第一篇：校園集體舞比賽開(kāi)幕詞

校園集體舞比賽開(kāi)幕詞

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師：

今天,我校全體師生們匯聚在這里，舉行校園集體舞比賽，這將是全校集體團(tuán)結(jié)、健康向上的一次展示，也是同學(xué)們活力的一次大檢閱。在此，我代表學(xué)校預(yù)祝這次比賽圓滿成功，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝！校園集體舞是充滿青春的活力、充滿時(shí)代的氣息、是少年兒童朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)。我希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作、颯爽的英姿來(lái)體現(xiàn)我們少年兒童的青春風(fēng)采；以振奮的精神、滿腔的熱情，昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績(jī)，去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。我們要把這次比賽當(dāng)作一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)、拼搏的盛會(huì)，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳的形象。我相信，你們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，你們的汗水不會(huì)白流，你們所有的辛勞都將迎來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。我們的評(píng)委也一定會(huì)給予你們一個(gè)公正、公正的評(píng)判。

這次校園舞的比賽給我們大家提供了一個(gè)展示活力與健美的平臺(tái)，希望同學(xué)們本著“友誼第一、公平競(jìng)爭(zhēng)”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致、團(tuán)結(jié)一心、賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出形象！

謝謝大家！

2013--5-28

第二篇：校園集體舞比賽主持詞

校園集體舞比賽主持詞

主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的校園集體舞比賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：各位教師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：下午好！

女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語(yǔ)。男：今天的舞臺(tái)屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無(wú)限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：青春的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。女：我們同在一片藍(lán)天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個(gè)校園里，擁抱美好燦爛的明天！

女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。在激情、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的青春世界。

男：為了增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。合：漆樹(shù)中學(xué)校園集體舞比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女：請(qǐng)欣賞136班給我們帶來(lái)的表演。

男：接下來(lái)用愉悅的心情欣賞128班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。女：用婀娜多姿來(lái)形容128班同學(xué)的表演是十分恰當(dāng)?shù)哪校嚎赐?38班為我們帶來(lái)的集體舞，讓我們之間有了流連忘返的感覺(jué)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎131班為我們帶來(lái)的集體舞《大家一起來(lái)》。

女：131班的舞蹈是朝氣蓬勃的，是洋溢著青春的。接下來(lái)讓我們用期待的心情來(lái)歡呼133班的集體舞。

男：看完這溫馨的舞蹈，讓我們想起兄弟之間的情意，伴隨你們熱烈的掌聲和歡呼聲，讓我們有請(qǐng)134班為我們帶來(lái)集體舞《踏浪》

女：看完134班的表演后，我清晰的感受到他們那陽(yáng)光心態(tài)的洋溢，接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎137班同學(xué)帶來(lái)的集體舞。

男：優(yōu)美的荷塘月色已精彩落幕，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎135班為我們表演集體舞《超越》

女：從135班同學(xué)的表演中，我感受到了他們那積極向上的樂(lè)觀的心態(tài)的迸發(fā)，下面請(qǐng)欣賞132班帶來(lái)的集體舞《我相信》

男：132班為我們帶來(lái)激情四射，活力充足的集體舞，讓我們帶著激動(dòng)的心情一起來(lái)欣賞130班的集體舞《大家一起來(lái)》《綠旋風(fēng)》

女：130班所帶來(lái)的節(jié)目，令得我們活力澎湃的感覺(jué)，他們是歌舞的演奏者。接下來(lái)讓我們歡迎129班所表演的繁星

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。

男：讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)生命的無(wú)限風(fēng)采。

女：我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上。我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔合：漆樹(shù)中學(xué)校園集體舞比賽到此結(jié)束。

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

男：尊敬的`各位教師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：上午好！

女：五月的花海芬芳四溢，我們的校園到處朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語(yǔ)。

男：今天的舞臺(tái)屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無(wú)限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。

女：我們同在一片藍(lán)天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個(gè)校園里，擁抱美好燦爛的明天！

女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。在激

情、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。男：為了增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第三屆校園文體藝術(shù)節(jié)的重要組成部分，希望我們各班都能積極的參與，賽出水平，賽出風(fēng)格。

合：上庸鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校園集體舞比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師入座：

男：介紹順序：

現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)四（1）班入場(chǎng)表演，請(qǐng)六（1）班做好準(zhǔn)備。

女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞。規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了學(xué)生活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

男：是的，我也同感，希望同學(xué)們以本次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心。

男：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩，請(qǐng)欣賞我們高年級(jí)組的《小白船》集體舞。

女：有請(qǐng)五（1）班入場(chǎng)。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。

女：掌聲有請(qǐng)五（3）班同學(xué)為我們表演集體舞。

結(jié)束語(yǔ)：

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。

男：讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)生命的無(wú)限風(fēng)采。

女：我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上。我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔

合：上庸鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校園集體舞比賽到此結(jié)束。

女：祝老師們、同學(xué)們快樂(lè)健康，男：生活幸福，女：萬(wàn)事如意，男：心想事成！再會(huì)。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：各位教師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：下午好！

