第一篇：小學生滿分作文集

我愛你，小烏龜

記得去年夏天，我和媽媽在買烏龜?shù)牡胤劫I了兩只小巴西龜。一只是公的，一只是母的。它們的差別是公的殼底有6個圓圈，而母的卻有8個圓圈。身體和乒乓球差不多大。如果你觸摸它的頭，它便會把頭縮回殼里面去。

我和媽媽小心翼翼地把小巴西龜放入伊個小玻璃缸里去，并放入少量的水，小巴西龜便游了起來！

小巴西龜最愛吃小魚、小蝦。為此，我每到周末，就給它撈小魚小蝦。小巴西龜一天只吃一條小魚或者小蝦。小巴西龜吃小魚的時候可有趣了，首先把頭縮進殼里一動不動，魚以為它死了，所以放松警惕，在水中自用自在的游毫不防備，小巴西龜趁它不注意地時候猛地伸出腦袋，張開嘴巴，把魚的尾巴咬住，過一會兒，魚暈了過去，這時小巴西龜把它的頭咬住，畢竟他的嘴巴小，沒力氣，借助兩個小爪子把魚的頭咬掉，最后把魚的身子吃下去。小巴西龜一天到晚從不睡覺，只喜歡曬太陽。在陽光下，它在水中伸出四只腳，浮在水面上，沐浴陽光，享受溫暖，悠然自得。

小巴西龜十分衛(wèi)生，喜歡干凈，每周都要換一次干凈的自來水。

巴西龜屬于冬眠動物，在冬天它一動不動，也不進食并，且閉上眼睛。直到今年春天3月份，它才蘇醒，開始吃魚。在這一段時間里，它的身子長大了一圈?？粗珠_始游了，我感到真開心。

可是7月14日這一天上午，小巴西龜莫名其妙的死了。

那天上午，我們發(fā)現(xiàn)它不動了，當時也沒怎么注意。下午，陽臺一股臭味，我們才知道小烏龜不行了。仔細一看，它浮在水面上，閉上了小眼睛停止了呼吸。

看到小烏龜死了，我十分難過。我把他從水中撈出，拎到樓下，埋進了土中。如今，每當我走到小烏龜安息的地方，都要停下腳步，十分傷心。

小烏龜，你曾竟給我?guī)砹藲g樂也帶來了悲傷。我愛你，小烏龜！

我學會了炒菜

在這個暑假里，我學會了一道手藝，那就是西紅柿炒蛋。

首先要選取兩個新鮮的西紅柿和五個雞蛋。之后，把西紅柿洗干凈，再切成小三角形的塊放入碗中。接下來，把五個生雞蛋敲開，倒入碗里，再拿一雙筷子，把蛋清和蛋黃攪混，加上小半勺鹽。

然后拿出不沾油鍋放在煤氣灶上，加入適量的油，把火打開。大約過了兩分鐘，油開了，就把剛剛準備好的雞蛋倒入油鍋，等到雞蛋半熟成為餅狀時，用鐵鏟輕輕的把雞蛋翻個面，等熟了后，把雞蛋盛入盤中。

下一步，放適量的油，油熱了之后，把西紅柿倒入碗里，再加少量鹽，用鐵鏟切成小塊，放入鍋中，和西紅柿攪拌在一起，加入少量的味精，稍候就可以出鍋了。

一道色澤鮮艷、美味可口的西紅柿炒雞蛋就做成了。

如果你要問炒菜的師傅，那就是站在我身后的媽媽。

小時候我很淘氣

我的童年很幸福，很快樂?；叵肫饋?，有許多事，令人哭笑不得，因此大家都說我很淘氣。

那還是我8歲的時候，在暑假里，我去了姥姥家。姥姥、姥爺、大姨和二姨都十分寵愛我，總拿我當小孩。因此我做什么惡劇，都沒人責怪我。

記得有一次，我躲在窗簾后，讓他們找我，結(jié)果被找到了。我不甘心，后來我躲進一個大柜子里，怕把柜子弄臟，因此，脫下了鞋子，爬進柜子，輕輕得關(guān)上門，便躲在里面。剛開始，他們沒發(fā)現(xiàn)，過了一會兒，大概他們找我有事了，才發(fā)現(xiàn)我沒了。后來我聽到有人叫我的名字，我不做聲。我想：他們一定像熱鍋上的螞蟻一團團轉(zhuǎn)，而我卻在大柜子里暗自偷樂。后來，我聽到有人進了這屋，心里十分緊張，因為我的鞋子就放在床邊，結(jié)果他們沒發(fā)現(xiàn)，真是有驚無險?。∷麄冇值酵饷嫒フ椅?，最終沒找到。后來又細細的找了一下，最后，我被找到了。

出來后，聽他們說我大姨嚇得臉色煞白，我姥爺還出去找了一圈，看到我出來了，他們也松了一口氣。

怎么樣，我是不是很淘氣??！

游卓資山的噴泉廣場

卓資山的噴泉廣場位于卓鎮(zhèn)中心。它給當?shù)睾屯獾氐挠慰蛶砹丝鞓贰?/p>

噴泉廣場的面積大約有10公頃。里面有石子小路，有碧綠的草地，還有造型別致的花壇，里面種著各種各樣的花，最引人注目的是音樂噴泉。

噴泉廣場是人們休閑娛樂的場所。早晨，老年人有的跳舞，有的打太極拳，有鍛煉身體，進行跑步，還有一些小孩在廣場玩耍。中午廣場上的人暫時安靜。晚上的廣場最熱鬧。

人們踏著夜幕，紛紛來到廣場。寬闊的廣場立刻成了歡樂的海洋。一進去，就會看到一些叫賣的攤，有的是賣小玩藝兒，有的賣烤羊肉串，那味道十分香，使人忍不住就想吃上幾串。

隨著音樂響起，噴泉開始噴水了。噴泉伴隨音樂旋律，時而像鯉魚跳龍門；時而像仙女散花；時而像火山噴發(fā)；時而像流水??噴泉里的燈，在變幻著色彩，仿佛一個五彩的瑤池。仿佛把人帶入夢幻世界。

