第一篇：演講稿 (文明)
摒棄陋習(xí)，向壞習(xí)慣告別
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是：摒棄陋習(xí)，向壞習(xí)慣告別！每當(dāng)耳畔
傳來一陣輕快愉悅的鳥鳴，展現(xiàn)在眼前的，是那寬敞明朗的教室，整潔和諧的校
園，安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，教室里窗明幾凈，一塵不染···然而在我們的生活中，面對(duì)果皮紙屑，你及時(shí)打掃了嗎？面對(duì)老師和長輩，你鞠躬問好了嗎？面對(duì)公共設(shè)施，你珍重愛惜了嗎？面對(duì)同學(xué)和朋友，你互幫互助，和睦相處了嗎？面對(duì)校紀(jì)校規(guī)，你身體力行，爭(zhēng)做楷模了嗎？……
我們作為一名小學(xué)生，即使不能為學(xué)校爭(zhēng)得多少榮譽(yù)，也不能給學(xué)校留下污點(diǎn)，在生活中，或許因?yàn)槟隳承┎涣剂?xí)慣，就會(huì)影響你的一生！如果平時(shí)不注意，那么那些不斷重復(fù)的不良行為就會(huì)很快形成惡性循環(huán)，影響終生。還記得在我五年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)有這樣一幕，我在上學(xué)的路上，有一些高年級(jí)的同學(xué)，不僅隨地吐痰，還滿口臟話。這時(shí)，路上的許多叔叔阿姨都用鄙夷的眼光看著他們。我與他們穿著同樣的校服，我覺得，在他們眼中，我與他們是一類人。這一刻，羞愧的感覺一直鈍鈍的充斥在我的胸腔。
我國是聞名于世的禮儀之邦，深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進(jìn)，相得益彰。荀子曰：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。由此可見，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基。中國是一個(gè)擁有五千年文明史的文明古國，中華民族向來是舉止大方、溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足之間無不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。然而，在我們的身邊，在我們的校園里，還存在著一些不文明行為：比如在課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符：操場(chǎng)，樓梯教室等空地上總能見到與美麗校園不相符的垃圾、果皮紙屑；教室內(nèi)，走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音…
…凡此種種行為，不僅有悖于最基本的日常行為規(guī)范，還影響了我們自身的形象，向不文明行為告別勢(shì)在必行!向不尊敬師長，不孝敬長輩、不團(tuán)結(jié)同學(xué)的不文明行為告別，向隨處亂丟垃圾，廢棄雜物，隨地吐痰，污染公共環(huán)境的不文明行為告別，向在公共設(shè)施上亂刻亂涂、踩踏、禁行綠地、破壞公務(wù)的不文明行為告別，向說話臟字連篇，舉止專橫粗魯?shù)牟晃拿餍袨楦鎰e------
老師們，同學(xué)們，文明不應(yīng)該是純粹的理念，而是你我的自覺言行，文明不應(yīng)該是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂，不要讓文明與禮儀紙上談兵，要讓它無處不在，讓它活躍在你我當(dāng)中！讓它與你我同行！我們要時(shí)刻記?。耗阄业囊谎砸恍卸即砹诵W(xué)生的形象，代表了呼圖壁人的文化修養(yǎng)，讓我們一起共同努力，向不文明的行為告別，讓呼圖壁成為文明富裕和諧的美好之城，讓呼圖壁縣第一小學(xué)成為文明和諧的縣級(jí)窗口學(xué)校！
天行健，君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從小事做起，從你我做起，除掉一個(gè)個(gè)影響我們健康成長的壞習(xí)慣，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有
利于我們的生活，有利于我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，伴隨我們快樂成長，讓我們攜起手，去創(chuàng)造一片屬于我們自己的一片藍(lán)天！
謝謝大家，我的演講結(jié)束！
第二篇：文明演講稿
有關(guān)文明演講稿四篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的文明演講稿4篇，歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
相信大家都看過許多公益廣告，它們有一個(gè)共同的主題——文明。都說我們的社會(huì)是“文明社會(huì)”，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。但正如沒有純白無瑕的紙一樣，我們身邊也仍存在一些不文明的現(xiàn)象。
大家走路時(shí)是否不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)地上躺著一團(tuán)團(tuán)紙巾；坐公交車時(shí)是否看見過有著魁梧身材的人占著病殘專坐；身邊是否有零星臟話傳入耳中？以上所舉都是些社會(huì)上的小瑕疵。既是瑕疵就不必太過在意了吧！不，這樣說可不對(duì)！難道因?yàn)楦忻安皇谴蟛。驮敢馓焯旄忻皢?？這樣想來，對(duì)于小瑕疵，我們也要加以重視。否則，所謂文明社會(huì)、文明城市，就只能背著這些小病痛而發(fā)展了。
