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      高三班同學(xué)會(huì)0

      時(shí)間:2019-05-13 06:11:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:高三班同學(xué)會(huì)0

      鎮(zhèn)寧民族中學(xué)2007屆高三《3》班同學(xué)會(huì) 管理辦法

      為了加強(qiáng)我班同學(xué)間長(zhǎng)久的友誼和緊密聯(lián)系,我們決定用采用同學(xué)會(huì)形式來加強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力、團(tuán)結(jié)力和保持長(zhǎng)久的友誼,同時(shí)為了使我班同學(xué)會(huì)制度能夠長(zhǎng)久的進(jìn)行下去,特制定本管理辦法,具體內(nèi)容如下:

      一、同學(xué)會(huì)管理人員組成統(tǒng)籌管理員:

      管 理 成員:

      二、管理人員分工

      XXX:資金管理,匯同XXX組織籌備同學(xué)會(huì)。

      XXX:賬目管理,后勤保障。

      XXX:組織籌備同學(xué)會(huì)。

      XXX、XXX、XXX:根據(jù)組織召開同學(xué)會(huì)需要臨時(shí)安排。

      三、管理員職責(zé)

      1、每屆同學(xué)會(huì)召開前一至二月,通過QQ或召開臨時(shí)會(huì)議商討有關(guān)同學(xué)會(huì)召開時(shí)間、地點(diǎn)、召開方式等相關(guān)事宜。

      2、負(fù)責(zé)同學(xué)會(huì)的宣傳、管理,每次同學(xué)會(huì)完成后要及時(shí)對(duì)帳和公布在本班QQ群上。

      3、把本班同學(xué)的聯(lián)系方式做成聯(lián)系卡片,同學(xué)會(huì)后想辦法發(fā)給每位同學(xué)。

      4、及時(shí)分發(fā)和上傳同學(xué)會(huì)的照片,以供他人欣賞。

      四、同學(xué)會(huì)制度及相關(guān)規(guī)定

      1、同學(xué)會(huì)采取集資形式:參加同學(xué)會(huì)的每人每季度集資50元人民幣(每年200元)。

      2、集資方式:可以銀行匯款至(賬號(hào):XXXXXXXXX戶名:XXX 開戶銀行:XXX銀行開戶地址:XXXXX)該賬戶,匯款后請(qǐng)保存好自己的小票,以便我們召開同學(xué)會(huì)時(shí)對(duì)帳;也可以現(xiàn)場(chǎng)交給資金管理員XXXX,但管理員必須開收據(jù)。

      3、同學(xué)會(huì)每三年舉行一次,同學(xué)會(huì)舉行前一周由管理員公布剩余資金,和集資情況,再采取同學(xué)們的意見,按少數(shù)服從多數(shù)原則,以便安排旅游、會(huì)餐等娛樂方式。

      五、同學(xué)會(huì)資金使用辦法

      凡參與同學(xué)會(huì)成員家里有事的,決定由同學(xué)會(huì)組織本班同學(xué)前去看望,看望形式以紀(jì)念品形式,由同學(xué)會(huì)資金購(gòu)買紀(jì)念品,路費(fèi)自理。同學(xué)間還有另外關(guān)系需要額外贈(zèng)送的不在同學(xué)會(huì)管理范圍之內(nèi),費(fèi)用自理。

      凡是同學(xué)會(huì)成員的親生父母歸仙的和同學(xué)會(huì)成員結(jié)婚的,由同學(xué)會(huì)贈(zèng)送出500至600元的禮品;同學(xué)會(huì)成員兒女考上大學(xué)辦酒宴的,由同學(xué)會(huì)贈(zèng)送200至300元禮品;同學(xué)會(huì)成員兒女結(jié)婚的由同學(xué)會(huì)贈(zèng)送300至400元禮品,同學(xué)會(huì)成員仙逝的由同學(xué)會(huì)贈(zèng)送700至800元禮品。其它事不在同學(xué)會(huì)范圍之內(nèi)。

