第一篇：演講時禮儀

要求是不卑不亢，雍容大方，彬彬有禮，不失身份，聽眾對演講者傲慢的態(tài)度、輕佻的作風(fēng)、隨便的舉止極為反感。前演講者由站起到走向講壇面對聽眾站立的十幾秒鐘里，給廣大聽眾留下的印象非常重要，應(yīng)注意：

在主持演講的人介紹后，向主持人頷首微笑致意，然后穩(wěn)健地走到講壇前，自然地面對聽眾站好，向聽眾行舉手禮、注目禮或微微鞠一躬，爾后以親切的目光環(huán)視聽眾，以示招呼，并借以鎮(zhèn)場。演講中應(yīng)注意：

（1）手及頭部動作不要太多，太碎。

（2）走路不易過多，不可一步三晃，扭捏作態(tài)。

（3）忌彎腰駝背或雙手撐著講壇或者插入衣兜內(nèi)，這樣顯得松垮、懶散。

（4）演講中常見的幾種手勢如下：

第一種，食指直伸，其余手指內(nèi)屈。這是用在涉及某個話題、對象和物件時，提醒聽眾注意時用的。

第二種，手指向上，與耳朵約成45°角，拇指力張，食指伸直，其余手指微屈呈現(xiàn)自然狀態(tài)，表示歡欣、請求、許諾或謙遜。

第三種，手的姿勢開始呈現(xiàn)精神抓據(jù)狀態(tài)（即穿針引線或握筆寫字的常規(guī)姿勢），然后五指分開向外展開，呈現(xiàn)一個五指分開又繃直的手掌，這是干脆、有力、大方的手勢，可以強(qiáng)烈地吸引公眾的注意。

第四種，手掌附于前額一部，與臉部表情配合，表現(xiàn)痛苦、慎思或自責(zé)自省的狀態(tài)，是自敘性演講常用的。

第五種，雙掌合抱、高舉者是祈禱、感激的示意，兩肘舉起，則是激憤、悲戚、怨恨情感的自然流露。

第六種，手掌向外伸展，與小臂成一定角度，隨著手腕的變化，表示出不同的思想感情。

手心向上，胳膊微曲，手掌稍向前伸，主要表示要挾、請求、歡迎、坦白、許諾、贊賞等意思。

手心向下，胳膊微曲，手掌稍向前伸，主要表示神秘、壓抑、否認(rèn)、回絕、反對、不快等意思。

第七種，緊握拳頭，或高舉或揮動，或直錘或斜擊，一般表示演講者的憤怒、決斷、警告等強(qiáng)烈情感。

第八種，肩部以上的動作手勢表示理想、拼搏、張揚(yáng)、向上的內(nèi)容和情感；動作在肩部至腹部，多表示平靜的記述事物和說明事理，腰腹部以下的動作表示憎惡、鄙夷、不屑、厭煩等內(nèi)容和情感。手勢動作要和演講內(nèi)容一致，和演講者的身份、職業(yè)、年齡一致。美國前總統(tǒng)尼克松在一次記者招待會上，舉起雙手招呼記者站起來，嘴上卻說：“大家請坐” ；還有一次用手指著聽眾，嘴上卻說“我“，然后又指著自己說：“你們”，都留下了笑柄。因?yàn)槭謩菰谘葜v中的作用既特殊又很重要，所以很多成功的演講家都非常重視手勢的作用，邱吉爾經(jīng)常對著鏡子練習(xí)手勢的動作，聞一多演講前都要精心設(shè)計每一個手勢。

（5）眼睛不能總看講稿、照本宣科地念講稿。

（6）不能靠在桌子或椅子上。

（7）演講時要頭部端莊，舉止自然大方，儀態(tài)符合站、坐、行的禮儀。

（8）演講者聲音發(fā)出的方向應(yīng)該沿著嘴部的水平線而稍微向上，注意聲音的力度、發(fā)音的規(guī)范、語音的正確、音色的考究。

（9）演講中對聽眾的稱呼有泛稱和類稱兩種，泛稱是具有較大的廣泛性，能普遍使用的稱呼，如“同志們”“同胞們”“朋友們”等；類稱是指具體適用于某一類別的稱呼，如“領(lǐng)導(dǎo)們”“同學(xué)們”“戰(zhàn)友們”等。使用泛稱還是類稱應(yīng)靈活掌握。如曲嘯在對勞改犯演講時用“觸犯了國家法律的年輕朋友們”一下子拉近了與勞改犯的心理距離，使演講效力大大增強(qiáng)。

