第一篇：難忘的六一
難忘的“六一”
四年1班：梁漫
今天是國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥训墓?jié)日。上午，我們學校組織了慶“六一”校運會的活動。
早上，同學們高高興興地走進教室，我們班的女同學穿著漂亮的裙子，男同學穿著好酷的衣服。一走進教室，我覺得教室里各種各樣的東西變得好看又精美，黑板上寫著“‘六一’兒童節(jié)快樂”，上面有兩個氣球，周圍有好多花邊，窗上貼著用花邊做成的愛心。這時仇老師走進教室，站在講臺上向周圍環(huán)視了一下，而同學們的心情還是不能平靜下來。終于，同學們安靜了，這時校長在廣播里說：“本校的運動會即將開始，請各班同學把桌椅搬到足球場上。”于是我們開始行動了。到了足球場，聽到體育老師的聲音：“請100米比賽的同學做好準備。”高年級同學激烈的比賽后，終于輪到我們班了，在我們的吶喊助威下，我們班的運動員小欣取得了勝利。接下來是60米的短跑，終于到我上場了，我的心“怦怦”直跳，我在心里想：加油！不要放松！老師一吹哨子，我就沖出起跑線，拼命往前沖，在同學們的加油聲中，我得了第一名，我開心極了。接下來是400米比賽，我站在跑道的起跑線上做好準備，聽到老師的哨子聲一響，我象離弦的箭一樣往前沖了出去，在跑第二圈時我拼命地跑，終于功夫不負有心人，我又勝出了。
不知不覺，短短的半天時間過去了，激動人心的校運會結束了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍地離開校園。
點評：題目是“難忘的六一”，開頭結尾都應該呼應“難忘”這個詞。如：“在小學的學習生涯里，發(fā)生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)今年的“六一”運動會了。” 又如：“啊!這個‘六一’兒童節(jié)使我非常難忘，因為我在運動會中取得了優(yōu)異的成績?！?/p>
第二篇：關于難忘六一作文
關于難忘六一作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的難忘六一作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘六一作文 篇1六年的小學時光如同時空穿梭，匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷，但是那一幕幕快樂的時光卻永遠扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了，一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節(jié)目，令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候，比賽開始了，以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場，我們身穿籃球服在操場上奔馳，比賽正式開始了。老師把球向上一拋，只見小昊輕松一條把球拍落，鴛鴦一個健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐，我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅，突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林，他接住球立馬加速奔向我方球籃，誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦，他一路飛奔將球投入球籃，我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場，小羅一躍而上接住球一轉身一個三分球應聲而勁。3：2暫時領先一分。接著運吉發(fā)球，鴛鴦接住球想要投一個三步籃，球沒進，我一跳，輕松搶走球我傳給小羅，忽然，洪博又一次中路殺出，搶走球后立馬傳給鴛鴦，鴛鴦又一次頭三步籃，這一次進了，我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭，光陰似箭，六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝，那一幕幕在腦海中浮現(xiàn)，六年里，我們在這里飛奔，馳騁，盡情歡笑，留下的是那忘不掉的快樂回憶。
難忘六一作文 篇2在母校里，我度過了六年漫長的時光，時間如閃電般在我身邊飛快的閃過，過去了一個又一個六一兒童節(jié)，今天，是我們在母校度過的最后一個六一兒童節(jié)了，也將會是我們度過的最難忘，最有意義的一次了。
它意味著時間越來越少了，意味著我們即將畢業(yè)了，在一起的時間也越來越少了，今天中午，我們班舉行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”，全班同學一個一個的幾個幾個的上場，大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。
全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后，唱了起來，優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品，聰明的小明，表演時，逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學上去表演了，我看的津津樂道，竟忘了自己準備的節(jié)目，直到好久，我才好不容易回過神來。
