第一篇:創(chuàng)建和諧校園實施方案
為了認真貫徹落**市教育局關(guān)于開展和諧校園創(chuàng)建活動意見,為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保青學(xué)生健康成長、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校建設(shè),有力推動我校教育的快速發(fā)展,根據(jù)市教育局文件要求,結(jié)合我校實際,學(xué)校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建和諧校園活動,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照以人為本,落實安全、健康、文明、和諧的總體要求,以“愛心與責(zé)任”為核心,遵循國家有關(guān)法律法規(guī),以提高教師依法執(zhí)教意識,規(guī)范教學(xué)行為,塑造敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范,解決事關(guān)學(xué)校發(fā)展的安全衛(wèi)生、教師隊伍、教育教學(xué)質(zhì)量上存在的不和諧問題,以及學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上存在的不和諧問題為重點,通過開展形式多樣的創(chuàng)建活動,進一步強化規(guī)章制度建設(shè),安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和師生和諧建設(shè),努力創(chuàng)建一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧平安校園環(huán)境。
二、總體目標
構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、安全衛(wèi)生、質(zhì)量優(yōu)良、人心凝聚、團結(jié)向上,協(xié)調(diào)發(fā)展的高廟王第一小學(xué)。
三、總體目的通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,努力做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長和諧、學(xué)校與社會和諧。通過大力開展創(chuàng)建和諧校園活動,在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團結(jié)文明的良好風(fēng)氣;在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿意的良好氛圍,為高廟王第一小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。
四、總體要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展創(chuàng)建和諧校園活動,是我校進一步凝聚人心,鞏固精神文明成果的良好機遇,也是今后一段時期內(nèi)學(xué)校不斷優(yōu)化育人環(huán)境,加強和改進師生思想道德教育工作的總抓手。
2、明確責(zé)任,狠抓落實,要有大局意識,團結(jié)協(xié)作意識。根據(jù)學(xué)??傮w安排,相關(guān)責(zé)任人要對照工作目標、目的和要求,有計劃的開展工作,落實到人。
3、建立激勵機制,樹立典型。一是建立人人參與的長效機制,科學(xué)規(guī)劃,精心組織;二是建立獎勵機制,樹立典型,評選優(yōu)秀教師、文明集體和“優(yōu)秀教師”并進行表彰。
五、實施的方法步驟及具體措施
(一)成立組織機構(gòu)
“和諧校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
(二)創(chuàng)建和諧校園活動的方法步驟
創(chuàng)建和諧校園活動分為上半年和下半年兩個階段,上半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳,透徹分析梳理我校在學(xué)校校園管理方面還存在哪些突出問題和薄弱環(huán)節(jié),明確整治重點;下半年創(chuàng)建工作的主要任務(wù)是制定整治完善的主要措施,營造安全、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
第二篇:創(chuàng)建和諧校園實施方案
安城九年制學(xué)校
創(chuàng)建“平安和諧校園”實施方案
為進一步貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生健康成長。根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》(魯教安字【2007】1號)文件精神,根據(jù)市、區(qū)教育局工作安排,結(jié)合我校實際,在全校廣泛開展“創(chuàng)建平安和諧校園”活動,特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建平安和諧校園要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作,全面貫徹落實黨的十七大精神,遵循國家有關(guān)法律法規(guī),按照以人為本,落實安全、健康、文明、和諧的總體要求,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點,著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè),充分調(diào)動廣大學(xué)校師生、家長和社區(qū)的積極性,共同推進和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
