第一篇:文藝老師自薦書
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書,同時也希望你能在我的簡歷上多駐目幾分鐘,因為我可以給你帶來驚喜。
我來自美麗的大巴山。山,給了我秀美;水,予以我靈動;父母教會了我厚道做人,與人為善。是他們在我內心深處播下了了人生真、善、美的種子。
我喜歡一句話:把歷經你生命的每一件事都當做救命稻草緊緊地抓住,等到不經意的那天,當你驀然回首時,才發(fā)現你擁抱的已經是一棵參天大樹。上大學后,很多人對我說應該這么做或者那么做,聽了太多以后,我開始迷茫,無所適從,加上自己老是慢半拍,同學們都善意地叫我木木或笨笨。后來,我干脆什么都不想,只是好好地對待身邊的每一個人,好好做自己該做的事。后來,我該得的都得到了,本來想都沒想的東西,也開始垂青我,沉睡的過往開始燃燒,在涅槃的沉痛中我獲得了另一種自信的生命。這讓我懂得:只要努力了,把該做的做好了,當幸福到來敲門時,它是那么地讓你猝不及防。
我喜歡孩子,喜歡講臺的感覺。在巴中二中實習時,通過兩個月的相處,我愛上了那群可愛的孩子,孩子們也喜歡上了我。上課時,他們乖,很聽話。課下,我給他們講我青春校園的故事;他們讓我傾聽他們學習成長的煩惱。在他們身上我仿佛看到了曾經的自己。兩次月考下來,他們的成績在全年級都名列前茅。通過這段時間的實習,讓我明白,其實,每個孩子都有學習好的權利,沒有誰該被拋棄,只要給他們足夠的愛,讓他們感受到自己的存在,他們每一個人都可以成為天使。離開的那天,當指導老師對我說一個實習老師講課能到我這種程度已實屬不易的時候;當那群可愛的孩子在臺上給我朗誦他們寫給我的詩的時候;當他們圍著我哭著送我紀念禮物的時候,那一刻,我淚流滿面。
我喜歡老師,喜歡“人類靈魂工程師”這個美麗的名字。我想做一名愛與責并存的老師,守著教師的這份寧靜與從容,守著學生給你的真誠和感動。
“妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無”。我是xiexiebang,一個愛笑的女孩,希望您能喜歡我。
第二篇:文藝老師自薦書
文藝老師自薦書
在我們平凡的日常里,需要使用自薦書的情況越來越多,自薦書是用于自我推銷的一種專用書信。自薦書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的文藝老師自薦書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文藝老師自薦書1尊敬的領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書,同時也希望你能在我的簡歷上多駐目幾分鐘,因為我可以給你帶來驚喜。
我來自美麗的大巴山。山,給了我秀美;水,予以我靈動;父母教會了我厚道做人,與人為善。是他們在我內心深處播下了了人生真、善、美的種子。
我喜歡孩子,喜歡講臺的感覺。在巴中二中實習時,通過兩個月的相處,我愛上了那群可愛的孩子,孩子們也喜歡上了我。上課時,他們乖,很聽話。課下,我給他們講我青春校園的故事;他們讓我傾聽他們學習成長的煩惱。在他們身上我仿佛看到了曾經的自己。兩次月考下來,他們的成績在全年級都名列前茅。通過這段時間的實習,讓我明白,其實,每個孩子都有學習好的權利,沒有誰該被拋棄,只要給他們足夠的愛,讓他們感受到自己的存在,他們每一個人都可以成為天使。離開的那天,當指導老師對我說一個實習老師講課能到我這種程度已實屬不易的時候;當那群可愛的孩子在臺上給我朗誦他們寫給我的詩的時候;當他們圍著我哭著送我紀念禮物的時候,那一刻,我淚流滿面。
我喜歡老師,喜歡“人類靈魂工程師”這個美麗的名字。我想做一名愛與責并存的老師,守著教師的這份寧靜與從容,守著學生給你的真誠和感動。
“妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時無”。我是,一個愛笑的女孩,希望您能喜歡我。
自薦人:
日期:
文藝老師自薦書2尊敬的陳老師:
您好!
我是10級漢語言文學行政1班的學生潘霞,感謝您能夠給予我一個參加助理競選的機會;同時也是一個讓自己鍛煉并且不斷成長的機會!
