第一篇：體育器材裝備及教室年度工作總結(jié)

體育器材裝備及教室年度工作總結(jié)

2010年下半年，我擔(dān)任了學(xué)校體育器材裝備及教室的管理工作崗位。為了加強(qiáng)對體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，發(fā)展體育事業(yè)，增強(qiáng)師生員工體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率。制定了完善而科學(xué)的器材管理實(shí)施細(xì)則，明確管理員職責(zé)。在這學(xué)期中，我做到了以下幾項工作：

1、遵守國家各項法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度敬業(yè)愛崗。

2、熟悉本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

3、做好器材的登記工作，對各種新進(jìn)的器材，要及時準(zhǔn)確地予以記載，對已破損的器材要及時注銷，使帳物相符。

4、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

5、對于學(xué)生課堂使用器材，及時做好記錄。

6、每天認(rèn)真做好器材清潔和維護(hù)，保持環(huán)境的清潔與衛(wèi)生；

7、經(jīng)常檢查器材和設(shè)備，如有破損，及時維修并上報主管領(lǐng)導(dǎo)，以保證教學(xué)、訓(xùn)練和群體活動的順利進(jìn)行；

8、每天認(rèn)真做好防火、防盜安全檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

9、做好安全防護(hù)工作。平時注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。

10、搞好社會服務(wù)工作。學(xué)校作為社區(qū)的一員，對社區(qū)的精神文明建設(shè)負(fù)有不可推卸的責(zé)任，在這學(xué)期中，縣里和市里有多家單位到校進(jìn)行各種體育活動，體育器材室提供了相應(yīng)的場地的設(shè)備，為社區(qū)作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

11、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

一學(xué)期來，嚴(yán)格按照體育室的管理規(guī)定操作，全部器材完好無損。學(xué)校體育資源得到合理有效的利用，保證體育教學(xué)、訓(xùn)練、競賽正常有序地進(jìn)行。體育功能室管理還存在一些問題我們將向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)體育器材室的管理經(jīng)驗(yàn)，力爭做得更好。

第二篇：體育教室管理員、體育器材保管員崗位職責(zé)

體育教室管理員、體育器材保管員崗

位職責(zé)

1、體育教室管理員崗位職責(zé)

一、認(rèn)真配合體育組完成教學(xué)任務(wù)，努力為學(xué)校的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、群體活動熱誠服務(wù)。

二、管理人員要提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)水平，言語和氣，熱情周到，文明服務(wù)，禮貌待人。

三、管理人員要搞好體育教室的清潔衛(wèi)生工作，并對場地衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督和檢查，雨雪天要限制使用，雨天后要及時清掃積水。

四、體育場地要防止火災(zāi)發(fā)生，消除一切安全隱患，管理人員要學(xué)會使用消防器材，要對消防裝置定期檢

查，已經(jīng)損壞和有故障的要及時報修或更換。遇有火災(zāi)、被盜等特別情況時，除積極采取措施外，要及時向部門和領(lǐng)導(dǎo)報告。

五、按時發(fā)放與收回體育器材，體育器材要?dú)w類擺放整齊，所購買的一切體育設(shè)備、器材、服裝、用具等都必須辦理入庫手續(xù)，點(diǎn)清數(shù)量。借用和租用儀器、器材等物品要求寫好借條，歸還時應(yīng)認(rèn)真檢查物品的數(shù)量和質(zhì)量，凡發(fā)現(xiàn)其數(shù)量不全或物品損壞時，應(yīng)要求借用或租用者予以賠償。庫房和各場地要有清楚的物品清單，做到帳、物相符。

六、定期檢查體育場地、器材、設(shè)備，如有損壞，及時向部門和領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、體育器材保管員職責(zé)

一、負(fù)責(zé)保管庫存物品、器材，做到分類保管，擺放整齊。

二、對保管的器材、物品要經(jīng)常清

點(diǎn)，做到帳物清楚，嚴(yán)格履行手續(xù)，以保證體育教學(xué)、訓(xùn)練的使用。

三、體育室管理人員應(yīng)做好體育器材的維修和保養(yǎng)工作，同時要經(jīng)常教育學(xué)生愛護(hù)體育設(shè)施和體育器材，向?qū)W生介紹體育器材的使用方法，以保證安全，防止事故的發(fā)生，延長體育器材使用壽命。

四、負(fù)責(zé)體育器材的借用工作。體育課、運(yùn)動隊訓(xùn)練借用器材，需任課教師簽字，外借器材、物品須主管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