當晚間十一點左右的時候，人們陸續(xù)離開廣場。皎潔的月光灑遍了整個廣場，它也進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我喜歡卓資山，更喜歡卓資山的噴泉廣場。

讀后感

——讀《想做好孩子》有感：

《想做好孩子》的作者是英國的伊迪絲·內(nèi)斯比特。

內(nèi)容大姨：這個故事講述了巴斯塔布家的六個孩子與他的朋友之間的故事。他們在鄉(xiāng)村暑期成立“好孩子”協(xié)會，想為大家做些好事，實際卻做了不少讓人哭笑不得的趣事，但孩子們也在充滿歡樂與純真的童年中逐漸得以成長。里面講了許多有趣的場景。比如說：想撈起水中的牛奶瓶，卻反而被“鱷魚”咬了腳；想表演馬戲團雜技，結(jié)果一會兒追豬一會兒，追羊亂成一團；去野外探險學做“海貍”壘壩，卻讓河水淹掉了價值七英鎊的新割大麥，??

作品中有多拉、奧斯瓦德、迪基、霍奧戴西、丹尼，艾麗絲和諾埃爾是一對雙胞胎。他們十分天真可愛，本想做好事，結(jié)果卻適得其反，令人啼笑皆非。

有一次，他們打算幫保姆鋤草。拿著鋤頭和鏟子，來到田地里。但他們不認識那些是雜草，結(jié)果把保姆種下的紅蘿卜和卷心菜都給鋤掉了，為此，保姆十分生氣。

每個故事里，都充滿了童趣童樂，格外精彩。

這本書告訴我們，做好孩子是很不容易的，有好的愿望，不一定有好的結(jié)果。因此我們做事一定要動腦筋，這樣才能做好每一件事，才會成為一個真正的好孩子。

第二篇：2012中考滿分作文集

聆聽流水的歌唱

天空“嘩啦啦”地落淚，地上的水滴開心地聚集在一起，于是便有了我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽，你是否聽到了流水歌唱的聲音……

我一路唱著歌，流過平原。我不羨慕高山的巍峨，也不仰慕湖水的靜美，因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，我不感嘆獵豹的風馳電掣的速度，因為我知道自己微小，但并不渺小?？?！夾岸的桃花笑顏粲然，對著流水的清澈梳洗自己的模樣；柳楊因得到我的滋養(yǎng)，伸長衣袖飛揚；我體內(nèi)的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上，我放聲歌唱，望天上云卷云舒，看庭前花開花落。

面臨高山的阻擋，我并不感懷憂傷，埋怨命運的不公。相反，我微笑著，彈奏出激情昂揚的樂章，生命總會有起伏。你聽！是屈原在引吭高歌，寫出了流芳百世的《離騷》；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神；李白拋棄功名利祿，以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進的道路，卻無法阻止我前進的腳步，我不灰心不失望，一路凱歌邁向遠方……

“落花有意，流水無情”，落花在我耳畔輕輕低吟。我說：“請跟隨我流淌的軌跡，你會明白——流水并非無情，而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星，只是一瞬，但是它經(jīng)過了炙熱的大氣層，將自己的生命熊熊燃燒，將光明無私地奉獻給大地，于是便筑就了永恒?！甭浠ú恍?，我開心地笑了，“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。

遠遠的，我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌，對落花說：“看！我?guī)阏业搅颂焯?。”我整理好行裝，勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆：“一條因生命而歌的潺潺流水，匯成了一片生命的大海！

點評:聆聽流水的歌唱，我們聽到了；生命因流水而鮮紅耀眼，流水雖然微小卻不渺?。浑m有高山的阻隔，流水依然笑對起伏，一路凱歌；流水潺潺而逝，并非無情，只是為了尋找生命的天堂。小作者從流水聲中聽出了哲理，聽出了真諦，見解睿智而獨到。更難能可貴的是這篇文章構(gòu)思的大氣，基于對流水精神的細膩體察，小作者信筆寫來，引經(jīng)據(jù)典，渾然天成。文章始終洋溢著一種昂揚向上的熱情，有著強烈的感染力

：我的視線

中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進入我視線的是你稀疏的頭發(fā)--略顯散亂，黑白各半。你躺在我的身邊，像我兒時那樣輕輕地拍著我，讓我入睡。哦，我的父親。

雖然我已經(jīng)知道了考場在哪兒，但你執(zhí)意要送我，家中的短短爭執(zhí)，我的視線對準了你焦急擔心的眼神。我同意了。

車棚中，我熟練地打開自行車鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛車。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。

父親的殘疾車明顯開得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風霜的面容，雖然面無表情，雖然目視前方，但我依然能感受到你對我的一腔牽掛。

轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然留在我的心間，充滿了關(guān)切，就像在臺燈旁看著我寫作業(yè)那樣。我不禁愣了一下。

沿著你的車轍，我繼續(xù)前進，主干道上全是趕考的學子們，瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭，在車流中尋找你的蹤跡，一個熟悉的背影進入我的眼眶。你的背影突然變小，又漸漸變大，你有些擔憂，似乎在尋找著車流中我的身影。我心中有著說不出的感激和酸楚。

好不容易和你的殘疾車并列前行，一個不小心，紅燈又將我們隔開，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)缀跤辛⒖腾s上去的沖動。紅燈轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你也看到了我，似乎整個人都松弛下來；我看到你，也有了似乎是久別重逢的感覺。

考場門口，老師面授機宜，你漸漸遠去?？粗悖野俑薪患?，能做的只有等待開考……三天后就是假期，就是輕松的日子，你也就不會整日擔心，整日焦慮；或許成績公布后，你會帶我去旅游，那時我們再好好放松。

