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      “兩基”攻堅(jiān)大事記

      時(shí)間:2019-05-13 06:11:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“兩基”攻堅(jiān)大事記

      同德縣“兩基”工作大事記

      2003年

      1.4月,省政府教育督導(dǎo)室下派工作組到同德縣檢查督導(dǎo)“兩基”工作,舉辦“兩基”教育培訓(xùn)班。

      2.7月,抽調(diào)151名教育工作者進(jìn)村入戶搞“兩基”普查,迅速摸清了家底,建立了能夠準(zhǔn)確反映本縣“兩基”實(shí)際的相關(guān)檔案。

      3.8月下旬,縣委縣政府成立了“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全縣“兩基”工作會(huì)議,制定出臺(tái)了《同德縣2003—2007年“兩基”教育實(shí)施規(guī)劃》,打響“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)。

      2004年

      1.6月,根據(jù)國(guó)家實(shí)施西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)的要求,召開全縣教育工作會(huì)議,縣委、縣政府制定了《同德縣2004—2010年“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃》,并根據(jù)2004年度海南州教育工作會(huì)議精神,制定了《關(guān)于貫徹<中共海南州委州人民政府加快教育事業(yè)發(fā)展的決定>的實(shí)施細(xì)則》,確定了“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),具體了工作措施,明確了部門職責(zé),制定了監(jiān)督檢查程序。

      2.10月,編制完成《同德縣“十一五”教育發(fā)展及2020年展望規(guī)劃》。

      2005年

      1.1月,兌現(xiàn)了全縣所有教師的專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資,徹底解決了96年來一直未能兌現(xiàn)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)工資的問題,從待遇方面穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。

      2.6月,縣政府印發(fā)了《同德縣教育科技文化局關(guān)于在全縣中小學(xué)中深入開展學(xué)校管理集中整治活動(dòng)的意見》,教育科技文化局制定了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的意見》、《同德縣中小學(xué)考核辦法》和《同德縣中小學(xué)教師能力層次認(rèn)定辦法》等重要文件,開展為期三年的旨在推進(jìn)教育教學(xué)改革、建立完善學(xué)校教師評(píng)價(jià)體系、提高中小學(xué)管理、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì) 1

      量提高的整治活動(dòng)。

      3.11月,根據(jù)基礎(chǔ)教育第一線的師資需求,結(jié)合中小學(xué)機(jī)構(gòu)改革,按照公開、公平、公正的原則和“凡進(jìn)必考”的要求,面向社會(huì)公開招聘教師50名。

      2006年:

      1.4月,計(jì)劃投資1205.8萬元,總建筑面積達(dá)11306平方米的寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目破土動(dòng)工,其標(biāo)志著同德縣中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)入歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。

      2.10月,在谷芒鄉(xiāng)中心寄校召開由全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加的同德縣中小學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)及交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì),總結(jié)和交流了專項(xiàng)整治活動(dòng)開展以來的經(jīng)驗(yàn)和不足,3.根據(jù)《海南州中小學(xué)人事制度改革方案》要求,制定《同德縣中小學(xué)核定編制及人事制度改革方案》,全面完成了中小學(xué)人事制度改革。

      2007年

      1.4月,按照州教育局《關(guān)于在全州中小學(xué)開展“教學(xué)月”活動(dòng)的通知》精神,教研室組織全縣各校開展了以“八個(gè)一”為主要內(nèi)容的“教學(xué)月”活動(dòng),使之成為每年堅(jiān)持開展的校本調(diào)研活動(dòng)。

      2.5月18日召開全縣教育工作會(huì)議,制定出臺(tái)了《中共同德縣委 縣人民政府關(guān)于深化教育體制改革加快教育事業(yè)發(fā)展的決定》、《中共同德縣委 縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的意見》兩個(gè)重要文件,明確和強(qiáng)化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣政府各部門在教育工作中的職責(zé),從落實(shí)“兩基”督導(dǎo)經(jīng)費(fèi)、中小學(xué)工勤人員臨時(shí)用工指標(biāo)、中小學(xué)骨干教師津貼、邊遠(yuǎn)學(xué)校教師艱苦津貼等方面出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,促進(jìn)了全縣上下重視關(guān)心和支持教育事業(yè),舉全縣之力打“兩基”攻堅(jiān)戰(zhàn)新局面的形成。

      3.9月按照公開、公平、公正的原則和“凡進(jìn)必考”的要求,面向社會(huì)公開招聘教師100名,較好地保證了全縣各校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      4.10月州人民政府對(duì)我縣的“普六”和成人掃盲教育進(jìn)行了州級(jí)驗(yàn)收,“普六”及掃盲工作均順利通過州級(jí)驗(yàn)收,較好地解決了“兩基”中的“一基”。

      5.至年底全面完成農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的改革,制定了《同德縣中小學(xué)核算管理實(shí)施方案》、《同德縣教育會(huì)計(jì)核算中心職責(zé)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校報(bào)帳員職責(zé)》、《同德縣教育會(huì)計(jì)核算中心操作流程》,建立健全農(nóng)村中預(yù)算編制制度,縣級(jí)預(yù)算管理得到加強(qiáng)。