五、負(fù)責(zé)對保管的器材物品登記建帳工作。對購買的新器材入庫，外借器材、報廢器材要認(rèn)真登記，做到票據(jù)齊全，帳目數(shù)量清楚。

六、負(fù)責(zé)對器材庫的定期清理工作。每月對所負(fù)責(zé)的器材庫檢查一次，每學(xué)期對庫存器材清點(diǎn)核對一次，并形成書面材料上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

七、嚴(yán)格遵守器材室的管理制度，對所保管的器材、物品嚴(yán)格執(zhí)行“四不

發(fā)”規(guī)定，即無借據(jù)、未批準(zhǔn)、無人經(jīng)手、殘缺少件。

八、負(fù)責(zé)庫房及工作場地的衛(wèi)生清潔工作。經(jīng)常清掃庫房衛(wèi)生及時通風(fēng)，確保庫房環(huán)境整潔、干凈。

九、愛崗敬業(yè)，文明服務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

十、認(rèn)真完成部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第三篇：體育教室管理員、體育器材保管員崗位職責(zé)

1、體育教室管理員崗位職責(zé)

一、認(rèn)真配合體育組完成教學(xué)任務(wù)，努力為學(xué)校的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽、群體活動熱誠服務(wù)。

二、管理人員要提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)水平，言語和氣，熱情周到，文明服務(wù)，禮貌待人。

三、管理人員要搞好體育教室的清潔衛(wèi)生工作，并對場地衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督和檢查，雨雪天要限制使用，雨天后要及時清掃積水。

四、體育場地要防止火災(zāi)發(fā)生，消除一切安全隱患，管理人員要學(xué)會使用消防器材，要對消防裝置定期檢查，已經(jīng)損壞和有故障的要及時報修或更換。遇有火災(zāi)、被盜等特別情況時，除積極采取措施外，要及時向部門和領(lǐng)導(dǎo)報告。

五、按時發(fā)放與收回體育器材，體育器材要?dú)w類擺放整齊，所購買的一切體育設(shè)備、器材、服裝、用具等都必須辦理入庫手續(xù)，點(diǎn)清數(shù)量。借用和租用儀器、器材等物品要求寫好借條，歸還時應(yīng)認(rèn)真檢查物品的數(shù)量和質(zhì)量，凡發(fā)現(xiàn)其數(shù)量不全或物品損壞時，應(yīng)要求借用或租用者予以賠償。庫房和各場地要有清楚的物品清單，做到帳、物相符。

六、定期檢查體育場地、器材、設(shè)備，如有損壞，及時向部門和領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、體育器材保管員職責(zé)

一、負(fù)責(zé)保管庫存物品、器材，做到分類保管，擺放整齊。

二、對保管的器材、物品要經(jīng)常清點(diǎn)，做到帳物清楚，嚴(yán)格履行手續(xù)，以保證體育教學(xué)、訓(xùn)練的使用。

三、體育室管理人員應(yīng)做好體育器材的維修和保養(yǎng)工作，同時要經(jīng)常教育學(xué)生愛護(hù)體育設(shè)施和體育器材，向?qū)W生介紹體育器材的使用方法，以保證安全，防止事故的發(fā)生，延長體育器材使用壽命。

四、負(fù)責(zé)體育器材的借用工作。體育課、運(yùn)動隊訓(xùn)練借用器材，需任課教師簽字，外借器材、物品須主管領(lǐng)導(dǎo)簽字。

五、負(fù)責(zé)對保管的器材物品登記建帳工作。對購買的新器材入庫，外借器材、報廢器材要認(rèn)真登記，做到票據(jù)齊全，帳目數(shù)量清楚。

六、負(fù)責(zé)對器材庫的定期清理工作。每月對所負(fù)責(zé)的器材庫檢查一次，每學(xué)期對庫存器材清點(diǎn)核對一次，并形成書面材料上報主管領(lǐng)導(dǎo)。

七、嚴(yán)格遵守器材室的管理制度，對所保管的器材、物品嚴(yán)格執(zhí)行“四不發(fā)”規(guī)定，即無借據(jù)、未批準(zhǔn)、無人經(jīng)手、殘缺少件。

八、負(fù)責(zé)庫房及工作場地的衛(wèi)生清潔工作。經(jīng)常清掃庫房衛(wèi)生及時通風(fēng)，確保庫房環(huán)境整潔、干凈。

九、愛崗敬業(yè)，文明服務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

十、認(rèn)真完成部門領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第四篇：部分功能教室裝備要求

部分功能教室裝備要求

一、評估要點(diǎn)：

1、理化生實(shí)驗(yàn)室及小學(xué)科學(xué)教室（科學(xué)實(shí)驗(yàn)室）、固定設(shè)施齊全、符合《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》（JY/T0385-2006），布置合理、整潔完好。