點評：沒有華麗詞句的堆砌，沒有虛偽造作的矯情，這位考生就這么用樸素的文字，淡淡地敘寫著父親陪自己去考場途中的感受，卻讓我們的心深深地被他打動。

此文的成功之處，主要有二：一是展示了真情的魅力。殘疾的父親默默關(guān)懷，懂事的兒子心存感激，父子心意的相通，可以不用語言，僅僅一個眼神一個背影就可傳遞，這是一種何等深沉的父子情??！二是善用細節(jié)描寫，刻畫生動。全文沒有直接寫“情”，而在字里行間處處“傳”情，通過對于人物肖像、心理的細膩描繪，于無聲處間接抒情

心獨運的好文章。

在告別中成長

也許是朋友走得太匆忙，忘記將我們相伴時的快樂留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮，只覺得眼前大霧迷漫，看不清前進的方向。

我時常把我和她一起買的飾品，互贈的留言，合影的照片翻出來整理，看了一遍又一遍，心中便又平添了不少感觸。童年時稚氣的話語，朋友間的約定，在緊張的學業(yè)中就算失去了共同出游的時間，仍覺得那份友誼長久地與自己相伴，共同的目標更是成了我前進的動力?？伤R走前匆忙的告別，依依惜別的背影，快得讓我措手不及，仿佛之前的時間像一場夢，夢醒了，我在暑假中消沉下去。

夜涼如水，我獨自漫步于陽臺之中，黑夜似乎吞噬了一切，夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來，我尋著香味，發(fā)現(xiàn)原來是月季花開了，昨天還含苞欲放的花朵，今天怎么就開了呢？心中的問題不由地脫口而出，“因為它已經(jīng)告別了花苞那個時期啊?！北澈箜懫饗寢屳p柔的話語，我不由得一怔，繼后細細品味那醉人的芬芳，是啊，我和她的友誼就像這個花苞，充滿幻想，充滿期待，但若學會告別，周圍那么多同齡之間不都充滿友誼的芬芳么？

云卷云舒，花開花落，時間的變遷是我無法掌握的，但雨后天晴，紅霞微露卻告訴我在任何時候都要學會有一個好的心態(tài)，告別一段過去，也是站在新的起點，笑對生活，便處處充滿希望。

這個暑假，我長大了。學會告別，學會放下，裝上幸福，開始新的旅程。

在告別中成長

隨著卡納瓦羅舉著大力神杯時的一聲穿透云霄的怒吼，30天的世界杯終于在人們的一片不舍中走了，走得是那樣的風風火火，是那樣的令人惋惜。隨之而來的是另一個“頑固”的4年，一個漫長的等待周期

今晚，當聽到豪門盛宴主持人張斌深情地說了一句：“或許，跟世界杯說再見的時候真的到了?！睍r，不知是不是對世界杯已流下太多情感，我竟鼻頭一酸，流下了對世界杯不舍的淚水，久久沉浸在難舍的情感之中。

夜里，當自己躺在床上回憶起剛剛的一舉一動時，忍不住“噗哧”地笑了出來。想想剛剛自己還像個小孩子一樣，喜歡哭鼻子，真像老師對我說得那樣，我有著與我身高不符的幼稚。但事實的確如此，我現(xiàn)在仍然懷念嘻嘻哈哈的年代，懷念著無憂無慮的童年，懷念著買半票的日子，懷念著因身高不夠而不能坐過山車的失意瞬間，懷念著與媽媽搶電視遙控的光陰，懷念

但是，正如爸爸媽媽曾經(jīng)對我說的那樣：“人生就像一列列車，每到一個站，就會有很多老朋友下車，與你依依不舍地告別，離你遠去，然而，又有許許多多更加成熟的新面孔認識了你。你只有在不停的告別聲中才能發(fā)覺自己的成長?！碑吘棺约褐溃∑ぴ缫呀?jīng)隨著時光的車輪慢慢長大，早已不再是10年前的那個我，我應(yīng)該表現(xiàn)出與我身高相符的成熟。

近幾年來，我一直都在嘗試著許許多多讓人心酸的告別：丟掉了曾經(jīng)伴我入睡的童話，拾起了校園小說；塵封了一度讓我癡迷的超人玩具，代替他們的則是簡簡單單的一雙球鞋，一個足球；關(guān)掉了那段熟悉的童謠，激情四射的搖滾，這一切的一切，都只為那六個字：在告別中成長。

“人生就像一列列車，每到一個站，就會有很多老朋友下車，與你依依不舍地告別，離你遠去，然而，又有許許多多更加成熟的新面孔認識了你。你只有在不停的告別聲中才能發(fā)覺自己的成長?！?/p>

在告別中成長，找到新的自我！

我們一起走過

傍晚，學校灑著淡霞的升旗臺前，十二歲的我，初遇十三歲的你。

不出眾的長相，偌大的黑色書包壓得稍前傾的背，右手食指微彎的弧度，嘴角云淡風輕地上挑。

——“是你啊?！毙牡子袀€聲音泡沫破裂般地響起。你說“考試一起努力吧！”

屏幕右下角你的名字閃爍著，彈出，上面寫了一句話——“考試一起努力吧，馬上期末，你肯定會考好的?！毙睦镯懫痤愃骑L鈴撞擊的清脆響聲，那一句努力，那一句你肯定會考好，像重新上緊了我的發(fā)條，低下頭，繼續(xù)奮斗。

白板上掛著成績表，醒目的令我歡喜的數(shù)字，我的，還有你的名次前耀武揚威寫著的加號，昭示著我們一起走過的努力，吃過的苦。你說“運動會一起加油吧！”

再次點開寫著你名字的對話框——“運動會，我沒能報上名，帶著我的份，一起加油吧！”綠茵場上，發(fā)令槍響起，沒有想太多，我只知道，你在場下看著我，我們的心在一起奔跑。燦燦的金牌掛在脖子上，揚起頭我看見你在看臺上對著我一笑，盛著贊許和感謝的眸，清亮如水，汗滴下，紀念著我們一起跑過的路，迸發(fā)的力量。你說“初三一起飛翔吧！”