      同學(xué)會(huì)資金是公共資金,如果同學(xué)會(huì)成員當(dāng)年有特殊事無法參與又一直支持同學(xué)會(huì)的,我們將向其贈(zèng)送相應(yīng)的紀(jì)念品。

      鎮(zhèn)寧民族中學(xué)2007屆高三(3)班同學(xué)會(huì)

      二0一一年十二月十九日

      第二篇:新袁中學(xué)86屆高三班同學(xué)會(huì)主持詞

      新袁中學(xué)86屆高三(1)班同學(xué)會(huì)主持詞

      【男】尊敬的老師

      【女】親愛的同學(xué)們:

      【合】大家下午好!

      【男】我是周立山,【女】我是胡楊。

      【男】在這個(gè)風(fēng)和日麗、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春三月,我們迎來了新袁中學(xué)86屆高三(1)班同學(xué)畢業(yè)25年的聚會(huì)。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎前來參加聚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。(鼓掌)

      【女】二十五年前,我們懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想,匯集母校,從此情結(jié)同窗;

      【男】二十五年后,我們又來到母校,共話山水情長(zhǎng)。

      【女】憶往昔,崢嶸歲月,當(dāng)時(shí)所做的一切,無論對(duì)錯(cuò),現(xiàn)在想起來都是那么美好、那么親切。

      【男】這是一次經(jīng)歷,一個(gè)記憶,更是一生財(cái)富,足以讓我們倍加珍惜,感動(dòng)一生。

      【女】最讓我們難以忘懷和割舍不掉的,依舊是那段青蔥歲月的師生恩情、同窗友情。

      【男】是的,那是教室里的聆聽

      【女】是操場(chǎng)上的嬉鬧。

      【男】是校園里的漫步。

      【女】是留言本上的祝福。

      【男】還有那分別時(shí)的諾言,分手后的書信。

      【合】不用思量,永生難忘。

      【男】歲月如歌,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已走過了二十五個(gè)春秋。從青春少年邁向不惑之年,從單純的學(xué)生成為今天的職場(chǎng)人士。

      【女】從爸爸媽媽的孩子變成為孩子的爸爸媽媽。

      【男】但無論角色如何改變,當(dāng)我們用智慧和汗水,在創(chuàng)造生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程中,在品味了人生的酸甜苦辣之后,我們就會(huì)發(fā)覺:

      【合】師恩永存,同學(xué)萬歲。

      【女】如果一滴水代表感恩,我愿為你獻(xiàn)上一個(gè)海洋,如果一朵花代表祝愿,我愿為你送上整個(gè)春天。培育花朵的人最應(yīng)該享受鮮花,為了表達(dá)我們的感恩和敬意,讓我們當(dāng)年的班花們,為參加聚會(huì)的老師每人獻(xiàn)上一束鮮花。

      【獻(xiàn)花儀式】

      【男】為使本次聚會(huì)圓滿成功,聚會(huì)共安排四項(xiàng)議程:

      一、請(qǐng)班主任楊老師為本次聚會(huì)致辭;

      二、班長(zhǎng)張?jiān)仆瑢W(xué)發(fā)言;二,任課教師寄語,為我們補(bǔ)上人生一課,并向恩師贈(zèng)送禮品;

      四、同學(xué)介紹自己工作情況。

      【女】大家還記得嗎,當(dāng)年有一個(gè)年輕而又帥氣的小伙子,以自身的凝聚力,管理著90多個(gè)充滿稚氣、性格各異的孩子,班級(jí)就是他的家,他就是我們的家長(zhǎng),為了讓農(nóng)家孩子能躍上龍門,寒來暑往、吃盡辛苦。品與世俗異,格隨天道同,他,就是我們當(dāng)年的班主任楊天同老師,下面請(qǐng)楊老師為本次大會(huì)致辭。

