第一篇：演講時(shí)的30種手勢(shì)

演講的手勢(shì)可以說(shuō)是“詞匯”豐富，千變?nèi)f化，沒(méi)有一個(gè)固定的模式。作為一個(gè)出色的演講者平時(shí)要認(rèn)真觀察 生活，刻苦訓(xùn)練，積極付出實(shí)踐。下面介紹演講中常用的手勢(shì)三十式。

拇指式，豎起大拇指，其余四指彎曲，表示強(qiáng)大，肯定，贊美，第一等意。

小指式，豎起小指，其余四指彎曲，合攏表示精細(xì)，微不足道或藐視對(duì)方，這一手勢(shì)演講中用得不多。

食指式，食指伸出，其余四指彎曲并攏，這一手勢(shì)在演講中被大量采用，用來(lái)指稱(chēng)人物，事物，方向，或者表示觀點(diǎn)甚至表示肯定，胳膊向上伸直，食指向空中則表示強(qiáng)調(diào)，也可以表示數(shù)字“一”“十”“百”“千”“萬(wàn)”……演講中右手比左手使用的頻率大，手指不要太直，因?yàn)槊鎸?duì)聽(tīng)眾手指太直，針對(duì)性太強(qiáng)。

食指彎曲或鉤形表示9、90、……齊肩劃線表示直線，在空中劃弧線表示弧形、食指，中指，并用式，食指、中指分開(kāi)伸直，其余三指彎曲，這一手勢(shì)在一些 歐美國(guó)際與非洲國(guó)家表示省略的意思，由前英國(guó)首相丘吉爾在演講中大量推廣。我們?cè)谘葜v中運(yùn)用時(shí)一般表示21、20、200……

中指，無(wú)名指，小指三指并用式，表示3、30、300……

食指，中指，無(wú)名指，小指四指并用式。表示4、40、400……

五指并用式。如果是五指平伸且分開(kāi)，表示5、50、500……如果指尖向上并攏，掌心向外推出，有向前，希望等意思，顯示出堅(jiān)定于力量，又叫手推式。

母子，小指并用式。拇指與小指同事伸出，其余三指并攏彎曲，表示6、60、600……

拇指食指并用式。拇指，食指分開(kāi)伸出，其余三指彎曲表示8、80、800……如果并攏表示肯定，贊賞之意，如果二者彎曲靠攏但未接觸，則表示“微小”“精細(xì)”之意。

拇指，食指，中指并用式，三指相捏向前表示“這”“這些”。用力點(diǎn)表示強(qiáng)調(diào)，也表示數(shù)字7、70、700……

o型手勢(shì)，又叫圓形手勢(shì)，曾風(fēng)行歐美，表示“好”“行”的意思，也表示“零”

仰手式，掌心向上，拇指自然張開(kāi)，其余彎曲，這一手勢(shì)包容量很大。區(qū)域不同意義有別：手部抬高表示“贊美”“歡欣”“希望”；平放是“乞求”“請(qǐng)施舍”；手部放低表示無(wú)可奈何，很坦誠(chéng)。

俯手式。掌心向下，其余狀態(tài)同仰手式。這是審慎的提醒手勢(shì)，演講者有必要抑制聽(tīng)眾的情緒，進(jìn)而達(dá)到控場(chǎng)的目的，同時(shí)表示表示反對(duì)、否定之意；有時(shí)表示安慰、許可之意；有時(shí)又用以指示方向。

手切式。手剪式的一種變式。五指并攏，手掌挺直，像一把斧子用力皮下，表示果斷，堅(jiān)決、排除之意。

手啄式。五指并攏相夾相觸。，指尖向上，就像一個(gè)收緊了開(kāi)口的錢(qián)包，用于強(qiáng)調(diào)主題和重點(diǎn)，也表示探討之意。

手剪式。五指并攏，手掌挺直，掌心向下，左右兩手同時(shí)運(yùn)用，隨著有聲語(yǔ)言左右分開(kāi)，表示強(qiáng)烈拒絕。

手抓式。五指稍彎，分開(kāi)、開(kāi)口向上。這種手勢(shì)主要用來(lái)吸引聽(tīng)眾，控制大廳氣氛。

手壓式，手臂自然伸直，掌心向下，手掌一下一下向下壓去。當(dāng)聽(tīng)眾情緒激動(dòng)時(shí)，可用這手勢(shì)平息。

手推式，見(jiàn)“五指并用式”

撫身式，五指自然并攏，撫摸自己身體的某一部分。以這種手勢(shì)把手放在胸前，往往成為一些演講者的習(xí)慣手勢(shì)。雙手撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問(wèn)。如果以收撫頭表示懊惱，回憶等。