二、平安和諧校園創(chuàng)建活動的目標是:
做到各項規(guī)章制度和機構(gòu)基本完善,校園安全衛(wèi)生設(shè)施達到國家規(guī)定要求,師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強;校園刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行徹底杜絕;校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,大力加強社會主義榮辱觀教育,校園文明程度明顯提高;弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強精神文明建設(shè)的重要陣地,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
三、創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容包括五個方面:
(一)注重校園文化建設(shè),提高校園文明水平。積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì);注重開展對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,明顯降低學(xué)生因心理問題引發(fā)的各種事故;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。要結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。
(二)強化安全與健康教育,提高師生安全衛(wèi)生防護能力。要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的實效性和有效性;要把安全與健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,要有一定的課時保證,要定期開展自救自護的實際演練;使全體教職工法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護和心理調(diào)節(jié)能力得到進一步加強,維護學(xué)校安全衛(wèi)生成為師生自覺行動。
(三)完善安全衛(wèi)生管理制度,建立健全安全衛(wèi)生管理機構(gòu)。要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任追究制度,和主要部門簽訂安全責(zé)任書;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
(四)加強安全衛(wèi)生設(shè)施改造和建設(shè)。我校的教室、食堂、廁所等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣等設(shè)施設(shè)備已按照國家規(guī)定的標準配置;有關(guān)部門應(yīng)對設(shè)施設(shè)備做好定期自查。發(fā)現(xiàn)問題及時上報,盡快解決;校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備,標識清楚醒目;學(xué)校在保衛(wèi)室安裝報警器、在傳達室設(shè)置報警電話,已設(shè)計安裝覆蓋全校各個角落視頻監(jiān)控設(shè)施,建成以安全領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心為樞紐,集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。
(五)嚴防重大事故發(fā)生,提高師生安全感。門衛(wèi)要切實負起責(zé)任,做好外來人員車輛登記,學(xué)校要堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制度,加強治安巡邏,嚴防不法份子侵入校園;加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作,確保師生飲食安全衛(wèi)生,預(yù)防公共衛(wèi)生事件發(fā)生;及時化解師生和學(xué)生間矛盾糾紛,防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生;積極配合公安機關(guān)嚴厲打擊侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,嚴防重大刑事案件和重大治安事故發(fā)生,使師生安全感不斷增強。
四、實施方法、措施:
(一)成立組織機構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長:孔憲文
副組長:宋
峰(支部書記)
陳汝干(副 校 長)
陳學(xué)軍(副 校 長)
劉
寧(鎮(zhèn)派出所副所長)
成員:孫延池
任劍明
付月龍
趙連軍
董業(yè)剛
各班主任
(二)創(chuàng)建平安和諧校園方法步驟
創(chuàng)建平安和諧校園分為兩個階段,第一階段主要是動員部署、學(xué)習(xí)宣傳和查擺問題;第二階段主要是制定整改措施,創(chuàng)建平安和諧校園。
(三)具體措施
1、組織全體教職工開展“創(chuàng)建平安和諧校園”大討論,提出開展這項工作的建議,找出存在的不和諧因素。以如何建立和諧的關(guān)系,包括干群關(guān)系、師生關(guān)系、師師關(guān)系、生生關(guān)系等。如何開展和諧教學(xué)為重點進行。通過討論,撰寫體會,把全體教職員工的思想統(tǒng)一到“創(chuàng)建平安和諧校園”上來。
