第一篇：申報中一民主推薦結(jié)果報告

關(guān)于***同志申報中學一級體育教師的民主推薦結(jié)果報告

根據(jù)上級有關(guān)職改文件精神，本著公開、公正、民主的原則，我校于10月16日召開全體教師會議，在會議上***同志公布了自己的評審條件，領(lǐng)導對其業(yè)績條件和證件進行了核實，最后經(jīng)全體教師通過表決形式得出民主推薦結(jié)果如下：

1、該同志的申請材料屬實。

2、全體教師一致認為，該同志任現(xiàn)職以來，教學基本功扎實，掌握教育學、心理學的基本理論知識，實施素質(zhì)教育，注重開發(fā)學生智力，形成了自己的教學風格，能圓滿完成各項教學工作，教學效果良好，有較強的教學能力和指導教師的能力。

3、全體教師一致認為該同志已具備了晉升中學一級體育教師的資格。

4、全體教師一致同意推薦該同志申報中學一級體育教師。

5、大家一致認為這次職稱評定公正、公平，滿意率100％。

**市第二初級中學

2008年10月29日

第二篇：2006年申報中一對象校測評結(jié)果公示

公示

根據(jù)上級文件精神，學校評審組對今年申報中學一級教師職務對象的教育教學綜合情況進行了量化測評，測評結(jié)果見附件，如有異議，請在一周內(nèi)向校長室反映。附：測評結(jié)果

瑞安市安陽第三中學2006年11月14日

第三篇：2009年申報中一對象校測評結(jié)果公示

公示

根據(jù)上級文件精神，學校評審組對今年申報中學一級教師職務對象（陳麗老師）的教育教學綜合情況進行了量化測評，測評結(jié)果見附件，如有異議，請在一周內(nèi)向校長室反映。

附：《教師職務考核評審綜合表》 《班主任工作經(jīng)歷公示表》

瑞祥職業(yè)中等專業(yè)學校2009年11月26日

第四篇：申報中一教師述職報告

申報中學一級職稱述職報告

尚碼頭學校 于潔

尊敬的各位領(lǐng)導老師：大家好，我叫于潔，2008年畢業(yè)于四川師范大學，至今在尚碼頭學校已工作5年整，2009年晉升為中學二級教師，圓滿完成了第四周期繼續(xù)教育，現(xiàn)擔任八年級語文教學工作，無論是擔任班主任還是任課老師，我都做到勤勤懇懇，教學成績每年都有新的進步。工作期間積極參加教研教改活動，走在教學改革的前列?，F(xiàn)將近年來主要工作總結(jié)如下：

一、教書育人方面：自參加工作以來,堅持以“教書育人”為己任，努力做到言傳身教，以身作則。為了教育學生守時，我每天都會提前幾分鐘到教室；為了教育學生熱愛學習，我每天認真?zhèn)湔n、上課和批改作業(yè)，從沒給學生丟過課；為了教育學生熱愛勞動，我經(jīng)常和學生一起值日，凡見不干凈處，我總是隨手拿起掃帚打掃干凈。同時我耐心細致的做好學生的思想政治工作，對優(yōu)生，我引導他們注意保持優(yōu)勢，及時調(diào)整不適應的學習方法；對學習成績、思想品德上有困難的學生，我做到不歧視、不放棄，不拋棄，在學習和生活上多給予一份愛心、關(guān)心和幫助。2012年升上初中的學生徐瑞東，小學時是典型的學困生，經(jīng)過轉(zhuǎn)變，思想和學習態(tài)度上有了很大的進步，語文成績有了明顯的提高。

二、教學工作方面：我平時認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改、講評作業(yè)，做好課后輔導；廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)；能在教學中把最新的理論與課堂教學實踐結(jié)合起來。課堂上能充分利用多媒體輔助教學，充分體現(xiàn)以教師為主導、學生為主體的新課程教學理念，力求做到內(nèi)容豐富，現(xiàn)實；同時切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，向45分鐘要效益。積極參加各類教學競賽，并取得良好的成績。

在大邱莊鎮(zhèn)中小學”創(chuàng)優(yōu)杯”課教學競賽中獲中學青年組二等獎；在2011-2012“信息技術(shù)與學科整合”優(yōu)秀課評比中,獲得縣級三等獎；《斑羚飛渡》教學設計在全國教育科學“十二五”規(guī)劃課題“少教多學”首屆年會上舉辦的優(yōu)秀科研成果評審中，榮獲教學設計類三等獎。

三、教研工作方面：認真鉆研業(yè)務，積極參加學校和有關(guān)部門舉辦的各種教科研活動，了解語文教學最新的發(fā)展趨勢。積極參加教研組、備課組活動，與同科組老師一起鉆研教材教法與學法。參與研究的縣級立項課題《語文自主性學習方案研究與實驗》等級被評為縣級A類，并積極承擔縣級立項課題《創(chuàng)新寫作教學的實踐研究》的組織工作，通過參與活動和專題探討大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果,并取得了優(yōu)異的成績。

