第一篇：共青團員自我評定

團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。這三年來我端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。在學習之后，我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習的重要性。當然也知道除了學習文化知識之外，在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動，積極參加體育鍛煉。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質，所以我在這方面嚴格要求自己，希望自己能達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無

完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

第二篇：張磊共青團員自我評定

互評

張磊同學端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。按時繳納團費，不拖后腿，為團的事業(yè)作出自己的力量。此外，還努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。在學習之后，他懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習的重要性。當然也知道除了學習文化知識之外，在其他方面也做到了全面發(fā)展。在課余時間，他也進行一些文體活動，積極參加體育鍛煉，是一名合格的優(yōu)秀團員。

第三篇：自我評定

關鍵詞：學習愛心工作友誼

個人自我鑒定

美好的時光過的總是很快，自2008年考上蘇州大學以來，美麗的蘇大已經陪我度過了四個春秋。在這四年的時光里，我很快速的成長起來，完成了我從高中生向大學生的轉變，在此即將畢業(yè)的時刻，我想對我大學的四年做個總結，即是給自己四年大學生活的一個交代，同時也給自己未來要走的路指引一個方向。

大學中的第一個關鍵詞當然是學習，自從讀大學的那一天起，我就想著不浪費一天的時間，將有限的大學生活放在自己的學習上?？墒莿傞_始并沒有我想的那么簡單，大學的專業(yè)課并沒有使我特別感興趣，因此上課的熱情剛開始并沒有那么高，加上身邊環(huán)境的影響，自己一度很迷茫。因此我開始頻繁地往學校的圖書館跑，希望能夠在優(yōu)秀的人身上找到令我滿意的答案，漸漸地我開始明白不同的人所經歷的生活是如此的不同，但是凡是有所成就的人無不是找到自己感興趣的事情，然后將自己的熱情全情的投入進去，最后做出偉大的成就。所以我嘗試著去找使自己感興趣的事情，在學習中當然就是找到需要閱讀的書籍，需要學習的軟件等，在此期間，我和許多人進行交談，老師，學長，家長，朋友，同學等都給了我不同方面的幫助，通過與他們的交談，我給自己做了比較全面的學習計劃，四年執(zhí)行下來，感覺到自己的專業(yè)知識得到了比較全面的提升，同時也取得了老師和同學的認可。在這樣的過程中，我認識到凡事只有堅持做下來才可能有所收獲，遇到困難不輕言放棄是我在其中學到的最重要的經驗。感謝

那些自己堅持下來的日子，因為那些日子，自己回憶起來才感覺滿滿的。

大學中的第二個關鍵詞當然就是友誼，友誼對于我來說是大學生活中不可或缺的一部分，自從上大學的那一天起，我就認識了以后在大學中的幾個真心朋友。當然我的這些朋友性格是完全不一樣的，有時候在他們身上又會看到完全對立的性格，因而從他們身上看到了許多自己的影子，有的時候會很開心，而有的時候又會很憂傷，在有的事情上表現(xiàn)地很勇敢，可是在另外的事情上又會表現(xiàn)的很膽怯。有的時候很堅決，可是在相似的其他事情上又會變的猶豫起來。真的是非常有意思的事情。從他們身上我真的看到了許多自己。大學四年的時光里，大家一起上課，一起打球，一起吃飯，一起出去爬山，一起去旅游。最難忘的是大家一起去三山島旅游的日子，在那幾天的時間里，我們一起做游戲，一起劃船打水仗，一起摘桔子，篝火晚會上大家一起做游戲，通過游戲，彼此之間增進了友誼。當然在大學期間，大家也經歷過不愉快，彼此之間也會有矛盾，最后都能夠化解。我想大學中形成的友誼將會陪伴我們一生的吧。

大學中的第三個關鍵詞當然就是工作，剛上大學的時候我就嘗試著做不同的工作，一方面是為了彌補自己的日常開銷，另一方面也是為了讓自己更好地了解這個社會。剛開始的時候我為飲料公司做飲料推廣，接著就是在超市做收銀員，然后又是在火車站做志愿者，在設計公司做助理工程師，然后就是在學生家里面做家教等。在超市做收銀員期間，我認識到細節(jié)的重要性，我們做的工作需要與顧客直

接接觸，做到為顧客所買的東西快速，準確地結賬是對我們基本的要求，同時在工作中還要保持著熱情，笑容，在那邊工作的一個多月時間里，培養(yǎng)了我熱情，開朗的性格。難忘去年暑假期間在火車站的一個多月的時間，我們在火車站做自愿者，為來往的旅客做咨詢服務，在那最炎熱的日子里，我們組的小成員堅持守住自己的崗位，全心全意地為每位有需要的游客做最周到的服務，贏得了火車站工作人員的贊賞，同時我們彼此也收獲了珍貴的友誼。

大學的四年里真的發(fā)生了許多難忘的事情，四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快適應并且掌握新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

