第一篇：IT公司的職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)致30人離職

IT公司的職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)致30人離職

原本為員工穩(wěn)定而設(shè)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，卻導(dǎo)致了30%的離職率——這是來自全球職業(yè)規(guī)劃師研討班上的一個(gè)活案例。

中關(guān)村某IT公司經(jīng)過幾年高速發(fā)展，現(xiàn)已進(jìn)入一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的增長(zhǎng)期。今年4月，為了“給每一位員工一個(gè)看得見的未來”，讓他們安心本職發(fā)展，該公司決定進(jìn)行員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理。人力資源部對(duì)大部分員工進(jìn)行了一對(duì)一溝通，認(rèn)為已了解員工所需所求后，便為他們重新“定崗定薪定發(fā)展”。然而始料不及的是，短短兩個(gè)月時(shí)間里，員工流失率竟達(dá)30%以上，這些員工的離職理由竟也出奇地一致：一半以上是“個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)不符”。8月份，起先是公司銷售總監(jiān)離職，隨后在公司服務(wù)了3年多的一位銷售主管跳槽，并帶走了一批銷售精英。不安分的因子似乎感染了每一個(gè)員工，公司頓時(shí)陷入一片混亂中，一場(chǎng)原本出于好意的職業(yè)規(guī)劃最終發(fā)展成為一場(chǎng)“人事大地震”。

員工為何要離職？記者了解到，這些離職員工在與公司進(jìn)行了規(guī)劃面談后，有的居然認(rèn)為是企業(yè)對(duì)他有意見，有“炒人”的嫌疑，在“你炒我不如我炒你”的心態(tài)下，這部分人選擇了離開；銷售總監(jiān)則認(rèn)為自己的職業(yè)發(fā)展已經(jīng)走到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，渴望更大的發(fā)展；至于那位被看好的銷售主管，導(dǎo)致他離職的直接原因是公司通過獵頭空降了一位銷售總監(jiān)。這位主管認(rèn)為，公司違背了在《員工職業(yè)生涯規(guī)劃書》的承諾。原來，當(dāng)時(shí)企業(yè)認(rèn)為他的個(gè)人能力適合銷售職位，并給他規(guī)劃了明確的職業(yè)上升路線。但在銷售總監(jiān)一職出現(xiàn)空缺時(shí)，公司認(rèn)為其知識(shí)素養(yǎng)尚達(dá)不到職位要求，故另作安排，該主管于是憤然辭職。

北京雅致人生文化公司咨詢師劉冰認(rèn)為，該公司在導(dǎo)入員工職業(yè)生涯規(guī)劃理念時(shí)，公司員工并沒有對(duì)此形成積極的認(rèn)識(shí)。企業(yè)為員工列出了詳細(xì)的發(fā)展路線，往往會(huì)被員工認(rèn)為是企業(yè)的一種承諾，當(dāng)承諾不能兌現(xiàn)時(shí)比沒有承諾還可怕，它會(huì)嚴(yán)重打擊員工的積極性，降低員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，對(duì)追求發(fā)展的員工來說，這是一種無法修復(fù)的傷害。

銳旗人力銀行運(yùn)營(yíng)總監(jiān)劉湘勇認(rèn)為，這家IT公司在全員職業(yè)規(guī)劃的程序上也有問題，應(yīng)結(jié)合組織發(fā)展和需求，給員工多方面的咨詢和指導(dǎo)，通過必要的培訓(xùn)、工作設(shè)計(jì)、晉升等手段，幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。當(dāng)空缺職位出現(xiàn)時(shí)，只要有可能，最好從內(nèi)部提拔人才，選擇合適的員工，對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的開發(fā)設(shè)計(jì)，如果不能讓員工看到發(fā)展，對(duì)員工和企業(yè)都是巨大的損失。

第二篇：3M公司職業(yè)生涯規(guī)劃管理

3M公司的員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理

3M公司的管理層始終盡力滿足員工職業(yè)生涯發(fā)展方面的需求。從20世紀(jì)80年代中期開始,公司的員工職業(yè)生涯咨詢小組一直向個(gè)人提供職業(yè)生涯問題咨詢、測(cè)試和評(píng)估,并舉辦個(gè)人職業(yè)生涯問題公開研討班。通過人力資源分析過程,各級(jí)主管對(duì)自己的下屬進(jìn)行評(píng)估。公司采集有關(guān)職位穩(wěn)定性和個(gè)人職業(yè)生涯潛力的數(shù)據(jù),通過電腦進(jìn)行處理,然后用于內(nèi)部人選的提拔。公司的人力資源部門可對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展中的各種作用關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)。公司以往的重點(diǎn)更多地放在評(píng)價(jià)和人力資源規(guī)劃上,而不是員工職業(yè)生涯發(fā)展的具體內(nèi)容。新的方法強(qiáng)調(diào)公司需求與員工需求之間的平衡,為此,3M公司設(shè)計(jì)了員工職業(yè)生涯管理的體系。

