第一篇：研究生就業(yè)難

研究生就業(yè)難

我們（四川省普通高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)）了解到：近日，一篇名為《財大七年，讀研了還是一無是處，我們只能做客戶經(jīng)理?》的帖子在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。帖子的作者哀嘆面試失敗及讀書七年后的一無所獲;字里行間透露著對家庭背景和學(xué)校的不自信。研究生就業(yè)難的問題，在2013年顯得尤為突出，曾經(jīng)公認的“學(xué)歷就是敲門磚”，再次被打上了一個大大的問號。眼下有人已經(jīng)經(jīng)歷了考研失敗，垂頭喪氣地在招聘會上打轉(zhuǎn);也有人以為考研才是“正道”，再次撲入考研中?！翱佳小迸c“工作”，到底選哪個?讀了研為何還是找不到工作?到底考研對于找工作有沒有幫助?面對大家的諸多困惑，職場專家認為，問題的根源在于缺乏職業(yè)規(guī)劃，如果一開始就做好了職業(yè)規(guī)劃，無論是什么學(xué)歷都好找工作。

史上最慘簽約季

職業(yè)規(guī)劃師教你“就業(yè)應(yīng)急方案”

我們（四川省普通高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)）認為目前正是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵時期，“史上最難就業(yè)季”來襲，受經(jīng)濟大環(huán)境不佳的影響，今年企業(yè)的崗位需求量與前兩年相比明顯下降，直接影響畢業(yè)生就業(yè)。據(jù)媒體報道，截至4月15日，廣東省高校畢業(yè)生簽約率為47.61%，低于去年同期。作為高校集中地的北京地區(qū)，大學(xué)生畢業(yè)簽約率也創(chuàng)了新低，截至4月中旬，北京地區(qū)高校畢業(yè)生簽約率尚不足三成。距離高校畢業(yè)生離校還剩兩個月左右時間，還沒有找到工作的大學(xué)生該如何高效找到工作呢?請參考向陽生涯專家給大家提供的“就業(yè)應(yīng)急方案”吧。

第一步：了解用人單位和崗位最需解決的問題

我們（四川省普通高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)）認為要摸準(zhǔn)招聘單位的需要，這樣才可以有針對性地進行自我優(yōu)勢展示。前期需要鎖定好目標(biāo)公司和目標(biāo)崗位，多收集相關(guān)資料，了解該公司的企業(yè)文化、過往發(fā)展和近期動態(tài)等。另外，通過和面試官的談話，提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，如“你希望我能在這個崗位上做些什么?”不僅能從對方的回答中了解到用人單位確切的要求和信息，也能幫助你增加對目標(biāo)崗位工作的理解。第二步：鎖定目標(biāo)公司和崗位

能找到適合的目標(biāo)，就等于成功了一半。在經(jīng)濟低迷時，工作機會不多，如不能盡早鎖定合適的目標(biāo)，待業(yè)時間會成倍增長。對于職場新人來說，去到一些處于成長階段的小企業(yè)，比去到成熟的大企業(yè)更能得到鍛煉，而能成功入職的幾率也會高些。

第三步：面試中完美呈現(xiàn)自己

我們（四川省普通高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)）面試，生死決定在面試官手中，同樣也決定于你手中。你得在這個最后關(guān)頭，在了解到公司需求和要求后，將個人發(fā)展與工作需求盡量結(jié)合起來談，同時在行為舉止、言語表達和形象裝束上，表現(xiàn)出積極、主動、專業(yè)、有擔(dān)當(dāng)，這樣，“狩獵”成功的可能性就很高了。第四步：精雕細琢你的簡歷

做好簡歷，求職就成功了一半。要做好簡歷，掌握以下幾個要點即可：明確主題，圍繞職業(yè)定位做簡歷;圍繞投遞崗位，重點突出與之相關(guān)的工作經(jīng)歷與技能;工作經(jīng)歷非“工作任務(wù)”羅列，數(shù)字化過去的工作成果;簡歷不要啰嗦，排版重在體現(xiàn)技能和工作成果上。

讀了7年書原來什么都不會

我們（四川省普通高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)）講述一家大型外企在中國的分公司的面試經(jīng)歷。

