橋梁。更是學(xué)生成長的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。一年來,學(xué)校通過不斷實(shí)踐摸索,不斷提高班主任的班級管理能力。

      1、由政教處和教導(dǎo)處協(xié)調(diào)精挑細(xì)選,選擇那些責(zé)任心強(qiáng)、年富力強(qiáng)又有一定班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作。

      2、學(xué)校定期召開班主任工作會(huì)議,校長或主管副校長向他們傳授優(yōu)秀班主任的治班策略,學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任班級管理的真實(shí)案例,并結(jié)合本班管理實(shí)際,改進(jìn)工作方法。

      3、制定了科學(xué)的班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲制度,每月對班主任工作進(jìn)行量化考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

      4、加大班主任培訓(xùn)力度。學(xué)校保證資金,鼓勵(lì)班主任積極參加教育主管部門的各種班主任培訓(xùn)。今年暑假選派部分優(yōu)秀班主任,參加在井岡山、江西師大等地的省級骨干班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代班級管理理念,在班級管理中實(shí)踐,學(xué)校結(jié)合典型的做法及時(shí)輻射給各個(gè)班級,達(dá)到共同提高班級管理水平的目的。

      (三)打造質(zhì)量型校園,提升學(xué)校教學(xué)、教研質(zhì)量。1.加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)平穩(wěn)發(fā)展。教師能自覺地執(zhí)行上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。學(xué)校定時(shí)檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,重點(diǎn)督促教師的實(shí)際教學(xué)工作,加強(qiáng)了教師教后反饋等問題的跟蹤,提高了教師的教育教學(xué)能力。2.完善學(xué)習(xí)制度,促進(jìn)教師健康成長。教師的各項(xiàng)學(xué)習(xí)已形成制度。每周一下午第三節(jié),單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣,有教研組的集體學(xué)習(xí)討論,也有教學(xué)錄像觀摩研討。對新教師培訓(xùn)工作也在扎實(shí)有效地開展。期末,學(xué)校還將組織有關(guān)人員對新教師、聘用教師的課堂教學(xué)、基本功等進(jìn)行全面考核。新教師、聘用教師的教學(xué)能力及教學(xué)技能有了很大的提高。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2014年9月獲全縣教學(xué)效益先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

      3、抓好教研活動(dòng)。校本教研的目的就是提高教師教學(xué)水平,本著實(shí)用、有效原則。本學(xué)期教研活動(dòng)主要是:集體備課和公開課。通過集體備課,集思廣益,以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。骨干教師展示課和新教師過關(guān)課是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn),校長高度重視親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。通過這系列教研活動(dòng)的開展,教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名師進(jìn)行對照找出差距,找出不足。很多教師在參加市、縣級公開課比賽中頻頻獲獎(jiǎng),受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評。2014年10月由學(xué)??蒲刑庨_設(shè)“快樂教學(xué),詩意人生”名師工作室,通過省認(rèn)定,并參加全員研修任務(wù)。

      4、落實(shí)課程目標(biāo),加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和實(shí)施,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持開齊上足。為加快我校素質(zhì)教育的建設(shè)步伐,學(xué)校加大校本課程開發(fā)力度,以藝術(shù)教育為主,在前幾年經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)新力度,學(xué)校成立了音樂、體育、美術(shù)、繪畫、手工、書法、楹聯(lián)興趣小組和校樂隊(duì)、校舞蹈隊(duì)、籃球、田徑隊(duì)、舉重隊(duì),并在各級比賽中積累了大量榮譽(yù),為我校的校本課程開發(fā)和學(xué)校特色創(chuàng)建邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。