1.職位信息系統(tǒng)。根據(jù)員工民意調(diào)查的結(jié)果,3M公司于1989年年底開始試行了職位信息系統(tǒng)。員工們的反應(yīng)非常積極,人力資源部、一線部門及員工組成了專題工作小組,進(jìn)行為期數(shù)月的規(guī)劃工作。

2.績(jī)效評(píng)估與發(fā)展過程。該過程涉及各個(gè)級(jí)別(月薪和日薪員工)和所有職能的員工。每一位員工都會(huì)收到一份供明年使用的員工意見表。員工填入自己對(duì)工作內(nèi)容的看法,指出主要進(jìn)取方向和期待值。然后員工們與自己的主管一起對(duì)這份工作表進(jìn)行分析,就工作內(nèi)容、主要進(jìn)取領(lǐng)域和期待值以及明年的發(fā)展過程達(dá)成一致。在第二年中,這份工作表可以根據(jù)需要進(jìn)行修改。到年底時(shí),主管根據(jù)以前確定和討論的業(yè)績(jī)內(nèi)容及進(jìn)取方向完成業(yè)績(jī)表彰工作?？?jī)效評(píng)估與發(fā)展過程促進(jìn)了3M公司主管與員工之間的交流。

3.個(gè)人職業(yè)生涯管理手冊(cè)。公司向每一位員工發(fā)放一本個(gè)人職業(yè)生涯管理手冊(cè),它概述了員工、領(lǐng)導(dǎo)和公司在員工職業(yè)生涯發(fā)展方面的責(zé)任,還明確提出公司現(xiàn)有的員工職業(yè)生涯發(fā)展資源,同時(shí)提供一份員工職業(yè)生涯關(guān)注問題的表格。

4.主管公開研討班。為期一天的公開研討班有助于主管們理解自己所處的復(fù)雜的員工職業(yè)生涯管理環(huán)境,同時(shí)提高他們的領(lǐng)導(dǎo)技巧及對(duì)自己所擔(dān)任之各類角色的理解。

5.員工公開研討班。提供個(gè)人職業(yè)生涯指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)自我評(píng)估、目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,以及平級(jí)調(diào)動(dòng)的好處和職位晉升的經(jīng)驗(yàn)。

6.一致性分析過程及人員接替規(guī)劃。集團(tuán)副總裁會(huì)見各個(gè)部門的副總經(jīng)理,討論其手下管理人員的業(yè)績(jī)情況和潛能。然后管理層層層召開類似會(huì)議,與此同時(shí)開展人員接替規(guī)劃項(xiàng)目。

7.職業(yè)生涯咨詢。公司鼓勵(lì)員工主動(dòng)去找自己的主管商談個(gè)人職業(yè)生涯問題,也為員工提供專業(yè)的個(gè)人職業(yè)生涯咨詢。

8.職業(yè)生涯項(xiàng)目。作為內(nèi)部顧問,員工職業(yè)生涯管理人員根據(jù)員工興趣印發(fā)出一些項(xiàng)目,并將它們?cè)谌就瞥觥?/p>

9.學(xué)費(fèi)補(bǔ)償。這個(gè)項(xiàng)目已實(shí)行多年,它報(bào)銷學(xué)費(fèi)和與員工當(dāng)前崗位相關(guān)的費(fèi)用,以及與某一工作或個(gè)人職業(yè)生涯相關(guān)之學(xué)位項(xiàng)目的全部學(xué)費(fèi)和費(fèi)用。

10.調(diào)職。職位撤消的員工自動(dòng)進(jìn)入個(gè)人職業(yè)生涯過渡公開研討班,同時(shí)還接受具體的過渡咨詢。根據(jù)管理層的要求,還為解除聘用的員工提供外部新職介紹。

