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      員工職業(yè)生涯規(guī)劃的組織管理

      時(shí)間:2019-05-13 07:23:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃的組織管理

      員工職業(yè)生涯規(guī)劃的組織管理

      1、公司績(jī)效薪酬委員會(huì),每年召開(kāi)一次工作會(huì)議,計(jì)劃和總結(jié)公司員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理工作;行政人事部負(fù)責(zé)日常運(yùn)作,建立員工職業(yè)發(fā)展檔案,并負(fù)責(zé)保管與及時(shí)更新。

      2、員工的上級(jí)管理人員擔(dān)任或指定其他人員擔(dān)任員工的職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人,如果員工轉(zhuǎn)換部門(mén)或工作崗位,則新的上級(jí)管理人員擔(dān)任或指定其他人員為職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人。

      3、人力資源部應(yīng)同員工的職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人一起為員工建立職業(yè)發(fā)展檔案,其中包括《員工職業(yè)生涯規(guī)劃表》《員工能力開(kāi)發(fā)需求表》和歷年的考核評(píng)價(jià)表。職業(yè)發(fā)展檔案一式三份,員工本人一份,其職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人一份,人事部一份。

      4、人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人應(yīng)指導(dǎo)員工填寫(xiě)《員工職業(yè)生涯規(guī)劃表》,包括員工的知識(shí)、技能、資質(zhì)、職業(yè)興趣、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)等內(nèi)容,以備以后對(duì)照檢查,不斷完善,一般每年填寫(xiě)一次,新員工入職后一個(gè)月內(nèi)填寫(xiě)。

      5、員工應(yīng)對(duì)照目前所在晉升通道種類(lèi)、崗位職責(zé)及任職資格要求與自身作比照,填寫(xiě)《員工能力開(kāi)發(fā)需求表》,每年填寫(xiě)一次,新員工入職后一個(gè)月內(nèi)填寫(xiě)。

      6、人力資源部每年制定培訓(xùn)計(jì)劃及科目時(shí),應(yīng)從員工需求角度出發(fā),確定相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。

      7、人力資源部每年應(yīng)同員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人一起對(duì)員工職業(yè)發(fā)展檔案檢查評(píng)估一次,了解公司在過(guò)去一年中是否為員工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì),同時(shí)了解員工個(gè)人一年中考核情況和晉升情況,并提出員工下階段發(fā)展建議,指導(dǎo)員工對(duì)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做出修正。

      8、員工職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人每年必須在本年度工作結(jié)束、考核結(jié)果確定后,與被輔導(dǎo)員工就個(gè)人工作表現(xiàn)與未來(lái)發(fā)展談話(huà),肯定其成績(jī)和進(jìn)步,指出其存在的問(wèn)題,確定下一步目標(biāo)與方向。

      9、實(shí)行新員工與上級(jí)管理人員談話(huà)制度。新員工入職后三個(gè)月內(nèi),由員工的上級(jí)管理人員負(fù)責(zé)與其談話(huà)并填寫(xiě)有關(guān)表格,主題是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個(gè)人背景分析考慮個(gè)人發(fā)展方向,大致明確職業(yè)發(fā)展意向。

      10、員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃子系統(tǒng),公司通過(guò)建立一套完整的工作程序和工作方法,幫助和指導(dǎo)員工建立個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并在具體實(shí)踐中幫助其不斷修正。

      11、職業(yè)發(fā)展通道子系統(tǒng),公司建立不同的發(fā)展通道,并通過(guò)縱向上的職務(wù)晉升、橫向上的通道轉(zhuǎn)換和向核心崗位的水平移動(dòng),為員工提供多重職業(yè)發(fā)展通道,使員工的職業(yè)生涯發(fā)展最大限度地同公司的發(fā)展保持一致。

      12、員工開(kāi)發(fā)子系統(tǒng),公司將根據(jù)員工不同的職業(yè)生涯發(fā)展階段,提供培訓(xùn)、績(jī)效評(píng)價(jià)、工作實(shí)踐和開(kāi)發(fā)性人際關(guān)系建立等有針對(duì)性的手段,不斷開(kāi)發(fā)員工的潛能,激勵(lì)其進(jìn)步。

      第二篇:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃管理

      員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理

      第1章總則

      第1條為有效開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃,促進(jìn)員工與企業(yè)共同發(fā)展,特制定本控制程序。

      第2條適用范圍

      本控制程序適用于公司所有員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理。

      第3條職責(zé)