我們唱的雖然不是很好聽，卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。
六一馬上就要飛快的逃走了，不留一點痕跡，可在我心中，它令我永遠也忘不掉！
難忘六一作文 篇3為了慶祝6月1日，我們學校提前舉行了慶祝6月1日的活動。
6月1日，陽光明媚，我懷著極大的興趣來到學校。校園里興高采烈，所有的班級都穿著漂亮。
黑板是學生們設計的氣球平臺，我們開心地唱歌跳舞...9點20分，我們節(jié)目中的一些同學都化了妝，焦急地排練他們的節(jié)目。
十點鐘，聚會開始了，兩位主持人興高采烈地走上舞臺。其中一個是劉儀軒，她穿著校服，留著長發(fā)，長著瓜子臉，是一個非常漂亮的女孩，在我們班成績優(yōu)異。她不僅是主人，也是我的.好朋友。
第一個節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞臺中央，穿著夏天的短裙，都興高采烈，唱得很動聽。
后來，《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個接一個地讓觀眾中的學生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼，甚至我的臉都出汗了，但我不在乎...輪到我們了。我?guī)еo張的心情和周燕一前一后走出了舞臺。鼓起勇氣，我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草，每一季都來來去去……”
由于緊張，我在舞蹈中犯了一個錯誤。幸運的是，周燕很快提醒了我，我及時糾正了我的錯誤。一瞬間，我的臉變紅了。慢慢地，舞蹈做得很好，我逐漸進入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個美麗的地方，舞臺下面的“觀眾”都“哇……”地發(fā)出一聲贊嘆。后來，我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，學生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù)，我們開心地笑著...11點20分，聚會結束了，學生們排成整齊的一行不情愿地離開了教室。哦，天啊！我永遠不會忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。
難忘六一作文 篇4眼看六一兒童節(jié)快要到來了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當中，因為都想把自己最童真童趣的一面展現(xiàn)給同學和老師們。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領著全班女同學，來到操場上，樟樹下的樹蔭里，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊，隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏，他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來，直到音樂停頓之時，我們的目光才收了起來，大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊，每人手上拿著粉紅色的手扇，舞著波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨著音樂的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著，希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術，他們穿著白色的禮服，還戴著黑色小禮帽，手里推著一只黑色神秘的魔術箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑纏繞著我，期待著六一快點到來，揭曉我的答案，操場四周成群結隊的小集體，以班級為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著。
期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我們的《小城故事》最先呈現(xiàn)，我們的女生集體上陣，轟動了所有的老師和同學，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風采，似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
第三篇：難忘六一作文
【精選】難忘六一作文3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘六一作文3篇，歡迎大家分享。
難忘六一作文 篇1時間飛逝，一轉眼表妹已經(jīng)六年級了，眼看著就要升入初中。對于升入初中的渴望以及對初中生活幻想使她產(chǎn)生了極大的好奇心，她經(jīng)常來問我這個“老前輩”一些關于初中生活的“雜事”。有一天，她這樣問我，“李雪，你覺得你最難以忘懷、最好的班級是哪個班??？”表妹的問題勾起了我很多的回憶，令我百感交集。
“在曾經(jīng)的班級中我最難以忘懷的是哪個班級”，這個問題若是放在曾經(jīng)，確實是個難以回答的問題，因為我呆過的班級實在太多太多我肯定會猶豫，但是現(xiàn)在我可以堅定的回答，我最難忘的是一班，因為一班帶給我的感觸實在是太多太多，每一個瞬間都會帶給我莫大的感受，以至于到現(xiàn)在還會把班級寫成701班。我現(xiàn)在已不是小學生，是初中生、是小大人了，我已俱備明辨是非的能力，我相信我的判斷是正確的。
