第一篇：合作協(xié)議范本(是學校合作的)

姊妹學校合作協(xié)議書（范例）

為了促進中加兩國教育合作交流，發(fā)揮兩國的辦學優(yōu)勢，促進學校的發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，經(jīng)中國江蘇省啟明中學和加拿大卑詩省 Kingsway中學領(lǐng)導相互了解考察和友好協(xié)商，雙方

同意展開兩校間的國際教育交流與合作，結(jié)成友好姊妹學校。雙方簽訂友好協(xié)議如下：

宗旨：

1． 增進兩校彼此了解，推動中加文化交流，增進兩國民間友好往來。

2． 促進兩校之間的合作關(guān)系，互相提供教育資源。

3． 提升辦學理念，開拓師生視野，提高學校管理能力。

4． 為中方學校培訓英語教師，并派遣英語教師，促進英語課程的教學，提高學生英語

成績；如果英方開設漢語課程，相應地中方也為英方的漢語教學做出努力。

5． 建立兩校辦學，發(fā)展伙伴關(guān)系，為雙方招生，留學提供服務，促進學校師生的發(fā)展。

6． 學習和考察對方國家的民族特色、傳統(tǒng)文化、體育民俗等。如：中國的中醫(yī)、太極、武

術(shù)、書法、剪紙、京劇以及中國的風景觀光等。

合作內(nèi)容：

1． 雙方將加強信息交流，定期通報各自的最新教學情況，交換教學計劃，教材，信息

技術(shù)及有關(guān)教學資料。

2． 雙方學校要做好組織、安排師生到對方國家、學校的冬夏令營、短期留學、師生交換的學習交流、教學、管理等工作。

1）定于2006 年3 月底（10 天左右），中國江蘇省啟明中學領(lǐng)導 3-4 人到加拿大公

立教育局及卑詩省Kingsway 中學進行教育考察，對加拿大的基礎(chǔ)教育體系、管 理模式進行了解，學習加拿大先進的教育管理模式，促進中國基礎(chǔ)教育的發(fā)展。

2）4 月中旬中方將邀請加拿大卑詩省 Kingsway中學來江蘇省啟明中學考察，并正

式簽訂結(jié)為友好學校。

3）每年6 月初中國江蘇省啟明中學將派教師 3人左右，學生 10 人左右到加拿大卑

詩省Kingsway 中學參加英語培訓，時間 3-5 個月。

4）中國江蘇省啟明中學每年組織 10 名以內(nèi)學生到加拿大卑詩省 Kingsway 中學留

學一年，學費等一切費用不超過______萬。

5）教師交換：江蘇省啟明中學與卑詩省 Kingsway 中學每年可交換師資 2 名，擔

任雙方的外教并進行對方國家的語言培訓。報酬、機票各自負責。住宿、伙食、培

訓對方負責。

6）學生交換：兩校每年可交換長短期（半年或一年）留學生。

7）每年暑假兩校組織夏令營活動（中國江蘇省啟明中學出行時間 7 月中旬-7 月

底），人數(shù)20 人左右。費用自己承擔，各項活動由對方學校安排。

3． 雙方學校將輸送各自國家的學生和教師到對方國家、學校學習，準備出國、簽證等需

要得的相關(guān)材料，互發(fā)邀請函等，并通過英國北愛××高中協(xié)助中國人員辦理出國手

續(xù)和簽證。雙方在自己的國家負責辦理來校學習、考察、工作、冬夏令營及長短期留學

人員的有關(guān)合法手續(xù)并做好接待、學習、生活、活動等安排組織工作。4． 雙方將為對方的招生和發(fā)展提供積極的幫助和支持，并成為在當?shù)氐恼猩頇C構(gòu)，安排有關(guān)人員具體負責相關(guān)工作。

5． 根據(jù)辦學和社會需要，學校將面向?qū)Ψ絿液蛯W校舉辦高中學歷教育班、留學預科

班和長短期語言培訓班等（如寒暑假 2-3 月短期留學等）。

6． 該協(xié)議暫行三年，在實行中可不斷完善、調(diào)整。雙方將繼續(xù)探索進一步擴大合作的可

能性。

中國江蘇省啟明中學加拿大卑詩省 Kingsway 中學 校長：校長：

雙方于 2006 年月日于簽訂

第二篇：學校合作協(xié)議范本

甲方：

乙方：

學校（以下簡稱”甲方“）與 女士（以下簡稱”乙方“）經(jīng)過友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上，雙方達成以下合作協(xié)議：

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就 合作等問題，自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，乙方為甲方提供 教學 資源，協(xié)助甲方促成業(yè)務與業(yè)績，實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間，甲方應嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及 而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間，乙方應根據(jù)自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協(xié)助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學協(xié)助并使得甲方獲利的，甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內(nèi)支付。

五、違約責任：

1、合作雙方在業(yè)務實施過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外，還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲 增加應付金額的，直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理：如發(fā)生爭議，雙方應積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定 一年，自雙方代表（乙方為本人）簽字之日起計算，即從＿＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日止。

八、本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補充協(xié)議為準。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：（女士）

（公章）

法定代表人簽字：簽字：

簽約地點：

簽約日期：

第三篇：學校合作協(xié)議

學校合作（聯(lián)合辦學）協(xié)議書樣本:

校企合作協(xié)議書

甲方（公司）：成都市高地勞務有限公司

乙方（學校）：

為了適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：

一、合作總則

適應市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設置招生專業(yè)和短訓班種類，確定校企合作辦學班級人數(shù)，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施性教學計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才