（10）注意克服以下不美的演講語言：

無意義的雜音、鼻音；

語調(diào)矯揉造作；

過多方言、外來語；

不堪入耳的粗語；

習(xí)慣贅語如“這就是說”“反正”等；

夸大其辭的語言；

吞吞吐吐的語言；

走下講壇時的禮儀應(yīng)該是向聽眾點(diǎn)頭示意或稍鞠一躬，然后含笑退場，如遇聽眾鼓掌應(yīng)表示感謝并面向聽眾敬禮，態(tài)度應(yīng)真誠、謙遜。避免退回座位時過于激動、匆忙或洋洋得意或羞怯、忸怩。

第二篇：競聘演講時不可忽略的禮儀

競選學(xué)生會禮儀隊(duì)部長演講稿

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級（38）黃靖文，開學(xué)后加入了禮儀隊(duì)。對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學(xué)的強(qiáng)橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)必須要有一種整理的精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我要競選學(xué)生會禮儀隊(duì)部長。

如果我當(dāng)上禮儀隊(duì)部長，我會把握好這個機(jī)會，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高禮儀隊(duì)成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去，了解他們對禮儀隊(duì)的看法，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解禮儀隊(duì)，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學(xué)中來，到同學(xué)們中去，并在工作時不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。

哭過，笑過，彷徨過

輸過，贏過，拼搏過

揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著

揮手告別，曾經(jīng)的惘惑

鏗鏘的說

明天，成功的名單上

有你，有我

我的演講完了!篇二：競聘演講禮儀——演講時的七大注意事項(xiàng)

競聘演講禮儀——演講時的七大注意事項(xiàng)

進(jìn)入會場。幾位演講者同時進(jìn)入會場，不可在門口推托謙讓，而應(yīng)以原有的順序進(jìn)入會場。坐下前后有人陪同，要等陪同人指示座位，并應(yīng)與其他演講者同時落座，先人而坐有失禮節(jié)。如果先進(jìn)入會場，被主持人發(fā)現(xiàn)時給調(diào)換坐位，應(yīng)馬上服從，按指定坐位坐好，并表示謝意。介紹的時候。演講前主持人常常要向聽眾介紹演講者。主持人提到名字時，演講者應(yīng)主動站起來，立直身體、面向聽眾，并微笑致意，估計聽

進(jìn)入會場。幾位演講者同時進(jìn)入會場，不可在門口推托謙讓，而應(yīng)以原有的順序進(jìn)入會場。坐下前后有人陪同，要等陪同人指示座位，并應(yīng)與其他演講者同時落座，先人而坐有失禮節(jié)。如果先進(jìn)入會場，被主持人發(fā)現(xiàn)時給調(diào)換坐位，應(yīng)馬上服從，按指定坐位坐好，并表示謝意。介紹的時候。演講前主持人常常要向聽眾介紹演講者。主持人提到名字時，演講者應(yīng)主動站起來，立直身體、面向聽眾，并微笑致意，估計聽眾可以認(rèn)清再轉(zhuǎn)身坐下。

走上講臺。走路時上身要直立，不彎腰，不腆肚，步伐緊慢有序。目視前方，虛光看路。頭要正，不偏不搖，雙手自然擺動。走上講臺后要慢步自然轉(zhuǎn)彎，面向聽眾站好，正面掃視全場，仿佛與聽眾進(jìn)行目光交流，然后以誠懇、恭敬的態(tài)度向聽眾敬禮，稍稍穩(wěn)定一下之后，再開始演講。

站位和目光。站位不但要考慮演講時活動的方便，更要考慮聽眾觀察演講者的方便。要講究站立的姿勢，站姿得當(dāng)，會顯得英俊干練，生氣勃勃，給人美感。目光要散到全場，落到每位聽眾的臉上，聽眾仿佛覺得光顧到他。