      6.克服財(cái)政困難的實(shí)際,通過財(cái)政撥付“兩免一補(bǔ)”資金缺口與撥付中小學(xué)學(xué)生作業(yè)本費(fèi)的辦法,秋季學(xué)期“兩免一補(bǔ)”覆蓋全縣義務(wù)教育階段學(xué)生。

      2008年

      1.至4月底,抽調(diào)30名干部和20名教師組成的5個(gè)教育調(diào)研工作組,全面完成教育調(diào)研,7月編制完成了《同德縣中小學(xué)布局調(diào)整方案》、《同德縣中小學(xué)布局調(diào)整后定點(diǎn)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》、《同德縣教育建設(shè)項(xiàng)目管理辦法》等5個(gè)方案、2個(gè)規(guī)劃、2個(gè)辦法。并召開4次縣委常委會(huì)、6次政府常務(wù)會(huì)、9次項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究和協(xié)調(diào)學(xué)校建設(shè)的相關(guān)事宜。9月中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整一期項(xiàng)目學(xué)校縣民族中學(xué)、縣民族寄宿制小學(xué)等定點(diǎn)學(xué)校校舍建設(shè)工程破土動(dòng)工。

      2.5月15日,青海省教育廳廳長(zhǎng)王予波同志在州教育局局長(zhǎng)公保同志的陪同下對(duì)同德縣“兩基”攻堅(jiān)情況進(jìn)行督察指導(dǎo),并對(duì)中小學(xué)布局調(diào)整一期項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)研。

      3.6月初,縣委、縣政府召開“兩基”攻堅(jiān)專題會(huì)議。15日召開全縣“兩基”攻堅(jiān)會(huì)議,出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)“兩基”攻堅(jiān)工作的意見》,對(duì)全縣“兩基”攻堅(jiān)工作作出了全面細(xì)致的安排,進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作制度,實(shí)行了“兩基”攻堅(jiān)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鄉(xiāng)、部門聯(lián)村負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制和教育工作一票否決制,并對(duì)“兩基”各項(xiàng)剛性指標(biāo)的落實(shí)、“兩基”攻堅(jiān)的措施、驗(yàn)收程序和時(shí)限、政府和相關(guān)部門的職責(zé)

      作了明確的規(guī)定。

      4.9月結(jié)合國(guó)家實(shí)施的教師特設(shè)崗位計(jì)劃,招聘特崗教師33名,教師緊缺的困難有所緩解。

      2009年

      1.繼3月26日省政府召開“兩基”攻堅(jiān)和迎國(guó)檢工作會(huì)議之后,4月13日我縣召開了同德縣“兩基”攻堅(jiān)會(huì)議暨迎國(guó)檢動(dòng)員大會(huì),確定了2009年提前一年實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo),成立了同德縣“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《同德縣“兩基”迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案》,進(jìn)一步明確和具體了2011年迎國(guó)檢“兩基”迎國(guó)檢的工作目標(biāo)、內(nèi)容、步驟及保障措施,落實(shí)了“兩基”迎國(guó)檢工作各成員單位的職責(zé)。

      2.9月,成功轉(zhuǎn)移學(xué)生4827名(由村級(jí)學(xué)校轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的904名,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校轉(zhuǎn)移到縣級(jí)學(xué)校的3923名),完成將中小學(xué)總數(shù)調(diào)整為14所的目標(biāo)。全面完成了12所定點(diǎn)學(xué)校小學(xué)校長(zhǎng)聘任、全縣中小學(xué)教師調(diào)配和臨時(shí)用工的配備。.9月結(jié)合國(guó)家實(shí)施的教師特設(shè)崗位計(jì)劃,招聘特崗教師137名,保證了教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

      4.9月7日,青海省省委書記強(qiáng)衛(wèi)同志在海南州委書記旦科等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,蒞臨同德視察同德縣中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作,并視察了同德縣民族寄宿制小學(xué),就學(xué)校管理、學(xué)校安全等方面提出了指導(dǎo)性的意見。

      5.2009年10月13日-15日,根據(jù)省政府“兩基”攻堅(jiān)規(guī)劃目標(biāo),青海省政府“兩基”評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)于對(duì)同德縣的“兩基”工作進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。

      6.12月23日,教育部公布《第十六批基本普及今年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲名單的決定》,同德縣“兩基”順利通過國(guó)家督導(dǎo)團(tuán)審查,實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)。

      2010年

      1.9月8日召開全縣教育工作會(huì)議對(duì)“兩基”迎國(guó)檢工

      作進(jìn)行全面安排和部署。

      2.10月,總投資7241萬元、建筑面積31300平方米的中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整二期、教師周轉(zhuǎn)房、部分學(xué)校塑膠操場(chǎng)等配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目破土動(dòng)工,全縣中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)程加快。

      3.10月,編制完成《同德縣“十二五”教育發(fā)展及2020年展望規(guī)劃》。

      4.11月,2009年實(shí)施的計(jì)劃投資3680萬元,建筑面積17350平方米青海省未“普九”縣“兩基”攻堅(jiān)寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目全面完成。

