第一篇:共青團(tuán)干部培訓(xùn)心得體會
心得體會
——團(tuán)干培訓(xùn)
2010年11月28日,作為機電工程系機電一體化技術(shù)2010級1支部的團(tuán)支書,我很榮幸被組織派來團(tuán)干的第五期培訓(xùn)。通過這段時間的培訓(xùn),得到了許多又學(xué)到了許多,也體會到了許多。
“團(tuán)干培訓(xùn)”這是一個令人興奮的名詞,每次想到它我都會情不自禁的笑出來,心里樂滋滋的。這是一件多么榮幸、光榮的大事!作為一名已有5年多團(tuán)齡的團(tuán)員來講,什么是重要的?當(dāng)然是能夠被組織培訓(xùn),經(jīng)過團(tuán)干培訓(xùn)的團(tuán)員,在思想工作生活等方面都有著與其他人迥然不同的作風(fēng),個人修養(yǎng)也能提升很多。能為組織更好的工作。在這次團(tuán)干培訓(xùn)過程中,有三個方面理論使我甚有印象。第一,注重黨建帶團(tuán)建。中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍;中國共青團(tuán)要堅決維護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及中國特色社會主義理論體系解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗;中國共青團(tuán)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,要始終站在革命斗爭的前列。中國特設(shè)社會主義進(jìn)程中,為黨培養(yǎng);輸送了大批的新生力量和工作骨干。第二,提升團(tuán)干的素質(zhì)、能力。首先,團(tuán)的干部應(yīng)具備良好的政治素質(zhì),對政治既要敏感又要沉穩(wěn),能在適當(dāng)?shù)臅r間適當(dāng)?shù)牡攸c做出正確的決定。積極為團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展
作出自己最大的貢獻(xiàn),其次,對團(tuán)務(wù)知識要有較強的了解,對團(tuán)的工作要能做到有據(jù)可依,有理可尋。再次,團(tuán)干要開展好團(tuán)的活動,蒲海老師有句話講得很對,有能力不等于能勝任,因此團(tuán)干只有積極開展好團(tuán)的活動,從中獲得經(jīng)驗(能力),這樣才能勝任自己的職務(wù),當(dāng)然,團(tuán)干首先應(yīng)考慮的是,自己的職務(wù)是什么?自己的職責(zé)是什么?自己該做什么?自己已經(jīng)做了什么?自己還有什么沒做?這是展現(xiàn)團(tuán)干素質(zhì)、能力的基本前提。第三。增強共青團(tuán)意識,做新時代優(yōu)秀學(xué)生干部。對于當(dāng)代共青團(tuán)員應(yīng)具有政治意識尤其是團(tuán)干隊伍只有樹立了正確是政治意識,才能在重大事件上做出正確合理的決定。中國共青團(tuán)員獨特的政治身份和社會作用決定咯共青團(tuán)員要具有強烈的組織意識,這也是團(tuán)的先進(jìn)性的一種表現(xiàn)。中國共青團(tuán)員是青年人中的先進(jìn)分子,每個團(tuán)員都應(yīng)嚴(yán)格要求自我,為他人(群眾或其他黨派人士)作出模范帶頭作用。
通過這段時間的團(tuán)干培訓(xùn),在思想上我得到了空前的提高,我現(xiàn)在正準(zhǔn)備將這些一點一點應(yīng)用于實踐,一點一點的與實際環(huán)境相磨合。讓其更加指導(dǎo)我各項工作。更好的為組織建設(shè)和發(fā)展提出意見。
第二篇:共青團(tuán)干部培訓(xùn)課件
1團(tuán)的組織分哪些層級?
共青團(tuán)組織分為團(tuán)的中央組織、(即共青團(tuán)中央委員會),團(tuán)的地方組織(包括:團(tuán)省、自治區(qū)、直轄市委員會、團(tuán)省轄市、地方、盟、自治區(qū)委員會、團(tuán)縣、市、鎮(zhèn)、自治區(qū)、市轄區(qū)委員會),團(tuán)的基層組織(包括:企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會組織、解放軍連隊、武警部隊中隊和其他基層單位團(tuán)的委員會、總支委員會和支部委員會)。
2加強基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作中要注意把握的10條原則和共青團(tuán)吸引凝聚青年的5條路徑是什么?
