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      團干培訓主持稿

      時間:2019-05-13 08:56:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《團干培訓主持稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團干培訓主持稿》。

      第一篇:團干培訓主持稿

      A:尊敬的老師、同學們,大家(合)AB:下午好

      A:歡迎來到韶關學院經濟管理學院第九期團干培訓開幕式現(xiàn)場,我是本次場的主持人趙恒。

      B:我是主持人陳鑫。

      A:團干培訓是一次深刻的團員的思想教育活動,它能夠提高廣大團員的素質,增強各位團員的愛團意識,提高學院團委學生會社聯(lián)成員的工作能力和組織能力。

      B:是的,與此同時,團干培訓還可以培養(yǎng)相互之間的團結協(xié)作精神,更好的帶領廣大干部開展各項活動,增強組織的凝聚力和向心力。因此經濟管理學院分團校開展了新一期的分團校培訓。

      A:本這期團干培訓的主題是“經管學院奏響青春主旋律 團干學干喜迎中共十八大”,讓我們用青年的激情迎接著十八大的到來。

      B:現(xiàn)在請允許我介紹蒞臨本場開幕式的領導和嘉賓,他們分別是:—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— A:歡迎您。

      B:請我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

      A:現(xiàn)在,請——————為大家做發(fā)言,請大家掌聲歡迎。

      B:感謝——————的發(fā)言?,F(xiàn)在請團委副書記王敏老師講話。(停)

      A:感謝王敏老師的精彩發(fā)言?,F(xiàn)在請營員代表領讀宣誓。

      (停)

      B:奏唱團歌。

      (停)

      A:現(xiàn)在請活動總負責人馬凱宣讀培訓紀律及相關事項。

      (停)

      B:現(xiàn)在請王敏老師為大家為大家進行講座,主題為:“新干部,你準備好了嗎?”請大家掌聲歡迎

      (停)

      A:感謝老師的講座?,F(xiàn)在請各組營員進行相互交流認識,選出組長,副組長,制定口號,一起討論交流會的話題。

      (停)

      A:現(xiàn)在,經濟管理學院第九期團干培訓開幕式就要和大家說再見了。感謝各位老師和同學,讓我們一起期待周末的精彩活動和交流會。AB:(合)大家再見。

      第二篇:團干培訓大會主持稿

      大會即將開始,請大家保持會場安靜,并將手機等通訊工具調至靜音或關閉狀態(tài),謝謝合作?。芍貜停?/p>

      尊敬的老師,親愛的同學門:

      大家上午好!歡迎各位參加xxx學院第三屆團干學干培訓大會。我是本次培訓大會的主持人周xx。首先,請允許我介紹參加本次大會的嘉賓,他們分別是:

      土木與環(huán)境工程學院分黨委書記潘長云副教授,土木與環(huán)境工程學院分團委書記xx老師。

      讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

      參加本次培訓的成員有:土木與環(huán)境工程學院分團委、學生會主席團和各部門部長,08級、09級入黨積極分子以及09級全體團干學干。

      現(xiàn)在我宣布,土木與環(huán)境工程學院第三屆團干學干培訓大會現(xiàn)在開始!

      隨著我院規(guī)模的不斷擴大,學生人數的不斷增多,學生工作已成為我院工作的重要一塊,如何出色地完成這一巨大任務,其中我們分團委、學生會和各班團干學干起著骨干作用,入黨積極分子起著帶頭作用。而此次培訓的目的就是為了加強學生干部之間的合作精神,增強其業(yè)務知識,提高學生干部的工作能力,為以后每位學生干部能充分調動積極性更出色地工作打下基礎。既然我們成為學生干部的一員,我們就應該積極開展和參與各類活動,然而這樣做對于我們到底有何意義呢?我們又該如何做好本職工作呢?相信大家心里都會有這樣的疑問。今天,我們很榮幸地請來我們院分黨委書記潘長云副教授為我們作出詳細的講解,讓我們以熱烈的掌聲歡迎潘書記!

