第一篇：實(shí)習(xí)日志 楊炯

2012年6月19日 星期二

中午吃完飯，我按照習(xí)慣下午去村委會(huì)值班，剛到村委會(huì)門口，看到幾個(gè)孩子坐在學(xué)校門口（村衛(wèi)生所門前）的蹺蹺板上玩，便和他們聊了起來，這些小孩是六年級(jí)的學(xué)生，中午來得早既為和小伙伴一起玩，也因?yàn)榭焐龑W(xué)考試了，所以學(xué)校下午2:30就開始上課。從他們那，我了解到學(xué)校里很多學(xué)生都是周口村本村的，一到六年級(jí)都原先都有兩個(gè)班，后來因?yàn)槔蠋煴黄渌麑W(xué)校高薪挖走，因此不得不將編制壓縮到原先一半。班里有五分之一學(xué)生的父母在外地打工，跟爺爺奶奶一起生活，這部分所謂的留守兒童一般成績(jī)都不怎么理想，而且跟同齡人相比，性格較為孤僻，不愿與其他同學(xué)交流。一部分兼有暴力傾向，因?yàn)楦改覆辉谏磉吂芙?，而爺爺奶奶又舍不得管，嬌生慣養(yǎng)，不能適應(yīng)集體生活。知道了這些情況，我便回村公所整理材料。

不久，外面?zhèn)鱽沓臭[聲，我從窗戶看到兩個(gè)小孩（一胖一瘦）正在打架，我連忙跑下樓去勸架，可惜，其中一個(gè)瘦一些的男孩的頭在“戰(zhàn)斗”中受傷，看起來他也相當(dāng)害怕和委屈，眼淚都掉下來了，我勸他別哭，告訴他打架受傷很正常，也幾乎是男生的專利，他這才破涕為笑。首先，我?guī)酱逦瘯?huì)用面巾紙蘸水將頭發(fā)上的血污與灰塵擦干凈，由于村衛(wèi)生所還沒開門，我便領(lǐng)著這個(gè)受傷的“斗士”到鎮(zhèn)中心醫(yī)院作包扎，鎮(zhèn)醫(yī)院中午估計(jì)值班人員都休息了，敲了好長(zhǎng)時(shí)間窗戶才有人接待，見了醫(yī)生，開了藥單，不出所料，打破傷風(fēng)防疫針。我擔(dān)心這個(gè)小男孩害怕疼，就一直陪著他。不過，打針時(shí)他到挺勇敢，讓人刮目相看，打針后因?yàn)橐^察是否有過敏反應(yīng)，要在觀察室里帶

十五分鐘，這時(shí)他的小伙伴，包括那個(gè)跟他打架的小胖子，都來看她了，孩子們的友誼挺讓人感動(dòng)的。但我也沒忘了告誡他們“打人是懦夫的行為”。最后為了不耽誤他們上課，隨后，我便將這一幫小男孩送回周口小學(xué)。順便說一下，那個(gè)受傷的男孩叫王斌。后來我又打電話告訴周口小學(xué)楊校長(zhǎng)，讓他注意觀察王斌的藥物反應(yīng)，避免發(fā)生意外。

通過這件事，我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)問題：

1.周口村小學(xué)下午2：30上課，但孩子們可能1：30就到校了，這個(gè)時(shí)間段內(nèi)大人都在休息，孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)意外。

2.村衛(wèi)生所中午關(guān)門，發(fā)生狀況找不到醫(yī)生，可能會(huì)延誤救治。

3.鎮(zhèn)中心醫(yī)院觀察室衛(wèi)生狀況不是很好，地上有污物，時(shí)不時(shí)能見到蒼蠅飛舞。

4.鎮(zhèn)中心醫(yī)院的護(hù)士比較盡職，堅(jiān)持做完皮試打針，并要求觀察十五分鐘再離開。但是對(duì)藥品的衛(wèi)生處理過程卻不盡如人意，開過口的瓶裝注射液未用酒精棉進(jìn)行遮蓋，可能導(dǎo)致注射液二次污染。

這些問題我會(huì)找機(jī)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)反映，比提出解決方案。

第二篇：楊炯的名言

1、寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。——楊炯《從軍行》

2、陶陶然樂在其中。——楊炯

3、善與人交，歲寒無易?！獥罹肌端抉R參軍隴西李宏贊》

4、牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城?！獥罹肌稄能娦小?/p>

5、朗如日月，清如水鏡?！獥罹肌多V縣令扶風(fēng)竇兢字思謹(jǐn)贊》

6、不由禮之事，非不可行也，行之不能久?！獥罹?/p>

7、言非法度不出口，行非公道不萌于心——楊炯

第三篇：讀楊炯《從軍行》有感

讀楊炯《從軍行》有感

原文：

從軍行烽火照西京，心中自不平。

牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生。

堂主按意譯文如下：

烽火照耀長(zhǎng)安京城，義憤之氣陡生于胸。手執(zhí)兵符告別皇宮，金戈鐵馬殺奔敵營(yíng)。雪中軍旗黯然失色，風(fēng)里戰(zhàn)鼓響徹不停。寧為軍士廝殺疆場(chǎng)，不做書生游筆雕龍。堂主對(duì)古詩(shī)詞沒有什么太多的研究，尤其不懂平仄，對(duì)于本詩(shī)作者楊炯，也只知道他與王勃、盧照鄰、駱賓王共稱初唐四杰。但讀此詩(shī)有以下兩點(diǎn)體會(huì)： 一是全詩(shī)寫了一名因邊關(guān)告急而棄文從武的“書生”，從了解到敵人入侵，到告別安逸的宮廷生活，毅然、絕然投入到與敵人的激烈戰(zhàn)斗之中的一個(gè)過程。其中既有心理描寫，又有場(chǎng)景描寫。作者用“辭、繞、凋、雜、寧為、勝作”幾個(gè)字，展現(xiàn)了作者義無反顧的決心和戰(zhàn)斗場(chǎng)面的激烈。讀起來既能感覺到漢語之妙，又不得不佩服作者之高。

