第一篇：龍壩中學(xué)團(tuán)支部2012年秋季工作總結(jié)

龍壩中學(xué)團(tuán)支部2012年秋季

工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地地深入開展了一系列教育活動(dòng)。并且依據(jù)上級(jí)團(tuán)委的工作要點(diǎn)、工作計(jì)劃，立足學(xué)校實(shí)際，本著服從學(xué)校管理，利于班主任工作，利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則，開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。現(xiàn)將我校本年度共青團(tuán)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè)，探索民主、科學(xué)的管理方法。

二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用，積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高團(tuán)員素質(zhì)。首先通過(guò)中學(xué)生團(tuán)校和平時(shí)的宣傳，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù)，讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中，身先士卒，給全體同學(xué)樹立榜樣，使廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

三、配合學(xué)?；顒?dòng)，圍繞學(xué)校中心工作，開展多種豐富多彩的活動(dòng)。

四、存在的問(wèn)題與遺憾由于缺少必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，有些活動(dòng)沒(méi)有能夠按計(jì)劃完成。在今后的工作中再逐步完善。更希望得到學(xué)校的大力支持。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，才能確保各項(xiàng)活動(dòng)有序展開。

五、龍壩中學(xué)2012年下半年團(tuán)員教育記錄1、2012年9月3日（周一）

接團(tuán)員教育管理工作。

（1）認(rèn)識(shí)團(tuán)員。

（2）清點(diǎn)各班團(tuán)員人數(shù)：115班（19人）；116班（15人）；117班（10 1

人）；118班（6人）；119班（13人）；120班（4人）；121班（5人）；122班（5人）；共19＋15＋10＋6＋13＋4＋5＋5=77人。

2、2012年9月11日（周二）晚自習(xí)

組織團(tuán)員集中、認(rèn)識(shí)團(tuán)員

（1）確定各班小團(tuán)支部書記

115班魯楊昆(女)（19人）；116班王金梅（女）（15人）；

117班李雙應(yīng)（男）（11人）；118班金春梅（女）（6人）；

119班楊進(jìn)農(nóng)（女）（13人）；120班周玉琴（女）（4人）；

121班金芝（女）（5人）；122班周新慧（女）（5人）

（2）重新復(fù)習(xí)“團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)”。

3、2012年9月13日（周四）下午

以班級(jí)為單位對(duì)團(tuán)員在旗臺(tái)前進(jìn)行合影加深互相認(rèn)識(shí)。

4、2012年9月16日（周日）晚自習(xí)

組織《龍壩中學(xué)2012年壩溜“9.2”、彝良“9.7”》災(zāi)區(qū)團(tuán)員捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

龍壩中學(xué)團(tuán)員共捐款529.60元。

5、2012年9月21日（周五）中午

組織團(tuán)員打掃學(xué)校辦公室樓道、多媒體教室，提高團(tuán)員的為人民服務(wù)意識(shí)。

6、2012年11月20日（周二）晚自習(xí)

組織團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)旗、團(tuán)徽的意義、團(tuán)的章程。

7、2012年12月13日（周四）晚自習(xí)

組織團(tuán)員到多媒體教室：（1）了解黨的十八大會(huì)議精神以及換屆領(lǐng)袖；）學(xué)習(xí)團(tuán)組織的形成過(guò)程。

8、2012年12月17日（周四）下午6：00

組織團(tuán)員清潔校園花壇瓷磚。龍壩中學(xué)團(tuán)支部 2013年1月21日星期一（2

第二篇：龍壩中學(xué)安全管理制度

龍壩中學(xué)安全工作制度

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，安全是保證學(xué)校一切工作正?；匾ＷC，為提高全體教職工和廣大學(xué)生的安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理，責(zé)任到人，對(duì)龍壩中學(xué)的安全管理工作特作如下規(guī)定。

一、校園安全管理

1、每學(xué)期開學(xué)和結(jié)束由學(xué)校行政、總務(wù)主任等對(duì)校舍、校產(chǎn)、校具等作全面檢查，對(duì)存在隱患要及時(shí)排除，對(duì)不能解決的問(wèn)題要立即報(bào)請(qǐng)學(xué)校研究，并要有檢查情況記載。

2、總務(wù)處要確保教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室及會(huì)議室玻璃、桌凳齊全、安全，對(duì)各班公物實(shí)行月檢，確保教育教學(xué)工作一切正常。

3、校門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，陌生人進(jìn)校園要登記，平時(shí)不得讓拾、收廢品人進(jìn)入校園，夜間要加強(qiáng)巡邏、保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