“一見面直接英語開場，之前有準(zhǔn)備英語自我介紹，說了不到3句，犀利的HR大姐直接打斷，問我是不是在背誦?后來直接問英語面試題，剛開始還能接得住，后來開始用英語面試對他們企業(yè)文化的了解，以及該行業(yè)的發(fā)展前景和我的分析理解，瞬間就發(fā)現(xiàn)自己詞單力薄，完全跟不上趟，我只能夠要求用中文面試。

之后HR開始問很專業(yè)的問題，后控的過程以及相應(yīng)的數(shù)據(jù)異動怎樣判定，可以用哪些方法???我自問對這個方面有所了解，本科的論文也寫的是相關(guān)內(nèi)容，但是發(fā)現(xiàn)面對真正的專業(yè)人士，我居然一問三不知。當(dāng)時就慌了，答得亂七八糟。

面試官看到我實在答不下去了，就換了一個話題，問關(guān)于個人職業(yè)規(guī)劃和之后安排的事情，對這個問題，由于上一回合弄得邏輯混亂，就答得很一般。半個多小時后，我出來了。人家讓等下一次面試的通知。

我出來了，本來事情就告一段落了。但是偏偏過了一會，我不知哪根神經(jīng)搭錯，又倒回去想問問今天的面試表現(xiàn)。結(jié)果當(dāng)時正是吃飯時間，前臺沒人。就朝那個HR的房間走，結(jié)果還沒走到，就聽見里面很大聲地討論：‘什么這個獎，那樣獎，啥子也不懂，一問三不知，什么重點大學(xué)，都白學(xué)了??’當(dāng)時聽到就想哭，沒有理論的沖動，頭也不回地就走了。7年了，原來真的什么都不會，英語讓我們學(xué)了2年，結(jié)果現(xiàn)在依舊是高中水平，只能蹦幾個單詞，過了六級，過了BEC，但是離流利的口語交流還是有差距;數(shù)學(xué)學(xué)了2年，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一點用也沒有，沒有單位筆試考數(shù)學(xué);學(xué)了2年經(jīng)濟，原來還不如別人面試前晚上看幾個小時的新聞有用;學(xué)了1年會計，發(fā)現(xiàn)我連個報表異動都看不出來;學(xué)了一年計算機，還不如對面專科學(xué)校學(xué)生Excel用得溜。原來我真的是一無所有，難怪人家HR要罵我?！?/p>

專家觀點：考研前明確職業(yè)目標(biāo)

我們（四川省普通高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)）了解到：研究生學(xué)歷比本科生高，但是就業(yè)壓力卻蓋過本科生，這正是當(dāng)下就業(yè)市場的現(xiàn)狀。麥可思近日發(fā)布了2013屆畢業(yè)生求職壓力分析，調(diào)查顯示，碩士畢業(yè)生求職壓力大的比例要超過本?？粕?。盡管如此，每年考研的人數(shù)仍屢創(chuàng)新高，對此，中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓(xùn)導(dǎo)師洪向陽認為，一是“學(xué)位觀念”的影響還在，還是有很多家庭認為學(xué)位越高越好找工作;二是就業(yè)問題解決不了，以繼續(xù)讀書來緩解自身的就業(yè)壓力;三是趨眾的心理，就像一種潮流，大家都跟隨。其中不排除有一小部分人確實是因為想做研究工作而考研。

針對有的大學(xué)生把考研作為逃避就業(yè)的避風(fēng)港，洪向陽認為，很多大學(xué)生在本科學(xué)習(xí)期間，就沒有提前為就業(yè)做準(zhǔn)備的意識，對職業(yè)規(guī)劃的了解也是一知半解，沒有引起足夠的重視。臨近畢業(yè)，就業(yè)壓力慢慢顯現(xiàn)出來，因為之前沒有做好準(zhǔn)備，考研、留在學(xué)校讀書好像是最容易的選擇。但必須清楚地意識到一點，不管讀到什么學(xué)位，90%的人要回歸職場(只有小部分專門從事科研工作)。從職業(yè)生涯發(fā)展的基本規(guī)律來看，每個年齡段都有其要完成的任務(wù)，把讀研當(dāng)成避風(fēng)港是在回避和拖延解決問題的時間，但并不能最終解決問題。

我們（四川省普通高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)）認為，其實社會對高端人才的需求一直都有，但企業(yè)需要的不僅僅是高學(xué)位的人，更希望高學(xué)位的人能真正地“學(xué)以致用”，用他的知識和技能為公司創(chuàng)造效益，如果只是空有一個學(xué)位，肯定難以受到企業(yè)的青睞。