      (一)、人力資源部。

      公司人力資源部是員工職業(yè)生涯規(guī)劃的歸口管理部門(mén),負(fù)責(zé)員工職業(yè)發(fā)展調(diào)查,職業(yè)通道劃分,員工職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)施,以及員工職業(yè)發(fā)展檔案的建立,??团c更新等工作。

      (二)、職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)工作小組。

      1、公司成立員工職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)工作小組,人力資源部經(jīng)理任組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員,人力資源部經(jīng)理負(fù)責(zé)組織員工職業(yè)生涯規(guī)劃小組的日常工作。

      2、員工職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)小組每年12月份召開(kāi)一次會(huì)議,對(duì)公司員工職業(yè)規(guī)劃管理工作做計(jì)劃和總結(jié)。

      (三)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人

      各部門(mén)負(fù)責(zé)是本部門(mén)員工職業(yè)發(fā)的輔導(dǎo)人,負(fù)責(zé)本部門(mén)工職業(yè)規(guī)劃中相關(guān)事宜的確認(rèn),并協(xié)助人力資源部開(kāi)展員工職業(yè)規(guī)劃的實(shí)施與評(píng)審工作。

      第4條工作原則

      1、針對(duì)性原則,針對(duì)不同類(lèi)型,不同特長(zhǎng)的員工設(shè)立相應(yīng)的職業(yè)生涯發(fā)展通道。

      2、長(zhǎng)期性原則,員工的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃要貫穿員工的職業(yè)生活始終。

      3、動(dòng)態(tài)性原則,根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)徊,組織結(jié)構(gòu)的變化與員工不同時(shí)期的發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

      第2章員工職業(yè)發(fā)展通道管理

      第5條公司建立員工發(fā)展的4條通道,即管理通道,技術(shù)通道、業(yè)務(wù)通道。人力資源部根據(jù)員工崗位說(shuō)明書(shū)和員工自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)發(fā)展通道劃分。

      1、管理通道適用于公司所有人員。

      2、技術(shù)通道適用于從事技術(shù)工作的人員。

      3、業(yè)務(wù)通道適用于從事市場(chǎng)銷(xiāo)售的經(jīng)紀(jì)人。

      第3章員工溝通與評(píng)估

      第6條新員工談話(huà)制度。

      1、公司實(shí)行新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)制度,新員工入職一個(gè)月內(nèi),其所在部門(mén)的直接上級(jí)與新員談話(huà)并填寫(xiě)職業(yè)發(fā)展表格,幫助新員根據(jù)自己的情況,如職業(yè)興趣,資質(zhì),技能,個(gè)人背景等,明確職業(yè)發(fā)展的方向。

      2、人力資源部督促談話(huà)制度執(zhí)行情況并匯總相關(guān)資料。做好協(xié)調(diào)工作。

      第7條員工評(píng)估

      1、人力資源部及職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)人在新員工進(jìn)入公司一個(gè)月內(nèi),指導(dǎo)員工填

      寫(xiě)“員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表”,包括員工知識(shí),技能,資質(zhì)各職業(yè)興趣等內(nèi)容,以備以后對(duì)照檢查,且應(yīng)不斷完善,一般每一個(gè)填寫(xiě)一次。

      2、員工對(duì)照目前所在通道種類(lèi),崗位職責(zé)及任職資格要求對(duì)照自身,填寫(xiě)能力發(fā)展需求表,每年填寫(xiě)一次,新員工入職一個(gè)月內(nèi)填寫(xiě),由人力資源部負(fù)責(zé)收集,并整理歸檔。

      第8條員工培訓(xùn)

      人力資源部每年制定培訓(xùn)計(jì)劃和科目時(shí),從員工需求的角度出發(fā),參考員工“能力開(kāi)發(fā)需求表”,確定相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。

      第4章員工職業(yè)生涯規(guī)劃?rùn)z查與調(diào)整

      第9條員工職業(yè)生源規(guī)劃?rùn)z查。

      1、人力資源部每年對(duì)照“能力開(kāi)發(fā)需求表”,和“員工職來(lái)生源規(guī)劃表”,對(duì)員工檢查評(píng)估一次,了解員工培訓(xùn)學(xué)習(xí),晉升,考核情況,并提出員工下階段的發(fā)展建議。

      2、職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)人每年必須在本工作結(jié)束,考核結(jié)果確定后,與被輔導(dǎo)人就個(gè)人工作表與款來(lái)發(fā)展的需要談話(huà),確定下一個(gè)目標(biāo)和方向。