4、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生、安全管理，不買腐爛霉變的食品，要定期對(duì)餐具、用具消毒，要有專人關(guān)鎖門窗。

二、教師安全管理：

1、全體教職工必須牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，消除一切不安全隱患。

2、輔導(dǎo)教師每天要準(zhǔn)時(shí)到崗，負(fù)責(zé)檢查課間和中午學(xué)生的活動(dòng)安全。

3、教室閘刀、插座、開關(guān)等電器均由老師負(fù)責(zé)開關(guān)。如有損壞、老化，班主任要及時(shí)上報(bào)維修。

4、體育教師對(duì)體育課從集中整隊(duì)到活動(dòng)過(guò)程結(jié)束負(fù)全部安全責(zé)任，加強(qiáng)課中保護(hù)措施。

5、學(xué)校衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生保健，做好防疫，防食物中毒，根據(jù)季節(jié)給學(xué)生作衛(wèi)生講座，學(xué)生在校期間，不得離崗。

6、集體活動(dòng)、集會(huì)均要服從指揮，班主任要教育學(xué)生注意安全，遵守紀(jì)律。外出活動(dòng)要請(qǐng)示校長(zhǎng)同意，不得擅自作主。

三、學(xué)生安全管理：

1、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)騎自行車、摩托車，不準(zhǔn)在路上逗留，不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自下河游泳，追逐打鬧，進(jìn)校后不得擅自離開學(xué)校。

2、學(xué)生課間應(yīng)在學(xué)校指定的場(chǎng)地上，開展有益的活動(dòng)，不準(zhǔn)在走廊上，樓梯間跳皮筋，扔沙包，或開展其它有危險(xiǎn)的活動(dòng)，更不準(zhǔn)到其它樓層去玩。任何學(xué)生不得進(jìn)入施工現(xiàn)常。

3、不準(zhǔn)攀爬、跨越、停坐教學(xué)樓、操場(chǎng)等欄桿。

4、在走廊、樓梯行走，要嚴(yán)格遵守靠右行的規(guī)則，不拉橫排走，堅(jiān)決做到：不爭(zhēng)不搶，不推不擠，不跑不跳，逐級(jí)上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集體整隊(duì)，班與班之間保持距離，不準(zhǔn)喧嘩。

5、所有學(xué)生不得爬門窗、桌凳。打掃衛(wèi)生要爬門窗、桌凳，班主任要在場(chǎng)，各班每天要指定專人關(guān)鎖門窗。

四、門衛(wèi)管理制度

門衛(wèi)是對(duì)外聯(lián)系的重要窗口,也是人員、物資進(jìn)出的唯一通道。為了加強(qiáng)管理，健全制度，切實(shí)做好學(xué)校通訊聯(lián)絡(luò)安全保衛(wèi)工作，特制訂如下制度：

1、學(xué)校門衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一，學(xué)校門衛(wèi)必嚴(yán)格要求自己，保證值班期間不離崗。

2、門衛(wèi)實(shí)行二十四小時(shí)值班，門衛(wèi)人員在值勤期間必須堅(jiān)守崗位，不準(zhǔn)擅離職守，脫

管失控；要衣著整潔，儀表端莊，講究文明。門衛(wèi)室值班人員必須堅(jiān)守崗位，不得擅自離開，杜絕無(wú)人值班的情況。提高警惕，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)匯報(bào)。

3、學(xué)校大門要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí)，門衛(wèi)人員要及時(shí)開啟和關(guān)閉。

4、對(duì)到校辦事的外來(lái)人員實(shí)行電話聯(lián)系并進(jìn)行登記，否則，不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)。門衛(wèi)人員應(yīng)切實(shí)負(fù)起登記責(zé)任，不得以口頭詢問(wèn)代替登記。

5、學(xué)校在上課、辦公時(shí)間，在校教職工不得隨意離開學(xué)校，凡因外出辦事需要離開學(xué)校的，必須求得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，方可離校。在上課時(shí)間離開學(xué)校的學(xué)生，必須持有班主任的批準(zhǔn)手續(xù)，并接受門衛(wèi)人員的檢查。

6、對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)所送物品，門衛(wèi)人員必須認(rèn)真檢查，讓家長(zhǎng)來(lái)訪接待室或門衛(wèi)室等候，用電話聯(lián)系后由學(xué)生到接待室或門衛(wèi)室?guī)ьI(lǐng)入內(nèi)。不準(zhǔn)擅自讓學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入校內(nèi)。

