第一篇:2010年編導藝考試題精選
2010年 北京電影學院 文學系 電影劇作方向 初試 考題
題目:盲點
字數(shù):2500——3500
要求:必須發(fā)生在中國現(xiàn)代
體裁:故事或劇本
2010年 北京電影學院 文學系 創(chuàng)意與策劃 初試 材料寫作
一 根據(jù)一個給出劇本的段落,回答問題
1人物關(guān)系,你是根據(jù)什么判斷的2人物性格
3A犯的什么罪
二給出三段材料
材料1 關(guān)鍵詞:廟會,小白領(lǐng),賣網(wǎng)絡(luò)用語徽章
材料2 關(guān)鍵詞:古墓,公主鳳冠
材料3 關(guān)鍵詞:郵局新業(yè)務(wù),寄望未來的信創(chuàng)作一個800字的故事闡述你的構(gòu)思
2010年 北京電影學院 文學系 創(chuàng)意與策劃 復試 影片分析電影,希區(qū)柯克《抓賊記》,和浙傳類似問問題。但是他現(xiàn)放片后發(fā)卷。最牛逼的是問,希區(qū)柯克出現(xiàn)在本片哪個場景中。當場猝死。片子只放33分鐘,要你一句話的形式續(xù)寫寫六個劇情可能發(fā)展的情節(jié)。
2010年 北京電影學院 文學系 劇作方向 復試 影片分析 考題
戲文復試電影劇作《漢江怪物》。俺早知道中戲遲到那么久還能進去考我就不提前交了……淚崩,估計寫的再好查到我去中戲也要和諧我……
2010年 北京電影學院 電影學系 復試
天大的變化
第一題:
詩歌寫作150字(25分)
給了幾個關(guān)鍵詞
陣陣香氣、步屢、雕花般的廚師
第二題:短篇小說創(chuàng)作(30分)
給了幾個關(guān)鍵詞
謀殺案 16歲男孩 喋喋不休的老婦女
第三題:
議論文創(chuàng)作、論藝術(shù)與人的關(guān)系1500字以上(45分)
2010年 北京電影學院 攝影學院 圖片攝影方向 復試
名詞解釋潛影:又稱潛像。在膠片曝光后,乳劑層中的鹵化銀起光化作用,產(chǎn)生了肉眼看不見的影像,在攝影學上稱為潛影。大氣透視: 大氣透視亦稱空氣透視。表現(xiàn)在畫面上形成明暗不同的階調(diào)透視、鮮淡不同的色彩透視。寬容度:膠片所能正確容納的景物亮度反差的范圍。曝光補償:曝光補償也是一種曝光控制方式,一般常見在±2-3EV左右,如果環(huán)境光源偏暗,即可增加曝光值(如調(diào)整為+1EV、+2EV)以突顯畫面的清晰度。
填空墨子做了世界上第一個小孔成倒像的實驗,解釋了小孔成倒像的原因,指出了光的直線進行的性質(zhì)。這是對光直線傳播的第一次科學解釋?!赌?jīng)》中這樣紀錄了小孔成像:新聞的5個W(懶得敲了自己找答案吧)消色是: 黑 白 灰桶狀變形
新聞分析:
一段英語
圖片是奧巴馬競選的六張圖根據(jù)圖寫新聞分析 1000字
2010年 遼寧省 統(tǒng)考 編導、導演、戲文 考題
編導
初試:電視作品分析《早春之惑》散文《昨夜有夢》
復試:命題演講 我的老師、如果明天不下雪、知心朋友。
導演
初試:影片分析《高考1977》
復試:編講故事 狗的故事
戲文
初試:影片分析《漂亮媽媽》
復試:編講故事 值周生 粉絲
2010年河南省編導制作類統(tǒng)考筆試試題
一、影視分析--《奧運冠軍—鄧亞萍》(80分)
1、本片敘述“鄧亞萍第一次去省隊訓練”的情景時,在聲音和畫面上做了怎樣的處理?作者的用意是什么?(15分)
2、片中敘述鄧亞萍未被省隊錄取時,用了一個象征性的鏡頭,請描述這個鏡頭,并說出這個鏡頭的寓意。(15分)
3、奧運冠軍鄧亞萍的成長經(jīng)歷,給了你哪些啟示?(20分)