2009年在全國語文教師讀書競賽中,獲天津市初中組二等獎； 2011年11月撰寫的教研論文《為自主性學習插上翱翔的翅膀-淺談新課改下語文教學中自主性學習能力的培養(yǎng)》，獲得國家級三等獎；2012年撰寫的論文《讓自主性學習的花蕾含苞綻放-信息技術(shù)在初中語文教學中的應用》獲縣級二等獎；2012年在第六屆全國語文讀書競賽中榮獲初中組三等獎；論文《淺談中學生逆反心理的成因及對策》被評為2012年全國心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎；2012年12月撰寫的論文《初中語文閱讀教學中的少教多學——論自主性學習能力的培養(yǎng)》獲國家級三等獎。

在過去的日子里，我的工作取得了一些成績并得到了領(lǐng)導和老師們的充分肯定，但我深知成績只能代表過去，前面的路還很遠，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭當一名更加優(yōu)秀的人民教師。

第五篇：申報中一職稱述職報告

申報中一職稱述職報告

本人2006年6月畢業(yè)于淮陰師范學院地理科學系。2007年8月至武進區(qū)潘家初中任教6年來，一直從事地理的教學工作。2008年8月被評為中學地理二級教師職稱，聘任期將近五年，符合申報中學一級教師的條件，下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下：

一、思想政治和組織紀律

思想政治上積極向上。關(guān)心國家大事。積極參加政治學習和學校組織的各項政治活動。在此間，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習江澤民同志關(guān)于三個代表的重要講話，堅持“思、識、行”相統(tǒng)一，提高堅持素質(zhì)、能力。

遵紀守法，嚴格執(zhí)行學校的各項制度。尊敬師長，嚴于律己。為人師表，努力以良好的師德修養(yǎng)影響學生。以胡錦濤總書記的“八榮八恥”時刻警示自己，為創(chuàng)建新時期和諧社會作出努力。

二、教學工作

在教學工作中，我能虛心主動地向其他老教師請教，學習專業(yè)技能和教學方法，培養(yǎng)自己嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。在教學實踐中，摸索體會教學方法。堅持運用電子教案及電教手段。教學中注重啟發(fā)調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新的學習意識，使他們保持積極努力求知的心態(tài)。教學軟件的設計與制作是現(xiàn)代教育中不可缺少的一個部分，我經(jīng)常幫助老師們制作其他專業(yè)的教學課件，幫助他們使用計算機軟件，自己制作的教學軟件也多次在區(qū)級和省級比賽中獲獎。

在教科研方面，我一向重視教育教學理論研究，積極參加學校組織的教科研課題研究，常把自己的教學改革實踐心得寫成論文或經(jīng)驗總結(jié)，多次在區(qū)、市論文評比中獲獎?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在信息化知識高速發(fā)展的形勢下，我一直堅持進修學習，加強自身的知識修養(yǎng)和業(yè)務水平。積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學習觀念。如地理新課程培訓，地理學科網(wǎng)絡培訓，武進教育網(wǎng)通訊員培訓，校園電視臺骨干培訓，繼續(xù)教育公共科目培訓等等，在地理學科網(wǎng)絡培訓中獲常州市優(yōu)秀學員等。

三、其他工作

在從事地理教師的工作同時，還擔任學校校園電視臺工作，按照學校安排播放教育宣傳片，做好學校開學典禮，休業(yè)式、元旦演出等直播和錄播工作，制作的專題片多次獲獎；通訊員報道宣傳工作，共撰寫通訊報道250多篇，錄用照片1000多張。連續(xù)4年半擔任小記者站指導老師工作，組織同學們進行采訪，攝影，寫作和采風，指導的小記者有十幾篇文章刊登在武進日報小記者苑。我信奉魏書生老師的，一句話：多做事，不吃虧。點點滴滴瑣碎的事情，讓我不斷的充實和完善了自己。

四、工作業(yè)績

從2008年到2012年連續(xù)五年獲武進區(qū)優(yōu)秀通訊員稱號，論文：區(qū)二等獎2篇，三等獎3篇，市三等獎1篇，省三等獎2篇

Dv作品：區(qū)二等獎2個，等獎4個，市三等獎2次，優(yōu)秀獎1次，省三等獎1次，全國銀獎一次。

課件制作：區(qū)一等獎課件5個，省三等獎1個，2010年我的教育故事征文比賽，區(qū)三等獎

2011年常州市優(yōu)秀團員

2011年信息化能手區(qū)三等獎

2011區(qū)教育宣傳先進個人

2011年指導小記者，征文大賽中獲區(qū)一、二、三等獎

2011年常州市生命之水攝影大賽 三等獎

2012區(qū)中小學經(jīng)典朗誦比賽二等獎

2012短劇比賽區(qū)三等獎

2012年獲教育技術(shù)先進個人

2012雪堰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

回顧這幾年的工作，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，還存在許多不足，有待改進和繼續(xù)努力。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻，求真務實的人。腳永遠比路長，我一如既往，走出一條屬于自己的路，雖格外艱辛，但其中的滋味不管酸甜苦辣，我將良之如飴。