第一篇：發(fā)行部素質(zhì)拓展文化月活動(dòng)(改1)

發(fā)行部員工素質(zhì)拓展文化月

活動(dòng)方案（討論稿）

一、活動(dòng)背景

發(fā)行部擁有2000發(fā)行隊(duì)伍，在全省布控40個(gè)征訂站點(diǎn)，車站、碼頭、集市都有自己的零售隊(duì)伍。2011年春季，發(fā)行部與全體發(fā)行員簽定勞動(dòng)合同，并購買了保險(xiǎn)，就此發(fā)行部再一次強(qiáng)調(diào)并明確了員工崗位職責(zé)，對(duì)員工提出了新的工作要求。

對(duì)于如此龐大的發(fā)行隊(duì)伍而言，擁有鐵一般的嚴(yán)明紀(jì)律，是穩(wěn)定人心，提升士氣，發(fā)展業(yè)務(wù)的關(guān)鍵所。發(fā)行部管理班子提出，要通過發(fā)揮發(fā)行部分工會(huì)職能，舉辦套餐式活動(dòng)，讓老員工溫故知新，看到差距，明確方向，重塑自我價(jià)值。以提升員工綜合素質(zhì)，同時(shí)搭建員工相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同分享的有效平臺(tái)，體現(xiàn)新的用人體制下的員工風(fēng)采。特策劃開展素質(zhì)拓展文化月活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的?親密接觸，共同提升、分享；

?鞏固員工行為紀(jì)律，規(guī)范員工行為，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)同感和歸屬感； ?熔煉團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，樹立合力制勝的信念。

二、活動(dòng)主題及內(nèi)容

（一）主題：我愛發(fā)行身體力行

（二）內(nèi)容：文化素質(zhì)拓展月包含文體活動(dòng)和培訓(xùn)教育兩塊。文體活動(dòng)以發(fā)行站為單位開展籃球、羽毛球比賽；培訓(xùn)教育將以“愛的主題教育“為宗旨開展職業(yè)忠愛、同事關(guān)愛的主題講座、互動(dòng)交流和趣味游戲。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

顧問：劉培忠

總策劃：黃春宏張瑛

活動(dòng)統(tǒng)籌：肖志文張衛(wèi)清譚曉暉張星

策劃執(zhí)行：鮑良田漸甫全省各區(qū)站長

四、活動(dòng)參與形式及排期

（一）活動(dòng)時(shí)間：5月9日---6月30日

（二）具體排期：

? 組織階段：5月9日—15日

? 開展階段 ：5月16日—6月30日

? 參與條件：發(fā)行站全體員工

? 參與方式：文體活動(dòng)周長沙市區(qū)發(fā)行人員報(bào)名參加籃球、羽毛球比賽，外埠發(fā)行人員參加“發(fā)行站的故事”故事征集活動(dòng)；教育培訓(xùn)周在將長沙集中進(jìn)行培訓(xùn)教育。

? 通過各項(xiàng)活動(dòng)報(bào)名表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填妥，各片區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)收集報(bào)名名單

于5月15日下午15:00之前將報(bào)名表交至田漸甫處，電子版本發(fā)至：82394105@qq.com。聯(lián)系人：田漸甫聯(lián)系電話:***

五、活動(dòng)組織

本次文化月從2011年5月上旬至2011年6月下旬。分為組織階段和活動(dòng)開展階段。

（一）組織報(bào)名階段（5月9日～5月21日）：

（二）活動(dòng)開展階段：

?第一階段：文體活動(dòng)周（5月24日～5月28日）

本次文體活動(dòng)周擬組織進(jìn)行籃球比賽、羽毛球比賽以及“發(fā)行站的故事”故事征集活動(dòng)兩個(gè)部分。擬在籃球比賽時(shí)舉辦簡短開幕式，請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布“發(fā)行部素質(zhì)拓展文化月活動(dòng)” 開幕并開球。

籃球比賽以發(fā)行站為單位，各站選拔7名男員工入編隊(duì)員名單，比賽實(shí)行淘汰制；羽毛球比賽由每各站派出一名女員工，比賽實(shí)行淘汰制。

“發(fā)行站的故事”故事征集活動(dòng)要求故事真實(shí)、感人、風(fēng)趣、幽默，貼近發(fā)行，反映同事之間真情實(shí)感，通過塑造一個(gè)個(gè)看似渺小，實(shí)則不凡的人物形象，在發(fā)行員心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。每周甄選一篇刊登發(fā)行簡報(bào)。提供材料刊登上報(bào)者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