其實(shí)，這事兒說小也不小。這不，有些外國景點(diǎn)為中國游客“量身訂做”了中文告示牌：“請(qǐng)勿在噴池中清洗”“請(qǐng)勿在文物上刻字”如此看來，文明這檔子事兒，的確乎與國家形象，國民形象有不小的關(guān)系。相信大家也不想堂堂中國竟給人留下粗鄙小國的印象。何況，如今我市正紅紅火火地創(chuàng)文，作為湛江人，難道大家不期望我市在大家眼中是一個(gè)風(fēng)氣文明、市民素質(zhì)高的城市嗎？我們每個(gè)人的小小行為，就足以決定一個(gè)城市乃至一個(gè)國家的形象，文明在這個(gè)意義上已不是個(gè)人習(xí)慣的問題了，它轉(zhuǎn)而成為一種義務(wù)、一種職責(zé)。
即使您不愿往大處想，也可想想文明對(duì)自我意味著什么。它意味著您能生活于笑臉之中，意味著身邊的人能感受到你的善意，意味著你的形象是文明而非粗鄙的。其實(shí)，文明的目的就是為了每一個(gè)公民能生活在和諧寧靜的環(huán)境中，您愿意為這樣的環(huán)境出一分力嗎？
文明不只是大眾的事情，它更是個(gè)人的事情。每個(gè)人的微薄之力會(huì)聚起來便可筑成文明之路。當(dāng)你在公交上讓出一個(gè)座位時(shí)，你就播下了一顆文明的種子；當(dāng)你在待人接物時(shí)表現(xiàn)出一份和氣，你便點(diǎn)亮了一顆文明的火星。文明，講求的就是溫暖和諧，當(dāng)你想起要一位不相干的陌生人供給幫忙，所謂的博愛文明就在二人手中傳遞了。
做好自我，也不要忘記監(jiān)督不文明行為，給亂占座位者一句提醒，給破壞公共設(shè)施者一句勸告，都是在用文明幫忙他人。同時(shí)，我們也應(yīng)進(jìn)取地向周圍親友宣傳文明，傳之以文明之音。
文明是一個(gè)說不完的話題，但我相信，湛江市民的文明精神必須能夠讓湛城成為一座文明之城。
文明演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
目前，我市正在努力建設(shè)全國文明城市，我區(qū)正在建設(shè)省級(jí)文明城區(qū)。作為江岸區(qū)的一所校，我校也積極參與爭(zhēng)創(chuàng)文明校園活動(dòng)。我們每一位老師和學(xué)生都應(yīng)該以校園主人的姿態(tài)，做到主動(dòng)、熱情、禮貌、支持、合作，充分展示和體現(xiàn)我們xx小學(xué)的良好形象。
我們的校園是那么的美麗和溫暖，我們生活在這里是多么的幸福和快樂，所以我們應(yīng)該保持和諧，在文明素質(zhì)方面，要時(shí)刻約束自己，反思自己，提高自己。
例如，在我們周圍，在一些學(xué)生中，有沒有一些不文明的行為嗎？在我們的校園里、樓梯上有沒有看到破壞校園美麗的紙屑？教室地板上或操場(chǎng)上有沒有食品袋或小紙球？教室走廊里有沒有追逐？走路時(shí)有沒有推搡？學(xué)生之間有沒有說臟話？有沒有折斷過樹枝嗎？有沒有故意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)？
我們重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)不能忽視社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)。現(xiàn)在，我們正處在人生成長的最關(guān)鍵時(shí)期，我們?cè)谶@段時(shí)期所做的一切都會(huì)影響到我們自己的素質(zhì)，而文明的行為可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。因此，我們首先應(yīng)該做一個(gè)正派的人，一個(gè)知道文明和禮貌的好學(xué)生，然后成為一個(gè)成功的人。
我們代表了國家的未來，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西，但最基本的問題是：我們?nèi)绾谓舆^人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每個(gè)人播種一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們把文明禮儀放在心中，永遠(yuǎn)用文明說話，用文明約束自己的言行，不要把文明行為當(dāng)成小事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做文明的學(xué)生。請(qǐng)大家管好自己的嘴巴，不要隨意罵人，不要隨地吐痰；管好我們的雙手，不亂扔垃圾，不瘋狂追逐打逗；管好我們的雙腳，不踐踏草坪，愛護(hù)一花一草。我相信，通過全體師生的共同努力，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)文明美麗的校園。
讓我們攜手共創(chuàng)文明城市，共享和諧校園！
文明演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我國旗下講話的`題目就是《文明禮儀伴我成長》。
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀” ，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
文明演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚集在巴黎。有人問其中一個(gè)，“你在哪個(gè)大學(xué)學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？”沒想到，白發(fā)書生答道：“是在幼兒園?！痹賳枺骸澳阍谟變簣@學(xué)了什么？”書生答道：“把自己的東西分一半給朋友；不要拿不屬于自己的東西；保持東西整潔，飯前洗手，午飯后休息；為做錯(cuò)事道歉。從根本上說，我學(xué)到的東西都是這些?！边@位學(xué)者的回答代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍觀點(diǎn)。這個(gè)故事至少說明了一個(gè)道理：良好的習(xí)慣有益于生活。作為中學(xué)生，我們提高文明程度也是一樣的。我們不一定要做什么了不起的事情，但要從身邊的吃飯洗手做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。