二是堂主一下子聯(lián)想到我盛世大唐，產(chǎn)生了那么多的偉大詩(shī)人，寫了那么多的軍旅詩(shī)、邊塞詩(shī)：

有“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”、“城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干”的李白。有“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)”的杜甫。有“不求生入塞，唯當(dāng)死報(bào)君”的駱賓王。有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”、“前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報(bào)生擒吐谷渾”、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的王昌齡。有“報(bào)國(guó)行赴難，古來皆共然”的崔顥。有“偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于”、“孰知不向邊庭苦，縱死猶聞狹骨香”的王維。有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的王翰。有“一身事征戰(zhàn)，匹馬同苦辛。末路成白首，功歸天下人”的劉長(zhǎng)卿。有“少小雖非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓”的祖詠。有“當(dāng)須徇忠義，身死報(bào)國(guó)恩”的李希仲。有“虜騎聞之應(yīng)膽懾，料知短兵不敢接”的岑參……幾乎唐朝所有的詩(shī)人都有這類的詩(shī)作，這是偶然的嗎？堂主覺得不是，正是因?yàn)樘瞥敲炊嗟奈娜硕加兄鵀閲?guó)效力的精神，才能支撐得起大唐盛。也正是因?yàn)橛辛舜筇剖⑹?，才?huì)涌現(xiàn)出更多這么優(yōu)秀的文人。他們代表著唐朝最為先進(jìn)的文化群體，他們骨子里都流淌著尚武、報(bào)國(guó)的血液，才使唐朝不但國(guó)富而且軍強(qiáng)。對(duì)于這一點(diǎn)，古代如此，現(xiàn)代更如此?？茖W(xué)技術(shù)體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上是第一生產(chǎn)力，體現(xiàn)在軍隊(duì)建設(shè)上則是第一戰(zhàn)斗力。現(xiàn)在，正值大學(xué)生的軍訓(xùn)季，堂主希望這些軍訓(xùn)不僅僅只是走走正步，疊疊內(nèi)務(wù)，更為重要的是讓他們有一種愛國(guó)、報(bào)國(guó)的熱情，培養(yǎng)他們的尚武精神，雖然，這種熱情、精神不只是體現(xiàn)在非要參軍之上，但這種攜筆從戎的教育不但要大力提倡，而且必須搞好。總之，堂主希望有更多的知識(shí)分子，科技人才都能走進(jìn)軍營(yíng)建功立業(yè)，以國(guó)防夢(mèng)支撐我中國(guó)夢(mèng)。

第四篇：從軍行 楊炯的賞析

從軍行 楊炯的賞析

“初唐四杰”的從軍、出塞之作，表現(xiàn)知識(shí)分子立功邊陲的壯志豪情，慷慨雄壯，令人感動(dòng)，對(duì)盛唐邊塞詩(shī)的高度繁榮和成熟，有一定的影響。楊炯的從軍行，是代表作之一。

《舊唐書·高宗紀(jì)》載：永隆二年(681)，突厥入侵固原、慶陽(yáng)一帶，裴行儉奉命出征。楊炯此詩(shī)當(dāng)作于此時(shí)。發(fā)端警竦。“烽火照西京”一句，用夸張手法外患嚴(yán)重、情勢(shì)危急，自然引出下句。目睹外患嚴(yán)重而“心中自不平”，其“從軍”愿望與衛(wèi)國(guó)決心，已和盤托出。第二聯(lián)寫從軍?！把黎啊辈拧稗o鳳闕”，“鐵騎”已“繞龍城”，詞采壯麗，對(duì)偶精整，而一氣直貫，將反侵略的軍事行動(dòng)寫得迅猛凌歷，聲勢(shì)逼人。第二聯(lián)以戰(zhàn)地風(fēng)雪烘托戰(zhàn)斗之激烈，反跌尾聯(lián)：盡管風(fēng)雪苦寒，戰(zhàn)斗激烈，仍然“寧為百夫長(zhǎng)”，為保衛(wèi)祖國(guó)效力。首尾呼應(yīng)，完美地表現(xiàn)了“從軍”的主題。

《從軍行》借用漢樂府舊題，寫一個(gè)書生從報(bào)警的烽火照亮西京到慷慨從軍、奔赴沙場(chǎng)奮戰(zhàn)的全過程。語短意長(zhǎng)，雄健激揚(yáng)。