二、責任和義務

（一）甲方責任：

（1）負責接收乙方專業(yè)，學生名，安置在公司。工作時間為一周五天，每天八小時工作制，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。

（2）負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

（3）根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃。

（4）甲方負責接站、接待工作，甲方確保乙方學生到達后，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè)，由甲方提供免費吃住和返程車票，按到達時間算起。

（5）甲方負責制作“__________________ 培訓基地”，乙方負責懸掛于校門口。

（二）乙方責任：

（1）乙方負責根據(jù)甲方要求設立班（班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設定）人（班級人數(shù)），并即時反饋給甲方。

（2）乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息，如實向?qū)W生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。

（3）乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作，提前將學生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

（4）由乙方負責制作“_________________實習基地”，甲方負責懸掛于企業(yè)門口。

（三）、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

代表（簽字）：代表（簽字）：

聯(lián) 系 電 話 ：聯(lián) 系 電 話 ：學校合作（聯(lián)合辦學）協(xié)議書樣本

第四篇：醫(yī)院學校合作協(xié)議

合作協(xié)議

甲方：沭陽如東實驗學校

地址：

郵編：

電話：

傳真：

聯(lián)絡人：

乙方：沭陽仁慈醫(yī)院

地址：

郵編：

電話：

傳真：

聯(lián)絡人：

甲乙雙方將視對方為重要合作伙伴，雙方將在合作期限內(nèi)，利用雙方現(xiàn)有資源，進行合作，達成共贏。雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著平等互利，共同發(fā)展，優(yōu)勢互補的原則，達成如下戰(zhàn)協(xié)議：

學校和醫(yī)院合作，甲方：學校乙方：醫(yī)院

一、雙方權(quán)利和義務

（一）甲方權(quán)利和義務

（二）乙方權(quán)利和義務

二、違約責任

甲乙雙方應正當行使權(quán)利，履行義務，保證本協(xié)議的順利履行。

任何一方?jīng)]有充分、及時履行義務，導致協(xié)議終止，無法繼續(xù)履行時，違約方應當承擔違約責任；給守約方造成損失的，應賠償守約方由此所遭受的直接和間接經(jīng)濟損失。

三、協(xié)議期限與終止

本協(xié)議自雙方簽署蓋章之日起生效，有效期一年，協(xié)議期滿雙方如無異議，視同續(xù)簽一年,依次順延。

任何一方應在發(fā)現(xiàn)另一方存在違約行為時及時通知對方，如違約方在收到守約方發(fā)出的違約提醒通知后七個工作日之內(nèi)仍未能對違約行為做出更正的，守約方可通過向違約方發(fā)出書面通知的方式立即終止本協(xié)議。

本協(xié)議的提前終止不應影響雙方于本協(xié)議提前終止日之前根據(jù)本協(xié)議已產(chǎn)生的權(quán)利和義務。

若發(fā)生下列情形之一，則本協(xié)議自動終止：

a、本合作協(xié)議違反國家法律或法規(guī)；

b、協(xié)議雙方任何一方失去法人資格；

c、由于不可抗力使本協(xié)議無法正常履行；

協(xié)議雙方一致同意終止本協(xié)議。

四、爭議解決與適用法律

如雙方就本協(xié)議內(nèi)容或協(xié)議執(zhí)行過程中發(fā)生任何爭議，雙方應進行友好協(xié)商；若協(xié)商不

能達成一致時，任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

本協(xié)議的訂立、執(zhí)行和解釋及爭議的解決均應適用法律。

五、其他條款

如果本協(xié)議中的任何條款違反法律、法規(guī)規(guī)定或不可抗力因素，導致完全無效，則該條

款被視為自始無約束力。該無效條款的確認不影響本協(xié)議其他條款的法律效力。如果本協(xié)議

中任何條款因條款違反法律、法規(guī)規(guī)定或不可抗力因素，導致部分無效，雙方可通過簽訂補

充協(xié)議對該條款進行修改。

本協(xié)議正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，每份正本具有同等法律效力。

本協(xié)議未盡事宜由雙方另行協(xié)商，簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

甲方：乙方：授權(quán)代表：授權(quán)代表：

蓋章：蓋章：

簽署日期：年月日簽署日期：年月日

第五篇：學校項目合作協(xié)議

學校項目合作協(xié)議范本

項目合作協(xié)議書

甲方：北京高等秘書研修學院

乙方： ____________________

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：

一、?甲方授權(quán)乙方為???省?? 市?? 縣“北京高等秘書學院?? 合作基地”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益，乙方一次性向甲方交納履約保證金??? 元。

二、甲方職責：

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學院?? 合作基地”的銅牌;

3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關(guān)證明文件;

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責：

1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關(guān)手續(xù);

2、負責在當?shù)氐恼猩麄?、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯(lián)系安排學生入學注冊;

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關(guān)責任;

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱：

(一)精品秘書班合作項目：

1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件：每班不少于40人;

3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;

收費標準及結(jié)算辦法：每年每生學費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學費5000元，為保證教

學正常進行，乙方可以預留2000元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業(yè)生;

2、開班條件：每班不少于50人;

3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本;

4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?！被颉傲瓯尽睂W業(yè)。

5、收費標準及結(jié)算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;

2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;

3、收費辦法：由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費??元;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;

2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數(shù)超過50人(已交費)，甲方可協(xié)助申請開班;

3、收費辦法：由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年 一次性收取管理費??元;

(五)合作代理招生項目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生 1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生2000元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;

2、乙方違規(guī)辦學;

3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;

4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數(shù)低于40人;

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數(shù)低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字： 乙方法人代表簽字：

單位公章：