      (四)打造平安型校園,提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。1.推進(jìn)依法治校工作。我校繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu),落實(shí)工作人員,改善工作條件,強(qiáng)化措施保障,理順管理體制,建立學(xué)校安全工作的長效機(jī)制。2.強(qiáng)化意識、落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園,確保師生安全是辦好讓人民滿意教育的根本保證。我校歷來都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,“逢會(huì)必講,逢活動(dòng)必預(yù)案”、強(qiáng)化責(zé)任追究制度,層層簽訂責(zé)任狀。3.完善制度、細(xì)化措施。注意過程,突出細(xì)節(jié),落實(shí)到人,嚴(yán)格考核,繼續(xù)強(qiáng)化“定時(shí)定崗”的全天值日制度及學(xué)生持證持條進(jìn)出校門的門衛(wèi)管理制度。為確保學(xué)生安全,在實(shí)行原有制度基礎(chǔ)上規(guī)定,家長送學(xué)生上學(xué)時(shí),家長不能進(jìn)入校園。4.加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對性和實(shí)效性,切實(shí)做好安全教育進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,著力培養(yǎng)師生的以人為本,“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的理念,提高師生安全意識,突出安全在學(xué)校工作中的重要作用,利用活動(dòng)育人,充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、安全教育系列讀本、校園影像課、校廣播、安全教育宣傳欄、等全方位立體宣傳陣地的作用。積極有效地開展一系列安全教育活動(dòng),如:關(guān)于安全教育為主題的征文評選、安全知識競賽、法制安全講座、突發(fā)事件緊急疏散演練等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生安全意識。增強(qiáng)安全自護(hù)意識,提高安全行為能力,創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園,形成良好的育人環(huán)境。

      (五)打造效能型校園,提升學(xué)校后勤管理質(zhì)量。

      我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。

      1.添置設(shè)備、維修及時(shí)、服務(wù)到位。本學(xué)年上級為學(xué)校各班配置班班通教學(xué)設(shè)備為教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了便利,2014年7月,二中初一年級搬走后,教學(xué)樓、衛(wèi)生間有不同程度的損壞,學(xué)??朔Y金困難共籌措資金60多萬元,利用暑假更換教室鐵課桌400套,維修學(xué)校教學(xué)樓、衛(wèi)生間、下水道等設(shè)施。為教師創(chuàng)設(shè)更加良好的工作條件、學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2、美化、綠化校園。今年暑假,學(xué)校對教學(xué)樓內(nèi)外墻面進(jìn)行了重新粉刷,對校園花草樹木進(jìn)行栽植和修剪,對學(xué)校田徑場外圍等公共場所進(jìn)行清潔亮化、硬化。更新、美化學(xué)校文化長廊。

      3、規(guī)范物資采購的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購。有效地節(jié)約了辦公費(fèi)用。

      (六)打造信息化校園,提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。

      1、利用現(xiàn)代教育設(shè)備上好學(xué)生信息技術(shù)課、音樂課、英語課、各種示范課、公開課及各種興趣班,使學(xué)生興趣盎然、津津樂道,成為我校辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)。

      2、為教師參加各類培訓(xùn)提供了信息支持和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。在新形勢下,教師各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目越來越多,為了保證教師各培訓(xùn)的順利進(jìn)行,電教處及時(shí)提供培訓(xùn)信息,并全天候開放電子備課室,方便了廣大教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、培訓(xùn),贏得廣大教師的贊譽(yù)。

      3、設(shè)計(jì)小小“移動(dòng)圖書室”,為學(xué)生閱讀提供方便。深受學(xué)生喜愛,得到學(xué)生家長稱贊和肯定。

      (七)打造人文型校園,提升師生幸福指數(shù)。1.工會(huì)充分發(fā)揮職能,組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極 開展群眾性文體活動(dòng)。組織教師“每日一小時(shí)”健身,2014年元旦組織全體教師舉行了“綁腿跳”比賽、9月份,組織部分教師參加全縣慶國慶歌詠比賽、參加“東鄉(xiāng)縣未婚青年交友聯(lián)誼會(huì)”等活動(dòng),這些活動(dòng)不僅豐富了教職工的課余生活,而且為教師提供了更為廣闊的交流和溝通平臺(tái)。2.學(xué)校工會(huì)經(jīng)常深入一線傾聽教職工的呼聲,時(shí)刻關(guān)心教職員工的冷暖,努力為教師辦實(shí)事,辦好事。慰問患病的教職員工、慰問困難教師、慰問離退休教職工;為多名患病學(xué)生組織愛心捐款活動(dòng)等。9月份組織全體師生為虎圩小學(xué)李老師、北港小學(xué)生病學(xué)生捐款。