來到錦江已有半學期了,在這半學期的時間里,我曾擔任過我們漢語言文學班的臨時負責人,期間由于工作原因對我們整個班的大多數同學也有了解,并且也在其中交了許多的朋友。現在我是漢語言行政1班的'副班長,在這個位子上,我和我們班的班干部們一起在努力把我們班建設的更好!所以我相信我能和各位同學相處的很好。我是一個性格開朗、活潑的人,善于與人交往,有一定的組織能力。我喜歡參加各種活動,只要能夠鍛煉自己,我都樂意加入。正如最近我參加系上的青年自愿者到鎮(zhèn)小學去給3年級的學生上課,又如上周回我的母校棠湖中學給高一的新生上了一節(jié)關于做一個合格高中生的課等等。所以我相信在綜合能力方面我有足夠的信心能夠勝任這一工作。
以前在高中的時候,我就是班主任的小助手,不定時的向她匯報班上同學的學習狀
況以及同學們有無違紀的現象等等。也常常幫她在電腦上做同學考試的成績登記,組織每次的班會并做班會用的ppt,同時也要填寫每次她講話的記錄表等等。所以我覺得這個工作很適合我!
俗話說:“人生能有幾回搏?此時不搏,更待何時!”來到錦江,我希望自己能夠把自己的一切才華展現出來,不斷地鍛煉自己,充實自己,讓自己在今后的工作中有所成就!
最后,衷心的感謝您能夠閱讀我的自薦信!謝謝!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
文藝老師自薦書3尊敬的貴公司(公司名稱)領導:
您好!
據悉貴公司正在招聘工作人員(如果已經知道工作崗位,最好加上),特冒昧寫信自薦。
我是一名即將于x年x月畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生,所學專業(yè)是xxxx。目前我的專業(yè)課程已基本完成,成績優(yōu)異,有極強的自學能力,曾獲二等獎學金。我已通過國家大學英語四級考試,并正備考六級;已獲江蘇省計算機二級和三級證書。
在校期間,我一直擔任xx職務,工作認真負責并多次被評為“文藝活動積極分子”。我參加過數次社會實踐,xxxx。豐富的實踐經歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與適應能力。我為人誠信、穩(wěn)重踏實,對待工作有韌勁,做事注重高效。我思維敏捷,悟性較好。我的專業(yè)基礎扎實,且實踐創(chuàng)新能力強,對數字邏輯電路和vc++程序設計有濃厚興趣,有一定的電路設計和程序編寫能力。
我堅信:有實力,才有能力。
欣聞貴公司正在招聘工作人員,這對于我來說是個非常好的機遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴公司的挑選。如我有幸被錄用,相信憑我的專業(yè)能力和激情,定會竭力為貴公司作貢獻。
最后,感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約期面談,請惠告時間、地點,我自當準時拜見。
熱忱期待您的回復!
衷心祝愿貴公司發(fā)展蒸蒸日上!
XXX
20xx年XX月XX日
第三篇:文藝委員自薦書
自 薦 書
尊敬的王老師:
您好,首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫xxx,是xx班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加文藝委員競選的愿望,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。