2、高中通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室（初中技術(shù)教室、小學(xué)綜合實(shí)踐活動室）、史地教室、及高中數(shù)字式探究實(shí)驗(yàn)室等按《山東省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與配備標(biāo)準(zhǔn)》（魯教基字200614號）文要求配備。

3、各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室（科學(xué)教室）、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室（技術(shù)教室、綜合實(shí)踐活動室）、科技活動室、史地教室，高中數(shù)字式探究實(shí)驗(yàn)室等專用教室數(shù)量、使用面積達(dá)到《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，輔助用房基本滿足需要。

二、室內(nèi)固定設(shè)施要求：

1、實(shí)驗(yàn)室及輔房：

常規(guī)實(shí)驗(yàn)室：固定設(shè)施齊全、符合《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》。一般應(yīng)有書寫板、演示講臺、電源系統(tǒng)、滅火設(shè)施、學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌（水電到桌，物理只設(shè)一套水嘴及水槽）、凳。光學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備遮光窗簾。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有事故急救沖洗水嘴、排風(fēng)設(shè)施和廢液收集器；生物實(shí)驗(yàn)臺應(yīng)配備局部照明燈源。小學(xué)科學(xué)：水源到桌，實(shí)驗(yàn)用電源不得使用強(qiáng)電。至少每學(xué)科實(shí)驗(yàn)室有一間配備多媒體終端設(shè)備。化學(xué)藥品室與危險化學(xué)品室宜分設(shè)，需要合并時，危險化學(xué)品的存放必須符合有關(guān)規(guī)定。

實(shí)驗(yàn)員室與準(zhǔn)備室可以合用。但化學(xué)準(zhǔn)備室不宜與實(shí)驗(yàn)員室合用。主要設(shè)施：

①物理準(zhǔn)備室（實(shí)驗(yàn)員室）：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺、水嘴及水槽、電源、滅火設(shè)施、儀器小車（2）、儲物柜、辦公桌椅、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息接口（2）、常用維修工具、維修工作臺、資料柜。

②化學(xué)準(zhǔn)備室：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺、水嘴及水槽、沖眼器、電源、儀器小車（2）、烘干箱、通風(fēng)柜、抽排氣系統(tǒng)、儲物柜、常用維修工具、維修工作臺、滅火設(shè)施（砂箱）。實(shí)驗(yàn)員室：辦公桌椅、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息接口（2）、資料柜。

③生物準(zhǔn)備室（實(shí)驗(yàn)員室）：實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備臺、水嘴及水槽電源、儀器小車（2）、藥品柜、恒溫箱、電冰箱、儲物柜、辦公桌椅、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息接口（2）、常用維修工具、維修工作臺、飼養(yǎng)設(shè)備、滅火設(shè)施、資料柜。

④小學(xué)科學(xué)準(zhǔn)備室（實(shí)驗(yàn)員室）：儀器小車（2）、準(zhǔn)備臺、辦公桌椅、管理用計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信息接口（2）、電源、常用維修工具、維修工作臺、水嘴及水槽、滅火設(shè)施、資料柜。

2、技術(shù)教室（通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動室）：

評估要點(diǎn)：

①高中通用技術(shù)必修模塊器材按《配備標(biāo)準(zhǔn)》必配儀器器材配齊，建立技術(shù)設(shè)計室和技術(shù)制作室。并在選修模塊中任選1個以上項目，配備相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室及器材。說明：選修模塊項目依據(jù)學(xué)校情況自行選擇。

②初中、小學(xué)綜合實(shí)踐課程中的勞動與技術(shù)教育器材在《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》綜合實(shí)踐活動設(shè)備中選擇1個或多個項目器材配備（項目數(shù)不少于應(yīng)配綜合實(shí)踐活動室、技術(shù)教室數(shù)），分組器材數(shù)量應(yīng)滿足5-6人一組操作需要。全縣建有獨(dú)立的實(shí)踐活動基地，初中、小學(xué)學(xué)生每年在基地活動課程、課時基本達(dá)到規(guī)定要求的，校內(nèi)綜合實(shí)踐器材設(shè)備，可根據(jù)教學(xué)需要酌情配備，但至少應(yīng)配備一個與本校辦學(xué)特色相關(guān)的項目的器材。

③器材依據(jù)所開設(shè)項目確定。一般設(shè)施：書寫板、演示講臺、設(shè)備、工具、陳列柜、工具車、學(xué)生工作臺、學(xué)生凳、滅火設(shè)施、水嘴及水槽。

