第一篇：團員知識測試題(趙峰)

共青團襄陽市第四十四中學團員知識測試題

班級：姓名：

一、選擇題（1.5×20＝30）

1、無產(chǎn)階級政黨的第一個黨綱是（）

A、《共產(chǎn)黨宣言》 B、《反杜林論》 C、《哥達綱領(lǐng)批判》

2、中共第一次全國代表大會召開的地點（）

A、北京 B、廣州 C、上海

3、把毛澤東思想確立為我們黨的指導(dǎo)思想的會議是（）

A、黨的七大 B、七屆二中全會 C、六屆七中全會

4、黨的七屆二中全會提出的“兩個務(wù)必”的具體內(nèi)容是（）

A、全黨務(wù)必繼續(xù)保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風

B、全黨務(wù)必繼續(xù)保持優(yōu)良的學習傳統(tǒng)，務(wù)必繼續(xù)堅持為人民服務(wù)的宗旨

C、全黨務(wù)必繼續(xù)堅持革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，務(wù)必繼續(xù)堅持“一國兩制”的方針

5、江澤民同志提出，始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國共產(chǎn)黨的立黨之本，執(zhí)政之基（）

A、勝利之源 B、力量之源 C、發(fā)展之源

6、提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于搞好（）

A、黨的建設(shè) B、黨的教育 C、黨員規(guī)模

7、年齡在（），可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團

A、15——28周歲 B、14——30周歲 C、14——28周歲

8、申請入團的青年應(yīng)有團員（）介紹

A、一人 B、兩人 C、三人

9、團內(nèi)的“三會一課”指的是（）

A、民主生活會、團員發(fā)展會、思想教育總結(jié)會和團課

B、支部委員會、支部團員大會、團小組會和團課

C、支部委員會、支部發(fā)展會、團小組會和黨課

10、共青團開展的創(chuàng)建“五四紅旗團委”活動的基本標準是：班子建設(shè)好、主題

活動活動好、支部建設(shè)好和（）

A、活動陣地好 B、活動效益好 C、措施落實好

11、團員在團內(nèi)有（）

A、知情權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán) B、知情權(quán)、選擇權(quán)和選舉權(quán)

C、選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)

12、團員沒有正當理由，連續(xù)（）不交納團費、不過團的組織生活，均被認為是自行退團。團員自行脫團，應(yīng)由支部大會決定除名，并報上級委員會批準。

A、六個月 B、九個月 C、一年

13、團十五屆三中全會上提出要大力加強共青團能力建設(shè)，增強團員組織的（）

A、創(chuàng)新能力 服務(wù)能力 凝聚能力 學習能力

B、服務(wù)能力 凝聚能力 學習能力 交流能力

C、服務(wù)能力 凝聚能力 學習能力 合作能力

14、中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征（）

A、革命勝利 B、青春理想 C、蓬勃生命

15、中國共產(chǎn)主義青年團團歌是在團的（）上決定的A、一大 B、十三大 C、十五大

16、中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步，在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就（）的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才。

A、有理想、有境界、有智慧、有文化 B、有道德、有情操、有智慧、有修C、有理想、有道德、有文化、有紀律

17、（）是高校團組織開展的培養(yǎng)學生主人翁意識和責任心的一種有效地管理形式。

A.自我管理,自我服務(wù),自立自律 B.自我管理,自我服務(wù),自我教育

C.自我實踐,自我鍛煉,自我教育

18、增強團員意識教育活動的目和目標()

A.提高理論修養(yǎng),堅定理想信念,增強團員意識

B.提高團員素質(zhì)，改進工作作風，加強自身建設(shè)

C.增強意識，健全組織，活躍工作

19、增強團員意識教育活動的主線（）

A.學習實踐“三個代表”重要思想

B.學習革命史，保持優(yōu)良的革命作風

C.學習中華傳統(tǒng)美德，提高團員素質(zhì)

20、中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征（）左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍

A.革命勝利 B.青春理想 C.蓬勃生命

二、填空題（15×1＝15）

1、“三個代表”思想的本質(zhì)是______________________。

2、增強團員意識主題教育的主題是_____________________。

3、中國共產(chǎn)主義青年團團歌是_______________________。

4、共青團的組織原則是_________________________。

5、黨在現(xiàn)階段的基本路線是____________ _ ___________ __。

6、是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是黨的青年工作的重要力量。

7、是關(guān)系中國社會主義事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系中華民族前途命運，關(guān)系黨生死存亡和國家長治久安的重大課題。