首聯(lián)表現(xiàn)了一個(gè)書生在邊火燃燒時(shí)的愛國(guó)熱忱。從景入手，即景生情，直抒“匈奴未滅，何以為家”的豪情壯志。頷聯(lián)寫主帥率軍辭別京城，奔赴前線作戰(zhàn)，以排山倒海之勢(shì)包圍敵國(guó)城堡的過程。一個(gè)“辭”字，顯出奉旨率師遠(yuǎn)征者的嚴(yán)肅莊重；一個(gè)“繞”字，顯見鐵騎威力無窮，把敵兵團(tuán)團(tuán)包圍。龍城為匈奴名城，此處指敵軍要塞。頸聯(lián)緊緊接頷聯(lián)，詩(shī)人抓住了隆冬自然界的主要表象“雪”、“風(fēng)”兩者，刻劃兩軍對(duì)峙時(shí)的緊張場(chǎng)面。上句視覺：大雪紛飛中戰(zhàn)旗到處翻舞；下句聽覺：風(fēng)聲狂吼中夾雜著進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓聲。聲與色配合暗示鏖戰(zhàn)方酣，使讀者仿佛置身于古戰(zhàn)場(chǎng)上，與將士們同享戰(zhàn)爭(zhēng)的苦與樂。

尾聯(lián)以“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”作結(jié)，表達(dá)了初唐廣大知識(shí)分子為國(guó)建功立業(yè)的共同心愿。李澤厚說，“當(dāng)時(shí)從高門到寒士，從上層到市井，在初唐東征西討、大破突厥、戰(zhàn)敗吐番、招安回紇的天可汗（太宗）時(shí)代里，一種為國(guó)立功的榮譽(yù)感和英雄主義彌漫在社會(huì)氛圍中?！睏罹歼@兩句詩(shī)，是當(dāng)時(shí)士人階層的最強(qiáng)音，有著時(shí)代的特色。同樣的氣概，楊炯在其他詩(shī)里也有所反映，如“丈夫皆有志，會(huì)見立功勛”（《出塞》），“匈奴今未滅，畫地聯(lián)封侯”（《紫騮馬》），“受祿寧辭死，揚(yáng)名不顧身”（《和劉長(zhǎng)史答十九兄弟》），“劍鋒生赤電，馬足起紅塵”（《劉生》）等。

這首詩(shī)布局精當(dāng)，脈絡(luò)分明，跌宕有致。烽火引起詩(shī)人內(nèi)心的波濤；進(jìn)而從軍告別京城，投奔沙場(chǎng)與敵鏖戰(zhàn)；最后以自豪的口吻表達(dá)立功塞外的壯志。詩(shī)人善于選擇意象，精心營(yíng)構(gòu)典型場(chǎng)景。這首詩(shī)時(shí)間跨度大，而字?jǐn)?shù)甚少，因此需要從嚴(yán)選取代表性強(qiáng)、信息量大的事物納入詩(shī)章。例如“牙璋”、“鐵騎”、“鼓聲”為古代戰(zhàn)事所必有；“鳳闕”、“龍城”象征敵我雙方；“雪”、“風(fēng)”為自然現(xiàn)象中最能說明氣候狀況的，也能反襯將士們的堅(jiān)強(qiáng)決心。同時(shí)，意象的跳躍性，又帶來了意境的朦朧性和多義性，產(chǎn)生特殊的詩(shī)美。楊炯這首詩(shī)無論題材和風(fēng)格，都突破了六朝以降的綺靡柔媚之風(fēng)，而上承建安的蒼勁雄健詩(shī)風(fēng)，擴(kuò)大了創(chuàng)作主體的視野。對(duì)仗也已臻完善，不僅頷聯(lián)頸聯(lián)，連尾聯(lián)也整齊對(duì)仗。不愧是上乘之作。次北固山下 賞析

這首詩(shī)抒寫詩(shī)人泛舟東行，停船北固山下，見潮平岸闊，殘夜歸雁而引發(fā)的懷鄉(xiāng)情思，熔寫景、抒情、說理于一爐。全詩(shī)和諧優(yōu)美，妙趣橫生?？胺Q千古名篇。

王灣是洛陽(yáng)人，一生中“嘗往來吳楚間”。是年南方春早，詩(shī)人行舟在青山綠水之間，恰逢春潮涌動(dòng)，江水浩淼之時(shí)，遠(yuǎn)眺可見江面之開闊，近觀方省懸帆之緣由。于是神思飛揚(yáng)，大發(fā)感慨：詠“海日”，描“江春”，“驀然回首”，西北而望，不覺鄉(xiāng)愁盈懷，欲托“歸雁”傳書，以慰飄泊羈旅之念。

首聯(lián)描青山綠水，敘詩(shī)人行蹤。“客路”一詞，雖為實(shí)寫，卻已寓鄉(xiāng)愁于其中矣。與尾聯(lián)之“鄉(xiāng)書”、“歸雁”遙相呼應(yīng)，詩(shī)人遣詞造句之工力可見一斑。

頷聯(lián)寫景寓理，耐人尋味：“潮平”當(dāng)因“兩岸闊”，“風(fēng)正”方能“一帆懸”也?！帮L(fēng)正”一詞極有講究，用“風(fēng)順”，不足以保證“一帆懸”——順而疾，則帆就會(huì)被鼓成弧形了；用“風(fēng)和”？撇開對(duì)仗不說，倘為逆風(fēng)，即使“風(fēng)和”，亦無法使“一帆懸”。