揮手式。手舉過(guò)頭揮動(dòng)，表示興奮、致意；雙手同事?lián)]動(dòng)表示熱情致意。

掌分式。雙手自然撐掌，用力分開(kāi)。掌心向上表示“開(kāi)展”、“行動(dòng)起來(lái)”等意。掌心向下表示“排除”、“取締”；平行伸開(kāi)表示“面積”、“平面”之意。

拳舉式。單手或雙手握掌，平舉胸前，表示示威、報(bào)復(fù)；高舉過(guò)肩或揮動(dòng)或直捶或斜擊，表示憤怒，吶喊等。這種手勢(shì)有較大的排他性，演講中不宜多用。

拳擊式，雙手握拳在胸前做撞擊動(dòng)作，表示示威間的矛盾沖突。

拍肩式，用手指拍肩擊膀，表示擔(dān)負(fù)工作，責(zé)任和使命的意思。

拍頭式，用手掌拍頭，表示猛醒、醒悟、頓足，表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中歐姑娘不太多用。

搓手式。雙手摩擦，意味做好準(zhǔn)備，期待取勝；如果速度慢表示猜疑；在冬天則表示取暖；拇指與食指或其他指尖摩擦，通常暗示對(duì)金錢(qián)的希望。

顫手式。單手或雙手顫動(dòng)，必須與其他手勢(shì)配合才表示一個(gè)明確的含義。

第二篇：演講時(shí)什么站姿比較好_演講時(shí)手勢(shì)

演講時(shí)什么站姿比較好_ 演講時(shí)的手勢(shì)

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《演講時(shí)什么站姿比較好_演講時(shí)的手勢(shì)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：演講時(shí)怎么站，有的演講者都覺(jué)得不自在，這怎么解決?那演講時(shí)什么站姿比較好?你知道幾種站姿呢?以下是我整理了演講時(shí)什么站姿比較好，希望對(duì)你有幫助。演講時(shí)什么站姿比較好...演講時(shí)怎么站，有的演講者都覺(jué)得不自在，這怎么解決?那演講時(shí)什么站姿比較好?你知道幾種站姿呢?以下是我整理了演講時(shí)什么站姿比較好，希望對(duì)你有幫助。

演講時(shí)什么站姿比較好

演講時(shí)站姿(1)稍息式：一腳自然站立，另一只腳向前邁出半步，兩腳跟之間相距約 12 厘米左右，兩腳之間形成 75 度夾角.運(yùn)用這種姿勢(shì)，形象比較單一，重心總是落在后腳上.一般適應(yīng)于長(zhǎng)時(shí)間站著演講中的短期更換姿勢(shì)，使身體在短時(shí)間里松弛，得到休息，一般不長(zhǎng)時(shí)間單獨(dú)使用，因?yàn)樗o人一種不嚴(yán)肅之感.演講時(shí)站姿(2)自然式：兩腳自然分開(kāi)，平行相距與肩同寬，約 20 厘米為宜，太平會(huì)影響呼吸聲音的表達(dá)，太迂則顯得拘束.演講時(shí)站姿(3)前進(jìn)式：這種姿勢(shì)是演講者用得最多，使用最靈活的一種站姿.右腳在前，左腳在后，前腳腳尖指向正前方或稍向外側(cè)斜，兩腳延長(zhǎng)線的夾角成 45 度左右，腳跟距離在 15 厘米左右.這種姿勢(shì)重心沒(méi)有固定，可以隨著上身前傾與后移的變化而分別定在前腳跟與后腳上，不會(huì)因時(shí)間長(zhǎng)而身體無(wú)變化不美觀.另外，前進(jìn)式能使手勢(shì)動(dòng)作靈活多變，由

于上身可前可后，可左可右，還可轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣能保證手做出不同的姿勢(shì)，表達(dá)出不同的感情.以上三種站姿，都是比較穩(wěn)定而又常見(jiàn)的，可以說(shuō)都是非常好的，也容易讓聽(tīng)眾接受，所以我認(rèn)為，演講者任選其中之一即可!

