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      村級(jí)后備干部培養(yǎng)措施

      時(shí)間:2019-05-13 06:33:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:村級(jí)后備干部培養(yǎng)措施

      江東鄉(xiāng)培養(yǎng)村級(jí)后備干部措施

      一、高標(biāo)準(zhǔn),選好后備干部。

      鄉(xiāng)黨委根據(jù)調(diào)查摸底,了解各村所需后備干部情況,明確村級(jí)后備干部應(yīng)具備的條件。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛基層工作,自愿從事農(nóng)村工作,遵紀(jì)守法,有較好的為人處事交際能力,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)較強(qiáng)、有一定的群眾基礎(chǔ)有較強(qiáng)的表達(dá)能力及功底,身體健康。

      嚴(yán)格選拔程序。采取村干部、黨員、村民代表民主推薦的辦法,從基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、入黨積極分子、復(fù)員返鄉(xiāng)軍人、樂于為農(nóng)村群眾服務(wù)的高中畢業(yè)的知識(shí)青年、熱心農(nóng)村工作、個(gè)體工商戶、外出務(wù)工經(jīng)商回鄉(xiāng)的優(yōu)秀青年、科技示范戶和鄉(xiāng)村致富能手中推選村“兩委”班子后備人選。

      二、多途徑,培養(yǎng)好后備干部。

      1、舉辦培訓(xùn)班。側(cè)重在政治業(yè)務(wù)、黨建知識(shí)、新農(nóng)村建設(shè)理念與規(guī)劃、調(diào)解農(nóng)村糾紛和種養(yǎng)實(shí)用技術(shù)等方面對(duì)村級(jí)后備干部進(jìn)行全面培養(yǎng)。通過掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)等多種途徑,為后備干部提供工作實(shí)踐的平臺(tái),努力加強(qiáng)對(duì)后備干部的鍛煉,不斷提高他們的自身素質(zhì)和農(nóng)村工作水平。對(duì)后備干部進(jìn)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村之間考察交流,思想、工作方法、服

      務(wù)村民本領(lǐng)上給予手把手傳教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

      2、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過邀請(qǐng)理論教員、村黨支部書記、法律專家、農(nóng)技專家、致富能手授課和座談?dòng)懻?、?shí)地參觀等途徑,強(qiáng)化農(nóng)村工作技能、農(nóng)村方針政策、農(nóng)村法律法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等知識(shí)的培訓(xùn),增強(qiáng)了村級(jí)后備干部的理論和科技素質(zhì),提高了他們管理社會(huì)事務(wù)、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、開展群眾工作、激發(fā)創(chuàng)造活力、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等方面的本領(lǐng)。

      三、是因人設(shè)崗鍛煉,提高工作能力。

      根據(jù)工作需要,吸收村級(jí)后備干部列席參加村班子會(huì)議、村民代表會(huì)議等各類會(huì)議,選派部分村級(jí)后備干部到村里跟班,承擔(dān)各種急、難、險(xiǎn)、重任務(wù),讓他們廣泛接觸和熟悉村級(jí)事務(wù),提高管理村級(jí)事務(wù)的能力,通過定期走訪,了解思想動(dòng)態(tài),確定培養(yǎng)方向,幫助解決實(shí)際問題,既增強(qiáng)個(gè)人才干,又對(duì)個(gè)人能力進(jìn)行考驗(yàn)。

      四、建立談話管理制度。

      村級(jí)后備干部通過支部村委班子談心,駐村干部談心、駐村領(lǐng)導(dǎo)談心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)和具體想法以及他們對(duì)本村的具體規(guī)劃建議,確定特別優(yōu)秀的村級(jí)后備干部后,再推薦到鄉(xiāng)黨委進(jìn)行集中談話,使他們感覺到自己是正在經(jīng)受組織考察和關(guān)

      注的對(duì)象,更加積極的向黨組織靠攏,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。建立管理制度。根據(jù)村級(jí)干部的管理細(xì)則,相應(yīng)的制定出村級(jí)后備干部的崗位管理細(xì)則,使村級(jí)后備干部人人身上有擔(dān)子,個(gè)個(gè)身上有責(zé)任,經(jīng)過切身實(shí)地的鍛煉使大批年輕優(yōu)秀的敢于擔(dān)責(zé)、善于做事的后備干部進(jìn)入了村級(jí)班子,并迅速的進(jìn)入角色,實(shí)現(xiàn)了支村“兩委”換屆后的無縫對(duì)接。