頸聯(lián)歷來膾炙人口，“海日生（于）殘夜，江春入（之）舊年”，這不僅是時(shí)序的交替，而且飽蘊(yùn)哲理?！叭铡迸c“春”乃新生美好事物的象征，詩(shī)人用擬人的手法賦予它們以人的意志和情思，表現(xiàn)出具有普通意義的生活真理，令人鼓舞。較之張若虛之“人生代代無窮已，江月年年只相似”，若從予人以樂觀、積極、向上的感染力等層面玩味，似略勝一籌。無怪乎與詩(shī)人同時(shí)代的“燕許大手筆”燕公張說將此聯(lián)“手題政事堂”，明代胡應(yīng)麟譽(yù)其“形容景物，妙絕千古”呢！

尾聯(lián)仍情景相系，由大雁之北飛想“雁足傳書”的傳說，景實(shí)而情真，緊承三聯(lián)，遙應(yīng)首句，淡淡的鄉(xiāng)思愁緒，自然溢于言表。

縱觀全詩(shī)，還有一妙處：除尾聯(lián)外，其余三聯(lián)均對(duì)偶，這在五言律詩(shī)中是不多見的。

《過故人莊》孟浩然

沈德潛稱孟浩然的詩(shī)「語淡而味終不薄」（《唐詩(shī)別裁》）。也就是說，讀孟詩(shī)，應(yīng)該透過它淡淡的外表，去體會(huì)內(nèi)在的韻味。《過故人莊》在孟詩(shī)中雖不算是最淡的，但它用省凈的語言，平平地?cái)⑹?，幾乎沒有一個(gè)夸張的句子，沒有一個(gè)使人興奮的詞語，也已經(jīng)可算是「淡到看不見詩(shī)」（聞一多《孟浩然》）的程度了。它的詩(shī)味究竟表現(xiàn)在哪里呢？

「故人具雞黍，邀我至田家?！惯@一開頭似乎就象是日記本上的一則記字。故人「邀」而我「至」，文字上毫無渲染，招之即來，簡(jiǎn)單而隨便，這正是不用客套的至交之間所可能有的形式。而以「雞黍」相邀，既顯出田家特有風(fēng)味，又見待客之簡(jiǎn)樸。正是這種不講虛禮和排場(chǎng)的招待，朋友的心扉才往往更能為對(duì)方敞開。這個(gè)開頭，不甚著力，平靜而自然，但對(duì)于將要展開的生活內(nèi)容來說，卻是極好的導(dǎo)入，顯示了氣氛特征，又有待下文進(jìn)一步豐富、發(fā)展。

「綠樹村邊合，青山郭外斜。」走進(jìn)村里，顧盼之間竟是這樣一種清新愉悅的感受。這兩句上句漫收近境，綠樹環(huán)抱，顯得自成一統(tǒng)，別有天地；下句輕宕筆鋒，郭外的青山依依相伴，則又讓村莊不顯得孤獨(dú)，并展示了一片開闊的遠(yuǎn)景。這個(gè)村莊座落平疇而又遙接青山，使人感到清淡幽靜而絕不冷奧孤僻。正是由于「故人莊」出現(xiàn)在這樣的自然和社會(huì)環(huán)境中，所以賓主臨窗舉杯，「開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻」：才更顯得暢快。這里「開軒」二字也似平是很不經(jīng)意地寫入詩(shī)的，但上面兩句寫的是村莊的外景，此處敘述人在屋里飲酒交談，軒窗一開，就讓外景映入了戶內(nèi)，更給人以心曠神恰之感。對(duì)于這兩句，人們比較注意「話桑麻」，認(rèn)為是「相見無雜言」（陶淵明《歸田園居》），忘情在農(nóng)事上了，誠(chéng)然不錯(cuò)。但有了軒窗前的一片打谷場(chǎng)和萊圃，在綠陰環(huán)抱之中，又給人以寬敞、舒展的感覺。話桑麻，就更讓你感到是田園。于是，我們不僅能領(lǐng)略到更強(qiáng)烈的農(nóng)村風(fēng)味、勞動(dòng)生產(chǎn)的氣息，甚至仿佛可以嗅到場(chǎng)面上的泥土味，看到莊稼的成長(zhǎng)和收獲，乃至地區(qū)和季節(jié)的特征。有這兩句和前兩句的結(jié)合，綠樹、青山、村舍、場(chǎng)圃、桑麻和諧地打成一片，構(gòu)成一幅優(yōu)美寧?kù)o的田園風(fēng)景畫，而賓主的歡笑和關(guān)于桑府的話語，都仿佛縈繞在我們耳邊。它不同于純?nèi)换孟氲奶一ㄔ?，而是更富有盛唐社?huì)的現(xiàn)實(shí)色采。正是在這樣一個(gè)天地里，這位曾經(jīng)慨嘆過「當(dāng)路誰相假，知音世所稀」的詩(shī)人，不僅把政治追求中所遇到的挫折，把名利得失忘卻了，就連隱居中孤獨(dú)抑郁的情緒也丟開了。從他對(duì)青山綠樹的顧盼，從他與朋友對(duì)酒而共話桑麻，似乎不難想見，他的思緒舒展了，甚至連他的舉措都靈活自在了。農(nóng)莊的環(huán)境和氣氛，在這里顯示了它的征服力，使得盂浩然似乎有幾分皈依了。