      5.11月中旬,于5月開始草擬的《同德縣中小學(xué)管理制度》、《同德縣中小學(xué)教職工日常工作考核制度》、《同德縣中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》制定出臺(tái),為全面推進(jìn)中小學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了制度保障。

      6.12月10日,新建的同德縣民族九年一貫制寄校竣工并交付使用,并撤并了巴溝鄉(xiāng)卡力崗寄校初中部、加日亥小學(xué)、尕毛其小學(xué)以及秀麻鄉(xiāng)江群寄校和河北鄉(xiāng)河秀逸夫?qū)W校初中部分,實(shí)現(xiàn)了將全縣學(xué)??倲?shù)調(diào)整為12所的目標(biāo),保證了全縣80%以上的農(nóng)牧民子女到縣城就讀,使教育公平得到充分體現(xiàn)。

      2011年

      1.3月9日,省教育廳檢查組到我縣檢查維穩(wěn)及“兩基”工作情況,匯報(bào)會(huì)后,縣委書記華秀及縣長(zhǎng)蘭生峰安排“兩基”迎國(guó)檢工作。

      2.3月22日,根據(jù)州“兩基”迎國(guó)檢工作督查組的要求,再次安排“兩基”迎國(guó)檢工作,3.4月,制定了《同德縣“兩基”迎國(guó)檢工作方案》、《關(guān)于實(shí)行“兩基”國(guó)檢攻堅(jiān)倒計(jì)時(shí)制度的通知》、《同德縣控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》,“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)工作時(shí)段。

      4.5月15日,縣委、縣政府再次召開“兩基”迎國(guó)檢領(lǐng)

      導(dǎo)小組專題會(huì)議,全面研究了“兩基”迎國(guó)檢工作中存在的問題,再次就“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行安排。

      5.5月23-24日,海南州“兩基”迎國(guó)檢預(yù)驗(yàn)組,對(duì)我縣“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行檢查,預(yù)驗(yàn)組聽取同德縣“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào),并就檢查情況進(jìn)行了反饋,提出了整改意見。

      6.6-7月,縣政府組織成員單位相關(guān)人員,根據(jù)州預(yù)驗(yàn)組提出的意見建議,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢情況進(jìn)行檢查,再一次核實(shí)相關(guān)指標(biāo),核查所有檔案和相關(guān)文件資料,查漏補(bǔ)缺。

      7.7月21-22日,國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)專家組成員,國(guó)家督學(xué)胡致本、馬書義同志,在省教育廳廳長(zhǎng)王予波等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,對(duì)我縣“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行過程性督導(dǎo)檢查。

      8.8月11日縣政府再次召開“兩基”迎國(guó)檢安排會(huì),主管縣長(zhǎng)何香龍對(duì)“兩基”迎國(guó)檢重點(diǎn)工作進(jìn)行了再安排。次日縣政府辦公室印發(fā)了《同德縣“兩基”迎國(guó)檢近期重點(diǎn)工作安排的通知》,就各項(xiàng)準(zhǔn)備工作提出了具體的要求,明確了部門分工,確定了完成的時(shí)限,提出了具體的要求。

      9.9月26日同德縣縣委、縣政府召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位、各中心學(xué)校、各中小學(xué)主要負(fù)責(zé)人以及全縣“兩基”工作人員參加的“兩基”迎國(guó)檢工作會(huì)議,縣政府辦公室下發(fā)了《關(guān)于開展“兩基”迎國(guó)檢縣級(jí)預(yù)驗(yàn)工作的通知》??h委書記才讓太、縣政府縣長(zhǎng)蘭生鋒、副縣長(zhǎng)何香龍等同志,就全縣“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行了細(xì)致具體的安排。

      10.9月27-10月3日根據(jù)《同德縣政府辦公室關(guān)于開展“兩基”迎國(guó)檢縣級(jí)預(yù)驗(yàn)工作的通知》要求,對(duì)全縣“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行演練和督查。

      11.10月7-8日,海南州政府“兩基”迎國(guó)檢辦公室抽調(diào)人員,對(duì)同德縣“兩基”迎國(guó)檢工作進(jìn)行督查。

      第二篇:“兩基”攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

      “兩基”攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料

      李文菊,女,28歲,東鄉(xiāng)族,中共黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任河灘鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)一職,分管全鎮(zhèn)教育工作。自2011年7月調(diào)任河灘鎮(zhèn)至今7個(gè)多月的時(shí)間里,在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞國(guó)家對(duì)“兩基”工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收這一契機(jī),突出組織領(lǐng)導(dǎo)、狠抓控輟保學(xué)、加大經(jīng)費(fèi)投入、完善軟件資料四個(gè)重點(diǎn),進(jìn)一步靠實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化依法執(zhí)教,各項(xiàng)工作有序開展,“兩基”迎國(guó)檢任務(wù)圓滿完成。

