第一篇：入黨積極分子針對于就業(yè)的調(diào)研報告[最終版]

敬愛的黨組織：

在假期里，根據(jù)學(xué)校的要求，同時也為了讓自己能盡早的、更直接的了解到在全球金融危機(jī)下大學(xué)生的就業(yè)形勢，讓自己提前了解到企業(yè)需要大學(xué)生加強(qiáng)的素質(zhì)，以便更好的適應(yīng)將來的工作，特開展了一次針對企業(yè)招聘需求的調(diào)研。

調(diào)研時間：20xx年8月25日;調(diào)研地點(diǎn)：浙江省嘉興市南湖區(qū);

調(diào)研對象：嘉興市圖書館、嘉興市南方旅行社三水灣門市和嘉興市恒欣電力設(shè)有限公司。

調(diào)研的內(nèi)容主要有以下十個方面：

1、對擬聘畢業(yè)生素質(zhì)的評定：嘉興市圖書館(以下簡稱圖書館)是通過面試并參考其個人簡歷，嘉興市南方旅行社三水灣門市(以下簡稱旅行社)是通過面試并參考其個人簡歷、各類專業(yè)技能證書和在校期間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評，而嘉興市恒欣電力建設(shè)有限公司(以下簡稱恒欣電力)則是通過面試并參考其個人簡歷和實(shí)習(xí)期考評來考評。

2、對應(yīng)聘畢業(yè)生取舍的因素：圖書館首先看中的是學(xué)歷，其次是工作能力和經(jīng)驗(yàn);旅行社首先看重的是工作能力和經(jīng)驗(yàn)，其次依次是是否持有專業(yè)證書、綜合素質(zhì)、儀表和談吐;恒欣電力則首先是看工作能力和經(jīng)驗(yàn)，其次是是否持有專業(yè)證書。

3、在同等條件下，更傾向于錄用的人員：圖書館優(yōu)先錄用研究生，旅行社三水灣優(yōu)先錄用有工作經(jīng)驗(yàn)的社會人員，而恒欣電力則是均可錄用的。

4、應(yīng)屆畢業(yè)生的最大弱點(diǎn)：圖書館和恒欣電力認(rèn)為是缺少工作經(jīng)驗(yàn)，而旅行社認(rèn)為是眼高手低。

5、高校人才培養(yǎng)需要著力提升的素質(zhì)：圖書館認(rèn)為是思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能素質(zhì)，旅行社認(rèn)為是專業(yè)知識、思想道德素質(zhì)、創(chuàng)造性思維素質(zhì)和人文素質(zhì)，恒欣電力則認(rèn)為是思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)和創(chuàng)造性思維素質(zhì)。

6、人才培養(yǎng)方式：三家單位都選擇了定期專業(yè)實(shí)習(xí)的模式。

7、最注重的應(yīng)屆畢業(yè)生的素質(zhì)：圖書館和旅行社都選擇了團(tuán)隊意識，恒欣電力則選擇了執(zhí)行力。

8、應(yīng)聘者執(zhí)行力最強(qiáng)的畢業(yè)生類型：圖書館認(rèn)為是學(xué)生黨員，旅行社認(rèn)為是優(yōu)秀畢業(yè)生，恒欣電力認(rèn)為是學(xué)生干部。

9、金融危機(jī)下，企業(yè)對人才的要求：圖書館需要較強(qiáng)的團(tuán)隊意識;旅行社的需求是忠誠度高、較強(qiáng)的團(tuán)隊意識、吃苦耐勞和創(chuàng)新能力強(qiáng);恒欣電力建的要求是適應(yīng)性強(qiáng)和忠誠度高。

10、企業(yè)目前急需招聘的崗位：圖書館急需的是服務(wù)人員、專業(yè)技術(shù)人員和文員，旅行社急需的是服務(wù)人員，而恒欣電力急需的是專業(yè)技術(shù)人員。

通過本次的調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)今年由于金融危機(jī)的影響，大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，再加上大部分的應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，甚至有部分的畢業(yè)生存在眼高手低的不合理的就業(yè)心態(tài)，這使應(yīng)屆畢業(yè)生和大學(xué)生在求職的過程中處于較為被動，較為不利的狀態(tài)。

雖然在金融危機(jī)的影響下，人才市場的供需矛盾越來越突出，但是企業(yè)還是存在著需要引進(jìn)人才的需求的。就人才素質(zhì)這一點(diǎn)來說，我們大學(xué)生在學(xué)歷和整體素質(zhì)上都是優(yōu)于農(nóng)民工的，但在實(shí)際的工作能力和經(jīng)驗(yàn)方面雖然不足，但這也不是企業(yè)用人的決定因素。