10跳原則:
(1)堅持黨建帶團(tuán)建,當(dāng)前要注借助黨政工作在基層形成的新格局和新成果,并力爭使基層團(tuán)建與黨建緊密結(jié)合。
(2)緊緊圍繞市場經(jīng)濟(jì)條件下社會中存在的各類組織的根本任務(wù)和功能,找準(zhǔn)基層團(tuán)的工作的切入點
(3)根據(jù)青年喜歡的溝通、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式,大膽探索和創(chuàng)新繼續(xù)團(tuán)自找建設(shè)的有效載體和途徑。
(4把團(tuán)的有影響力的工作和活動與團(tuán)的建設(shè)結(jié)合起來,善于把工作成效轉(zhuǎn)化餓、為組織建設(shè)成功。
(5)分析市場經(jīng)濟(jì)條件下各類經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)活動和商業(yè)模式的新變化,找到推動團(tuán)建設(shè)的有效途徑。
(6)把發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年能人作為基層團(tuán)建設(shè)前提性戰(zhàn)略任務(wù),選拔各領(lǐng)域青年能人到團(tuán)的崗位。
(7)把黨團(tuán)組織的“大道理”轉(zhuǎn)化為青年易于接受的“小道理”,既關(guān)注青年成長發(fā)展中的“大事”,又關(guān)注青年工作生活中的“小事”。
(8)堅持團(tuán)的工作中形成的好做法,對好的工作項目要連續(xù)抓、持久抓。
(9)充分尊重基層的創(chuàng)作力,鼓勵基層積極探索,大膽創(chuàng)新。
(10)先幫助青年成了交流性組織,再在具備條件的青年組織當(dāng)中探索,成了團(tuán)組織。5條路勁是:
(1)靠先進(jìn)思想
(2)靠對青年合理利益訴求的尊重和服務(wù)
(3)靠對青年特有興趣的滿足
(4)靠對青年職業(yè)生涯發(fā)展所需要的社會化技能的培養(yǎng)
(5)靠第一線團(tuán)干部的人格魅力和對青年的感情
3樣理解和把握“黨建帶團(tuán)建”原則
黨建帶團(tuán)建是根本原則,是黨團(tuán)組織特殊政治關(guān)系決定的,是優(yōu)良傳統(tǒng),是黨領(lǐng)導(dǎo)青年的重要方式
(1)主動向黨組織回報,請示
(2)借助黨政工作形成的心格局和新成果,緊跟黨建步伐,大力加強團(tuán)組織建設(shè)
(3)要按照當(dāng)?shù)男枨蠹訌妶F(tuán)干部隊伍建設(shè)
(4)大力加強團(tuán)員隊伍建設(shè),做好團(tuán)員發(fā)展工作,加強團(tuán)員教育管理,做好“推優(yōu)”
工作
4團(tuán)的組織生活的基本內(nèi)容有哪些?
如何創(chuàng)新團(tuán)的組織生活?
(1)對團(tuán)員進(jìn)行的當(dāng)?shù)穆肪€、方針、政策教育
(2)對團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的知識和團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)教育
(3)進(jìn)行近代史、現(xiàn)代史和國情教育
(4)進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識教育
(5)討論團(tuán)的工作,檢查團(tuán)員完成的工作任務(wù)情況
(6)在團(tuán)內(nèi)開展批評與自我批評
團(tuán)的組織生活的形式一般有:團(tuán)課、團(tuán)的民主生活會、學(xué)習(xí)談?wù)?、主題演講或報告會、參觀訪問、談心、結(jié)對互幫互助等。要把我一下一個方面:
(1)一是要圍繞加強團(tuán)員思想政治教育這一根本
(2)二是要增強組織生活的學(xué)習(xí)功能
(3)三是要立足于服務(wù)團(tuán)員青年的成長發(fā)展
(4)四是注重形式和載體的創(chuàng)新
5怎樣開展團(tuán)員發(fā)展工作
《團(tuán)章》規(guī)定,年齡在14周歲以上,28周歲以下的中國青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行團(tuán)的決議,按期交納團(tuán)費的,可以申請加入中國公公共產(chǎn)主義青年團(tuán)
一是對申請入團(tuán)的青年女進(jìn)行審查。內(nèi)容包括:申請入團(tuán)的青年對當(dāng)?shù)穆肪€、方針、政策的態(tài)度如何;對團(tuán)的認(rèn)識是否正確,入團(tuán)動機是否端正,以及能否正確對待組織考驗。在工作,學(xué)習(xí)和生活上是否達(dá)到《團(tuán)章》規(guī)定的團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn);家庭、社會關(guān)系有無重大問題,介紹人的介紹與組織了解的情況是否一致。以及申請入團(tuán)青年的培養(yǎng)、考察記錄等;
二是接受團(tuán)員須嚴(yán)格履行以下
(1)申請入團(tuán)的青年應(yīng)有兩名團(tuán)員介紹
(2)介紹人找被介紹人說的《團(tuán)章》,提出希望和要求,介紹人負(fù)責(zé)的向團(tuán)的組
織說明被介紹人的思想品德和經(jīng)歷
(3)支部委員會將申請入團(tuán)的青年女列為入團(tuán)積極分子
(4)培養(yǎng)、考察積極分子一般經(jīng)過三個月到半年的時間
(5)團(tuán)支部委員會認(rèn)為入團(tuán)積極分子已具備團(tuán)員條件的,領(lǐng)取《入團(tuán)志愿書》發(fā)
給積極分子填寫,合適的啟開支部大會討論,支部大會審查通過后,召開支
部團(tuán)員發(fā)展會,并報上級團(tuán)組織審批
6怎樣做好團(tuán)費交納,管理和使用工作?