2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),通過中心組學(xué)習(xí)、民主生活會、系列講座等方式,創(chuàng)設(shè)和諧班子。規(guī)范管理,注重細節(jié),狠抓落實,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、利用升旗儀式和班團活動開展專題討論,設(shè)計主題。如:如何建立和諧的同學(xué)關(guān)系,如何讓我們和諧發(fā)展,如何讓我們與學(xué)校環(huán)境和諧等,各年級、班圍繞主題開展討論,在討論的基礎(chǔ)上提煉與總結(jié)。
4、進行全校性的“創(chuàng)建平安和諧校園”活動,如征文、手抄報比賽、安全知識競賽;學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案,保證每學(xué)期一次安全疏散演練,讓安全警鐘長鳴。
5、召開家長會、家訪、致家長一封信、進行安全與法制教育專題講座等方式,使學(xué)生提高法制與安全意識,請家長及社會各界指導(dǎo)、幫助開展工作,聽取建議和意見,及時調(diào)整工作,做到學(xué)校與家庭、社會的和諧。
6、加強和諧管理體系建設(shè),做到校園的硬軟環(huán)境的和諧。加強校園文化建設(shè),營造和諧的人文氛圍。學(xué)校利用板報、報欄、電子屏等加強交通安全知識教育、食品安全知識、流行病及傳染病預(yù)防知識教育,提高學(xué)生的防范意識。通過宣傳工作,為我校營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境,同時給全體師生搭建施展才華、展示成果的和諧平臺。
7、加大教師隊伍建設(shè)力度,做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強校本培訓(xùn),促進教師素質(zhì)的和諧提升。關(guān)心教師的工作與生活、生存與發(fā)展。努力把學(xué)校建設(shè)成一個和諧的大家庭。解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作。增強全體教師的凝聚力和歸宿感。加強干部、教師對此項工作的督導(dǎo)檢查工作,全體干部、教師要一方面開展工作,一方面開展研究。從整體著眼,從細節(jié)入手,從而取得工作績效和研究成果。建立平安和諧校園的長效機制。
8、加強校園周邊環(huán)境治理,依靠政府的大力支持和鎮(zhèn)派出所的幫助,加強校門安全值班制度和學(xué)生放學(xué)護送制度,保障學(xué)生出入校園安全。完善安保設(shè)施和器材配備,并使其充分發(fā)揮作用,確保校園平安,真正使我校成為“平安和諧校園”,讓所有學(xué)生快樂、健康成長。
安城九年制學(xué)校
2012年3月
第三篇:創(chuàng)建和諧校園實施方案
創(chuàng)建和諧校園實施方案
為全面貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和黨的十六屆六中全會精神,遵照國家有關(guān)法律法規(guī),按照以人為本,落實安全、健康、文明、和諧的總體要求,著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),充分調(diào)動學(xué)校廣大教師的積極性,共同推進和諧校園創(chuàng)建活動,現(xiàn)制定《賢臺中學(xué)創(chuàng)建和諧校園實施方案》。
一、目標任務(wù)
1、各項規(guī)章制度和機構(gòu)基本完善,進一步增強師生的法制觀念、安全防范意識。
2、加強校園安全防范,杜絕重大事故的發(fā)生。
3、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,大力加強社會主義榮辱觀教育,校園文明程度明顯提高。
4、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,形成良好的教師道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系氛圍,團結(jié)合作,互助友愛。
5、加強精神文明建設(shè),創(chuàng)建社會滿意的、健康的、文明的和諧校園。
二、創(chuàng)建標準
1、管理制度完善。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學(xué)校的各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施,建立責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。
2、人際關(guān)系和諧。教師之間、師生之間團結(jié)協(xié)作、友愛互助、真誠相處、禮貌和氣。
3、文化氛圍濃厚。積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等要求,提高教師的文明素質(zhì),為人師表;重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),結(jié)合實際情況經(jīng)常對學(xué)生進行以愛國主義為核心的民族精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。運用學(xué)校板報開展宣傳創(chuàng)建和諧校園的活動。
4、安全教育有效。加強法制教育、安全教育、健康教育,切實提高教育的實效性和有效性,使全體師生法制觀念、安全防范能力、衛(wèi)生保健意識、自我保護和心理調(diào)節(jié)能力得到進一步加強,以之成為大家的自覺行動。
