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      自主招生自薦信稿(5篇可選)

      時間:2019-05-13 06:25:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《自主招生自薦信稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自主招生自薦信稿》。

      第一篇:自主招生自薦信稿

      保送生/自主招生考研的應(yīng)該叫陳述材料,一般描述自己的成長經(jīng)歷,性格,愛好,志向等.字?jǐn)?shù)在1000字左右,每個高校比如清華/北大在網(wǎng)上都有詳細(xì)說明的.寫作要真實,有情感就可以了。千萬別想著找其他的文章借鑒,不僅無益,而且自己心虛,在這樣的高水平競爭中,是很不巧的做法自薦信的寫作方式本身就都大體相似,沒什么獨立的樣式,主要就是把你自己的優(yōu)點和優(yōu)勢寫好就可以了。

      自薦書的做作一定要謹(jǐn)慎,并且言簡意賅。

      需要注意以下幾個問題:

      1.要堅持實事求是的原則,正確介紹自己。

      2.要突出重點,有針對性。

      3.文筆要順暢,字跡要工整。

      4.不要引起對方反感。

      5.學(xué)會用多種文字求職。

      6.不宜“漫天撒網(wǎng)、廣種博收”。

      一、自薦信要脫穎而出

      一份好的自薦信應(yīng)該包括以下八個方面的必要內(nèi)容:

      教育背景。你的大學(xué)專業(yè)是什么,你為何選擇這個專業(yè),多年來的專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)到了什么,與你選擇工商管理研究有什么關(guān)系。

      工作經(jīng)歷。你曾經(jīng)任過什么樣的職務(wù),這幾年來的工作中有什么業(yè)績、學(xué)到了什么,與你攻讀MBA有什么關(guān)系。

      社會活動組織能力。在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過什么活動,曾擔(dān)任什么樣的工作,從中又學(xué)到了什么。

      最滿意的一次經(jīng)歷。最滿意的一項工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷是什么,是怎樣做好它的。

      最突出的才能。你認(rèn)為自己最突出的方面是什么,如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。

      學(xué)習(xí)計劃和目的。你在攻讀MBA期間的學(xué)習(xí)計劃是什么,攻讀MBA與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標(biāo)又有什么關(guān)聯(lián)。

      獎勵。你曾經(jīng)受過何種獎勵,你是否擔(dān)任過助教,你是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎勵。

      特長愛好。你其他需要向商學(xué)院說明或解釋的,如你的特長和愛好,或者你在某一方面,如學(xué)習(xí)成績不夠理想,需要向商學(xué)院解釋的。

      同時,如果你不想讓你的自薦信埋沒在數(shù)百名甚至數(shù)千名申請者的資料堆中的話,還要特別注意以下四點提示:不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德,即使取得了不錯的成績也要學(xué)會有所保留,而西方人不僅追求“優(yōu)越”而且還要善于表達(dá)出來,所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來,使人一眼就能知道你優(yōu)秀的方面。

      要富有個性。雖然很多申請留學(xué)MBA的人都有大致相同的經(jīng)歷,但實際上他們還是有很多區(qū)別的,如生活背景、學(xué)習(xí)和工作成績、所掌握的技巧等,申請者應(yīng)力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優(yōu)點。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。

      要真實。美國人對一個人的誠實品質(zhì)看得很重。例如在簽證時,你什么“失誤”都可以,惟一不能做的就是對簽證官撒謊,如果你是因為撒謊而被拒簽的話,那么再簽成功率將會很低。因為撒謊是人格問題。也正因為如此,美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實性,商學(xué)院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在準(zhǔn)備自己的個人材料時一定要注意材料的真實性。

      二、個人陳述要求:

      從小學(xué)到初中應(yīng)該算是一個十分順利的過程,因為我應(yīng)該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學(xué)的時候也是第一批入隊,然后就當(dāng)上了中****、大隊委,至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導(dǎo)”的事跡,還是會非常感謝當(dāng)時的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟附中,初一進(jìn)入學(xué)生會,初二就擔(dān)任學(xué)生會副主席,先后獲得了市級三好學(xué)生,區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號,印象最深的還是參加了區(qū)運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入十一中,所以初三的最后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進(jìn)入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。