作為學(xué)生，一日三餐離不開餐廳。創(chuàng)造一個(gè)文明、經(jīng)濟(jì)、干凈的就餐環(huán)境不僅關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的生活，也直接反映了我們中學(xué)生的整體形象。文明就是沒人關(guān)注你的時(shí)候你做的事情。文明就餐是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。為了讓大家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣，共同營造一個(gè)安靜舒適的就餐環(huán)境，從現(xiàn)在開始，初中將開展文明就餐專項(xiàng)活動(dòng)，要求學(xué)生做到：不買零食，少喝飲料；自覺排隊(duì)吃飯，不要大聲喧嘩；慢慢吃，吃完飯收拾桌子。
同學(xué)們，細(xì)微之處可以彰顯一個(gè)人的品質(zhì)。古語有云：“不掃一屋，何以掃天下？”“種下習(xí)慣，收獲性格”。文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)文明就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，塑造當(dāng)代中學(xué)生的良好形象，讓文明之花充滿校園！
第三篇：【熱門】文明演講稿匯總
【熱門】文明演講稿匯總7篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的文明演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明演講稿 篇1尊敬的
大家早上好?。ㄐ芯瞎Y）
今天我國旗下演講的題目是《敬老尊師，做文明的學(xué)生》
同學(xué)們，早晨你們起床后吃到的可口的早餐是誰為你們準(zhǔn)備的啊？（學(xué)生回答,可能七嘴八舌，沒關(guān)系）不錯(cuò)的，是媽媽、爸爸或爺爺奶奶！又是誰送你們來上學(xué)的呢？沒錯(cuò)還是爸爸媽媽爺爺奶奶！他們都是你們的親人、你們的長輩！他們最疼你們、最愛你們。當(dāng)你們生病時(shí)是他們守候在你們的身邊，照顧你們，買很多你們愛吃的東西送給你們；當(dāng)你們學(xué)習(xí)有困時(shí)是他們?yōu)槟銈冎保氡M辦法幫助你們；為了你們長大，他們付出了很多的時(shí)間和精力，為了你們成才，他們陪你們學(xué)琴、練舞蹈、學(xué)畫畫、練英語。每天他們還要做自己的工作，媽媽爸爸多辛苦?。ㄗxwa）！那今天在這里，請(qǐng)讓我們一起向你們的這些長輩們表達(dá)一份謝意吧！請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲說：1媽媽爸爸、爺爺奶奶，你們辛苦了！2謝謝你們！（老師說一句，學(xué)生大聲說一句）。
尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，對(duì)長輩的尊重可不是喊喊口號(hào)就能做到的，要把它落實(shí)到你們的日常行為中，在家出門向父母說聲“再見”，回到家里向父母說聲“我回來了”這是文明的表現(xiàn)；在家
同學(xué)們，每天在教室里帶你們學(xué)習(xí)知識(shí)的是誰？（學(xué)生回答）對(duì)的，是老師；每天課間與你們游戲的又是誰？（學(xué)生回答），還是老師；老師是教會(huì)你們aoeywu（按拼音讀）的人，是教會(huì)你們學(xué)會(huì)算術(shù)的人，老師是教會(huì)你們唱歌、跳舞、畫畫、運(yùn)動(dòng)的人。每天老師都和你們?cè)谝黄?，陪你們學(xué)習(xí)，陪你們成長。你們上課沒聽懂時(shí)，是老師幫你們解答疑惑，你們和同學(xué)鬧別扭時(shí)是老師幫你們和好，你們跑跳跌倒時(shí)是老師用溫暖的手扶起你們，為你們擦干眼淚，老師為你們的成長也付出了很多很多，老師是多么愛你們?。ㄗxa）！今天也讓我們一起向老師表達(dá)一份敬意吧！請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲說：1老師，你們辛苦了！2謝謝你們！
每個(gè)老師都很愛他的學(xué)生，你們也一定很愛老師吧！那么，你們就要尊敬老師！見到老師要問好，拜訪老師要敲門；上課認(rèn)真來聽講，參與學(xué)習(xí)要主動(dòng)；寫字姿勢(shì)要端正，回答問題要大聲；珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)按量完成作業(yè)；和老師說話要誠實(shí)，不說謊也不頂撞；關(guān)心集體，愛勞動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)爭(zhēng)立功！這些都是學(xué)生的美德，也是你們必須養(yǎng)成的良好習(xí)慣！
同學(xué)們，你們每天在社會(huì)、在家庭、在學(xué)校，都在用自己的表現(xiàn)，自己的言行，書寫著你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行為就是禮貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的！
最后讓我們一起說一段拍手歌，來共勉吧：（你說一句，學(xué)生說一句）
你拍一，我拍一，敬老尊師記心里。
你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊。
你拍三，我拍三，說話言語得和善。
你拍四，我拍四，從我開始做好事。
你拍五，我拍五，老師教導(dǎo)有感悟。
你拍六，我拍六，文明禮貌才優(yōu)秀。
才優(yōu)秀?。ㄓ猛险{(diào)說）
謝謝大家！
文明演講稿 篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《文明習(xí)慣的養(yǎng)成是提高綜合素質(zhì)的必由之路》