      第10條員工職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整

      人力資源部根據(jù)員工人個(gè)發(fā)展的不同階段和崗位變更情況選定不同的發(fā)展策略,調(diào)整能力需求,以適應(yīng)崗位及款來(lái)發(fā)展的需要。

      第5章建立員工職來(lái)發(fā)展檔案與記錄管理

      第11條檔案內(nèi)容。

      員工職業(yè)發(fā)展檔案包括“員工職業(yè)生涯規(guī)劃表,能力開(kāi)發(fā)需求表和考核結(jié)果記錄。

      第12條記錄管理。

      1、每次培訓(xùn)的情況記錄在“能力開(kāi)發(fā)需求表“中,晉升記錄在”員工職業(yè)生涯規(guī)劃表“中。

      2、考核結(jié)果記錄存檔,作為對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整的依據(jù),上人力資源部負(fù)責(zé)建立,保管,整理和修改。

      第6章相關(guān)文件記錄

      第13條員工能力開(kāi)發(fā)需求表。

      第14條員工職業(yè)生涯規(guī)劃表。

      第15條員工職業(yè)規(guī)劃問(wèn)卷。

      第16條其它

      第三篇:組織員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則

      組織員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則

      職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),員工職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)員工職業(yè)生命的精細(xì)化管理,是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對(duì)決定員工職業(yè)生涯的主、客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié),確定事業(yè)奮斗目標(biāo)、并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè),編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動(dòng)計(jì)劃,對(duì)每一步驟的時(shí)間、順序和方向做出合理的安排。那企業(yè)

      一、員工發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合原則:個(gè)人的發(fā)展和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)既需要自身?xiàng)l件,也需要環(huán)境條件。一方面,員工是在企業(yè)的組織環(huán)境中學(xué)習(xí)和發(fā)揮才干的,職業(yè)能力的發(fā)展和應(yīng)用都離不開(kāi)組織;員工必須接受組織的現(xiàn)實(shí),認(rèn)同組織的愿景和價(jià)值觀念,并把個(gè)人的價(jià)值觀念、知識(shí)和努力集中于組織的需要和發(fā)展上,否則,員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也就成為無(wú)源之水。另一方面,企業(yè)將員工的發(fā)展與自身的發(fā)展相結(jié)合,可以以此幫助員工更好的處理其職業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,使員工能結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和愿景目標(biāo)來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,雙贏的結(jié)果可以為企業(yè)和員工帶來(lái)重大的收益。這一原則是企業(yè)導(dǎo)入職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基點(diǎn)。

      二、公平競(jìng)爭(zhēng)原則:公平競(jìng)爭(zhēng)原則是人格價(jià)值與人人平等的體現(xiàn),是維護(hù)員工整體積極性的重要保證。企業(yè)在開(kāi)展職業(yè)生涯發(fā)展工作中,例如提供崗位信息、教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)和任職機(jī)會(huì)時(shí),都應(yīng)該公開(kāi)條件與標(biāo)準(zhǔn),保持高度的透明度,使每位員工都有均等的機(jī)會(huì)接受組織的職業(yè)生涯發(fā)展活動(dòng)。

      三、互信協(xié)作原則:協(xié)作進(jìn)行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)工作,要由企業(yè)與員工雙方本著相互信任的基礎(chǔ)上共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)當(dāng)有利于企業(yè)與員工雙方,但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合。因此,必須在職業(yè)生涯規(guī)劃與管理戰(zhàn)略開(kāi)始前和進(jìn)行中,建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施,如果不能使員工參與制定和實(shí)施其本人的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,不能按照自己的愿望規(guī)劃職業(yè)發(fā)展,這將挫傷員工積極性,企業(yè)也因沒(méi)能培養(yǎng)出自己所期望的員工而蒙受損失。

      遵循這些原則做,應(yīng)該能起到事半功倍的效果。

      第四篇:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃管理表

      員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理

      員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表

      填表日期: 年月日填表者:

      填寫(xiě)指導(dǎo):

      1.本表格在新員工與主管領(lǐng)導(dǎo)充分溝通后填寫(xiě);老員工一般每?jī)赡晏顚?xiě)一次。填寫(xiě)表格的目的是幫助員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合公司的發(fā)展要求滿(mǎn)足員工實(shí)現(xiàn)自我的需要,最大限度地發(fā)展員工的才能。

      2.“已涉足的主要領(lǐng)域”欄包括填寫(xiě)者學(xué)習(xí)過(guò)的、取得過(guò)資格認(rèn)證的所有專(zhuān)業(yè)。

      3.“目前具備的技能/能力”欄主要包括四方面的技能:

      (1)技術(shù)技能:指應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力,此技能有證書(shū)的需填寫(xiě)證書(shū)名稱(chēng);(2)人際溝通能力:指在群體中與他人共事、溝通,理解、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力;

      (3)分析能力:指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;

      (4)情感能力:指在情感和人際危機(jī)前不會(huì)受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵(lì)的能力,以及在較高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。

      4.“其他單位工作簡(jiǎn)介”欄填寫(xiě)者應(yīng)從個(gè)人職業(yè)發(fā)展的角度(能力和專(zhuān)長(zhǎng)是否發(fā)揮、是否感興趣,是否有發(fā)展空間,是否能學(xué)到希望掌握的知識(shí)/技能等)填寫(xiě)滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意的方面。

      5.“你認(rèn)為對(duì)自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫(xiě)者明確自己的職業(yè)目標(biāo),從而明確填寫(xiě)者需要什么樣的工作來(lái)滿(mǎn)足最強(qiáng)烈的三種需求,這也是上級(jí)管理者明確填寫(xiě)者的職業(yè)傾向、指導(dǎo)填寫(xiě)者進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的依據(jù)。

      6.“請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹一下自己的專(zhuān)長(zhǎng)”欄可以重申自己認(rèn)為最重要的技能/能力,和工作以外的興趣愛(ài)好。

      7.“請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道(或組合)”指管理/技術(shù)/業(yè)務(wù)三條晉升通道或三者的組合。

      8.“請(qǐng)?jiān)敿?xì)介紹你的短期、中期和長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃設(shè)想”,短期指1-3年,中期指3-5年,長(zhǎng)期指五年以上。

      員工能力開(kāi)發(fā)需求表

      填表日期:年月日填表者:

      填寫(xiě)指導(dǎo):

      1.能力開(kāi)發(fā)表是幫助員工認(rèn)知自身現(xiàn)有知識(shí)、技能及未來(lái)所需學(xué)習(xí)方向的工具,公司為員工提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)的依據(jù),是幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要手段。

      2.“所承擔(dān)的工作”一欄,員工填寫(xiě)主要的和重要的工作內(nèi)容;

      3.“自我評(píng)價(jià)”欄目,由本人根據(jù)實(shí)際工作完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),如果所承擔(dān)的某項(xiàng)工作干得十分出色,就在“完全勝任”上打“√”;略有差錯(cuò),但基本勝任,就在“勝任”上打“√”;工作中出現(xiàn)較大失誤,或力不從心,就在“不能勝任”上打“√”。自我評(píng)價(jià)是上下級(jí)之間溝通和反饋的起點(diǎn)。

      4.“上級(jí)評(píng)價(jià)”欄由直接上級(jí)根據(jù)被評(píng)價(jià)者實(shí)際的工作完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià),方法同上?!吧霞?jí)評(píng)價(jià)的事實(shí)依據(jù)”指由上級(jí)做出被評(píng)價(jià)者具備或不具備何種能力的評(píng)價(jià)。上級(jí)評(píng)價(jià)的目的不在于考核,而在于向下級(jí)反饋考核的結(jié)果,讓填寫(xiě)者客觀了解自己已具備的能力和尚待改進(jìn)的能力。

      5.“我對(duì)工作的希望和想法”由填寫(xiě)者在結(jié)合實(shí)際的基礎(chǔ)上提出挑戰(zhàn)性的工作目標(biāo),“目前實(shí)施的結(jié)果”填寫(xiě)為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)員工已具備的能力,已做的準(zhǔn)備,公司對(duì)本人的支持情況。

      6.有關(guān)培訓(xùn)等欄的內(nèi)容是人力資源部確定培訓(xùn)計(jì)劃和改進(jìn)培訓(xùn)工作的依據(jù)。7.“需要公司提供的非培訓(xùn)方面的支持”由填寫(xiě)者填寫(xiě)為實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃,需要公司、上級(jí)提供除了培訓(xùn)以外的支持和機(jī)會(huì),如在崗輔導(dǎo)、工作輪換、經(jīng)費(fèi)上的支持等等。

      8.能力開(kāi)發(fā)需求表一年填寫(xiě)一次。

      第五篇:?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃

      員工的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

      1、基本資料

      姓名:;性別:男;血型:B型;性向:領(lǐng)航兼增值型;出生地:四川成都;出生年月:1970年8月3日;學(xué)歷:本科。目前年齡:30歲(2000年)。

      個(gè)人情況分析:

      優(yōu)勢(shì):