首先,我堅信自己擁有作為一名文藝委員所必需的組織、協(xié)調與領導能力。自小學至高中階段,我曾擔任過宣傳委員、文藝委員等多項職務。在這個成長過程中,我的個人能力得以不斷提升,特別是組織、協(xié)調與領導能力。正是基于這些經驗,我堅信自己一定能夠做好這項工作。
我從小學三年級開始學習爵士鼓,前后共學了六年,并在初三的時候用過了九級考試。平時也比較喜歡音樂,參加過數場演出和比賽,前不久還代表農學院參加了器樂大賽。雖然器樂大賽的成績不是很理想,但是我從中得到了寶貴的經驗。同時,在高中時,我還參加過辦理組織的合唱比賽并擔任領唱,之后又在話劇比賽中擔任主角,進一步豐富了舞臺經驗。
如果我成功當選了文藝委員,我會處處嚴格要求自己,以身作則;盡自己的能力,集大家的智慧豐富班級的文化生活,是我們班變得更陽光,更活潑,給同學們在緊張的學習生活之余帶來快樂和歡笑;積極配合老師和學院開展各項文藝活動,給每個同學展現自己才華的舞臺和機
會;同時刻苦學習,努力做到學習、工作兩不誤,學習、工作雙豐收。
假如我落選了,說明我還與其他優(yōu)秀的同學存在著很大的差距,我也不會氣餒,我仍會盡我的能力為班級的文化生活增光添色,協(xié)助班長和班委做好各項工作,同時為班級的文藝建設進自己的綿薄之力。
希望您能給我這個鍛煉自己、服務班級的機會,請相信我,我一定能盡力為班級做好文藝方面的工作,給大家?guī)須g笑,活躍班級的氣氛,積極參加各項文藝活動,為班級增光添彩,同時也使自己能力得到一個鍛煉的機會。在此謹祝您身體健康,工作順利。
再次感謝您能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。由于個人水平有限,言語之間如有不當,還請見諒。在此謹祝您身體健康,工作順利。
此致
敬禮 xx班 xxx篇二:1204班李響優(yōu)秀文藝委員自薦書
優(yōu)秀文藝委員自薦書
尊敬的文藝部:
我是來自數統(tǒng)1204班的李響。經過了一年來的工作與鍛煉,從一個涉世未深的學生到如今的班級干部文藝委員,心中不禁產生了對這項工作的尊重與熱愛。今天,懷著一顆進取的心向文藝部遞交我的優(yōu)秀文藝委員自薦書,望能得到認可與支持!
一.明白文體委員的職責所在作為1204班的文體委員,從大二開始上任,雖然身兼兩職,但我并不懼怕也并不厭煩。我知道這是鍛煉我的一個好機會,也許有時會碰到種種困難,但是我并不后悔我的選擇,因為我知道只有堅持去努力做好一件事才會將自己的目標實現。大一的時候,當了一年的社調委員,相信自己在工作經驗上有了一定的收獲,因此大二時我便毫不猶豫的選擇了文體委員這個職位。我明白這個職位的職責所在,它不僅僅是一個名號,更重要的是需要以身作則,帶領同學去快樂地完成學校班里組織的文體活動,同時將快樂帶給同學們,讓大家團結一致,共同去擁抱美好的大學時光!
二.過程即使曲折依然需要堅持 作為一名文藝委員,有時是需要接受挑戰(zhàn)的。去年的迎新晚會就是考驗我的時候,由于燈光原因造成活動在不斷推遲,這也讓同學們的積極性在一定程度上不斷遞減,可是我沒有放棄動員與通知,我知道參加活動并不止是我一個人的事,需要一起參與,于是我每隔一段時間就動員一下同學們,起初有同學嫌我煩,但是到后來他們逐步了解到我的苦心便都積極參與進來了,我感到很欣慰。同時今年的啦啦隊也碰到了類似的問題,有時人員總是到不齊,可我還是積極拉人,至少我讓別人感到我們班有人參與,即使沒有人到,我自己也會到場,我要帶頭,就算班里文體活動受阻,我愿意扛著!積極參與活動,協(xié)助文藝部,搞好班級文藝管理就是我的職責。
三.以身作則,帶動大家
作為文藝委員,我可以很自信的說,本身我就熱愛文藝,因為文藝是源于生活的,愛它也就是愛生活的表現。就比如說我自己,我會拉二胡,也喜歡唱歌,練架子鼓。有時候當你學習疲勞時放松一下真的挺好,所以我覺得我也能把這種快樂的氣氛帶給大家!