奮斗中學(xué)的歷屆領(lǐng)導(dǎo)和老師們，經(jīng)過不懈努力給我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的'文化氛圍和一個(gè)健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在奮中這座知識(shí)的殿堂中，一批批學(xué)子都成長為祖國的棟梁之材。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是會(huì)有一些與我們這所歷史名校格格不入的不文明現(xiàn)象發(fā)生。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾。尤其是在星期六、星期日的教室里，或是校園內(nèi)垃圾隨處可見，有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；有的同學(xué)在教室走廊上起哄打鬧，上下樓梯推推搡搡，隨意撞壞門窗；還有的同學(xué)講臟話、粗話，互相稱爺稱老子、隨意翻越校墻和國旗圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物等等。
想一想，我們一些同學(xué)在他們成長的過程中，是不是總把麻煩留給別人，把任意、隨意和無所謂留給自己，他們只讓別人處處為自己著想，給自己提供方便，而不去為別人和集體做些益事。這些同學(xué)不仿想一想在我們美麗的校園中：負(fù)責(zé)撿廢紙的工人老王由于每天低頭、彎腰次數(shù)過多，得了嚴(yán)重的頸椎和腰椎疾??；負(fù)責(zé)疏通下水管道的工人們，身上的關(guān)節(jié)受風(fēng)溫性疾病的困擾，甚至因變形而疼痛難擋；清掃樓梯的同學(xué)們，一邊干活，一邊內(nèi)心發(fā)出無數(shù)次無可奈何的沮咒；宿管處比我們大上幾十歲的長輩們因?yàn)槭艿揭恍┩瑢W(xué)的漫罵，甚至是威脅，暗自感傷而致茶飯不思，身體染?。灰恍┩瑢W(xué)睡覺輕，因遭受一些同學(xué)大聲喧嘩而夜不能昧，嚴(yán)重地影響了他們的學(xué)習(xí)和生活；當(dāng)校園里稱老子罵娘之聲傳來，許多聽到的同學(xué)雖未作聲，可他們內(nèi)心卻覺得與這樣的同學(xué)生活在一起，真讓人感到厭惡和遺憾；在目前全世界范圍內(nèi)清理電腦和手機(jī)涉帶的不文明信息的背景下，當(dāng)我們校園中一旦出現(xiàn)男女生之間極不文明的動(dòng)作，大家都會(huì)普遍記為這些精神空虛者所制造的精神垃圾已嚴(yán)重地污染了美麗的環(huán)境和同學(xué)們美好的心靈。
也許一些同學(xué)會(huì)說，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，那么，什么是大事？我們可能說，學(xué)習(xí)是大事，可我們不仿自我反思一下，我們的學(xué)習(xí)搞好了嗎？根據(jù)大家多年來共同的觀察，凡是舉止不文明，行為粗俗的學(xué)生，他們的心思更多地并不是用在學(xué)習(xí)上，而是用在自由散漫上，用在處處給別人找麻煩上。
也許一些同學(xué)還會(huì)說，只要家長有本事，將來同樣可以過上好日子，但是據(jù)大家長期觀察，作業(yè)個(gè)人，高中三年如果不用心學(xué)習(xí)，不能形成良好的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，將來走上社會(huì)，充其量會(huì)變成動(dòng)輒滿嘴臟話，滿紙錯(cuò)別字、滿家粗俗，盡管吃、穿、用有錢，可最后會(huì)變成金錢的奴隸，精神的乞丐，社會(huì)的異類。這樣的處境大家難道會(huì)心滿意足嗎？
也許一些同學(xué)會(huì)說，我們真得沒有意識(shí)到這樣做對(duì)于健康成長會(huì)有那么多害處！那么我建議大家一個(gè)人成長不是只靠別人管理，而是靠自己在認(rèn)識(shí)到后嚴(yán)格地自律。我覺得，從現(xiàn)在開始，為時(shí)仍不晚，只要大家共同勉勵(lì)、互相監(jiān)督，總會(huì)有極大的進(jìn)步。
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播怔一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻要講文明、千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣；做文明學(xué)生，管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的腳，不踐踏花草。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、和諧、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?；祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
培養(yǎng)文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明奮中人是我們永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
最后，我想用《八度幸?！愤@首詩作總結(jié)：
只要決定去改變，自己才會(huì)改變；
自己一有改變，心境就會(huì)改變；
心境一有改變；言詞就會(huì)改變；
言詞一有改變，態(tài)度就會(huì)改變；
態(tài)度一有改變，習(xí)慣就會(huì)改變；
習(xí)慣一有改變，命運(yùn)就會(huì)改變；
命運(yùn)一有改變，人生隨之改變。
文明演講稿 篇3每天看電視，經(jīng)常會(huì)聽到電視里說：“
帶著這個(gè)疑問，我問媽媽：“怎樣做才算是一個(gè)文明的人呀?”媽媽回答我說：“文明是一種品質(zhì)、是一種個(gè)人的修養(yǎng)?！蔽衣犕炅藡寢尩幕卮穑€是覺得沒弄明白。與是，媽媽又耐心地給我解釋：“其實(shí)呀，文明離我們很近，比如說，不亂丟垃圾、使用禮貌用語、愛護(hù)花草和小動(dòng)物，等等，等等……?！睕]等媽媽說完，我立即嚷嚷著說：“哦，原來做一個(gè)文明的人這么簡單呀!”