      【男】謝謝楊老師的致辭。其實(shí)當(dāng)時(shí)管理班級(jí)的不僅僅是楊老師,還有我們的班委們,他們是老師的得力助手,就像我們的兄長(zhǎng)一樣,吃苦在前,享樂在后,才使我們的班級(jí)井然有序,有條不紊,才使我們班級(jí)有家的溫馨。25年過去了,回憶當(dāng)年,歷歷在目。下面請(qǐng)我們的班頭張?jiān)葡壬v話。

      【班長(zhǎng)講話】

      【男】 教誨如春風(fēng),師恩深似海,沒有老師當(dāng)年的辛勤培育,就沒有我們的今天,也許我們不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,而您卻是我們最尊敬的老師。

      【女】25年前,在老師的精心培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更懂得了人生的道理、做人的準(zhǔn)則。今天我們很榮幸的請(qǐng)來了等老師參加我們的聚會(huì)。讓老師們?cè)贋槲覀冄a(bǔ)上人生的一課,再給我們一次人生的忠告。讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)老師們講話

      【上課儀式,班長(zhǎng)喊起立,向老師問好,同學(xué)站著聽課】

      【教師寄語】

      【男】為了感謝老師的辛勤培育,我們特地為每位老師準(zhǔn)備了一份禮品,深海滴水,敬請(qǐng)笑納。

      【向老師敬獻(xiàn)禮品】

      【男】云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)

      【女】老師的希望更加堅(jiān)定了我們的奮斗目標(biāo),讓我們牢記老師的囑托,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ魃蠒?huì)繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。誰說人生無再少,門前流水尚能西。在我們的心中,你們會(huì)永遠(yuǎn)年輕,在此,我們僅代表全體同學(xué),向精心培育我們的老師真誠(chéng)地道一聲:

      【合】老師,您辛苦了,祝你們工作順利,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

      【男】同窗三載,一朝別離,飛蓬流轉(zhuǎn),鴻雁東西。離開了學(xué)校這個(gè)小課堂,我們就進(jìn)入了人生的大課堂。

      【女】在人生這個(gè)大課堂里,我們跌打滾爬,嘗盡艱辛,個(gè)中滋味,如魚飲水,冷暖自知。也許我很成功,但我不自傲,也許我很平常,但我不平庸。勝利和成功的喜悅,有誰來分享?痛苦和失敗的滋味,有誰來分擔(dān)?

      【男】所以今天我們舉辦這次同學(xué)會(huì),就是為大家提供一個(gè)平臺(tái),一個(gè)見面交流的平臺(tái),不僅為了回顧天真爛漫的歲月,更是為了以后能溝通理解、增進(jìn)友誼。限于時(shí)間關(guān)系,請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)單介紹這25年的生活感受,大家歡迎。

      【同學(xué)自我介紹】

      【女】本次同學(xué)聚會(huì),我們的楊老師帶領(lǐng)組委會(huì)成員,盡了很大的努力,組委會(huì)同學(xué)多方聯(lián)系,天南海北,電話傳情,想方設(shè)法進(jìn)行聯(lián)絡(luò),很多同學(xué)不遠(yuǎn)千里,匯集母校。特別是劉向陽(yáng)、田興志、袁以勝、李雪泉等同學(xué)為本次聚會(huì)提供了經(jīng)濟(jì)支持,我們?cè)俅艘徊⒈硎局孕牡馗兄x(鼓掌)但還有少數(shù)同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因不能親赴現(xiàn)場(chǎng),這是小小的遺憾,好在我們現(xiàn)在是信息時(shí)代,我們就通過電話連線,感受同學(xué)真情

      【電話連線】

      【男】尊敬的老師

      【女】親愛的同學(xué)們:

      【男】通過今天的聚會(huì),我們更加堅(jiān)信:無論歲月如何改變,不變的是永遠(yuǎn)純真的師生情、同學(xué)情,【女】一次短暫的相聚,雖能了卻我們一時(shí)的惦記,但了卻不了我們一生的思念,希望大家今后彼此之間,經(jīng)常聯(lián)系,相互溝通。