我們（四川省普通高考志愿填報系統(tǒng)網(wǎng)）陽建議大學(xué)生在考研前一定要明確自己的職業(yè)目標(biāo)，做好相關(guān)職業(yè)規(guī)劃，衡量清楚是否有必要去讀研究生，如果你的職業(yè)發(fā)展方向并非高學(xué)歷不可，其實大可不必考研，進入職場工作同樣也可以獲得成長和進步。004km.cn曾經(jīng)也有一位研究生在網(wǎng)上發(fā)帖講述了自己的經(jīng)歷，大意是：“讀研前先明確自己的職業(yè)定位，如果學(xué)校畢業(yè)出去只能做銷售，我能夠決定的只是做什么行業(yè)的銷售，為什么樣的企業(yè)做銷售?！焙髞泶巳嗽诖髮W(xué)期間努力參加各種活動，獲得很多獎項，學(xué)習(xí)成績不掛科就好，擴展了很多人脈，所以最后也很成功。

第二篇：就業(yè)難（本站推薦）

就業(yè)難?招工難?

編者按：都說就業(yè)難?？墒亲罱?，在我市急需招聘普工的企業(yè)中，七成以上企業(yè)一致反映：招工難！

一面是找工作難，一面卻是招工難。問題出在哪兒？待遇的高低，專業(yè)的對口，工作的體面程度，企業(yè)文化，工作環(huán)境……等等等等，似乎都是真實直接或間接的原因，有沒有更深層次的原因呢？值得我們撇開浮躁，去冷靜地思考去深入研究。就業(yè)難，首先是現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)難，2010年全國高校有630萬畢業(yè)生比去年多了將近20萬，去年是611萬，這630萬大學(xué)生要就業(yè)，同時去年的611萬大學(xué)生當(dāng)中大概有80萬左右的大學(xué)生沒有就業(yè)，他們今年也要找工作，所以說大學(xué)生就業(yè)形勢是非常嚴峻的。在金融危機之前，由于我們有很多積極就業(yè)政策的實施，總體上看就業(yè)形勢比較穩(wěn)定。而當(dāng)金融風(fēng)暴過去之后，給我們留下的卻是又一波就業(yè)難與招工難的錯位漩渦。

其次，農(nóng)民工就業(yè)難，農(nóng)民工本身就是卷起褲腿上岸進城進企業(yè)的一族，缺少政府的引導(dǎo)，技術(shù)技能的培訓(xùn)，缺少適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的基本概念，再且，新一代農(nóng)民工大多是80后、90后，他們與上一輩農(nóng)民工有著許多的不同，他們出生以后就上學(xué)，上完學(xué)以后就進城打工，相對來講，對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、土地、農(nóng)民等不是那么熟悉。另一方面，他們渴望進入、融入城市社會，而我們在很多方面還沒有完全做好接納他們的準(zhǔn)備。新一代農(nóng)民工年齡18歲到25歲，以“三高一低”為特征：受教育程度高，職業(yè)期望值高，物質(zhì)和精神享受要求高，工作耐受力低。大多數(shù)不肯吃苦，不愿到生產(chǎn)一線工作，尤其是經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)的年輕一代，家景殷實，父母寵愛，沒有那種埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)意識，希望一夜暴富，總期望生意一舉成功，其中不少還是“啃老族”，父輩們辛辛苦苦打下了基礎(chǔ)，交由年輕一代來掌管，但如何守業(yè)是他們面臨的新挑戰(zhàn)。就業(yè)難？大學(xué)生就業(yè)難的問題，其實是一個社會現(xiàn)象。難在一個畢業(yè)生人數(shù)驟增，難在國家就業(yè)體制的轉(zhuǎn)變太快，是“統(tǒng)一分配”轉(zhuǎn)為學(xué)生“自主擇業(yè)”的必然結(jié)果。大學(xué)生雖有高學(xué)歷并不一定有高技能，大學(xué)生一味追求高薪高職，這都是引起大學(xué)生就業(yè)難的最直接原因。

招工難，難在何處呢？

某電工工具生產(chǎn)企業(yè)招聘的負責(zé)人介紹說：勞務(wù)市場我們都“混熟”了，勞務(wù)市場找工作的人看上去很多，每次去招工總會碰到好多“老面孔”，其中不乏“懶漢”“混混”之流，哦，招工真難??！究其原因，一是應(yīng)聘者挑工種，苦的累的不肯干，不愿