媽媽看著我驕傲的樣子，并沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說：“走吧，出去，我?guī)愕酵膺吀惺芤幌略鯓幼鲆粋€(gè)文明的人?！?/p>
我跟著媽媽來到小區(qū)的花園里，媽媽指著被人們踩出一條小路的草坪說：“瞧，這就是不文明的表現(xiàn)，一整片的草坪被踩成這樣就不再美麗了，這是在破壞我們自己的家園呀”。我看著媽媽說“是呀，媽媽，小草也是有生命的，我們會(huì)踩疼它們，時(shí)間久了，小草就會(huì)失去生命的。”
來到公路邊，我們剛好看到有輛車子里的人打開玻璃向外扔垃圾，垃圾隨著風(fēng)在天空飄蕩著，與藍(lán)藍(lán)的天是那么的不協(xié)調(diào)。媽媽說：“看，不文明的事還真多呢!他們把垃圾丟到車外，只顧到了自己車內(nèi)整潔，卻忘了給整個(gè)環(huán)境造成了污染?！?/p>
這時(shí)，媽媽又對(duì)我說：“其實(shí)呀，文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的幫助，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲‘對(duì)不起’，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。而且，我們不能只看到別人的不文明舉止，更重要的是要發(fā)現(xiàn)自己的不文明表現(xiàn)，并且及時(shí)改正它。”
聽完和看完這些，我終于明白：做文明的人，就是要會(huì)用文明語，做文明事。文明很小很小，但是用處卻很大很大!同學(xué)們，讓我們一起努力，改掉陋習(xí)，做一個(gè)文明的人吧!
文明演講稿 篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
從我一進(jìn)學(xué)校讀書，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
遵規(guī)守紀(jì)說起來容易，可做起來，的確很難。我是一個(gè)謹(jǐn)慎的學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，講文明話，做文明人，愛護(hù)花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時(shí)代做起。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時(shí)代的學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守
《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng)；誠實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路．形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
文明演講稿 篇5大家都知道中國之所以素有“禮儀之邦”的美稱，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深，而做為龍的傳人，我們就更應(yīng)該講究文明禮儀，不是么？
“文明”一個(gè)很熟悉的詞眼，相信同學(xué)們對(duì)它并不陌生吧。是的，它并不陌生。有時(shí)，文明只是一句溫馨親切的問候；有時(shí)，文明是彎腰撿起的一片垃圾；有時(shí)，文明也是在公交車上的一個(gè)讓座…
講到文明禮儀時(shí)，我不由得想到文明誠信，想起以前老師給我們講過這樣一個(gè)故事：有位年輕的湖北人要乘船過渡，可是他身上帶了很多的東西，其中有金錢、名譽(yù)、健康、美貌、才起還有誠信。由于渡船承受不了這樣大的重量，所以他必須扔掉一種東西減輕負(fù)擔(dān)。年輕人再人而思，最后決定扔掉了誠信。就這樣誠信被丟進(jìn)了河里，顯然這是一個(gè)令人悵然和遺憾的結(jié)局。
隨著時(shí)代的發(fā)展，在當(dāng)今的湖北，生活在荊楚大地上的人們，正在努力打造文明誠信的良好風(fēng)貌。人們深知：文明誠信是為人之本，是一塊基石。只有站在這塊基石上，做人才能有信譽(yù)；它還是一個(gè)民族的命脈，而我們青少年做為時(shí)代的接班人就更應(yīng)該遵循這個(gè)基本的道德規(guī)范，只有遵循了這個(gè)基本的道德規(guī)范，民族才能興旺發(fā)達(dá)，國家才能繁榮富強(qiáng)，將來的中國才會(huì)更文明，然而只有文明才會(huì)更美麗。
如今，建設(shè)文明湖北也成了時(shí)代發(fā)展的要求，人民群眾的共同心聲。建設(shè)文明的湖北，就是要弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，發(fā)展和培育現(xiàn)代文明。由于社會(huì)的發(fā)展，文化越來越成為社會(huì)凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。
曾有人說中國人是東亞病夫，也有人說中國人失掉自信力了，確切地說，在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，這兩句話不無貶意。今天，就讓我們一起努力去樹立一種形象，一種屬于我們湖北人文明誠信的新形象！讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)文明的湖北人。
文明演講稿 篇6老師們、同學(xué)們：