三、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認識。創(chuàng)建和諧校園是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)規(guī)劃。成立創(chuàng)建和諧校園領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)上級有關(guān)要求結(jié)合本學(xué)校的實際情況制訂好創(chuàng)建計劃,積極推動創(chuàng)建活動的開展。
3、明確職責(zé),形成合力。學(xué)校是和諧校園創(chuàng)建活動的主體,各處室緊密配合,共同參與的工作機制。形成創(chuàng)建合力,確保創(chuàng)建和諧校園工作的順利開展。
第四篇:創(chuàng)建和諧校園實施方案
為進一步加強學(xué)校管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,根據(jù)xx、省、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園的要求,我校開展創(chuàng)建和諧校園活動,制定如下實施方案。
一、開展創(chuàng)建和諧校園活動的重要性
學(xué)校是教書育人、傳承文明的專業(yè)場所,關(guān)系到中小學(xué)生的健康成長,涉及到廣大人民群眾的切身利益,是建設(shè)和諧社會的重要組成部分,是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容,是加強行風(fēng)建設(shè)、辦好人民滿意教育的客觀需要。
二、創(chuàng)建和諧校園的指導(dǎo)思想和目標任務(wù)
創(chuàng)建和諧校園要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作,全面貫徹落實黨的十六屆六中全會精神,遵循國家有關(guān)法律法規(guī),按照“以人文本、關(guān)愛學(xué)生,嚴格管理、消除隱患,依靠各界、搞好攻堅,依法治教、文明興校,知榮明恥、共鑄和諧”的原則,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點,著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè),充分調(diào)動廣大師生、家長的積極性,共同推進和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
和諧校園創(chuàng)建活動的目標和任務(wù)是:完善學(xué)校各項安全管理規(guī)章制度和機構(gòu),校園安全衛(wèi)生保健意識進一步增強;杜絕重大刑事治安案件、重大安全事故、食物中毒和傳染病流行等重大事故發(fā)生;校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,大力加強社會主義榮辱觀教育,校園文明程度明顯提高;弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強精神文明建設(shè)的重要陣地,創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
三、創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容
(一)加強校園安全管理,努力建設(shè)平安校園
1、完善各項安全管理制度。學(xué)校制訂目標管理細則,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。
j完善安全事故應(yīng)急處理機制,健全安全防范機制,有效落實預(yù)防安全事故和公共衛(wèi)生事件的措施;
k健全門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安保制度,完善周邊報警點和報警程序,加強安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,防患于未然;
l制定嚴格的校舍、消防、學(xué)生班車、飲食衛(wèi)生、集體活動等制度,使日常安全管理有章可循、違法必究、不留盲點、不出漏洞;
m建立暢通的信息上報制度,遇到緊急、重要事項或重大突發(fā)事件要立即報告,妥善處理。
2、強化師生安全與健康教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,重點加強交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育,不斷提高師生安全防范意識。
3、加大安全督導(dǎo)堅持力度。按照“安全第一、預(yù)防為主”的要求,建立起“摸底-排查-整治-評估-再排查”的滾動式安全防患排查機制,對查處的隱患要實行“四定”(定計劃、定措施、定時限、定人員)整改制度,切實做好安全防范工作。
(二)加強教師隊伍建設(shè),提高行風(fēng)建設(shè)水平
1、強化師德建設(shè)。以“愛和責(zé)任”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,積極探索新形式下師德教育的有效途徑和方法,引導(dǎo)廣大教師“厚德崇教、為人師表”,以言傳身教感染和教育學(xué)生。要以“學(xué)為人師、行為世范”為準則,弘揚高尚師德建設(shè)年活動成果,使師德規(guī)范成為教師普遍認同的行為準則,并自覺按照要求履行教師職責(zé)。要注重培養(yǎng)和樹立教師身邊的師德典型,大力褒獎其高尚師德,廣泛宣傳其先進事跡,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,鼓舞和激勵教師,全面提升師德水平,進一步促進行風(fēng)建設(shè)水平的提高。