      一、進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保形成工作合力

      為確保順利通過國(guó)家對(duì)“兩基”驗(yàn)收,一是鎮(zhèn)黨委、政府把“兩基”工作列為全鎮(zhèn)工作的重中之重來抓,列入黨委、政府主要工作日程進(jìn)行安排部署。鎮(zhèn)上成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及“兩基”鞏固提高領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李文菊同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理全鎮(zhèn)“兩基”工作日常事務(wù)。二是堅(jiān)持常抓常議。鎮(zhèn)上每年對(duì)教育工作進(jìn)行兩次以上專題會(huì)議安排部署,先后多次召開黨委會(huì)議研究解決有關(guān)問題,組織召開宗教界人士座談會(huì)討論教育發(fā)展問題,全社會(huì)關(guān)心、支持、參與教育的氛圍日益濃厚。

      二、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任措施,確保政府行為到位

      將“兩基”工作納入全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,落 1

      實(shí)“兩基”工作責(zé)任制。采取政府、教育兩條線逐級(jí)簽訂責(zé)任書的做法,明確了鎮(zhèn)村兩級(jí)和各學(xué)校的工作責(zé)任。鎮(zhèn)上與各村支部書記簽訂了“兩基”工作責(zé)任書,重點(diǎn)保證適齡兒童、少年入學(xué)率,鞏固率;實(shí)行入學(xué)率、鞏固率、完成率、輟學(xué)率與鎮(zhèn)政府干部和教師績(jī)效工資掛鉤制度,每年嚴(yán)格考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,確保責(zé)任落實(shí)。

      三、進(jìn)一步加大宣傳力度,努力營(yíng)造良好氛圍。加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《東鄉(xiāng)族自治縣教育條例》等有關(guān)教育法律法規(guī)的宣傳力度。要求宗教界充分利用少數(shù)民族群眾聚禮之際,把教義教化與義務(wù)教育法律法規(guī)結(jié)合起來,動(dòng)員信教群眾積極送子女上學(xué);要求各村委會(huì)通過會(huì)議、廣播等形式向村民宣講義務(wù)教育法律法規(guī),教育村民自覺送子女上學(xué),及時(shí)接受九年義務(wù)教育。通過有效的宣傳,增強(qiáng)了各級(jí)組織的責(zé)任感,提升了廣大干部群眾送子女上學(xué)的自覺意識(shí),形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮,師以執(zhí)教為樂”的濃厚氛圍。

      四、完善表冊(cè),規(guī)范檔案

      為鞏固“兩基”成果,完善“兩基”檔案資料,摸清全鎮(zhèn)人口受教育程度,為全鎮(zhèn)教育工作長(zhǎng)中短期規(guī)劃保證基礎(chǔ)資料,李文菊同志多次組織學(xué)區(qū)、三中、七中召開“兩基”工作會(huì)議及“兩基”檔案會(huì)議。為了保證檔案的絕對(duì)準(zhǔn)確,利用暑假、周末休息時(shí)間,李文菊同志和鎮(zhèn)上干部深入1

      1個(gè)行政村,逐社、逐戶進(jìn)行調(diào)查摸底,完成了0至50周歲人口的摸底工作,使基礎(chǔ)檔案得到進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

      五、加快平安創(chuàng)建,著力優(yōu)化校園環(huán)境

      鎮(zhèn)政府成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了政府、學(xué)校、派出所、醫(yī)院等部門齊抓共管的安全工作網(wǎng)絡(luò)。近三年來,安全工作做到有部署、有落實(shí)、有檢查,多次組織開展校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)。自李文菊同志負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教育工作起,對(duì)各中小學(xué)進(jìn)行了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。要求各校成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與學(xué)區(qū)、中學(xué)、各小學(xué)簽訂了安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確了職責(zé),加強(qiáng)了校園安全管理,提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力。

      李文菊同志是長(zhǎng)期在基層工作戰(zhàn)線上的一名優(yōu)秀干部,雖然崗位平凡,但經(jīng)過他的不懈努力,干出了不平凡的業(yè)績(jī),是我鎮(zhèn)干部、職工學(xué)習(xí)的榜樣,深受領(lǐng)導(dǎo)贊譽(yù)和群眾認(rèn)可。

      第三篇:全縣兩基攻堅(jiān)視察報(bào)告

      一、縣“兩基”工作基本情況

      二、該縣“兩基”攻堅(jiān)的主要特色

      (一)認(rèn)識(shí)到位??h縣委、縣政府充分認(rèn)識(shí)到,實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)是貫徹落實(shí)中共十六大精神,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持執(zhí)政為民的重要體現(xiàn),是樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,是西部大開發(fā)的奠基性工程和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。他們從加快縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局出發(fā),把“兩基”攻堅(jiān)作為工作的重中之重,發(fā)揚(yáng)啃硬骨頭的精神,舉全縣之力攻堅(jiān)“兩基”,向省政府請(qǐng)求提前一年驗(yàn)收,使縣的基礎(chǔ)教育提前邁上了新的臺(tái)階。

      (二)領(lǐng)導(dǎo)到位。為確保“兩基”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),縣委、縣政府及時(shí)調(diào)整了“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開專題會(huì)議研究“兩基”工作;成立了五個(gè)片區(qū)督查組,每半個(gè)月深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查一次,每月召開一次督查通報(bào)會(huì),使“兩基”各項(xiàng)工作得以順利推進(jìn)。