因此，作為大學(xué)生，我們首先要調(diào)整好自己的就業(yè)心態(tài)，要對自己的能力作出客觀的評價，給自己確定一個合適的職業(yè)定位。同時，在擇業(yè)時，我們要腳踏實(shí)地，選擇我們有能力做好的工作，不要一味的追求高薪職業(yè)。其次針對我們大學(xué)生普遍存在的缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的問題，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我們要更加地重視社會實(shí)踐，珍惜暑期實(shí)踐、見習(xí)和實(shí)習(xí)這些能提高實(shí)踐能力、工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。最后，希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng)和教育。

第二篇：2019年入黨積極分子調(diào)研報告

××同志于××××年×月被××村黨支部確定為入黨積極分子。經(jīng)過一年的考察培養(yǎng)后，××××年××月××日××村黨支部黨員大會討論通過，××××年×月×日××鄉(xiāng)黨委會議研究決定，接受其為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，預(yù)備期從××××年××月××日算起。

受鄉(xiāng)黨委委派，考察組于××××年××月××日在××村對××同志進(jìn)行了考察?？疾煺J(rèn)為：該同志政治上能夠積極要求進(jìn)步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。

不足：工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。

民主測評及征求意見情況：××村黨支部共有黨員 人

參加測評正式黨員 人，全部同意接受其為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。個別征求意見11人，11人均同意接受其為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

綜上，××同志思想覺悟較高，工作表現(xiàn)突出，有一定的群眾基礎(chǔ)，基本符合了共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批準(zhǔn)接受其為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。

考察組成員：××、××、××。

第三篇：入黨積極分子調(diào)研

我校入黨積極分子思想調(diào)研

自2009年3月被組織確定為積極分子后,我在支部的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。通過黨課的學(xué)習(xí)，我從一個普通的大學(xué)生，成長為一個積極分子，同時為能夠更早地成為一名中國共產(chǎn)黨員做了一個思想準(zhǔn)備；從一個對黨的崇拜者，到一個黨的追隨者，我對黨的了解更深入了一層，對社會的認(rèn)識也加深了。同時，經(jīng)過黨校的培訓(xùn)，我清楚的認(rèn)識了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，了解并學(xué)會主動去關(guān)注國內(nèi)國際形勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的組織制度和黨的紀(jì)律并深刻地體會到作為一名入黨積極分子為了更好的爭取早日加入到黨的隊伍中，除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己外，更要在日常生活中以自己的實(shí)際行動，爭取做一名合格的共產(chǎn)黨員。作為一名入黨積極分子，在新時期怎樣做一個合格的黨員是我們所要深刻考慮的一個問題。為此，我認(rèn)為一名新時期的合格黨員，不僅思想上要入黨，行動上更要符合黨員的要求，這使我自己的思想提高到了一個積極分子應(yīng)該達(dá)到的境界。

與此同時，我對學(xué)院的入黨積極分子作了一份思想調(diào)研，現(xiàn)從三個方面對此作了反饋：

一、積極分子的入黨動機(jī)

當(dāng)問到大學(xué)年的入黨動機(jī)是什么時，答案可以大致分為5類：

①信仰共產(chǎn)主義，為祖國和人民服務(wù)

②入黨是一種榮譽(yù)

③有利于以后找工作和升遷）

④大家都要入黨了，我不入顯得不合群

⑤父母要我入黨

其中第②類與第③類入黨動機(jī)居多。由此可見，當(dāng)代大學(xué)生入黨動機(jī)的多元和功利趨勢已是不爭的事實(shí)。分析：入黨動機(jī)歸納起來大致有以下四類：

1、崇高信仰型：這一類型的學(xué)生在思想和理論上對黨有比較深刻的認(rèn)識和感情，將加入中國共產(chǎn)黨作為自己的崇高政治信仰和畢生追求的目標(biāo)與最終歸宿，決心緊跟中國共產(chǎn)黨，為中國特色社會主義事業(yè)和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

2、追求上進(jìn)型：這一類型的學(xué)生在政治上的信仰和追求尚不夠清晰，對中國共產(chǎn)黨有一定認(rèn)識和感情，但還談不上深刻，然而卻有一種較為純樸的上進(jìn)心，他們將入黨與評先評優(yōu)和爭取獎學(xué)金相等同，或?qū)⑷朦h作為自己追求事業(yè)成功和完善的重要附加因素。