      第二篇:后備干部培養(yǎng)措施

      后備干部培養(yǎng)措施

      完善公開選拔村級(jí)后備干部,我們主要抓三項(xiàng)工作 1、加強(qiáng)宣傳力度。

      在公選前要充分利用報(bào)紙、電視、廣播等新聞媒體,對(duì)公開選拔村級(jí)后備干部工作的目的意義進(jìn)行廣泛深入地宣傳,以此來提高鎮(zhèn)村兩級(jí)干部,特別是村支兩委會(huì)班子成員對(duì)公開選拔村級(jí)后備干部重要意義的認(rèn)識(shí),尋得廣大村民群眾對(duì)公開選拔后備干部工作的理解與支持。在平時(shí),要特別注重對(duì)優(yōu)秀后備干部走上村領(lǐng)導(dǎo)崗位后各方面表現(xiàn)的宣傳,樹立一批典型,消除一部分人對(duì)“公選”工作的疑慮。2、健全有關(guān)制度。

      村級(jí)后備干部的選拔、培養(yǎng)、管理還處在摸索階段,努力適應(yīng)形勢(shì),逐步建立起完善的配套管理制度,努力做到對(duì)后備干部選拔培養(yǎng)工作的制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化尤為重要。當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)建立健全以下制度:一是建立推優(yōu)薦賢的科學(xué)選拔機(jī)制,要提高優(yōu)秀人才參與“公選”競(jìng)爭(zhēng)的積極性,同時(shí)各級(jí)組織部門也要把優(yōu)秀人才盡量吸引到后備干部隊(duì)伍中來。二是建立健全后備干部的目標(biāo)管理責(zé)任制,明確培養(yǎng)目的、目標(biāo),因材施教,增強(qiáng)培養(yǎng)針對(duì)性。三是建立健全科學(xué)的監(jiān)督管理機(jī)制,嚴(yán)格要求,動(dòng)態(tài)監(jiān)管,由村支兩委班子成員進(jìn)行定期或不定期的評(píng)議,并將評(píng)議結(jié)果及時(shí)反饋給后備干部

      本人,及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)計(jì)劃,及時(shí)對(duì)后備干部進(jìn)行幫助教育,肯定成績(jī),指出不足,進(jìn)一步促進(jìn)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。四是完善培養(yǎng)制度,由市委組織部或各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織,以市委黨?;虺扇藢W(xué)校為載體,定期進(jìn)行各類法律、法規(guī)和實(shí)用致富技能培訓(xùn),提高綜合素質(zhì),為日后走上村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位順利開展工作夯實(shí)基礎(chǔ)。

      3、構(gòu)筑“成才平臺(tái)”。

      對(duì)后備干部進(jìn)行培養(yǎng),其能力需要通過實(shí)踐鍛煉來得到提高,需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村支兩委為他們提供機(jī)會(huì),積極構(gòu)筑“成才平臺(tái)”。就富陽(yáng)的調(diào)查情況看,凡村級(jí)后備干部選拔、培養(yǎng)、任用較成功的鎮(zhèn)村,均有思想認(rèn)識(shí)重視,培養(yǎng)力度大的共性特點(diǎn),反之則毫無成效可言。如該市高橋鎮(zhèn)自后備干部確認(rèn)后,抽選9位同志到鎮(zhèn)機(jī)關(guān)上掛鍛煉,選舉結(jié)果顯示9人全部進(jìn)入村支兩委領(lǐng)導(dǎo)班子,成功率達(dá)100%;其次是在本村為后備干部設(shè)置副職、助理等職務(wù)進(jìn)行鍛煉的,其成效也要明顯高于其他各村。分析其原因是掛職為后備干部提供了充分施展才華的平臺(tái)。掛職期間,后備干部在接觸處理日常工作的同時(shí),既鍛煉了實(shí)踐能力,又提高了后備干部本人在黨員群眾中的知名度和影響力,群眾認(rèn)可度增加,為換屆選舉的成功勝出奠定了基礎(chǔ)。