「待到重陽(yáng)日，還來就菊花」。盂浩然深深為農(nóng)莊生活所吸引，于是臨走時(shí)，向主人率真地表示將在秋高氣爽的重陽(yáng)節(jié)再來觀賞菊花，淡淡兩句詩(shī)，故人相待的熱情，作客的愉快，主客之間的親切融洽，都躍然紙上了。這不禁又使人聯(lián)想起杜甫的《遭田父泥飲美嚴(yán)中丞》：「月出遮我留，仍嗔問升斗?！苟旁?shī)田父留人，情切語急；孟詩(shī)與故人再約，意舒詞緩。杜之郁結(jié)與孟之恬淡之別，從這里或許可以窺見一些消息吧。

一個(gè)普通的農(nóng)莊，一回雞黍飯的普通款侍，被表現(xiàn)得這樣富有詩(shī)意。描寫的是眼前景，使用的是口頭語，描述的層次也是完全任其自然，筆筆都顯得很輕松，連律詩(shī)的形式也似乎變得自由和靈便了。你只覺得這種淡淡的平易近人的風(fēng)格，與他描寫的對(duì)象──樸實(shí)的農(nóng)家田園和諧一致，表現(xiàn)了行式對(duì)內(nèi)容的高度適應(yīng)，恬淡親切卻又不是平淺枯燥。它是在平淡中蘊(yùn)藏著深厚的情味。一方面固然是每個(gè)句子都幾乎不見費(fèi)力錘煉的痕跡，另一方面每個(gè)句子又都不曾顯得薄弱。比如詩(shī)的頭兩句只寫友人邀請(qǐng)，卻能顯出樸實(shí)的農(nóng)家氣氛；三四句只寫綠樹青山卻能見出一片天地；五六句只寫把酒閑話，卻能表現(xiàn)心情與環(huán)境的愜意的契合；七八句只說重陽(yáng)再來，卻自然流露對(duì)這個(gè)村莊和故人的依戀。這些句子平衡均勻，共同構(gòu)成一個(gè)完整的意境，把恬靜秀美的農(nóng)村風(fēng)光和淳樸誠(chéng)摯的情誼融成一片。這是所謂「篇法之妙，不見句法」（沈德潛《唐詩(shī)別裁》）。「不拘奇抉異……若公輸氏當(dāng)巧而不巧者」（皮日休《郢州孟亭記》）。他把藝術(shù)美深深地融入整個(gè)詩(shī)作的血肉之中，顯得自然天成。這種不炫奇獵異，不賣弄技巧，也不光靠一兩個(gè)精心制作的句子去支撐門面，是藝術(shù)水平高超的表現(xiàn)。譬如一位美人，她的美是通體上下，整個(gè)兒的，不是由于某一部位特別動(dòng)人。她并不靠搔首弄姿，而是由于一種天然的顏色和氣韻使人驚嘆。正是因?yàn)橛姓娌蕛?nèi)映，所以出語灑落，渾然省凈，使全詩(shī)從「淡抹」中顯示了它的魅力，而不再需要「濃飾盛妝」了。

與諸子登峴山

【簡(jiǎn)析】這首詩(shī)抒發(fā)了像羊祜當(dāng)年一樣的感嘆，更寄寓著自己因仕途失敗不能一施抱負(fù)的哀傷。第三四句出語自然清雋，令人感到特別親切，在詩(shī)中起了紐帶作用。

【賞析】

細(xì)品孟浩然這首五言律詩(shī),我們可以知道,這是一首觸景傷情的感懷之作.峴山，是襄陽(yáng)名勝，晉代羊祜鎮(zhèn)守襄陽(yáng)時(shí)，常與友人到峴山飲酒賦詩(shī)，有過江山依舊、人生短暫的感傷。孟浩然于此吊古傷今，感念自己的身世，再度抒發(fā)了感時(shí)傷懷的這一古老主題。想到自己空有抱負(fù)，不覺分外悲傷，淚濕衣襟。

這首詩(shī)感情真摯，平淡中見深遠(yuǎn)。

詩(shī)人慨嘆“人事有代謝，往來成古今”。人類社會(huì)總是在發(fā)展變化著，長(zhǎng)江后浪催前浪，一代新人換舊人，這是不可逆轉(zhuǎn)的自然法則。過去的一切都已不存，今天的一切很快又會(huì)成為過去，古往今來，年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)光永在無情地流逝。詩(shī)一落筆，就流露出詩(shī)人的心事

茫茫、無限惆悵。

“江山留勝跡，我輩復(fù)登臨?！痹?shī)句清楚地暗寓羊祜故事。登臨峴山，首先看到的就是羊祜廟和墮淚碑。據(jù)《晉書羊祜傳》載，一次，羊祜登峴山，對(duì)同游者說：“自有宇宙，便有此山。由來賢者勝士，登此遠(yuǎn)望，如我與卿者多矣，皆湮滅無聞，使人傷悲！”羊祜鎮(zhèn)襄陽(yáng)頗有政績(jī)，深得民心，死后，襄陽(yáng)人民懷念他，在峴山立廟樹碑，“望其碑者莫不流淚，杜預(yù)因名為‘墮淚碑'?！泵虾迫坏菎s山，望碑而感慨萬分，想到了前人的留芳千古，也想到了自己的默默無聞，不免黯然傷情。