2、嚴格教師隊伍管理。要把思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德標準放在首位,確保教師隊伍和素質(zhì)不斷提高。要按照“按需設(shè)崗、平等競爭、擇優(yōu)聘任、合同管理”的原則,全面實施教師聘任制,要堅持實事求是、客觀公正、注重實績的原則,加強對教師的考核和聘期考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、獎懲的重要依據(jù)。
3、堅持民主管理,積極倡導(dǎo)人文關(guān)懷。按照“管理與服務(wù)兩手抓,人文與制度并重”原則,堅持以人為本,注重情感關(guān)懷,注重學(xué)校民主管理,另強對教師的人文管理,形成上下同心、協(xié)調(diào)一致,既有統(tǒng)一意志,又有個人心情舒暢、生動活潑的育好局面。要進一步強調(diào)“沒有愛就沒有教育”,尊重、愛護每一個學(xué)生,關(guān)心其思想、學(xué)習(xí)和生活,及時化解困難和各種矛盾糾紛,防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。要注重建立“師生平等,民主和諧,情感交融,交流合作”的新型師生關(guān)系,使教育過程成為師生交往、互動合作共同發(fā)展的過程。
(三)加強校園文化建設(shè),提高校園文明水平
大力加強校園文化建設(shè),進一步優(yōu)化育人環(huán)境,使校園充滿文明、祥和、友愛的氛圍。深入開展以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時化精神和社會主義榮辱觀的教育,堅持把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程,引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念,樹立遵紀守法、團結(jié)向上的道德風(fēng)尚,形成互助互愛、和諧融合的人際關(guān)系。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求,提高師生的文明素質(zhì),努力營造團結(jié)和諧、開拓進取、求實創(chuàng)新的校園精神。
四、方法步驟
創(chuàng)建活動共分四個階段進行。
1、全面動員,制定方案。組織召開全校師生“加強學(xué)校管理創(chuàng)建和諧校園”活動動員大會,制定《實施方案》、學(xué)習(xí)《市中區(qū)和諧校園標準》。大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建和諧校園的重要意義,深化社會輿論氛圍。
2、建章立制,自查整改。學(xué)校按照既定的《實施方案》認真組織實施創(chuàng)建活動。主要是按照和諧校園標準,對學(xué)校管理工作進行全面梳理,總結(jié)經(jīng)驗,查擺問題,健全制度,完善機制,提高水平。區(qū)教育局召開的全區(qū)“加強學(xué)校管理創(chuàng)建和諧校園”工作現(xiàn)場會,階段性總結(jié)創(chuàng)建活動開展情況,推廣先進典型經(jīng)驗,推動創(chuàng)建活動深入開展。
3、學(xué)校認真總結(jié)和諧校園創(chuàng)建活動開展情況,對造標準進行自評,寫出自評報告,整理活動檔案。迎接鎮(zhèn)教委的檢查驗收。
4、鞏固成果,打造特色。
第五篇:創(chuàng)建和諧校園實施方案
江西廬山旅游中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建和諧校園活動實施
方案
為推動教育系統(tǒng)深入貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》,進一步加強學(xué)校管理,提升管理水平,提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園,促進和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展、健康成長,根據(jù)國務(wù)院、省、市關(guān)于加強學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園的要求,結(jié)合我校實際,決定開展創(chuàng)建和諧校園活動。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育法律法規(guī)為準則,以質(zhì)量管理為主線,堅持以人為本,落實平安、文明、健康、和諧的總體要求,突出師生安全、文化建設(shè)、常規(guī)管理等重點問題,強化依法治教,健全規(guī)章制度,完善管理機制,抓好常規(guī)管理,推進素質(zhì)教育,進一步提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,保障學(xué)生平安幸福,推動學(xué)校繁榮和諧,促進職業(yè)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、目標任務(wù)
通過開展和諧校園創(chuàng)建活動,使學(xué)校安全工作明顯加強,育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,真正使學(xué)校成為培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的一代新人、加強精神文明建設(shè)的重要陣地,建成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。創(chuàng)建任務(wù)主要包括三個方面:
1、建設(shè)平安校園。師生和校園安全、健康的各項規(guī)章制度和組織機構(gòu)基本完善,校園安全衛(wèi)生設(shè)施達到國家規(guī)定要求,師生教育、安全管理、隱患排查、預(yù)警應(yīng)急機制基本建立;師生的法制觀念、安全防范、衛(wèi)生保健意識和自護、自救、防災(zāi)、逃生能力進一步增強;不發(fā)生食物中毒和傳染病流行事件,杜絕校園刑事治安案件、安全衛(wèi)生事故;認真梳理排查不穩(wěn)定因素,超前化解矛盾糾紛,不出現(xiàn)越級上訪和重復(fù)上訪。
2、建設(shè)文明校園。學(xué)校分區(qū)合理,校園功能齊全,校內(nèi)秩序井然,環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)校真正像個學(xué)校樣;以人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效,學(xué)校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化實現(xiàn)和諧統(tǒng)一;社會主義榮辱觀教育、教師職業(yè)道德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育進一步加強,師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成,校園文明程度明顯提高。
3、建設(shè)健康校園。辦學(xué)方向端正,辦學(xué)行為規(guī)范,管理特色鮮明,教育質(zhì)量一流;民主公開、規(guī)范高效的行風(fēng),嚴謹有序、積極向上的校風(fēng),愛生樂教、務(wù)實創(chuàng)新的教風(fēng),樂學(xué)博習(xí)、精思躬行的學(xué)風(fēng)基本形成;學(xué)校充滿生機與活力,成為學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí)樂園、教師無私奉獻的精神家園。
三、主要內(nèi)容
1、加強職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育工作,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。深入貫徹落實中央8號文件精神,積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新方法,使德育工作貫穿于教育教學(xué)活動和學(xué)校的各項管理工作之中。繼續(xù)貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,加強對中小學(xué)生的養(yǎng)成教育。廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,引導(dǎo)中小學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺行為。切實加強學(xué)校學(xué)生工作處建設(shè),推動校外活動場所建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)工處、團委、校外輔導(dǎo)員等德育工作隊伍的作用,繼續(xù)開展學(xué)校思想道德建設(shè)系列活動,組織豐富多彩的學(xué)生文體活動,引導(dǎo)學(xué)生開闊視野、發(fā)展特長,參加社會實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,增強學(xué)生收集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力。
2、加強校園文化建設(shè),提高校園文明水平。突出抓好校園環(huán)境建設(shè),從物質(zhì)文化、精神文化、制度文化、行為文化等方面,切實加強校園文化建設(shè)。以校園文化建設(shè)為載體,開展“五個一”工程(一張校報、一套課間操、一條文化長廊、一個文藝團體、一個課外活動陣地)。重視和加強校園綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè),做到整個校園干凈、整潔、美觀、有序,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶;精心設(shè)計校園人文環(huán)境;充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,鼓勵學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計、創(chuàng)造和維護;充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,鼓勵學(xué)生展示自己創(chuàng)作的作品;注意發(fā)揮校園廣播站和網(wǎng)絡(luò)的作用,不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間;開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環(huán)境;根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色,結(jié)合時代要求,形成有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度,使學(xué)校文化內(nèi)涵更豐富,辦學(xué)特色更鮮明,始終保持著蓬勃的生機。