      上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)?;顒臃矫?,我是個組織能力比較強的人,而且對學(xué)校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學(xué)校的學(xué)生會選拔當(dāng)中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會的一員,并且擔(dān)任學(xué)生會副主席的職務(wù)。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員開始,到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,在到區(qū)里的優(yōu)秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的最好肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續(xù)前進(jìn)。

      對于華中科技大學(xué)的認(rèn)識:

      因為從小就在同濟里長大的關(guān)系,我對華中科技大學(xué)有著一種非同一般的感情。華中科技大學(xué)是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué),是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一,是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的大學(xué)。我想這就是廣大學(xué)子心中夢寐以求的好學(xué)校了吧!

      我選擇華中科技大學(xué),正是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信,如果能進(jìn)入華中科技大學(xué),我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!

      第二篇:自主招生自薦

      尊敬的老師:

      您好,我叫李鴻漸。感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信。

      學(xué)習(xí)方面,我能自主的安排好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),制定好合適的學(xué)習(xí)計劃。對于不懂的問題能夠靜下心來仔細(xì)鉆研,并于同學(xué)之間交流討論,或者找老師答疑解惑,直到完全弄明白了為止。同學(xué)遇到不懂的問題,我也會盡己所能給予耐心的講解,給他們講會一道題目的同時自己對知識的掌握也更加熟練,獲得了一種小小的成就感。我對每個學(xué)科都抱有一定的興趣,每個學(xué)科的課程我一節(jié)都沒落下,總想問個所以然,因此涉獵比較廣泛。從初中開始就一直堅持競賽方面的訓(xùn)練,因此高中階段在物理、數(shù)學(xué)、英語和計算機方面都取得了不錯的成績。

      我老家遠(yuǎn)在千里之外的河南,高一隨母親來到上海上學(xué),母親由于工作的原因又時常不能身邊,因此習(xí)慣了自己洗衣疊被的住宿生活的我,比同齡的孩子更多了一種成熟。每逢寒暑假,我只身一人背著沉重的行囊坐在擁擠的車廂里,更加體會到了生活的不易。由于這種較強的獨立性,我總能自主的安排好自己的生活,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系。

      同時,我擁有比較強的創(chuàng)新能力和動手能力,喜歡動腦動手做一點自己喜歡的小玩意兒。高二時我和另外兩名同學(xué)一起,帶表學(xué)校參加了上海市物理實驗競賽,并取得了市團體第一名的佳績。

      課余生活中,我擁有著廣泛的興趣。我喜歡唱歌,彈得一手吉他,總喜歡在緊張的學(xué)習(xí)生活之余唱上兩曲陶冶陶冶情操。同時我也愛好朗誦,在學(xué)校舉辦的朗誦比賽上,憑借一首深情的雨巷奪得了亞軍。我還曾多次擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)節(jié)的主持工作,在藝術(shù)節(jié)中和同學(xué)一起表演對口相聲。生性活潑的我愛好各種體育活動,從球場到游泳池,總能看到我充滿活力的身影。

      父母都從事建筑行業(yè),因從小在設(shè)計院長大的我對建筑設(shè)計有著濃厚的興趣。因此我希望進(jìn)入貴校以后,能在建筑方面得到深入的學(xué)習(xí),能有一天建成自己兒時的夢想大廈。

      第三篇:重慶大學(xué)自主招生自薦(范文)

      重慶大學(xué)自主招生考試自薦信范文

      (2012年高考自主招生面試在即,免費資料大放送,發(fā)郵件給我1729593736@qq.com

      索取大量權(quán)威機構(gòu)內(nèi)部資料!)

      尊敬的考官:

      您好!

      我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

      我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

      中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補短??高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

      參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由:

      重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

      重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙

      語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

      現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。

      現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

      無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

      此致

      敬禮!