      附:后備干部名單

      劉鳳山單好學(xué)盧艷齊郭全意劉學(xué)明

      第三篇:后備干部培養(yǎng)計(jì)劃和措施

      后備干部培養(yǎng)計(jì)劃和措施

      為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)基層黨建工作的重要指示精神、黨的十九大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)村級(jí)組織干部隊(duì)伍建設(shè),不斷改善農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),推動(dòng)村級(jí)后備干部培養(yǎng)選拔工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化,增強(qiáng)農(nóng)村基層活力,根據(jù)《省十萬村級(jí)后備干部培養(yǎng)計(jì)劃》,結(jié)合勒格村實(shí)際,特制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。

      一、把握總體要求,明確目標(biāo)任務(wù)

      總體要求:堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)和“重品行、重實(shí)干、重公認(rèn)”原則,鮮明用人導(dǎo)向,把一大批農(nóng)村優(yōu)秀青年人才吸引到新時(shí)期農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的偉大實(shí)踐中來;堅(jiān)持抓基層、強(qiáng)基層的工作方針,為村“兩委”班子補(bǔ)充新鮮血液,進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的生機(jī)與活力;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,著力解決農(nóng)村人才缺乏、村級(jí)組織后繼乏人等突出問題,建立一支政治素質(zhì)較好、群眾口碑較好、干事能力較強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿^大的規(guī)模宏大的村級(jí)組織后備力量,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)提供有力保障。

      二、堅(jiān)持全面從嚴(yán),確保選拔質(zhì)量

      (一)嚴(yán)格選拔標(biāo)準(zhǔn)

      1.政治立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),維護(hù)黨的權(quán)威,在思想政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;擁護(hù)黨的路線方針政策,模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。

      2.具有較強(qiáng)的推進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、率帶群眾致富的能力,組織協(xié)調(diào)處理農(nóng)村基層復(fù)雜問題的能力,脫貧攻堅(jiān)工作中攻堅(jiān)克難的能力,推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)改革中開拓進(jìn)取的能力。

      3.具有鄉(xiāng)村旅游、規(guī)劃建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、電子商務(wù)、綜合治理、社會(huì)工作、醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化等方面專業(yè)素養(yǎng)或有相關(guān)工作經(jīng)歷。

      4.年齡一般在35歲左右,高中及以上文化程度的優(yōu)秀人才,特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬條件。

      5.事業(yè)心責(zé)任感強(qiáng),熱心村級(jí)事務(wù),對(duì)基層群眾有感情,守紀(jì)律、講規(guī)矩,作風(fēng)正、品行好。

      (二)拓寬選拔范圍。

      進(jìn)一步解放思想、更新觀念,破除在“少數(shù)人中選人、在圈子內(nèi)選人”的現(xiàn)象,堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合,既注重發(fā)現(xiàn)本地優(yōu)秀人才,又注重引進(jìn)外來優(yōu)秀人才。大力實(shí)施“四個(gè)一批”選拔計(jì)劃。從農(nóng)村致富能手、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體負(fù)責(zé)人中選拔一批;從大學(xué)生村官、復(fù)員退伍軍人、鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)村教師中遴選一批;從在外務(wù)工經(jīng)商青年農(nóng)民中回引一批;從青年人才黨支部培養(yǎng)的優(yōu)秀黨員中選拔一批。

      (三)明確推薦程序。

      按照村級(jí)后備干部選拔條件,建立“三薦兩考”機(jī)制,即采取個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦和測(cè)試考評(píng)、組織考察的形式,從嚴(yán)擇優(yōu)選拔,確保人員質(zhì)量。

      1.村按照選拔條件采取個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等形式,確定推薦不少于3名后備干部建議人選,經(jīng)村支委員討論同意后,向鄉(xiāng)黨委上報(bào)書面推薦意見。

      2.鄉(xiāng)黨委對(duì)建議人選進(jìn)行測(cè)試考評(píng)、組織考察并審批。結(jié)合村實(shí)際,通過知識(shí)測(cè)試綜合評(píng)價(jià)建議人選工作能力素質(zhì),對(duì)能力素質(zhì)還不達(dá)標(biāo)的,要反饋所在村繼續(xù)培養(yǎng)。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,對(duì)基本具備村級(jí)后備干部條件的人選,從嚴(yán)進(jìn)行組織考察,重點(diǎn)考察村級(jí)后備干部政治立場(chǎng)、德才素養(yǎng)、一貫表現(xiàn)、遵紀(jì)守法等情況。要廣泛征求紀(jì)檢、綜治、民政、計(jì)生、派出所等部門(單位)意見,采取座談、談話等形式聽取黨員群眾評(píng)價(jià),在群眾口碑中識(shí)別干部。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀,受到各級(jí)黨委、政府表?yè)P(yáng)的,優(yōu)先考慮。鄉(xiāng)將結(jié)合實(shí)際制定“負(fù)面清單”,凡是違紀(jì)違法、群眾意見較大、口碑形象不佳的,一律不納入培養(yǎng)。組織考察合格后,鄉(xiāng)黨委將名單報(bào)組織部備案,正式確定為村級(jí)后備干部。