演講者站姿規(guī)范如下

(1)脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起。

(2)兩肩放松，重心主要支撐腳掌腳弓上。

(3)挺胸，收腹，精神飽滿，氣息下沉。

(4)腳應(yīng)繃直，穩(wěn)定重心位置。

演講站姿有以下幾種

(1)前進(jìn)式：這種姿勢(shì)是演講者用得最多，使用最靈活的一種站姿。右腳在前，左腳在后，前腳腳尖指向正前方或稍向外側(cè)斜，兩腳延長(zhǎng)線的夾角成 45 度左右，腳跟距離在 15 厘米左右。這種姿勢(shì)重心沒(méi)有固定，可以隨著上身前傾與后移的變化而分別定在前腳跟與后腳上，不會(huì)因時(shí)間長(zhǎng)而身體無(wú)變化不美觀。另外，前進(jìn)式能使手勢(shì)動(dòng)作靈活多變，由于上身可前可后，可左可右，還可轉(zhuǎn)動(dòng)，這樣能保證手做出不同的姿勢(shì)，表達(dá)出不同的感情。

(2)稍息式：一腳自然站立，另一只腳向前邁出半步，兩腳跟之間相距約 12 厘米左右，兩腳之間形成 75 度夾角。運(yùn)用這種姿勢(shì)，形象比較單一，重心總是落在后腳上。一般適應(yīng)于長(zhǎng)時(shí)間站著演講中的短期更換姿勢(shì)，使身體在短時(shí)間里松弛，得到休息，一般不長(zhǎng)時(shí)間單獨(dú)使用，因?yàn)樗o人一種不嚴(yán)肅之感。

(3)自然式：兩腳自然分開(kāi)，平行相距與肩同寬，約 20 厘米為宜，太平會(huì)影響呼吸聲音的表達(dá)，太迂則顯得拘束。

此外還有立正式、丁字式等。

演講手勢(shì)分為幾類(lèi)

演講手勢(shì) 1、抒情手勢(shì)。

此手勢(shì)在演講中運(yùn)用頻率最多。比如：興奮時(shí)拍手稱(chēng)快;惱怒時(shí)揮舞拳頭;急躁時(shí)雙手相搓;果斷時(shí)猛力砍下。抒情手勢(shì)是一種抽象感情很強(qiáng)的手勢(shì)。

演講手勢(shì) 2、習(xí)慣手勢(shì)。

任何一位演講者都有一些只有他自己才有而別人沒(méi)有的習(xí)慣性手勢(shì)，且手勢(shì)的含義不明確不固定，隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的含義。

演講手勢(shì) 3、指示手勢(shì)。

這種手勢(shì)是用來(lái)指示具體真實(shí)形象，又可分為實(shí)指和虛指兩大類(lèi)。實(shí)指是指演講者手勢(shì)確指在場(chǎng)的人或事或方向，且均在聽(tīng)眾的視線內(nèi)。如“我”或“你們”、“這邊”或“上面”、“這些”或“這一個(gè)”等。虛指是指演講者和聽(tīng)眾不能看到的。比如“在很久很久以前”、“在遙遠(yuǎn)的地方”。常用虛指可伴“他的”、“那時(shí)”、“后面”等詞。指示手勢(shì)比較明了，不帶感情色彩，比較容易做。

演講手勢(shì) 4、模擬手勢(shì)。

用手勢(shì)描述形狀物，其特點(diǎn)是“求神似，不求形似”。比如用雙手合抱，把梨子虛擬成一個(gè)大球形，表達(dá)出人們的真情實(shí)意。模擬手勢(shì)信息含量大，升華了感情，有一定的夸張色彩。

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第三篇：演講時(shí)手勢(shì)動(dòng)作遵循的原則

演講時(shí)手勢(shì)動(dòng)作必須遵循的原則

1、雅觀自然

運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言、動(dòng)作要做到端正、高雅，符合生活美學(xué)的要求。人們聽(tīng)演講，除了獲得信息，受到啟迪這外，也需要獲得美的享受。演講的體態(tài)動(dòng)作要做到姿態(tài)優(yōu)美、恰如其分，符合人們的審美習(xí)慣。演講者的手勢(shì)貴在自然，自然才見(jiàn)感情的真實(shí)流露，自然才能真實(shí)地表情達(dá)意，才能給人以美感。優(yōu)美自然的體態(tài)語(yǔ)言還必須符合演講者的性別、年齡、經(jīng)歷、職業(yè)及性格等特征。

2、保持三個(gè)協(xié)調(diào)

第一、手勢(shì)與全身的協(xié)調(diào)。演講者的手勢(shì)從來(lái)不是單獨(dú)進(jìn)行的它的，它的一舉一式，總是和聲音、姿態(tài)、表情等密切配合進(jìn)行的。演講以講為主，以演為輔，沒(méi)有動(dòng)作的演講只能講話而已，但動(dòng)作要和演講者的體態(tài)協(xié)調(diào)才美。