4、在本片解說詞中,有一句話總結(jié)了當年及其所在的鄭州隊的處境,請寫出這句話的大意,談?wù)勀銓@句話的理解。(30分)
[2010年考題] 2010年東北師范大學廣播電視編導考題
2010年東北師范大學廣播電視編導考題
筆試部分:
1.命題故事:誤會,1000字左右2.影視作品分析:分析電視劇《潛伏》,左藍死的那段
(潛伏13集。在線觀看地址http://tv.sohu.com/20090228/n262523087.shtml)故事梗概:1.情節(jié)完整連貫2.語言簡練3.可用電視文學劇本的體例觀后感:1.本片主題思想2.應用的影視鏡頭表現(xiàn)手段3.對本片的感想面試部分:才藝展示,辨認圖形
[2010年考題] 2010年南京藝術(shù)學院公共事業(yè)管理影視策劃命題寫作考題
知識點:命題寫作仍然在考學生的藝術(shù)感受力和把握文字能力,但更為重要的是通過這樣一種形式的協(xié)作,可以更好地了解考生觀察生活,認識生活和用文字把這些東西表達出來的能力。因而,對創(chuàng)作命題的準確常常是能否順利通過考試重要因素。命題寫作有兩種形式:故事類或非故事類。故事類寫作考試表面上看是很簡單的:全體考生在同一個命題下各自編寫自己的故事,沒有其他特別的要求。一般來說,為考試所處的題目都很簡單,為的是給考生盡可能多的發(fā)揮空間。出題的范圍雖然廣,但其實是由分類的,比如以物品為題:《一把雨傘》、《蠟燭》;或是以人物為題:《我和同學》,《媽媽》;或者是以空間環(huán)境為命題:《大飯店一角》,《在公共汽車上》等,仔細看這些題目我們就會發(fā)現(xiàn),題目雖然給了一些限定但其實還是留有很大的空間,題目激清晰又具體,每個同學其實都可以調(diào)動出自己的生活體驗進行創(chuàng)作。更多的時候,考試的題目是幾個看似不相關(guān)元素的集合如《鐮刀,鋤頭和藏紅花》,《一只茶杯、一個下午和一個秘密》之類的,這樣的題目比起單一元素的命題來位考生留出的創(chuàng)作空間就更大了。無論遇到什么類型的題目,作為考生最重要的是要用心的琢磨題目,而不要太過隨意地就字面的意思來編寫你的故事。在命題寫作考試中,最要不得就是直奔主題,平庸直露。比如《蠟燭》這樣的題目,大部分考生都會寫教師如何辛苦,把他們比喻成燃燒自己照亮別人的蠟燭,這自然體現(xiàn)不出你對這樣一個題目來自自我體驗的獨特表達;再比如《媽媽》這種題目,就會出現(xiàn)許多匪夷所思的故事,每個人都發(fā)現(xiàn)原來自己不是媽媽親生的。而《一只茶杯、一個下午和一個秘密》這樣題目是有很多的可能性的,但又有不少同學不約而同地把茶杯當作一個信物作為失散親人之間的秘密見證,結(jié)果試卷上到處是失散的親人,到處是臨終前托付給別人的杯子,也不知摔碎了多少只杯子。許多同學都認為自己的故事隊贏了題目,卻沒有意識到其他同學也和自己選擇了同樣的構(gòu)思。千篇一律的東西怎么能夠脫穎而出呢?看到一個題目,腦子里立刻閃出的構(gòu)思也許恰恰是不可取的,太容易想到的也是自可能落入俗套的內(nèi)容。命題寫作中容易出現(xiàn)的另一個狀況是不著邊際的瞎編??赡苁鞘苈嫽螂娮佑螒虻挠绊?,近些年命題寫作中出現(xiàn)了許多科幻故事、武俠故事,人物在古今之