      自薦人:*** **年**月**日

      第四篇:自主招生自薦信中個人特長

      自主性是實施自主招生制度的本質(zhì)要求,是落實大學(xué)招生自主權(quán)的現(xiàn)實體現(xiàn)。那么自主招生的自薦信要怎么寫呢?以下是小編給大家整理的自主招生自薦信中個人特長,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。

      自主招生自薦信中個人特長1

      敬愛的北大老師:

      清風(fēng)扶柳,波光閃耀,湖中塔影搖曳:這是我與北大的千千結(jié)。北大之于我,是書山題海外遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的燈塔,是堅守于心房遙遙可期的盼望,是須君遠(yuǎn)行的征程。此刻,我正積蓄力量,等待時機!遠(yuǎn)方,未名花香,博雅清風(fēng),正等待著我---熱情好奇的奔馬----到來!

      凡心之所向,素履所往,生如逆旅,不如一葦以航。成為一名工科領(lǐng)域?qū)I(yè)人才是我的志向所在,因此,北京大學(xué)工科試驗班將是我不斷拼搏進(jìn)取的新方向。作為一名理科生,我有著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的邏輯思維,有著強大的動手操作能力,這些都是我學(xué)習(xí)工科專業(yè)的優(yōu)勢所在。數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)均是我的強勢學(xué)科。我對理科學(xué)習(xí)有著幾近瘋狂的沉迷,經(jīng)?;ㄙM一整晚的時間和同學(xué)探討奧賽題,每每算出結(jié)果,欣喜若狂。日常學(xué)習(xí)中,我通過讀書、聽課、做筆記、記憶和反復(fù)的練習(xí),來把握各科知識點之間的聯(lián)系,把紛繁復(fù)雜的知識點建構(gòu)完整知識體系。這讓我在各科學(xué)習(xí)中十分得心應(yīng)手。我曾在全國性的生物、物理、數(shù)學(xué)和化學(xué)等競賽中斬獲不少的榮譽。

      專注、勤勉是我將來學(xué)習(xí)工科專業(yè),從事學(xué)術(shù)研究的有力保障。我在實踐中探尋化學(xué)勒夏特列原理、物理楞次定律、生物負(fù)反饋調(diào)節(jié)、數(shù)學(xué)回歸直線等科學(xué)理論,明白了天地“損有余而補不足”的規(guī)律,這讓我感受到自然萬物的精準(zhǔn)、美妙乃至可愛。我具有科研人才必需的專注與勤勉,我曾在暗室的分光鏡實驗中花費5小時調(diào)試分光鏡,最終測出了三棱鏡等光學(xué)器具的參數(shù)。所有這些科研實踐,教我學(xué)會對信息進(jìn)行收集、分析和判斷,去獲取知識、應(yīng)用知識、解決問題,從而增強思考力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神。

      選擇工科試驗班源于熱愛,選擇北大則是因其獨一無二的內(nèi)在魅力。北大精神熠熠生輝:曾有人說,從沒有一所大學(xué),能如北大這樣,與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共?!拔逅摹边\動發(fā)源地、民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地、著名學(xué)者大師的搖籃.......北京大學(xué)已經(jīng)成為一代代人探求真理、追求理想的精神家園。北大的育人理念催人成長:通識教育、“小班課教學(xué)”,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、創(chuàng)造性和內(nèi)在潛力,構(gòu)筑了堅實的學(xué)術(shù)階梯,是研究學(xué)問的理想圣地。北大學(xué)子,情系祖國,心懷天下。從志愿服務(wù),到學(xué)期交換,從學(xué)術(shù)論壇,到荒漠高山,他們行其所能,勇于挑戰(zhàn)不可能,綻放智慧光芒,踐行無私擔(dān)當(dāng)。

      在我心中,北京大學(xué)早已不僅僅是一所學(xué)校,更是寄托者民族未來與希望的圖騰。我希望自己能夠走進(jìn)燕園,成長為一個對責(zé)任忠誠、對批評坦蕩、對創(chuàng)新執(zhí)著、對競爭平和的有情懷之人,在燕園開啟生命中永恒的踐行與思考。

      未來的大學(xué)生活,我希望自己能夠不僅有知識和技能的提高,也要有價值觀和人生情懷的升華。學(xué)習(xí)、讀書、泡圖書館、參與課題研究、出國交流已然列入我的大學(xué)生活“執(zhí)行力清單”,我希望通過這些努力和行動,來實現(xiàn)理論知識和專業(yè)技能的提升;參加社會實踐活動和公益活動:支教、服務(wù)西部、參與學(xué)校的各種公益項目或活動都會我升華價值觀和人生情懷的最好機會。運動、音樂、圍棋、繪畫等愛好也會繼續(xù)成為伴隨我的大學(xué)生活,強健體魄、全面發(fā)展始終會成為我對自己的最低要求。

      愿,今日之北大,予我力量;愿,明日之我,于北大貢獻(xiàn)力量。

      自主招生自薦信中個人特長2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

      您們好!