7怎樣做好“推優(yōu)”工作?
推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對象(簡稱“推優(yōu)”),是黨賦予共青團(tuán)組織的一項光榮任
務(wù)
思想政治教育是前提,是主要母的參加社會實踐
“推優(yōu)”工作具體步驟是:
(1)召開團(tuán)員大會(青年工作站由站長和委員召開會議),團(tuán)支部委員會介紹申請入黨的團(tuán)員情況
(2)團(tuán)員進(jìn)行明主評議,提出推薦對象
(3)團(tuán)支部在推薦對象的基礎(chǔ)上,討論確定推薦名單,填寫推薦對象審核表,報上一級團(tuán)組織審定
(4)上級團(tuán)組織進(jìn)一步考察審核后,簽署意見向黨支部推薦
(5)是團(tuán)支部書記的,由上級團(tuán)組織索取青年意見后,直接向其所在黨支部推薦。8基層兼職團(tuán)干部怎樣開展工作?
基層兼職團(tuán)干部既要做好本職工作,又要做好團(tuán)的工作,一般應(yīng)注意以下幾點:
(1)切實發(fā)揮作用,基層兼職團(tuán)干部要保證對團(tuán)的工作足夠的經(jīng)歷投入,避免“有名無
實”的現(xiàn)象,切實發(fā)揮黨是基層團(tuán)組織工作力量的作用。要善于利用兼職干部的全身優(yōu)勢,結(jié)合本職工作的特點,幫助所在團(tuán)組織積極—合的、社會資源,有效拓展聯(lián)系青年的渠道。
(2)樹立工作信心,兼職團(tuán)干部在工作上困難,矛盾較多,但兼職團(tuán)干部也有自身的優(yōu)
質(zhì)和有利條件,主要是兼職團(tuán)干部在本職工作中可以獲得大量的信心和資源,如果將這些信息和資源與團(tuán)的工作有機結(jié)合,就能在工作中顯現(xiàn)出較大的優(yōu)勢。
(3)熟悉基礎(chǔ)團(tuán)務(wù),基層兼職團(tuán)干部直接面對團(tuán)員青年開展工作,熟悉掌握基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知
識是開展工作的必要條件。要認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于團(tuán)員發(fā)展,團(tuán)費收繳,團(tuán)籍管理,團(tuán)的組織生活制度等方面的基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識,使自己在處理有關(guān)工作時得心應(yīng)手。
(4)會安排時間。一是要有計劃,按照輕重緩急有序地安排工作,做到大事不耽擱,小
事不漏下,本職工作頻繁時,可以安排團(tuán)的日常工作,本職工作較有空閑時,可集
中組織開展團(tuán)的活動,二是建立和健全團(tuán)的工作,活動制度,把自己從繁瑣的雜物中解脫出來。
(5)提高工作效率。工作中要講究藝術(shù),掌握有效的工作方法,加快工作節(jié)奏,提高工
作效率,開短會,說短話,辦實事,充分利用一切機會做好工作。
9團(tuán)干部應(yīng)建立什么樣的能力和知識結(jié)構(gòu)?