      【男】幸福的時(shí)光總是短暫的,有開始就有結(jié)束,這時(shí)我最想說的是:老師們、同學(xué)們,【合】祝你們?nèi)倚腋!⑷f事如意。我們,后會(huì)有期。

      第三篇:高三班先進(jìn)集體材料

      相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡

      ------2013屆高三(3)班

      2013屆高三(3)班是一個(gè)民主的班集體,因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容,團(tuán)結(jié)而凝聚,博觀約取,厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)求知型的集體,因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個(gè)有著不同個(gè)性的個(gè)體組成的,我們的展現(xiàn)方式各不相同,但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn),我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想;我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手,要在知識(shí)的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔;我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

      2013屆高三(3)班,是一個(gè)由54人組成的集體。男生25人,女生29人,少數(shù)民族學(xué)生2人;經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生40人。

      每個(gè)人都積極向上,意氣風(fēng)發(fā),懷著對(duì)知識(shí)的渴望,懷著對(duì)夢(mèng)想的向往,懷著對(duì)生活的熱愛,懷著對(duì)生命的關(guān)愛,朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然54個(gè)孩子來自不同的地方,有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著不同的性格和特征,但一年多的時(shí)間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的集體,每個(gè)人都最大限度的釋放著自己的能量,每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天,在此刻,我依然記得每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!

      我們高三(3)班正式組建已經(jīng)接近兩年了,兩年來的跋涉留下了太多的回味,驀然回首,有些許欣慰!兩年來我們堅(jiān)持民主管理的模式,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、合作型、自律型班級(jí)體,培養(yǎng)學(xué)生的信心、孝心、愛心、責(zé)任心,樹立班級(jí)主人翁觀念,增強(qiáng)了上進(jìn)心與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在平凡的日子里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中鞏固,在創(chuàng)新中享受。攀登求索的路途,我們揮灑的汗珠在陽(yáng)光下閃爍?;仨^去,一幕幕感人至深的畫面歷歷在目:在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互幫互助;在綠茵場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們積極參與,盡情展示自己多才多藝的一面54顆晶瑩的心,54張美麗的笑臉構(gòu)筑成太中高三(3)班溫暖的家?;叵脒^去,我們?nèi)〉玫某煽?jī)讓人欣慰。

      一、堅(jiān)持德育為首的原則

      孔子云:德之不修,吾之憂也。十年樹木,百年樹人,學(xué)校的教育不僅僅是智育、體育、美育、心理健康教育,還有德育,而這些內(nèi)容中最根本的恰恰是德育。學(xué)校的教育首先要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??v觀現(xiàn)今社會(huì)、當(dāng)今世界,物質(zhì)財(cái)富不斷豐富,物欲橫流,各種誘惑不斷豐富,如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律,增強(qiáng)自修、自制、自勵(lì)的能力,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展將是具有決定意義的,正是基于以上認(rèn)識(shí),我們班從成立之初就堅(jiān)持班級(jí)工作德育為首的原則,采取多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的教育,為學(xué)生的發(fā)展和班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供了有力的保障。

      兩年來,我們采取多種形式進(jìn)行了一系列的思想道德教育,先后進(jìn)行了愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛集體、愛人民、愛祖國(guó)、愛自己的教育,提出了把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把熱心獻(xiàn)給同學(xué)、把決心獻(xiàn)給學(xué)習(xí)、把信心留給自己的六心教育目標(biāo),通過德育教育主題班會(huì)、演講會(huì)、小組討論會(huì)、觀看有關(guān)視頻、個(gè)人對(duì)照自查、小組討論互查等形式,同時(shí)結(jié)合《弟子規(guī)》進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生在自省互查中不斷反省提高,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)和情商有了大幅度的提升,為學(xué)生的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)提供了思想道德和非智力因素的保障,班級(jí)風(fēng)氣和同學(xué)感情得到了升華,兩年來,班級(jí)沒有發(fā)生同學(xué)之間的打架事件,同學(xué)之間互幫互學(xué)、體貼關(guān)心蔚然成見,同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系融洽和諧,班級(jí)凝聚力和向心力不斷提高。