走下講臺。演講完畢，要向聽眾敬禮，向主持人致意。如果聽到掌聲，應(yīng)再次上臺表示謝意，然后下臺回原坐位。

走出會場。演講全部結(jié)束后，演講者可能由主持人陪同先行退場。聽眾出于禮貌，或站起身來，或熱情鼓掌，這時演講者同樣也要熱情回報，或鼓掌或招手以致意，直至走出會場。如果聽眾先退出會場，演講者應(yīng)起立，面向聽眾，目送聽眾。篇三：2015禮儀部部長競選演講稿

2015禮儀部部長競選演講稿

演講稿一：禮儀部部長競選演講稿

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是六（10）班的xx，曾經(jīng)擔(dān)任過班長、副班長的職務(wù)，現(xiàn)在是六（10）班副班長，我知道，在你們眼中，我不過是個新人，但請你們相信，我有能力做好這一切。

我是一個才藝廣泛，學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，說、學(xué)、逗、唱，個個精通。琴、書、畫、寫，無一不會，鋼琴、書法十級證書，畫畫九級證書，早已是我的囊中之物了，作文更是拿手好戲，佳作曾多次在《xx日報》《周末視點(diǎn)》等報上刊登，隨筆一揮不是小菜一碟嗎？ 我，樂天派掌門，看似可愛的腦瓜里裝著復(fù)雜的公式，柔弱機(jī)靈的外表下藏的是顆赤誠的心，我的宣言永遠(yuǎn)是：為人民服務(wù)！

也許你們會說我白日做夢；也許你們會笑我野心勃勃，但是，是金子總會閃出光芒，是鳳凰總會一飛沖天，相信我吧！我想競選禮儀部長兼旗手大隊(duì)委，你們那一票，是投給我的嗎? 謝謝大家！

演講稿二：禮儀部部長競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是五年級（38）xxx，開學(xué)后加入了禮儀隊(duì)。對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學(xué)的強(qiáng)橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)必須要有一種整理的精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我要競選學(xué)生會禮儀隊(duì)部長。

如果我當(dāng)上禮儀隊(duì)部長，我會把握好這個機(jī)會，更加嚴(yán)格地要求自己，要使自己的工作更加慎密，首先要提高禮儀隊(duì)成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮，然后在平常的工作中深入到同學(xué)中去，了解他們對禮儀隊(duì)的看法，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解禮儀隊(duì)，真正做到及時的發(fā)現(xiàn)問題，即真正做到工作從同學(xué)中來，到同學(xué)們中去，并在工作時不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)，我不會下什么決心，只會在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。

我的演講完了！謝謝大家！演講稿三：禮儀部部長競選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

非常感謝各位老師和各位中心經(jīng)理給我這個機(jī)會參加今天的部長競選，這對我來說，是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。我將非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的難得機(jī)會。今天我競選的是禮儀長。

我叫xxx，今年21歲，來自xx級經(jīng)濟(jì)系金融與證券班。于xx年6月份竟聘為xx禮儀助教，現(xiàn)任于xx禮儀形體老師，并在期間獲得優(yōu)秀營員、優(yōu)秀助教等獎項(xiàng)。在就業(yè)能

力超市這個大家庭中，我有幸學(xué)到了不少東西，這里教會了我如何為人，如何處事，如何工作，使我取得了很大的進(jìn)步，在此向大家向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝！我這次競選有四個優(yōu)勢：

其一：有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中，我能不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事為信條，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

其二：有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我正值人生青年，身體健康、精神旺盛、敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。

其三：有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。加強(qiáng)對禮儀知識的學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，提高自己的個人水平。