記得xx年我第一次見到一班的班主任時我竟哭了，不是因為我的懦弱，而是老師問我的問題我一時竟答不上來。真的，當時心里特別害怕。于是從第一次見面開始，這個老師在我心中的位置是很低很低的，而且心中還有點小小的厭惡之情。想必老師對我的印象也是非常之差的吧。
可是如今我為什么會對曾經(jīng)這樣不喜愛的老師以及這個班級產(chǎn)生這種難以忘懷的感情呢？我也曾納悶過，后來細細回想老師在教學過程中的點點滴滴，我這才大徹大悟，是老師對學生的百般用心啊！我們一班，是徐老師帶出來第一屆畢業(yè)班，就可想而知老師對我們是付出了多少大的心血，灌注了多少的愛?。∶刻煜挛?，老師總會把一些人留下來補作業(yè)，弄得自己很晚回家；每次班隊課我們都玩得很痛快，而老師卻在抓緊時間為我們批改作業(yè)；每一學期，老師總是破費為我們買禮物。這樣好的老師，有什么理由讓我不對她產(chǎn)生感情呢？
還有一班那些可愛的同學們，金苗、袁婷、陳詩瑤、胡佩、張園……這些人，都是我非常要好的朋友，他們每個人都有可貴之處，是他們教會了我友誼的重要之處，有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個人最多的不是朋友，而是同桌了，第一天來時，我的同桌是張斌鋒，后來因為我的一句話李洋威成了我的同桌，再后來就是李豪、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細細算來，兩年中換了7個同桌也不少了。我想，這些美好有趣的回憶、會是我小學班級中，最難以忘懷的吧！
還記得運動會上的加油吶喊聲，記得兒童節(jié)玩游戲快樂的瞬間，記得班隊會上精彩的辯論會，記得健身月中轉著呼啦圈你追我趕的場面，記得拔河時大家拼盡全力只為班級榮譽而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得，只是怕時間會沖淡我們之間的距離，我們之間的感情。
哦，拔河？說到這個我們前天也進行了一次拔河比賽，在拔河的時候，好多老同學都來為我加油打氣，讓我心中涌起了一股暖流。
老同學最好了，拔河都為我加油哦！老同學之間見面的一次微笑莫過于任何言語了！雖然曾經(jīng)的1班已是過去式了，但我相信六一班這個集體會永遠存在大家心中，如果所有人都忘了我們的一班，那我也不會忘記。因為在那個班級中，我度過了最快樂的小學生活，是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級、最好的老師、最好的同學，不管你們相不相信，一班永遠是我心中最難以忘懷的班級，我想你們！
難忘六一作文 篇2“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……”一年一度的'六一兒童節(jié)到了。我懷著高興的心情走進校園。只見校園里被裝扮得別具一格，有高大上的氣球拱門，樹上有飄著五顏六色的彩帶，還有許多隨風飄舞的氣球……
走進教室，教室被打扮得煥然一新，像走進了繽紛的童話世界里。六一活動開始嘍!同學們個個身懷絕技哦，帥氣的同桌一上場，動聽的歌聲很快吸引了大家，漂亮的女同學舞姿優(yōu)美，搞笑的笑話惹得全場捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺上有一個大大的箱子，箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學們好奇不已，個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊，每個人用手伸進箱子時間只有三秒，都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學個臉上十分開心，還沒有選到禮物同學的就蠢蠢欲動，氣氛十分熱鬧，活動持續(xù)了四個多小時。整個教室，整個學校你充滿了歡聲笑語。
多么快樂的六一啊!
難忘六一作文 篇3今天，我們舉行了同學們最喜歡的國際六一兒童節(jié)，其中令我最難忘的是時裝秀和個人才藝表演。
首先，我們在寬闊的操場上舉行了走秀表演，一輪一輪過得非?？?，轉眼間就輪到我們表演了，我的神情頓時緊張起來，不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊，我們演的都是反串，當時讓觀眾們都大吃一驚呢，還有范優(yōu)楊，演的那妖嬈的動作更是突出。其他同學也都非常順利地完成了自己的動作，但到謝幕的時候，才發(fā)現(xiàn)我們走慢了，音樂就快要沒了，還好我靈機一動，把最后那段省略掉，這才化險為夷，我心中的那塊石頭也才掉下來。
最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個人才藝秀了，我們班派出的是文藝小擔當“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚，有一年級的小朋友，也有三、四年級的同學，他們的表演都很精彩，但我相信我同學2年的吉它學習也不會白費。周欣彤表演的是《綠色》，這首歌是抖音名曲，有不少同學會唱，所以當周欣彤唱到一半的時候，全校同學都在一起合唱了，掌聲也在不斷地響起來，當時我真為她感到驕傲，能彈出這么優(yōu)美的吉它，唱出這么動聽的歌曲。
這個六一兒童節(jié)是最難忘的，在這個六一中，我明白了：做好一件事是不是那么簡單的，即使是走路也是這樣，當你在認真、刻苦地學習時，不斷努力，我相信一定會有收獲的。
第四篇：難忘的“六一”（本站推薦）
難忘的“六一”
在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊??