說明：全縣建有獨(dú)立的實(shí)踐活動基地，初中、小學(xué)學(xué)生每年在基地活動課程、課時基本達(dá)到規(guī)定要求。是指基本達(dá)到省義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案和《國家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》中“勞動與技術(shù)教育”要求配備綜合實(shí)踐活動器材，要本著依據(jù)學(xué)校實(shí)際確定項目，依據(jù)項目配備器材的原則?！掇k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》中具體器材配備要求

3、科技活動室

科技活動室是面向?qū)W生開展科技活動、科技小制作的場所，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和動手動腦能力，為學(xué)生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的的良好氛圍，使學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的魅力，從而全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

科技活動項目要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次，選擇不同的活動和制作內(nèi)容，例如航模（航空、航海）、電動車模、建筑、科技小制作（變廢為寶）、科技小實(shí)驗(yàn)、科普活動（操作）、機(jī)器人等。

科技活動室可以分區(qū)設(shè)置，根據(jù)實(shí)際活動項目需要設(shè)計 ：學(xué)習(xí)區(qū)（學(xué)習(xí)、討論）、活動區(qū)（試驗(yàn)、比賽）、組裝（制作）區(qū)、展示區(qū)（論文展示、機(jī)器人展示、項目展示）、陳列（儲藏）區(qū)等。

科技活動室的器材依據(jù)開展的科技活動項目配備。一般應(yīng)配備：

基本工具：金工、木工、電工工具、根據(jù)需要可配備小電鉆、微型車床等；

專用器材及材料：依據(jù)開展的項目確定（例如航模器材和材料、小建筑師配套材料、各類科技小制作材料，機(jī)器人組裝材料等）；

科普器材及科技益智活動器材：可根據(jù)需要和條件配備（如小型科普器材和九連環(huán)、孔明鎖等）。

4、歷史（地理）室 ：

為歷史、地理學(xué)科教學(xué)專用教室，宜分設(shè)，初中也可合用。主要用于直觀教學(xué)和學(xué)生探究性學(xué)習(xí)。具體要求另述。

5、實(shí)驗(yàn)室、史地教室、技術(shù)教室（綜合實(shí)踐活動室）等專用教室，每學(xué)科至少有一間配備多媒體終端設(shè)備。

說明：

每學(xué)科至少有一間專用教室配備多媒體終端設(shè)備。技術(shù)教室包括高中的通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和綜合實(shí)踐活動室，通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室首先應(yīng)為技術(shù)設(shè)計室配備多媒體終端設(shè)備。

第五篇：裝備多媒體教室的申請

xx一中關(guān)于裝備多媒體教室的申請報告

XXX鄉(xiāng)政府：

XXX一中位于滑縣東北部XXX鄉(xiāng)黨委、政府所在地。學(xué)校服務(wù)半徑8km，22個教學(xué)班規(guī)模，現(xiàn)有16個教學(xué)班，在校生總數(shù)：711人，留守兒童：463人，占在校生總數(shù)三分之二以上，學(xué)校占地面積：28981m2，生均：40.76m2，建筑面積：10798m2，生均：15.1m2。

（一）硬件設(shè)施

XXX初中現(xiàn)有可容納22個教學(xué)班的教學(xué)樓一座，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生宿舍樓2座、辦公樓各一座，現(xiàn)代化學(xué)生餐廳兩座，綜合樓一座，綜合樓設(shè)有體音美活動室四座，錄播室一座，圖書室兩座，微機(jī)室一座，理化生實(shí)驗(yàn)室及儀器室各一座，儀器設(shè)備均已達(dá)到國家規(guī)定的一類標(biāo)準(zhǔn)，滿足了學(xué)校日常教學(xué)需要，各辦公室都配備電腦，且有無線網(wǎng)聯(lián)通，已經(jīng)組建成了校園局域網(wǎng)，并且全部連接信息高速公路光纖上網(wǎng)，完全能滿足教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中查閱資料的需要。

（二）師資力量

XXX初中現(xiàn)有教職工69人，其中專任教師66人。專任教師中在讀研究生3人，本科學(xué)歷56人，其余學(xué)歷也全部達(dá)標(biāo)。中學(xué)高級職稱11人，中級職稱32人，縣級以上骨干教師共計28人，2015年以來，榮獲縣級以上優(yōu)質(zhì)課的教師共計50人次，榮獲縣級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、文明教師共計13人次；榮獲縣級以上各類比賽、輔導(dǎo)類獎共計131人次，榮獲縣級以上單項獎160人次，榮獲縣級以上模范班主任共計14人次。