      (四)措施到位??h制定了一系列的規(guī)章制度確保“兩基”攻堅(jiān)工作的順利實(shí)施,如文化戶口核實(shí)公示制度、領(lǐng)導(dǎo)干部包保制度、入學(xué)通知書制度、流失生報(bào)告制度、督查通報(bào)制度、“雙線”目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度等。在領(lǐng)導(dǎo)干部包保制度中明確規(guī)定,縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)分別包保33個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村,村干部包組,組干部包戶,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確?!皟苫备黜?xiàng)工作不留死角,整體推進(jìn),全縣達(dá)標(biāo)。

      (六)師資到位??h為實(shí)現(xiàn)“兩基”攻堅(jiān)目標(biāo),積極采取措施,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支數(shù)量足、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。一是積極推行校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,使一批有管理能力的教師走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位;二是廣泛開展“為人師表樹行業(yè)新風(fēng),辦好教育讓人民滿意”的主題活動(dòng),樹立教育系統(tǒng)良好形象;三是積極開展教師的學(xué)歷培訓(xùn)和非學(xué)歷培訓(xùn),滿足普及義務(wù)教育對(duì)合格師資的需求;四是組織支教志愿者赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教,將縣內(nèi)今年的師范院校畢業(yè)生全部分配到缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,并面向全市招考了81名師范類大專以上畢業(yè)生,面向全國(guó)招聘了97名本科畢業(yè)生安排到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教。

      三、存在的困難和問題

      (一)由于基礎(chǔ)差、底子薄,財(cái)政困難,全縣教育資金缺口很大。雖然縣2004年將地方一般預(yù)算支出的24.3%用于教育事業(yè),今年又啟動(dòng)了131個(gè)教育工程項(xiàng)目,還有其它硬軟件設(shè)施需要大量資金,支出比例將會(huì)更大。

      (二)安全為天,普及基礎(chǔ)教育要在確保師生安全的前提下,才能有良好的結(jié)果。視察中發(fā)現(xiàn),縣中學(xué)內(nèi)有地電公司的高壓輸電線路橫穿校園,鄉(xiāng)黨委、政府多次出面協(xié)調(diào)改線均沒有結(jié)果,安全隱患大。

      (三)基礎(chǔ)教育不是從基礎(chǔ)穩(wěn)步發(fā)展起來的,現(xiàn)實(shí)的成績(jī)帶有突擊性,優(yōu)質(zhì)教育資源還很短缺,圖書、儀器等設(shè)施設(shè)備還有待進(jìn)一步發(fā)揮作用。

      四、幾點(diǎn)建議

      1、鑒于縣財(cái)政困難,該想的辦法都想了,該做的事都做了,建議市政府在安排“兩基”、扶貧或其它資金時(shí)多向他們傾斜,以保證其“兩基”驗(yàn)收后的有持續(xù)健康的發(fā)展動(dòng)力。

      2、安全問題應(yīng)引起各級(jí)黨委政府的高度重視,類似中學(xué)校園內(nèi)的高壓輸電線路問題,建議縣委、縣政府出面協(xié)調(diào)。由于涉及兩個(gè)縣區(qū),必要時(shí)請(qǐng)市政府出面協(xié)調(diào)解決,確保有一個(gè)安全舒適的教書育人環(huán)境。

      3、在抓好學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),軟件建設(shè)也不能放松。資料能最直接最便捷最全面地體現(xiàn)“兩基”工作的實(shí)績(jī),建議在不弄虛作假,在堅(jiān)持“軟件從嚴(yán)”的原則下,進(jìn)一步完善軟件資料和各種印證材料。

      4、對(duì)脫盲學(xué)員要繼續(xù)搞好農(nóng)業(yè)適用技術(shù)等科技知識(shí)的培訓(xùn),鞏固其所學(xué)知識(shí);繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,防止輟學(xué)率在驗(yàn)收后出現(xiàn)反彈,確保學(xué)生動(dòng)員進(jìn)來后留得住、學(xué)得好。

      5、舉債辦教育的目的是為了快出人才、多出人才、出好人才,建議進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、教育教學(xué)等各方面的管理工作,提高教育質(zhì)量,大力提高辦學(xué)的社會(huì)效益,為縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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      第四篇:兩基攻堅(jiān)先進(jìn)工作者事跡材料

      兩基攻堅(jiān)先進(jìn)工作者事跡材料

      --------扎西草 碌曲縣西倉(cāng)鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)

      本人自2000年參加過以來,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、關(guān)懷和信任下,努力工作。在“兩基”工作檢查期間,多次擔(dān)任鄉(xiāng)“兩基”專干。工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),真抓實(shí)干,為“兩基”事業(yè)辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。結(jié)緣“兩基”。

      本人從尕海鄉(xiāng)調(diào)的西倉(cāng)鄉(xiāng)的第三年,恰逢省對(duì)我縣“兩基”工作進(jìn)行驗(yàn)收。在鄉(xiāng)政府的安排下,我擔(dān)任鄉(xiāng)“兩基”掃盲工作領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助做好“普九”等方面的工作。我認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,出色地完成了本職工作。2010年,省政府對(duì)我縣“兩基”工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,由于時(shí)間緊,任務(wù)重,我在做好中心小學(xué)“兩基”工作的同時(shí),又擔(dān)任全鄉(xiāng) “兩基掃盲”工作組的領(lǐng)導(dǎo)。2009年年底和2010年年初,縣、州“兩基”督導(dǎo)評(píng)估檢查,我鄉(xiāng)出色的工作獲得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為了切實(shí)做好全鄉(xiāng)的“兩基”工作,以順利通過省檢,本人克服一切困難,全力投入到“兩基”工作中,在這三年多的時(shí)間里,每次碰到“兩基”檢查,我都擔(dān)任重任,始終扎實(shí)做好工作,無怨無悔。