3、加強教育教學(xué)管理,提高學(xué)校教育質(zhì)量。深化職業(yè)教育教學(xué)改革,著力應(yīng)放在提高學(xué)生思想道德素質(zhì),重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;樹立正確的教育思想和觀念,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),注重學(xué)生全面發(fā)展;嚴格按照國家中等職業(yè)學(xué)校課程計劃和課程標準組織教育教學(xué),開齊課程,開足課時,靈活開課。加大教育課程改革推進力度,積極開展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效益;切實加強和改進學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,保證學(xué)生每天8小時以上睡眠和1小時體育鍛煉時間,積極組織學(xué)生參加全國億萬學(xué)生陽光體育運動,確保學(xué)生身心健康。
4、加強師德建設(shè)和教師管理,以“勤學(xué)、立德、強能”提高廣大教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德,扎實開展師德教育,講師德、正師風(fēng)、樹師表、鑄師魂,教育廣大教師以德修身、以德育人、愛崗敬業(yè),增強廣大教職工為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勇于拼搏的責(zé)任感和使命感,建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng);倡導(dǎo)教師關(guān)注每一個學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)生活,及時鼓勵學(xué)生的進步,及時發(fā)現(xiàn)和解決每一個學(xué)
生遇到的困難和問題,讓學(xué)生在校園健康快樂地成長;在廣大教職工中建立一種互敬、互信、互幫、互學(xué)的和諧人際關(guān)系,努力營造人人學(xué)先進、人人趕先進、人人做先進的良好氛圍;進一步加強班級管理工作,繼續(xù)評選“十佳”、“百優(yōu)”班主任,實行班主任任職資格制度,開展各個層次的班主任培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校管理中的作用。
5、繼續(xù)開展“平安校園”活動,提高學(xué)校安全發(fā)展能力。
完善各項安全管理制度。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,實行“一把手”負責(zé)制,將安全工作納入學(xué)校目標管理范疇,制訂目標管理細則,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。要完善安全事故應(yīng)急處理機制,健全安全防范機制,有效落實預(yù)防安全事故和公共衛(wèi)生事件的措施。要健全門衛(wèi)、值班、巡邏等內(nèi)部安保制度,完善周邊報警點和報警程序,加強安全事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,防患于未然。要制定嚴格的校舍、消防、學(xué)生班車、飲食衛(wèi)生、集體活動等制度,使日常安全管理有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。要建立暢通的信息上報制度,遇到緊急、重要事項或重大突發(fā)事件要立即報告,妥善處理。要實行嚴格的責(zé)任追究制度,凡因不負責(zé)任,疏忽大意,管理不善造成的安全事故,要嚴肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
①強化師生安全與健康教育。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,重點加強交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防教育,不斷提高師生安全防范意識。要通過警校共建等途徑,加強對學(xué)生的法制教育,提高學(xué)生的法制意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要把安全和健康教育納入教學(xué)內(nèi)容,予以一定的課時保證,并定期組織師生開展自救自護實際演練,提高師生自我保護的意識和能力。要重視學(xué)生心理健康教育工作,普及心理健康知識,提供心理咨詢服務(wù),提高學(xué)生心理抗挫折能力和自我調(diào)節(jié)能力,維護正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。
②加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。以保障學(xué)校安全衛(wèi)生基本條件為目標,切實改善各類設(shè)施。其中教室、食堂、實驗室、宿舍、廁所、圍墻(因龍開河改造正在申請)等要達到國家規(guī)定標準,廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其設(shè)備符合安全衛(wèi)生標準,報警求助、應(yīng)急處理、安全通道等標識清楚醒目、設(shè)備齊全有效;在校園重點部位安裝報警、視頻監(jiān)控設(shè)施,建成集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。要密切配合有關(guān)部門做好定期檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,盡快解決。