以后還有很多方面需要努力,我有信心也希望我能做得更好!2 1204班李響二〇一四年五月十八日 自薦人:數統(tǒng)篇三:委員自薦書
學生會委員申報材料
尊敬的老師:
我叫***,是***學生,來自***。
一、競選部門
本次有意競選學習部部長
二、競選理由
我個人認為我們學習部是我院眾多團體部門的先鋒隊,是我院的忠實助手,是一個先進的紀律性組織。所以本次我競選學習部部長。我覺得我有能力管理好學習部,通過一年多的學習與工作,培養(yǎng)了細致、縝密的辦事習慣;合作與協(xié)調的能力;生活簡樸、舉止文雅的作風;樂于助人、見義勇為的理念;有較好的口頭和文字表達能力及審查能力。
三、部門缺陷
在諸位老師、學長的不斷努力下,如今的學習部取得了非常不錯的業(yè)績,但是金無足赤,人無完人。我認為我們學習部依然有一些有待解決的問題,主要存在于待人禮貌、文明用語、語言交際、公平公正等一些方面的問題??傆薪鉀Q的辦法,我相信:通過學習部各成員的上下求索,學習部將迎來更加輝煌的明天。
四、工作計劃
1、擁護院系部學生會的領導,履行應盡的義務;
2、切實遵守機械系學習部的各項條例和規(guī)章制度;
3、虛心聽取他人的建議,恭敬地接受他人的指導和批評;
4、服從工作安排,不隨意調動,不濫用職權,不粗言爛語,積極
團結同學,積極參加學院的組織活動,盡量發(fā)揮自己的特長;
5、努力維護學習部的榮譽,密切部門與院的關系;
6、帶動學習部積極努力工作,發(fā)揚學習部優(yōu)良作風。
如果我獲得這次機會,我必將深入調研部門的情況與形勢,將好的方面發(fā)揚,差的地方逐項修改,努力做好各項工作,我必將傾我之力為學習部的發(fā)展做出貢獻。
如果還不能獲得大家的足夠信任,我仍將繼續(xù)加倍努力,鍛煉自
己,完善自己。五.班級貢獻 1.針對早.晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意
識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
2.期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。3.積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。4.在平時,我注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。6.加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參
與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
最后,我祝愿學習部業(yè)績卓著;祝愿我們一起為學習部的發(fā)展共同奮進。
學習部:*** 2012.11.10篇四:生活委員自薦書
生活委員自薦書
生活委員自薦書
(一)尊敬的領導:
你們好!我是08數控4班的活勞動委員—鄒通,生活委員這個職務,干起來明確的任務不多,但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最基本的,最貼近同學們生活的事。
我在校慶30周年國家示范性高職院校中入選為大會志愿服務者。班費問題,是比較令人關心的問題,為了財務公明,我必須整理好各種票據,做好開支記錄,做好每一次開支都有“據可查,新學期伊始,為了節(jié)省同學們的個人花費。我們班采集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必須購買獎品,以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡送、元旦什么晚會的,則要到外面采購一些必需的裝飾品,布置場地。我做了完整的班開銷記錄,這就是對同學們的負責,也是對我良心的負責。嚴格要求自己的同時,還在不斷指導、鼓勵和幫助身邊的同學,監(jiān)督他們的行為,端正他們的思想,他們也是黨的后備力量。積極組織、參加黨支部的每次活動,態(tài)度積極向上,經常成為班級精神力量的聚集點,起到了巨大的作用。在這之后,我繼續(xù)學習黨的理論知識,定期寫思想匯報和總結自己的思想,積極參加黨、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動向黨組織靠攏。
我勤奮學習,嚴格要求自己,不但按時完成老師布置的作業(yè),課后還自覺地加強學習特別是專業(yè)內的知識,更好地了解我們專業(yè)知識,還在課余時間參加社會實踐工作,不但能在學習中取得很不錯的成績,而且能團結同學一起前進。
在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入現代學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F將申請十佳生活勞動委員,我要特別感謝院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮
生活委員自薦書
(二)尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我要競選的是生活委員,很高興能有機會在這兒向大家證明我自己,雖然以前大家可能并沒有過多的見證我的能力,但是今天站在這里我已經做好了充分的心理準備,來面對今后工作中可能遇到的困難。
首先,我很愛我們的班集體,我愿意協(xié)助老師做好班級工作,愿意為大家服務。其次,我有責任心,有較強的生活能力,我有信心做好生活委員的工作。再者,我首先以身作則,遵守校規(guī),努力學習,在各方面爭取做到最好。當然,我身上仍然存在著一些問題和不足,我將努力改正缺點,發(fā)揚優(yōu)勢,和同學們一起努力!
假如我當上了生活委員,我一定進一步完善自己,進一步提高自己對工作的熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)
新,銳意進取,虛心學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。如果我未能擔任,我也不會灰心,因為我知道,生活委員不是一項簡單的工作,它需要用心去面對,去完成,我仍然會努力幫助大家,為班級服務!希望大家支持我!我不會令大家失望的,謝謝大家!
生活委員自薦書
(三)敬愛的老師:
您好!