接著，描述登山所見，“水落魚梁淺，天寒夢(mèng)澤深?！痹?shī)人把視線從羊祜廟暫時(shí)移開，遠(yuǎn)眺峴山周圍景色。進(jìn)入眼簾的，是峴山旁日夜流淌的漢水，秋天草木凋零，河水清淺，水落石出，使人感到了水“淺”?？吹紧~梁洲，自然會(huì)聯(lián)想到曾與司馬徽、諸葛亮為友，數(shù)次拒絕劉表延請(qǐng)的隱士高賢龐德公。更遠(yuǎn)處，無邊無際、遼闊廣遠(yuǎn)的云夢(mèng)澤展現(xiàn)在眼前，天寒水清，冷氣陰森，更感湖泊之“深”。古代“云夢(mèng)”并稱，在湖北省的大江南、北，江南為“夢(mèng)澤”，江北為“云澤”，后來大部淤積成陸地，今洪湖、梁子湖等數(shù)十湖泊，皆為云夢(mèng)遺跡。在峴山看不到夢(mèng)澤，這里是用來借指一般湖泊和沼澤地。詩(shī)人登臨峴山，深秋的凋零，不能不使他有“人生幾何”，“去日苦多”，眨眼又是一年過去，空懷才華卻無處施

展的慨嘆。

“羊公碑尚在，讀罷淚沾襟”一句，蘊(yùn)含了詩(shī)人極其復(fù)雜的情感。羊祜是晉初的名將，相隔四百多年，但因?yàn)檠蜢镎?jī)卓著，深得民心，又為國(guó)建立了功業(yè)，所以羊公碑至今還屹立在峴山上，令人仰慕；而詩(shī)人空有匡世濟(jì)國(guó)的愿望，卻報(bào)國(guó)無門，不得已才以隱逸終了一生，無所作為，死后難免湮滅無聞，這與“尚在”的羊公碑相比，自傷不能如羊公那樣遺愛人間，與江山同不朽，豈不令人感傷？自然就要“讀罷淚沾襟”

了。

縱觀這首<<與諸子登峴山>>，全詩(shī)借古抒懷.詩(shī)人求仕不遇，心情苦悶,登臨峴山，憑吊羊公碑.想到羊祜當(dāng)年的心境，想起羊祜說過的“自有宇宙，便有此山，由來賢者勝士登此遠(yuǎn)望如我與卿著，皆湮滅無聞，使人傷悲”的話,與詩(shī)人自己的處境正相吻合。“煙滅無聞”正是對(duì)詩(shī)人自己遭遇的真實(shí)寫照，觸景生情，倍感悲傷，不禁潸然下淚。

[賞析]  作者求仕不遇，心情苦悶。他登上峴山，想到羊祜當(dāng)年的心境，想起羊祜說過的“登此山者多矣，皆煙滅無聞”的話，與自己的處境正相吻合?！盁煖鐭o聞”正是對(duì)自己遭遇的寫照，觸景生情，倍感悲傷，不禁潸然下淚。全詩(shī)借古抒懷，感情深沉。

 羊祜尚且悲自己在百年之后，默默無聞。孟浩然自然會(huì)引為同調(diào)。話又說回來，把渺小的人放入一個(gè)闊大的時(shí)空背景條件之下，誰能不悲。本詩(shī)所表現(xiàn)的主題和陳子昂的“前不見古人，后不見來者”有異趣同工之妙。

  [賞析]2 

這是一首吊古傷今的詩(shī)。所謂吊古，是憑吊峴首山的羊公碑。據(jù)《晉書。羊祜傳》，羊祜鎮(zhèn)荊襄時(shí)，常到此山置酒言詠。有一次，他對(duì)同游者喟然嘆曰：“自有宇宙，便有此山，由來賢達(dá)勝士，登此遠(yuǎn)望如我與卿者多矣，皆湮滅無聞，使人悲傷！”羊祜生前有政績(jī)，死后，襄陽(yáng)百姓于峴山建碑立廟，“歲時(shí)饗祭焉。望其碑者，莫不流涕?！弊髡叩巧蠉s首山，見到羊公碑，自然會(huì)想到羊祜。由吊古而傷今，不由感嘆起自己的身世來。 

“人事有代謝，往來成古今”，是一個(gè)平凡的真理。大至朝代更替，小至一家興衰，以及人們的生老病死、悲歡離合，人事總是在不停止地變化著，有誰沒有感覺到呢？寒來暑往，春去秋來，時(shí)光也在不停止地流逝著，這又有誰沒有感覺到呢？首聯(lián)憑空落筆，似不著題，卻引出了作者的浩瀚心事。 

第二聯(lián)緊承第一聯(lián)?！敖搅魟氽E”是承“古”字，“我輩復(fù)登臨”是承“今”字。作者的傷感情緒，便是來自今日的登臨。 

第三聯(lián)寫登山所見。“淺”指水，由于“水落”，魚梁洲更多地呈露出水面，故稱“淺”：“深”指夢(mèng)澤，遼闊的云夢(mèng)澤，一望無際，令人感到深遠(yuǎn)。登山遠(yuǎn)望，水落石出，草木凋零，一片蕭條景象。作者抓住了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厮赜械木拔?，提煉出來，既能表現(xiàn)出時(shí)序?yàn)閲?yán)冬，又烘托了作者心情的傷感。 