熒熒的屏幕上鋪著你的字句。是啊，初三了，兩年的默契足以讓我會出你話中的話。默然，聊天的次數(shù)漸漸減少，玩耍的時間漸漸縮短，因為我們都看到了未來日漸清晰的輪廓，桌面上堆滿了書本、作業(yè)、講義，心中有煩悶，更多的是希冀和沖動。

我們并沒有分開，只是在為未來拼搏著，我們一起走過的路仍歷歷在目，不曾分開，也不會分開，我的成功里有你的努力，你的成就里有我的奮斗，三年初中路，我們一起走過大半，或許多年以后，我仍會憶起，在年華絕美的青春，有一位隔壁班的男孩，曾給我鼓勵、支持，我曾為他努力、他曾為我奮斗，我們，曾一起走過。

走出教室，走廊上又看見你，一如初見，我知道，那仍是你，與我一同走過的你。

我們共同走過

耳畔又回響起《月光》熟悉的旋律，輕柔地音符從琴鍵上傾瀉下來。一架鋼琴，一張樂譜，卻奏出絕美的曲子，悠悠地在天空之城回蕩。

初聞《月光》之時，我還是一個懵懂無知的小孩子，卻被它優(yōu)美和諧的旋律吸引，正如夏日夜晚傾灑下的若明若暗的月光。藏匿于音樂之中的美好世界，亦如我天真快樂的童年。

漸漸地，伴隨著時間的流逝，許多東西早已失去，但唯有《月光》的琴聲從未消退。年歲的增長必會帶來許多新的煩惱，新的挑戰(zhàn)。處于低谷之時的我。在人生迷茫的路上徘徊。一顆年輕而又熱血澎湃的心，卻因找不到歸宿而充滿彷徨，熟悉的琴聲響起，勾起無數(shù)美好的回憶，那溫馨寧靜的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我的心也不再急躁。是的，曾經(jīng)，還有這么美的曲子在回蕩，卻因歲月的灰塵，蒙上了感受美的眼睛。這些人生的珍寶，積攢著歲月的痕跡，伴著我慢慢向前走。

多少個一起走過的日子，或有歡笑，或有淚水，卻都籠在那悠悠的旋律下，從未遺忘。它用一種獨特的方式提醒著我，人生的美好需要靜心感悟。

當流行音樂鬼哭狼嚎般地充斥著大街小巷，我仍懷念那《月光》的曲調(diào)。那伴隨著我從童年走到青春的旋律，記載著我成長的足跡。如果流行音樂就是這個瞬息變化的世界，那《月光》就是不被世俗污染的繁星滿天的夏日庭院。多少顆心已迷失方向，但《月光》告訴我的，就是堅守自己，去做自己應(yīng)該做的事。

在人生路上，在《月光》的伴隨下，“面朝大海，春暖花開”珍惜生命中的美好，不為流俗而改變。人生的路途固然坎坷不平，但《月光》的旋律不會改變，在靜謐之中，一起走過歲月的路途。

我們共同走過

即便音樂不會再響起，停下的腳步不會再舞起，但你曾經(jīng)帶給我的啟示，我永遠也不會忘記。在心間會有一個聲音不斷的提醒著我——我們共同走過。

典之韻

音樂悠揚，動作舒緩，這便是你的象征。終日奔波于永無止境的學海，我早已忘卻了如何才能使自己平靜。不知何時，焦躁的心情涌上心頭，讓我無法再沉浸于學海。那時的我開始恐慌，就在那時，你驟然響起，就像是潤物的春雨，安撫了我的心靈。沉浸在那舒緩的音樂中，望著那優(yōu)美的舞姿，我不由得想要慢下來。因為我明白了，一切都需要慢慢地品味，才能感受最深的韻味。

族之樂

不拘于小節(jié)，自由開放，這便是你的特色。手中握著已被淚水浸濕的試卷，心中好似被一片烏云籠罩，仿佛已不會在歡樂，心情只被分數(shù)束縛。在這時，你驟然響起，就像是一束束陽光，撥開了我心頭的烏云。音樂時而輕快，時而急促；舞步時而輕快，時而沉重。但即便是這樣，那一切的結(jié)束仍就美好。心中的束縛被打破，因為我懂得了，只有不拘于小節(jié)，放寬心，一切才會美好。

功之苦

注定會充滿艱辛、痛苦，這便是你的定義。懶散的感覺充斥著身心，不想要努力，只是愚蠢地想著不勞而獲。心就像是被一層堅硬的殼包裹。在這時，你驟然來臨，像是錘子猛烈的敲擊我心中的那層殼。眼前不斷的浮現(xiàn)著練功時的場景，不斷地看見有人摔倒，有人又再次爬起。包裹著心靈的殼被敲碎了，因為我感悟到了，成功，唯有在艱苦奮斗后，才能夠獲得。

古典舞的柔美，民族舞的歡樂，毯功的艱辛，即便他們并不相同，但都帶給了我啟示，讓我能在人生的道路上勇往直前，無所懼怕。

舞蹈，你與我共同走過。

我們共同走過

春去秋來，窗外的時光飛奔著向前，可那一張張課桌，一面面板書，卻是不變的風景。哦，對了，還有那一個個明亮的臉龐，就是你們，我的同學們。

是誰總在課堂上舉起手，用自信的回答征服陣陣喝彩？是誰會在不經(jīng)意間冒出幾句“妙語”，引得大家一陣哄笑?又是誰，跳著叫著在教室里追逐，調(diào)侃著別人也逗樂了自己？是你們，我的同學們。是你們?yōu)檫@單調(diào)的校園生活抹上了亮色，是你們教會了我無論何時都要笑對人生。那些會心一笑的時刻，我們共同走過。