8、以江總書記“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持，進一步加強基層團的建設(shè)，不斷增強基層團組織的吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。

9、1963年 月 日,毛澤東同志親筆題詞，號召“向雷鋒同志學習”。

10、在黨的帶領(lǐng)下，共青團始終堅持以 和 為指導(dǎo)，緊密圍繞全黨全國工作大局，努力把握當代青年特點和青年工作規(guī)律，團結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年在新世紀新征途中取得新的成就

11、黨的十六大提出 的目標，就是建設(shè)一個使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會；一個更高水平的、更全面的、發(fā)展比較均衡的小康社會。

12、我們黨和人民的精神支柱和精神旗幟是。

13、是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。

14、江澤民同志在聯(lián)合國千年首腦會議上明確指出“ 是我們時代的主流”。

15、我們黨的最大政治優(yōu)勢是善于、、，執(zhí)政后的最大危險是。

三、簡答題（5＋8+10+12+20=55）

1、增強團員意識教育活動應(yīng)能夠達到什么效果？

2、什么是團員意識？

3、為什么增強團員意識主題教育要把理論學習貫穿始終？

4、如何正確認識社會主義市場經(jīng)濟條件下團員思想狀況的變化？

5、請簡要論述共青團的主要社會職能。

參考答案

一、ACAAB ACBBA AACAC CBCAA

二、1、立黨為公、執(zhí)政為民

2、“永遠跟黨走”

3、《光榮啊，中國共青團》

4、民主集中制

5、領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗

6、共青團

7、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)

8、黨建帶團建9、3月5日

10、鄧小平理論 三個代表

11、全面建設(shè)小康社會

12、馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想

13、加強思想道德建設(shè)

14、追求和平與發(fā)展

15、組織群眾，宣傳群眾，聯(lián)系群眾，脫離群眾

三、1、增強意識、健全組織、活躍工作

2、是團員在觀念上自覺形成的區(qū)別于一般青年的意識，是團員在團內(nèi)生活和社會活動中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準則

3、重視和加強理論學習，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，也是黨對團員的一貫要求，堅持理論學習貫穿始終是確保教育活動取得實踐的基礎(chǔ)，加強理論學習

要抓住重點，全面提高團員和團干部的理論素質(zhì)

4、(1)廣大團員青年解放思想，銳意進取，勇于創(chuàng)造，自立意識、競爭意識和創(chuàng)新精神不斷增強(2)廣大團員青年的價值取向趨于多樣化，行為更加務(wù)實(3)廣大團員青年的社會交往更加積極主動，社會交流性進一步加大(4)廣大團員青年的民主法制意識不斷增強

5、答案要點：

1）、團結(jié)、教育和引導(dǎo)青年在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中建功成才

2）、代表和組織青年參與社會主義民主政治建設(shè)和協(xié)助政府管理青年事務(wù)

3）、代表和維護青年的具體利益

注：此題需圍繞這三點展開論述

第二篇：趙峰心得

讀 書 閱 報 心 得

趙 峰

讀書閱報，已成為我工作之余的一種習慣。也許是工作的緣故吧，每每看到有關(guān)農(nóng)業(yè)村的發(fā)展、農(nóng)民致富事跡的報道，我的心情都會顯得異常興奮，總希望類似的事情在我的身邊有一天會變成現(xiàn)實，也許是自己工作角色的緣故吧，總想從文山會海中脫離出來，對于農(nóng)村題材的文章，我都有一種偏愛。順理成章，《陜西農(nóng)業(yè)報》成為我每期報紙的先讀、必讀。

2010年元月18日的《陜西農(nóng)村報》上，刊登了一首詩，題目是《回家》主要描寫了春節(jié)前夕農(nóng)民工返鄉(xiāng)的情形，并配有一張照片，一批農(nóng)民工，背起厚厚的行李，準備回家。第一遍讀起這首詩，我便被深深地吸引住了，這首詩，讓我讀出了一種感動，我愿把這份感動，與大家分享。

詩的全文如下：

回 家 文 /

李慶峰

給 父 母 選 一 份 保 健 營 養(yǎng)