點(diǎn) 評(píng) :優(yōu)秀的現(xiàn)代企業(yè)總是對(duì)職工的各種需要,尤其是對(duì)他們的高層次需要十分敏感,他們鼓勵(lì)、支持并幫助職工實(shí)現(xiàn)其職業(yè)上的抱負(fù)。要管理好員工的職業(yè)發(fā)展,企業(yè)必須制定人力資源開發(fā)的綜合計(jì)劃,并把它納入企業(yè)總的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃當(dāng)中,真正把此事提到應(yīng)有高度并與其他方面的計(jì)劃協(xié)調(diào)一致。3M公司把員工的需求和企業(yè)的需求統(tǒng)一在一起,成功地提高了工作效率,更大程度地喚發(fā)起員工為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)的工作熱情。3M公司的各項(xiàng)職業(yè)生涯管理活動(dòng)針對(duì)的是真正的需求，因此，它為個(gè)人和公司都帶來了最大的利益。

第三篇：縣級(jí)供電公司職工職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

一、前言

職業(yè)生涯規(guī)劃在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，確定自身最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計(jì)，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向。

對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

二、自我盤點(diǎn)

1、生活概況：身體健康上沒有什么大的毛病，但由于工作的緣故，長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，平時(shí)又缺乏體育鍛煉，體型偏胖，有脂肪肝趨勢(shì)，屬于亞健康；平時(shí)生活習(xí)慣還算良好，平時(shí)早睡早起，作息正常；不抽煙，偶爾喝酒沒有酒癮，沒有不良嗜好；工作之余會(huì)看些歷史、軍事、科教方面的書籍、影像資料，喜歡戶外運(yùn)動(dòng)和人文攝影。

2、工作概況：2007年7月進(jìn)入單位；2007年9月在公司調(diào)度所實(shí)習(xí)，2008年8月初，調(diào)到公司信心中心擔(dān)任計(jì)算機(jī)管理；參加工作以后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作嚴(yán)重脫節(jié)，認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距。所以要積極拓展工作上的業(yè)務(wù)知識(shí)。

三、未來人生職業(yè)規(guī)劃

確立規(guī)劃是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，而規(guī)劃又有短期規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期規(guī)劃更具體，對(duì)人的影響也更直接，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的組成部分。

1、短期規(guī)劃：

工作：積極完成班組里布置的工作任務(wù)；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度；與同事多多溝通，建立友善、互信的關(guān)系。

學(xué)習(xí)：對(duì)工作所運(yùn)行的各個(gè)數(shù)據(jù)庫、服務(wù)器等能夠較全面的熟悉；勤學(xué)勤思，多向師傅們請(qǐng)教，提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平；

生活：保持良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)；利用業(yè)余時(shí)間多看書充實(shí)自己，提高自己的知識(shí)面。

個(gè)人發(fā)展：爭(zhēng)取明年年內(nèi)通過中級(jí)工考試；爭(zhēng)取明年年內(nèi)通過職稱英語考試。

2、長(zhǎng)期規(guī)劃

在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。業(yè)務(wù)上能有所精進(jìn)，成為班組技術(shù)骨干。全面提高自身文化素質(zhì)，結(jié)合平生所學(xué)，出一本書，供后來人鑒戒、學(xué)習(xí)。

四、結(jié)束語

有計(jì)劃有目標(biāo)固然很好，但更重要的在于具體工作的落實(shí)與實(shí)施。任何計(jì)劃、目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)世界是未知多變的，很有可能在付出了很大的努力之后，卻沒能成功。當(dāng)制定出的目標(biāo)計(jì)劃遭遇問題時(shí)，有時(shí)候更需要的可能是機(jī)遇。不過目標(biāo)有沒有實(shí)現(xiàn)不重要，重要的是有沒有努力過、付出過？過程往往要比結(jié)果更重要，莫以成敗論英雄。每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，不論他能不能得到幸福，他都有這個(gè)追的權(quán)利。

第四篇：XXX公司職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

XX公司職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施意見

為提高人力資源利用效率，進(jìn)一步加快人才成長(zhǎng)，公司以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為導(dǎo)向，以“全員素質(zhì)培訓(xùn)”為抓手，本著公司人力資源與員工職業(yè)生涯共同發(fā)展的原則，特制訂本意見。