一方面是開展工作的基本能力,包括五個方面:
一是學(xué)習(xí)研究能力。它是做好團(tuán)的工作的基本功,特別是要有對團(tuán)的基本理論的學(xué)習(xí)能力和對本地區(qū)的工作實際研究能力。
二是組織能力。團(tuán)的工作需要最廣泛地發(fā)動青年,最為有效地組織青年,最大程度地凝聚青年,這就要求團(tuán)干部掌握過硬的組織能力,三是協(xié)調(diào)能力。團(tuán)組織相對來說,可利用的社會資源相對較少,社會覆蓋面又廣,這就要求團(tuán)干部具備協(xié)調(diào)團(tuán)內(nèi)資源,黨政資源和社會資源的能力,善于協(xié)調(diào)方方面面的關(guān)系,要在充分尊重各方面意見的基礎(chǔ)上,善于黨政,社會各方面進(jìn)行深入溝通。
四是人事工作能力。那“帶隊伍的能力,善于調(diào)動分管部門和基礎(chǔ)團(tuán)干部的積極性,主動性和創(chuàng)造性,五是表達(dá)的能力。語言和文字表達(dá)能力
另一方面是開展工作的較高層次的能力,共包括三個方面:
一是出思想出思路的能力,團(tuán)干部推動工作要有招,不是簡單地把上級領(lǐng)導(dǎo)的講話念一遍,要把基本理論學(xué)深學(xué)透,理論亂系實際。學(xué)習(xí)借鑒各方面經(jīng)驗,并通過深刻的觀察,找到現(xiàn)實工作中存在的突出問題,從而提出解決問題的方法。
二是處理復(fù)雜問題的能力。要講原則與靈活性將結(jié)合,但必須以原則為前提,要善于把復(fù)雜問題拆分成具體問題。
三是群眾工作能力。更主動地走進(jìn)青年,做好與青年利益密切 相關(guān)的各項工作,贏得廣大青年的認(rèn)可,信任和支持
團(tuán)干部的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)著眼于科學(xué)理論的運用,著眼于對實際問題的理性思考。著眼于
共青團(tuán)新的實踐和新的發(fā)展,其目的就是為了更好地完成黨賦予的青年群眾工作任務(wù),有效地服務(wù)廣大青年,具體來說,主要包括政治理論,政策法規(guī),業(yè)務(wù)知識和相關(guān)學(xué)科。政治理論包括馬克思列寧主義,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本原理和主要內(nèi)容。政治法規(guī)包括黨的路線方針政策,國家法律法規(guī),黨和國家在經(jīng)濟(jì),政治,文化,社會,外交,國防等方面的重大部署和要求。
業(yè)務(wù)知識包括以青年學(xué),共青團(tuán)工作概括,中國共青團(tuán)簡史為主的基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)和以團(tuán)的各條戰(zhàn)線工作為主的工作實務(wù)
相關(guān)學(xué)科包括政治學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),社會學(xué),心理學(xué),法學(xué),公共管理,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等人文。社科及部分自然科學(xué)的理論方法和分析工具。
所謂“物色青年”是指那些和無所事事,沒有自己的主張,只會模仿別人,社會上流行青年會,他就加入青年會,社會上流行政黨。他就是政黨的黨員,有時候聆聽基督教的講道,有時候席佛教的講演,不勤奮,也不懶惰,不放任自流,也不反省勵志,但求安生立命而已的青年人。
英國的社會改革家C·羅素寫到“在任何時代青年都擔(dān)負(fù)著現(xiàn)國和民族的未來,只有青年才有可能規(guī)劃偉大的計劃。才有可能將高尚的思想轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?。我們成人所以能夠做的就是將機會賦予青年,認(rèn)真輔導(dǎo)并做出榜樣?!?/p>
第三篇:共青團(tuán)干部培訓(xùn)小結(jié)
團(tuán)干部培訓(xùn)小結(jié)
這次的團(tuán)干部培訓(xùn)雖然只有短短的三天,但對我來說仍然收獲很大,總結(jié)下來有這樣三個“一”。
對團(tuán)干部的職責(zé)有了“一”些新的認(rèn)識。由于我是兼職團(tuán)支部書記,所以對如何開展好團(tuán)支部工作的并不是非常了解,雖然當(dāng)了幾年的團(tuán)支部書記,也搞過一些活動,但通過這次的培訓(xùn)讓我對企業(yè)的團(tuán)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。以前搞活動,往往是為了完成上級交辦的任務(wù),而隨著單位的年輕人越來越多,除了需要完成上級交辦的任務(wù)以外,更重要的是要能體現(xiàn)我們單位的文化,最好能對藥檢所的發(fā)展起到一定的作用。另外,通過和其他團(tuán)支部書記的交流,在單位開展好團(tuán)工作是有一定難度的,因為畢竟大家的工作都很忙,所以調(diào)動好團(tuán)員青年的積極性是相當(dāng)重要的。