第二、手勢(shì)與口頭語(yǔ)言的協(xié)調(diào)。手勢(shì)的起落應(yīng)和話音的出沒(méi)是同時(shí)的、同步的，不可互為先后。如果話說(shuō)出去了，手勢(shì)還沒(méi)有做；或話已講完，手勢(shì)還在繼續(xù)，不僅失去了它的意義，而且也使聽(tīng)眾感到滑稽可笑。第三、手勢(shì)與感情協(xié)調(diào)。演講中感情激昂時(shí)手的幅度、力度可大，否則小一點(diǎn)，手勢(shì)幅度和感情是成正比的。例如：下面這段演講詞的動(dòng)作幅度就應(yīng)該大：

如果說(shuō)，中國(guó)是頭沉睡的雄獅，就需要我們每一個(gè)人用熱情去喚醒，讓他咆哮，讓他吶喊！

如果說(shuō)，中國(guó)是條俯臥的巨龍，就更需要我們做主人的用雙手去托起，讓他騰飛，讓他振興，讓他永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林！

到那里時(shí)，我們都將會(huì)自豪地說(shuō)：“我是中國(guó)的主人?！?而下面的一段演講詞的動(dòng)作幅度就必須?。?/p>

青年人有青年人的腳步，老年人有老年人的腳步，但不管是誰(shuí)，無(wú)論你邁的是什么樣的腳步，都是憑著兩只腳，一步一步地走完漫長(zhǎng)而短暫的人生之路的。朋友們，我們正在走著這條路，請(qǐng)經(jīng)?；仡^看看自己走過(guò)的腳步，更不妨仔細(xì)想想，在未來(lái)征途中，我們的雙腳該怎樣邁步，往哪邁步？

3、適宜、適量、簡(jiǎn)練

一是與演講內(nèi)容相適宜。手勢(shì)動(dòng)作只有在與口語(yǔ)表達(dá)密切相配合時(shí)，其含義才最為生動(dòng)具體。演講者的手勢(shì)必須隨演講的內(nèi)容、自己的情感和現(xiàn)場(chǎng)氣氛自然地表現(xiàn)出來(lái)，手勢(shì)的部位、幅度、方向、力度都應(yīng)與演講的有聲語(yǔ)言、面部表情、身體姿態(tài)相適宜，協(xié)調(diào)一致，切不可生搬硬套勉強(qiáng)去湊手勢(shì)。

二是手勢(shì)的多少要適量，要不多不少。手勢(shì)動(dòng)作過(guò)多了，一兩句話一個(gè)動(dòng)作就會(huì)顯得輕挑作態(tài)、喧賓奪主，會(huì)使聽(tīng)眾感到眼花繚亂，聽(tīng)眾甚至?xí)醚葜v者的動(dòng)作

開(kāi)心。但是，如果演講者在臺(tái)上從頭到尾都不運(yùn)用手勢(shì)，那樣就會(huì)顯得局促不安就會(huì)失掉演講的感染力和活力；演講者的氣質(zhì)、風(fēng)度也就無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)，使聽(tīng)眾不能深刻理解演講的思想內(nèi)容而感到枯燥無(wú)味。

三是手勢(shì)動(dòng)作要簡(jiǎn)單精練。體態(tài)語(yǔ)言畢竟是口語(yǔ)的輔助手段，使用時(shí)切忌過(guò)多過(guò)濫，毫無(wú)節(jié)制，而應(yīng)盡量做到少而精。正像說(shuō)得多不一定就表明語(yǔ)言能力強(qiáng)一樣，態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表演過(guò)多，不一定能加強(qiáng)演講效果。所以演講中的手勢(shì)動(dòng)作應(yīng)簡(jiǎn)練、得體，寧少勿多。演講者每做一個(gè)手勢(shì)，都要力求簡(jiǎn)單精練、清楚明了、干凈利索、優(yōu)美誘人，不可瑣碎，不可拖泥帶水。小動(dòng)作、碎動(dòng)作千萬(wàn)不要做，重復(fù)動(dòng)作也不要多做。

4、因人制宜

在演講中態(tài)勢(shì)語(yǔ)的恰當(dāng)運(yùn)用可以表現(xiàn)一個(gè)人的成熟、自信、涵養(yǎng)、氣質(zhì)和風(fēng)度。演講者要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇符合自己的身份、性別、職業(yè)、體貌的、有表現(xiàn)力的、合適的手勢(shì)。就性別而言，男性的手勢(shì)一般剛勁有力，外向動(dòng)作較多；而女性的手勢(shì)主要是柔和細(xì)膩，手心內(nèi)向動(dòng)作較多。就年齡而言，老年演講者因體力有限，手勢(shì)幅度較小，精細(xì)入微；而中青年演講者身強(qiáng)力壯，手勢(shì)幅度較大，氣魄雄偉。就身高而言，個(gè)子比較矮小的演講者可以多做些高舉過(guò)肩的手勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)不足，這樣可以自己形體顯得高大一些，而個(gè)子較高的演講者，可多做些平直橫向動(dòng)作。