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了水南那邊的一個福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的孩子們，我被驚呆了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
我開始分糖果了，看著他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌著，突然間，我感覺他們失去的是那么多，他們失去了家庭的溫暖；失去了那偉大的父愛與母愛；失去了我們現(xiàn)在的幸福；失去了身體的一部分??一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ?，乞求我們讓他感受一下溫暖的愛。那純正的心靈蘊藏著多么強烈的渴望??！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落里??
一幕幕讓人心酸的畫面使我第一次忍不住自己的淚水，讓它像傾盆大雨似的滾落下來。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛??！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
五年級:虞林嘉
第五篇：有關難忘六一作文[范文模版]
有關難忘六一作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的難忘六一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
難忘六一作文 篇1我打開抽屜，到處翻著我要找的本子，無意間我居然找到了我小學時候的一張照片，我想起了……
以往的的六一兒童節(jié)都會搞一些活動，當然這次也不例外，我們學校要舉行的活動是組建一支鼓號隊，聽到這個消息的時候班里面的人都興奮極了。個個都踴躍報名參加。當然了也包括我，下午放學的時候我們要參加的同學去找了老師。這次鼓號隊人數(shù)也比較多，有打鼓的，有拿花的，還有指揮的。我剛開始是打鼓的，雙手拿著敲打鼓的棍子，把鼓系在肚子的右前方。
剛開始的我們玩的可興奮了，但后來我們才認認真真的學，怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了，不過我們也沒有因此放棄。但后來我被選上了拿花的，一束鮮花，當然這是假的，共有四人我們是走在前面的，引領著后面的。
就這樣，我們每天放學后都會留下來訓練，雖說我有點想放棄，但我始終堅持了下來。差不多到了真正要比賽的日子了，學校發(fā)了我們的隊服，隊服是紫色的，褲子也是，還有一頂向軍帽的帽子。好看極了，我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣，我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午，我們那轟隆隆的聲音都會引來附近的村民過來看我們訓練。記得有一次下雨了，天還挺冷的，我們都堅持訓練。終于到了比賽那天我們穿著整齊的衣裝，各自拿著自己的樂器，我們胸有成竹的完成了這次表演，雖然有點瑕疵，但還是得到了老師和校長他們的認可。比賽過后我們大家集體照了這張相片。
我突然有點懷念我小學的生活了，無憂無慮，和小伙伴們一起玩耍，可惜啊，再也回不去了。以往開心的，難過的，都歷歷在目，浮現(xiàn)在我的腦海里。
我我握著這張有點舊的照片，眼眶竟?jié)駶櫫耍液孟胍郧暗耐瑢W，我好想以前的老師??！我深陷其中了……
難忘六一作文 篇2明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行，使同學們在學校里度過快樂的六一節(jié)前夕。
上午，當聽到要舉行慶六一時，同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的.紅領巾，興高采烈地來到學校。
下午，隨著莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚的朗讀聲，心系祖國健康成長主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項歌詠比賽。所有同學都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備：有的班級正忙著抓緊排練；有的班級信心十足地準備上場。
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上。我們是共產(chǎn)主義接班人，完了，我們唱的比音樂快5拍，音樂已經(jīng)響起來了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托
在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動作，我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈；一會兒揮手，每一個動作都作的還不錯，蠻認真的。