其四：有良好的個人性格。我個性溫和，但充滿激情；我做事穩(wěn)重，但不張揚(yáng)；我為人正直，但不固執(zhí)。

在任助教期間，使我對xx禮儀中心有了較深的了解，對中心內(nèi)部有了較為全面的認(rèn)識，并在實(shí)踐中獲得了比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過半年一線工作經(jīng)歷，養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，也造就了我敢于面對困難的堅(jiān)毅品格。認(rèn)真細(xì)心的工作作風(fēng)使我贏得了領(lǐng)導(dǎo)及眾多助教的信任和尊重。我相信這些經(jīng)歷會在今后的工作中對我有很大的幫助，要想成為一名合格的經(jīng)理，它不僅要有一定的專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、心理素質(zhì)，還要有良好的人際溝通能力，盡管我有很多的不足之處，但是我會不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們會依然繼承我們使命：幫助大學(xué)生成長，提升禮儀素養(yǎng)，為雞大學(xué)子成功就業(yè)，xx人生而奮斗。最后，我相信，禮儀的明天會越來越好，我相信，禮儀的明天會越來越強(qiáng)。

第三篇：競聘演講禮儀——演講時的七大注意事項(xiàng)

競聘演講禮儀——演講時的七大注意事項(xiàng)

進(jìn)入會場。幾位演講者同時進(jìn)入會場，不可在門口推托謙讓，而應(yīng)以原有的順序進(jìn)入會場。坐下前后有人陪同，要等陪同人指示座位，并應(yīng)與其他演講者同時落座，先人而坐有失禮節(jié)。如果先進(jìn)入會場，被主持人發(fā)現(xiàn)時給調(diào)換坐位，應(yīng)馬上服從，按指定坐位坐好，并表示謝意。介紹的時候。演講前主持人常常要向聽眾介紹演講者。主持人提到名字時，演講者應(yīng)主動站起來，立直身體、面向聽眾，并微笑致意，估計聽

進(jìn)入會場。幾位演講者同時進(jìn)入會場，不可在門口推托謙讓，而應(yīng)以原有的順序進(jìn)入會場。坐下前后有人陪同，要等陪同人指示座位，并應(yīng)與其他演講者同時落座，先人而坐有失禮節(jié)。如果先進(jìn)入會場，被主持人發(fā)現(xiàn)時給調(diào)換坐位，應(yīng)馬上服從，按指定坐位坐好，并表示謝意。介紹的時候。演講前主持人常常要向聽眾介紹演講者。主持人提到名字時，演講者應(yīng)主動站起來，立直身體、面向聽眾，并微笑致意，估計聽眾可以認(rèn)清再轉(zhuǎn)身坐下。

走上講臺。走路時上身要直立，不彎腰，不腆肚，步伐緊慢有序。目視前方，虛光看路。頭要正，不偏不搖，雙手自然擺動。走上講臺后要慢步自然轉(zhuǎn)彎，面向聽眾站好，正面掃視全場，仿佛與聽眾進(jìn)行目光交流，然后以誠懇、恭敬的態(tài)度向聽眾敬禮，稍稍穩(wěn)定一下之后，再開始演講。

站位和目光。站位不但要考慮演講時活動的方便，更要考慮聽眾觀察演講者的方便。要講究站立的姿勢，站姿得當(dāng)，會顯得英俊干練，生氣勃勃，給人美感。目光要散到全場，落到每位聽眾的臉上，聽眾仿佛覺得光顧到他。走下講臺。演講完畢，要向聽眾敬禮，向主持人致意。如果聽到掌聲，應(yīng)再次上臺表示謝意，然后下臺回原坐位。

走出會場。演講全部結(jié)束后，演講者可能由主持人陪同先行退場。聽眾出于禮貌，或站起身來，或熱情鼓掌，這時演講者同樣也要熱情回報，或鼓掌或招手以致意，直至走出會場。如果聽眾先退出會場，演講者應(yīng)起立，面向聽眾，目送聽眾。

第四篇：演講時注意的幾點(diǎn)（范文模版）

一、心理要放松。參加演講比賽的人心里大多沒底，心理緊張。只有極少數(shù)經(jīng)常在公眾場合演講的人才不會緊張。因此消除選手的緊張心理是第一步。一旦心理緊張，感情就表達(dá)不自然，聲音就顯僵硬，說話不流利，抑揚(yáng)頓挫全得亂套。有些人一上場，就端起一副演講的架子，聲音都顯得變調(diào)。