      (八)打造創(chuàng)新型校園,提升特色教育質(zhì)量。

      我們北港小學(xué)自確立以“楹聯(lián)文化育人”為特色建設(shè)以來,立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、挖掘?qū)W生成長潛能的育人實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了2011年的楹聯(lián)興趣小組到2014年的楹聯(lián)特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。

      1、學(xué)校從繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)國學(xué)、提高素養(yǎng)和繁榮文化的高度,制定切實(shí)可行的楹聯(lián)教育工作計(jì)劃,把楹聯(lián)教育與語文教學(xué)、素質(zhì)教育、品德教育、特色教育結(jié)合起來,扎實(shí)有效地推進(jìn)楹聯(lián)教育工作。

      2、根據(jù)學(xué)生年級和認(rèn)知特點(diǎn),在小學(xué)低年級階段重點(diǎn)開展以詩詞楹聯(lián)背誦為主的詩詞楹聯(lián)教育活動(dòng),原則上每個(gè)學(xué)生每學(xué)年背詩詞不少于20首、楹聯(lián)不少于30副,增加國學(xué)經(jīng)典作品的積累;小學(xué)高年級階段以普及楹聯(lián)基本知識,培養(yǎng)創(chuàng)作興趣為主,引導(dǎo)學(xué)生積極開展創(chuàng)作活動(dòng)。

      3、通過楹聯(lián)知識講座、興趣小組、楹聯(lián)創(chuàng)作比賽等形式的活動(dòng),吸引師生參與,達(dá)到既緩解教學(xué)壓力、陶冶情操,又增加了學(xué)生寫作興趣的效應(yīng)。一年來,我們做了一些扎實(shí)有效的工作,也取得了一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與學(xué)生、家長和社會(huì)各界的要求還有較大差距。我們將在今后的工作中,深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央十八屆四中全會(huì)精神,有力推動(dòng)學(xué)校依法治校工作開展,營造和諧幸福工作氛圍和育人環(huán)境,努力辦好人民滿意的教育。為了孩子更好地成長,為了學(xué)校更好地發(fā)展,敬請各位家長多提寶貴意見和建議,我們將認(rèn)真傾聽你們的呼聲,竭誠為你們和你們的孩子服務(wù)。

      第三篇:競聘演講會(huì)主持詞

      各位老師、同學(xué)們:

      今天,我們非常榮幸地邀請到當(dāng)代著名青年學(xué)者型演講家、學(xué)習(xí)方法研究專家、中國中學(xué)生勵(lì)志教育和感恩教育的第一實(shí)踐者、中國素質(zhì)教育大講堂鄭子岳先生蒞臨我校義務(wù)為我校全體同學(xué)特別是高、初三同學(xué)作勵(lì)志教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭先生一行的到來!

      鄭子岳先生出生于我省一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村,自幼家境貧寒。他砍過柴,也放過牛;爬過樹,也捉過鳥;讀書期間,他考過滿分,全班及格的才六個(gè)人;也掛過紅燈,全班不及格的才四個(gè)人——可以這樣說,鄭先生的童年和少年時(shí)代并不比我們優(yōu)越。可是,這個(gè)走出窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)家子弟卻能通過自己的不懈努力在中考和高考中一路過關(guān)斬將,順利考取并于XX年畢業(yè)于中國最高學(xué)府——清華大學(xué),成為名副其實(shí)的“理科王”,現(xiàn)就讀中國科學(xué)院心理學(xué)研究所在職研究生。中學(xué)和大學(xué)期間所獲各類獎(jiǎng)學(xué)金21項(xiàng),先后被評為“江蘇省三好學(xué)生”和“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”。