      勤懇耕耘,精于業(yè)務(wù)。

      “兩基”工作被教育界人士普遍認(rèn)為是件難事,令人談“基”色變。我從事多年的“兩基”工作經(jīng)驗(yàn),只能是一個(gè)基礎(chǔ)。每次“兩基”檢查,都有不同之處,因此,要高標(biāo)準(zhǔn)完成工作,僅憑以往的一點(diǎn)老經(jīng)驗(yàn)是不夠的,要準(zhǔn)確把握工作中的要領(lǐng),抓住工作的關(guān)鍵,確保在工作中不走彎路或少走彎路,不出差錯(cuò),必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)每次迎檢的要求,多向縣“兩基辦”領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,工作中遇到問題,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)溝通。只有自己“胸有百萬兵”,才能熟練地駕馭“兩基”工作,才能在縣統(tǒng)一部署下依據(jù)“兩基”工作要求,結(jié)合自己的工作思路,統(tǒng)籌安排好全鄉(xiāng)的“兩基”工作。只有做好了周密的安排后,全鄉(xiāng)的“兩基”工作才能步調(diào)一致,有條不紊。

      “兩基”工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,往往需要集中力量攻堅(jiān),需要專職人員不辭辛苦地忘我工作。每當(dāng)碰到任務(wù)緊時(shí),無論是節(jié)假日還是晚上,我都加班加點(diǎn),以確保按時(shí)完成任務(wù)。把握關(guān)鍵,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

      “兩基”工作難就難在數(shù)據(jù)繁多,涉及面廣,工作量大,難以理清頭緒。常常因?yàn)橹笇?dǎo)偏差而推倒重來。這次的迎國(guó)檢工作,我把握了六個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”:

      1.結(jié)合迎檢要求與本鄉(xiāng)實(shí)際,做好階段工作安排,明確每階段的具體工作。

      2.梳理以前的原始資料,做好銜接工作,查缺補(bǔ)漏。以以前積累的資料為基礎(chǔ)。

      3.做好普查摸底工作。只有普查工作做的真實(shí)、具體,才能為今后的“兩基”工作打好一個(gè)基礎(chǔ),提供第一手準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),保證其他的工作真實(shí)而有效。

      4.嚴(yán)格把握好各類數(shù)據(jù)的邏輯關(guān)系。首先是把握準(zhǔn)報(bào)表,其次是把握好各類數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,只有領(lǐng)悟了數(shù)據(jù)之間的這種關(guān)系,才能確保不出差錯(cuò)。

      5.把握達(dá)標(biāo)關(guān)。心中熟記各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況,已達(dá)標(biāo)的指標(biāo)認(rèn)真整理資料,不達(dá)標(biāo)的或有欠缺的提供改進(jìn)意見,并積極抓好落實(shí)。6.做好上下協(xié)調(diào),抓好“兩基”兼職人員的培訓(xùn)。“兩基”工作涉及方方面面,既要向政府作好匯報(bào)請(qǐng)示,又要協(xié)調(diào)好中小學(xué),做好過度,還要把握好各村小,以便全鄉(xiāng)匯總。我把握好這六個(gè)方面之后,統(tǒng)籌安排,全鄉(xiāng)“兩基”工作井然有序,從未出現(xiàn)上下脫節(jié),互相推委的現(xiàn)象。根據(jù)這六個(gè)關(guān)鍵,我認(rèn)真做好每一個(gè)工作步驟。普查時(shí),要求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,一一做好核對(duì);填寫數(shù)據(jù)時(shí),事先認(rèn)真檢查,只有在確保無誤的情況下,才上正式表格。因此我鄉(xiāng)的“兩基”數(shù)據(jù),在全縣匯總時(shí)沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤。

      “兩基”工作是關(guān)系全民的一項(xiàng)偉大事業(yè),是教育事業(yè)的奠基工程。投身“兩基”事業(yè),獻(xiàn)出自己的一份光和熱,我感到很充實(shí),很榮幸。在今后的工作中,我將一如既往,不懈追求,奮斗不息。

      二0一0年九月二十九日

      第五篇:柏林學(xué)區(qū)兩基攻堅(jiān)實(shí)施方案

      卓尼縣柏林學(xué)區(qū)