意上三班，都想找體力活少、輕松點的工作；二是招不到專業(yè)對口的人，好多人因為流動頻繁，技術(shù)沒學(xué)到，只是懂得點皮毛，象電動工具行業(yè)都要求專業(yè)的技能型員工；三是企業(yè)用工條件與農(nóng)民工自身素質(zhì)存在差距，農(nóng)民工普遍文化不高，缺乏技能；四是待遇問題，攀比現(xiàn)象嚴重，其實比較起來永康企業(yè)的薪資水平都不是很低；五是應(yīng)聘者不少都怕苦怕累，嫌工資少，也有的是對電動行業(yè)影響身體健康有所擔(dān)憂；六是有些企業(yè)地處邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)，離市區(qū)較遠，應(yīng)聘者大多不愿意去。

某門業(yè)公司的高管吳先生也告訴我，今年年初，他們公司從某學(xué)院招進來一批大學(xué)生近30人，做了沒兩個月跑了10幾個，原因大都是學(xué)生們都認為自己是大學(xué)生，父母供他們讀書化費不少錢，現(xiàn)在畢業(yè)了，應(yīng)該拿到高工資報答父母，而到了企業(yè)以后跟農(nóng)民工差不多，心里上不平衡，也看不到前途，于是選擇離開。愿意留下來的就想到相對輕松點、體面一點、能學(xué)到技術(shù)的崗位，不太愿意到生產(chǎn)一線。一邊是企業(yè)拼命招人，一邊是企業(yè)員工頻繁“跳槽”。

現(xiàn)在出來打工的農(nóng)民工慢慢會少去，原因是一些加工生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)業(yè)向內(nèi)地轉(zhuǎn)移，不少農(nóng)民工選擇就近就地就業(yè)；有的農(nóng)民工在外面打工多年，有了些技術(shù)和資金，期望自己創(chuàng)業(yè)；還有因為國家對農(nóng)村政策的傾斜，農(nóng)民工留在當(dāng)?shù)馗慵耶a(chǎn)品、養(yǎng)殖業(yè)都是不錯的賺錢途徑。

現(xiàn)在不少企業(yè)除了通過招聘會，參加勞務(wù)用工洽談會，還采取了老鄉(xiāng)帶老鄉(xiāng)、熟人介紹熟人等優(yōu)惠政策，組織到外省、周邊縣市農(nóng)村招工的方式，解決用工問題，依然滿足不了現(xiàn)階段的需求。

那么，作為招工主體的制造型企業(yè)，我們應(yīng)當(dāng)如何才能從根本上解決招工難問題呢？筆者認為，在市場經(jīng)濟體制日益完善的今天，企業(yè)要謀求發(fā)展，必須注重人力資源的管理，做好吸引人、用好人、留住人這篇大文章。一是要通過技術(shù)改造和更新，降低工人的勞動強度，改善工作環(huán)境，提升機器設(shè)備的自動化水平；

二是要尊重員工價值，改善生產(chǎn)生活環(huán)境，真心誠意地幫助他們解決后顧之憂； 三是要努力提高員工的工資及福利待遇，加大薪資向技術(shù)崗位和一線員工傾斜，縮小管理人員與一線員工收入差距；四是要注重企業(yè)文化建設(shè)，努力提升企業(yè)核心競爭力，構(gòu)建健康向上團結(jié)和諧的企業(yè)氛圍；五是要加強員工職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷提高企業(yè)職工的業(yè)務(wù)技能，提升員工隊伍的綜合素質(zhì)和技能水平。

解決企業(yè)用工難問題并非一朝一夕所能完成，而是必須要從宏觀上加以解決，除了通過政府機制的完成，很多問題還是需要企業(yè)化大力氣自己來解決，我們要立足于現(xiàn)階段，制定和執(zhí)行一系列切實可行的措施，健全用工制度，優(yōu)化企業(yè)管理，加強企業(yè)形象塑造，用真情、溫暖、關(guān)愛凝聚人心，用務(wù)實的態(tài)度，腳踏實地地工作作風(fēng)引