女：初冬的天氣已日漸寒冷，但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語(yǔ)。

男：今天的舞臺(tái)屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無(wú)限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。

女：我們同在一片藍(lán)天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個(gè)校園里，擁抱美好燦爛的明天！

女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。在激情、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。

男：為了增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽，希望全校師生都能積極的參與，賽出水平，賽出風(fēng)格，使之成為我校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的一項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目。

合：芙蓉中心小學(xué)校園集體舞比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評(píng)委老師入座：劉學(xué)華校長(zhǎng)、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

男：本次集體舞展演的內(nèi)容為：《小白船》。展演的順序從低年級(jí)到高年級(jí)?，F(xiàn)在掌聲有請(qǐng)低年級(jí)組一（1）班入場(chǎng)表演，請(qǐng)一（2）班做好準(zhǔn)備。

女：......男：XX同學(xué)，你看了低年級(jí)同學(xué)的表演，你心里有什么感覺(jué)呢?

女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞。規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了學(xué)生活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

男：是的，我也同感，希望同學(xué)們以本次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心。女：請(qǐng)?jiān)傩蕾p中年級(jí)組給我們帶來(lái)的集體舞表演，請(qǐng)三（1）班入場(chǎng)。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。

女：......男：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩，請(qǐng)欣賞我們高年級(jí)組的《小白船》集體舞。

女：有請(qǐng)五（1）班入場(chǎng)。

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。

女：掌聲有請(qǐng)五（3）班同學(xué)為我們表演集體舞。

......男：生命如火，女：誓言如歌。

男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。

男：讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)生命的無(wú)限風(fēng)采。

女：我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上。我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔

合：芙蓉中心小學(xué)校園集體舞比賽到此結(jié)束。

女：祝老師們、同學(xué)們快樂(lè)健康，男：生活幸福，女：萬(wàn)事如意，男：心想事成！再會(huì)。

第三篇：校園集體舞比賽講話稿

愿校園集體舞跳出健康和美麗

-----在小學(xué)生校園集體舞比賽上的講話

各位老師們、同學(xué)們：

大家好！為了更進(jìn)一步推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的展開(kāi)，全面推廣《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)工作，提高校園集體舞的質(zhì)量，學(xué)區(qū)今天特舉辦校園集體舞比賽。

舞蹈是一種有益于身心健康發(fā)展的藝術(shù)活動(dòng)形式，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要內(nèi)容和手段。開(kāi)展校園集體舞活動(dòng)，有助于提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)合作意識(shí)和交際能力，形成開(kāi)朗、樂(lè)觀的健康個(gè)性；有利于培養(yǎng)健美的身體形態(tài)，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和韻律感，提高身體素質(zhì)；有利于營(yíng)造“向真、向善、向美、向上”的校園文化，引導(dǎo)少年兒童追求真善美。

《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》小學(xué)組包括《好朋友》、《陽(yáng)光校園》、《小白船》3套。這套校園集體舞，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了舞蹈的本身，是一種校園文化的回歸，是一種教育理念的升華。

同學(xué)們，今天是我們學(xué)區(qū)進(jìn)行校園集體舞表演比賽的時(shí)間，以后同學(xué)們都要參加到跳集體舞的行列中來(lái)，可以想象，在優(yōu)美的韻律中，在我們美麗的校園里，同學(xué)們牽手集體舞，將是一幅多么富有生機(jī)與活力，青春與朝氣的圖畫(huà)啊。我相信，我們學(xué)區(qū)師生審美的情趣，優(yōu)雅的形體，會(huì)通過(guò)校園集體舞來(lái)得到體現(xiàn)。

最后，我衷心祝愿今天的比賽取得圓滿成功！

謝謝大家

第四篇：校園集體舞比賽方案

2014年春第二套小學(xué)生校園集體舞高段比賽

活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活 ,努力營(yíng)造和諧向上,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,貫徹落實(shí)國(guó)家《“陽(yáng)光體育”增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案》，在校園普及推廣校園集體舞，讓全體學(xué)生參加到藝術(shù)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)享受藝術(shù)，形成健康意識(shí)和終身運(yùn)動(dòng)觀念，以校園舞為契機(jī)，跳出旋律，跳出風(fēng)采，并且為學(xué)校參加鎮(zhèn)選拔賽和區(qū)級(jí)比賽打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特制定本方案。

一、比賽時(shí)間：2014年4月10日（第8周周四）下午午自習(xí)下了第一節(jié)上課開(kāi)始。如遇特殊天氣順延。

二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

三、比賽內(nèi)容：第二套小學(xué)生校園集體舞高段《童心舞動(dòng)！》

三、參加對(duì)象：全校各班級(jí)學(xué)生。

四、集體舞組織機(jī)構(gòu)：

1、組長(zhǎng)：李念民

2、副組長(zhǎng)：王玉婷全巧霞

3、組員：趙玉蘭、郭林以及各班主任

4、總策劃：全巧霞

5、評(píng)委 ：倪玉平、王玉婷、張建良、李占義、管研、郭林、李軍成、秦粉娥。

6、統(tǒng)分：張愛(ài)榮、王紅茹。

7、主持：魚(yú)依晴、屈午陽(yáng)、魚(yú)璧合。

8、寫(xiě)幕布上的字和獎(jiǎng)狀：張占全和王波濤。

幕布內(nèi)容：“2014年春季第二套校園集體舞高段比賽”。

獎(jiǎng)狀內(nèi)容：------年級(jí)在2014年春季第二套校園集體舞高段比賽中獲得低年級(jí)組第一名，特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。

楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年4月10日

9、音響 ：王波濤（主要負(fù)責(zé)播放音樂(lè)）。

10、照相、攝像：趙立讓。

11、后勤：張建良（負(fù)責(zé)）、劉輝、張超、郭林。評(píng)委計(jì)分臺(tái)（共設(shè)12個(gè)座位）上面鋪上紅布。并且掛幕布。

12、安全：劉輝、張超和各班主任管好學(xué)生確保萬(wàn)無(wú)一失。

五、比賽辦法：

分低年級(jí)組、中年級(jí)組和高年級(jí)組，按從低到高的順序進(jìn)行，每個(gè)年級(jí)組抽簽決定比賽順序。

低年級(jí)組順序：一二班、學(xué)前班、一一班。

中年級(jí)組：三年級(jí)二二班、二一班和。

高年級(jí)組：六年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)。

六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、每個(gè)年級(jí)組按分?jǐn)?shù)高低分別評(píng)出第1、2、3名，給第一名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、班級(jí)積分：第一名獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)20分，第二名17分、第三名14分。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（采用10分制），具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

1、服裝統(tǒng)一，進(jìn)退場(chǎng)迅速有序，隊(duì)列整齊有序。（2分）

2、舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、整齊、有節(jié)奏，有力度。（6分）

3、精神面貌好，充分體現(xiàn)動(dòng)感美，舞伴之間動(dòng)作協(xié)條配合好，學(xué)生充滿生機(jī)與活力。（2分）

六、計(jì)分辦法：

1、參加打分的評(píng)委計(jì)分，去掉其中一個(gè)最高分和最低分，再取總分。

2、不當(dāng)場(chǎng)統(tǒng)分、亮分。評(píng)委打出分后要寫(xiě)清班級(jí)，交統(tǒng)分組統(tǒng)分評(píng)獎(jiǎng)。

八、場(chǎng)地安排：全體學(xué)生座南面北，評(píng)委席在操場(chǎng)東南方向，面向西，比賽學(xué)生從東北方向出場(chǎng)，西南方向退場(chǎng)。

九、希望全體師生高度重視，利用一切可利用的時(shí)間抓緊訓(xùn)練，爭(zhēng)取使比賽達(dá)到預(yù)期的效果。但是要注意學(xué)生的身體安全，學(xué)生有不適癥狀，就要立即停止訓(xùn)練。未盡事宜，另行通知。

楊峪河鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2014年4月1日

第五篇：校園集體舞比賽主持詞

校園集體舞主持詞

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

男：尊敬的各位教師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：上午好！

女：五月的花海芬芳四溢，我們的校園到處朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語(yǔ)。

男：今天的舞臺(tái)屬于我們，讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情！讓我們以無(wú)限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)；跳躍的音符，蕩人心弦。

男：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)；奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。

女：我們同在一片藍(lán)天下，擁有甜蜜幸福的生活；

男：我們同在一個(gè)校園里，擁抱美好燦爛的明天！

女：校園集體舞主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。在激

情、瀟灑的動(dòng)感節(jié)奏中，舞出天真爛漫的童心世界。男：為了增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等各方面的發(fā)展，我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第三屆校園文體藝術(shù)節(jié)的重要組成部分，希望我們各班都能積極的參與，賽出水平，賽出風(fēng)格。

合：上庸鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校園集體舞比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

女：下面我們用熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師入座：

男：介紹順序：

現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)四（1）班入場(chǎng)表演，請(qǐng)六（1）班做好準(zhǔn)備。

女：我看了比賽，感受到各班小朋友朝氣蓬勃，精神抖擻，伴隨著輕快悠揚(yáng)的音樂(lè)翩翩起舞。規(guī)范的動(dòng)作，優(yōu)美的舞姿，展示了學(xué)生活潑、熱情、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

男：是的，我也同感，希望同學(xué)們以本次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，愉悅身心。

男：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩，請(qǐng)欣賞我們高年級(jí)組的《小白船》集體舞。

女：有請(qǐng)五（1）班入場(chǎng)。

男： 接下來(lái)請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的表演。

女：掌聲有請(qǐng)五（3）班同學(xué)為我們表演集體舞。

結(jié)束語(yǔ)：

男：生命如火，女：誓言如歌。

男：體育是人類文明的燈火，女：舞蹈是人類文明的亮光。

男：讓我們舞動(dòng)青春的旋律，裝點(diǎn)生命的無(wú)限風(fēng)采。

女：我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上。我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔

合：上庸鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校校園集體舞比賽到此結(jié)束。

女：祝老師們、同學(xué)們快樂(lè)健康，男：生活幸福，女：萬(wàn)事如意，男：心想事成！再會(huì)。