7、對(duì)需出門的基建維修物資，私人從學(xué)校購(gòu)買的物資等，必須持有關(guān)部門的出門證明許可方可放行。

8、為了維護(hù)學(xué)校秩序，保障校園安全，門衛(wèi)人員必須積極禁止商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn)和停放各種車輛，要及時(shí)予以清理。

9、學(xué)生上課期間（包括課間）一般不得擅自出校門，門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)拒絕和勸阻學(xué)生到校門口購(gòu)物；不準(zhǔn)代替學(xué)生到校門外購(gòu)物。

10、外來(lái)機(jī)動(dòng)車輛不準(zhǔn)駛?cè)胄?nèi)，外單位車輛停放學(xué)校過(guò)夜須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。

11、放學(xué)后要巡視校園，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)；晚間要巡視校園，發(fā)現(xiàn)異常情況作出相應(yīng)的處理。

12、學(xué)校門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行本制度，如有違反，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。

13、嚴(yán)格遵守進(jìn)出校門時(shí)間的規(guī)定。

14、上課期間學(xué)生要出校門必須有班主任或值班教師的批條，并進(jìn)行登記。

15、上課期間禁止家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校。如有特殊情況必須經(jīng)有關(guān)老師同意，方能入校。

16、外來(lái)人員進(jìn)出校門：

（1）來(lái)訪人員必須進(jìn)行登記并盡量通知有關(guān)人員，如找校級(jí)和中層領(lǐng)導(dǎo)的必須打電話聯(lián)系，經(jīng)同意后方可進(jìn)入；如有不明情況的應(yīng)和有關(guān)部門、人員聯(lián)系后經(jīng)允許才能進(jìn)入校內(nèi)。

（2）禁止推銷人員未經(jīng)同意進(jìn)入學(xué)校。

總之，切實(shí)做好學(xué)生在校期間的安全、法制和心理健康教育工作，加強(qiáng)學(xué)生在校安全的監(jiān)管和防范力度，遵守各種法律法規(guī)，開展行之有效的安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)文明守紀(jì)的行為習(xí)慣，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境，杜絕各類安全事故，努力創(chuàng)建“平安校園”。

第三篇：龍?jiān)磯沃袑W(xué)關(guān)于“防溺水”責(zé)任狀

龍?jiān)磯沃袑W(xué)防止學(xué)生溺水事故責(zé)任狀

各位的家長(zhǎng):

溺水是造成農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要?dú)⑹种弧＝?，我市?huì)昌、章貢區(qū)、尋烏等地已陸續(xù)發(fā)生個(gè)別學(xué)生校外溺水事故，我縣二小、三小學(xué)生也在4月20日（星期天）發(fā)生一起溺水事故，造成一死一傷。教訓(xùn)十分慘痛。本著“安全第一，預(yù)防為主”的精神，為了學(xué)生的健康和安全，學(xué)校與各位學(xué)生家長(zhǎng)簽定防溺水安全責(zé)任書，學(xué)校和家長(zhǎng)必須提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，共同加強(qiáng)防溺水教育，承擔(dān)相應(yīng)的教育管理責(zé)任。

一、學(xué)校教育學(xué)生：

1、上學(xué)、放學(xué)途中要結(jié)伴而行，按時(shí)回家。

2、不準(zhǔn)私自在上學(xué)、放學(xué)中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍；不準(zhǔn)到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方游泳、嬉水、玩耍。

3、要去游泳必須有家長(zhǎng)陪同。

4、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵龋闯赡陮W(xué)生切不可盲目下水施救。學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間校內(nèi)的安全責(zé)任。

二、下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故，學(xué)校不承擔(dān)事故責(zé)任：

(一)在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的；(二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；

(三)在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的；

(四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的。

三、家長(zhǎng)要盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。學(xué)生在上學(xué)放學(xué)途中、節(jié)假日、以及上級(jí)部門通知放假期間的安全責(zé)任由學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人要加強(qiáng)平時(shí)的教育和監(jiān)管，嚴(yán)禁孩子私自下河下堰洗澡。

四、學(xué)校設(shè)立私自游泳舉報(bào)電話（鐘老師***），鼓勵(lì)學(xué)生積極舉報(bào)，互相監(jiān)督。

五、學(xué)生在校就讀期間，本責(zé)任書均有效。本責(zé)任書由班主任、學(xué)生和家長(zhǎng)分別簽名，學(xué)校統(tǒng)一保存。

年級(jí)班班主任：

學(xué)生：學(xué)生家長(zhǎng)：

全南縣龍?jiān)磯纬跫?jí)中學(xué)

2014-4-25

龍?jiān)磯沃袑W(xué)關(guān)于“防溺水”致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)：您好！