3、模糊盲目型：這一類型的學(xué)生在思想和理論上缺乏明確認(rèn)識，對黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨等知之不多，在感情上也多處于朦朧狀態(tài)，常有從眾心理，缺乏明確的追求目標(biāo)，他們提出入黨申請多是迫于所在群體的“無形壓力”而“隨大流”。

4、功利投機(jī)型：這一類型的學(xué)生在思想上缺乏端正認(rèn)識，更談不上感情，只是從個人私利出發(fā)，把入黨作為自己撈取政治資本的砝碼和實(shí)現(xiàn)個人欲望的“天梯”，或作為畢業(yè)就業(yè)時謀取理想職業(yè)的“通行證”。

綜上所述，第①②類大學(xué)生的入黨動機(jī)是端正或基本端正的，他們是黨組織著力培養(yǎng)、發(fā)展和關(guān)心、幫助的對象，尤其是第①類，更是值得我們重視；而第③④類大學(xué)生的入黨動機(jī)顯屬不良之列，尤其是第③類，這類學(xué)生的入黨動機(jī)帶有明顯的功利性和政治投機(jī)性。產(chǎn)生這樣結(jié)果的原因如下：

1．認(rèn)知因素。大學(xué)生對馬克思主義理論和黨組織缺乏全面正確的認(rèn)識。正是由于在思想認(rèn)識上的欠缺，加之大學(xué)生年紀(jì)輕，社會閱歷淺，缺乏政治鑒別能力，面對市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，存在一些理論疑惑區(qū)和一些深層次問題，這是造成入黨動機(jī)不端正的重要原因。

2．社會因素。社會主義市場經(jīng)濟(jì)中所形成的“實(shí)用主義”，影響了當(dāng)代大學(xué)生的價值取向。一部分大學(xué)生把入黨作為增強(qiáng)擇業(yè)競爭優(yōu)勢的一種手段，為入黨而入黨。由于大學(xué)生人生觀不成熟，對黨的認(rèn)識、黨建理論了解不夠，入黨動機(jī)僅停留在淺層次上，大學(xué)生心理發(fā)育正處于世界觀、人生觀和價值觀的形成過程，人生經(jīng)驗(yàn)不多，知識面不廣，辨別是非的能力有限，尤其是沒有經(jīng)歷過社會政治動蕩的洗禮，他們的思想觀念還處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。同時社會用人單位的人才觀體現(xiàn)著不同程度的政治偏好，在就業(yè)壓力吃緊的形勢下，大學(xué)生表現(xiàn)出了更強(qiáng)烈的入黨意識，在入黨動機(jī)上表現(xiàn)出多元價值取向。

3．家庭因素。當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家庭教育價值取向上出現(xiàn)了偏差，往往是“重智輕德”，忽視子女的思想政治素質(zhì)，在子女價值觀念功利化的問題上起了推波助瀾的作用。它往往會造成道德教育與道德實(shí)踐的反差、家庭教育和學(xué)校教育的反差，使學(xué)生陷于入黨動機(jī)的激情與理性大打折扣，從而帶來大學(xué)生黨員發(fā)展路徑上不良的后續(xù)連鎖效應(yīng)。

4．就業(yè)因素。在發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市，就業(yè)現(xiàn)狀嚴(yán)重供大于求。在這種買方市場中，用人單位對畢業(yè)生的要求也在不斷提高，除了具備各種能力和成績外，許多用人單位也十分看重大學(xué)生的思想道德品質(zhì)方面的素質(zhì)，黨員無形中成為某些用人單位青睞的關(guān)鍵條件。這些就業(yè)現(xiàn)狀使不少大學(xué)生把獲取一張黨票作為自己在校期間的一個重要目標(biāo)和努力方向，以便于畢業(yè)時增加擇業(yè)競爭的砝碼。

二、積極分子對黨的了解與認(rèn)識

每周用來政治理論學(xué)習(xí)的時間有多少？選擇“2小時及以下”的學(xué)生約占三分之二，其中每周學(xué)習(xí)不到1小時的學(xué)生竟占到了三分之一。這說明學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不夠，學(xué)習(xí)渠道有待拓寬，學(xué)習(xí)深度有待加強(qiáng)。