      非常感謝潘書記在百忙之中為我們作出詳盡的講授和解答,使我們解除了心中的各種疑問,同時也非常感謝同學們的積極發(fā)言。在聽完潘書記的講話后讓我們明白要想成為一名優(yōu)秀的學生干部,首先我們要找準自己的角色定位,了解社會對我們要求的6個素質并努力提高各方面的素質,多參加工作,時刻擁有服務意識和責任感,這樣才能高效工作。相信在座的每一位學生干部都將不負眾望,將會團結、互助、友愛、進取,用熱情和能力挑起肩上的責任,為更好地建設我院各方面工作而作出出色的表現(xiàn)。相信通過此次培訓大會和以后每一位學生干部的共同努力,我們將會成為一支具備優(yōu)秀政治素質和領導才能,具有一定組織基礎、德才兼?zhèn)涞母咚刭|復合型學生干部隊伍!

      在培訓大會結束之際,望每一位學員認真反思和總結,最后以支部為單位在培訓會后結合培訓內容及本職工作寫一份心得。

      現(xiàn)在我宣布土木與環(huán)境工程學院第三屆團干學干培訓大會到此結束!感謝大家的參與!

      第三篇:團干奧斯卡主持稿

      S:尊敬的各位領導

      Y:各位青年團干們,大家

      S+Y:晚上好!

      S:我是來自盾構工程分公司的史雁達

      Y:我是來自市政設計院的楊燕

      S:今晚我們聚在這里,慶祝一個只屬于每一位隧道青年團干的節(jié)日

      Y:今晚我們在一起交流業(yè)務,交流情感,交流這一年來團工作中的點滴觸動 S:在此,僅代表公司團委感謝在座各位對團工作的大力支持和無私奉獻 Y:更要感謝大家能在百忙之中參加此次的培訓活動

      S:當然,最要感謝的是大家能夠賞臉參加今天晚上我們主持的頒獎典禮

      Y:是啊,作為對在座各位的最高犒賞,今晚我們將頒出多個極具分量的獎項 S:即便是再具分量的獎也不會沉過團干們揮灑的汗水

      Y:再具分量的獎也無法表達我們對你們的感激之情

      S:讓我們迸發(fā)滿懷的激情,一同揭開這場期待已久的盛典

      Y:2011年隧道團干奧斯卡頒獎典禮

      S+Y:現(xiàn)在開始!

      S:下面請允許我介紹今天到場的嘉賓,他們是團

      市委青工部副部長王昊

      Y:城建集團團委書記饒師昭

      S:城建集團團委副書記嚴涵

      Y:隧道股份黨委書記朱晨紅

      S:隧道股份副總經理王放偉

      Y:隧道股份宣廣部常務副主任顧莉萍,讓我們再

      次以熱烈的掌聲感謝他們的到來(掌聲)

      S:今晚將要頒出的這些獎項是經過我們組委會激烈討論的結果,因為每一位團干部都在各自的崗位上勤勤懇懇、踏踏實實地奮斗了一整年。

      Y:是啊。組委會的評委們可以說是優(yōu)中選優(yōu),難上加難,往往都是絞盡腦汁無法取舍。只能說,今晚的獲獎者是“各懷絕技,渾身亮點”

      S:今晚我們會一一曝光他們的這些亮點,一同聆聽他們的故事

      Y:我們還會看到他們工作之外不一樣的風采,解讀他們生活中的真實狀態(tài)。

      S:好,那么閑話少說。下面我們將頒出第一個獎項——“絕世奶爸”獎。

      Y:我們將會在大屏幕上播放幾位候選人的視頻,同時我們也將請出兩位重量級的嘉賓:隧道股份團委書記吳潔晴和團委副書記方瓅為我們介紹候選人。有請?。▍?、方上臺)好,請看大屏幕。

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      S(Y):好,謝謝兩位嘉賓。接下來,有請XXX上臺為我們揭曉獲獎者并頒獎,有請!