孩子是父母的希望，家庭的一切。孩子的安全重于泰山，夏季已經(jīng)來(lái)臨，為了預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生，保障學(xué)生的生命安全，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)孩子防溺水安全教育，平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向多加關(guān)注，保持高度敏感，注重引導(dǎo)孩子從溺水事故中汲取教訓(xùn)，教育子女“珍愛(ài)生命，防止溺水”，堅(jiān)決做到“七不”：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不到水邊玩耍嬉戲；

7、不盲目下水施救。

特別提醒您要求您的孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，不遲到，不早退，不曠課，家長(zhǎng)要加強(qiáng)時(shí)間觀念，摸清孩子作息規(guī)律，以防孩子鉆空子，避免出現(xiàn)不良后果，現(xiàn)特別告知您學(xué)?，F(xiàn)階段作息時(shí)間：

早晨：6：00—7：00 上午：8：15—12：00 下午：14：15—16：55

晚上18：30—20：30（初三放學(xué)21：30）

以上時(shí)間和要求請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必牢記，掌握學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及到家時(shí)間和規(guī)律，如發(fā)現(xiàn)異常，請(qǐng)及時(shí)查明原因。尊敬的家長(zhǎng)，您的孩子，我們的學(xué)生，您所關(guān)心的，也正是我們努力去做的，讓我們攜起手來(lái)共同為您的孩子，我們的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，為共建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

順祝：工作順利，身體健康、合家幸福！

全南縣龍?jiān)磯沃袑W(xué)

2014年4月

第四篇：中學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié)

中學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié)

中學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié) 中學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié)1 今年我支部的工作中心就是在日常工作中求新、求變，利用現(xiàn)有資源豐富團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容，并且強(qiáng)調(diào)“一次活動(dòng)要有一次活動(dòng)的效果，向一切走形式的活動(dòng)說(shuō)‘不’”。以下我支部將從四個(gè)方面對(duì)這一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)

一、以團(tuán)組織生活為根本

作為團(tuán)組織工作的基礎(chǔ)和根基，團(tuán)支部今年將提高團(tuán)組織生活質(zhì)量放在了工作的首要位置，我支部本著弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、宣傳團(tuán)的知識(shí)的目的，以盡可能豐富、吸引人的形式開展了一次又一次的團(tuán)組織生活。其中，團(tuán)員們參觀了中共“一大”會(huì)址、革命教育基地——同益里、延中綠地等地，引導(dǎo)團(tuán)員們感性地認(rèn)識(shí)了我黨的歷史、革命的艱辛以及新中國(guó)建立以來(lái)人民生活發(fā)生的翻天覆地的變化，激發(fā)團(tuán)員們對(duì)于偉大祖國(guó)和黨的熱愛(ài)。同時(shí)，我支部也認(rèn)識(shí)到，光是參觀這樣膚淺的學(xué)習(xí)，對(duì)于廣大團(tuán)員們認(rèn)識(shí)上質(zhì)的飛躍起到的作用是相當(dāng)有限的，只有在有所聞、有所見(jiàn)、有所感的同時(shí)將自己的感受從理論上去理解、去升華才是我們急需要去做的。所以，我們團(tuán)支部在組織團(tuán)員們到書城去參閱黨建、團(tuán)建方面資料的同時(shí)，先后邀請(qǐng)了兩位黨員輔導(dǎo)老師——顧英芳老師和朱茵毅老師，進(jìn)入課堂為我們開設(shè)講座。尤其是朱茵毅老師在給我們進(jìn)行江總書記“三個(gè)代表”等理論的傳播的同時(shí)還給我們新時(shí)代的團(tuán)員提出了要求和期望，使從團(tuán)員到非團(tuán)員的每位同學(xué)都明確了自己的目標(biāo)和位置，達(dá)到了非常好的效果。

當(dāng)然，光是被動(dòng)的接受思想和理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們希望看到的還有團(tuán)員們智慧的迸發(fā)和感悟的反饋。本學(xué)期初，我團(tuán)支部針對(duì)“王郅治拒絕為中國(guó)男籃征戰(zhàn)亞運(yùn)會(huì)”一事，展開了一場(chǎng)別開生面的組織生活。在組織生活中幾位同學(xué)先對(duì)此事件的前因后果進(jìn)行了概述，發(fā)表了自己的見(jiàn)解，然后隨機(jī)地由同學(xué)們上臺(tái)來(lái)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，最后支部書記再進(jìn)行總結(jié)。組織生活的進(jìn)行過(guò)程中，大家充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，氣氛十分熱烈。組織生活進(jìn)行之后，反響強(qiáng)烈，大家都認(rèn)為王郅治的行為是一種極大的錯(cuò)誤，同時(shí)聯(lián)系自身，感到：雖然學(xué)習(xí)繁重但不斷加強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)是十分必要的。