是誰在賽場上肆意揮灑汗水，搏出速度與激情？是誰攥住繩子咬緊牙關(guān)，只為拼那力量的凝聚？又是誰，放開嗓子一展歌喉，讓音樂匯聚成力量的海洋？是你們，我的同學們。是你們在一次次活動中飛揚青春的活力，是你們教會了我團結(jié)和拼搏的真諦。那些奮勇爭先的日子，我們共同走過。

是誰在自習課上對著難題苦思冥想后奮筆疾書？是誰扎成一堆為一個答案討論的熱火朝天？又是誰，在考試簽發(fā)下豪言壯語，你爭我趕賽出分分喜悅？是你們，我的同學們。是你們在這桌椅之間邁出人生路上堅定的步伐，是你們教會了我怎樣把握自己的人生，收獲成功。那些埋頭苦學的歲月，我們共同走過。

腦海中依稀浮現(xiàn)初見時那些稚嫩的臉龐，如今都已變得成熟。“成長”，這個原本陌生的詞匯，也越來越頻繁地被提及。是啊，時光飛逝，我們就這樣不知不覺地長大了。這一張張桌椅間，都留下了那些不可磨滅的記憶，那些芬芳濃郁的青春。不禁微笑，那些酸甜苦辣的記憶，都有你們參與，那些笑中帶淚的時光，我們共同走過，真好。

“同學”。這個親切的稱呼注定不能是永久的。很快，我們就將分別，在人生的交叉路口做出選擇。但，我一定不會忘記，那一切的一切，我與你們，我的同學們，我們共同走過。

分別不應(yīng)該是青春的主旋律，所以我不會過多傷感。我將帶著你們教會我的一切，在人生路上披荊斬棘，策馬揚鞭。只想再輕輕說一聲：

你好，同學。再見，同學。

第三篇：小學生作文集

征集

實驗小學 五（4）班 王睿作文

蚊子的啟示

蚊子真討厭，動不動就打我們血的主意，更可恨的是：吸走我們的血就算了，叮完之后還癢，我總想，蚊子為什么叮人，叮完之后為什么癢，我得好好研究。

難道蚊子以那個東西為食，一日三餐都吃那個？不可能，自己的血聞著都不好聞，更何況喝呢？蚊子就更不用說了，可能蚊子每天都喝一次，不過蚊子好像很喜歡，他們肯定吃這個，而且為什么只有雌蚊子吃血，而雄蚊子卻天天喝椰子汁兒？這個我也要研究!研究了一些日子后，我才知道：雌蚊子吃血是因為要繁殖后代，雌蚊子體內(nèi)的卵需要血的營養(yǎng)，雌蚊子才要吸血，叮完之后還癢是因為雌蚊子吸血的時候，體內(nèi)會有一些東西到人的體內(nèi)，人類對這些東西過敏，自然就癢。而雄蚊子為什么喝葉子汁是因為：雄蚊子的口器退化了，刺不穿皮膚，所以不吸血。

原來問題的答案就是這個，太奇妙了！

細微之處有奧妙

今天，老師給我們變了一個小魔術(shù)：變硬幣。材料是一個硬幣和四個紙杯。

老師首先找了一個小助手尹香情上了講臺，對她說了一些悄悄話。之后，老師就背過身來，尹香情吧硬幣藏在了4號杯子里。然后我們倒數(shù)了五個數(shù)，尹香情說了一聲：“已經(jīng)好了?！崩蠋熅娃D(zhuǎn)過身老猜了。老師把耳朵貼在杯子上，手順便拍了一下紙杯，然后說：“在4號杯子里?！绷⒖逃型瑢W說：“一定是壓力的問題！拍杯子的時候聲音不一樣?！币灿械耐瑢W說：“1、2、3號杯子的編號對著我們，4號杯子的編號對著黑板，所以老師能看出來。”

老師看了看我們說：“我們再來一次。這一次我不拍杯子了。香情把杯子都對著他們。”我想：老師啊老師，這兩個破綻都沒有了，你還不出洋相！尹香情把編號都對著我們，然后把硬幣藏在了2號杯子里。藏好后，尹香情說了一聲：“好了?！迸?！原來是這樣!我知道了！這時老師只是看了看就說：“在2號杯子里。”老師剛說完，賈悅偉同學就搶著說：“我看出來了，剛才尹香情說了一聲‘已經(jīng)好了’，是四個字，說明在4號杯子了。第二次說了兩個字‘好了’，說明在2號杯子里。”看來我的推測得到了證實。

變完了，我們還沉浸在快樂中。通過這件事也使我知道了如果仔細觀察生活中的細節(jié)之處，也會有奧妙。

做 恐 龍

今天，老師說：“這節(jié)課我們做橡皮泥恐龍！”大家都歡呼起來。我的夢想終于實現(xiàn)了！在家里，我沒有材料，父母又忙，所以一直沒有做過手工，今天終于可以做啦！

首先，老師給了我們橡皮泥，然后老師說：“搓一個圓球?！边@不算什么，同學們都很開心，都搓得很順利。老師又說：“搓一個比剛才的球大兩倍的球。”這次不同了：同學們有的憂愁，有的鎮(zhèn)定，我把兩個球和一塊就可以了。老師又說：“捏成圖上的樣子?！蔽夷罅艘幌?，讓同桌問問老師行不行，老實說：“尾巴太細?！蔽矣帜?，又讓他問，老師說：“尾巴呢？！”我又捏，又讓他問，老實說：“這次還不錯，現(xiàn)在大家捏背刺?！蔽倚÷晫ν勒f：“背刺好捏，我捏你安?！蔽艺f著捏了一個小圓球，把它擠成三角形，然后捏扁交給他，之后大家都自己做了起來，我先捏了兩個眼，又捏了四條腿，讓我的同桌給恐龍安上，又捏了個嘴讓他安上，這樣我們就做好了：一張大嘴，兩只大眼，四只大腳，還有一個細細的身子和一個圓腦袋，多有趣呀！老師說要比賽誰做得好，經(jīng)過大家的投票，楊一凡第一！老師又說：“你們看，色彩很鮮艷，而且身子和刺也這么像，所以他第一！”