學(xué)到了“一”些新的技能。在這三天的培訓(xùn)中讓我感受最深的就是每個老師都會講到一些演講技巧?!把葜v技巧”不僅對一名團(tuán)干部來說是非常值得去學(xué)的一項技巧,其實對于每個人來說都是有很大的幫助的。“演講”并不是只是上臺才會用到,其實生活中,工作中無時無刻都會用到“演講”,對于一名好員工,好團(tuán)員來說,溝通和協(xié)調(diào)的能力更是必不可少的。通過老師們精彩的講解,讓我收益頗多。
認(rèn)識了“一”群新的朋友。要開展好團(tuán)工作,人脈也是相當(dāng)重要的,我想這也是為什么我們這次培訓(xùn)中有一個拓展訓(xùn)練的原因吧。在這次培訓(xùn)中,我們不但通過和其他公司的團(tuán)支部書記的交流來了解到他們單位是如何開展團(tuán)工作的,更重要的是以后可以相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),或者共同來組織開展團(tuán)活動??偟膩碚f,雖然我現(xiàn)在只是一個兼職的團(tuán)干部,但是通過這次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了一些新東西,新的理念,還讓我認(rèn)識了一些新的朋友,相信對今后無論是日常工作也好,團(tuán)工作也好都有很大幫助,希望以后能有更多這樣培訓(xùn)的機會。
第四篇:共青團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
牢記囑托
不忘初心
繼續(xù)前進(jìn)
——參加團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會
2016年9月1日,我懷著期待的心情如期參加了貴陽市團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),這是我工作以來的第一次接受團(tuán)干部培訓(xùn),因此心中對培訓(xùn)內(nèi)容總充滿著各種好奇。培訓(xùn)內(nèi)容從什么到什么,從什么到什么,讓我受益匪淺、收獲頗多。其中,最讓我感受深刻的就是關(guān)于“不忘初心”的學(xué)習(xí)?!安煌跣摹笔橇?xí)總書記在建黨95周年大會上講話的中心內(nèi)容。作為共青團(tuán)員,特別是作為一名共青團(tuán)干部,我們應(yīng)該如何做到“不忘初心”呢?
不忘初心就要強化看齊意識,切實保持和增強政治性,讓思想價值引領(lǐng)更有青年氣質(zhì);不忘初心要強化服務(wù)意識,切實保持和增強先進(jìn)性,讓服務(wù)發(fā)展大局更有青年擔(dān)當(dāng);不忘初心就要強化危機意識,切實保持和增強群眾性,讓團(tuán)建基層基礎(chǔ)更有青年活力。對于共青團(tuán)所有的工作,都要圍繞保持和增強政治性、先進(jìn)性和群眾性,才能不忘初心、不離軌道,蹄疾步穩(wěn)、繼續(xù)前進(jìn)。
“初心”是我們團(tuán)的初心,這個“初心”之所以不能忘,是因為它表明了我們團(tuán)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、表明了我們團(tuán)一心在為了實現(xiàn)中華民族有史以來的偉大復(fù)興而積極努力,表明了我們團(tuán)為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而始終在不斷奮斗。黨中央對廣大青年寄予殷切期望,也對共青團(tuán)組織提出了新的更高要求。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的重要講話精神,是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。那么,作為共青團(tuán)員,我們?nèi)绾尾拍懿煌跣模?/p>
不忘初心,永跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省廣大青少年堅定理想信念