同時(shí)團(tuán)組織生活也是提高集體凝聚力的有利時(shí)機(jī)，例如上學(xué)期我年級(jí)團(tuán)總支組織了一次合唱比賽，我支部對(duì)此投入了十分的重視，除了選擇了極富時(shí)代感的王力宏版《龍的傳人》外，專門抽出了團(tuán)組織生活進(jìn)行訓(xùn)練。最后，在比賽中得到了不錯(cuò)的名次，然而更重要的是經(jīng)此一役班級(jí)的集體凝聚力有了質(zhì)的飛躍。

團(tuán)組織生活不僅僅是展示團(tuán)員們才華的舞臺(tái)，也是團(tuán)支部建設(shè)的陣地。每個(gè)學(xué)期開始，我支部都要對(duì)上一個(gè)學(xué)期和假期中的團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)而深入的總結(jié)，提出問(wèn)題的同時(shí)和大家一起去解決問(wèn)題，不斷地加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。

二、在社區(qū)中展示自己 雖然團(tuán)組織生活是團(tuán)工作的根本但只有強(qiáng)健的枝干沒(méi)有茂密的枝葉的樹木依然是枯木一枝。所以，作為校團(tuán)委十分重視的社區(qū)活動(dòng)，我們團(tuán)支部也投入了很多的熱情。寒暑假和節(jié)假日期間，同學(xué)們?cè)诟鞣N各樣的活動(dòng)中展示著自己的活力和才能。

慰問(wèn)孤老的活動(dòng)是一直是我支部持之以恒的長(zhǎng)期工作，自xx年11月23日，我支部與金陵街道金隆里委簽訂服務(wù)協(xié)議之日起，我們支部先后多次組織同學(xué)到金隆里委的兩位孤老家中去慰問(wèn)。同學(xué)們與孤老暢談人生經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞，了解了孤老的許多困難，并為他們想了很多些主意。大家在活動(dòng)中與孤老建立了深厚的感情，直到上學(xué)期末兩位孤老分別過(guò)世和搬遷，這個(gè)工作才告一段落。不過(guò)在活動(dòng)中，大家表現(xiàn)出了很強(qiáng)的同情心和關(guān)懷、關(guān)心別人的良好氣質(zhì)，在社交能力上也得到了一定的鍛煉，這些也是活動(dòng)的成果之一。

說(shuō)到護(hù)綠，這是每個(gè)支部都有的例行工作，但我支部想：無(wú)論是什么樣的工作。既然做了，就要做到最好。開始，工作中大家也抱著“形式主義”的念頭，僅僅是敷衍了事，面對(duì)著這樣的問(wèn)題和缺陷，支部及時(shí)進(jìn)行了明確批評(píng)，阻止了這樣的思想的發(fā)展糾正了大家的勞動(dòng)態(tài)度，使得簡(jiǎn)單的“撿垃圾”變成一種真正意義上的義務(wù)勞動(dòng)。

我們班在出黑板報(bào)方面可謂“人才濟(jì)濟(jì)”，自然的，在社區(qū)活動(dòng)中我們也要充分利用這方面的資源優(yōu)勢(shì)。在金隆里委多次的科普黑板報(bào)、安全知識(shí)宣傳等取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而我們的“宣傳小組”也多次受到了居委會(huì)干部們的贊賞和肯定。除了上述團(tuán)支部在社區(qū)中的日常活動(dòng)之外。我支部還不時(shí)地利用自己的特點(diǎn)組織一下具有自己特色的活動(dòng)。如：我們?cè)趚x年暑假期間，對(duì)奮戰(zhàn)在高溫下的工地職工進(jìn)行了慰問(wèn)，并在同學(xué)們間引起了不錯(cuò)的反響。而在xx年的寒暑假期間，我們組織還多次幫助金隆里委利用我校的資源優(yōu)勢(shì)在校內(nèi)進(jìn)行了諸如籃球、乒乓、flash制作等活動(dòng)。尤其是其中在我校計(jì)算機(jī)房，由我班同學(xué)自己組織的flash教學(xué)活動(dòng)，以一些簡(jiǎn)單的flash例程學(xué)習(xí)豐富了社區(qū)青少年的假期活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)班級(jí)里一些在電腦方面有所長(zhǎng)的同學(xué)一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

三、數(shù)字時(shí)代的數(shù)字評(píng)價(jià)