      二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

      班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,只有有了良好的班風(fēng),才能保證一個(gè)班級(jí)積極向上的發(fā)展。為了營(yíng)造這樣一個(gè)適合學(xué)習(xí),適合生活的良好班風(fēng),我們班委會(huì)和團(tuán)支部在班主任的帶領(lǐng)下,在兩年中組織了一系列活動(dòng)。使同學(xué)們從中獲益匪淺。

      堅(jiān)持靈活有序地開好主題班會(huì)。

      在班級(jí)剛剛組建之時(shí),為了使同學(xué)們?cè)诮窈蟮母咧猩钪杏懈用鞔_的方向,我班召開了青春的宣誓主題班會(huì)。在此次班會(huì)中,同學(xué)們暢談自己的理想和抱負(fù),并承諾在今后的學(xué)習(xí)過程中將為了自己的理想而努力奮斗。這次莊嚴(yán)的宣誓,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。在理想的指引下,班級(jí)里形成了一個(gè)你追我趕,拼搏向上的良好學(xué)風(fēng)。在這之后,我們?cè)谧栽傅脑瓌t之下,把班級(jí)54名同學(xué)分成了九個(gè)小組,每個(gè)小組確定小組名稱,小組奮斗目標(biāo)、小組左右銘、小組標(biāo)識(shí),加強(qiáng)了小組文化建設(shè),使班級(jí)形成了班、組、個(gè)人三級(jí)競(jìng)賽模式,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

      面對(duì)高三更加繁忙的學(xué)習(xí)和高考的壓力,同學(xué)們需要的不僅僅是學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),更需要心靈上的啟迪和鼓勵(lì)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我班借家長(zhǎng)會(huì)的大好機(jī)會(huì)開展了感恩之心,與愛同行主題班會(huì),邀請(qǐng)了所有同學(xué)和他們的家長(zhǎng)及部分校領(lǐng)導(dǎo)和老師。期間,同學(xué)們積極參與,有的以生動(dòng)活潑的小品反映了家庭生活中的喜怒哀樂,有的以飽含神情的詩(shī)歌頌揚(yáng)了父母和老師對(duì)我們的愛,有的以稚嫩卻真摯的歌喉唱出了子女對(duì)父母的感激。班會(huì)過后,通過反饋調(diào)查,同學(xué)和家長(zhǎng)普遍對(duì)本次班會(huì)贊譽(yù)有加,并從中體會(huì)到了感恩之情的重要性,同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中也更加用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。

      三、建章立制民主管理

      民主科學(xué)是現(xiàn)代管理的靈魂,在班級(jí)管理中我們堅(jiān)持民主決策、科學(xué)布置、全員參與、制度優(yōu)先、責(zé)任到人,不斷完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人,以制度管事,保證了班級(jí)各項(xiàng)工作的有序高效開展。在管理中我們堅(jiān)持全員參與,實(shí)行了班級(jí)干部值周制度和值日班長(zhǎng)制度,讓全體同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理中來,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁精神。也涌現(xiàn)出諸如高雄、李昊、馬世海、李偉等一批工作責(zé)任心強(qiáng)、能力給力、同學(xué)認(rèn)可的優(yōu)秀班團(tuán)干部。

      四、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

      對(duì)知識(shí)的渴望,流淌出的是快樂。知之者不如好之者,好之者不如樂之者生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),同樣學(xué)習(xí)中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)基于這樣的認(rèn)識(shí),在班級(jí)剛組建之時(shí),我們系統(tǒng)地進(jìn)行了在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂人樂事,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性有了很大改善,在此基礎(chǔ)上我們開展了班級(jí)、小組、個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,和一幫一,一對(duì)紅互幫互學(xué)活動(dòng),定期舉行學(xué)法研討和交流活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的個(gè)人和小組,從而極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)風(fēng)日漸濃厚,班級(jí)形成了你追我趕、奮勇爭(zhēng)先的良好學(xué)習(xí)氛圍,得到了任課教師和學(xué)校家長(zhǎng)的一致好評(píng),在各級(jí)考試和競(jìng)賽中取得了喜人的成績(jī)。