間、地球與太空之見任意穿梭。從題材上講,命題寫作并沒有限制,寫作內(nèi)容也沒有任何禁區(qū),但編故事一定要有邏輯性,有合理的依據(jù),并不是說自由創(chuàng)作就“自由”低生編硬造了。很多同學在寫作中遇到了寫作形式的問題。是不是要寫成劇本一樣的東西?要不要區(qū)分出內(nèi)景外景?要不要寫出機位鏡頭?答案是都不需要,你只要清楚地表達了你的故事就行,不別為是否像電影劇本而分心.當然,那些文字描繪中有一定的視聽意識的作品可能會更容易引起注意.但真正影響你的成績的仍然是股市的獨創(chuàng)性與可讀性.故事類寫作需要你調(diào)度你的日常生活經(jīng)驗,你對生活的觀察,你平常的閱讀經(jīng)驗,你對事物認識能力和對情感的感受能力,在一個小小的題目里通過你的文字你的故事打動考官.非故事類的命題寫作是對考生綜合素質(zhì)的一種考察方式.有時候,可能是一段報紙上的新聞,讓你就新聞里提到的事件發(fā)表看法;有時候只是一句歌謠或詩詞,比如<悠然見南山>,這樣的題目中包含歷史,古代文學, 詩歌等知識性內(nèi)容,也包含對考生理解能力、感悟能力的考察,并不是真的要你寫你家朝南的窗戶外面的那座山。寫作也是一項需要不斷練習的工作,平常多讀多看多寫,使著給自己命題編些小故事都御助于鍛煉思維,提高文字的表現(xiàn)力。
第二篇:藝考試題
2010年北京電影學院攝影系電影制作方向復試命題創(chuàng)作考題
命題題創(chuàng)作,根據(jù)圖片,寫文學劇本,不得使用原題目,故事梗概300字,劇本1500字 題創(chuàng)作,根據(jù)圖片,寫文學劇本,不得使用原題目,故事梗概300字,劇本1500字
2012年北京電影學院攝影專業(yè)考題 影視攝影與制作(復試)
要求符合圖片中人物的表情、神態(tài)、身份、地位等。
第一張圖:一個男人坐在地上,看著右邊的男人,后面是一張醫(yī)院的病床,右邊站了一個一身黑色的人,截到腰,手上拿著一張不知道什么東西的卡片(樓主認為是身份證)然后畫面左右各有一半醫(yī)生的身影。字數(shù)1000字左右,環(huán)境是醫(yī)院急救室。
第二張圖:一個男人,坐在辦公桌上。要求:他是一個縣委書記,寫他的小傳,不可以是簡歷或者記流水賬,800字左右。
第三張圖:兩個警官側(cè)對著畫面,隔著一張桌子跟一個穿背心的男人在談話,男人背對著畫面。要求:一對話形式表現(xiàn),其中有人的態(tài)度發(fā)生了重要的轉(zhuǎn)變。300字左右
廣告導演考題
短片:(考的是一部有關(guān)汽車的廣告)《A story of love》 要求:1.請你就短片寫一則廣告分析。
2.卷面整潔干凈、語言凝練。3.字數(shù)不得超過800字。
復試:以“心領(lǐng)神會”為關(guān)鍵詞寫一篇文章,語言精練,不得超過800。
2012年北京電影學院文學系電影劇作復試
1、故事時間設(shè)定在2011年,必須發(fā)生在動物園內(nèi)
2、動物園中的一種或多種動物必須對敘事產(chǎn)生作用
3、故事的主要角色中必須有一位70歲以上的老人
4、只能寫成小說或記敘文體裁,不能寫成劇本,詩歌等體裁。
5、不能寫童話題材、科幻題材、動畫片故事體裁。
6、字數(shù)限定在3000字左右,考試時間3小時。
2011年北京電影學院戲劇影視文學專業(yè)初試考題 題目:訣竅
要求用到:在超級綜合大市場內(nèi)外;2010年之內(nèi);方便面、口香糖、盜版光碟貫通全文;3000字內(nèi);三小時。
2012年北京電影學院文學系創(chuàng)意與策劃復試 觀看電影《藝術(shù)家》
1、用一句話概括劇情。
2、好萊塢許多電影與這部電影在劇情上互為表里,請舉出幾例。
3、佩皮在很多地方暗暗的幫助主角,請舉出幾例。
4、本片雖然是默片,但卻在評論界和觀眾中大受好評,請分析并舉出例子。
5、請分析你認為敘事上和人物塑造上不足的地方。