      “兩基”迎“國(guó)檢”實(shí)施方案

      為認(rèn)真做好我學(xué)區(qū) “兩基”迎“國(guó)檢”各項(xiàng)工作,根據(jù)全省“兩基”迎“國(guó)檢”工作電視電話會(huì)議,州“兩基”迎“國(guó)檢”工作會(huì)議精神和《卓尼縣“兩基”迎“國(guó)檢”實(shí)施方案》要求,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是、突出重點(diǎn)、鞏固提高”的方針,以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》為法律依據(jù),以落實(shí)全學(xué)區(qū)教育職責(zé)為重點(diǎn),以全面提升義務(wù)教育成果水平,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目的,發(fā)動(dòng)全社會(huì)關(guān)心支持教育,進(jìn)一步提高人民素質(zhì),全面提升義務(wù)教育整體水平,推動(dòng)教育的改革與發(fā)展。

      二、“國(guó)檢”的內(nèi)容與要求

      國(guó)檢主要檢查九年義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理和掃盲工作等7個(gè)方面的內(nèi)容。

      (一)普及程度。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率99.7%;初中階段入學(xué)率達(dá)到99.65%以上;流動(dòng)人中子女都能按時(shí)入學(xué);無適齡殘疾兒童少年。小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率為0%,初中在校學(xué)生年輟學(xué)率為0%。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率為98.95%,17周歲人口初級(jí)中等義務(wù)教育完成率為98.88%。

      (二)教師隊(duì)伍。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施教師資格準(zhǔn)入,教師聘任和績(jī)效工資制度,確保教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)基本滿足教育教學(xué)發(fā)展需要,積極開展有針對(duì)性、實(shí)效性的教師培訓(xùn),確保義務(wù)教育階段教師和學(xué)歷合格率達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。按照 “有情辭退、合理安置、適當(dāng)補(bǔ)償、擇優(yōu)考錄”的原則徹底解決代課入員問題,嚴(yán)把入口關(guān),不再產(chǎn)生新的代課人員。

      (三)辦學(xué)條件。按照“四個(gè)集中”原則加快中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,實(shí)施好中小學(xué)校舍安全工程義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程等重大項(xiàng)目工程,努力推進(jìn)義務(wù)教育階段均衡發(fā)展,確保生均建筑面積、圖書、實(shí)驗(yàn)儀器等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家或省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)及校園周邊環(huán)境無安全隱患。

      (四)教育經(jīng)費(fèi)。全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)管理各項(xiàng)制度,確保教育經(jīng)費(fèi)做到“三個(gè)增長(zhǎng)”。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,建立健全預(yù)算審計(jì)和公告制度.認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,及時(shí)發(fā)放免費(fèi)教科書和助學(xué)金。杜絕截留、擠占和挪用。

      (五)教育質(zhì)量。全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持依法治校,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,加大政務(wù)公開力度,建立決策執(zhí)行監(jiān)督相協(xié)調(diào)的科學(xué)管理體制,認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)新課程改革制度,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (六)學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校校舍與設(shè)施的安全,學(xué)校周邊環(huán)境的治理,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制.(七)掃盲工作。抽調(diào)教師配合鄉(xiāng)政府完成掃盲工作,15周歲人口文盲控制在1%以下。15~50周歲青壯年非文盲率達(dá)到97%以上。

      三、工作步驟

      按照縣“兩基”迎“國(guó)檢”工作進(jìn)度安排,我學(xué)區(qū)“兩基”迎“國(guó)檢”工作從2011年2月啟動(dòng),全程分六個(gè)階段進(jìn)行。

      (一)宣傳動(dòng)員階段(2011年2月)

      1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善工作制度。成立“兩基”迎“國(guó)檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,明確職責(zé)。

      2、召開 “兩基”迎“國(guó)檢”工作會(huì)議。2011年2月召開 “兩基”迎“國(guó)檢”工作會(huì)議,部署“兩基”迎“國(guó)檢”工作,并與學(xué)區(qū)各校簽訂目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)工作任務(wù)和職責(zé),安排部署“兩基”迎“國(guó)檢”各項(xiàng)工作任務(wù)。

      3、開展宣傳工作。在學(xué)區(qū)各校要大力宣傳實(shí)施《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,《國(guó)務(wù)院掃除文盲條例》和《甘南藏族自治州實(shí)施義務(wù)教育法條例》等法律法規(guī)和“兩基”迎“國(guó)檢”的內(nèi)容、要求,以及迎“國(guó)檢”工作舉措、發(fā)展動(dòng)態(tài)及鞏固兩基成果情況,進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平的目標(biāo)任務(wù)、意義,宣傳“兩基”工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

      (二)查漏補(bǔ)缺階段(2011年3月~2011年6月中旬)

      1、查漏補(bǔ)缺(2011年3月~2011年4月中旬)查漏補(bǔ)缺要按照國(guó)檢7個(gè)方面的內(nèi)容逐項(xiàng)排摸核實(shí),找準(zhǔn)存在問題和不足,做到邊查邊補(bǔ),尤其是對(duì)教育經(jīng)費(fèi)、教師數(shù)量、學(xué)校危房改造、義務(wù)教育普及程度、校園安全隱患排查等方面存在的問題及時(shí)解決。查漏補(bǔ)缺自查合格后向縣政府提出復(fù)查申請(qǐng)報(bào)告。

      2、迎接縣政府復(fù)查(2011年4月中旬~5月)準(zhǔn)備匯報(bào)材料,迎接縣政府對(duì)“兩基”工作的全面復(fù)查。并對(duì)檢查工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施及時(shí)加以解決。