二、聲音該低的地方一定得低下去。上了演講臺，眾多選手的毛病不是聲音不夠高，而是該低的地方?jīng)]有低下來。選手都想激昂慷慨，然而怎么樣才能達(dá)到激昂慷慨的效果呢？并不是每一句每一個字都以最大的聲音讀出來就激昂慷慨了。該低的地方一定得低下來，只有部分地方低下去，慢下去，其它的地方才會顯得高起來。音調(diào)的高低是相對的，不是絕對的。

三、注意節(jié)奏起伏。一段之中的幾句要有高低，一句之中的幾個字也要有高低。唐詩之所以有音律美，就是因?yàn)樗v究平仄，平音較低，仄音較高，而且平仄排布還需按一定的規(guī)則來，要么平平仄仄平，要么仄仄平平仄。聲音高高低低，低低高高，波浪起伏，連綿不絕，才顯得韻味無窮。

四、手勢動作力求簡潔自然，動作事先一定要有安排，不能臨時在臺上即興發(fā)揮。動作干脆利落，不要拖泥帶水，欲動不動，似動非動，毫無意義地動兩下又收回去。如果不行，請教音樂老師，讓她給你提提意見，她有豐富的舞臺表演經(jīng)驗(yàn)。

五、吃透材料，爛熟于心，開講前醞釀好感情。這個不用多說。

第五篇：演講時的位置

在演講中使用多媒體來輔助已經(jīng)是很常用的情況了。在使用這些視覺輔助材料時，作為演講者，你是站在哪兒呢？看看下面的小小分析吧：

自己的座位

你對自己的演講內(nèi)容與表達(dá)能力缺乏足夠的信心。事實(shí)上，你根本不想進(jìn)行研究。你留在自己的位置上，這樣是為了逃避觀眾對你的關(guān)注。因?yàn)槟愫ε略趧e人的注視下，漏洞百出。你選擇了留在人群中，大隱隱于世。

筆記本電腦旁

你有做演講的動機(jī)，但仍沒有足夠的自信。你站在電腦旁希望觀眾盡量不要把視線集中在你的身上。你看著電腦屏幕或投影熒幕，而盡量避免與觀眾的視覺接觸。

講桌后面

你對演講的內(nèi)容是有自信的，但對自己的表達(dá)能力與個人風(fēng)格沒有什么自信。站在講座后面，雙手?jǐn)傞_抓著講桌兩側(cè)，就像躲避別人的進(jìn)攻。偶爾你也會用鐳射筆指指熒幕，讓你覺得自己挺正式和有權(quán)威。其實(shí)你的內(nèi)心仍然是挺焦慮的。你依舊擔(dān)心觀眾有可能穿透你的防衛(wèi)，看出你是一個無趣的人。但你也不知道還能做些什么，只能抓住那張講桌不放，偶爾揮一揮鐳射筆。

投影熒幕旁

你對自己的演講內(nèi)容、表達(dá)能力與個人風(fēng)格都很有自信。多半的時間，你的眼睛看著聽眾，而不是電腦或熒幕。你是真心想要和觀眾分享你的想法，你要看到他們的表情，才知道他們聽懂了沒有。你熟悉自己的投影內(nèi)容，并不需要經(jīng)?？粗鵁赡弧Ｄ悴粫愕接^眾視線以外的地方，你會讓觀眾不需要轉(zhuǎn)頭就可以同時看到你和熒幕上的視覺輔助材料。因?yàn)槟阒?，再炫的幻燈片都只是輔助性的。因?yàn)槟阒?，你才是這場演講的主角。

所以，做演講時你應(yīng)該站在哪兒呢？

這里的基本原則便是，站在觀眾可以同時看到你和視覺輔助材料，同時你也可以清楚看到所有觀眾的位置。這個位置并不固定，通常就是熒幕旁。你應(yīng)該在演講前提早到達(dá)會場，觀察下場地的布置，找出一個合適的位置。

無論如何，這些都是原則而非公式。你要靈活應(yīng)用，而不是照搬。例如有些場地是有舞臺的，離聽眾很遠(yuǎn)。這時，你就應(yīng)該站得離觀眾近一些，這樣讓他們可以很容易地同時看到你和你的幻燈片（見喬布斯的演講）。