一、目的

推動(dòng)公司人力資源快速發(fā)展，推進(jìn)公司人才培養(yǎng)；提升員工的工作、學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)員工活力；引導(dǎo)員工建立正確的職業(yè)生涯，使員工發(fā)展與公司發(fā)展戰(zhàn)略相吻合，為公司發(fā)展提供有力的人才隊(duì)伍支撐。

二、適用范圍

公司所屬范圍內(nèi)全體員工。

三、具體措施 1.配備職業(yè)生涯導(dǎo)師

職業(yè)生涯導(dǎo)師作為員工職業(yè)生涯規(guī)劃的指引者和輔導(dǎo)者,負(fù)責(zé)指導(dǎo)員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，并對(duì)其規(guī)劃進(jìn)行輔導(dǎo)、修正，與員工共同完成《職業(yè)生涯導(dǎo)圖》與《學(xué)習(xí)路徑圖》的編制，并在實(shí)施過程中給予指導(dǎo)，及時(shí)、準(zhǔn)確的幫助員工做好職業(yè)生涯發(fā)展。

職業(yè)生涯導(dǎo)師要求：工作積極、熱情，具備扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)，始終與公司戰(zhàn)略發(fā)展保持一致，有意愿為公司

培養(yǎng)優(yōu)秀人才，具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。

2.制定職業(yè)生涯導(dǎo)圖

自員工入職開始，結(jié)合公司需求及自身知識(shí)、興趣等分階段確定職業(yè)生涯達(dá)成目標(biāo)，分為短期（3年）、中期（5年）、長(zhǎng)期（10年）三個(gè)階段。

短期（3年）：為探索期，適用于新員工，幫助新員工找準(zhǔn)定位，樹立正確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，分為3個(gè)階段。第一階段為6個(gè)月（入職-6個(gè)月），需具備本崗位所需基礎(chǔ)知識(shí)，盡快適應(yīng)工作角色，具備獨(dú)立作業(yè)能力；第二階段1年（7個(gè)月-18個(gè)月），需具備本專業(yè)所應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí)及技能，完全適應(yīng)本職工作，能夠解決工作中的難題；第三階段1.5年（19個(gè)月至36個(gè)月），完全掌握本專業(yè)知識(shí)及技能，熟練本職工作，完成本職工作的同時(shí)能夠協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好其他工作，并具備較好的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和處理問題的能力。

中期（5年）：為成長(zhǎng)期，適用于入職3年以上自身業(yè)務(wù)較為熟練的青年員工，除熟練掌握本崗位、本專業(yè)所需具備的知識(shí)、技能外，需學(xué)習(xí)本單位相關(guān)崗位、專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，明確自身發(fā)展方向，從本崗位向本單位、本專業(yè)向復(fù)合型人才發(fā)展。

長(zhǎng)期（10年以上）：為熟練期，適用于入職5年以上員工，需具備本專業(yè)相關(guān)崗位的知識(shí)、技能，能夠熟練適應(yīng)本單位本專業(yè)所有崗位工作，在技術(shù)、管理或生產(chǎn)領(lǐng)域具備一

定的能力，在做好自身發(fā)展的同時(shí)，能夠?yàn)楣九囵B(yǎng)后備力量。

3.建立學(xué)習(xí)路徑圖

依據(jù)本專業(yè)《課程體系》及個(gè)人實(shí)際，配套《職業(yè)生涯導(dǎo)圖》分階段建立學(xué)習(xí)路徑圖，在職業(yè)生涯導(dǎo)師的指導(dǎo)下，按照職業(yè)生涯導(dǎo)圖每個(gè)階段所需達(dá)成的目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括集中學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)和師帶徒，并按學(xué)習(xí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)定考核，成長(zhǎng)有目標(biāo)、學(xué)習(xí)有動(dòng)力，加速人才培養(yǎng)。

四、2018年實(shí)施階段 1.啟動(dòng)階段（1月-2月）

制定并下發(fā)《職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案》，開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽，通過大賽激發(fā)員工活力，同時(shí)給員工展示的平臺(tái)，敢于表現(xiàn)、敢于挑戰(zhàn)，不斷的提升自我。

2.實(shí)施階段（2月-11月）

按照自身設(shè)定的《職業(yè)生涯導(dǎo)圖》和《學(xué)習(xí)路徑圖》按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、提升，各單位及職業(yè)生涯導(dǎo)師負(fù)責(zé)員工的日常學(xué)習(xí)和督導(dǎo)，幫助員工按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決工作、學(xué)習(xí)中的困難，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)考核其完成程度，并給予指導(dǎo)。