給 妻 兒 選 一 份 新 年 的愿 望

從

異 鄉(xiāng) 買 下 孝 心 和 愛 心 那 種 情 懷 就 隨 山 高 水 長

把 一 年 的 收 獲 裝 進 行 囊 把 一 年 的 漂 泊 寄 存 他 鄉(xiāng)

把 思 念 的 情 結(jié) 從 心 頭 解 下

把 歸 鄉(xiāng) 的 喜 悅 放 在 長 途 車 上

回 首 的 那 一 次 凝 望 讓 目 光 拍 下 最 后 一 張 這 個 城 市 的 影 像 心 中 有 一本 厚 厚 的 影 集

回 去 一 頁 一 頁 翻 閱 給 妻 兒 爹 娘

這首詩不長，沒有華麗的詞章，也沒有驚天憾地的吶喊，短短的三個段落，卻把農(nóng)民工兄弟的那種思念、那種辛酸、那種樸實、那種苦中品味出的獨有的甜，躍然紙上，于平淡中抒發(fā)出作者的深情。我有點嘆服這首詩的作者了。李慶峰，不知何許人也，他以犀利的目光，于茫茫人流中捕捉這動人的一刻，以純樸的文筆，抒寫出游子返鄉(xiāng)的心情，以關(guān)注“三農(nóng)”的心態(tài)，描寫著農(nóng)民工這一特殊的群體?；蛟S他就是農(nóng)民工的一員，但肯定，他是農(nóng)民的朋友。

是啊，我們都是農(nóng)村出身，都是農(nóng)民的兒子。在我們的身邊，不知有多少這樣的農(nóng)民工，為了生活，他們四處漂泊，他們遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造著生活的希望。他們吞咽孤獨與寂寞，埋藏思念與親情，只盼望過年的時候，能收獲全家團聚的喜悅！和作者相比，我身為一個農(nóng)村基層的工作者，都感到內(nèi)心有愧了。我們雖說常年在農(nóng)村跑，但大多數(shù)只是在村干部的家里坐一坐，很少到群眾家中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，很少能走到田間地頭。我們應(yīng)當放下架子，深入到農(nóng)戶家中，多抽些時間，和他們嘮一嘮家常，了解他們生活中的實際困難，和他們交朋友，用我們所學的知識，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，才是我們的職責所在，那怕是一件、兩件，克服工作中的漂浮，是我們應(yīng)當解決的首要問題。

希望我的這份感動，能傳遞給更多的人，哪怕是心靈的一絲觸動。讓我們把這份感動，化為行動，滿懷深情地投入到工作的每一天，切切實實地為“三農(nóng)”做點事情，無愧于我們擁有的這份工作，無愧于我們自己。

2010.5.25

第三篇：趙宏峰演講材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：

大家好！我叫趙宏峰，33歲，黨員，本科學歷，會計師。首先感謝局黨組讓我有這次展示自我的機會！根據(jù)本人實際情況和條件，我決定競爭國庫股股長這一職位。我認為我具備以下任職的優(yōu)勢：

一、我具有擔任國庫股股長的履職能力。主要表現(xiàn)在：生活閱歷豐富，有基層、機關(guān)工作的實踐經(jīng)驗。1994年財會學校畢業(yè)后，先后當過農(nóng)稅征管員、政府機關(guān)總務(wù)、財政所副所長、所長等職。2004年經(jīng)組織部門考察調(diào)入國庫支付中心工作至今。幾年來，在工作上我一直能獨當一面。在實踐中鍛煉出辦事果斷、綜合能力強的特點。不管上級交待什么樣的任務(wù)，都能克服各種困難，保質(zhì)保量的完成。特別是在基層的農(nóng)稅征收、清理財政周轉(zhuǎn)金以及財務(wù)管理方面都取得了驕人的成績。

二、我具有一個顯著特點就是勤奮好學。著名科學家培根有句名言：知識就是力量。我知道在國家機關(guān)和事業(yè)單位工作，如果輕視理論，不注意學習，就會在繁忙的工作中迷失方向。因此，多年來我一直沒有停止過學習。1994年洛陽財會學校畢業(yè)后，于1996年6月通過自學考試取得了河南財經(jīng)學院會計專業(yè)大專文憑；于2000年5月取得助理會計師專業(yè)技術(shù)資格；于2002年5月取得會計師專業(yè)技術(shù)資格；于2004年12月取得河南省委黨校經(jīng)濟管理專業(yè)本科文憑。