6、影片以男主角的興衰史為主線,佩皮的成名后的心理變化為暗線沒有明寫,請以佩皮的角度寫兩千字左右的故事。(《一次別離》)
2011年北京電影學院文學系策劃專業(yè)初試考題 1、50道文藝常識題 包括電影文學地理歷史各方面知識
2、劇本分析。給出一段關(guān)發(fā)生在古代的劇本,要求分析劇本中人物的身份,性格,狀態(tài)。
3、故事續(xù)寫,題目《最心酸的秘密》,一對身患殘疾的撿破爛父子生活困難,名叫水靈的女子有房有工作,想和這位撿破爛的父親結(jié)婚。父親想給兒子殘疾的腿做手術(shù),但需要十多萬。后來發(fā)生了一間讓所有人流淚的事情。請續(xù)寫。要求800字左右,有自己獨立構(gòu)思與創(chuàng)意,不可抄襲套作。
2011年北京電影學院文學系策劃專業(yè)復試考題 法國/比利時的《他人之子》影片分析:
1.影片中重復出現(xiàn)的重要道具是怎么使用的?象征著什么?(100字以內(nèi))(10分)
2.奧利弗和弗朗西斯在車邊吃著各自食物時,為什么要讓弗朗西斯兩次測試奧利弗目測能力?(100字以內(nèi))(10分)
3.瑪格麗和奧利弗是什么關(guān)系?她的出現(xiàn)對奧利弗的人物塑造起了什么作用?(100字以內(nèi))(10分)
4.奧利弗為什么單單只把弗朗西斯帶到遠郊木材廠?這里的場景設(shè)計有何含義?(100字以內(nèi))(10分)
5.關(guān)于影片主題,請用一段論述來分析。(100字左右)(10分)
6.影片并未說明弗朗西斯出現(xiàn)在收養(yǎng)中心前的故事,想象之前奧利弗一家出現(xiàn)了怎樣的變故,寫一篇人物的前史。(50分)
要求:2000字左右,要結(jié)合影片所給的信息,有邏輯,故事完整,文字優(yōu)美不干癟,要能和影評銜接地上。
2012中戲
演出制作初試散文:
1、喜訊
2、昨日之日
要求:2000-2500(兩個半小時)
影視制片管理復試:
1、被刪除的短信
2、丟失的紐扣
要求:寫一篇以刻畫人物為主的,有真情實感的,2000字左右的散文。
2011年中央戲劇學院戲文系藝考題目 電視劇創(chuàng)作、戲劇創(chuàng)作復試 敘事散文寫作考題 題目:教訓
2012中國傳媒大學 杭州考點
戲文復試:寫一篇1200字以上的故事《冬》
2012中國戲曲學院 影視導演初試題目 命題寫作。
根據(jù)待業(yè)海歸,主持人,嘉賓。這三個詞 寫成敘事散文或小說或劇本。不少于1500字。
2011年浙江傳媒大學編導專業(yè)復試考題
2011浙江傳媒大學南京考點廣播電視編導專業(yè)復試考題 第一部分 影片分析《冠軍》
第二部分
看圖作文 600字左右 一對老夫婦 男的在看報 女的在窗邊澆花 寫個寫實性的故事
2011年重慶大學美視電影學院編導類專業(yè)考題
戲劇影視文學 初試 編寫故事《最長的一天》
1200-2000個字
2011年南京藝術(shù)學院戲劇影視文學專業(yè)(南京考點)初試考題 命題寫作 外省考生考題 《平凡的英雄》《孤獨的滋味》 字數(shù)要求1800字。二選一。
2011年南京藝術(shù)學院戲文專業(yè)(成都考點)初試考題 戲劇影視文學
初試:筆試(命題寫作)題目二選一
1、《糊涂的愛》
2、《那天陽光真暖》
第三篇:藝考編導自我介紹
藝考編導自我介紹1
您們好!我是來自xxx的xxx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的`人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!