      ??(宣布、頒獎)

      S(Y):好,接下去,有請獲獎者XXX為我們簡單講述一下自己今年在團青工作上的收獲和心得。

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      (第二個獎開始)

      S(Y):好,感謝獲獎者XX,請入座。接下去將是更為吸引人眼球的抽獎環(huán)節(jié)。有請我們的圣誕老人出場,我們的抽獎嘉賓將在圣誕老人的大背袋中為我們抽出今天的幸運者們。

      Y(S):好,我們閑話少說,有請XXX為我們抽出今天的X等獎X名。

      (SY):好,接下去我們將看到XX所在的小組為我們帶來精彩的才藝節(jié)目——(??),有請!

      ED

      S:今晚的中獎者可謂是福星高照

      Y: 獲獎者也可謂是實至名歸

      S:我們再次衷心地感謝各位對團工作的辛勤付出

      Y:祝愿各位在新的一年里工作順利、家庭幸福、心想事成!

      S:2011年隧道團干奧斯卡頒獎典禮

      S+Y:到此結束!謝謝大家!

      第四篇:2014團干培訓

      管理工

      程系

      團干培訓

      管理工程系團總支

      一. 活動名稱:團干培訓

      二. 活動時間:2014年3月下旬

      三. 活動主題:順應時代需求,增強新進團干的實踐能力;

      致力學風建設,促進人與自然的共同進步。

      四. 活動地點:工學院

      五. 參加人員:管理系團總支全體成員

      六. 活動目的:

      1.通過理論學習、實踐教學和交 流討論等活動,提高團干的心理素

      質、人際交往、語言表達、活動策 劃、團隊合作等多方面的能力,使其 進一步適應新時期下團學工作的要求,為今后發(fā)展夯實基礎,培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質和具有領導才能的復合型團干部隊伍,為

      加強我校、院 學生政治思想工作和新生教育提供重 要的組織保障。

      2.通過對各個部門具體的分工與合理的安排工作、活動,提高他們的 磨和力與協(xié)調能力,提高他們的團隊 協(xié)作與凝聚力,更好地發(fā)揮

      作為團干部的優(yōu)勢;

      3.組織13級團干細談學習生活、班集體建設、學風建設、團支部建設、學習與工作的關系及為人處事等方面,以便各團干之間進

      行多方面的了解和認識;

      4.強化新進團干的先進意識和領導意識,使他們在今后的各項工作中

      起模范帶頭作用,在日常管理中起紐帶作用,培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治

      素質和具有領導才能的復合型團干部隊伍,為加強我院學生政治思想

      工作和教育提供重要的組織保障。

      七.活動準備:

      1.進行活動創(chuàng)意策劃,做好活動策劃確定活動方案。

      2.邀請指導老師做黨團知識培訓講座。

      3.確定時間地點,通知宣傳部以海報、橫幅的形式及做好宣傳工作以

      及活動過程中照相工作。

      4.召開各班班長、團支部書記動員會議,同時會議內容交流聽取有關

      活動的建議和意見為本次活動取得成功創(chuàng)造條件。

      5.通知各部部長活動時間、地點及活動內容等。

      6.試題收集準備工作(秘書處派去參賽的人員不參加此次活動的賽題

      準備工作,做到公平公正)

      八.活動流程:

      1.指導老師、嘉賓及新生團干入座(秘書處做好點名工作)。

      2.組織課堂培訓講座

      由指導老師指導,學習黨團的基本知識,時間以45分鐘為宜。

      課后考核:

      1.組織趣味知識搶答賽。

      (搶答賽時,指導老師可以不用在場指導)

      (1)邀請各評委及嘉賓入席。主持人提醒比賽比賽即將開始,請會場保持安靜并將手機調為靜音。

      (2)主持人宣布比賽開始,并介紹到場嘉賓或評委。

      (3)比賽依次按照必答題環(huán)節(jié)、搶答題環(huán)節(jié)、限時題環(huán)節(jié)、風險題環(huán)節(jié)、附加題環(huán)節(jié)依次進行。

      (4)比賽結束,主持人公布比賽分數和比賽結果。

      (5)請到場嘉賓或評委先離場,然后觀眾退場。各部門留兩人打掃場地。

      比賽規(guī)則:

      以部門為單位參賽,每對至少4人

      比賽分為4個環(huán)節(jié):