      首先感謝學(xué)院能給我提供這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學(xué)”氣息,以“經(jīng)世濟民”為己任的名校的自主招生選拔,我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦信,我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是,盡量言簡意賅。

      我是湖北省黃岡市外國語學(xué)校的一名學(xué)生。我是平凡的,因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的,我將成為發(fā)光體。金子,到哪里都會發(fā)光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養(yǎng)的學(xué)校,是我完善自我發(fā)展自我的理想中的煉金爐,我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。

      我,靜如處子,或動如脫兔,愿意跟書本這樣高尚的朋友對話?!皶接新非跒閺健保\用正確的學(xué)習(xí)方法在無涯的學(xué)海中“直掛云帆濟滄?!保_駕駛著學(xué)習(xí)之舟。雖然途中有風(fēng)浪,但堅持駛向目的地:湖經(jīng)學(xué)院。我崇尚獨立,常獨立思考探詢?nèi)松恼嬷B和學(xué)習(xí)中的各種問題,因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若,卻又讓理性成為我織夢的梭,讓勤奮成為我筑夢的橋;理智與熱情,誠信與好學(xué)成為我劃向湖經(jīng)的槳,只為到那里為自己編織一個夢。在見證湖經(jīng)的同時,與湖經(jīng)一起創(chuàng)造下一個輝煌。

      我本著學(xué)院“經(jīng)世濟民”的原則,志當(dāng)存高遠(yuǎn),為祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,除了學(xué)習(xí)課本知識之外,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆,因為正,一筆一劃的寫,心才會正;我的左手,能彈出美妙的吉他樂章,這不僅開發(fā)了我的右腦,更使我思維敏捷,那美妙的音符是與大自然的交流,讓狂躁的心不知不覺安靜下來。

      我更傾向于走學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的道路,在打下扎實的學(xué)科基礎(chǔ)的同時,積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區(qū)的志愿者,在那里不僅提高了我的勞動技能,更使我獲得精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高我的審美能力和水平,我今后將會更多的參加各種社會實踐活動,以完善自我發(fā)展自我。

      一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效活動的重要性。愈發(fā)明白了作為祖國青年的任重道遠(yuǎn)。我所描繪的理想藍(lán)圖絕不是新時代的“宅男”,也不完全是象牙塔的學(xué)生。我更傾向于在社會實踐中汲取營養(yǎng),利用學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,堅持創(chuàng)新。我想讓自己投入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去,我不想變成一個空有一身才學(xué)卻無所作為的人。

      希望貴院能夠給予我本次機會,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答復(fù)!

      自薦人:

      自主招生自薦信中個人特長3

      尊敬的中國人民大學(xué)自主招生老師:

      您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學(xué)為主的大學(xué)的向往,我依然放棄了其他大學(xué)的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。

      從小在農(nóng)村長大,使我更向往簡單,純實的狀態(tài)和自然,和諧的環(huán)境。所以人民大學(xué)“明德博學(xué),求實篤行”的校風(fēng)和“群園幽然”的環(huán)境,正是我選擇人大的原因。

      我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè),受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學(xué)是研究社會發(fā)展演進(jìn)的學(xué)科,可以通過對社會規(guī)律的正確認(rèn)識知道社會變革,當(dāng)前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以為這個過程盡一份綿薄之力。

      我的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)都是在農(nóng)村完成的。在那里,落后的硬件設(shè)施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實上,因為課業(yè)壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學(xué)習(xí)如何認(rèn)識自己,如何與人相處。小學(xué)和初中我都是擔(dān)任班長,負(fù)責(zé)紀(jì)律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉,對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經(jīng)做過軍樂隊的指揮;擔(dān)任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經(jīng)被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數(shù)學(xué)競賽獲獎,__年我獲得了以前入團的資格。小學(xué)畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名,中學(xué)畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中。