通過這次歌詠比賽，我覺得我們做什么事都應該團結互助，團結力量大嘛！不過，我們要再接再厲，這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學校，期待著下一個美好的六一。
難忘六一作文 篇3??！我的六一兒童節(jié)，你終于來到了，我都想死你了！在這無拘無束的一天里，我終于可以掙脫***嘮叨了，可以無憂無慮地、自由自在地、安安心心地去玩了，過一天我們自己的開心節(jié)日。這一天，我和程升樺、魯新荷、郝瀠婷還有陳詩敏一起出去瘋玩、亂逛，想去哪兒就去哪兒，想怎樣開心就怎樣開心。
早上，我和陳詩敏急急忙忙地趕到校門口，在路上，我一邊走一邊想著今天會去哪兒？今天會玩什么游戲？好期待哦！過了一會兒，集合完畢，我們一起向我們的第一個目的地——花園城，出發(fā)！在路上，我們像一群活潑的小鳥，一路上嘰嘰喳喳，好像有說不完的話，一會兒聊天一會兒玩游戲。很快，我們到了花園城。一進去，空調(diào)的涼氣襲人，電梯中間的掛上了五顏六色的氣球，它們在那兒晃來晃去，像是在跟我們打招呼，祝我們六一節(jié)快樂，貪玩的我們趕緊跑過去抓氣球。栩栩如生的模特站在電梯中間，擺著酷酷的造型，為我們展示漂亮的衣服。我們這邊看看，那邊瞧瞧，終于決定去看電影。上了五樓，我們頓時傻眼了，排隊的人像一條長龍，我們只好去沃爾瑪了。到了一樓，我們這些小饞貓，這邊嘗嘗，那邊嘗嘗，吃完后，肚子正開心地唱歌呢！上了二樓，小女孩愛娃娃的心頓時又回到了我們的身上，我們看到那些精美的芭比娃娃時，就情不自禁地贊美、羨慕起來：“這個芭比娃娃的衣服可以自己裝飾耶！好漂亮哦！”“這個芭比娃娃可以游泳耶！還有狗狗！好高科技哦！”“哇！這個芭比娃娃的家是雙層的耶！好華麗哦！”······接著，我們來到了文具區(qū)，一個個本子、筆經(jīng)過精挑細選后，陳詩敏和程升樺終于選到了自己滿意的本子。接著，我們看了一會書，就玩起了游戲——捉迷藏。調(diào)皮、靈活的我們在許多衣服中穿梭，可危險還是有的，突然“砰”地一聲，我們跑過去，一看，原來是郝瀠婷和程升樺撞在了一起，我們開心地笑了?？啥亲拥膯栴}開始了，它在不停地抱怨著，沒辦法，只好趕快下樓，買了單，奔向“真功夫”，店里人山人海，再看看別的店，跟這店的“遭遇”一樣，我們歷盡千辛萬苦，終于等到了五個座位，我們一人點了一份套餐，開始津津有味地吃了起來，很快，碗里的菜、飯一掃而空，甚至連菜里的湯都喝了，吃的真香！
解決了肚子的問題，我們又開始了我們的“旅程”，我們向著第二個目的地——書城，出發(fā)！，我們坐上了70路公交車，在車上，我們像一群馬蜂，嘴巴一直停不下來。很快，我們到了，郝瀠婷看到了一個氣墊床，童心未眠的我們捐了一塊錢，就迫不及待的跑進去玩了，氣墊床雖然很燙，但我們玩的不亦樂乎。過了很久，我們離開了氣墊床，來到了書城，沒看多久就離開了。就來到了我們的第三個目的地——四海公園。我們非常疲憊，腳也非常酸痛，但我們玩的興致依然沒有消去，我們跑到了草坡上，感受大自然的新鮮空氣，小草們正在喝水，灑水機讓我們想到了一個主意，我們脫了鞋，把包包放好，就跟灑水機玩了起來，我們一個個小腳丫跳過灑水機，踩在了沾滿水珠的小草上，踩在上面非常舒服，小草的柔嫩讓我們很陶醉。我們沒陶醉多久，就被環(huán)衛(wèi)工人趕走了。時間悄悄地流逝了，不知不覺就到了4點多，但我和魯新荷、陳詩敏一起去了郝瀠婷家，玩了幾個游戲，就拖著疲憊的身子回家了。
這個六一兒童節(jié)讓我永遠不能忘懷，它會記錄在我童年的一頁里，讓我久久地回味這一頁，我愛這個六一兒童節(jié)！
難忘六一作文 篇4今天是我的節(jié)日，兒童們的節(jié)日。有些成年人，也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。
早晨，老師對我們說：“早上只上兩節(jié)課，上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動?！崩蠋煱。阏f錯了，我?guī)У氖恰霸绮汀?，沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮?、面包和香蕉，所以他會說我?guī)У氖窃绮汀?/p>
上完了兩節(jié)課，我一邊吃著“早餐”，一邊向別人要零食。過了一會兒，老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。
終于到了下午，我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙，上面打印出一行字和表格，表格有兩行，第一行表格里寫的都是游戲項目，第二行表格里沒有字，是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了，就在對應的項目下打差，贏了就蓋章。
每個班級就是一個游戲的場地，每個班級老師都準備好游戲的材料，等待著我們來玩。
我把二年級每個班的游戲玩遍了，全都蓋了章，還兌換了獎品，這一天真開心!