③加大安全督導(dǎo)檢查力度。按照“安全第一,預(yù)防為主”的要求,建立起“摸底—排查—整治—評估—再排查”的滾動式安全隱患排查機制,對查出的隱患要實行“四定”(定計劃、定措施、定時限、定人員)整改制度,切實做好安全防范工作。即日起,各學(xué)校要開展一次全面自查,徹底排查安全隱患,對自查出的隱患要立即落實整改,對于自身難以解決的重大隱患,要登記造冊并及時上報。教育局將會同有關(guān)部門,對全區(qū)中小學(xué)校開展一次拉網(wǎng)式大檢查,檢查的重點是校園和周邊治安秩序,包括校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、用電安全等,及時消除隱患,確保不發(fā)生安全事故。
6、健全扶貧助學(xué)制度,保證家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受義務(wù)教育。進一步落實國家大力扶持職業(yè)教育的相關(guān)精神,發(fā)放好國家助學(xué)金。完善以流入地為主、以公辦學(xué)校為主,保障農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的政策措施。全面推行教育收費公示制度,規(guī)范教育收費行為,制止教育亂收費,切實減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)。
7、結(jié)合當(dāng)前開展的新農(nóng)村建設(shè),繼續(xù)加大農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移和培訓(xùn)工作,創(chuàng)造性得開展扶貧幫困工作,圓滿地完成擔(dān)負的扶貧任務(wù)。
四、方法步驟:
創(chuàng)建活動共分四個階段進行:
1、全面動員,制定方案。組織召開全?!凹訌妼W(xué)校管理 創(chuàng)建和諧校園”活動動員大會,制定下發(fā)《實施方案》、《和諧校園創(chuàng)建標準》。利用校報、廣播、教育網(wǎng)絡(luò)等媒體,大張旗鼓地宣傳創(chuàng)建和諧校園的重要意義,營造濃厚的輿論氛圍。
2、建章立制,自查整改。在前期工作基礎(chǔ)上按照既定的《實施方案》認真組織實施創(chuàng)建活動。主要是按照和諧校園創(chuàng)建標準,對學(xué)校管理工作進行全面梳理,總結(jié)經(jīng)驗,查擺問題,健全制度,完善機制,提高水平。
3、檢查驗收,考核獎懲。學(xué)校各部門要定期認真總結(jié)和諧校園創(chuàng)建活動開展情況,對照標準進行自評,寫出自評報告,整理活動檔案。學(xué)校統(tǒng)一進行檢查考核,其結(jié)果作為重要指標,納入年終部門考核評估。同時學(xué)校會根據(jù)考核記過評選和諧校園創(chuàng)建工作先進部門和先進個人。
4、鞏固成果,打造特色。我校作為一所職業(yè)學(xué)校,應(yīng)著力加強常規(guī)管理上求創(chuàng)新,在推動學(xué)校發(fā)展上求突破,力爭形成符合自身發(fā)展實際的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成鮮明的管理特色,逐年強化,推動學(xué)校管理水平不斷提高,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平,不斷壯大學(xué)校實力,圓滿完成教育局下達的實現(xiàn)在校生3000人的任務(wù)。
五、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴密組織,確保創(chuàng)建活動收到成效
1、加強統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校成立由梅芳田校長任組長、崔曉斌副校長任副組長、各科室負責(zé)人為成員的創(chuàng)建“和諧校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門應(yīng)明確分工,將創(chuàng)建工作任務(wù)落實到人。使學(xué)校創(chuàng)建工作真正形成創(chuàng)建小組主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全體師生共同參與的工作機制。要做到突出重點、注重實效,切忌搞形式、走過場。
2、形成工作合力。創(chuàng)建和諧校園,需要學(xué)校、家庭、社會方方面面的積極參與、密切配合。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)公安、衛(wèi)生、建設(shè)、司法、文化等有關(guān)部門,建立起多部門共同參與、齊抓共管的機制,通力協(xié)作,依法管理,一級抓一級,層層抓落實。學(xué)校將充分調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性,加強與家長、社區(qū)的聯(lián)系,廣泛爭取他們的支持和幫助,促進學(xué)校、家庭、社會形成教育合力,扎實、有序地推進和諧校園創(chuàng)建活動。
3、強化輿論宣傳。要充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄、校園廣播、校報等校內(nèi)媒體的宣傳報道作用,大張旗鼓的宣傳開展創(chuàng)建和諧校園活動的意義、內(nèi)容和措施。要加強同新聞媒體的聯(lián)系及時報道創(chuàng)建活動進展情況、典型經(jīng)驗和成功做法,營造良好的輿論氛圍,不斷擴大創(chuàng)建活動的影響力和感染力,推動創(chuàng)建活動縱深發(fā)展。