（三）教研教改

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，而教研教改是提升教學(xué)質(zhì)量的主要途徑，為此，學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、政史地、理化生、體音美等六個教研組。2015年以來，學(xué)校又提出了進(jìn)行新課改的口號，制定了“學(xué)案引領(lǐng)、雙層五環(huán)”的課堂教學(xué)模式，要求每個教師要全程引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，絕不放棄一個學(xué)生，不拋棄一個學(xué)生，打造全體學(xué)生共同進(jìn)步的高效課堂。其間還要求教師走出去到鄰近兄弟學(xué)校去取經(jīng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外校的課改成功經(jīng)驗(yàn)、課堂教學(xué)方法及新的課改理念，用以指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，并取得了可喜的成績。學(xué)校還盡量聘請外地名師來校講學(xué)，指導(dǎo)課改工作，也取得了較好的效果。同時還制定了集體備課制度、先周備課制度、同頭科共寫學(xué)案制度等，推廣學(xué)案教學(xué)；堅持教師全員賽課、公開課、推門課等聽評課制度，把我們的教研工作搞的有聲有色。

（四）校園文化

1、書香校園

自教育局開展讀書活動以來，我校連續(xù)三年獲得了縣級書香校園光榮稱號，先后有8個班級被評為縣級書香班級、6人獲縣級書香校園先進(jìn)個人?，F(xiàn)在全校師生借書、讀書、用書、談感受，寫筆記已成為一種常態(tài)。讀書筆記展覽、“手抄報”制作及展示、古詩詞背誦、經(jīng)典誦讀比賽等活動，將學(xué)校的讀書活動由一個高潮推向另一個高潮。

2、締造完美教室 開展新教育活動以來，我們學(xué)校各班從班徽、班標(biāo)、班級愿景、班主任寄語、班級口號、班規(guī)、班規(guī)、班訓(xùn)、學(xué)生作品專欄、班級明星、勵志標(biāo)語、教室圖書角等方面進(jìn)行整理，各班發(fā)揮學(xué)生潛能，每個教室都充實(shí)著濃厚的文化氛圍。

3、社團(tuán)活動

打造特色學(xué)校是我們的辦學(xué)方向，我校為豐富學(xué)生課外生活、以課外文體活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)定我校的體、音、美教師為社團(tuán)活動的指導(dǎo)老師，成立了“籃球、乒乓球、羽毛球、舞蹈、電子琴、繪畫、書法、剪紙、武術(shù)等多個社團(tuán)活動小組，努力打造建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。作為一項制度，我們把每一個指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的社團(tuán)活動展示的成績，作為他們的期末考試積分，這樣既解決了以往無法考究體、音、美老師成績的難題，也調(diào)動社團(tuán)小組指導(dǎo)老師的積極性與主動性。因此我們的社團(tuán)活動搞得紅紅火火。

（五）主要榮譽(yù)

多一份辛勤，多一份收獲，近年來，我校先后獲得了“河南省校園文化先進(jìn)單位”、“市級文明單位”、“市級教研教改先進(jìn)單位”、“縣級文明單位標(biāo)兵”、“縣級先進(jìn)管理學(xué)校”、“縣級文明學(xué)?！?、“縣級師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)?！?、等榮譽(yù)稱號，連續(xù)3年被教體局評為縣級“書香校園”。

隨著學(xué)校規(guī)模的壯大，提高教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、增加教學(xué)設(shè)備設(shè)施的需求越來越迫切，裝備多媒體教學(xué)設(shè)備是形勢所趨，與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于：可以豐富教學(xué)內(nèi)容，教師可以利用課件通過計算機(jī)形象、生動、直觀地顯示出來，從而加深學(xué)生對問題的理解，還可以免除教師上課時板書的勞累，節(jié)省出更多的課堂時間來向?qū)W生傳遞更多的信息，提高教學(xué)效率。對于留守子女來說，由于父母工作時間地點(diǎn)的流動性，平時接觸電子教育信息的機(jī)會比較少，使用這種教學(xué)方式更能吸引注意力，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)成績。

近年來，學(xué)校在保障教育教學(xué)必要經(jīng)費(fèi)開支的前提下，把有限的資金都投到改善辦學(xué)條件、校園建設(shè)等方面，如今學(xué)校急需多媒體教學(xué)設(shè)備用于提高課堂教學(xué)的有效性和高效性。因此，我們請求政府能夠考慮我校的實(shí)際困難，給予解決，促使我校的辦學(xué)水平再上一個新的臺階。

特此報告，請領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)。

滑縣XXX鄉(xiāng)第一初級中學(xué)

二○一八年五月