大家上午好!我是計(jì)算機(jī)專業(yè)15級(jí)(2)班的程龍，今天我國旗下講話的題目是《說文明話，做文明事》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境，用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。但是，我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行，例如：有些學(xué)生課間打鬧，不文明用語的流出。我要對(duì)這些同學(xué)說：作為學(xué)校的主人，我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任，要說文明話，做文明事。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己，從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使用文明用語。文明，其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，有時(shí)，只是一張紙的厚度，有時(shí)，只是一個(gè)手勢(shì)的行動(dòng)。荀子云：不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)，我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的高中生。
讓我們攜起手來，共同努力，說文明話，做文明事，讓我們用最美的語言、用最美的行為，做文明的使者，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
文明演講稿 篇7自古以來，我們中華民族就是一個(gè)重德修身的民族。古人總是教育后代，講究忠孝仁義智誠。作為一個(gè)中國人，我一直為我們悠久的歷史和文明感到驕傲。
隨著時(shí)間的流逝，我們身邊的一些人早就拋棄了祖先傳授的這些優(yōu)良傳統(tǒng)，貪婪自私占據(jù)了他們的內(nèi)心。作為中華民族的未來，我們必須在新的時(shí)代成為一個(gè)強(qiáng)調(diào)文明、樹立新作風(fēng)的社會(huì)主義接班人。
做一個(gè)文明禮儀人，必須從自己的小事做起，讓講文明禮儀成為自己的好習(xí)慣。文明素質(zhì)是一個(gè)人的形象。但是，有多少人履行了自己的職責(zé)和責(zé)任，又有多少人學(xué)會(huì)了？在我們周圍，有些學(xué)生在學(xué)校里聽老師講文明禮儀，但可以在街上吐痰和亂扔垃圾；有些成年人在公交車上抽煙，不顧及他人感受；在公園里，他們坐在草坪上，悠閑地談笑風(fēng)生，在草坪上愜意地散步，在草坪上快樂地玩耍。這些行為都與周圍環(huán)境不符。在他們眼里，有些細(xì)節(jié)是那么微不足道?？吹竭@一切，我深感痛心。如果一個(gè)人沒有社會(huì)公德，還能算文明人嗎？
每個(gè)人都喜歡美，每個(gè)人都需要美德。我們應(yīng)該繼承中華民族的文明美德，不僅僅是說說而已，重要的是在我們的日常行為中體現(xiàn)出來。
文明的美德需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)，去普及，去實(shí)踐。我相信，只要每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。讓我們共同努力，為建設(shè)一個(gè)美麗和諧的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四篇：文明演講稿
有關(guān)文明演講稿模板匯編六篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的文明演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！我是**。今天，很榮幸站在講臺(tái)上參加本次文明學(xué)生競(jìng)選。
首先感謝劉老師和同學(xué)們的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我認(rèn)為一個(gè)文明學(xué)生的成長更要與感恩并行。
在學(xué)校，我是一個(gè)講文明的學(xué)生。遵守校規(guī)，上課守紀(jì)律，課堂上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講，寫規(guī)范字，講普通話。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極配合老師工作。學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦，不怕累，遇到困難學(xué)會(huì)自己解決。愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共設(shè)施。關(guān)心集體，為班級(jí)爭(zhēng)光。
在家里，我不嬌生慣養(yǎng)，尊敬長輩，體貼孝敬父母。做一些力所能及的家務(wù)。為父母分憂解愁。面對(duì)父母長輩的批評(píng)，虛心認(rèn)真地接受。家里來客人，熱情大方，禮貌接待。
在公共場(chǎng)合，爭(zhēng)做文明公民。遵守交通法規(guī)，過馬路走斑馬線。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。自覺遵守公共秩序。不大聲喧嘩。尊老愛幼，主動(dòng)幫助有困難的人。做到與人為善。不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳等學(xué)生不宜場(chǎng)所。
做文明學(xué)生，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)更加努力，為同學(xué)們樹立一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律的文明學(xué)生榜樣。
讓我們學(xué)會(huì)感恩與文明并行，做一個(gè)人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧！ 謝謝!
文明演講稿 篇2
“放學(xué)啦!”4點(diǎn)，一群孩子，歡呼雀躍地從學(xué)校里沖出來，過了馬路，像一窩蜂似的沖向校門口的小店。大家迫不及待地去買零食，4點(diǎn)了，大伙兒都餓了。
一陣?yán)峭袒⒀蔬^后，大家快活地全部跑走了，而來時(shí)比較整潔干凈的地面，此時(shí)也已是一片狼籍。我看著這塊已經(jīng)變骯臟的地，心中不由感慨萬千。再往前走，我時(shí)不時(shí)就會(huì)看到一些食品包裝袋之類的生活垃圾，在地上隨意地扔著。我還親眼見到，在離垃圾桶僅咫尺之遙地地方，有著一個(gè)吃剩的雞腿和幾根竹簽。這……我想：在校內(nèi)，人人都懂得“不能亂扔垃圾”的道理，而校外，難道校內(nèi)的學(xué)生都突然失憶了嗎?到處是垃圾，這，不該是我們當(dāng)代少年應(yīng)該的表現(xiàn)!
轉(zhuǎn)念一想，中國目前還未設(shè)立這條法律呀!但我認(rèn)為，人的素質(zhì)，不應(yīng)該是靠法律的壓迫，而是靠自己的覺悟。倘若無自主意識(shí)，覺得在一個(gè)臟亂的地區(qū)行走、生活沒什么關(guān)系，但也應(yīng)該為國家的形象著想吧!如果一個(gè)新加坡——為在文明這方面法律較嚴(yán)的國家的人來到這兒，見到了這么不整潔的環(huán)境，是否中國人沒素質(zhì)、中國環(huán)境很糟糕這種形象就在這個(gè)新加坡人的心中出現(xiàn)了呢?同時(shí)，校內(nèi)的文明是學(xué)校的，而校外的文明是國家的?！霸谛?nèi)文明就夠了，校外，管它那么多干嘛”的這種想法，其實(shí)是完全錯(cuò)誤的。
在三月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，每個(gè)公民都是其中的一份子。讓我們協(xié)起手來，讓文明之花綻放于祖國的每一個(gè)角落。
文明演講稿 篇3
“我是中國人,我是青白江人，我是祥中人，我要做文明守紀(jì)的好公民，好學(xué)生！”
同學(xué)們，當(dāng)你肅然地舉起右手，莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時(shí)候，你的心里，是否早已翻騰著陣陣洪流？你的心里，是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)？你堅(jiān)定的眼神告訴我，你豪壯的心聲告訴我，和我一樣，一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子，早已在你我的心中生根發(fā)芽，悄然滋長。那么，還等什么呢？就讓我們?cè)谖拿髯詮?qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航吧！清晨上學(xué)，我們用溫馨的告別，回應(yīng)著父母的叮囑；我們用真誠的問好，回應(yīng)著每一次相逢；我們用讓座，表達(dá)著尊老愛幼的善良；我們用遵紀(jì)守法，呵護(hù)著家與國的安寧幸福。朝陽因我的文明更燦爛，世間因我的守法更美好。從小事做起，從我做起，文明守紀(jì)我做主。整理衣裝，戴好校牌，一個(gè)行禮，進(jìn)了學(xué)校。問候相逢的老師，給伙伴一個(gè)友好擁抱；主動(dòng)拾起每一塊調(diào)皮的垃圾，認(rèn)真清掃每一個(gè)細(xì)小的死角，還校園整潔與清爽，讓瑯瑯的書聲，激情飛揚(yáng)。我們是校園的主人，文明整潔我作主。懷揣理想，我們走進(jìn)課堂；凝神細(xì)聽，認(rèn)真思索，合作探究，奮發(fā)圖強(qiáng)；勝不驕，我們力爭(zhēng)用一次次成功，回報(bào)父母和師長的深恩；敗不餒，我們把每一個(gè)個(gè)失敗，當(dāng)成前進(jìn)的階梯。珍惜青春，自我管理，追逐夢(mèng)想，刻苦學(xué)習(xí)，文明自強(qiáng)我作主。冰心奶奶說過：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹，不生長的便成了空殼?？墒俏乙f：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒有文明自強(qiáng)之心的青春，將是一片蒼白！伸出你的手，文明禮儀讓我們和睦相處；握住你的手，文明禮儀的陽光，溫暖所有你和我；挽起你的手，讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng)，揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)略，人生多彩的美好畫圖！我們是好公民，好學(xué)生，好孩子，文明自強(qiáng)我做主！
文明演講稿 篇4
為了加快海南國際旅游島建設(shè)，省委發(fā)出了“海南文明運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，全省人民紛紛響應(yīng)，組織了各種形式的文明活動(dòng)。我們學(xué)校也積極參加，開展“小手拉大手，文明領(lǐng)我先”的活動(dòng)。
那什么是文明？它的含義是社會(huì)發(fā)展到了更高的階段，有了更高的文化，也就是說人類擺脫了野蠻，進(jìn)入了文明狀態(tài)。從我們懂得說話的那一刻起，大人就不厭其煩地告誡我們，要待人接物，做文明人。然而，現(xiàn)實(shí)中又有多少人能做到呢？雖然我們的物質(zhì)生活和精神生活比以前好了很多，但是損害海南國際旅游島形象的陋習(xí)依然根深蒂固，隨處可見。比如亂丟垃圾，隨地吐痰，吐檳榔汁，踐踏草坪，折花，在公共場(chǎng)所吸煙，不遵守交通規(guī)則，過欄桿，我想對(duì)這些人說：“作為海南人，你們要為海南文明做貢獻(xiàn)。你怎么能這樣敗壞海南人的形象？”
可能有人會(huì)問：如何成為一個(gè)文明的海南人？我給的答案對(duì)你來說可能簡單，也可能困難，就是提升自己的`修養(yǎng)。在公共場(chǎng)合，要把自己的行為與國家的文明規(guī)范、海南的文明形象結(jié)合起來，做到“文明用語、文明對(duì)待、文明出行”如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，我相信海南將以其迷人的身材吸引世界，讓游客流連忘返。
讓我們一起改掉壞習(xí)慣，做文明的海南人！
文明演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我演講的題目是《告別陋習(xí)，牽手文明》。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一，擁有五千年的歷史，歷來被稱為禮儀之邦,這令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。作為一名學(xué)生，我們肩負(fù)著祖國的未來，所以我們更應(yīng)該將文明禮儀作為我們學(xué)習(xí)、生活的根基。