藝考編導自我介紹2
各位評委老師:
你們好!
我叫xx,來自素有天下第一都之稱的山西臨汾。十八歲的我熱愛生活,積極向上,我喜歡和朋友玩時開懷大笑,也喜歡一個人插上耳機聽音樂。時而愛鬧時而安靜的我喜歡和朋友一起看電影,一起欣賞影片中的音樂。電影就是我們的生活的'一種真實寫照。我喜歡看電影,喜歡這種充滿喜怒哀樂的生活,所以踏上我的編導之路。在夢想之路上我會因有夢想而走的更遠,執(zhí)著的等待,真誠的守候,請相信我。我是00 號考生,我是郭妍。
藝考編導自我介紹3
老師好,我叫XXX,來自XXX。
經(jīng)歷了十八年的奮斗,揮灑了十八年的汗水,終于迎來了一生中最重要的轉(zhuǎn)折點,丑陋的蠶蛹能否沖破難關(guān),化作美麗的蝴蝶,舞動夢想,就在此一搏。
十八歲的陳凱歌肯定了自己,明白了人長大原來只需要一個瞬間;十八歲的柴靜為了實現(xiàn)自己的夢想,給尚能寫信:‘尚能也曾有夢,可否幫我實現(xiàn)夢想?’今年我十八歲,十八歲的我有著對夢想的執(zhí)著,對信念的`堅守,有青春年少沸騰的熱血,有非一般的毅力與堅韌。所有的這些都在告訴我,為了夢想,沖吧!
最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎能半路就返航。編導,就是我的夢想,我很慶幸,我還在這條追求夢想的路上,我會堅持,努力實現(xiàn)自己的夢想。希望老師能給我這張通往遠方,通向未來的車票,我會努力蛻變,讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,舞動編導的夢想。
謝謝老師!
藝考編導自我介紹4
尊敬的評委老師:
你們好!我是026號考生,我的名字叫劉娜。我有一個自信的性格,一個放松的狀態(tài)以及一顆為了夢想而努力奮斗的決心。我的人生格言就是一個最優(yōu)秀的自己。我猶如浩瀚大河中的一滴水,燦爛耀眼銀河中的一顆普通的星,茫茫草原中的一株不起眼的草,可是我愿用自己的力量融入滾滾急流中泛起滔天巨浪,我愿用我僅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空,我愿用我僅有的綠光去裝扮這美麗的世界。無論是晴空麗日,還是狂風暴雨,我終將以一顆積極平和的`心態(tài)去面對人生中的起起落落,笑面窗外花開花落,仰望天之云卷云舒。待到夜闌風靜江海平。沒有過不去的坎,既然選擇了便只顧風雨兼程。要做就做最優(yōu)秀的自己,做一個無愧于自己內(nèi)心的自我我會一直為著自己的夢想堅持下去的,希望老師可以給我這次機會,謝謝!
藝考編導自我介紹5
各位評委老師您好!
我是來自齊魯大地號考生。齊魯自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我在X高中接受了三年的優(yōu)秀教育。
我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的.人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡電視編導似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,希望了解崔永“不過如此”背后的付出,愿意和水均益并肩站在“故事前沿”,更希望像黃健翔一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,影視編導,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)地守候,真誠地期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更磨難與砥礪。我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近視編導那份光環(huán)與榮耀。謝謝各位評委老師!