      初來榆次一中,環(huán)境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應(yīng),隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經(jīng)習(xí)慣的環(huán)境不甚相同的集體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,但是我仍然參加了學(xué)校的志愿者活動,擔(dān)任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》編輯,還與同學(xué)一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續(xù)獲得了本?!案I姜剬W(xué)金”,高一獲“校園之星”,高二獲優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀團員稱號??鞓范鋵嵉母咧校瑸槔硐攵鴬^斗的高中,是我一生的記憶。

      我是一個性格偏內(nèi)向的人,也認(rèn)為自己并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,“一簞食,一瓢飲”的安逸樂道,“歲寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內(nèi)心深出的應(yīng)有之義。

      課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學(xué)者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細(xì)節(jié)》,雷歐的《歷史的進(jìn)退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經(jīng)過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。

      “三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當(dāng)人大“玉蘭滿園”的時節(jié),希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現(xiàn)自己的理想。

      此致

      敬禮

      自主招生自薦信中個人特長4

      尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

      開篇部分:

      您好!我是__市__中學(xué)高三學(xué)生__。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在中國人民大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

      申請理由部分:

      (學(xué)校簡介部分:)一直以來,中國人民大學(xué)以“國民表率、社會棟梁”的人才培養(yǎng)目標(biāo)深深的吸引了我,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才;同時,她也是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué),有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年來,當(dāng)我看到很多學(xué)哥學(xué)姐都爭相以考取貴校為榮耀,我的心情也非常急切。我將在我的第一志愿上莊重的填寫上:中國人民大學(xué),我更期盼著能在明年七月拿到貴校的錄取通知書,在朝思暮想的校園中汲取知識營養(yǎng),為我人生下一個目標(biāo)去辛勤耕耘。

      自我介紹部分:

      我出生在一個充滿了愛的家庭,從小就學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀的我,憑借自己的努力讀完小學(xué)、初中,并以全市第一的成績考入自己理想的高中——__中學(xué)。經(jīng)過近三年的錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為熱愛生活、思想積極、心智成熟、意志堅強、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。性格特點部分:

      我對生活充滿了熱愛,我熱愛我的家人,我對我的人生充滿信心和希望。我的性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,我更愿意走出校園,走入社會,在各種社會活動中不斷豐富自己、鍛煉自己;我喜歡寫作,多次參加了校組織的作文大賽及創(chuàng)作比賽,并獲得非常優(yōu)異的成績??(在學(xué)校生活中,自己在特長方面的成績,學(xué)校生活對自己性格、人生的積極影響)在這個美麗的世界上,我喜歡感受幸福,我愿意成為幸福的接力手,把幸福和快樂傳遞給我身邊的每一個人。我在班上有很好的人緣,不僅源于我的班干部職務(wù),更來自我率真、熱情的性格。我會在緊張的課程復(fù)習(xí)之余,為大家?guī)硪皇浊宕嗟母枨?我會為成績落后的同學(xué),反復(fù)的講解每一道難題;我會在溫暖的英語角和大家一起熱情的交流??

      學(xué)習(xí)能力部分:

      我認(rèn)為:學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)要比學(xué)習(xí)本身更困難,一個良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要。平常,我總是愿意積極主動地學(xué)習(xí),我喜歡自己的這種學(xué)習(xí)方式:玩的時候忘乎所以,學(xué)的時候全神貫注。我相信,人的潛力是無限的,就看如何才能將自己的潛力激發(fā)出來,我不畏懼困難和挫折,我不害怕失敗和打擊。在高中歷次的考試和測驗中,我的成績都是名列前茅,并獲得了“省級優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號,雖然獲得了榮譽,但我從未驕傲。??(簡述卓越的學(xué)習(xí)成績,及學(xué)校、社會榮譽)。

      未來規(guī)劃部分:

      “不論你是站著還是跪著,命運都會不加改變地到來”,我有勇氣主宰我自己的命運。誠然,中國人民大學(xué)是我夢寐以求的知識殿堂,如果有一天,我有幸成為貴校的一員,我會感到無比自豪;但是,假如我不能實現(xiàn)這個愿望,無論我明天會考取哪所大學(xué),我都有信心在今后的求學(xué)道路上,發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)揮自己的長處,發(fā)掘自己的潛力,把自己磨礪成一個同中國人民大學(xué)學(xué)生一樣所具備的豐富文化知識、深厚文化涵養(yǎng)、卓越技術(shù)才能和良好綜合素質(zhì)的國家棟梁之才。

      懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。

      此致

      敬禮!