? 第二階段：主題教育培訓(xùn)周（5月31日～6月4日）

活動(dòng)分為組織發(fā)動(dòng)、自查自糾和改進(jìn)提高三個(gè)階段。

（1）主題教育講座

組織長沙市全體發(fā)行員及外埠站長參加教育講座，邀請(qǐng)省內(nèi)知名企業(yè)高管或

集團(tuán)及經(jīng)營公司領(lǐng)導(dǎo)客坐授學(xué)，通過“愛的主題教育，爭做‘三愛’‘四有’員工”，掀起 “愛客戶、愛同事、愛崗位”、“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“三愛”“四有”新型員工的熱潮

組織發(fā)動(dòng)階段，主要是通過開展“踐行職業(yè)操守、爭做‘三愛’‘四有’員工”大簽名活動(dòng)，并學(xué)習(xí)《員工職業(yè)操守守則》（發(fā)行部員工手冊(cè)）、《發(fā)行部員工職業(yè)道德案例選》等內(nèi)容，教育和引導(dǎo)員工充分認(rèn)識(shí)該項(xiàng)活動(dòng)的必要性、重要性和緊迫性。

（2）省內(nèi)大型企業(yè)學(xué)習(xí)觀摩

自查自糾階段，將組織站長開展“學(xué)習(xí)之旅”，分長沙市、外埠市兩批進(jìn)入三一重工、中聯(lián)重科等企業(yè)交流學(xué)習(xí)

使其進(jìn)一步增強(qiáng)榮譽(yù)感和自豪感，進(jìn)一步了解發(fā)行部面臨的轉(zhuǎn)型形勢(shì)，進(jìn)一步明確企業(yè)使命和自身使命。

（3）觀影總結(jié)交流會(huì)

在此基礎(chǔ)上，各站通過一對(duì)一談心等形式，組織員工對(duì)照《守則》、《獎(jiǎng)懲辦法》，切實(shí)結(jié)合工作實(shí)際，嚴(yán)密開展自查自糾活動(dòng)并提出改進(jìn)計(jì)劃。

?第三階段：員工素質(zhì)拓展周（6月19日～6月25日）

舉辦“發(fā)行部素質(zhì)拓展文化月閉幕儀式”。閉幕儀式具體內(nèi)容如下：

第一篇章：拓展展示

1、套報(bào)技能比賽

2、團(tuán)隊(duì)拓展游戲

3、工會(huì)趣味游戲（以投飛鏢、套禮品等游戲組成）

第二篇章：形象展示

4、服務(wù)形象展示（各站員工工作服集體照）

六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

? 籃球比賽設(shè)團(tuán)體第一名、團(tuán)體第二名、團(tuán)體第三名

? 羽毛球比賽設(shè)個(gè)人第一名、個(gè)人第二名、個(gè)人第三名

? 套報(bào)比賽設(shè)個(gè)人第一名、個(gè)人第二名、個(gè)人第三名

發(fā)行部

2010年4月11日

拓展訓(xùn)練游戲介紹

游戲一：報(bào)數(shù)

1、所需時(shí)間：45分鐘左右

2、小組人數(shù)：15人至20人左右

3、所需物品：秒表

4、游戲概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效率游戲

5、游戲目的：

（1）使團(tuán)隊(duì)通過競爭提高他們的效率；

（2）使隊(duì)員認(rèn)真體會(huì)自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的責(zé)任；

（3）讓團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題，改善團(tuán)隊(duì)管理方法，提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。

6、游戲規(guī)則：

（1）將所有參加的人，在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

（2）挑選男女隊(duì)長各一名，組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽，隊(duì)長不參加比賽。

（3）教練要求隊(duì)長宣誓，問三個(gè)問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手”、“如果失敗，敢不敢于面對(duì)隊(duì)員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

（4）全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行報(bào)數(shù)，速度越快越好。

（5）分別進(jìn)行6輪比賽，每輪比賽間隔休息1分鐘。

（6）每輪比賽進(jìn)行獎(jiǎng)懲。輸者，由隊(duì)長率領(lǐng)隊(duì)員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對(duì)對(duì)方隊(duì)員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并由男女隊(duì)長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會(huì)乘倍遞增。贏者，將全隊(duì)哈哈大笑，以示勝利。