理想信念是精神上的“鈣”,著力加強青年的理想信念教育和青年理論武裝,大力開展中國特色社會主義理論體系宣傳教育,組織青年認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,將把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央重要講話精神作為各類主題教育實踐活動的主題主線,進(jìn)一步深化青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,引導(dǎo)青少年繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和豐富多彩的民族文化培育青少年的優(yōu)秀品德,牢固樹立正確的價值追求。引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青少年不斷堅定“我們是共產(chǎn)主義接班人”、為實現(xiàn)中國夢而奮斗的理想信念。
不忘初心,永跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省廣大青少年增強改革信心
關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。堅定不移地走中國特色社會主義群團(tuán)發(fā)展道路,確保改革朝著“保持和增強共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性和群眾性”方向前進(jìn),旗幟鮮明地講、立場堅定地信、不折不扣地干,嚴(yán)格按照團(tuán)中央改革方案要求,緊緊圍繞團(tuán)的根本任務(wù)、政治責(zé)任和工作主線,嚴(yán)格遵照已經(jīng)明確的規(guī)定,各司其職、各盡其責(zé),勇于探索、銳意創(chuàng)新,切實克服“等靠要”思想,杜絕觀望態(tài)度,在改革發(fā)展中敢于碰硬,敢啃“硬骨頭”,把全省共青團(tuán)建設(shè)得更加堅強有力、更加充滿活力,不斷增強為黨做好青年群眾工作的能力水平,為黨的事業(yè)作出更加積極的貢獻(xiàn)。
不忘初心,永跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省廣大青少年助力脫貧攻堅
通過對貧困青少年精準(zhǔn)識別、精準(zhǔn)幫扶,以培養(yǎng)青年脫貧生力軍為核心。通過能力素質(zhì)提升工程幫助一批貧困青年掌握實用技術(shù),提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,重點加強對初中、高中畢業(yè)后未能升學(xué)的青年和新型農(nóng)民、農(nóng)村致富帶頭人開展實用技術(shù)培訓(xùn),盡力解決青年創(chuàng)業(yè)技術(shù)、人才和資金等困難。通過扶貧關(guān)愛工程幫助一批貧困青少年上學(xué)圓夢、健康成長,重點瞄準(zhǔn)貧困地區(qū)因?qū)W致貧家庭和留守兒童群體,圍繞青少年在助學(xué)圓夢、救濟(jì)助困等方面的現(xiàn)實困難,廣泛籌措社會資金,促進(jìn)貧困地區(qū)青少年健康成長。通過實施幫扶行動,逐步構(gòu)建共青團(tuán)精準(zhǔn)扶貧工作長效機制,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻(xiàn)青春力量。不忘初心,永跟黨走,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各級團(tuán)組織堅持從嚴(yán)治團(tuán)
共青團(tuán)應(yīng)在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,高舉旗幟跟黨走,堅持黨建帶團(tuán)建,按照全面從嚴(yán)治黨的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求,把加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、重視黨的建設(shè)體現(xiàn)到、落實在團(tuán)的工作和建設(shè)各方面、全過程,全面從嚴(yán)治團(tuán)。
第五篇:共青團(tuán)干部心得體會
共青團(tuán)干部心得體會
共青團(tuán)干部心得體會
此次利用在省委黨校封閉學(xué)習(xí)機會,我把該書帶到了學(xué)校,并認(rèn)真進(jìn)行研讀。以下結(jié)合學(xué)習(xí)中自己的讀書筆記,圍繞共青團(tuán)工作中面臨的“大與小”之困惑,就如何做好一名共青團(tuán)干部,談一點淺顯的個人>心得體會。
一、共青團(tuán)工作的“大與小”之困惑
習(xí)總書記在《不求“官”有多大,但求無愧于民》中,提出了干部的“平臺”,明確指出了干部在工作中要解決好“大與小”問題??倳浽谖闹兄赋觥耙粋€干部當(dāng)?shù)搅丝h里的主要領(lǐng)導(dǎo),就不能說是‘大材小用’、‘英雄無用武之地’了”。