藝考編導自我介紹6
各位老師好,我叫xxx,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自xxx,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的.堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。
于是我愛上了能編劇演劇的編導,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,xx號考生xxx!謝謝!
藝考編導自我介紹7
我的名字叫xxx,這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。
我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的`最棒的,那么,我又向成功邁進了一步.
今天,我有幸得到這個機會站在這里,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階,為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師。
藝考編導自我介紹8
各位老師好,我叫xxx,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自xxx,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的`堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。
于是我愛上了能編劇演劇的編導,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,xx號考生xxx!謝謝!
第四篇:藝考編導自我介紹
藝考編導自我介紹一
老師好,我叫XXX,來自XXX。
經(jīng)歷了十八年的奮斗,揮灑了十八年的汗水,終于迎來了一生中最重要的轉(zhuǎn)折點,丑陋的蠶蛹能否沖破難關(guān),化作美麗的蝴蝶,舞動夢想,就在此一搏。
十八歲的陳凱歌肯定了自己,明白了人長大原來只需要一個瞬間;十八歲的柴靜為了實現(xiàn)自己的夢想,給尚能寫信:‘尚能也曾有夢,可否幫我實現(xiàn)夢想?’今年我十八歲,十八歲的我有著對夢想的執(zhí)著,對信念的堅守,有青春年少沸騰的熱血,有非一般的毅力與堅韌。所有的這些都在告訴我,為了夢想,沖吧!
最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎能半路就返航。編導,就是我的夢想,我很慶幸,我還在這條追求夢想的路上,我會堅持,努力實現(xiàn)自己的夢想。希望老師能給我這張通往遠方,通向未來的車票,我會努力蛻變,讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,舞動編導的夢想。
謝謝老師!
藝考編導自我介紹二
各位評委老師,你們好。
我叫xx,來自素有天下第一都之稱的山西臨汾。十八歲的我熱愛生活,積極向上,我喜歡和朋友玩時開懷大笑,也喜歡一個人插上耳機聽音樂。時而愛鬧時而安靜的我喜歡和朋友一起看電影,一起欣賞影片中的音樂。電影就是我們的生活的一種真實寫照。我喜歡看電影,喜歡這種充滿喜怒哀樂的生活,所以踏上我的編導之路。在夢想之路上我會因有夢想而走的更遠,執(zhí)著的等待,真誠的守候,請相信我。我是001號考生,我是郭妍。
藝考編導自我介紹三
尊敬的各位評委老師,你們好:
我是x號考生xx,來自十大魅力城市之一山西省長治市。今天我特意身著紅色,因為它正如我的性格一樣,熱情。奔放。陽光。從小我就喜歡文學和電影,而且經(jīng)常會自戀的將自己想象成電影中的人物,親身去體會悲情冷暖,喜怒哀樂。同時,我對很多的事情都報以好奇的態(tài)度,喜歡去挖掘,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作。小的時候,我也喜歡音樂,所以在7歲的時候選擇了學習彈鋼琴,對于當時的我來說每天練習3到4個小時,是件很痛苦的事情,中途多次想要放棄。但是8年后,當我親自拿到專業(yè)合格證的時候,我才深深切切的體會到努力和堅持不懈是有多么的重要。正因如此,所以我相信自己能夠用自己永遠跳動的思維創(chuàng)造出好的故事,并能通過自己的努力完成自己的夢想,因為我還年輕,年輕就是我奮斗的動力和資本。謝謝各位評委老師,我是x號選手,鄭迪。
第五篇:藝考編導自我介紹
藝考編導自我介紹
藝考編導自我介紹1
各位評委老師:
你們好!