于2005 年4月通過全國外語等級考試。同時，我已經(jīng)掌握了一定程度的計算機運用、法律法規(guī)知識等工作技能?？傊?，學習，學習，還是學習。

三、我具有強烈的事業(yè)心和責任感。工作中吃苦耐勞，行動上積極上進。多年來，不論自己在什么環(huán)境中，干什么樣的工作，都能及時進入角色，成為工作的行家里手。同時，善于對工作進行總結(jié)，能夠提出新的工作思路和方法，并先后撰寫了《在完善中求發(fā)展》、《國庫集中支付，我們該咋辦》、《縫補漏洞強管理》、《嚴把五關(guān)，跟蹤問效》等論文，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和好評。

因此，我有決心，有信心，有實力競爭這一崗位，可以也能夠做一個稱職的國庫股股長。假如我有幸競爭到國庫股股長的職位，我將從以下幾方面開展工作：

一是國庫股內(nèi)部建設(shè)方面，在合理定崗的基礎(chǔ)上，明確各崗位的職責、目標，細化考核標準，形成有效的考核機制，確保各崗位之間相互制約、相互監(jiān)督，從根本上杜絕“一手清”現(xiàn)象，真正實現(xiàn)國庫資金零風險、業(yè)務(wù)零差錯。具體措施是：之一是出臺《新安縣財政性資金撥付管理辦法》，實現(xiàn)財政性資金統(tǒng)一管理，確保重點支出和預(yù)算單位及時用款、資金調(diào)度正?；?、及時化。在保證單位及時正常用款的同時，力爭財政專戶資金的保值增值。之二是建立嚴格的資金對賬制度，規(guī)范履行對賬確認手續(xù)，內(nèi)部與國庫支付中心、各業(yè)務(wù)股室對賬；外部與人行、商業(yè)銀行、稅務(wù)、預(yù)算單位、上下級財政部門對賬。通過這種多角度的對賬方式，確保財政資金核算的完整、準確、無誤；之三是建立信息報告制度。在記賬、對賬、結(jié)賬的基礎(chǔ)上編制有關(guān)報表，按月上報局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)業(yè)務(wù)股室，為財政管理、領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。二是要當好局長的參謀和助手，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。積極完成國庫股的工作職責。我的工作思路是：在推行部門預(yù)算的基礎(chǔ)上，嚴格執(zhí)行國家金庫管理制度和政府總預(yù)算會計制度。從改進工作作風，加強管理入手，積極推進國庫管理制度改革，同時加強解釋、宣傳和溝通工作，并注意改善服務(wù)工作，通過良好的工作作風和先進的技術(shù)手段提高工作效率和服務(wù)水平，方便預(yù)算單位用款。在大力改進服務(wù)的同時，也要切實加強管理，建賬建制，促進國庫股各項工作制度化、規(guī)范化、科學化。通過科學的管理，全面提高國庫股工作效率和水平，確保國庫資金撥付的規(guī)范、安全、高效。國庫股要通過加強作風建設(shè)，通過制度管理和技術(shù)創(chuàng)新，努力構(gòu)建具有國庫股工作特色的服務(wù)科室。

三是要端正對這一職位的認識。積極踐行“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”，必須明白有職位就意味著奉獻，就意味著對自己要有更高的要求。時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)，做名副其實的人民公仆”，“勤勤懇懇做事，堂堂正正做人”

目前，就個人情況而言，無論從工作的精力、經(jīng)驗還是政

策水平和能力方面都處在最佳的時期。如果局黨組信任我，同志們支持我，我愿意在這個崗位上為財政事業(yè)的發(fā)展和改革盡心盡力。

第四篇：趙科峰申請書

轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于二零一一年十月份以來到固原民族學校擔任教師一職，根據(jù)學校的安排，目前我擔任本學校的一名軟件老師。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，這一個多月以來，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。我相信我已經(jīng)具備了一個合格教師的條件，因此提出轉(zhuǎn)正申請，望校領(lǐng)導(dǎo)批準。以下是我這一個多月以來的情況匯報：

一、教學方面

我是西安軟件科技學院畢業(yè)的，來到這里后迅速將在學校所學的知識用于實踐，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在學生管理方面，我懷著“一日為師，終生為父”的心態(tài)，課下積極主動和學生談心，關(guān)心他們的生活，同時也不乏對他們嚴格，對學生中違紀現(xiàn)象進行嚴處以規(guī)范他們的行為。在教他們書本知識的同時，還教他們做人的道理，目地是讓他們先成人再成才。