      四、強(qiáng)化文體建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

      高中的學(xué)生生活是緊張而繁重的,為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),我們除了積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)外,還利用班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)課開展演講比賽讓學(xué)生明白了做人的許多道理;開展了學(xué)生才藝大展示,小組才藝大競(jìng)賽,學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念;開展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、英語手抄報(bào)比賽,既鞏固了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。組織學(xué)生觀看《柯瑞健康工程講座》等視頻,普及健康保健知識(shí),以小組為單位,開展豐富多彩的體育活動(dòng),既提升了學(xué)生的身體素質(zhì),陶冶了學(xué)生的情操,也培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)校舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在總體實(shí)力不占優(yōu)勢(shì)的情況下,同學(xué)們奮勇爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了女子接力冠軍的優(yōu)異成績(jī)。

      認(rèn)真扎實(shí)的德育教育,切實(shí)有效的兩風(fēng)建設(shè),豐富多彩的文體活動(dòng),生動(dòng)濃厚的文化氛圍,使我們班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,充滿生機(jī)與活力,讓我們的身心更加健康和愉悅,讓我們前進(jìn)的步子更加堅(jiān)實(shí)和自信。我們堅(jiān)信,在領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心下,通過努力,我們的班級(jí)用蛇年六月的驕人的答卷,來報(bào)答所有關(guān)心我們、支持我們、愛護(hù)我們的人,高三(3)班的每一個(gè)同學(xué),你們都是最優(yōu)秀的!

      高三(3)班

      于2013年7月

      第四篇:高三班應(yīng)戰(zhàn)書

      應(yīng)戰(zhàn)書

      親愛的高三2班:

      大家好!

      很榮幸能夠接受來自2班的挑戰(zhàn),眾所周知2班一直是高三一部的領(lǐng)頭羊,在班主任戴老師的帶領(lǐng)下,創(chuàng)下二統(tǒng)高分373的優(yōu)異成績(jī)。這次挑戰(zhàn)是2班與5班第一次正面交鋒,意義重大,我們又怎能會(huì)拒絕?

      我們作為高三優(yōu)秀班級(jí)之一,2班的挑戰(zhàn)讓我們倍感壓力,不過有壓力才有動(dòng)力,感謝2班同學(xué)給了我們?cè)俅翁嵘龑?shí)力的機(jī)會(huì)。相信這次級(jí)部之戰(zhàn)必會(huì)精彩萬分。

      狹路相逢勇者勝,我們5班有亮劍的精神,我們逆水行舟,勇往直前;我們逆風(fēng)飛揚(yáng),翱翔天際,我們有一顆堅(jiān)韌的心,不畏狂風(fēng)驟雨;我們有一雙鷹的翅膀,扶搖直上九萬里。

      挑戰(zhàn)面前,困難與希望同在,我們要攀登,誰也當(dāng)不了我們前進(jìn)的腳步;我們要飛翔,誰也當(dāng)不了我們騰空的希望。

      友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二,我們是對(duì)手,更是戰(zhàn)友。我們的身邊還有虎視眈眈的盱中。強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗,不是玉石俱焚,而是攜手共進(jìn),真正的強(qiáng)者是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步的人。

      勇士們,我們是(5班人),我們是(強(qiáng)者)

      我們承諾:

      不負(fù)天賜的智慧

      不負(fù)父母的厚望

      不做懦弱的畏縮

      不做無謂的彷徨

      成敗是非本無定;王侯將相寧有種 ; 臥薪嘗膽博百日; 傲視群英我稱雄;我本猖狂

      陳夢(mèng)玉

      2013年2月27日

      第五篇:中學(xué)加強(qiáng)班36周年同學(xué)會(huì)班長(zhǎng)致辭

      中學(xué)加強(qiáng)班36周年同學(xué)會(huì)班長(zhǎng)致辭

      中學(xué)加強(qiáng)班36周年同學(xué)會(huì)班長(zhǎng)致辭

      敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      大家新年好!