（7）記錄每輪比賽的結(jié)果。

7、游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)大家討論：

（1）每個(gè)人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？

（2）談?wù)勜?zé)任心對(duì)我們?nèi)松捏w會(huì)？

游戲二：一圈到底

1、游戲時(shí)間：45分鐘左右

2、小組人數(shù)：18人左右

3、所需物品：呼啦圈2個(gè)

4、游戲概述：人與人之間通過溝通互相了解，達(dá)成共識(shí)。此游戲旨在檢視一個(gè)團(tuán)隊(duì)中人員彼此溝通的狀況，同時(shí)幫助暢通溝通渠道，以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。

5、游戲目的：使學(xué)員彼此以非語言形式進(jìn)行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動(dòng)。

6、游戲規(guī)則：所有學(xué)員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進(jìn)行溝通，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計(jì)時(shí)，看最快用了多少時(shí)間完成。

7、游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)進(jìn)行討論：

（1）各位剛才是如何完成目標(biāo)的？

（2）剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么？

（3）大膽請(qǐng)教各位，平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng)，相互模仿學(xué)習(xí)，形成公

式？

（4）你認(rèn)為剛才的活動(dòng)過程中對(duì)團(tuán)隊(duì)最有幫助的一點(diǎn)是什么？

（5）變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

游戲三：信任背摔

1、游戲時(shí)間：45分鐘

2、小組人數(shù)：不限

3、所需物品：暫無

4、游戲概述：一個(gè)關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任的游戲

5、游戲目的：這是一個(gè)震動(dòng)力較大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū)，建立對(duì)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的信任，感受這種信任給你帶來的個(gè)人突破。

6、游戲規(guī)劃：

（1）首先讓全組人員站成對(duì)面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。

（2）讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊(duì)員站在墻上，背向隊(duì)友。

（3）當(dāng)教練確認(rèn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們都站好位置，并做好接人的準(zhǔn)備時(shí)才讓站在墻上的隊(duì)員從空中落下。

（4）這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵(lì)的方法去鼓勵(lì)他，使他對(duì)自己的隊(duì)員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬不要勉強(qiáng)。

第二篇：素質(zhì)拓展月活動(dòng)策劃

共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)素質(zhì)拓展月

活動(dòng)策劃書

大學(xué)生活豐富精彩，但是很多大學(xué)生在經(jīng)過十年寒窗，考上大學(xué)以后，就開始放縱自己：很多學(xué)生不再喜歡學(xué)習(xí)，而是整天游戲，娛樂，一天天消沉下去。同時(shí)很多大學(xué)生的綜合素質(zhì)也值得我們商榷?？v觀文學(xué)與傳媒學(xué)院全院情況，絕大多數(shù)學(xué)生政治上有很強(qiáng)的上進(jìn)心，有很強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。但也有少數(shù)同學(xué)存在一定的素質(zhì)問題，歸納起來主要有三方面：一是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、刻苦不夠；二是行為習(xí)慣較差、行為舉止不得體；三是專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)低，社會(huì)適應(yīng)能力不強(qiáng)。為了響應(yīng)文學(xué)與傳媒學(xué)院有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)提高全院學(xué)生綜合素質(zhì)的號(hào)召，共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)特組織本次素質(zhì)拓展月活動(dòng)，以切實(shí)提高全院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

一、活動(dòng)背景

在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也日益提高。為了響應(yīng)學(xué)院提高全院學(xué)生綜合素質(zhì)的號(hào)召，也為了切實(shí)提高我院同學(xué)的各方面素質(zhì)，特舉辦本次素質(zhì)拓展月活動(dòng)。

二、活動(dòng)主辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)

三、活動(dòng)承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)辦公室

共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)組織紀(jì)檢部

共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)宣傳部

共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)素質(zhì)拓展中心

四、活動(dòng)時(shí)間：2010年3月中旬到4月中旬

五、活動(dòng)對(duì)象：文學(xué)與傳媒學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)目的、活動(dòng)意義和活動(dòng)目標(biāo)

豐富我院同學(xué)的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力，提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)全院同學(xué)之間、班級(jí)之間、年級(jí)之間的溝通與凝聚力。我院希望通過舉辦這次素質(zhì)拓展月活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺(tái)來展示自我，激揚(yáng)青春，在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

七、指導(dǎo)老師：萬力老師

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：譚婷婷，陳家奇

九、活動(dòng)具體安排

1.共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)素質(zhì)拓展月開幕式

時(shí)間：

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)