對(duì)于在什么情況下該打什么手勢(shì)，做什么動(dòng)作，是無(wú)法確定的，全靠自己摸索、模仿。但初學(xué)者一定要注意：不要去追求那種千人一招、萬(wàn)人一式的模式化的態(tài)勢(shì)動(dòng)作。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，突出自己的特點(diǎn)并美化定型就行。

（五）、演講中忌諱的動(dòng)作

演講手勢(shì)貴在自然，切忌做作；貴在協(xié)調(diào)，切忌脫接；貴在精簡(jiǎn)，切忌泛濫；貴在變化，切忌死板；貴在通盤(pán)考慮，切忌前緊后松或前松后緊。除此之外，以下一些手勢(shì)動(dòng)作切忌不能在演講中出現(xiàn)的：

1、拍桌子；

2、拍胸脯；

3、拍手掌；

4、拳頭對(duì)聽(tīng)眾；

5、手指向聽(tīng)眾指指點(diǎn)點(diǎn)；

6、雙手插入口袋；

7、背著手；

8、雙手交叉在胸前；

9、雙手插腰；

10、雙手亂動(dòng)或亂晃；

11、撓癢癢、摳鼻子、揉眼睛、抓耳撓腮等；

12、擺弄衣角鈕扣等；

13、亂動(dòng)話筒；

14、拿桌上的東西；15反復(fù)用手摸頭發(fā)。

白宮公布了總統(tǒng)布什的體檢報(bào)告，內(nèi)中透露，布什在不久前曾經(jīng)為跳蚤所苦；而媒體則是針對(duì)布什發(fā)表談話時(shí)，豐富的肢體語(yǔ)言還有手勢(shì)，大作文章。美國(guó)《僑報(bào)》報(bào)道，布什是一位很有特色的總統(tǒng)，他演講時(shí)的手勢(shì)特別多，講個(gè)話手比來(lái)比去。布什在講話時(shí)甚至還有指揮的架式，沒(méi)錯(cuò)，布什曾客串過(guò)音樂(lè)指揮。即使經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)字，布什毫不受干擾，照樣比手畫(huà)腳，緊緊抓住群眾的注意力。媒體評(píng)論說(shuō)，布什的手勢(shì)，總能貼切的詮釋文字在記者會(huì)的每次發(fā)言，布什超級(jí)多的手勢(shì)，讓氣氛從不冷場(chǎng)，語(yǔ)言專(zhuān)家對(duì)這一現(xiàn)象做了剖析。肢體語(yǔ)言專(zhuān)家派蒂伍德表示，“這是象征性的身體語(yǔ)言，當(dāng)你說(shuō)話時(shí)，姿勢(shì)也代表了說(shuō)話的內(nèi)容?！? 像是布什說(shuō)到死對(duì)頭、伊朗總統(tǒng)內(nèi)賈德，手指是一路往下指。肢體語(yǔ)言專(zhuān)家派蒂伍德認(rèn)為，當(dāng)手指指向某處，表示要對(duì)其施壓。

布什豐富的手勢(shì)，讓他的談話顯得活力十足。不過(guò)白宮最近公布他的體檢報(bào)告，最讓白宮記者好奇的，不是布什的身高、體重，而是過(guò)去這一年，身為總統(tǒng)的布什居然一度為跳蚤所苦。

肢體語(yǔ)言之眼神練習(xí)

面部表情最生動(dòng)的部分就是眼神，意大利文藝復(fù)興時(shí)代的著名藝術(shù)大師達(dá)芬奇有一句名言：“眼睛是心靈的窗戶”。人的喜怒哀樂(lè)都可以通過(guò)眼睛反映出來(lái)。很多演講者在演講的時(shí)候，眼睛不知道看哪里，有的看著天花板，有的有筆記本電腦備課就一直盯著電腦。這里，我給大家介紹三種眼神方法。

1、點(diǎn)視法

目光注視某一對(duì)象，與之進(jìn)行視線交流。對(duì)視可以使對(duì)方在心里上增加對(duì)您發(fā)言的興趣，感到一種得到尊重的滿足。點(diǎn)視主要用于人數(shù)不是很多的演講場(chǎng)合，100人以下可以用點(diǎn)視。就是在演講的過(guò)程中，演講注視聽(tīng)眾，在與聽(tīng)眾對(duì)視中游走，不斷和聽(tīng)眾進(jìn)行心靈對(duì)話。在我演講的過(guò)程中，經(jīng)常我眼睛對(duì)視著那個(gè)聽(tīng)眾，他通常就會(huì)聽(tīng)的非常認(rèn)真。