那么，什么是文明呢？詞典這樣告訴我：文明就是人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善：二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。這樣說或許大家并不理解。但我想在座的每一位都能分清楚，一個(gè)隨手扔垃圾的人和一個(gè)隨手撿起垃圾的人，哪一個(gè)更懂文明！
請(qǐng)大家想想，如果我們將伸出的拳頭都變成友善的握手，將垃圾放進(jìn)它該去的歸宿之地，將污言穢語變成微微一笑，那么我們將會(huì)生活在在一個(gè)多么文明和諧的社會(huì)??！牽手文明，摒除陋習(xí)，不但展示了自己的人格魅力，更推進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，這樣的好事，何樂而不為呢？
并且,做一個(gè)文明的人并不難，只要我們從身邊的小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言，做文明學(xué)生，不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)公物，不亂涂亂畫等等，都是文明的表現(xiàn)。只要我們多一個(gè)手勢(shì)，多一份寬容，多一句祝福，我相信，世界會(huì)因我們更美好！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起文明之帆，讓文明之花在心中綻放，做文明的主人，與文明同行吧！
文明演講稿 篇6
作為新時(shí)代的我們,要以八榮為標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國.服務(wù)人民.崇尚科學(xué).辛勤勞動(dòng).團(tuán)結(jié)互助.城市守信.遵紀(jì)守法.艱苦奮斗,做一個(gè)人見人愛的好少年.
我,身為一名小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,耳聞目睹了身邊的人和事.有的讓我激動(dòng)不已.淚流滿面,有的讓我痛恨不已.咬牙切齒.
瞧,學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群“紅領(lǐng)巾”跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車.聽,公共汽車上老奶奶說了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲.這是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做的,因?yàn)榧t領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要做個(gè)好少年.
看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級(jí)的大哥哥搶了過去,傲慢地說:“小孩兒,我玩一會(huì)兒.”沒等到小弟弟同意,他便玩了起來.啊,壞了,一個(gè)新買的超人模型被他弄壞了.小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:“活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎?”說罷,他便無動(dòng)于衷地走了.
這種行為是可恥的,身為一個(gè)大哥哥,竟然欺負(fù)一個(gè)脆弱的小弟弟,他難道不感到羞愧嗎?
每一件豆大般的小事,都能夠看出一個(gè)人的真正品質(zhì).雖說是小事,可它蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理.
同學(xué)們,真正能做到八榮的有幾個(gè)呢?只要你肯努力,一切都會(huì)成功!我們是一棵棵向日葵,在陽光下成長.我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力向上攀登,長大后一定要回報(bào)“太陽”對(duì)我們的愛.所以我們要知榮明恥,做新時(shí)代的好少年!
第五篇：文明演講稿（本站推薦）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫楊鵬。是11級(jí)機(jī)電一班的一員！很高興今天能夠代表所有大一同學(xué)站在這里發(fā)言！文明，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。中國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，但是，僅僅憑先人留給我們的這些名聲，并不能體現(xiàn)出我們自身有多高的修養(yǎng)！文明必須先從自身做起，從身邊做起。
我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為大學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格
要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明，使我們的“家園”更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)
箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度?！蔽蚁嘈拍悖嘈盼覀兇蠹視?huì)聽到文明的聲音；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情！你可能會(huì)問文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說難也難，說簡單也很簡單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)這就是文明的一種表達(dá)方式。作為大學(xué)生的我們不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆，不應(yīng)該在公共場(chǎng)合不顧及他人感受吸煙、喧嘩等等，如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的群體；如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營造一個(gè)和諧文明的社會(huì)！讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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