      3.村按照統(tǒng)一要求確定后備干部培養(yǎng)方向、培養(yǎng)期限和培養(yǎng)計(jì)劃,鄉(xiāng)黨委依此建立村級(jí)后備干部個(gè)人檔案庫(kù)。

      三、加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉,提升能力素質(zhì)

      (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

      把村級(jí)后備干部的教育培訓(xùn)工作納入村干部教育培訓(xùn)總體計(jì)劃,積極探索和完善村級(jí)后備干部培訓(xùn)的途徑方法,堅(jiān)持重點(diǎn)培訓(xùn)與基層普遍培訓(xùn)相結(jié)合的方式,通過集中辦班、以會(huì)代訓(xùn)、主題教育、參觀考察等形式,加大培養(yǎng)力度和頻次,每名村級(jí)后備干部在每年內(nèi)至少參加

      2次鄉(xiāng)組織的集中培訓(xùn),時(shí)間不少于3天。鼓勵(lì)村級(jí)后備干部自主學(xué)習(xí)和參加學(xué)歷教育,鄉(xiāng)將結(jié)合實(shí)際適時(shí)組織利用黨支部的“三會(huì)一課”、農(nóng)民夜校等活動(dòng)舉辦村級(jí)后備干部中長(zhǎng)期培訓(xùn)班,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的村級(jí)后備干部,上報(bào)縣委組織部,納入全縣優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養(yǎng)計(jì)劃。

      (二)注重結(jié)對(duì)幫帶。

      從鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、村“兩委”主要負(fù)責(zé)人、第一書記中確定一批結(jié)對(duì)幫帶干部,每名村級(jí)后備干部至少有1名鄉(xiāng)村干部聯(lián)系幫帶,負(fù)責(zé)幫帶的干部要與村級(jí)后備干部開展經(jīng)常性談心談話。鄉(xiāng)黨委書記每年將至少組織開展1次所轄村級(jí)后備干部全覆蓋談心談話。把村級(jí)后備干部隊(duì)伍建設(shè)與農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來,是中共黨員的,要督促其認(rèn)真參加“三會(huì)一課”等黨的組織生活,完成黨組織交辦的任務(wù),自覺發(fā)揮先鋒模范作用;是入黨積極分子的,要教育其高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好工作,接受組織的挑選和考驗(yàn);對(duì)其他村級(jí)后備干部,要關(guān)心他們的思想進(jìn)步,教育引導(dǎo)其積極主動(dòng)向黨組織靠攏。

      (三)強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。

      以村級(jí)日常工作為平臺(tái),要把村級(jí)后備干部選派到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、征地拆遷、信訪維穩(wěn)等重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目一線鍛煉;可安排村級(jí)后備干部參與村組事務(wù)管理、農(nóng)村公益服務(wù)、村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等日常工作,全面熟悉村級(jí)各項(xiàng)事務(wù),積累工作經(jīng)驗(yàn);可安排村級(jí)后備干部按程序、按規(guī)定參選村民小組、社會(huì)組織負(fù)責(zé)人,可推薦作為群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人候選人。

      四、全面建庫(kù)建檔,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理

      (一)建立一賬一卡。

      鄉(xiāng)將建立后備干部檔案庫(kù),村黨支部要建立培養(yǎng)臺(tái)賬,做到一村一本臺(tái)賬、一人一張基本情況卡,如實(shí)記錄村級(jí)后備干部在教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、培養(yǎng)使用等過程中的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。鄉(xiāng)將統(tǒng)籌本鎮(zhèn)村級(jí)后備干部的管理,村支部書記為本村后備干部的具體責(zé)任人,鄉(xiāng)、村可利用qq、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),跟蹤了解后備干部的思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)、需求建議等情況,幫助解決村級(jí)后備干部生活上的困難和問題。