2.“揚(yáng)民院精神，唱響清江河贊歌”征文活動(dòng)

時(shí)間：2010年3月15日到4月1日

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

3.閃亮新主播”電臺(tái)播音主持大賽暨彼岸之聲主播招聘

時(shí)間：2010年春季學(xué)期（具體時(shí)間待定）

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)宣傳部、素質(zhì)拓展

中心

4.“做環(huán)境保護(hù)衛(wèi)士，創(chuàng)綠色和諧校園”

——馬列黨章學(xué)習(xí)小組實(shí)踐活動(dòng)

時(shí)間：2010年3月21日下午

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員組織紀(jì)檢部

5.文學(xué)與傳媒學(xué)院干部聯(lián)誼會(huì)

時(shí)間：2010年3月27日（星期六）晚6：30

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)辦公室

6.“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座”

時(shí)間：2010年3月下旬（具體時(shí)間待定）

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

7.湖北民族學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式 時(shí)間：2010年4月上旬（具體時(shí)間待定）

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

8.“關(guān)注兩會(huì)——我與祖國共奮進(jìn)”政治學(xué)習(xí)

時(shí)間：2010年3月下旬（具體時(shí)間待定）

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)宣傳部

9.“送小小卡片，給深深祝?！鄙鐣?huì)活動(dòng)

時(shí)間： 2010年4月5日

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)宣傳部

10.共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)素質(zhì)拓展月閉幕式

時(shí)間：待定

承辦單位：共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會(huì)

十、工作組設(shè)置及其職責(zé)

1.策劃組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體統(tǒng)籌,工作協(xié)調(diào)會(huì)議的召開以及活動(dòng)策劃修改及敲定。

組長：譚婷婷，陳家奇

組員：尹小齊、趙宇以及各部門負(fù)責(zé)人

2.會(huì)務(wù)組：負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序冊(cè)的印制；負(fù)責(zé)主持人、嘉賓、各班同學(xué)的聯(lián)絡(luò)和配合工作；負(fù)責(zé)各班級(jí)同學(xué)及工作人員的簽到工作。

組長：尹小奇

組員：汪雨、許順及組織部干事

3.場務(wù)組：負(fù)責(zé)維持整體活動(dòng)的秩序；負(fù)責(zé)室外活動(dòng)所用桌椅的借用、搬運(yùn)和布置工作；負(fù)責(zé)嘉賓、觀眾的就坐安排；負(fù)責(zé)音響的租借、擺放及場內(nèi)導(dǎo)線的布置工作；負(fù)責(zé)活動(dòng)后組織人員進(jìn)行活動(dòng)場所的清理工作。

組長：何磊

組員：乾俊、汪雨、趙宇、陳建、梁旭以及各部門男干事

4.宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作，包括宣傳海報(bào)、宣傳單的制作、張貼和發(fā)放，制作并放置橫幅等；負(fù)責(zé)開幕式前、中、后的圖片資料的收集；負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄、會(huì)前會(huì)后的新聞稿撰寫和投發(fā)。

組長：段婕妤

組員：阮璐、柏穎、李清以及宣傳部干事

5.材料組：負(fù)責(zé)嘉賓牌的制作工作以及請(qǐng)?zhí)闹谱鳎回?fù)責(zé)活動(dòng)中所需物品（桌椅、音響除外）的會(huì)前準(zhǔn)備、當(dāng)場使用及會(huì)后期整理回收工作。

組長：黎娟

組員：畢偉、范春暉、王珂以及辦公室干事

6.禮儀組：負(fù)責(zé)活動(dòng)中觀眾入場引導(dǎo)，嘉賓入場、頒獎(jiǎng)的引導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)主持人和禮儀小姐的挑選與安排。

組長：譚婷婷

組員：畢偉、杜煖以及各部門女干事

7.外聯(lián)組：負(fù)責(zé)場地借用及贊助的聯(lián)系；負(fù)責(zé)聯(lián)系所有與會(huì)嘉賓，發(fā)放請(qǐng)柬；負(fù)責(zé)活動(dòng)期間協(xié)助場務(wù)組維持現(xiàn)場秩序。組長：杜煖