3.評(píng)價(jià)階段（12月）

分為自我評(píng)價(jià)、導(dǎo)師評(píng)價(jià)、單位評(píng)價(jià)，對(duì)照《職業(yè)生涯導(dǎo)圖》和《學(xué)習(xí)路徑圖》進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)，找出不足，總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，共同完成下一的《職業(yè)生涯導(dǎo)圖》和《學(xué)習(xí)路徑圖》修訂。

五、其他要求

1.各單位負(fù)責(zé)人為本單位職業(yè)生涯規(guī)劃開展的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本單位整體工作的部署、開展，同時(shí)對(duì)本單位人才儲(chǔ)備、培養(yǎng)、接替情況負(fù)直接責(zé)任。

2.各單位于 月 日前完成《職業(yè)生涯導(dǎo)圖》和《學(xué)習(xí)路徑圖》編制，本人簽字后，經(jīng)職業(yè)生涯導(dǎo)師、所在單位負(fù)責(zé)人簽字后報(bào)人力資源部審核、備案；自本方案下發(fā)之日起，新增或新調(diào)入員工需在入職1個(gè)月內(nèi)完成《職業(yè)生涯導(dǎo)圖》和《學(xué)習(xí)路徑圖》的編制、審核、備案工作。

3.各單位要高度重視，積極開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作，在做好技能傳承的同時(shí)培養(yǎng)忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆瞬?，?shí)現(xiàn)員工與公司的共同發(fā)展。

人力資源部 2017年11月28日

第五篇：公司新員工職業(yè)生涯規(guī)劃探索

公司新員工職業(yè)生涯規(guī)劃探索

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是近十幾年在發(fā)達(dá)國(guó)家興起的一種新興人力資源管理技術(shù), 企業(yè)可以通過對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,以充分開發(fā)企業(yè)人力資源，創(chuàng)造一個(gè)高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的工作氛圍。如何根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的員工職業(yè)生涯規(guī)劃？對(duì)此，特變電工股份有限公司**公司以新員工為切入點(diǎn)，做出了有益的探索并取得較好的效果。

一、實(shí)施背景。

特變電工股份有限公司**公司（以下簡(jiǎn)稱公司）是特變電工股份有限公司的全資公司，地處新疆，目前員工約700人，2002年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值約人民幣5億元，利潤(rùn)約4千萬元。近幾年公司人力資源工作取得了很大成績(jī)，但相對(duì)公司發(fā)展而言還較滯后，特別是人才流失問題比較嚴(yán)重。這些人才基本上是畢業(yè)3年以內(nèi)左右的大學(xué)畢業(yè)生，都已基本成熟，正是開始發(fā)揮重要作用的時(shí)候。人才的流失給公司發(fā)展帶來重要影響。為此，公司人力資源部展開了一次針對(duì)公司往屆大學(xué)生的員工滿意度調(diào)查，以求找到員工離職的原因。

調(diào)查的形式包括問卷和訪談。調(diào)查問卷共收回40份,其中有效問卷39份。調(diào)查的40名人員中,包括部門領(lǐng)導(dǎo)2人，一般財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、管理人員15人,技術(shù)人員23人。調(diào)查問卷結(jié)論顯示員工對(duì)企業(yè)文化、有效激勵(lì)等表示滿意;而不滿的地方主要在于公司薪酬結(jié)構(gòu)和水平、個(gè)人職業(yè)發(fā)展等。在訪談中了解到，在員工職業(yè)發(fā)展這一問題中,主要的不滿是認(rèn)為員工的職業(yè)設(shè)計(jì)過于單一和對(duì)內(nèi)部發(fā)展道路不清楚。如何為員工設(shè)計(jì)有吸引力的職業(yè)發(fā)展道路,以合理的薪酬留住人才是公司人力資源管理部應(yīng)盡快解決的問題。其中對(duì)“員工職業(yè)發(fā)展”而言,如何為不同類型的員工設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路、讓員工在公司感到有足夠的上升空間及前景等問題急需解決。公司人力資源部于是從新員工為切入點(diǎn)，對(duì)2003年引進(jìn)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行新員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂和完善全員職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的方法、制度等。