在團(tuán)支部的日常工作中，我支部也遇到了很多的問(wèn)題。例如：同學(xué)們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的所表現(xiàn)出的積極性參差不齊，參與程度也大相徑庭。而對(duì)于這樣的問(wèn)題，團(tuán)支部給出的記錄卻又往往不太具有說(shuō)服力，“如何更直接、更令人信服地表現(xiàn)出團(tuán)員以及非團(tuán)員的表現(xiàn)，以備考評(píng)時(shí)之用?”成為了擺在團(tuán)支部面前的一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了對(duì)支部現(xiàn)在狀況的研究和分析，我團(tuán)支部覺(jué)得我們首先要做的無(wú)非是兩件事

1、建立一個(gè)包括團(tuán)支委和一部分班干部的在內(nèi)的團(tuán)支部工作中心組，以沒(méi)有意外活動(dòng)的周一第四節(jié)課為例會(huì)時(shí)間，對(duì)支部和班級(jí)中發(fā)生的各種問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)地研究和解決。

2、建立一套以團(tuán)支部團(tuán)員為主的團(tuán)員積分制度，對(duì)各位團(tuán)員在團(tuán)活動(dòng)中的參與情況以及參與態(tài)度以分值的形式進(jìn)行如實(shí)記錄，將大家的表現(xiàn)“數(shù)字化統(tǒng)計(jì)”。并將其最為最終考評(píng)的主要依據(jù)。

不久之后，團(tuán)支部的五人中心組就新鮮出爐，而積分制度也正式確立。積分制度的基本內(nèi)容為：每次團(tuán)的正式活動(dòng)，參與者都有2分的積分;如果表現(xiàn)不佳則僅有1分;如果影響較惡劣則沒(méi)有積分;如果參與活動(dòng)的主要內(nèi)容(如：對(duì)討論內(nèi)容發(fā)表觀點(diǎn))得3分;此次活動(dòng)的主要組織者得4分。這樣，我支部就在這個(gè)數(shù)字時(shí)代給了每一個(gè)團(tuán)員一個(gè)精確的數(shù)字評(píng)價(jià)。

四、新力量的孕育

xx年4月15日，經(jīng)過(guò)了數(shù)個(gè)月的題名、審核、考察、審批等工作，在南京西路的“同益里”革命教育基地內(nèi)，我支部的兩名入團(tuán)積極分子在團(tuán)旗下鄭重宣誓，成為我支部建立以來(lái)發(fā)展的第一批團(tuán)員，為團(tuán)組織輸送了新鮮的血液。

而今，我班僅有的3名非團(tuán)員，都提出了加入團(tuán)組織的愿望，經(jīng)過(guò)團(tuán)組織的考慮，大致上他們都符合了入團(tuán)的條件，只是在細(xì)節(jié)上總是有一些缺陷。不過(guò)我們支部正在加緊工作，希望盡可能快地縮短他們與組織的距離，也讓他們成為這個(gè)支部大家庭中的正式一員。中學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié)

但我們并不把上面提到的“新力量”狹義地理解為“團(tuán)的新力量”。所有的支部成員和班級(jí)成員，都應(yīng)該是我們黨偉大事業(yè)的新力量;都應(yīng)該是我們社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展的新力量。經(jīng)過(guò)動(dòng)員，在今年年末進(jìn)行的XX市志愿者注冊(cè)工作中，我班的全體48名成員都注冊(cè)成為了上海志愿者信息庫(kù)中的后備力量，隨時(shí)準(zhǔn)備為上海的建設(shè)無(wú)償?shù)刎暙I(xiàn)出自己的力量。總結(jié)這一年的團(tuán)支部工作，最令人可喜地是：我支部可以在不斷的工作中對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)或可能遇到的一些問(wèn)題及時(shí)而有效地予以研究和解決。可以清楚地看到;與過(guò)去相比，團(tuán)支部的各項(xiàng)職能、制度得到了很大程度上的完善。在不斷的工作中團(tuán)支部各個(gè)部門的經(jīng)驗(yàn)正在不斷的積累，我們的工作也正日趨成熟。而團(tuán)支部整體上也正在向個(gè)性化、特色化發(fā)展。我們完全有理由相信：在我支部的各位成員和骨干的不斷努力下，我們的團(tuán)支部將一天天成長(zhǎng)、一步步發(fā)展，向著一個(gè)富有時(shí)代氣息、充滿積極氣氛、凝聚集體精神力量的團(tuán)支部穩(wěn)步前進(jìn)。中學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié)2 xx年，我們?cè)谛｜h政班子的關(guān)心幫助和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞縣團(tuán)委的工作思路，圍繞創(chuàng)建和諧校園的學(xué)校中心工作，不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍的作用，力爭(zhēng)獲得紅旗團(tuán)支部的光榮稱號(hào)。