      (1)必答題環(huán)節(jié):此環(huán)節(jié)的題目為單項選擇題。此環(huán)節(jié)每位參賽選手必答主持人給出的題目,每位參賽選手有30s時間回答主持人所給題目,答對加10分,答錯不扣分。每支隊伍按照一號至四號的順序依次答題,第一支隊伍每個選手都答完題后,第二支隊伍再進行答題。

      (2)搶答題環(huán)節(jié):此環(huán)節(jié)的題目為單項選擇題。此環(huán)節(jié)先由主持人讀完題后,并說:“開始搶答后”,各參賽隊伍方可進行搶答。若提前搶答則該隊將被扣除10分。每道題的搶答時間為30s,若30S內沒人

      搶答則該題將被視為無效題。若搶到該題的隊伍答對該題,則該隊加10分,若答錯則扣10分。每道題的回答題為30s。

      (3)限時題環(huán)節(jié):此環(huán)節(jié)題目為填空題和選擇題。每組題共20小題。各參賽隊伍可通過大屏幕選擇一組題來進行回答,每支隊伍該環(huán)節(jié)的答題時間為2分鐘。時間到后將停止答題,20個小題都回答完后也將答題停止。在答題過程中若參賽隊伍不想回答某一題,則可以選擇“過 ”,并逃過此題回答下一題。此環(huán)節(jié)各參賽隊伍答對一道題加10分,答錯不扣分。

      (4)風險題環(huán)節(jié):此環(huán)節(jié)題目為問答題。每支參賽隊伍可選擇10分題;20分題;30分題中的一題。答對加相應分,答錯則要扣除相應分數。每支參賽隊伍在此環(huán)節(jié)的答題時間為60秒。

      2.每場比賽后,工作人員會公布本場比賽的成績。若對公布成績異議,可在比賽后跟工作人員進行交涉。但不得在工作人員公布分數時提出異議或大聲喧嘩。

      九.活動后期:

      1.評選優(yōu)秀團隊及學員,給予獎勵。

      2.要求每個成員對于此次活動進行總結,并遞交活動感想。

      4.將本次培訓中,學員們團結友愛互助進步的優(yōu)秀團干部的風采展示給全院師生。聯(lián)系宣傳部以相片或者海報的形式展出。

      十.獎項安排

      團隊一等獎1

      優(yōu)秀學員3

      十一.活動經費

      礦泉水10

      獎狀及證書20

      十二.注意事項

      在比賽過程中,若發(fā)現(xiàn)相關比賽設備出現(xiàn)問題。可向工作人員舉手示意。工作人員會對設備進行調試或維修。在調試或維修過程中比賽將暫停,直到設備可使用為止。

      管理工程系團總支

      秘書處

      黃悅

      2014.03.09

      第五篇:團干培訓

      創(chuàng)新培訓工作思路

      服務全省各級團干

      安徽省團校團干培訓部

      在團省委的正確領導下,安徽省團校團干培訓部切實加強團干培訓工作的制度化、規(guī)范化建設,在制定團干培訓規(guī)劃、落實計劃、創(chuàng)新模式,細化措施、加強調研、提升質量上狠下功夫;切實做到為團省委的重點工作服務,為基層組織建設服務。安徽省團校團干培訓部團干部教育培訓工作順利開展,連續(xù)多年超額完成了培訓任務,取得了較好的培訓效益,受到了全省各級團干的一致好評,受到了團中央、團省委的表彰。近5年來,每年舉辦省級培訓10余期,培訓學員千人次,送培訓到基層30多期次,共對3000余人次的基層團干部進行了培訓??偨Y我們的培訓工作,既取得了一定的成績,也積累了一些經驗。

      一、在培訓內容上做到團的基礎理論、團的實務工作和政治經濟勢相結合。

      1、堅持將政治理論教育放在團干部工作首位。以馬克思主義、毛澤東、鄧小平理論和"三個代表"重要思想指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持對參訓學員進行中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系培訓.通過培訓使學員領會改革開放的偉大歷程和寶貴經驗;領會科學發(fā)展觀的科學內涵:領會實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求和黨在社會主義政治、經濟、文化、社會建設方面的重大部署,使學員進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,較好地促進了學員們政治思想素質的進一步提升。