難忘六一作文 篇5每當我看到書架上金黃色的游戲機時，我就想起那個難忘的六一節(jié)。
我和小明從一年級就是好朋友，一起吃飯，一起做作業(yè)，一起參加運動會。春天，我們一起去公園里做游戲；夏天，我們一起去體育館學游泳；秋天，我們一起去果園里摘橘子；冬天，我們一起去雪地里堆雪人。
那是三年級的事了，六一前夕，下午最后一節(jié)課時，我看見好友小明正在欣賞他剛買的游戲機，我迅速地跑過去，也想看看新游戲機有沒有什么特別好玩的地方。我坐在小明身邊說：“小明，你能不能給我看看游戲機呀？”還沒等小明說完“可以”兩個字，我就拿過游戲機，迫不及待地看起來。我的手快速按了游戲機的按鈕，手一滑，一不小心就把游戲機摔壞了。我當時就呆住了。
小明很生氣，站了起來，指著我：“你看看！怎么回事？”他撅起嘴巴，“這可是新的游戲機?。 ?/p>
“我……我不是故意的??！”
“誰知道你是不是故意的？”
我也生氣了，大喊：“不就是游戲機嗎？怎么了？”忽然他從我的口袋里掏走了我的小游戲機重重地摔在地上。
“你這是干什么？”我走過去推了他一把。
“我……”他頭也不回地走了。
回到家，我把學校發(fā)生的事情告訴了爸爸和媽媽，他們對我說：“兒子，好朋友之間是不應該斤斤計較，要互相理解，互相寬容，你買個新的游戲機送給小明吧！”我聽了也覺得很有道理。
轉眼就是六一兒童節(jié)了，那天一下課我就把游戲機給了他，他也掏出一個金黃色新版的游戲機，小明說：“昨天是我不好，這是我給你的禮物，希望你原諒我。明天我就要轉學去外地了?！?/p>
我心里充滿了不舍，對他說：“小明，我也有不對的地方，對不起。你永遠是我最好的朋友?！蔽乙恢笨粗x去，難過得流下了淚水。
每當我看到書架上的金黃色游戲機時，就會想到小明。
難忘六一作文 篇6這次兒童節(jié)給我印象最深刻的就是下午的小達人表演了，里面表演的我都很喜歡，尤其是那個架子鼓，演奏得很好。
星期五那天是兒童節(jié)，我就早早的起了床，我就去洗臉刷牙，媽媽做好了早餐，爸爸就把我送到學校了。我到了學校，學校里掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節(jié)。我進了學校，學校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們，每遇到一個人都會說：“六一兒童節(jié)快樂。”學校還專門為我們準備了六一兒童節(jié)的禮物，每個人都會有一根棒棒糖。我進了教室，我把作業(yè)交了上去，然后回到了座位，為什么后面站了一大排人，我問了一下他們，他們說：“沒帶語文書的跟我們一樣要到后面站著?！边馈趺崔k，我沒帶語文書，可我又不想站到后面，我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時間，等時間到了我就不用站了。上午的活動是美食分享，我覺得很沒有意思，都不知道做了什么，一會兒跳舞，一會兒唱歌，都不是男生喜歡的，我們喜歡的都是一些運動之類的東西。我覺得還是下午的小達人比賽好看，每個人都可以給別人好評，就是在你喜歡的項目后面畫個五角星。但是有一個要求，最多只能給十個項目好評，一共有二十五個項目，其中有四個項目是沒有表演的，所以只表演了二十一個項目。
難忘六一作文 篇76月1日，是孩子們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
坐在教室里，當聽見了下午只有一個活動——“紅領巾書市”時，我的心頓時涼了。