      三十六年了!三十六年的分別,三十六年的牽掛,給了我們足夠相約相聚的理由。值此新春佳節(jié)之際,我們?cè)谶@里隆重舉行xx中學(xué)79屆農(nóng)村加強(qiáng)班36周年同學(xué)會(huì),一起追憶朝夕相處的青春歲月,重拾難忘而美好的同窗時(shí)光,重溫恩師的諄諄教誨。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表這次同學(xué)會(huì)籌備組,對(duì)前來參加這次同學(xué)會(huì)的老師和同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!對(duì)因故未能前來的老師和同學(xué),送去我們誠(chéng)摯的祝福和新春的問候!

      這次同學(xué)會(huì)由任老師、林老師、韓老師和我們幾位熱心的同學(xué)發(fā)起,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。經(jīng)過四個(gè)多月的籌備,今天,我們終于如愿以償,與我們敬愛的老師相聚在一起,重溫師恩,共敘同學(xué)友情。

      相逢是緣,相聚更是緣。回首三十六年前,我們同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,青春飛揚(yáng),相逢在xx中學(xué)。今天我們又因同學(xué)之誼再度相聚在這里。真謂緣讓我們相遇相知。大家還記得三十六年前我們懷揣入學(xué)通知,肩挑行囊,翻山越嶺,為節(jié)省四五毛錢的車費(fèi),徒步三四個(gè)小時(shí)到xx中學(xué)報(bào)到:還記得我們那時(shí)住的xx三中大樓還沒有竣工驗(yàn)收,寢室地面的五孔板還沒有抹上水泥;還記得我們每天早上以行軍的方式從xx三中到xx一中上課。呵,怎能忘記!永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。這些經(jīng)歷已深深的烙在我們心中,溶入我們的血液,成為我們一路走來的寶貴的精神財(cái)富。那時(shí)條件雖然艱苦,生活雖然困苦,但我們依然樂觀向上,勤奮努力。教室里,我們寒窗苦讀渴求知識(shí);寢室里,我們促膝長(zhǎng)敘暢想未來;食堂里,粗菜淡飯,我們狼吞虎咽;海山公園里,我們黎明即起書聲朗朗。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兺莫q存,于是也有夜歸爬校門翻圍墻的不雅之舉;因?yàn)槲覀冄獨(dú)夥絼?,于是也有為一樁小事面紅耳赤;因?yàn)槲覀兦啻好葎?dòng),于是也有“七姨丈八姨丈”的八卦故事;所有這些無論對(duì)錯(cuò),無論幼稚輕率,回想起來都是那么美好,那么親切,那么難忘。這就是我們獨(dú)一無二的舊時(shí)光,雖然早已匆匆遠(yuǎn)去,但時(shí)間卻以它的方式萃取下那些精華,放在我們心間,歷久彌香。

      飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。回首三十六年前,“xx中學(xué)79屆農(nóng)村加強(qiáng)班”無疑是我們農(nóng)村學(xué)生的“黃埔軍?!?,令多少農(nóng)村學(xué)生向而往之。然而,當(dāng)我們?yōu)樽约耗艿郊訌?qiáng)班學(xué)習(xí)感到欣喜的之時(shí),我們大家可能沒有去想,我們的任老師提出創(chuàng)辦“農(nóng)村加強(qiáng)班”需要多大的勇氣和擔(dān)當(dāng),我們的老師從各個(gè)學(xué)校走來要面臨多大的壓力。農(nóng)村加強(qiáng)班不能不說是xx教育史上一項(xiàng)重大創(chuàng)舉,在當(dāng)初不能不說是一件異想天開新生事物,那么既然是新生事物,肯定要經(jīng)受各種質(zhì)疑、爭(zhēng)議和冷嘲熱諷,甚至面臨扼殺。所以創(chuàng)辦加強(qiáng)班也有人不高興,不舒服,什么純粹是為了升學(xué)率,為了農(nóng)村戶口轉(zhuǎn)城市戶口等等,甚至有人在《xx日?qǐng)?bào)》上發(fā)文指責(zé)。面對(duì)質(zhì)疑指責(zé),我們的韓忠老師也曾為我們鳴不平,撰文“舟嵊夜話”,強(qiáng)調(diào)農(nóng)村學(xué)生享受公平的教育資源是應(yīng)有的權(quán)利。為此我們的老師還是顧全大局,忍辱負(fù)重,直面質(zhì)疑,以此時(shí)無聲勝有聲的博大胸懷一笑了之。

      同學(xué)們!我們的老師為什么待我們親如父母。生活上,每當(dāng)我們同學(xué)有感冒發(fā)熱,老師總會(huì)給我們端上一碗熱氣騰騰的對(duì)我們來說近乎奢侈的雞蛋青菜面;寒冷的冬天總會(huì)坐在我們的床邊捏捏被子,噓寒問暖;晚上睡覺總會(huì)有老師拿著手電筒來巡視一遍,生怕我們沒有蓋好被子。學(xué)習(xí)上,我們的老師不厭其煩,因勢(shì)利導(dǎo),循循善誘,時(shí)刻關(guān)注我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,思想動(dòng)態(tài)。偏科的、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)總會(huì)得到老師一對(duì)一的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)好的同學(xué)老師也會(huì)開“小灶”讓他們“吃飽”。生我父母,育我恩師。今天我們有的同學(xué)在異國(guó)他鄉(xiāng)有了自己的事業(yè),有的同學(xué)進(jìn)入了老板的行列,有的同學(xué)在業(yè)內(nèi)也頗有建樹,深受尊重。而如今我們老師慈祥剛毅的臉上已爬滿了皺紋,有的已步履蹣跚。我們的劉大民老師已離我們而去,但他的音容笑貌永遠(yuǎn)留在我們心中。敬愛的老師,是你們的春蠶和蠟炬般的無私奉獻(xiàn),是你們不是父母勝似父母的關(guān)愛,成就了我們的今天,在此,我提議我們?nèi)w同學(xué)起立向我們敬愛的老師深深地鞠一躬,道一聲老師您辛苦了。

      三十六年亦長(zhǎng)亦短。說長(zhǎng),回望我們走過的青春歲月,時(shí)光帶走的是我們的青春韶華,沖淡的是我們所經(jīng)歷的人生坎坷悲歡離合,濃郁的是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。我們?cè)l(fā)黑如墨,如今已是兩鬢霜花;說短,三十六年彈指一揮間,往事如昨,倍感時(shí)光易逝,時(shí)不再來。今天就讓我們打開珍藏三十六年的記憶,敞開封存三十六年而又不敢輕易打開的心扉,來盡情暢敘三十六年的友情吧!

      同學(xué)們,雖然我們今天來自四面八方,大家都為了生活奔波在人生旅途,我們的經(jīng)歷不盡相同,境況各異,但是請(qǐng)記住:“老師永遠(yuǎn)是我們的老師,同學(xué)永遠(yuǎn)是我們的同學(xué),我們永遠(yuǎn)是xx中學(xué)79屆農(nóng)村加強(qiáng)班的一員”!前途漫漫,歲月悠悠,在今后的人生道路上,讓我們加強(qiáng)溝通聯(lián)絡(luò),互相激勵(lì),互相幫助,共同進(jìn)步,一起創(chuàng)造幸福美好的人生吧!

      最后,祝我們的恩師健康長(zhǎng)壽!

      祝我們大家事業(yè)有成,闔家幸福!

      謝謝!

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