分析：一方面是因?yàn)閷W(xué)生功課太緊，沒有太多的精力花在黨課的學(xué)習(xí)上。另一方面也和他們的學(xué)習(xí)興趣有關(guān)，有此人只是把對黨的學(xué)習(xí)看作一種任務(wù)，只要考試通過拿到證書就可以了，所以往往不會主動地去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)黨的知識的主要渠道是什么？ 絕在多數(shù)人是通過黨校、團(tuán)課、《形勢與政策》課以有 電視、報紙、廣播等來了解的，一小部分則是選擇網(wǎng)絡(luò)。這說明，學(xué)生政治學(xué)習(xí)的渠道比較狹窄，方式比較傳統(tǒng)，需要拓寬學(xué)習(xí)渠道。而選擇閱讀馬列原著來認(rèn)識我們的黨的人寥寥無幾，這說明政治理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，這不利于學(xué)生政治理論水平的提高，也不利于掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)、立場和方法。

由于對黨的性質(zhì)、宗旨認(rèn)識不足，對每個黨員必須履行的義務(wù)思想準(zhǔn)備不夠，當(dāng)入黨時的自豪感和光榮感消失之后，積極性和熱情也隨之大大減退，出現(xiàn)“前”“后”對比鮮明的現(xiàn)象。應(yīng)當(dāng)幫助他們把對黨的認(rèn)識從感性上升到理性，進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感，把為黨的事業(yè)而奮斗轉(zhuǎn)化為自覺的行動。

三、對學(xué)生入黨的考察

能入黨的最主要原因是什么？僅有少部分人認(rèn)為是：①共產(chǎn)主義信念堅定，真誠、熱心為同學(xué)服務(wù)。絕大多數(shù)人認(rèn)為是： ②學(xué)習(xí)成績好③學(xué)生工作做得多政治家。還有一部分人認(rèn)為是：④和黨建聯(lián)系人、支部書記或總支書記關(guān)系好的問題上

分析：選擇②和 ③的答案說明衡量學(xué)生是否符合入黨條件的主要因素為學(xué)習(xí)成績和社會工作，這也是看得見的、易操作的指標(biāo)。僅有一小部分的人選擇①則表明理想信念和服務(wù)意識等軟指標(biāo)沒能作為一個重要指標(biāo)進(jìn)入黨建工作者的視野。而有人選擇了④則說明部分黨

務(wù)工作者把關(guān)不嚴(yán)，感情用事，缺乏對黨組織的責(zé)任感和使命感。

總結(jié)：

由以上結(jié)果與分析，我作了思考，現(xiàn)今我們必須：

1、端正入黨動機(jī)，加強(qiáng)培養(yǎng)教育

積極引導(dǎo)大學(xué)生入黨動機(jī)從“功利型”向高層次轉(zhuǎn)變。幫助大學(xué)生對黨的認(rèn)識從感性向理性升華。加強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐教育，堅定共產(chǎn)主義信念，強(qiáng)化學(xué)生正確的入黨動機(jī)。正確的入黨動機(jī)是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，伴隨著對黨的認(rèn)識的不斷提高，共產(chǎn)主義信念的不斷堅定而逐步確立的。只有在實(shí)踐—— 認(rèn)識—— 再實(shí)踐—— 再認(rèn)識的過程中，我們才能不斷加深對理論的理性認(rèn)識，更好地用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中完善理論。

2、堅定理想信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要通過各種形式引導(dǎo)大學(xué)生入黨動機(jī)從低層次向高層次轉(zhuǎn)變．加強(qiáng)對入黨積極分子進(jìn)行理想信念、黨的宗旨、黨性原則、組織觀念、黨員條件的教育，始終把是否牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想作為考察、評價大學(xué)生入黨動機(jī)的根本標(biāo)準(zhǔn)，走出以往“重表現(xiàn)、輕動機(jī)” 的誤。

3、嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)

要統(tǒng)一思想，消除在堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)問題上存在的模糊認(rèn)識和錯誤觀點(diǎn)。要貫徹從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》，嚴(yán)格入黨程序。要更新思想觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改革考察方法，全面衡量素質(zhì)。要勇于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，經(jīng)常深入到基層，深入到群眾中去，要把對學(xué)生入黨積極分子的考察從辦公室“搬”到教室、閱覽室、宿舍、飯?zhí)煤吐愤?，把對學(xué)生入黨積極分子的了解從思想?yún)R報和檔案材料“移”進(jìn)任課教師和廣大學(xué)生的口中。要避免孤立、片面、靜止的思維定勢，以發(fā)展的眼光來看待人；要從思想品行、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)等多方面來綜合評價，既要看他們的學(xué)習(xí)成績和工作表現(xiàn)，更要看他們對黨的認(rèn)識，尤其是入黨動機(jī)是否端正，有無全心全意為祖國、為人民服務(wù)的思想等等。