(2)掃視法

用視線從左到右，或從前到后慢慢移動(dòng)，掃視聽(tīng)眾。一般用于比較大的場(chǎng)合的演講，人數(shù)在100人以上。它可以與聽(tīng)眾的眼神進(jìn)行廣泛的接觸和交流，了解他們的反應(yīng)，調(diào)整自己的語(yǔ)言，以使語(yǔ)言表達(dá)取得最好的效果。

(3)虛視法

目光散成一片，不集中在某一點(diǎn)上“視而不見(jiàn)”，通常把視線散在聽(tīng)眾的中部和后部。用于特大型場(chǎng)合演講，一般1000人以上。

練習(xí)眼神的方法可以在任何的地方，把外界事物當(dāng)成聽(tīng)眾，進(jìn)行點(diǎn)視、掃視、虛視練習(xí)。另外在很多大型場(chǎng)合或者特大型場(chǎng)合，經(jīng)常三種方法都要用到。

演講時(shí)的手勢(shì)應(yīng)該怎么做才恰到其分??？

2008-08-03 17:34spaceleo | 分類(lèi)：文檔/報(bào)告共享 | 瀏覽4118次 分享到：

2008-08-03 18:09 提問(wèn)者采納

講 演講練習(xí)普通機(jī)特別要注意字腔圓斷句、斷詞要準(zhǔn)確要注意整篇講抑揚(yáng)要像尚念經(jīng)低聲絮語(yǔ)要像機(jī)關(guān)槍掃射般咄咄逼要快慢張弛

表情指面部表情即眼、眉、嘴及等配合講詞協(xié)同作些作要完全服于講詞需要自臺(tái)表情比稍夸張宜給做作尤其能演講演講則顯虛假進(jìn)引起哄笑

表情尤重要眼神首先演講者眼神要能攏住全體觀眾瞪看或盯住臺(tái)隅要自平直向前達(dá)排觀眾止；其要照顧臺(tái)兩邊觀眾加強(qiáng)演講者觀眾情交流

站位演講比朗誦更自更自由隨著講稿內(nèi)容變化站位般說(shuō)要演講前邊安放講桌頂安筒增加音量效演講者臺(tái)站臺(tái)前筒前腳跟應(yīng)靠近腿站直顯精神雖必體育課立般僵直切忌雙腳立顯粗俗松垮站演講切忌腳尖點(diǎn)腳跟顛顫同犯毛病種作叫踩電門(mén)演講程候稍向左、右、前、做些作

手勢(shì)演講使用、作要算手勢(shì)隨著內(nèi)容需要向、、左、右、前、側(cè)各向揮同向手向、向、向內(nèi)、向外別用拳手勢(shì)單手雙手些都沒(méi)機(jī)械規(guī)定使用手勢(shì)要注意三點(diǎn)：胳膊要伸直免僵板；手指宜彎曲免拙笨；手勢(shì)運(yùn)用要所配合句同始同終免裂

和人交談時(shí)眼睛看哪里，顯得比較禮貌？ 標(biāo)簽： 人文 社會(huì)科學(xué) 生活 修改

還有手怎么放比較好？站姿怎么樣比較好？ 我就是腰背挺直的往那兒一站...that's all right~ 我可不像邯鄲學(xué)步~ 重點(diǎn)還是眼睛該往哪兒望？ 添加討論 | 修改記錄 Cast 分享到： 豆瓣 新浪微博 QQ空間 微信 騰訊微博

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麥兜兜虍戨純文科僧一枚 2012-03-24 23:49 支持者：習(xí)慣成自然法則 pron.Cast 廣林星云 ChanIm 禮貌的做法是盯著對(duì)方眼睛及鼻子的三角區(qū)域，這在所有的社交場(chǎng)合均通用，但切忌一直盯著人不動(dòng)，適當(dāng)根據(jù)對(duì)方所說(shuō)內(nèi)容給予必要的反應(yīng)。同樣切忌不要小動(dòng)作不斷，眼神游離，頻繁看表，過(guò)于頻繁眨眼，如果眼睛不舒服，說(shuō)出來(lái)就好。

至于手放的位置嘛，我個(gè)人認(rèn)為有以下幾種情況：

首先你祈禱手里有點(diǎn)什么東西吧，包或者是文件之類(lèi)的，可以避免掉很多無(wú)所適從，但一定要記住，盡量避免抱著一大堆東西和別人說(shuō)話，這樣會(huì)讓人不好意思開(kāi)口，而且顯得很不禮貌。