我叫xx,來自素有天下第一都之稱的山西臨汾。十八歲的我熱愛生活,積極向上,我喜歡和朋友玩時開懷大笑,也喜歡一個人插上耳機聽音樂。時而愛鬧時而安靜的我喜歡和朋友一起看電影,一起欣賞影片中的音樂。電影就是我們的生活的一種真實寫照。我喜歡看電影,喜歡這種充滿喜怒哀樂的生活,所以踏上我的編導之路。在夢想之路上我會因有夢想而走的更遠,執(zhí)著的等待,真誠的守候,請相信我。我是00 號考生,我是郭妍。
藝考編導自我介紹2
尊敬的評委老師:
你們好!我是026號考生,我的名字叫劉娜。我有一個自信的性格,一個放松的狀態(tài)以及一顆為了夢想而努力奮斗的決心。我的人生格言就是一個最優(yōu)秀的自己。我猶如浩瀚大河中的一滴水,燦爛耀眼銀河中的一顆普通的星,茫茫草原中的一株不起眼的草,可是我愿用自己的力量融入滾滾急流中泛起滔天巨浪,我愿用我僅有的光芒去照耀那寂寥里青云夜空,我愿用我僅有的綠光去裝扮這美麗的世界。無論是晴空麗日,還是狂風暴雨,我終將以一顆積極平和的心態(tài)去面對人生中的起起落落,笑面窗外花開花落,仰望天之云卷云舒。待到夜闌風靜江海平。沒有過不去的坎,既然選擇了便只顧風雨兼程。要做就做最優(yōu)秀的自己,做一個無愧于自己內(nèi)心的自我我會一直為著自己的夢想堅持下去的,希望老師可以給我這次機會,謝謝!
藝考編導自我介紹3
各位老師好,我叫xxx,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自xxx,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。
于是我愛上了能編劇演劇的編導,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,xx號考生xxx!謝謝!
藝考編導自我介紹4
各位老師好:
我叫xxx,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自xxx,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。
于是我愛上了能編劇演劇的編導,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,xx號考生xxx!謝謝!
藝考編導自我介紹5
尊敬的評委老師:
大家好!我是來自東xxx的xxx。18歲的我熱愛生活,樂觀向上,我喜歡在球場上揮汗如雨,更喜歡和朋友們一起聽音樂,看電視,看電影。和很多同齡人一樣,我十分喜愛綜藝類節(jié)目,喜歡節(jié)目里主持人的幽默詼諧,佩服他們調(diào)動現(xiàn)場氣氛的能力,成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢想,源于這些喜好,今天我來到各位考官面前。我堅信,有志者事竟成,希望老師們可以給我一個實現(xiàn)夢想的機會。我是xx號考生xxx。謝謝!自我介紹
藝考編導自我介紹6
各位老師好,我叫***,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自***,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。
于是我愛上了能編劇演劇的編導,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,**號考生***!謝謝!
藝考編導自我介紹7
各位老師
大家好,我叫xxx,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自xxx,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的'釋放。
于是我愛上了能編劇演劇的編導,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我,xx號考生xxx!謝謝!
藝考編導自我介紹8
您們好!我是來自xxx的xxx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了20xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂?,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝!
藝考編導自我介紹9
老師好,我叫XXX,來自XXX。
經(jīng)歷了十八年的奮斗,揮灑了十八年的汗水,終于迎來了一生中最重要的轉(zhuǎn)折點,丑陋的蠶蛹能否沖破難關(guān),化作美麗的蝴蝶,舞動夢想,就在此一搏。
十八歲的陳凱歌肯定了自己,明白了人長大原來只需要一個瞬間;十八歲的柴靜為了實現(xiàn)自己的夢想,給尚能寫信:‘尚能也曾有夢,可否幫我實現(xiàn)夢想?’今年我十八歲,十八歲的我有著對夢想的執(zhí)著,對信念的堅守,有青春年少沸騰的熱血,有非一般的毅力與堅韌。所有的這些都在告訴我,為了夢想,沖吧!
最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎能半路就返航。編導,就是我的夢想,我很慶幸,我還在這條追求夢想的路上,我會堅持,努力實現(xiàn)自己的夢想。希望老師能給我這張通往遠方,通向未來的車票,我會努力蛻變,讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,舞動編導的夢想。
謝謝老師!