      (二)定期分析研判。

      鄉(xiāng)黨委做好日常分析研判,每季度對(duì)村級(jí)后備干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行1次評(píng)議,對(duì)其發(fā)展?jié)摿椭饕蛔阕鞒鲈u(píng)價(jià)意見,評(píng)議結(jié)果及時(shí)填入村級(jí)后備干部檔案,作為培養(yǎng)、使用、調(diào)整的依據(jù)。

      (三)推行動(dòng)態(tài)管理。

      結(jié)合村后備干部日常管理、考核評(píng)議等情況,實(shí)施村級(jí)后備干部隊(duì)伍優(yōu)勝劣汰、良性循環(huán)、動(dòng)態(tài)調(diào)整的機(jī)制。對(duì)新發(fā)現(xiàn)的基本素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿?、群眾公認(rèn)的,要及時(shí)納入村級(jí)后備干部培養(yǎng)計(jì)劃,確保數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定。對(duì)政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,散布政治謠言,在大是大非面前態(tài)度不鮮明;參加邪教、宗派、黑惡勢(shì)力活動(dòng),參與非法信訪等違紀(jì)違法活動(dòng);為群眾干事工作不力、敷衍了事,甚至侵害群眾利益,搞優(yōu)親厚友,群眾公認(rèn)度不高的村級(jí)后備干部,由村黨組織提出調(diào)整建議,經(jīng)鄉(xiāng)黨委審批同意,報(bào)縣委組織部備案后,取消其資格。

      五、鮮明用人導(dǎo)向,規(guī)范選用程序

      (一)統(tǒng)籌擇優(yōu)選用。

      村“兩委”班子成員出現(xiàn)空缺時(shí),本著備用結(jié)合、及時(shí)使用、量才使用、發(fā)揮所長(zhǎng)的原則,優(yōu)先從表現(xiàn)優(yōu)秀、群眾公認(rèn)、人崗相適的村級(jí)后備干部中推薦選用。本村暫無合適人選的,可在鄉(xiāng)范圍內(nèi)統(tǒng)籌調(diào)配。

      (二)嚴(yán)格選用程序。

      對(duì)村級(jí)后備干部的選用,由所在村級(jí)黨組織提出推薦意見,經(jīng)鄉(xiāng)黨委審批同意后,報(bào)縣委組織部備案,并在村級(jí)后備干部所在村及任職村發(fā)布公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。注重聽取村“兩委”班子成員、黨員群眾代表及紀(jì)檢、政法、民政、衛(wèi)計(jì)、信訪等部門意見。對(duì)法律有規(guī)定的,應(yīng)嚴(yán)格依法產(chǎn)生。

      (三)嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。

      堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,把嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩貫穿到村級(jí)后備干部培養(yǎng)使用全過程,堅(jiān)決嚴(yán)禁利用培養(yǎng)后備干部搞拉幫結(jié)派、團(tuán)團(tuán)伙伙等行為;堅(jiān)決杜絕說情打招呼、弄虛作假、“近親繁殖”、權(quán)錢交易;堅(jiān)決嚴(yán)防黑惡勢(shì)力、家族和宗教勢(shì)力趁機(jī)培養(yǎng)“代言人”,插手村級(jí)事務(wù);堅(jiān)決防止任意簡(jiǎn)化培養(yǎng)程序,執(zhí)行上打折扣搞變通等;堅(jiān)決查處村級(jí)后備干部培養(yǎng)使用工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違規(guī)行為,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

      六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      把村級(jí)后備干部培養(yǎng)作為組織工作重點(diǎn)進(jìn)行推進(jìn),由鄉(xiāng)黨委具體抓。鄉(xiāng)將村級(jí)后備干部培養(yǎng)工作作為各村支部書記抓黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。

      (二)明確責(zé)任分工。

      鄉(xiāng)黨委將建立健村級(jí)后備干部管理相關(guān)制度,認(rèn)真履行指導(dǎo)、督促、檢查村級(jí)后備干部隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、管理、使用、考核等各項(xiàng)工作。

      (三)營(yíng)造良好氛圍。

      村黨支部要站在抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ)的高度,大力宣傳培養(yǎng)村級(jí)后備干部的重要意義;認(rèn)真總結(jié)村級(jí)后備干部培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)推廣運(yùn)用;加大對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出的村級(jí)后備干部的宣傳力度,積極營(yíng)造有利于村級(jí)后備干部健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