      大學(xué)畢業(yè)后,才華橫溢的鄭子岳先生如魚得水,先后任山東省人民政府駐京辦事處?北京山東企業(yè)商會(huì)秘書長、中國國家教育信息網(wǎng)總編輯、北京市工商聯(lián)清華企業(yè)家商會(huì)執(zhí)行會(huì)長兼教育專業(yè)委員會(huì)主席、中國素質(zhì)教育大講堂首席講師。鄭子岳先生成才不忘報(bào)效社會(huì),他用詼諧幽默、通俗易懂的演講讓千千萬萬懵懂頑童茅塞頓開、開啟心智,重新找到了自信和奮斗方向,立志成為國家的有用人才。自XX年以來,鄭先生已舉辦個(gè)人專題演講累計(jì)600多場,足跡遍及17個(gè)省,受到全國人大副委員長王光英、全國政協(xié)副主席孫孚凌、王文元以及教育部、中宣部、文化部、外交部、全國工商聯(lián)、國家計(jì)委、國家工商行政管理總局、國家教育行政學(xué)院、中央教科所、國務(wù)院國資委等部委領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。鄭先生的演講,有時(shí)如桂林漓江之水,溫存柔和,風(fēng)情萬種;有時(shí)如黃果樹大瀑布,奔騰咆哮,勢不可擋。有時(shí)如西湖龍井,甘醇幽香,令人回味無窮;有時(shí)如貴州茅臺(tái),濃烈辛辣,讓人豪情萬丈。有時(shí)讓人捧腹大笑,詮釋學(xué)習(xí)方法詼諧幽默、通俗易懂、茅塞頓開;有時(shí)讓人淚流滿面,演繹老師-父母入木三分、扣人心弦、感人肺腑。下面,讓我們用掌聲歡迎鄭子岳先生作精彩演講!

      同學(xué)們,剛才鄭子岳先生用聲情并茂、光彩照人的演講給我們上了一堂生動(dòng)的政治課、經(jīng)驗(yàn)交流課和心理咨詢課,希望大家牢記鄭先生深入淺出、語重心長的諄諄教導(dǎo),深切領(lǐng)會(huì)“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”、“吃得苦中苦,方為人上人”、“學(xué)習(xí)只有靠自己”的道理,牢記“學(xué)貴有法,學(xué)無定法;學(xué)習(xí)只有靠自己;學(xué)習(xí)一定是辛苦的,但完全可以做到不痛苦;自己一定要明白為什么學(xué);相信老師;堅(jiān)持不懈,永不言敗”六句話??炭鄬W(xué)習(xí),努力拼搏;為自己、為父母、為學(xué)校、為社會(huì)交上一份滿意的答卷!

      今天的專題演講會(huì)到此結(jié)束,讓我們再次用熱烈的掌聲向鄭先生表達(dá)我們的敬意!

      第四篇:愛崗敬業(yè)演講會(huì)主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各參賽選手、員工朋友們:

      大家晚上好!

      我們又一次歡聚在xx店,拉開了xx分公司“愛崗敬業(yè)”演講會(huì)的序幕。

      首先,我代表xx分公司演講會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組向總部領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟分公司領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎,向積極參與“愛崗敬業(yè)”演講的各位決賽選手表示誠摯的問候!祝愿大家取得好成績!演講會(huì)現(xiàn)在開始:

      請全體起立 司訓(xùn) 請坐下!

      “愛崗敬業(yè)”,就是要發(fā)揮門店全體員工主人翁精神,構(gòu)建和諧門店,引導(dǎo)員工以主人翁的姿態(tài)對待工作,充分發(fā)揮每個(gè)員工的聰明才智,挖掘內(nèi)部潛力,以滿腔的熱情和沖天的干勁做好本職工作,增強(qiáng)門店競爭力,提高門店經(jīng)濟(jì)效益,獲得更高的獎(jiǎng)金。我們來聽聽各參賽選手怎么做的呢?

      首先請一號選手朱河店服務(wù)臺(tái)員工謝潤英上臺(tái)演講,她演講的題目是《愛崗敬業(yè)》,大家歡迎:

      請?jiān)u委亮分:一號評委 分,二號評委 分,三號評委 分,四號評委 分,五號評委 分。

      “愛崗敬業(yè)”并不是說把自己當(dāng)成門店的主人這么簡單,而是以一種與門店血肉相連、心靈相通、命運(yùn)相系的感覺,去做好每一件事情,去面對每一個(gè)顧客,在你每一個(gè)成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)里面,滲透出門店以及你個(gè)人的這種共同的精神氣質(zhì)。

      下面有請二號選手團(tuán)結(jié)店店長彭芳上臺(tái)演講,她演講的題目是《情系團(tuán)結(jié) 攜手共進(jìn)》,掌聲有請:

      請?jiān)u委亮分:一號評委 分,二號評委 分,三號評委 分,四號評委 分,五號評委 分。

      一號選手最后得分 分。

      每個(gè)人工作和學(xué)習(xí)總要有個(gè)目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說的樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托,既然把公司作為自己的職業(yè),那么就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,我們來聽聽三號選手前鋒店店長劉春梅的演講,她演講的題目是《百年修得共船渡,今朝同心愛前鋒》,掌聲歡迎!