      ①有較堅(jiān)實(shí)的制造企業(yè)管理理論基礎(chǔ)(但仍須不斷吸收新觀念、新知識(shí));

      ②有3年工廠(chǎng)基層技術(shù)及管理經(jīng)驗(yàn)和5年的工廠(chǎng)中層管理經(jīng)驗(yàn)(但仍須充實(shí)這方面的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn));

      ③善于溝通,善于與人相處,適應(yīng)能力強(qiáng)(才干一);

      ④分析問(wèn)題時(shí)頭腦冷靜,善于發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題(才干二)。

      弱勢(shì):

      有時(shí)缺乏沖勁,做具體工作動(dòng)作較慢(弱點(diǎn))。

      機(jī)會(huì)與威脅:目前所處工廠(chǎng)屬于穩(wěn)定期,調(diào)薪較慢,升遷機(jī)會(huì)極小。應(yīng)抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí),打下基礎(chǔ),為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。

      2、整體生涯規(guī)劃

      整體事業(yè)生涯目標(biāo)——希望成為一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。

      階段目標(biāo):

      30~32歲,仍在現(xiàn)企業(yè)任職,爭(zhēng)取調(diào)換職位,熟悉制造、品管、工程、物料等部門(mén)的運(yùn)作;一邊自學(xué)MBA的主干課程。

      33~35歲,跳槽應(yīng)聘制造業(yè)企業(yè)管生產(chǎn)的副總經(jīng)理等相關(guān)職務(wù),從事工廠(chǎng)的全面管理工作,一邊自學(xué)營(yíng)銷(xiāo)方面的課程。

      35~39歲,從事制造業(yè)的高層管理。

      40歲,應(yīng)聘一家中型制造型企業(yè)的總經(jīng)理。之后,一邊從事管理工作,一邊不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐步成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。

      家庭目標(biāo):目前已婚。31歲開(kāi)始以10年期供樓,32歲時(shí)育一子。

      健康目標(biāo):人身保險(xiǎn)至少50萬(wàn),注意身體健康,不要成為家庭與事業(yè)的負(fù)擔(dān)。

      學(xué)習(xí)目標(biāo):2000~22002年,自學(xué)完MBA主干課程;2003年~2005年,自學(xué)完?duì)I銷(xiāo)管理主干課程;2005年以后每月至少看10本以上相關(guān)管理書(shū)籍,并將學(xué)到知識(shí)用于管理工作之中。

      3、2000——2005年的生涯規(guī)劃

      ①擁有更詳細(xì),更具有實(shí)效性的工廠(chǎng)全面管理的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。②對(duì)重要事件細(xì)節(jié)保持敏銳度。③對(duì)問(wèn)題刨根問(wèn)底的追溯精神、全面分析、判斷問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。④抓住機(jī)會(huì),勇于行動(dòng)。⑤保持對(duì)新事物的敏感、創(chuàng)新和創(chuàng)意力。⑥不斷改進(jìn)、追求完美。⑧均衡的學(xué)習(xí)技巧與習(xí)慣。行動(dòng)目標(biāo)——五年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下:①在任職企業(yè)中完全勝任其職位工作,并爭(zhēng)取換崗,熟悉各部門(mén)的運(yùn)作規(guī)律。②在企業(yè)運(yùn)作、實(shí)踐、學(xué)習(xí)和掌握除所有工業(yè)企業(yè)管理知識(shí)和實(shí)操能力。③自學(xué)完12門(mén)MBA主干課程。④每年至少參加100小時(shí)以上的相關(guān)管理培訓(xùn)課程。⑤每月至少讀一本相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍。⑥每周體育鍛煉3小時(shí)。⑦在2004年底之前跳槽成功,并從中層管理職位轉(zhuǎn)變?yōu)楦邔庸芾砺毼弧?/p>

      4、規(guī)劃(2002年的生涯規(guī)劃)

      ①對(duì)自己的追求的不滿(mǎn)足和追求卓越的能力。②工廠(chǎng)全面管理與操控能力。③培養(yǎng)自己的行動(dòng)能力。理念——只要一想到,馬上去做到。

      行動(dòng)目標(biāo)——今年內(nèi)應(yīng)全力完成的目標(biāo)如下:①上半年將所任職之制造部的工作理順,培養(yǎng)出接班人;下半年?duì)幦∞D(zhuǎn)崗去工程部任主管。②積極參與全公司的QS-9000推行工作由此對(duì)品管工作有更深的認(rèn)識(shí)。③自學(xué)完5門(mén)MBA主干課程,參加至少100小時(shí)的公司以外的培訓(xùn)。

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