      第四篇:村級(jí)后備干部培養(yǎng)措施

      某某街道某某村后備干部培養(yǎng)具體措施

      為了進(jìn)一步建設(shè)村黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)干部隊(duì)伍,不斷提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我辦的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

      一、后備干部培養(yǎng)計(jì)劃內(nèi)容

      1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

      2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)各項(xiàng)工作的需要。

      3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。

      4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部領(lǐng)導(dǎo)要不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自省、自律,達(dá)到教育干部、解決問題的目的,幫助后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問題的能力。

      二、具體措施:

      1、定人幫帶。對(duì)確定的后備干部,各村級(jí)黨組織要按照培養(yǎng)目標(biāo),分工負(fù)責(zé),落實(shí)專人進(jìn)行幫帶,對(duì)他們既傳授崗位業(yè)務(wù)知識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)能力,又帶思想、帶作風(fēng),并定期找他們談心、幫助他們克服缺點(diǎn)。

      2、定崗鍛煉。對(duì)每一名后備干部村級(jí)黨組織都要有培養(yǎng)方向,選擇相應(yīng)部門的崗位用為培養(yǎng)崗,在親身實(shí)踐中學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)才干;安排他們參加各種村務(wù)活動(dòng),在重大問題決策之前征求他們的意見,充分調(diào)動(dòng)他們參政議政的積極性,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí);通過壓擔(dān)子、交任務(wù)的方式,不斷提高他們分析、判斷和解決問題的能力。

      3、定期培訓(xùn)。要充分發(fā)揮農(nóng)村干部培訓(xùn)基地的作用,將農(nóng)村后備干部的教育培訓(xùn)納入農(nóng)村干部“素質(zhì)工程”,制定培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。要積極組織農(nóng)村后備干部學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)用技術(shù)和民主管理、服務(wù)群眾等方面知識(shí)技能的培訓(xùn),提高后備干部執(zhí)行政策、推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、依法辦事和解決自身問題的能力。要充分利用節(jié)假日、春節(jié)返鄉(xiāng)探親等時(shí)間組織后備干部進(jìn)行集中培訓(xùn),集中培訓(xùn)時(shí)間,每年累計(jì)應(yīng)不少于7天。同時(shí),要鼓勵(lì)后備干部參加大中專函授與正規(guī)化學(xué)歷教育,提高他們的自身素質(zhì)。

      第五篇:后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施

      為貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部,進(jìn)一步充實(shí)我校后備干部隊(duì)伍,不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),結(jié)合我校的實(shí)際,制定后備干部培養(yǎng)計(jì)劃及措施:

      一、推薦、培養(yǎng)對(duì)象的標(biāo)準(zhǔn)

      凡年齡在35周歲以下的、在教育系統(tǒng)工作的優(yōu)秀中、青年干部,政治思想堅(jiān)定,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,本職工作成績(jī)突出,群眾威信較高,文化程度本科以上。

      二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

      按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求,每年定期選拔符合條件的干部,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部支委會(huì)議討論通過,在我校全體干部職工大會(huì)上進(jìn)行民主測(cè)評(píng),填寫推薦表,寫出推薦考察材料,上報(bào)區(qū)教育局組織部。

      三、培養(yǎng)計(jì)劃和措施方法

      1、加強(qiáng)后備干部的政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)。嚴(yán)格、高標(biāo)準(zhǔn)地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴(yán)要求,業(yè)務(wù)上多培養(yǎng),生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

      2、加強(qiáng)后備干部的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。引導(dǎo)和培養(yǎng)后備干部廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提高自身綜合素質(zhì),更好地適應(yīng)新世紀(jì)信息時(shí)代各項(xiàng)工作的需要。

      3、注重培訓(xùn)和鍛煉。做到“重點(diǎn)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng),優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”,要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔(dān)子、給臺(tái)階、多鍛煉。積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中,在實(shí)踐中提高素質(zhì),增強(qiáng)技能,增長(zhǎng)才干。

      4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負(fù)責(zé)人不定期找后備干部談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績(jī)、指出不足,多鼓勵(lì),讓后備干部時(shí)時(shí)自重、自警、自盛自律,達(dá)到教育干部、解決問題的目的,幫助后備干部認(rèn)識(shí)工作中的不足,提高綜合素質(zhì),不斷提高解決各種問題的能力。

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