二、新員工職業(yè)生涯規(guī)劃。

（一）、初定崗位。新員工的初定部門和崗位是公司人力資源部根據(jù)各部門人才需求情況以及新員工的專業(yè)來設(shè)定，新員工不能自主選擇。

（二）、入職培訓(xùn)。新員工報(bào)到時(shí)間定為7月初。報(bào)到后進(jìn)行為期一個(gè)月的入職培訓(xùn)，使新員工了解公司和崗位情況，了解自己與公司、崗位的適應(yīng)程度，為他們?cè)O(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供幫助。新員工培訓(xùn)包括：（1）職前培訓(xùn)，包括公司企業(yè)文化、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織結(jié)構(gòu)、基本產(chǎn)品知識(shí)、相關(guān)人事制度以及職業(yè)發(fā)展教育等方面的培訓(xùn)；(2)部門培訓(xùn)，包括初定崗位、相關(guān)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)的交流。

（二）、入職引導(dǎo)人。新員工一報(bào)到，人力資源部為他們每人安排一名入職引導(dǎo)人，入職引導(dǎo)人為新員工初定部門領(lǐng)導(dǎo)或有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的資深員工。

入職引導(dǎo)人在新員工入職初期，主要幫助其熟悉工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，包括吃、住、行、看病、圖書館、健身、工作部門情況等；在入職一個(gè)月后主要幫助其解決工作、生活、學(xué)習(xí)中存在的問題，使新員工進(jìn)一步加深對(duì)企業(yè)和本崗位的了解，并進(jìn)一步加深對(duì)新員工的了解；在試用期即將結(jié)束時(shí)，與新員工交流溝通,根據(jù)其職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、背景、特長(zhǎng)等明確職業(yè)發(fā)展意向、設(shè)立未來職業(yè)目標(biāo)、制訂發(fā)展計(jì)劃表。以上工作需要在年底競(jìng)聘前完成。

在年底公開競(jìng)聘后，人力資源部根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整入職引導(dǎo)人。入職引導(dǎo)人長(zhǎng)期的工作包括：定期溝通、跟蹤檢查職業(yè)發(fā)展計(jì)劃實(shí)施情況、了解工作、學(xué)習(xí)情況、評(píng)估和修正職業(yè)發(fā)展路線、計(jì)劃，等等。

人力資源部制定《入職引導(dǎo)人考核管理制度》，將入職引導(dǎo)人引導(dǎo)新員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃工作納入到其個(gè)人績(jī)效考核體系中，切實(shí)發(fā)揮入職引導(dǎo)人的作用。

（三）、新員工自我規(guī)劃。自我規(guī)劃由新員工自己完成，人力資源部和入職引導(dǎo)人進(jìn)行必要的幫助、引導(dǎo)或監(jiān)督、檢查。

1、確定志向。志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起。

2、綜合評(píng)估。包括：（1）自我評(píng)估：自我SWOT分析，包括興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方法等等。（2）職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估：主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，包括環(huán)境的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。

3、職業(yè)的選擇。選擇職業(yè)呢至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：性格、興趣、特長(zhǎng)等與職業(yè)的匹配及內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

4、職業(yè)生涯路線的選擇。以上規(guī)劃內(nèi)容在年底公開競(jìng)聘前完成。

5、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。在選定職業(yè)生涯路線后，必須設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年，短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。

6、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輪崗等。員工在制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃時(shí)應(yīng)當(dāng)結(jié)合公司以及部門的計(jì)劃目標(biāo)。

7、評(píng)估與回饋。

影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多。要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地根據(jù)變化因素對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂，包括：職業(yè)以及發(fā)展路線的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。

三、職業(yè)發(fā)展通道。

公司提供職業(yè)發(fā)展通道，是新員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的必要條件。員工職業(yè)發(fā)展道路可以概括為“縱向發(fā)展”、“橫向發(fā)展”、“綜合發(fā)展”三種類型。

1、縱向發(fā)展?？v向發(fā)展指的是傳統(tǒng)的晉升道路,即行政級(jí)別的晉升，又稱之為職等提升。公司的行政級(jí)別有兩類：（1）生產(chǎn)類為總經(jīng)理、車間主任、班組長(zhǎng)和工人共四級(jí),（2）非生產(chǎn)類為總經(jīng)理、部門主任、一般員工共三級(jí)?？傮w來講，公司管理層級(jí)少,管理幅度相對(duì)大，通道相對(duì)較“窄”，這也決定了縱向發(fā)展不可能作為員工發(fā)展主要類型。