站在操場上，當校長宣布活動開始時，操場上變得混亂。我到處逛，也始終沒有把自己的書拿出來——因為我?guī)У臅际切┡f雜志，紙張也有些泛黃，沒有人會要的。后來，聽說幫別人賣書，報酬挺多，于是開始找有沒有需要找人幫著賣書的人，我從這邊逛到那邊，始終沒有人需要這樣的人。后來，我膽子大了，把自己的書賣給別人，我拿出一本《作文100分》，見校長在看別人推銷的書，我就走過去，問校長要不要，校長拒絕了我，我只好走開。我見鐘鳴喜老師在那邊，就向他推銷《讀者》。后來，我們達成2。5元的協(xié)議。付完錢，我便向“工商”走去——該繳稅了！工商一算，要交0.1元，我交完稅，看見一個老同學，就對她說：“嗨！好久不見了，買本書吧，《作文100分》，看在老同學的面子上，0.5元賣給你?！彼f：“嗯，好吧！”有了這兩筆交易，賣書的決心更是深深扎根在了我的心中?？梢褯]有人要買書了。
活動在討價還價聲中結束。
這次“六一”是我度過的最有意義的節(jié)日，因為我不僅有了一些“微薄”的收入，還明白了一個道理：父母生我們養(yǎng)我們不容易??！
難忘六一作文 篇8這個“六一”是我們小學階段最后一個兒童節(jié)了。于是朱老師別出心裁舉行了一次聚餐，不過，我們可不是僅吃零食的喲！朱老師讓我們列一個菜單，同學們自己從家里帶菜過來。
我們興致勃勃地準備了菜單。擬好菜單之后，同學們便都回家準備了起來，“六一”一大早，就有許多同學來到了教室里，迫不及待地鋪了桌布，把自己的食物放上桌，一掀開蓋子，菜肴的香味便彌漫了整個教室。
終于開吃了！我們到各個組去“串門”，品嘗其他組的小吃。呵！比較下來，我們這一組的食物還真豐富呢！有色拉、糖醋小排、烤雞翅、壽司，還有辣蝦等小吃。我對戴維帶來的辣蝦十分感興趣。辣蝦看起來和其它蝦沒什么兩樣，就是辣蝦上有辣椒。夾起一個，我先把蝦殼上的辣味吸干凈，然后剝開蝦殼，把蝦肉放入口中，嗯！那辣味和蝦的鮮美在我的唇齒間蕩漾！真是回位無窮！吃到一半，張潤澤的媽媽提著一口大蒸鍋來了。打開一看，竟是一鍋小籠包！同學們都爭先恐后地來“搶”小籠包。幾分鐘過后，滿滿一鍋小籠包全被搶光了！我嘗了一個，這味道竟和正宗的南翔小籠有的一拼！可是我只能吃兩、三個，真是意猶未盡！
結束了聚餐，我們下樓去拍了幾張照片。大家都舍不得離開這所養(yǎng)育了我們五年的學校和老師，用拍照的方式讓這美好記憶永駐心間。過完了這次難忘的兒童節(jié)，我們就要步入中學的門檻，和母校說再見了，我心中涌起了萬般的不舍......
難忘六一作文 篇9“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……”一年一度的六一兒童節(jié)到了。我懷著高興的心情走進校園。只見校園里被裝扮得別具一格，有高大上的氣球拱門，樹上有飄著五顏六色的彩帶，還有許多隨風飄舞的氣球……
走進教室，教室被打扮得煥然一新，像走進了繽紛的童話世界里。六一活動開始嘍!同學們個個身懷絕技哦，帥氣的同桌一上場，動聽的歌聲很快吸引了大家，漂亮的女同學舞姿優(yōu)美，搞笑的笑話惹得全場捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺上有一個大大的箱子，箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學們好奇不已，個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊，每個人用手伸進箱子時間只有三秒，都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學個臉上十分開心，還沒有選到禮物同學的就蠢蠢欲動，氣氛十分熱鬧，活動持續(xù)了四個多小時。整個教室，整個學校你充滿了歡聲笑語。
多么快樂的六一啊!
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