下面適用于兩手空空：

1.與同輩或者職位相當(dāng)?shù)娜?/p>

聊天時(shí)比較隨意，做些手勢(shì)（別太夸張），手插在口袋里或者雙手叉在胸前也可以，前提是對(duì)方也比較隨和。如果對(duì)方態(tài)度很認(rèn)真，你也別顯得太隨意了。畢竟插口袋和抱胸給人的印象不太好。

站姿也靈活一些，不建議筆直的站著，稍微叉開(kāi)一點(diǎn)腿，比肩寬略小，或者稍微傾斜一點(diǎn)站（軍訓(xùn)時(shí)候的稍息）也可以。

2.在上級(jí)、客戶或者長(zhǎng)輩面前

建議的做法是男生雙手交疊著放在身體前，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬欠旁谛「共?，身體略向前傾。女生尤其要注意，雙手重疊著放在腰部，而不是直直地垂下，那樣會(huì)非常難看。

這時(shí)的站姿，男生雙腿盡量并攏，切忌手插口袋、抱胸或者背手；女生可以雙腿并攏或者雙腿交叉站立，可以參考模特的站姿，但不要太過(guò)了，會(huì)給人壓力的。

3.在下級(jí)或者晚輩面前

相信遇么這種情況很少，但也要記住不要表現(xiàn)得太過(guò)隨意和傲慢，謙和和表示重視。1條討論 00

LEAN-NYE食品質(zhì)量與安全學(xué)士、熱愛(ài)手殘漫畫(huà) 2012-03-24 08:53 溫和的看著對(duì)方的臉/眼睛，是對(duì)方知道你在注意聽(tīng)ta說(shuō)話，并且要有反應(yīng)，點(diǎn)頭或者“嗯”，但是不要讓ta覺(jué)得是你在注意ta哪個(gè)地方，會(huì)很尷尬。。1條討論 00

阿拉阿訇Finance Coder 2012-03-24 10:46 看人要看對(duì)方眼睛以示尊重，對(duì)視率大概在70%左右吧。一直盯著也會(huì)讓人感覺(jué)不適的?；?dòng)反應(yīng)是必須的，不論是雙方感覺(jué)還是對(duì)于溝通的話題深入。姿勢(shì)自然就好，但是小動(dòng)作不要太多。

第四篇：競(jìng)聘指南：競(jìng)聘演講時(shí)常用的四種手勢(shì)

1仰手式

即掌心向上，拇指張開(kāi)，其余幾指微曲。手部抬高表示歡欣、贊美、申請(qǐng)祈求；手部放平是表示誠(chéng)懇地征求聽(tīng)眾的意見(jiàn)，取得支持；手部降低表示無(wú)可奈何。

2覆手式

即掌心向下，手指狀態(tài)同上，這是審慎的提醒手勢(shì)，演講者有必要抑制聽(tīng)眾的情緒，進(jìn)而達(dá)到控制場(chǎng)面的目的，也可表示否認(rèn)、反對(duì)等。

3切手式

即手掌挺直全部展開(kāi)，手指并攏，像一把斧子迅速地劈下，表示果斷、堅(jiān)決、快刀斬亂麻等。

4啄手式

即手指并攏呈簸箕形，指尖向著聽(tīng)眾。這種手勢(shì)具有強(qiáng)烈的針對(duì)性、指示性，但也容易形成挑釁性、威脅性，一般是對(duì)相識(shí)的聽(tīng)眾或是與演講者有某種關(guān)聯(lián)時(shí)才使用。

第五篇：營(yíng)業(yè)廳銷(xiāo)售員三八紅旗手演講稿與營(yíng)銷(xiāo)演講時(shí)的手勢(shì)運(yùn)用

營(yíng)業(yè)廳銷(xiāo)售員三八紅旗手演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的姐妹們：你們好！

我叫xxx，來(lái)自部營(yíng)業(yè)廳的一名銷(xiāo)售人員，今天很榮幸來(lái)到這里和大家共度三八節(jié)，此刻我的心情非常的激動(dòng)。首先要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們給了我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，我只做了一位女職工應(yīng)該做好的本職工作，黨和國(guó)家卻給我無(wú)尚光榮的稱(chēng)號(hào)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是鼓勵(lì)和鞭策，也是動(dòng)力和壓力。我只有再接再厲、珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、踏實(shí)工作、認(rèn)真做事，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì)。

xxx年大專(zhuān)畢業(yè)后，便加入到xx這個(gè)大家庭，彈指一揮間，近三個(gè)年頭。選擇銷(xiāo)售這一職業(yè)，我從未后悔過(guò)，反而更讓我更加堅(jiān)信：我真的非常熱愛(ài)我的工作。做好一個(gè)銷(xiāo)售人員始終是我堅(jiān)持的方向和追求的目標(biāo)。那時(shí)的我滿懷工作激情，我暗下決心一定要在銷(xiāo)售這個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，快樂(lè)生活工作。