“羊公碑尚在”，一個(gè)“尚”字，十分有力，它包含了復(fù)雜的內(nèi)容。羊祜鎮(zhèn)守襄陽(yáng)，是在晉初，而孟浩然寫這首詩(shī)卻在盛唐，中隔四百余年，朝代的更替，人事的變遷，是多么巨大！然而羊公碑卻還屹立在峴首山上，令人敬仰。與此同時(shí)，又包含了作者傷感的情緒。四百多年前的羊祜，為國(guó)（指晉）效力，也為人民做了一些好事，是以名垂千古，與山俱傳；想到自己至今仍為“布衣”，無所作為，死后難免湮沒無聞，這和“尚在”的羊公碑，兩相對(duì)比，令人傷感，因之，就不免“讀罷淚沾襟”了。 

這首詩(shī)前兩聯(lián)具有一定的哲理性，后兩聯(lián)既描繪了景物，富有形象，又飽含了作者的激情，這就使得它成為詩(shī)人之詩(shī)而不是哲人之詩(shī)。同時(shí)，語言通俗易懂，感情真摯動(dòng)人，以平淡深遠(yuǎn)見長(zhǎng)。清沈德潛評(píng)孟浩然詩(shī)，“從靜悟中得之，故語淡而味終不薄?！边@首詩(shī)的確有如此情趣。（李景白）

王維《使至塞上》賞析

第五篇：【古代讀書詩(shī)】楊炯《從軍行》

古代讀書詩(shī)賞析

從軍行（1）

［唐］楊炯

烽火照西京，心中自不平（2）。牙璋辭風(fēng)闕，鐵騎繞龍城（3）。雪暗調(diào)旗畫，風(fēng)多雜鼓聲（4）。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生（5）。

【注釋】（1）“從軍行”，樂府舊題，屬《相和歌辭·平調(diào)曲》。

（2）這兩句說報(bào)警的烽火照耀西京（即長(zhǎng)安，唐時(shí)國(guó)都，今西安），壯士的內(nèi)心不能平靜?！胺榛稹?，古代邊境告警的火。在邊境到內(nèi)地的大路上，沿路筑高臺(tái)，臺(tái)上置桔槔，桔槔上有柴草籠子，稱桔槔烽。唐朝的制度，根據(jù)敵人進(jìn)擾情況的緩急，逐級(jí)增加烽火的炬數(shù)，最高四炬。一炬至所管州縣，兩炬以上都到京城。此處言“照西京”，表明敵情嚴(yán)重。

（3）這兩句說朝廷調(diào)兵，將軍窄命出師，強(qiáng)勁的騎兵包圍了敵方重鎮(zhèn)?！把黎啊保{(diào)兵的符信，分兩塊，合處凸凹相嵌叫做牙。分別掌握在朝廷和主將手中，調(diào)動(dòng)軍隊(duì)時(shí)用作憑證?！傍P闕”，漢武帝所建建章宮的圓闕上有金鳳，故稱鳳闕。后常用作帝王宮闕的概稱?！拌F騎（音季）”，精壯的騎兵。“龍城”，匈奴的名城，這里借指敵方的要地。

（4）這兩句通過戰(zhàn)地鳳光的描寫，暗示戍卒艱苦，戰(zhàn)斗激烈。“調(diào)”，指脫色，失掉鮮明。“旗畫”，軍旗上的彩畫。

（5）末兩句以感慨的語氣作結(jié)，意在歌頌從軍衛(wèi)國(guó)。與杜甫《送蔡希魯都尉還隴右因寄高三十五書記》詩(shī)“壯士恥為儒”，意思相同?！鞍俜蜷L(zhǎng)”，下級(jí)軍官?！妒酚洝ぶ鼙炯o(jì)》注稱百夫長(zhǎng)為“卒率”。

【賞析】

這首詩(shī)借用樂府舊題“從軍行”，描寫一個(gè)讀書士子從軍邊塞、參加戰(zhàn)斗的全過程。僅僅四十個(gè)字，既揭示出人物的心理活動(dòng)，又渲染了環(huán)境氣氛，筆力極其雄勁。