      請?jiān)u委亮分:一號評委 分,二號評委 分,三號評委 分,四號評委 分,五號評委 分。

      二號選手最后得分 分。

      不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè),愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。所有一切都必須從我做起,從現(xiàn)在做起,這就是愛崗敬業(yè)。下面有請四號選手北口店店長萬紅軍演講,她演講的題目是《愛崗敬業(yè)》,掌聲歡迎!

      請?jiān)u委亮分:一號評委 分,二號評委 分,三號評委 分,四號評委 分,五號評委 分。

      三號選手最后得分 分。

      門店員工具有集體責(zé)任感,以主人翁姿態(tài)把自己的力量和智慧,匯聚到實(shí)現(xiàn)門店整個(gè)目標(biāo)上,才會(huì)成為門店真正的主人、盡責(zé)任、作貢獻(xiàn),以實(shí)現(xiàn)員工個(gè)人與門店的雙贏。

      下面有請五號選手前鋒店綜合區(qū)主管彭秋萍,她演講的題目是《齊心協(xié)力獲雙贏》,掌聲歡迎!

      請?jiān)u委亮分:一號評委 分,二號評委 分,三號評委 分,四號評委 分,五號評委 分。

      四號選手最后得分 分。

      沒有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作是我們每個(gè)員工應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由呢?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)克難奮進(jìn)呢?

      每位員工只有在自己的平凡工作崗位上,努力工作,不斷進(jìn)取,自身的價(jià)值才可能在門店中才得到充分體現(xiàn)和肯定,也能激發(fā)和帶動(dòng)身邊的員工將門店工作干得更出色,門店效益才可能大幅度上升,工資獎(jiǎng)金收入才可能有很大的提高,以真正實(shí)現(xiàn)《愛崗敬業(yè)》。

      隨著公司萬元特別獎(jiǎng)的實(shí)施,也意味著員工獲得了更廣闊的發(fā)展空間和更多的發(fā)展機(jī)會(huì),使員工利益更大化。但要獲得高額的工資和獎(jiǎng)金,就得發(fā)揮每個(gè)員工的積極作用,不斷研究和探索發(fā)揮員工積極作用的方法和途徑,使每一個(gè)員工都能把自己當(dāng)作門店的主人,急門店所急,想門店所想,使門店經(jīng)營成果不斷擴(kuò)大,門店經(jīng)濟(jì)效益成倍增長。

      門店店長作為門店的帶頭人,要善于發(fā)揚(yáng)門店優(yōu)良傳統(tǒng),主導(dǎo)員工的先進(jìn)思想,總結(jié)歸納、廣泛研討、積極培養(yǎng),形成具有激勵(lì)、凝聚、規(guī)范的作用,和以門店為中心的共同價(jià)值觀念,使之成為廣大員工的共同意識和努力方向。

      一個(gè)洋溢著主人翁精神的門店必然是一個(gè)富有競爭力的門店。如果每一個(gè)人都把門店內(nèi)部的事當(dāng)作自己的事來做,就會(huì)事半功倍。把自己看作門店一份子,會(huì)認(rèn)為自己做的事情富有價(jià)值感和使命感,工作往往比其他成員干得更有成效。

      敬業(yè)被多少有志之士視為人生的左右銘,敬業(yè)也成就了多少偉業(yè)和功名。做幾千次試驗(yàn),甚至拿自己的胡須做試驗(yàn)品,體現(xiàn)的是一代發(fā)明家愛迪生對發(fā)明事業(yè)的敬業(yè)精神,那么,在我們的門店工作中,如何來體現(xiàn)敬業(yè)精神呢?