選擇xx我無(wú)怨無(wú)悔，雖然每天的工作都是發(fā)單、貼單、掃樓，簡(jiǎn)單的工作重復(fù)做，重復(fù)的事情天天做，每天亦是如此。

這三年來(lái)由于我不懈努力，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事的表?yè)P(yáng)，我光榮的榮獲“營(yíng)業(yè)廳月度銷(xiāo)售冠軍新人”、“營(yíng)業(yè)廳銷(xiāo)售標(biāo)兵”、“營(yíng)業(yè)廳優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)“、“xx公司銷(xiāo)售季軍”、“xx公司銷(xiāo)售冠軍”、“xx公司XX年十大感動(dòng)人物”、“xx公司三八紅旗手“等九項(xiàng)榮譽(yù)。

我是一個(gè)平凡的人，能有今天的成就，憑的不是運(yùn)氣，而是對(duì)工作的執(zhí)著和態(tài)度。我是一個(gè)平凡的人，是xx這片沃土讓我生根、成長(zhǎng)。我是一個(gè)平凡的人，能有今天的成就，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，是你們鼓勵(lì)了我，是公司的企業(yè)文化指引著我，從他們身上我學(xué)到了對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任。一位偉人說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值不在于他得到了什么，而在于他奉獻(xiàn)了什么。挖掘自身能量的過(guò)程，也就是對(duì)公司做出貢獻(xiàn)的過(guò)程。我始終讓我，企業(yè)是社會(huì)的企業(yè)，企業(yè)來(lái)自于社會(huì)，也必須回饋社會(huì)，所以我們有責(zé)任用感恩的心來(lái)回報(bào)公司、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。讓每一個(gè)員工感到道德力量的感召，讓大家隨我一起心甘情愿的為公司貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

一路走來(lái)，如果說(shuō)是不懈追求成就了我的人生價(jià)值，那么作為女性，讓我深深的體會(huì)到女性的尊嚴(yán)和幸福，來(lái)源于自尊、自信、自立、自強(qiáng)的人生態(tài)度，更來(lái)源于無(wú)私的奉獻(xiàn)和是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

國(guó)人常說(shuō)：“婦女能頂半邊天，婦女占人口一半”。我要說(shuō)的是你們那半邊天為公司的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，在此真誠(chéng)的說(shuō)一聲，你們辛苦了，xx取得可喜的成就有你們一半的功勞！

公司的發(fā)展是向前的，屬于我們的輝煌還需要我們繼續(xù)創(chuàng)造，新時(shí)期需要以更加昂揚(yáng)的斗志去不斷的奮斗，而作為新時(shí)期的女性也應(yīng)該跟上時(shí)代的節(jié)拍和步伐。希望你們以“木蘭從軍”的氣魄，用更加飽滿的熱情去投入xx美好的明天的工作中。xx的明天需要你們用靈巧的雙手去描繪。

最后祝姐妹們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，家庭幸福。

營(yíng)銷(xiāo)演講時(shí)的手勢(shì)運(yùn)用

how to use gestures

make sure all your gestures are smooth and natural； 所有的動(dòng)作都應(yīng)該流暢自然；

don't put your hands in your pockets； 不要把手插在口袋里；

let your hands and arms drop naturally to your side，gently fold both indes fingers together，without wringing or gripping your hands in any way；

將手和手臂自然地在身體兩側(cè)下垂，輕微屈起食指，不要扭在一起或緊握拳頭；

let your hands do what they want to do as long as they don't go back into your pockets or make obscene gestures.手想要怎樣就讓它怎樣，直到它不再回到你的口袋或在聽(tīng)眾面前做一些惹人討厭的手勢(shì)。

point at imaginary objects and don't point at others with your index finger；

手可以指點(diǎn)著假想的物體，不要用食指指著別人；

size or quantity can also easily be shown by expanding or contracting the hands；

心寸的大小和數(shù)量的多少也可以通過(guò)兩手的擴(kuò)張和收縮來(lái)演示；

gracefully show your audience the appropriate number of fingers by holding your hands at a 45 degree angle from your head；

手抬起并與頭成四十五度角，優(yōu)雅地用手勢(shì)表示出數(shù)字；

to emphasize physical size such as length，width，hold your hands out in front you widely apart to move them up and down.如果想要強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)度尺寸的大小，將兩手伸向前方，盡量分開(kāi)，并上下移動(dòng)。