      申請人:

      20__年__月__日

      自主招生自薦信中個人特長5

      尊敬的廈門大學(xué)老師:

      您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。我是一名來自江濱小城安慶的學(xué)生,就讀于安慶市第一中學(xué)。我的名字叫__X。不知是否是名字的緣故,我從小就與水結(jié)下了不解之緣。從揚子江畔到大海之濱,我?guī)е鴫粝胍徊讲奖剂髑斑M(jìn)。

      一、一位女生

      我是一個善于思考、愛好廣泛、用心進(jìn)取的女孩,不論是長長的成績單的前列,還是各類社會活動中,總能發(fā)現(xiàn)我的身影。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,語文、歷史等學(xué)科尤為突出,在各種聯(lián)考、學(xué)期測試中多次獲得最高分。同時,從小擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、語文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才,扎實的語言功底和自信大方的風(fēng)度。

      升入高中以后,我的綜合素質(zhì)尤其是文學(xué)才能得到了更好的體現(xiàn)。我擔(dān)任著安慶一中向未來文學(xué)社社長,在這片熱土上播灑著青春的夢想。這期間,我組織并參與多期??男薷暮蛣?chuàng)作,舉辦文學(xué)講座,組織采風(fēng)活動,《中國校園文學(xué)》、《遼寧青年》、《中學(xué)生優(yōu)秀作文》……各種報刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中,我依靠較強的編采讀寫潛力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播,帶大家欣賞窗外的風(fēng)景。

      此外,我還透過選拔,成為學(xué)校合唱隊的一員,加入了GLOBE氣象觀測小組。更為光榮的是,我被選為第一批入黨用心分子,在業(yè)余黨校努力學(xué)習(xí)……在這一系列的學(xué)習(xí)和工作中,我提升了自身的素養(yǎng),也收獲了不少榮譽。20__、20__年連續(xù)兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎;20__年獲第七屆“新作文杯”全國中小學(xué)生放膽作文大賽高中組一等獎;20__年?!靶滦挛膶W(xué)”征文比賽一等獎,并被評為校優(yōu)秀團員、三好學(xué)生。

      二、一次經(jīng)歷

      20__年9月16日是視察安慶一中五十周年紀(jì)念日。作為文學(xué)社社長,我以此為主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日,我突然接到了校領(lǐng)導(dǎo)的電話,表示欣賞我的文章,并邀請我作為唯一一名學(xué)生代表在紀(jì)念大會上發(fā)言,但務(wù)必新擬講稿。進(jìn)入高三以后學(xué)業(yè)繁重,當(dāng)時我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒這次邀請呢經(jīng)過了片刻的猶豫之后,我決定給自己一個挑戰(zhàn)的機會。憑著擔(dān)任校史講解員所積累的知識,透過查閱相關(guān)史料,我很快寫出了講稿《永為國之棟》。

      16日早晨,在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下,我從容地走上主席臺,深吸一口氣,朗聲說道:“親愛的老師、同學(xué)們,這天,當(dāng)我們翻開安慶一中厚重的史稿,我們不會忘記這樣一個日子……”當(dāng)我結(jié)束發(fā)言、鞠躬致謝時,臺下爆發(fā)出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長贊許地拍了拍我的頭,同學(xué)們紛紛向我表示祝賀――大家都沒有發(fā)現(xiàn)我的噪音的小秘密。當(dāng)日,我的講稿被選登在《安慶日報》專版上,很多素不相識的師生見到我都說:“你是在大會上發(fā)言的※※吧!講得真好!”

      雖然這次經(jīng)歷只是我多彩的高中生活中的一個小小的片段,雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽,但它卻最讓我引以為傲;因為我明白了:相信自己,我能夠做得更好!