      3、迎接州政府復(fù)查(2011年5月~6月)

      迎接州政府對(duì)“兩基”工作的全面復(fù)查。對(duì)檢查工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行整改,采取有效措施及時(shí)加以解決。

      (三)省級(jí)抽查階段(2011年7月)

      7月初,州上向省上提出抽檢申請(qǐng),申請(qǐng)對(duì)全州及部分縣“兩基”工作進(jìn)行抽查評(píng)估。州國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要查漏補(bǔ)缺情況進(jìn)行跟蹤督辦,及時(shí)總結(jié)工作中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作不力、問題較大的學(xué)校通報(bào)批評(píng)并下發(fā)整改通知書,限期整改。

      (四)申請(qǐng)國(guó)檢階段(2011年8月)1、2011年8月,在省上抽檢并按抽檢反饋意見扎實(shí)整改。

      2、抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固和提高,做好接受“國(guó)檢”的各項(xiàng)工作。

      (五)迎接國(guó)檢階段(2011年9月~10月)

      完成匯報(bào)材料和檔案資料建設(shè),做好接受“國(guó)檢”的各項(xiàng)工作。

      (六)整改完善、總結(jié)表彰階段(2011年11月~12月)

      1、整改完善。根據(jù)國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)提出的問題和建議制定整改方案,扎實(shí)做好整改工作,并向縣教育督導(dǎo)團(tuán)及時(shí)提交整改報(bào)告。

      2、總結(jié)表彰。通過國(guó)家檢查驗(yàn)收后學(xué)區(qū)適時(shí)召開“兩基”總結(jié)表彰大會(huì),表彰“兩基”攻堅(jiān)和迎“國(guó)檢”工作成績(jī)突出的學(xué)校和個(gè)人,部署“兩基”鞏固提高工作。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      建立“兩基”“國(guó)檢”目標(biāo)責(zé)任制,學(xué)區(qū)主要負(fù)責(zé)人是“兩基”“國(guó)檢”的第一責(zé)任人,根據(jù)分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),要制定“兩基”迎“國(guó)檢”實(shí)施方案,明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化實(shí)化工作措施,狠抓工作落實(shí),全面提高義務(wù)教育普及水平。

      成立柏林學(xué)區(qū)“兩基”迎我檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)擔(dān)任。

      五、工作措施和要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。全學(xué)區(qū)“兩基”迎“國(guó)檢”實(shí)行逐級(jí)簽訂責(zé)任書,學(xué)區(qū)“兩基”迎“國(guó)檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要嚴(yán)格按照各自職責(zé),全面完成任務(wù)。

      (二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),求真務(wù)實(shí)。在推進(jìn)“兩基”“國(guó)檢”工作中,要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),求真務(wù)實(shí)、查漏補(bǔ)缺,全面整改,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),提高水平?!皟苫钡母黜?xiàng)數(shù)據(jù)和情況要真實(shí)可靠,嚴(yán)禁弄虛作假,堅(jiān)決反對(duì)形式主義。

      (三)加強(qiáng)宣傳,輿論引導(dǎo)。對(duì)“兩基”工作進(jìn)行宣傳,通過各種宣傳途徑,采用多種宣傳方式持續(xù)不斷、大張旗鼓地宣傳“兩基”工作的重要性,有效的進(jìn)行宣傳引導(dǎo),使“兩基” 迎“國(guó)檢”工作家喻戶曉、深入人心。學(xué)區(qū)各校要充分利用有關(guān)活動(dòng),對(duì)“兩基” 迎“國(guó)檢”工作實(shí)施情況大力宣傳,對(duì)行動(dòng)快、力度大、效果好的學(xué)校和個(gè)人及時(shí)鼓勵(lì),對(duì)認(rèn)識(shí)程度不高、決心不大、相互扯皮、工作拖沓的學(xué)校和個(gè)人,以及嚴(yán)重違背教育法律法規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行輿論監(jiān)督,并予以通報(bào)批評(píng)。

      (四)認(rèn)真自查,切實(shí)整改。對(duì)照義務(wù)教育法和“國(guó)檢”的有關(guān)要求,對(duì)“兩基”工作進(jìn)行全面盤查,既要檢查各項(xiàng)指標(biāo)情況,又要檢查工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),并采取有效措施及時(shí)加以解決,推動(dòng)全學(xué)區(qū)教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

      (五)加強(qiáng)溝通密切協(xié)作。建立工作協(xié)作制度,細(xì)化任務(wù)落實(shí)到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),深入細(xì)致地做好“兩基”迎“國(guó)檢”各項(xiàng)工作。

      (六)嚴(yán)格問責(zé),靠實(shí)責(zé)任。要建立迎“國(guó)檢”剛性責(zé)任和責(zé)任追究制度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不落實(shí),工作不到位造成不良后果的,要按照相關(guān)規(guī)定,對(duì)主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人實(shí)行問責(zé)。

      (七)落實(shí)經(jīng)費(fèi)、保障工作。專列“兩基”迎“國(guó)檢”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保迎國(guó)檢工作順利實(shí)施。

      柏 林 學(xué) 區(qū) 2011年2月15日

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