作為一名高校團(tuán)委書記,同樣面臨著一個共性困惑:團(tuán)這個平臺“是大是小”?我個人覺得,從工作崗位性質(zhì)而言,既大又小。
首先,隊伍規(guī)模大。我們直接面向和服務(wù)的對象是全校最廣大的青年同學(xué)以及青年教職工,泱泱萬人,校內(nèi)沒有一個部門的服務(wù)對象有此規(guī)模。其次,工作范圍大。團(tuán)的工作范圍有聚焦,也有發(fā)散。聚焦于思想引領(lǐng)建設(shè),又發(fā)散于服務(wù)學(xué)生成長成才的方方面面。最后,發(fā)展空間(不確定性)大。團(tuán)的干部,聚是一團(tuán)火,散是滿天星。由于崗位性質(zhì),團(tuán)的干部往往是有年齡要求和轉(zhuǎn)崗預(yù)期的。我所見到的團(tuán)委書記前輩,有繼續(xù)留在校內(nèi),轉(zhuǎn)崗到教學(xué)院系或行政部門的;也有交流的政府部門,轉(zhuǎn)崗到各個政府崗位的。
小,是相對大而言的。首先,掌握資源小(少)。無論是經(jīng)費資源、還是團(tuán)委內(nèi)部的人力資源,我們都是相對少的。有時候,看看各種需要牽頭或參會的工作,不免有倒吸涼氣之感。其次,工作核心職責(zé)小。團(tuán)的工作雖然范圍大,但就規(guī)定動作而言,基本就是思想引領(lǐng)育人、文化藝術(shù)育人、社會實踐育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)育人幾個板塊,并由常規(guī)的培訓(xùn)、展演、賽事構(gòu)成。最后,團(tuán)的地位小。由于資源小、核心職責(zé)小,加之大多數(shù)學(xué)校的工作重心瞄準(zhǔn)著人才引進(jìn)、學(xué)科建設(shè)、科研水平,團(tuán)委在學(xué)校工作中往往是有番號無糧餉,舉重若輕。
團(tuán)的干部,對“大與小”的問題不解決好,對團(tuán)的工作包括對個人的發(fā)展有百害而無一益,一方面容易滋生抱怨情緒,出現(xiàn)“有多少資源出多少力”的量入為出思維;另一方面容易造成庸、懶現(xiàn)象,做好常規(guī)工作,不求有功但求無過,撞好“幾天鐘”,安安穩(wěn)穩(wěn)等轉(zhuǎn)崗。
二、明確角色,不求“官”有多大,但求無愧于民
如何明確角色,解決“大與小”的困惑?總書記在書中給出了答案,要“不求‘官’有多大,但求無愧于民”,具體而言,對于青年團(tuán)干,要結(jié)合總書記的思想,解決好“身份觀”、“事業(yè)觀”、“方法觀”這三觀問題。
(一)解決好“身份觀”,干團(tuán)委工作為什么。
首先,要把團(tuán)委工作放在黨的事業(yè)重要組成部分的高度來要求自己。總書記指出“小的‘細(xì)胞’健康,大的‘肌體’才會充滿生機與活力”。團(tuán)的工作,是黨的事業(yè)這一“肌體”的重要“細(xì)胞”,“些小吳曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”,團(tuán)的工作或許是小小天地,但同樣可以大有作為。
其次,要以黨的事業(yè)接班人和后備軍的身份嚴(yán)格要求自己,敢于并主動的迎接考驗和挑戰(zhàn)?!昂娩撘迷诘度猩希Ю锺R’要在大風(fēng)大浪中經(jīng)受考驗,后備干部不能放在‘溫室’里去刻意培養(yǎng)?對后備干部要注重在艱苦崗位、復(fù)雜環(huán)境中去鍛煉、識別”。團(tuán)的干部,作為黨的事業(yè)的青年先鋒隊帶頭人,作為黨的干部隊伍的后備軍,就是要在“小”的崗位上,謀大事、干大事、服務(wù)最廣大青年;以無中生有的工作思路和多方整合資源的工作技巧,去鍛煉自己、提高自己。
最后,要以只爭朝夕的精神去參與團(tuán)的工作。毛主席說“革命工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,我們的同志不論職務(wù)高低,都是人民的勤務(wù)員”,因此,我們要拔掉團(tuán)干心中“大與小”這根刺,可以有惑,但不應(yīng)久久困惑??倳浽凇墩湎г谖粫r》一文中指出“一個領(lǐng)導(dǎo)干部,在位的時間是有限的?要以‘只爭朝夕’的精神,倍加珍惜在位的時間,充分利用這有限的時間,多為群眾辦實事、辦好事”。團(tuán)的干部因其特殊性,可能連續(xù)從事團(tuán)工作的時間是相對有限的,我們不能把崗位時間上的有限看做責(zé)任和義務(wù)的有限,而應(yīng)以“時不待我、只爭朝夕”時刻鞭策自己,把從事團(tuán)的工作上升到是組織在考驗我們青年干部如何在崗位上用有限時間去爭取無限為人民、為青年服務(wù)的態(tài)度與動力的認(rèn)識高度。