雖然沒有名次，但我還很開心。

我的哥哥

我的哥哥有一頭黑短發(fā)，兩行彎月眉，下面想這兩塊“白石頭”，一個鷹鉤鼻，一張大嘴，里面有兩塊“白石頭”。

他的優(yōu)點是體育好，缺點是不愛護小動物。

鏡頭一:體育好

記得有一次周末，爸爸帶我去看籃球賽，驊西小學對回民完小，哥哥有參加，他們隊的球被搶，哥哥在籃板那搶了回來，順手來了個大灌籃，搶了籃板球，又來了一個，二比零。

有優(yōu)點必有缺點：

鏡頭二：不愛護小動物

又一年春天，哥哥拿出了過年買的雙響炮準備放，突然看見了一只鳥在樹上，他說：“爬樹捉鳥我一流！”還真不騙人，捉了一只下來，哥哥起了個壞念頭，臉上露出了一陣壞笑，我不知道他要干什么。他撿了個盒子，拾了塊磚頭，把鳥放在盒子里后趕緊把磚頭放在盒子上，之后打開一點點縫隙，把雙響炮放在里面，只把導火線留在外面，之后點燃導火線，捂耳！“啪啪”!打開一看：鳥已經(jīng)奄奄一息了。

這就是我的哥哥。

第一次炒雞蛋

爸爸媽媽不在家，因為沒有吃早飯，所以肚子不停的“抗議“，我突然有了一個想法：自己炒雞蛋！我真是個天才！哈哈哈！

開工！首先，我拿了三個雞蛋，把第一個雞蛋磕開一條縫，可雞蛋怎么也弄不開，之后用力過猛，蛋清和蛋黃都到地上了，失誤，失誤，重來！我又磕了第二個雞蛋，第二個雞蛋的蛋清和蛋黃各進去一半，第三個都進去了，雞蛋打好了?。ɑ仡^還要擦地面，真是的！）

我拿一根筷子把碗里的雞蛋攪好，擰開煤氣閥門，倒上油，熱油的時候又拿了一根筷子，和剛才攪雞蛋的筷子組成一雙，等油熱好了，我就把火開大，把雞蛋倒進鍋里，拿筷子炒了炒，不過炒的時間太長，炒糊了！

炒糊之后，吃還是不吃呢？吃！雖然糊了，但是我覺得非常好吃，我成長我快樂

我成長中經(jīng)歷的事情有很多，其中我最忘不了的，還是我第一次游泳的事。

我第一次游泳是在海邊。我看到那些大人游得那么好，又看了看那些動作，心里想：這么簡單的動作，一看就會了。于是，我游泳圈也沒帶，就跳下了海，跳的時候，我的兩只手臂就像翅膀一樣扇動著，扇了幾秒鐘，落地了，下半身被水淹沒了，看來是沒有跳到游泳區(qū)域去。我不管水的阻力，又跳起來扇“翅膀”。這次，我閉上了眼，就想飛起來一樣。突然，我的鼻子進水了，“翅膀”也扇不動了。我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己溺水了。在我掙扎的過程中，一只手抓住了我。我一看，是爸爸。爸爸說：“不會游泳就別游了。我給你租一個游泳圈吧。”我想：也行，我就用游泳圈練習吧。我?guī)嫌斡救τ窒潞Ａ恕＞毩艘粫镁湍苡我欢瘟恕＿@時旅行社教我們回去了。算了，下次再游吧。

通過這件事，我不僅學會了游泳，還知道了凡事都要有一個好的開始?？此坪唵蔚氖?，做起來不一定簡單，而通過努力取得的“成果”一定是甜的。

漢字，真有趣

雖然漢字我已經(jīng)用了十多年了，但是老是不覺得它有什么趣味，今天我才知道它是多么的有趣。

漢字最有趣的地方還是它的諧音。還有許多關(guān)于“諧音字”的笑話呢，我今天就給你們講幾個吧。

一個口音很重的縣長到村里作報告：“兔子們、蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜！咸菜太貴啦。”（同志們、鄉(xiāng)民們，注意吧，不要講話。）縣長講完以后，主持人說：“咸菜清香腸醬瓜?！保ìF(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話）鄉(xiāng)長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！”（同志們，今天的飯夠吃了，大家都是大碗吧?。?------好笑吧,同學們？

漢字不但有趣，還神秘呢！

比如“休”這個字，左邊的單立人就代表一個人，右邊的“木”字就代表樹木，人倚在樹木上，不就是在“休”息嗎。這樣的字還有很多，例如：“囚”“國”“采”------原來漢字是這么的有趣，是這么的神秘啊！

寫給遠方朋友的一封信

遠方的朋友：

你們好！我先做一個自我介紹。我叫“王繼”，今年十三歲了。我是一個高鼻子，小眼睛的人。最有特點的是，我的眼睛上面還有一塊中國地圖樣子的紅胎記。我愛好旅游和打羽毛球，因為這樣可以鍛煉身體。

我邀請你們到我的家鄉(xiāng)來玩。我們這里有潔凈的湖水，雄偉的大廈，先進的交通工具，還有供人休息的大廣場和美麗的校園。說到校園，我們的校園我可要好好說說。我們的教室寬敞明亮，操場平整寬闊，草地也很多。每到夏天，綠草紅花開滿校園。