      三、一個夢想

      想成為一名優(yōu)秀新聞工作者的我,如今站在高三這個人生的十字路口,但步伐卻一如從前,自信堅定。廈門大學(xué)就是我始終堅持的方向。她以她“自強不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蘊及一流的教學(xué)水平深深地吸引著年輕的我。

      20__年夏天,我同父母特地來到祖國的東南明珠廈門,提前感受了廈大那溫暖親切的懷抱。漫步于優(yōu)雅大方的校園,看著來來往往的哥哥姐姐陽光的臉龐,品嘗著廈大食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是廈大!這就是我追逐夢想的舞臺!

      尊敬的老師,您能給我一個再次在這個美麗校園聽濤聲、品美食的機會嗎


      自主招生自薦信中個人特長

      第五篇:自主招生自薦要點

      明確規(guī)定了考生自薦信的要求,“申請考生應(yīng)提交個人自薦報告,內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會、個性特長及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等”。

      近日,教育部發(fā)布了2012年自主招生的通知,全面部署了明年的自主招生工作。2012年自主招生考試與往年相比有幾個重要的變化。第一:明確規(guī)定了“三向”的政策傾斜,即“向在學(xué)科專業(yè)方面表現(xiàn)突出的申請考生、向扎實推進(jìn)素質(zhì)教育的地區(qū)或中學(xué)、向農(nóng)村地區(qū)中學(xué)或申請考生適當(dāng)傾斜”。第二:考試的時間較去年有所提前,“試點高校的考核時間安排在2012年春節(jié)國家規(guī)定的全國放假日之后”。第三:明確規(guī)定了考生自薦信的要求,“申請考生應(yīng)提交個人自薦報告,內(nèi)容包括自身成長經(jīng)歷及體會、個性特長及取得的成果、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想等”。

      由于考試時間較今年提前,各學(xué)校對于2012自主招生的各項準(zhǔn)備工作也將提前,參加自主招生的學(xué)生也要提前作好充分的準(zhǔn)備,對于歷年自主招生考試的真題及面試技巧等都需要有全面的了解。

      自主招生考試不同于高考,也不同于競賽,廖祥兵老師介紹,考生在復(fù)習(xí)備考時應(yīng)把握考試的特點,注重考試的方向,特別是注意考試方法,比如自主招生語文試題,一定要分配好時間,特別是作文占50分,很多考生花太長時間在前面基礎(chǔ)知識和閱讀部分,導(dǎo)致作文沒時間寫只得20多分,這樣就是沒有計劃;還有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)試題考生不可能每個題目都能做出來,考生在關(guān)鍵時就應(yīng)該取舍。自主招生試題更偏重于思維和創(chuàng)新能力考察,請考生要熟悉考試形式、認(rèn)真分析歷年考試題目,自主招生考試不是競賽,請考生不要在陷于競賽復(fù)習(xí)的圈子中,既浪費時間又沒有效果。特別需要提示的是自主招生是全國統(tǒng)一考試,各省同學(xué)在高考復(fù)習(xí)時內(nèi)容不完全一致,請考生適當(dāng)關(guān)注部分高中選修課程的知識。

      從教育部文件的精神來看,高校自主選拔錄取改革試點工作作為高考制度的重要補充,要堅持方向,在統(tǒng)一高考的基礎(chǔ)上,著力完善高校自身的綜合評價體系,主要招收具有學(xué)科特長,以及全面發(fā)展且具有創(chuàng)新潛質(zhì)的考生。未來中學(xué)教育需要注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),高校需要通過自主招生的方式選拔出一些具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的考生,這對中學(xué)教育改革也提出了新的探索。

      根據(jù)教育部《通知》文件規(guī)定:開展自主選拔錄取試點的高校須制訂本校2012自主選拔錄取招生簡章及實施方案,內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、招生計劃、報名條件、報名方式、考核辦法、工作程序、入選考生確定標(biāo)準(zhǔn)、錄取要求、咨詢方式、監(jiān)督機制、申訴渠道等。表述要準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰,避免產(chǎn)生歧義或誤導(dǎo)考生。簡章及方案報經(jīng)教育部核準(zhǔn)備案后,方可向社會公布。我們期待2012自主招生在陽光下科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行,讓具有創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生選拔進(jìn)高校。

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