第四篇：入黨積極分子思想調(diào)研

一、積極分子的入黨動機(jī)

當(dāng)問到大學(xué)年的入黨動機(jī)是什么時，答案可以大致分為5類：

①信仰共產(chǎn)主義，為祖國和人民服務(wù)

②入黨是一種榮譽(yù)

③有利于以后找工作和升遷）

④大家都要入黨了，我不入顯得不合群

⑤父母要我入黨

其中第②類與第③類入黨動機(jī)居多。由此可見，當(dāng)代大學(xué)生入黨動機(jī)的多元和功利趨勢已是不爭的事實(shí)。

分析：

入黨動機(jī)歸納起來大致有以下四類：

1、崇高信仰型：這一類型的學(xué)生在思想和理論上對黨有比較深刻的認(rèn)識和感情，將加入中國共產(chǎn)黨作為自己的崇高政治信仰和畢生追求的目標(biāo)與最終歸宿，決心緊跟中國共產(chǎn)黨，為中國特色社會主義事業(yè)和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

2、追求上進(jìn)型：這一類型的學(xué)生在政治上的信仰和追求尚不夠清晰，對中國共產(chǎn)黨有一定認(rèn)識和感情，但還談不上深刻，然而卻有一種較為純樸的上進(jìn)心，他們將入黨與評先評優(yōu)和爭取獎學(xué)金相等同，或?qū)⑷朦h作為自己追求事業(yè)成功和完善的重要附加因素。

3、模糊盲目型：這一類型的學(xué)生在思想和理論上缺乏明確認(rèn)識，對黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨等知之不多，在感情上也多處于朦朧狀態(tài)，常有從眾心理，缺乏明確的追求目標(biāo)，他們提出入黨申請多是迫于所在群體的“無形壓力”而“隨大流”。

4、功利投機(jī)型：這一類型的學(xué)生在思想上缺乏端正認(rèn)識，更談不上感情，只是從個人私利出發(fā)，把入黨作為自己撈取政治資本的砝碼和實(shí)現(xiàn)個人欲望的“天梯”，或作為畢業(yè)就業(yè)時謀取理想職業(yè)的“通行證”。

綜上所述，第①②類大學(xué)生的入黨動機(jī)是端正或基本端正的，他們是黨組織著力培養(yǎng)、發(fā)展和關(guān)心、幫助的對象，尤其是第①類，更是值得我們重視；而第③④類大學(xué)生的入黨動機(jī)顯屬不良之列，尤其是第③類，這類學(xué)生的入黨動機(jī)帶有明顯的功利性和政治投機(jī)性。

產(chǎn)生這樣結(jié)果的原因如下：

1．認(rèn)知因素。大學(xué)生對馬克思主義理論和黨組織缺乏全面正確的認(rèn)識。正是由于在思想認(rèn)識上的欠缺，加之大學(xué)生年紀(jì)輕，社會閱歷淺，缺乏政治鑒別能力，面對市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，存在一些理論疑惑區(qū)和一些深層次問題，這是造成入黨動機(jī)不端正的重要原因。

2．社會因素。社會主義市場經(jīng)濟(jì)中所形成的“實(shí)用主義”，影響了當(dāng)代大學(xué)生的價值取向。一部分大學(xué)生把入黨作為增強(qiáng)擇業(yè)競爭優(yōu)勢的一種手段，為入黨而入黨。由于大學(xué)生人生觀不成熟，對黨的認(rèn)識、黨建理論了解不夠，入黨動機(jī)僅停留在淺層次上，大學(xué)生心理發(fā)育正處于世界觀、人生觀和價值觀的形成過程，人生經(jīng)驗(yàn)不多，知識面不廣，辨別是非的能力有限，尤其是沒有經(jīng)歷過社會政治動蕩的洗禮，他們的思想觀念還處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。同時社會用人單位的人才觀體現(xiàn)著不同程度的政治偏好，在就業(yè)壓力吃緊的形勢下，大學(xué)生表現(xiàn)出了更強(qiáng)烈的入黨意識，在入黨動機(jī)上表現(xiàn)出多元價值取向。