二、個人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺閱讀一些與教育相關(guān)的書籍以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)和專業(yè)技能。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務(wù)。勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。

三、生活方面

在生活上，我以一個合格教師的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一個多月的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準！

申請人：趙科峰

2012 年2月 6 日

第五篇：團員知識

入團流程

1、申請人向團支部提出書面申請。

申請內(nèi)容包括：本人簡歷，本人對團組織的認識，入團動機和努力方向等。

2、找提出入團申請書的青年談話，提出希望與要求。

3、建立聯(lián)系人制度。每個申請入團的青年應(yīng)有專人負責，有針對性地做好思想教育工作。

4、通過業(yè)余團校、團課、學習小組等多種形式，組織他們學習團章，了解歷史，不斷端正入團動機。

5、組織申請人參加一些團的會議和活動，以便在實際中考察。

6、培養(yǎng)考察期為三到六個月。

7、申請人填寫《入團志愿書》；團支部召開接收新團員的支部大會

8、上級團委填寫支部大會決議 審議

9、團委擇機舉行入團宣誓儀式張榜公布、通知本人 《入團志愿書》存入檔案

入團申請書范本

敬愛的團組織：

你們好！我是初二（15）班的xxx。我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產(chǎn)主義青年團是當領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊伍。“鐵不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養(yǎng)自己成為一個健康的新世紀青年，就要經(jīng)過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。

我想，加入共青團是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受共產(chǎn)主義青年團組織的教導(dǎo)及努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，做到遵守團的紀律，執(zhí)行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。

當今的中國不再像當年那么困苦不堪，但不可能像發(fā)達國家那樣遍地黃金，現(xiàn)在的祖國正處于高速發(fā)展階段，發(fā)展高科技事業(yè)是祖國未來的發(fā)展目標。而這個目標的實現(xiàn)，就需要我們這些新一代的人去實現(xiàn)。雖然，這個目標很遙遠，但只要經(jīng)歷了我們的努力，就一定能夠把未來的祖國建設(shè)成為社會主義強國。所以加入共產(chǎn)主義青年團是我最迫切的要求。

我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。我努力學習，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關(guān)心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設(shè)我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果我暫時未被批準，我決不會泄氣，為了加入團組織，我一定改善自己，成為一個“經(jīng)過多次挫折而繼續(xù)前進的勝利者。

團員基本知識

一、團歌 光榮啊，中國共青團

我們是五月的花海，用青春擁抱時代；

我們是初升的太陽，用生命點燃未來。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。

壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。

光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團，母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界。

二、團旗的象征意義

中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利；左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征著中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

三、團徽的象征意義

中國共產(chǎn)主義青年團團徽，是中國共產(chǎn)主義青年團的標志。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。

四、團徽的內(nèi)容

團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”5字的綬帶。團徽涂色為金紅二色。團旗的旗面和綬帶為紅色，團旗上的五角星和環(huán)繞它的圓圈、旗邊、旗桿、齒輪、麥穗、初升的太陽及其光芒、“中國共青團”5個字都為金色。

五、團員證的主要功能

團員證的主要功能是：（1）證明團員政治身份；（2）接轉(zhuǎn)團員組織關(guān)系；（3）方便團員參加團內(nèi)活動；（4）進行團員團籍注冊；（5）作為團員超齡離團后的永久紀念。

六、共青團團員職責

1、要加強學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，提高自我修養(yǎng)，樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終生的理想，要為這個理想奮斗終生。

2、要嚴格遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務(wù)，參加團的工作。在團組織的幫助、教育、督促下，認真完成團組織分配的各項任務(wù)。

3、團結(jié)周圍同學和朋友，團結(jié)友愛，愛國家，愛我們黨，要共同為“四化”建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻。

4、不計個人利益服從組織，按時交納團費，在學習、勞動、工作及其其他社會活動中充分發(fā)揮共青團員的先進模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。

5、自覺遵守國家的法律、團的紀律和學校規(guī)定，并能對周圍同學起督促作用。

6、能夠開展自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

7、積極參加團組織舉行的各種社會實踐活動，不得懈怠、拖拉、推脫、敷衍了事。