我是x班的xx?? 每到一個新環(huán)境,班委競選時都會有我上講臺演講,湊熱鬧的身影。不過以>自薦信的形式向老師提出來,還是第一次。所以,在問題和語句上有什么不當的地方還希望老師可以諒解。
從小到大,我都是個活躍分子,不論是什么形式的活動我都積極參加。所以班委競選更是少不了我了。小學到高中,在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過校大隊長、班長、宣傳委員、文藝委員、勞動委員、小組長以及英語科代表的經歷,也存放著我評為區(qū)、校級三好學生、優(yōu)秀團員代表和優(yōu)秀學生干部,多次獲得過校獎學金,并且多次獲得過學校的學習優(yōu)異獎,學習進步獎,并且在初三時參加了山西省奧林匹克英語競賽,且獲得了優(yōu)秀獎。體育方面我也不落后,在小學和中學,幾乎每屆運動會的運動場都留下了我的奮力拼搏的汗水!并且,很多次都為班級贏得了榮譽。
高中三年是我過的最充實的三年,從軍訓時的排頭兵,到高三時的優(yōu)秀團支書,每一步我都走的別樣燦爛。高一高二兩年的班長生涯,和集體生活,讓原本任性幼稚的我終于找到了歸屬感和責任感,終于一步一步走向成熟。在擔任班長的日子里,我一方面團結同學,組織同學;另一方面幫助老師,成為老師的左膀右臂,不斷完善,改變著自我。培養(yǎng)著自己的組織,交往能力。
如今升入了大學,我更想要一個平臺來證明我自己,展示我自己,讓我的能力能夠得到無盡的發(fā)揮!
開學已經快一個月了,我卻感到自己慢慢失去了光澤,雖然有句話叫無官一身輕,但我卻怎么也感覺不到自己是輕松的。我要求的課余時間是幫助同學,幫助老師,是為班集體,為學院做出應有的貢獻!
我想競選生活委員的職位。我想,班級不僅僅是我們?yōu)榱藢W習而組成的一個集體,而應該是一個溫馨的大家庭。每一天,與我們相處時間最長的便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員,而生活委員,便起到了其中的組織整體、關懷細節(jié)的作用。多年的班干部經驗使我具備這種能力,我相信,我完全擁有這個實力!雖然,我已經是學生會的一員,但班級的榮譽感和責任感卻讓我按柰不住內心的渴望,我渴望加入xx學校x班的班委,我要成為班委的一員。因為這是我的家,是我們的家,我有信心,班委有我的存在一定會使班級更加溫暖,更加團結,更加優(yōu)秀,更加進步!
申請人:xxx篇五:十佳心理委員自薦書 十佳心理委員自薦書
尊敬的領導: 我是藝術系2012級廣告方向二班的心理委員:xx。從大一開始我都擔任了我班心理委員這個職務,一直以來我對心理學比較感興趣,所以廣泛涉獵過縱多心理類書籍,同時平時生活中關注細節(jié),懂得溝通,能夠及時對大家的情緒做出反應。而自己性格開朗,為人負責,所以在日常的工作中我都很認真。我作為一名心理委員在出色完成學業(yè)的同時,也協(xié)助學校開展各類心理知識的宣傳和普及工作,組織群體性心理活動,提高全班同學的心理保健意識和心理健康水平。促使同學們關注心理健康,提高心理素質,健全人格,增強同學們承受挫折和適應環(huán)境的能力;促進健康班級的形成,優(yōu)化班級的學習氛圍,優(yōu)化同學的學習品質。所以在大一上下學期我都按時參加學校安排的心理委員培訓,并且認真完成心理中心交給我的任務。我班人數較少,同學們都主動學習積極參加活動,我很欣慰,我把工作重心放在同學們人際交往這方面。我盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難,也取得良好的成果。在工作中我不斷總結和思考,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在:自己的綜合素質,專業(yè)知識,組織協(xié)調能力等還有待進一步的提高。在今后的工作和學習中,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取取得更好的成績。在生活方面,作為宿舍長的我在宿舍積極主動的幫助舍友進行心理溝通,和諧相處。在宿舍密切關注同學們的一舉一動發(fā)現動態(tài)快速反映給相關的輔導員老是和心理咨詢的老師,在衣食住行方面,勤儉節(jié)約,不浪費不奢侈,做好表率作用,學會包容別人的過錯,尊重別人,相互幫助,獲得的很好的贊譽。擔任心理委員這些日子我也收獲了很多東西,在學校安排的培訓中我學習到了很多專業(yè)知識,還豐富了我的課余生活。也在學習中看到了自己的缺點和不足。我很高興我是一個心理委員,我端正人生觀,價值觀,不斷的總結,不斷進步。
我希望通過我的努力,可以讓我們班級的同學有一個健全的人格,良好的心理素質以適應未來生活中的各種挑戰(zhàn),創(chuàng)造出屬于自己的一片天空!