導(dǎo)員工，招工難問題才會真正有所好轉(zhuǎn)。

（主編田濤）

第三篇：關(guān)于就業(yè)難

關(guān)于就業(yè)難

自我國開始實行自主擇業(yè)，所有跨入大學(xué)門檻的人，都將面臨一項新的挑戰(zhàn)——就業(yè)難。盡管如此，我國的高校學(xué)生人數(shù)仍節(jié)節(jié)拔高。更有甚者，個別學(xué)校為了自己的利益，不惜一切代價實行擴招，雖達到了個人目的，卻也將就業(yè)問題推向更加尖銳化的邊緣。

進入二十一世紀(jì)以來，世界經(jīng)濟飛速發(fā)展，其中最為明顯的要數(shù)我們中國了，我們中國用自己不懈的努力與拼搏，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟史上一個又一個的神話，贏得了世人的肯定和矚目。從這個方面來說，中國應(yīng)該需要大量的人才，但為何就業(yè)仍是一個大問題呢？顯然，原因不止一個。

五百個大中學(xué)生競爭一個在洗浴場為別人洗腳的工作，不是笑話，大學(xué)畢業(yè)后不去工作而是在家“啃老”也是事實。我們跨越恐怖的高考，雖遍體鱗傷，卻也不至于狼狽如此，時代的進步不是我們安逸的借口，而是我們拼搏奮進的動力，二十一世紀(jì)需要的是會生存的人，而不是要生存的人，跟不上時代的步伐，就要被時代所淘汰。從這方面講，就業(yè)難與我們自身有一定的關(guān)系。

現(xiàn)代中國最需要的是復(fù)合型人才，要求我們不只要有一定的專業(yè)知識，但更多的是能力，包括人際交往能力、處理事情的能力、以及把握自己的能力，可我們在做什么，在等待，不是去主動去爭求什么，更多的時候是在被動的接受。在學(xué)校的時候我們?yōu)楦呖疾坏貌唤邮軕?yīng)試教育，走出學(xué)校，社會要求我們改變時，我們又不得不去做相關(guān)的改變，以達到別人的要求。從這個意義上講，我們就業(yè)難與所受的教育不能說沒有關(guān)系。

另一方面社會對人才的要求越來越高，不僅在學(xué)歷上提高了門檻，而且對個人的能力愈加注重。因此，我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，不可放松對于能力的培養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)所要從事職業(yè)的要求，在日益嚴峻的就業(yè)形勢中，站穩(wěn)腳步，以立于不敗之地。所以，就業(yè)難與社會要求的也脫不了關(guān)系。

那又如何解決就業(yè)難問題呢？

面對就業(yè)難的事實，一些高校畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這就是一個不錯的解決方法，不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗，更有助于鍛煉自己各方面的能力，無論能否掘的人生的第一桶金，自己創(chuàng)造的東西總給人以自豪感。

求天求人莫若求己，只要你有吸引別人眼球的閃光點，機遇就不會與你擦肩而過。時代在向我們召喚，就業(yè)雖難，卻不似難于上青天，讓我們攜自信與激情，去創(chuàng)造自己美好的人生！實現(xiàn)人生的價值！

第四篇：大學(xué)生就業(yè)難

1.近幾年出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象

2.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因

3.如何解決這一問題

Recently, it gradually formed a phenomenon that the college student is hard to find a job.The low rate of the employment make the graduated depress.To have an ideal job, the student ought to explore the essence and pay close attention to how to reverse the situation.Firstly, the shortage of talents who can combine fundamental knowledge with practical make it difficult for enterprises to recruit the proper man.Thus, the vital thing we should do is laying the foundation of professional study as well as applying them on the practice.Secondly, more and more students tend to find the job in the senior year.So, acquiring the job information early can help them claimed to select a favorite job.Lastly, they should low the outlook of salary.In my view, under the pressure of the low employment, we have confidence in hunting for a job.Equipping us with abundant skills means the chance of being employed.Following the above suggestions, we can own a fruitful future.