      2、堅持圍繞黨政中心工作和團的重點工作進行培訓。我們根據黨組織和團省委的統(tǒng)一規(guī)劃,結合各級團組織政治學習需要,認真帶領學員學習貫徹科學發(fā)展觀,將學習貫徹黨的十七大及十七屆三中全會、四中全會、五中全會精神,深入學習團的十六大精神和安徽省團的十二大精神作為培訓的重點,帶領學員認真領會貫徹團的十六大以來工作思想的創(chuàng)新成果,深入理解和落實團中央、團省委重點工作安排。有利于基層團干部提升政策水平,理清工作思想,更好地落實團的領導機關的工作部署。

      3、堅持將培訓工作的重心放在團的基層組織建設和工作方面。參加培訓的學員主要是來自基層團組織的負責同志,我們始終把基層工作“做什么,如何做”的知識和技能作為培訓的重點內容,注重具體講解和分析團的品牌活動的宗旨、內容、程序,力爭使學員得到學以致用的效果。參加培訓的基層團干部普遍反映通過培訓開闊了眼界,打開了思想,增強了信心。

      4、堅持理論研究,提升培訓質量和特色。我們認為共青團加強組織文化建設,用有特色的共青團文化團結、凝聚青年,引導、服務青年,維護青年合法權益是團組織獨特的生命力所在;如何加強團的組織文化建設與發(fā)展是關系到共青團能否充滿活力的戰(zhàn)略性思維。在培訓中著力揭示團的組織、隊伍、思想、作風建設,團的各項工作和活動的文化精神、文化特色、文化品位,指導學員站在組織文化建設與發(fā)展的高度思考團的事業(yè)發(fā)展,設計和開展具體工作與活動。為基層團干部提供了一個獨特的視角。

      二、在培訓模式上做到集中調訓與送培訓下基層相結合。1、堅持送培訓到基層。在培訓模式上,我們將集中培訓與分散配需相結合,采取“請進來”與“送出去”兩種方式,把“送出去”作為重點,為基層團干提供了較強的智力支持。近幾年我們較好在履行了服務全省團干部教育培訓的職責。我們每年組織老師到團市、縣委,大型企業(yè)團委,機關團委舉辦的各級各類團干部培訓班授課30多期次,培訓學員3000多人次。在縣區(qū)、在機關、在學校、在企業(yè)等各種各類團干部培訓班上,我們的教師不辭辛苦,精心備課,認真授課的工作精神和態(tài)度,受到培訓單位和廣大學員的普遍肯定和好評。

      2、堅持密切實際,分類分級培訓。圍繞團省委的工作部署,根據各級團干的實際需求,合理設計各類培訓計劃,制定培訓內容,把團干部教育培訓的普遍性要求與不同層級、不同類別團干部的特殊要求結合起來,完善培訓內容,創(chuàng)新培訓手段。在對基層團干部培訓中,以提高團組織吸引凝聚青年能力為重點,根據農村、企業(yè)、學校、社區(qū)等不同領域的工作需要,以案例教學和經驗研討為主;在對團的各級領導干部培訓中,以提高政治素質、動員能力、群眾工作本領為重點,圍繞黨的重大理論發(fā)展重要決策進行專題學習,針對歷年的社會熱點和青年工作中的難點課題進入深入研討;在對新上任的團干部培訓中,以加強從事共青團工作必需的知識作為培訓重點,提高他們的敬業(yè)精神和履行職責的能力。