前兩句寫邊報(bào)傳來，激起了志士的愛國(guó)熱情。詩(shī)人并不直接說明軍情緊急，卻說“烽火照西京”，通過“烽火”這一形象化的景物，把軍情的緊急表現(xiàn)出來了。一個(gè)“照”字渲染了緊張氣氛。“心中自不平”，是由烽火而引起的，國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，他不愿再把青春年華消磨在筆硯之間。一個(gè)“自”字，表現(xiàn)了書生那種由衷的愛國(guó)激情，寫出了人物的精神境界。首二句交待了整個(gè)事件展開的背景。第三句“牙璋辭鳳闕”，描寫軍隊(duì)辭京出師的情景?！把黎啊笔腔实壅{(diào)兵的符信，分凹凸兩塊，分別掌握在皇帝和主將手中?！傍P闕”是皇宮的代稱。這里，詩(shī)人用“牙璋”、“鳳闕”兩詞，顯得典雅、穩(wěn)重，既說明出征將士懷有崇高的使命，又顯示出師場(chǎng)面的隆重和莊嚴(yán)。第四句“鐵騎繞龍城”，顯然唐軍已經(jīng)神速地到達(dá)前線，并把敵方城堡包圍得水泄不通。“鐵騎”、“龍城”相對(duì)，渲染出龍爭(zhēng)虎斗的戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。一個(gè)“繞”字，又形象地寫出了唐軍包圍敵人的軍事態(tài)勢(shì)。五六兩句開始寫戰(zhàn)斗，詩(shī)人卻沒有從正面著筆，而是通過景物描寫進(jìn)行烘托。“雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲”，前句從人的視覺出發(fā)：大雪彌漫，遮天蔽日，使軍旗上的彩畫都顯得黯然失色；后句從人的聽覺出發(fā)：狂風(fēng)呼嘯，與雄壯的進(jìn)軍鼓聲交織在一起。兩句詩(shī)，有聲有色，各臻其妙。詩(shī)人別具機(jī)抒，以象征軍隊(duì)的“旗”和“鼓”，表現(xiàn)出征將士冒雪同敵人搏斗的堅(jiān)強(qiáng)無畏精神和在戰(zhàn)鼓聲激勵(lì)下奮勇殺敵的悲壯激烈場(chǎng)面。詩(shī)的最后兩句：“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生?！敝苯邮惆l(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。艱苦激烈的戰(zhàn)斗，更增添了他對(duì)這種不平凡的生活的熱愛，他寧愿馳騁沙場(chǎng)，為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn)，也不愿作置身書齋的書生。

這首短詩(shī)，寫出書生投筆從戎，出塞參戰(zhàn)的全過程。能把如此豐富的內(nèi)容，濃縮在有限的篇幅里，可見詩(shī)人的藝術(shù)功力。首先詩(shī)人抓住整個(gè)過程中最有代表性的片斷，作了形象概括的描寫，至于書生是怎樣投筆從戎的，他又是怎樣告別父老妻室的，一路上行軍的情況怎樣，??詩(shī)人一概略去不寫其次，詩(shī)采取了跳躍式的結(jié)構(gòu)，從一個(gè)典型場(chǎng)景跳到另一個(gè)典型場(chǎng)景，跳躍式地發(fā)展前進(jìn)。如第三句剛寫了辭京，第四句就已經(jīng)包圍了敵人，接著又展示了激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。然而這種跳躍是十分自然的，每一個(gè)跨度之間又給人留下了豐富的想象余地。同時(shí)，這種跳躍式的結(jié)構(gòu)，使詩(shī)歌具有明快的節(jié)奏，如山崖上飛流驚湍，給人一種一氣直下、一往無前的氣勢(shì)，有力地突現(xiàn)出書生強(qiáng)烈的愛國(guó)激情和唐軍將士氣壯山河的精神面貌。

初唐四杰很不滿當(dāng)時(shí)纖麗綺靡的詩(shī)風(fēng)，他們?cè)谠?shī)歌的內(nèi)容和形式上作過頗有成效的開拓和創(chuàng)新，楊炯此詩(shī)的風(fēng)格就很雄渾剛健，慷慨激昂。尤其是這樣一首描寫金鼓殺伐之事的詩(shī)篇，卻用具有嚴(yán)格規(guī)矩的律詩(shī)形式來寫，很不簡(jiǎn)單。律詩(shī)一般只要求中間兩聯(lián)對(duì)仗，這首詩(shī)除第一聯(lián)外，三聯(lián)皆對(duì)。不僅句與句對(duì)，而且同一句中也對(duì)，如“牙璋”對(duì)“鳳闕”，“鐵騎”對(duì)“龍城”。整齊的對(duì)仗，使詩(shī)更有節(jié)奏和氣勢(shì)，這在詩(shī)風(fēng)綺靡的初唐詩(shī)壇上是很難能可貴的。

——《唐詩(shī)鑒賞辭典》（張燕瑾）

【名句欣賞】

寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生

這兩句直接抒發(fā)從戎書生保邊衛(wèi)國(guó)的壯志豪情。艱苦激烈的戰(zhàn)斗，更增添了他對(duì)這種不平凡的生活的熱愛，他寧愿馳騁沙場(chǎng)，為保衛(wèi)邊疆而戰(zhàn)，寧可做個(gè)低級(jí)軍官（百夫長(zhǎng)），也不愿作置身書齋的書生。后來這兩句話總結(jié)出一個(gè)耳熟能詳?shù)某烧Z：投筆從戎，體現(xiàn)了青年人不甘寂寞，想投筆從戎，到邊疆建功立業(yè)的熱望。

【作者簡(jiǎn)介】

楊炯，弘衣華陰（今屬陜西）人。初唐詩(shī)人，與王勃、盧照鄰、駱賓王齊名，并稱初唐四杰。楊炯與王勃、盧照鄰共同反對(duì)宮體詩(shī)風(fēng)，主張“骨氣”和“剛健”的文風(fēng)。他的詩(shī)也如“四杰”其他詩(shī)一樣，在內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格上以突破齊梁“宮體”詩(shī)風(fēng)為特色，在詩(shī)歌發(fā)展史上起到承前啟后的作用。他的詩(shī)篇不多，所寫《從軍行》等幾首邊塞詩(shī)，均表現(xiàn)出了雄健風(fēng)格。