      如果每一位員工都有主人翁精神,都把門店內(nèi)部的事當(dāng)作自己的事來做的話,那么門店在無形當(dāng)中會(huì)形成很大的競爭力,成本就會(huì)大幅度地下降,個(gè)人的潛能就會(huì)全額地發(fā)揮出來,員工也會(huì)認(rèn)為自己在做一件很有價(jià)值的事情。

      面對市場風(fēng)云變換,競爭日益激烈,對我們每一個(gè)人來說就是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。這個(gè)時(shí)候,我們更應(yīng)該眾志成城,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,使門店更具有競爭力和親和力。

      第五篇:班級演講會(huì)主持詞

      《我讀書,我 快樂!,我成長!

      》 詩朗誦主持詞 1:尊敬的老師 2:親愛的同學(xué)們 合:大家晚上好!

      1:冬———圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),整個(gè)家鄉(xiāng)都是純潔、晶瑩的冰雪。瞧,樹上如玉蘭綻放,屋頂如涂了白漆,道路如明月輕灑。綿綿的“柳絮”在空中蕩游,甜甜的“白糖”從天而降。啊,整個(gè)家鄉(xiāng)仿佛跨進(jìn)了冰川時(shí)代,整個(gè)心也似乎沉浸到水晶中去了。

      2:是??!假如沒有冬,又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這個(gè)佳句呢? 1:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里; 2:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們青少年用讀書的激情點(diǎn)燃夢想的時(shí)刻。

      1:讓我們記住這些因讀書而美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸; 2:讓我們記住這些因讀書而感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。

      1;我班為進(jìn)一步豐富文化生活,展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)濃濃書香,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。特舉辦本次活動(dòng)。活動(dòng)主題“我 讀書,我快樂,我成長”。

      1.《向前走》 2:行萬里路,讀萬卷書。我讀書,我優(yōu)雅;我讀書,我快樂;我讀書,我成長。在我前行的路上有書與我為伴,接下來有請歲月傳奇小組的全體同學(xué)為大家演講《向前走》

      2.《飄揚(yáng)吧

      莊嚴(yán)的國旗》 1:書是無窮的寶藏,書是快樂的天堂,書是冬日的陽光,書是沙漠里的綠洲,書陪伴我我度過了一年又一年。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有了美好的明天。有請魅之隊(duì)全體同學(xué)為大家演講 《飄揚(yáng)吧

      莊嚴(yán)的國旗》。

      3.《正氣

      豪氣

      骨氣》 1:讀書是一種享受,我們可以在享受中得到正氣; 2:讀書是一種體會(huì),我們可以在享受中得到豪氣; 1;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到骨氣; 2:我讀書,我快樂。接下來有請永遠(yuǎn)的 fist 組的同學(xué)演講《正氣

      豪氣

      骨氣》

      4.《學(xué)會(huì)微笑》 2,書,讓簡單的人變得豐富;書,喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。接下來有請乘勝追擊小組全體同學(xué)為大家演講《學(xué)會(huì)微笑》 5.《祖國 我親愛的祖國》

      1:讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。接下來有請心之雨隊(duì)全體同學(xué)為大家演講《祖國 我親愛的祖國》。

      6.《沙

      ?!?1:讀書促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,讀書還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍嬖V我們寬容是對自己的慈愛,善待他人的是人生的美德,尊重別人是尊重自己。

      2:書是知識和力量的源泉,讓我們熱愛讀書吧!勇攀知識的高峰,領(lǐng)悟人生的真諦。接下來有請獨(dú)霸學(xué)習(xí)小組同學(xué)為大家演講《沙

      ?!?/p>

      《 結(jié)束語》

      1:感謝各位同學(xué)的精彩演講。今天的《我讀書,我快樂,我成長!》演講比賽即將結(jié)束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。

      2:聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高,我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識。

      1:余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能,他說:“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命,早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。

      區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。” 2:閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸取N覀儫o力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

      1:讓我們記?。簞e錯(cuò)過一生中閱讀的黃金時(shí)期。

      2:熱愛讀書吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!

      合:今天的朗誦會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!再見!

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