(二)解決好“事業(yè)觀”,團(tuán)委工作做什么。
一方面,要結(jié)合實際,做黨有指示、青年有需求、團(tuán)委能做之事。總書記在書中說“發(fā)展出題目,改革做文章?改革和發(fā)展中遇到的各種困難,我們要以對黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感,善于把中央的要求與本地實際結(jié)合起來,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展工作”。團(tuán)委工作做什么,簡單說就是一句話:黨有指示,團(tuán)有行動?,F(xiàn)階段,基層高校團(tuán)組織就是要按照黨的十八大和二中、三中、四中全會精神,按照四個全面的要求,結(jié)合本單位實際,開展相關(guān)工作。
另一方面,也要甘于做鋪墊之事。團(tuán)的工作,尤其是高校團(tuán)工作,核心是育人,要有“十年樹木百年樹人”的心情,甘于做鋪墊之事,久久為功??倳浿赋觥啊Τ刹槐卦谖摇?,要甘于做鋪墊性的工作,甘于抓未成功之事?!睆氖聢F(tuán)的工作是一種信仰,只有路線圖,沒有時間表,“不是自己開頭的不為,一定要刻上自己的政績印記才干,這不是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)格”,更不應(yīng)是青年團(tuán)干的風(fēng)格。
(三)解決好“方法觀”,團(tuán)委工作怎么做??倳浽凇段幕a(chǎn)品也要講“票房價值”》一文中指出“有市場的文化不一定是先進(jìn)文化,但沒有市場的文化更難講是先進(jìn)文化。沒有市場,作品給誰看?宣教功能怎么發(fā)揮?先進(jìn)性又體現(xiàn)在哪里?”。總書記雖然講得是文化問題,但對團(tuán)的工作怎么做同樣有啟示。團(tuán)的工作同樣要講市場,這個市場的主體消費者是青年學(xué)生,要讓他們認(rèn)可、接受并且愿意主動“消費”?!拔幕a(chǎn)品不能故作‘清高’,不屑于講‘票房價值’”。同樣,共青團(tuán)工作的核心是思想引領(lǐng),我們的思想引領(lǐng)工作同樣不能故作“清高”,不講在青年學(xué)子市場中的“票房價值”。我們常說共青團(tuán)工作要虛功實做。如何實做,既要務(wù)實,更要在如何結(jié)合實際上動腦筋,而這個實際就是要在立足當(dāng)下青年學(xué)生實際特點、實際需求的基礎(chǔ)上,講究“票房價值”。“欲教育之,必先了解之”,當(dāng)下大學(xué)生均為“90后”,他們有一些帶有鮮明時代特點的、不同于往屆的共性之處:對其有所用的東西更愿意接受、認(rèn)為有意思的東西更愿意接受、認(rèn)為有面子的東西更愿意接受、自己參與完成的東西更愿意接受。因此,面對新時代的青年大學(xué)生,我們的團(tuán)工作應(yīng)該著力于喚醒其內(nèi)在的利益需求,而非強行灌輸;著力于形式和內(nèi)容的創(chuàng)新,而非死板僵化的講道理;重視與新媒體等新興傳播工具平臺的結(jié)合,讓青年愿意分享,而非入耳之后的束之高閣,不再入腦、入心;應(yīng)該是雙向互動,面向最廣泛群體可“diy”性的參與,而非單向的掛板式說教。簡言之,就是要讓我們團(tuán)的工作,圍繞育人核心,立足青年特點、立足校情團(tuán)情,讓青年學(xué)子四有—有用、有趣、有面子、有參與。
三、以理論學(xué)習(xí)的三種境界不斷前進(jìn)
作為一名青年團(tuán)干,理論學(xué)習(xí)的重要性,再怎么強調(diào)也不為過,以總書記在書中《理論學(xué)習(xí)要有三種境界》的論述作為總結(jié),同時也是自勉:“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論也要有三種境界。首先,理論學(xué)習(xí)上要有‘望盡天涯路’那樣志存高遠(yuǎn)的追求,耐得住‘昨夜西風(fēng)凋碧樹’的清冷和‘獨上高樓’的寂寞,靜下心來通讀苦讀;其次,理論學(xué)習(xí)上要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫,即使是‘衣帶漸寬’也‘終不悔’,‘人憔悴’也心甘情愿;再次,理論學(xué)習(xí)貴在獨立思考,學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所悟,用有所得,要在學(xué)習(xí)和實踐中‘眾里尋他千百度’,最終‘暮然回首’,在‘燈火闌珊處’領(lǐng)悟真諦”。
以上是我讀總書記《之江新語》的一些感受,主要是將總書記的一些思想結(jié)合團(tuán)工作的實際進(jìn)行了思考,理解還不夠深刻,我將繼續(xù)研讀,深化認(rèn)識。)