我就說這么多吧。想和我交朋友嗎？如果想的話，就快給我回信吧。

祝愿你們天天快樂。

王繼

*年*月*日

童年趣事

有一次，哥哥要來我家玩，嘿嘿，整人機關(guān)，開裝！

首先，我從門上放了五根水彩筆（沒蓋蓋）、一個水彩筆盒和兩個小型水氣球，在手里拿兩個水氣球，防止哥哥追擊，還在地板上粘了兩片雙面膠，開始等人！

哥哥摁門鈴，我開了把手，讓他自己推門，然后把水氣球藏在茶幾上的花盆后面，他一推門，剛剛說了一聲“Hallo”,就被水氣球砸到了，之后又被開著蓋的水彩筆畫了幾道，又被水彩筆盒砸到了?？吹剿歉崩仟N相，我忍不住哈哈大笑，哥哥剪了，大叫：“不許笑！”我忍住了，但過了一會，我又笑起來，而且比剛才笑得更厲害了，他見了，向我跑去，但踩到了雙面膠，摔倒了，爬起來又跑，我拿出了藏起來的水氣球，向他扔去，他被我的機關(guān)打得落花流水，跪地求饒。

哈哈哈！想不到哥哥也有今天！哈哈哈……！

讀書之樂

書是你最好的朋友——題記

你先聽聽我一波三折的書緣吧。我四歲的時候，爺爺給我一本書，那是我第一次接觸書，出于好奇，就翻開看了看，覺得太枯燥了，從此我就不再喜歡書了，爸爸知道了，就給我買了一本我該看的，能看的懂的，并且愛看的書，把他給我，我竟然情不自禁的答應(yīng)了！竟又情不自禁的翻開看了！整個過程就像有人操控一般！覺得特別精彩，不是情不自禁，鄭師貞其實干！從此我愛上了讀書。

我又看上了一本叫太空幽靈的書，下面讓我來帶你進入這本書吧！這本書里，我對幽靈的神通廣大的力量感到向往，甚至有些害怕，這里面我覺得最精彩的部分是幽靈駕到的那一記：一天晚上，唐東和馬克兩個孩子睡在太空站的睡袋里，突然馬克的手提電腦竟然自己打開了蓋子，屏幕亮起來，里面發(fā)出一種聲音：“你們兩個小鬼！醒醒！”兩個人都醒了，問聲音：“你是誰？”幽靈說：“我可以告訴你們，不過不要告訴別人我的存在，我叫哥斯特?！碧茤|大叫：“哥斯特和英文Grest(幽靈)同音，那你不就是幽靈了！”看到這里我已經(jīng)不敢看了。

怎樣！書是不是很有意思？那你就趕緊買一本書，讓書領(lǐng)我們走進一個全新的世界吧！

第四篇：小學生作文集

愛心接力棒

星期六，陽光明媚。早上我乘車去爺爺家，我上車后，車行駛著到了下一站。

這時，一位白發(fā)蒼蒼，身體有點駝背的老爺爺上來了。他雙手拄著拐杖，慢吞吞地上了車。當車開動時，車子猛地晃動了一下，那位老爺爺也差點摔倒。一位小伙子見狀，趕緊走過去扶了扶那位老爺爺說：“老爺爺，你去坐我的座位吧，你這么大歲數(shù)了，這樣站著很危險的。”老爺爺和藹地說：“年輕人，你的好意我心領(lǐng)了，你把座位讓給了我你坐什么?！鳖D時，車里面許多人都站起來為老人讓座，老人忙一個勁地謝謝大家。

又一個站到了，上來一位抱小孩的母親。這時，老人說話了：“快快快！你們母女倆來座我的位置，你抱孩子一定很累！”又有一位小姑娘站了起來：“阿姨，到我這邊來坐，老爺爺你這么大的年紀，你還是自己坐，我還是小孩子，身體還得很，不用擔心，讓你們是理所當然的?！毙∨⒁贿呎f一邊給抱著孩子的母親讓座，那位母親連忙說謝謝。

汽車仍向前行駛著。不一會兒又上來一位雙腳有殘疾的中年人，只見他雙手拄著拐杖，艱難地向前走著。他每邁出一步顯得是那么的吃力！那位母親站起來說：“來，你坐這兒吧！”這時又有許多人爭先恐后地讓座??

汽車載著大家的歡聲笑語，載著大家的的愛心向前行駛著。愛心接力棒會在人們的手中不斷傳遞，傳遞??永遠持續(xù)著。

第五篇：小學生寫景作文集

寫景作文：校園的秋色

每當我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

你瞧！遠出那一棵棵銀杏樹，堅定不移地立在操場的兩側(cè)。那葉子有的長在上面，整天沐浴著柔和的陽光，所以已經(jīng)變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長大，早點兒進入美麗的秋天，好多享受會兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面，沐浴的陽光少，自然也沒有那樣黃了。可它雖然在下面，但長得也很美麗?？?！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！

一說起黃樹葉，我就禁不住想起了一個游戲：拔根。每到課間，我們幾個小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個人對陣時把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話，那冠軍可要歸別人了！

抬頭看看天空，那藍藍的天，白白的云，再配上溫暖的陽光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！

聽我這么一說，你是不是也喜歡上秋天了呢？

寫景作文：家鄉(xiāng)的秋

炎熱的夏季被蕭瑟的秋風吹跑了，家鄉(xiāng)也由翠綠變得枯黃，由喧鬧變得冷清。

躲開嘈雜的人群，漫步村南的小山，灌木的葉子已經(jīng)枯黃。一陣颯颯的秋風吹來，黃葉翻轉(zhuǎn)了兩下，便戀戀不舍地脫離了枝頭，猶如斷線的風箏一般，隨風飄起，而后，悠悠地向地面撲來，在地上形成薄薄的一層。松柏越發(fā)顯得清瘦，迎著風顫抖地搖著頭，從喉嚨里發(fā)出無奈何的嘆息。樹葉嘩啦啦地唱起挽歌，和著松濤，引起山谷的共鳴。正是“碧云天，黃葉地，秋雁南飛，晚來已染霜林醉”的時節(jié)。