      學校每年都組織教師深入到學校、工廠、農村、社區(qū)進行調研,了解團員青年所思所想所盼。學校還緊緊圍繞全團工作重點和團省委工作部署,積極參與團省委相關部門的工作調研,帶著課題下基層調研,在調研中發(fā)現(xiàn)問題,找尋對策,寫好調研報告,充實到培訓內容中。學校還制定好各級各類團干部培訓的“菜單”,供團干部參考、選擇,每期團干培訓結束都要進行效果評估,發(fā)現(xiàn)問題及時調整,不斷更新培訓內容,不斷提升培訓質量,形成自己的特色。在團干部培訓教學過程中,改變以往單純的理論講座模式,進一步加強拓展訓練、實地考察、對點交流、團體咨詢等培訓形式,摒棄了過去那種以旅游為目的的形式,認真確定考察目的地,與當地團組織密切聯(lián)系,進行對點性的團的工作交流、溝通,使考察的階段的培訓效果更佳明顯、切實。在考察路線方面,把革命傳統(tǒng)教育基地及團的工作交流聯(lián)系單位串聯(lián)起來,加強對青年干部的革命傳統(tǒng)教育和團史教育的直觀性和形象性,取得了更好的收效。

      三、在培訓師資上做到專家隊伍與專業(yè)隊伍建設相結合

      堅持專兼結合的原則,組建團干部培訓師資隊伍。師資是立教之基、興教之木、強教之源。建設一支高素質的團干部教育培訓的師資隊伍,是推動共青團干部教育教學工作的根本保證。學校為滿足不同層次、不同崗位團干部培訓需要,在充分發(fā)揮省級團校的團干培訓的“主渠道”、“主陣地”作用的前提下,精心打造一支結構合理、素質優(yōu)良、有較高專業(yè)理論水平的專兼職教師隊伍,建立團干培訓隊伍的師資庫。

      主要做法有:一是不斷增強專職教師隊伍。省團校內40歲以下的教師均需系統(tǒng)學習和熟悉共青團、少先隊工作的基本理論和實務,能主講相關專業(yè)課程,接受和完成各級各類團干部培訓教學任務,承擔團省委的調研課題。二是組建和壯大兼職教師隊伍。聘請省黨校、省行政學院及相關高校知名的專家、教授擔任團??妥淌?,主講政治理論、政策法規(guī)及文化科學知識類別的課程,為提升團干部綜合素質服務。聘請團省委主要領導及各戰(zhàn)線部門負責人兼任團干部培訓指導教師,主講全團及省內共青團工作的重點工作思想和工作部署類課程,對各級各類團組織的工作和活動進行指導和輔導。聘請理論功底深厚、工作經驗豐富的在任和離任團干部擔任團校兼職教師,傳授團的工作經驗和青年干部成長心得。三是建立并不斷更新師資庫。與省黨校、省行政學院、高校、科研機構及其他培訓機構密切聯(lián)系,建立團干部教育培訓班師資庫,實現(xiàn)資源共享。

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        培訓心得 團學外聯(lián)部干事 2012年3月3日,我很榮幸參加了我校舉行的學生干部培訓活動,作為旅游系的代表之一,在此次的培訓活動,我獲益良多,受益匪淺。以下是本人在培訓活動中的一些......

        團干培訓總結

        情景模擬 靈活應對2011年12月6日,我們生命與環(huán)境科學學院在南校步青廳開展了團干培訓的情景模擬活動。晚上6點半,學員們陸陸續(xù)續(xù)到達,并抽取了事先準備好的寫了數字的紙條進行......

        團干培訓計劃書[模版]

        團干培訓計劃書 活動背景:班級,一個互相進步、共同生活的集體,是我們每個人都應該去愛護的溫暖的家。而要創(chuàng)造一個這樣一個溫暖的家,就需要我們在做的每一位能管理好自己的班級,......

        團干培訓心得體會(合集)

        團學干部培訓班心得體會 我是閩江學院交通學院的一名學生干部,在交通學院宣傳部當任副部長。此次,我非常榮幸的參加院團委開展了一次團干培訓,我很榮幸成為了其中的一員,這次活......

        團干培訓策劃書

        一、活動背景 在學校思想教育與行政管理工作中,學生干部既是受教育管理的對象,又是教育管理最基層組織的實施者,其素質的高低以及工作積極性與主動性的發(fā)揮程度,對學校的教......

        團干培訓計劃書

        重慶工商大學數學與統(tǒng)計學院 2010年第一期團干培訓大會策劃書重慶工商大學數學與統(tǒng)計學院 二○一○年十一月十五日一、 大會目的: 為積極響應我校“36182”素質拓展工程的進......