一、完善團(tuán)支部的自身建設(shè)，做好常規(guī)工作

1.每學(xué)期起始到結(jié)束之時(shí)，團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員，認(rèn)真聽取團(tuán)員意見(jiàn)，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。

2.團(tuán)支部定期進(jìn)行團(tuán)員組織生活，主題活動(dòng)有記錄，認(rèn)真、規(guī)范地填寫好《支部工作手冊(cè)》。

3.團(tuán)支部每半年向團(tuán)員收一次團(tuán)費(fèi)，及時(shí)上交鄉(xiāng)團(tuán)委，并備有公開帳冊(cè)，隨時(shí)備上級(jí)和團(tuán)員檢查。

4.團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件，支部計(jì)劃、總結(jié)，各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。

二、開展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

營(yíng)造和諧的學(xué)校氛圍，發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)支部的作用。支部依托每月“四個(gè)一”活動(dòng)和學(xué)習(xí)型組建設(shè)，讓團(tuán)員教師和青年教師在學(xué)習(xí)、工作總增進(jìn)友誼，使青年教師在教學(xué)生活中協(xié)調(diào)發(fā)展。積極開展每月“四個(gè)一”活動(dòng)。

為了有效的開展各類教育、教學(xué)活動(dòng)，團(tuán)支部配

合學(xué)校開展了“每月‘四個(gè)一’”活動(dòng)，即每月組織一次主題活動(dòng);每月聆聽一次專題報(bào)告;每月組織一次教學(xué)總做匯報(bào);每月組織一次有主題的聽課活動(dòng)。在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面有提高，促使自己進(jìn)步。在思想認(rèn)識(shí)方面，積極規(guī)范自己行為。教學(xué)第一線的團(tuán)員青年還從課堂實(shí)踐鍛煉自己的基本功，積極服從學(xué)校安排，上出一堂堂的公開課、匯報(bào)課。參與了學(xué)校家長(zhǎng)開放日的課堂展示，積極準(zhǔn)備面向全校教師的匯報(bào)課。在教研組里除了自己開公開課，還參與了教研組推出的研討課的研究過(guò)程，團(tuán)員們參與實(shí)施方案，聽課、說(shuō)課、評(píng)課，參與多次行動(dòng)研究，放棄了大量休息時(shí)間。目的在于不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，提高青年教師的教學(xué)水平，像這樣為學(xué)校贏得榮譽(yù)的團(tuán)員青年還有一大批，生力軍的作用得到充分體現(xiàn)，在各自的崗位上有所貢獻(xiàn)。

三、加強(qiáng)團(tuán)員教師政治學(xué)習(xí)，形成高尚師德修養(yǎng) 自xx，我們教工團(tuán)支部開展了“增強(qiáng)團(tuán)員信念意識(shí)主題教育”活動(dòng)，在實(shí)施團(tuán)員意識(shí)教育過(guò)程中，我們加強(qiáng)共產(chǎn)主義信念教育，認(rèn)真交流學(xué)習(xí)心得，取得了良好的效果。

團(tuán)支部不僅組織團(tuán)員教師進(jìn)行，團(tuán)知識(shí)的重溫，還策劃和組織了團(tuán)員參加優(yōu)秀gcd員事跡及黨課講座等等，并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論，寫出心得體會(huì)，使學(xué)習(xí)得到內(nèi)化。團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年向黨組織靠攏，全體團(tuán)員都向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。

四、積極完成學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委交付的各項(xiàng)工作。工作總結(jié)

1、積極完成xx的團(tuán)報(bào)團(tuán)刊征訂工作，如《團(tuán)的生活》、《青年報(bào)》。

2、在工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織團(tuán)員及男女教師參加“慶祝建國(guó)六十周年”合唱比賽。

3、組織學(xué)生舉行了“祖國(guó)我永遠(yuǎn)熱愛(ài)你”慶祝建國(guó)六十周年手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

4、認(rèn)真做好各項(xiàng)團(tuán)的工作，接受上級(jí)團(tuán)委的審查。

5、認(rèn)真做好團(tuán)支部工作總結(jié)工作，上交評(píng)定材料。

xx中學(xué)的團(tuán)員青年德才兼?zhèn)?、朝氣蓬勃，我們正努力地在自己的崗位上發(fā)揮青年的作用。當(dāng)然，團(tuán)支部的工作還存在明顯的不足，如：相關(guān)制度建設(shè)還顯不足，團(tuán)干部培養(yǎng)還需加強(qiáng)，如何組織的青年參加上級(jí)團(tuán)委開展的一系列活動(dòng)中去，如何更豐富團(tuán)支部的活動(dòng)等。在以后的歲月中，如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新，這些我們都看在眼里。我們?cè)谂ぷ髦?，有信心把存在的困難克服，決心把今后的工作做得更好!