選一塊視野開闊、背風向陽的山石坐下，眼望秋天的家鄉(xiāng)：山腳下那條灰黑色的公路，越發(fā)顯得陰暗、開闊，猶如灰黑大蟒匍匐在山溝里，蜿蜒前行，伸向遠方；來往穿梭的車輛失去往日的活力，斯文地慢騰騰地一路行去；行人也失去往日的瀟灑，瑟縮地等著寒冬的降臨。前邊是一片玉米地，棒子早已收回去了，剩下一棵棵枯萎的玉米秧，兀立在空曠的原野上，就像一個個垂頭喪氣怕俘虜，沒有精神，沒有活力。玉米的葉子滿地都是，風一吹滿天飛，半空枯葉，一空秋意；坐落在地中央的是一片沉寂的房屋，看不見煙火，聽不見雞鳴、狗吠，有些蕭瑟，有些寂寞。

秋水繞村行，亙古到如今，河漲河又落，人杰地不靈。這里的河就是村后那條河，但這時卻不是“天凈水明霞”，不知什么時候開始變得渾濁，沖不盡這里的風風雨雨、曲曲折折。那河邊是荒山了，山巖突兀，起伏平緩。山勢的起伏已被茅草掩蓋了許多，整個山坡放眼望去，毛茸茸的，風吹過來，整坡枯草隨風擺動，發(fā)出鳴鳴的哨聲，像呼喚萬馬千軍要與秋風抗衡。

當年這里是赫赫有名的竇敦城，三面環(huán)水，一面是山。一夫當關(guān)，萬戶莫開，占盡地利之便，造就一代綠林英雄，遙祭竇敦城獨秀成林，安下三十六寨，建立邊環(huán)套，鐵馬金戈，馳騁于群山之中，何等威風，何等豪情，而后呢，不也是被清兵踏破山城金鏢奪命嗎？英雄往昔，不堪回首，徒增傷感。

一陣涼風吹來，收回飄忽的思緒，無論如何，我還是要回去的。

寫景作文：校園一角

我們的校園可真美呀！

有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好

場地。操場周圍有一排柳樹，枝條又細又長，一陣風吹過，枝條隨風飄動，好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。

校園的西北角有一座高大的教學樓，明亮的窗戶，金黃色的瓦墻，給我們提供了很好的學習文化知識的環(huán)境。同學們在教學樓里認真地上課，老師認真地給大家講課。

教學樓的旁邊有幾座假山，還有一棵高大的楊樹，枝葉很茂盛，夏天到來的時候，同學們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的，非常平整，像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪，水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚，它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的，非常好看。

我們的校園是多么美麗呀！我能在這樣美麗的學校學習感到非常幸福。我一定好好學習，給學校爭光。更多小學生優(yōu)秀作文：

寫景作文：我愛家鄉(xiāng)的雪

一年里有生機勃勃的春天，有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，但那潔白的雪是多么的美麗迷人啊！

不知不覺中，冬天到了。北風呼呼地刮著。不一會兒，天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪，這是冬天送給我們的“賀年卡”。雪花悄悄的落在地上，地上沒有雪，都融化了，好像和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來。漸漸地，雪越下越大，一片，兩片，三片……大地終于被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飛舞著，慶祝著它們的勝利，也歡迎著冬天的到來。地上不再濕潤了?？囱?，樹枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了厚厚的棉衣，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”。

雪停了。那寬闊的馬路邊上，堆起的一座座的土堆，霎時也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來歡快的堆著雪人，滾雪球、打雪仗。他們?nèi)f多開心呀！

雪花不僅僅外表美麗動人，她還孕育著千萬人的希望。

農(nóng)民伯伯們可盼望雪的來臨了，“瑞雪兆豐年”嘛！一場及時的雪將預示著明年的大豐收呢！

雪花的降臨將殺死千萬的細菌，又隨著春天的到來化為水滋潤了大地。雪時多么的樸實、默默無聞、無私奉獻??！

說到這里，我又想起了像雪花精神這樣默默無聞的人們。老師，您不就是這樣的人嗎？您每天那樣勞累，卻沒有一句怨言！

我愛冬天的雪，她是那樣純潔、樸實、默默無聞，我贊美她的這種精神，也贊美像雪花一樣的人。

我愛你，家鄉(xiāng)的雪。你用值得讓人們贊賞！

寫景作文：家鄉(xiāng)的大海

我的家在寧海西店。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。它寬廣遼闊，浩浩蕩蕩，神秘莫測。它有時波濤洶涌，像只猛虎；有時風平浪靜，像位溫柔的母親；有時微波粼粼，金光閃爍，如仙境一般。

我更愛家鄉(xiāng)的石孔山。石孔山是生在海上的兩座小山。

漲潮時，它被海水包圍著，只露出一半的身體，就像鑲嵌在海面上的兩顆綠寶石，格外引人注目。那是大海媽媽的眼睛吧！

退潮時，可以看見山的全身，就像一雙靴子，那是很久以前哪個捉蝦的漁民不小心丟在海里的吧！沿著一條松軟的沙灘，可以來到山腳下。山腳下有許多千姿百態(tài)的 礁石橫躺著。礁石上長著綠綠的海苔，礁石縫里還有許多美味的海螺，如果你想吃可以親手來采哦！仰望石孔山，你會覺得有點怪，因為別的山全身都長滿花草樹 木，可石孔山卻只有山頂才有，其它地方全是巖石。那是因為石孔山常被海水浸泡的緣故。山頂郁郁蔥蔥的草木，好像給石孔山戴上了一頂綠色的帽子。這些樹中有 一棵迎客松最吸引人，它從山頂斜掛下來，就像石孔山張開雙臂在迎接客人的到來。

家鄉(xiāng)的大海不僅有美麗的石孔山，還有豐富的海鮮，有牡蠣、蝦、蟹、魚… … 瞧，家鄉(xiāng)的大海多美呀！它使我流連往返。