組員：梁旭、陳建以及素質(zhì)展中心干事

九：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：共計(jì)3000元

共青團(tuán)文學(xué)與傳媒學(xué)院委員

2010年3月14日星期日

第三篇：素質(zhì)拓展

漫協(xié)素質(zhì)拓展

一．活動(dòng)背景及目的

為了良好地促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員的溝通相處，開拓成員的素質(zhì)、激發(fā)同學(xué)們的潛能，使個(gè)人的身體和意志得到鍛煉，同時(shí)增強(qiáng)其合作意識(shí)和進(jìn)取精神。開展此次素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過游戲的形式在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，在快樂中促進(jìn)協(xié)會(huì)成員共融，達(dá)到增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部凝聚力的作用。

二．活動(dòng)主題

《快樂游戲，和諧共融》

三．活動(dòng)時(shí)間

2012年6月3日(上午8：30-11：30，)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)分院 田徑場

五、參與人員

動(dòng)漫協(xié)會(huì)全員及一些外援

六、活動(dòng)流程

①活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 ②活動(dòng)的具體實(shí)施 ③活動(dòng)總結(jié)及感想

（一）前期準(zhǔn)備

素質(zhì)拓展游戲方案、所需要的道具、獎(jiǎng)品等物質(zhì)準(zhǔn)備

（二）活動(dòng)的具體實(shí)施

1、所有成員準(zhǔn)時(shí)集合后分組，并簡單介紹游戲規(guī)則

2、選出游戲裁判若干名

3、活動(dòng)開始由裁判發(fā)號(hào)施令并監(jiān)督

4、決出本次素質(zhì)拓展活動(dòng)的名次

（三）活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)本次素質(zhì)拓展活動(dòng)獲勝組成員予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)失敗者的安慰，拍照留念。

第四篇：2013素質(zhì)拓展

素質(zhì)拓展

2013年3月3日,西華大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院青年志愿者聯(lián)合分會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)在新區(qū)食堂3樓舉行,本次活動(dòng)由青志聯(lián)四個(gè)部門的干事共同參與,活動(dòng)加強(qiáng)了青志成員內(nèi)部的交流,促進(jìn)了各部門之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高了干事之間的默契,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的是青志聯(lián)孫瑞主席.上午八點(diǎn)半,素質(zhì)拓展活動(dòng)正式舉行,學(xué)院青志聯(lián)活動(dòng)部組織開展本次活動(dòng),這次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié),通過做游戲的方式進(jìn)行,讓每一個(gè)青志成員參與,各個(gè)小組成員活動(dòng)積極,激烈角逐,意識(shí)到自己就是本次活動(dòng)的主角，感受到了青志聯(lián)內(nèi)部的 團(tuán)結(jié)，友愛，本次活動(dòng)的目的在于加強(qiáng)內(nèi)部成員的交流與默契，同時(shí)，活動(dòng)的成功開展也為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)?；顒?dòng)結(jié)束之余,活動(dòng)部組織人員對(duì)食堂3樓的天臺(tái)進(jìn)行打掃.本次素質(zhì)拓展活動(dòng)相比以前,形式有所創(chuàng)新,興趣度增加,希望在以后的活動(dòng)中,青志成員能夠更加積極投入,活動(dòng)開展得越來越好.青志聯(lián)宣傳部張華麗

第五篇：素質(zhì)拓展

素質(zhì)拓展——學(xué)生骨干培訓(xùn)新篇章

為提高理學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流合作，11月17日，理學(xué)院學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同組織了一次趣味性的素質(zhì)拓展活動(dòng)。此次活動(dòng)共有來自三個(gè)社團(tuán)的30名同學(xué)參加。

下午3:00，活動(dòng)正式開始，這次素質(zhì)拓展活動(dòng)的主要內(nèi)容是密室逃脫。參加人員分為三組，分別被帶到不同的密室中，接著大家就開始了緊張刺激的游戲。在游戲中，組員之間積極配合，努力尋找逃脫方法。解密的過程雖然緊張，但是也不乏歡聲笑語。最后雖然沒有人逃出密室，但是同學(xué)們?cè)谶@種“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)” 的過程中，增進(jìn)了彼此間的信任感、責(zé)任感，增強(qiáng)了其自信心、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力?；顒?dòng)結(jié)束后，大家紛紛暢談活動(dòng)心得，短短一個(gè)小時(shí)的拓展訓(xùn)練時(shí)間，各位學(xué)生干部都表示受益匪淺。

此次素質(zhì)拓展活動(dòng)是我院 “接班人工程”的其中一個(gè)環(huán)節(jié)，在接下來的日子里，我院還將會(huì)針對(duì)學(xué)生骨干展開一系列培訓(xùn)，包括學(xué)生干部達(dá)人show等