藝考編導自我介紹10
尊敬的評委老師,你們好!我叫黃圣迪。圣賢的圣啟迪的迪,爸爸媽媽希望我將來可以出人頭地,闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學,在文學的旅途中領(lǐng)悟浩瀚文化的精髓,我也熱愛音樂,在音樂的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。
漸漸的,我愛上電影,在它的身上我能看到文學與音樂的升華,感受影片中喜怒哀樂,人情冷暖。在夢想的旅途中,我愿如家鄉(xiāng)的黃河之水,向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量。 “熱情”是家鄉(xiāng)賦予我們的特質(zhì),帶著這份熱情,我選擇了我熱愛的編導專業(yè),去追求自己的夢想。各位評委老師,請給我一個完成夢想的機會,相信我能走得更遠。我是**號考生黃圣迪,謝謝!
藝考編導自我介紹11
您們好!我是來自***的***。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。
夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在,播音主持(編導),就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持(編導)那份光華與榮耀。謝謝!
藝考編導自我介紹12
一、“自我介紹”是什么?
廣義的測試:
進考場后的一系列舉止儀表禮貌禮儀、心理、反應等(面試中所有的問題呈現(xiàn),我將在以后的“面試深度解析”專題課上再講解。
狹義的測試
介紹時的情狀及介紹的內(nèi)容
自我介紹一般安排在初試或復試的第一項,是主動介紹自己各方面能力的測試環(huán)節(jié),是考生與考官的第一次面對面交流。所以考生給考官留下好的印象是以后各項考試的基礎(chǔ)??脊僭诘谝豁椡ㄟ^考試的自我介紹了解考生關(guān)于自己和專業(yè)等方面,自我介紹中最重要的是考生突出與眾不同的個性,因為時間短暫,自我介紹不能全面介紹,必須要突出重點。自我介紹涉及到一些話題,需要考試清楚哪些可能會被問到,哪些問題跟專業(yè)有關(guān)。
二、“自我介紹”考什么?
介紹的內(nèi)容主要是讓考官了解你的姓名、個性專業(yè)愛好、及學習的狀況與水準是應有的內(nèi)容,主要考察的是你的創(chuàng)造設(shè)計能力、組織表達能力、內(nèi)在個性??脊僭诖穗A段,更重要的是了解你的“閃光點”及你的成長背景。作為面試,自我介紹的表達更為重要,語言表達能力考察要點:精確性、簡練性、流暢性、生動性。
三、“自我介紹”準備什么?
在準備自我介紹的過程中,實際上就是分析的過程,比如:
1、自我分析的內(nèi)容主要包括五個方面:
(1)生理相關(guān):相貌、身材、穿著服飾等。
(2)心理相關(guān):性格、興趣、能力、氣質(zhì)、意志等。
(3)理性相關(guān):觀念、思維方式、思維方法、道德水準、情商等。
(4)社會相關(guān):在社會上所扮演的角色,在社會中的責任、權(quán)力、義務(wù)、名譽,他人對自己的態(tài)度以及自己對他人的看法。
(5)專業(yè)相關(guān):基本認識、素養(yǎng)能力、專業(yè)現(xiàn)狀與前景
2、自我介紹八項基本內(nèi)容(據(jù)個人情況選擇其中幾項介紹):
(1)姓名。
(2)年齡、出生年月、屬相。
(3)家鄉(xiāng)(只談一項特色引出你的生長地、出生地即可),家庭、家人。
(4)學習狀況與水準(簡要說明文化課水平,擅長哪一科,簡述緣由)。
(5)愛好特長(簡述課外狀態(tài))。
(6)成長環(huán)境及背景(對人、事、物的認識)。
(7)對所報專業(yè)的看法與想法,以及對專業(yè)相關(guān)方面的認識。
(8)對藝術(shù)及藝術(shù)創(chuàng)作的感受與體會(包括看法與想法)。