第四篇：自我評定

自我評定年月日，論文指導老師劉麗突然問我，“你是哪個班的？”我不曾意識到她正與我談論有關論文的話題時會有此一問！“四班”，我驚愕地回答?！熬褪悄谦@得無數(shù)榮譽的四班？”她臉上露出了笑容，有些詭異。我的臉立即羞紅了，“榮譽是屬于他們的??”每當別人問及我的班級的時候，我的內心里只有深深的慚愧。身在一個擁有無數(shù)榮譽的班級里，原是應該感到無限驕傲的，感到無限自豪的；然而對于這個集體的所有榮譽，我未曾作過半點的貢獻。榮譽是屬于他們的。與我沒有半點干系！我不曾做過班干部。為班集體的事情、班級同學的事情沒有任何的操勞，那“優(yōu)秀班集體”的榮譽，“優(yōu)秀班干部”的稱謂，著實的與我沾不上邊。相反，作為集體中的一分子，我對這個集體的作用只當?shù)闷稹捌茐摹倍?。若有民主決議的時候，我所投出的多是反對的一票；對于班上所預謀的大計，我多持批評的態(tài)度，總是站在班委的對立的角度。不過還好，因為身份地位的緣故，我的“破壞”的作用微乎其微，不足以撼動整個班集體的先進性這顆大樹，心里略感安慰。這是四年來我對班級工作的參與。學生者，以學業(yè)為主業(yè)也。對班級工作無有貢獻，那么學習方面呢？四班之所以常年保持先進性，其主要原因之一，是它的學習成績，這是有目共睹的。學習績點最高者，四班；院績點前十名者，四班居多；平均績點最高者，依舊數(shù)四班。院系學生會團委要員居之大半（學院工作的突出），更加上學習成績的優(yōu)越，“先進班集體”的稱號也就名副其實了。我對班級院系的工作無有貢獻，對班級總體之成績總該有增添的作用吧？不然。四年了，每次考試的績點都在倒數(shù)幾位徘徊，非但不能增添班級的平均績點，反而累贅著別人分出些分數(shù)填補進來。如果沒有我的阻礙作用，四班的先進性原本會更為突出的！這是我四年里的學習情況的匯報。大學生活里對班上最主要的兩項貢獻，我都只能說“慚愧”了，其他方面就不足道了。然而還有一說的必要。自我評定者，深刻全面評定自我也。深刻我做不到，只能力求在全面上做些努力。我討厭這個班集體，我討厭身處這樣的班級。不單是因為別人的稱贊造成的自家內心的愧疚、羞憤感。同是一個班的人，相互間便是同學了，原也是那如同戰(zhàn)友般令人羨慕的關系；然而彼此路上遇見時，各把自家的臉繃得拉滿的弓似的緊，再澆上一層厚厚的冰霜于其上，令人發(fā)寒。仿佛對方與自己有深仇大恨、不共戴天，既是路狹相遇，當求一報而后快！在如此的班集體中度日，如煉獄一般，內心深處所感觸到的只有寒意。這是自己在班里的人際關系的狀態(tài)，只是一個失敗，也做一番自我評定。四年中，游戲人生。書海里，各大領域屬地，都走馬觀花，淺嘗一番轍止，以至于到頭來一無所獲。華園內，閑逛于每一個角落。即滿足于自家雙足所及之面積，又心向往整個宇宙之浩瀚的天地。在滿足與幻想間，虛度年華。友某損之曰，“諾，華大第一閑人！”我不自知是心超乎榮辱之境，還是身不知榮辱，反以“閑人”自得，益發(fā)悠閑起來。自謂人生苦短，當漫步一路欣賞，細細品嘗人生味趣，體悟、感受人生。在這大學畢業(yè)的鐘聲即將敲響之際，在自家“自得”之余，想對自己班里的人說幾句話：“四班的同學們啊，無論在校時感情多么隔閡，都心愿你們幸福！無論將來身居達官顯貴，無論以后淪為街頭乞兒，你們的血管里都注入了相同的血液，你們都誕生于同一個母親的懷里，它的名字叫做——華僑大學XX級四班！

第五篇：年終自我評定

年會后的體會及自我評定

2011-12-25-----2011-12-28 IBP上海年終總結給了我一個難得的機會，在這里我有幸能與全國各區(qū)域的同仁一起共享盛宴，從他們身上讓我學會了很多自身沒有的東西。這里既是角斗士的競技場，也是我們相互取長補短的舞臺。

回顧過去的這段時間我從11-16正是入職的門外漢 逐步過渡到一個比較專業(yè)的閥門行業(yè)人士，這得首先要感謝 IBP---Banninger 給我這個寬廣的舞臺，其次要感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這段時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)將這階段的成果和不足總結如下：

成果：

1、通過在IBP的這段時間讓我認識了閥門這個行業(yè)，也認識了IBP這個大家庭 尤其是這倆天的工廠參觀 學習讓我感受到了我們的團隊的強大。

2、這段時間的積極拜訪讓我與相關設計單位和設計人員建立了長久聯(lián)系，這不僅對產品推廣起到了積極有效的作用，同時也為后續(xù)的項目信息收集起到了良好的開端。

3、在公司領導及同事的共同幫助之下我的專業(yè)素養(yǎng)也得到快速的提升，這里我要由衷的感謝他們，同時與設計人員的交流也讓我學會很多專業(yè)性的知識。

4、積極 富有激情的工作當中，讓我認識了很多朋友，擴大了我的社交網絡關系。

不足：

1、系統(tǒng)性專業(yè)知識學習還不夠，跟設計人員進行專業(yè)交流的過程不能很好的解答。

2、對項目的具體開展工作還沒有全方位的體驗，所以還沒有明確的思路去開展。

3、這次年會總結演講缺乏實質性數(shù)據(jù)體現(xiàn)也是工作中的不足，看到其他兄弟區(qū)域很多具有詳細項目信息及意向供貨整理的分析，覺得自己的工作還遠遠不夠。

4、代理商開展基本為零，急需拓展更多的渠道關系。

5、做事還不夠果敢，自信和積極度需要更上一層樓。

綜上所述，給自己的綜合評定給個7分，以此激勵自己不斷努力。為明年的良好開端做好鋪墊。