我希望我可以獲得“十佳心理委員”這個光榮的稱號。如果這次我可以獲得十佳心理委員這個稱號,那我想我一定不會驕傲自滿,因為那時領導對我工作的肯定;如果這次很不幸,我不能得到這一稱號,那我也不會自暴自棄,因為這說明我在平時的工作中還有許多的不足,我希望通過這次機會得到老師,領導的批評指導,改進我的工作,我會繼續(xù)努力完成我的工作。
第四篇:文藝分子自薦書
尊敬的貴公司(公司名稱)領導:
您好!
據悉貴公司正在招聘工作人員(如果已經知道工作崗位,最好加上),特冒昧寫信自薦。
我是一名即將于X 年X 月畢業(yè)的大學本科畢業(yè)生,所學專業(yè)是XXXX。目前我的專業(yè)課程已基本完成,成績優(yōu)異,有極強的自學能力,曾獲二等獎學金。我已通過國家大學英語四級考試,并正備考六級;已獲江蘇省計算機二級和三級證書。
在校期間,我一直擔任XX職務,工作認真負責并多次被評為“文藝活動積極分子”。我參加過數次社會實踐,XXXX。豐富的實踐經歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與適應能力。我為人誠信、穩(wěn)重踏實,對待工作有韌勁,做事注重高效。我思維敏捷,悟性較好。我的專業(yè)基礎扎實,且實踐創(chuàng)新能力強,對數字邏輯電路和VC++程序設計有濃厚興趣,有一定的電路設計和程序編寫能力。
我堅信:有實力,才有能力。
欣聞貴公司正在招聘工作人員,這對于我來說是個非常好的機遇與挑戰(zhàn)。我愿意接受貴公司的挑選。如我有幸被錄用,相信憑我的專業(yè)能力和激情,定會竭力為貴公司作貢獻。
最后,感謝您在百忙之中看完這封信。如蒙約期面談,請惠告時間、地點,我自當準時拜見。
熱忱期待您的回復!
衷心祝愿貴公司發(fā)展蒸蒸日上!
第五篇:老師自薦書
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
這個月以來,我的心一直像小鹿一樣跳個不停,外面洶涌來的招聘信息讓我心動。我爸爸是一名鄉(xiāng)村教師,我舅舅是一名中學教師。長期的熏陶,幼小的我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦!我叫范如歌,是北京師范大學2002屆英語教育專業(yè)的本科畢業(yè)生。
我酷愛讀書,特別是文史類,大部分中外名著(中英文版)都看過。這些書對我大有裨益:陶冶性情,豐富知識,開闊視野。這對我的教學工作大有幫助。
通過四年的學習,我掌握了良好的專業(yè)知識結構和理論基礎,系統(tǒng)地學習了各項知識技能和教學技能,具有準確、熟練的英語聽、說、讀、寫、譯的能力。大二上學期,我一次性通過英語六級;大二下學期,我一次性通過英語專業(yè)四級。由于突出的能力,在校期間多次榮獲專業(yè)獎學金、三好學生、原聲模擬優(yōu)秀獎等,多門專業(yè)課成績名列前茅!
我有一定的實踐經驗。曾任寢室長,舉辦過一系列活動,寢室文化活動搞得有聲有色。自大一以來我已經做了12份家教,其中以高中生居金。特別是2002年10月~2001年12月在全國重點高中--北京師大附中實習期間成績優(yōu)秀。
經過四年的學習與實踐,我有信心與能力勝任大中專院校及中學英語聽、說、讀、寫教學。當然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補,不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地,我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水!
我家是教師世家,我熱愛孩子,熱愛教育,因為教育是育人的工程,所以,我非??释蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。
尊敬的領導,請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
謝謝您的慧目!
此致
敬禮!