第五篇：中學(xué)團(tuán)支部工作總結(jié)

2013-2014年第二學(xué)期高一（1）班團(tuán)

支部工作總結(jié)

不知不覺(jué)間，渭濱中學(xué)高一一班團(tuán)支部又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個(gè)腳印，共同努力，共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，無(wú)論是自身思想政治修養(yǎng)，學(xué)生思想道德的教育，還是學(xué)校管理，學(xué)生活動(dòng)方面，都取得了較好的成績(jī)。

一、提高思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)

我支部一直將提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為我支部工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)，我們團(tuán)支部分年級(jí)舉行座談會(huì)，向團(tuán)員同學(xué)講述團(tuán)隊(duì)知識(shí)，學(xué)習(xí)團(tuán)的章程。共培養(yǎng)了50名同學(xué)加入中國(guó)共青團(tuán)。這些同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，積極向上，都能以主人翁的姿態(tài)在班上進(jìn)行學(xué)生管理，成為班主任老師的左膀右臂，團(tuán)員們思想積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，成為我校學(xué)生的楷模。

二、突出學(xué)校集體觀念，堅(jiān)持不懈協(xié)助學(xué)校管理

我們團(tuán)支部分管學(xué)生宣傳及學(xué)生的管理工作，一學(xué)期來(lái)，我們加強(qiáng)了宣傳委員的教育和指導(dǎo)力度，促使學(xué)校每周的稿件和每期的黑板報(bào)都能按時(shí)按質(zhì)的完成這樣的常規(guī)工作我們將一直持續(xù)下去。

團(tuán)支部一直是我們學(xué)校管理的重要力量。我們對(duì)于團(tuán)支部的管理每一學(xué)期都有主體活動(dòng)，比如：檢查學(xué)生校牌的佩帶情況；加強(qiáng)常規(guī)值班力度，重點(diǎn)抓學(xué)生校外購(gòu)物及帶違禁物品進(jìn)校；另外我們還抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓學(xué)生亂扔亂甩的現(xiàn)象；協(xié)助學(xué)校抓安全衛(wèi)生工作；加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)地段的值班力度等。我們堅(jiān)持一月一次集中例會(huì)，對(duì)團(tuán)支部的工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，為學(xué)校的管理工作增磚添瓦。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，展現(xiàn)自我，鍛煉能力 積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是體現(xiàn)我支部特色的一個(gè)重要方面。這三年來(lái)我們支部開展了多項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們先后舉辦了“感恩的心”大型學(xué)生演講賽，我們?yōu)榇诉€舉辦了一次感恩征文活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的安全知識(shí)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教育，我們舉辦了安全手抄報(bào)的比賽活動(dòng)。我們還組織學(xué)生進(jìn)行了書畫展覽，培養(yǎng)了學(xué)生的審美觀念和他們的藝術(shù)情操。此外，每逢大型節(jié)日我們支部都以相應(yīng)節(jié)日為主題舉行了各類活動(dòng)如：班級(jí)墻報(bào)比賽、文藝晚會(huì)等活動(dòng)。獲得老師同學(xué)們的一致認(rèn)可

類似的活動(dòng)還有很多，但成績(jī)屬于過(guò)去，總結(jié)過(guò)去的各項(xiàng)工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，為此，我們將在今后主要改進(jìn)以下工作：

1、對(duì)于團(tuán)支部生活方面，考慮形式上與班會(huì)結(jié)合，內(nèi)容上更注重了解同學(xué)的思想和心聲，對(duì)支部（班級(jí)）的問(wèn)題展開討論，征集同學(xué)意見(jiàn)。計(jì)劃每學(xué)期召開兩到三次團(tuán)員會(huì)議。

2、開展更多活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。多組織和參與一些社會(huì)活動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)。讓我們這個(gè)學(xué)校活動(dòng)更加精彩！

3、計(jì)劃重新調(diào)整支部?jī)?nèi)的組織機(jī)構(gòu)，讓團(tuán)支部在學(xué)校的日常管理中發(fā)揮更大作用。

回首往事，我們?yōu)槲覀內(nèi)〉玫某煽?jī)而感到驕傲；展望未來(lái)，我們滿懷希望，信心十足。我們將更加努力、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！

2014年6月