第五篇：大學(xué)生就業(yè)難

大學(xué)生就業(yè)難

就業(yè)是民生之本，關(guān)乎個人生存和尊嚴，涉及千家萬戶的生計和發(fā)展。我國是一個人口眾多的國家，這樣一個特殊的人口國情決定了我國必須實施積極的就業(yè)政策，妥善就業(yè)問題尤為重要。大學(xué)生是我國寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)中一支高素質(zhì)的主力軍。但是，近年來，隨著高校的擴招，我國大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問題日益凸顯，有句話常常掛在我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生嘴邊“畢業(yè)就等于失業(yè)?！?/p>

上大學(xué)以后，我就開始關(guān)注各種大學(xué)生就業(yè)的新聞和就業(yè)形勢，包括每年我們學(xué)校舉辦的校園招聘會，反映出來的問題就是“供過于求”。每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，但是就業(yè)崗位卻是少之又少，是有限的。一些用人單位還會對院校、學(xué)歷、專業(yè)等進行篩選，更甚至有的對于樣貌、身高、性別等個人原因有著苛刻的要求，對于廣大畢業(yè)生來說缺乏一個公平、公正的就業(yè)環(huán)境。所以，這無疑是加大了畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)的難度。一些企業(yè)單位在招聘大學(xué)生時，除了基本的素質(zhì)教育之外，還需要其具有合作能力、實踐能力、處理人際關(guān)系的能力以及社會經(jīng)驗等。然而，在實際生活中，高校對學(xué)生這些相關(guān)能力的培養(yǎng)比較欠缺，使我們在這一方面處于劣勢。這些都是企業(yè)單位給我們帶來的就業(yè)難。

其次，大學(xué)畢業(yè)生自身也存在不少的問題，比如，誠信意識淡薄、求職途徑把握不準(zhǔn)、自身定位偏差、整體素質(zhì)低。一些學(xué)生因為平時沒有好好學(xué)習(xí)，又缺乏實踐經(jīng)驗，在應(yīng)聘的時候就會投機取巧或者造假來通過面試，這就對畢業(yè)生的整體就業(yè)形象造成了不良影響，對于平時努力學(xué)習(xí)又有經(jīng)驗的學(xué)生來說就是大大的不公平。同時，“高不成，低不就”的心里定位也嚴重的影響了大學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)，認為自己是大學(xué)生，就應(yīng)該有一份既有高薪水又輕松好玩的工作，試問：天上掉餡餅的事有嗎？答案是肯定的：沒有。所以大學(xué)生存在的這些問題可以說是就業(yè)致命的問題。

對于大學(xué)生就業(yè)難這個話題在近幾年是一個經(jīng)久不衰的浪潮。所以，我覺得應(yīng)該從企業(yè)單位、高校、學(xué)生個人、政府四個方面來解決。

首先，企業(yè)單位應(yīng)該尊重每個大學(xué)生的個體特征和性別，應(yīng)該提供一個公平公正的平臺，讓應(yīng)聘者可以發(fā)揮自己的才能，給企業(yè)創(chuàng)造效益。也要減少學(xué)歷偏見，完善用人機制，積極吸收和儲備優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)人才。其次，高校在傳授基本的理論知識和素質(zhì)教育的同時，應(yīng)該加強學(xué)生的實踐能力，給學(xué)生提供實踐的機會。高校也應(yīng)該根據(jù)市場對人才的需求適當(dāng)?shù)恼{(diào)整專業(yè)，對學(xué)生進行專業(yè)的指導(dǎo)。再次，學(xué)生個人來說，要努力提升自身的綜合素質(zhì)和能力，增強就業(yè)信心，加強社會實踐，在選擇工作的時候不要盲目，正確的定位就業(yè)方向，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀。樹立遠大的目標(biāo)，從實際出發(fā)，做好合理的職業(yè)規(guī)劃，樹立健康的求職心態(tài)，采取“先就業(yè)，后擇業(yè)”的策略。最后，從政府方面來說，應(yīng)該建立統(tǒng)一完善的勞動力市場，創(chuàng)造大學(xué)生就業(yè)的良好環(huán)境和社會氛圍。政府要通過努力發(fā)展經(jīng)濟，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，尤其是建立高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)業(yè)水平，增強吸納能力,使高校的人才培養(yǎng)和社會的人才使用銜接好。鼓勵各類中小企業(yè)、民營企事業(yè)單位聘用高校畢業(yè)生,同時政府有關(guān)部門要為其提供便利條件和相應(yīng)服務(wù)。更要完善有關(guān)人才及勞動法規(guī),使用人單位、高校、大學(xué)畢業(yè)生都在能人力資本交易中得到有效的法律保障。

解決就業(yè)難這一問題是一個長久而又浩大的工程，作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，馬上能夠面臨就業(yè)的問題，無疑內(nèi)心是忐忑的，但是，我相信，通過高校、政府、企業(yè)以及我們自身的調(diào)節(jié)和溝通，就業(yè)將不再是難題。