2、橫向發(fā)展。橫向發(fā)展通道包括兩個(gè)方向：一是針對(duì)員工特長(zhǎng)進(jìn)行工作輪換,發(fā)展自己的多重技能，如會(huì)計(jì)和出納輪崗、銷售業(yè)務(wù)員和技術(shù)員輪崗，等等。二是鉆研本職崗位業(yè)務(wù)，從一般科員發(fā)展成為有關(guān)方面的專家，這種發(fā)展又可稱之為職級(jí)發(fā)展。比如從人力資源管理員到人力資源管理師再到人力資源管理專家，等等。橫向發(fā)展是公司員工主要的發(fā)展通道。

3、綜合發(fā)展。綜合發(fā)展是指橫向、縱向發(fā)展相結(jié)合的綜合發(fā)展通道。比如從技術(shù)員到銷售業(yè)務(wù)員到車間主任到質(zhì)檢部門負(fù)責(zé)人到專家，等等。

4、職業(yè)發(fā)展應(yīng)與薪資待遇相對(duì)應(yīng)。如下圖所示。

說明：

1、以上職位、薪資只作為示意。

2、縱向發(fā)展通道：表格縱向?yàn)槁毜劝l(fā)展，由下到上逐漸升高。

3、橫向發(fā)展通道：表格橫向?yàn)槁毤?jí)發(fā)展，由左至右逐漸升高；

四、年底公開競(jìng)聘。

年底公司內(nèi)部展開從上到下的全員競(jìng)聘，所有的崗位人員都通過競(jìng)聘上崗。競(jìng)聘公告會(huì)在公司辦公信息平臺(tái)上向內(nèi)部員工發(fā)布,所有員工都可以向人力資源部申請(qǐng)競(jìng)聘自己感興趣的崗位。按照內(nèi)部競(jìng)聘流程經(jīng)過筆試、面試，合格后步入新的工作崗位。這種競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,使那些工作勤奮、表現(xiàn)出色、能力出眾的員

工獲得晉升和發(fā)展的機(jī)會(huì),同時(shí)使新員工們獲得重新選擇工作崗位、充分施展自己特長(zhǎng)和才能的機(jī)會(huì)。

五、培訓(xùn)項(xiàng)目。

在確定了職業(yè)生涯路線后，還需要以相應(yīng)個(gè)人與企業(yè)的培訓(xùn)作為輔助。為了確保員工能得到長(zhǎng)期的保護(hù)與培養(yǎng),給每一名員工提供不斷成長(zhǎng)、挖掘個(gè)人潛力并建立成功職業(yè)的機(jī)會(huì),讓員工發(fā)揮全部潛力,公司設(shè)計(jì)了各種員工培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合公司戰(zhàn)略和員工職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)來設(shè)置,主要包括知識(shí)、工作技能和工作態(tài)度等內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的相互結(jié)合,最終提升公司整體的績(jī)效及競(jìng)爭(zhēng)力。

六、總結(jié)。

公司的新員工職業(yè)生涯規(guī)劃是由新員工、企業(yè)共同設(shè)計(jì)的一個(gè)整體,其中員工個(gè)人承擔(dān)50%的職業(yè)發(fā)展責(zé)任;公司的職責(zé)主要是明確職業(yè)發(fā)展通道,提供發(fā)展空間并給予培訓(xùn)支持,約承擔(dān)25%的責(zé)任;員工入職引導(dǎo)人和所在部門直接上級(jí)承擔(dān)約25%的責(zé)任,主要是輔助員工制定發(fā)展計(jì)劃和培訓(xùn)計(jì)劃。

新員工職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施給公司帶來了十分積極的影響,與原來相比,一般科員，特別是技術(shù)人員的工作積極性有了大幅度提高,流失率也大為降低?！翱v向發(fā)展、橫向發(fā)展、綜合發(fā)展”的員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)為員工明確了發(fā)展途徑,方向明確,風(fēng)險(xiǎn)小,有保障。對(duì)企業(yè)來說,為員工打造健全的內(nèi)部成長(zhǎng)機(jī)制實(shí)際上是有效地開發(fā)了企業(yè)內(nèi)部的人力資源,為未來發(fā)展培養(yǎng)和儲(chǔ)備各類人才,使具有不同能力素質(zhì)、不同職業(yè)興趣的員工都可以找到適合自己的上升路徑,最終促成公司穩(wěn)定、持續(xù)和高速地成長(zhǎng)。