3．家庭因素。當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，在家庭教育價值取向上出現(xiàn)了偏差，往往是“重智輕德”，忽視子女的思想政治素質(zhì)，在子女價值觀念功利化的問題上起了推波助瀾的作用。它往往會造成道德教育與道德實(shí)踐的反差、家庭教育和學(xué)校教育的反差，使學(xué)生陷于入黨動機(jī)的激情與理性大打折扣，從而帶來大學(xué)生黨員發(fā)展路徑上不良的后續(xù)連鎖效應(yīng)。

4．就業(yè)因素。在發(fā)達(dá)地區(qū)和大中城市，就業(yè)現(xiàn)狀嚴(yán)重供大于求。在這種買方市場中，用人單位對畢業(yè)生的要求也在不斷提高，除了具備各種能力和成績外，許多用人單位也十分看重大學(xué)生的思想道德品質(zhì)方面的素質(zhì)，黨員無形中成為某些用人單位青睞的關(guān)鍵條件。這些就業(yè)現(xiàn)狀使不少大學(xué)生把獲取一張黨票作為自己在校期間的一個重要目標(biāo)和努力方向，以便于畢業(yè)時增加擇業(yè)競爭的砝碼。

二、積極分子對黨的了解與認(rèn)識

每周用來政治理論學(xué)習(xí)的時間有多少？選擇“2小時及以下”的學(xué)生約占三分之二，其中每周學(xué)習(xí)不到1小時的學(xué)生竟占到了三分之一。這說明學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不夠，學(xué)習(xí)渠道有待拓寬，學(xué)習(xí)深度有待加強(qiáng)。

分析：

一方面是因?yàn)閷W(xué)生功課太緊，沒有太多的精力花在黨課的學(xué)習(xí)上。另一方面也和他們的學(xué)習(xí)興趣有關(guān)，有此人只是把對黨的學(xué)習(xí)看作一種任務(wù)，只要考試通過拿到證書就可以了，所以往往不會主動地去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)黨的知識的主要渠道是什么？ 絕在多數(shù)人是通過黨校、團(tuán)課、《形勢與政策》課以有 電視、報紙、廣播等來了解的，一小部分則是選擇網(wǎng)絡(luò)。這說明，學(xué)生政治學(xué)習(xí)的渠道比較狹窄，方式比較傳統(tǒng)，需要拓寬學(xué)習(xí)渠道。而選擇閱讀馬列原著來認(rèn)識我們的黨的人寥寥無幾，這說明政治理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，這不利于學(xué)生政治理論水平的提高，也不利于掌握馬克思主義的基本觀點(diǎn)、立場和方法。

由于對黨的性質(zhì)、宗旨認(rèn)識不足，對每個黨員必須履行的義務(wù)思想準(zhǔn)備不夠，當(dāng)入黨時的自豪感和光榮感消失之后，積極性和熱情也隨之大大減退，出現(xiàn)“前”“后”對比鮮明的現(xiàn)象。應(yīng)當(dāng)幫助他們把對黨的認(rèn)識從感性上升到理性，進(jìn)一步增強(qiáng)作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任感和使命感，把為黨的事業(yè)而奮斗轉(zhuǎn)化為自覺的行動。

三、對學(xué)生入黨的考察

能入黨的最主要原因是什么？僅有少部分人認(rèn)為是：①產(chǎn)主義信念堅定，真誠、熱心為同學(xué)服務(wù)。絕大多數(shù)人認(rèn)為是： ②學(xué)習(xí)成績好③學(xué)生工作做得多政治家。還有一部分人認(rèn)為是：④和黨建聯(lián)系人、支部書記或總支書記關(guān)系好的問題上

分析：選擇②和 ③的答案說明衡量學(xué)生是否符合入黨條件的主要因素為學(xué)習(xí)成績和社會工作，這也是看得見的、易操作的指標(biāo)。僅有一小部分的人選擇①則表明理想信念和服務(wù)意識等軟指標(biāo)沒能作為一個重要指標(biāo)進(jìn)入黨建工作者的視野。而有人選擇了④則說明部分黨務(wù)工作者把關(guān)不嚴(yán)，感情用事，缺乏對黨組織的責(zé)任感和使命感。總結(jié)：

由以上結(jié)果與分析，我作了思考，現(xiàn)今我們必須：

1、端正入黨動機(jī)，加強(qiáng)培養(yǎng)教育

積極引導(dǎo)大學(xué)生入黨動機(jī)從“功利型”向高層次轉(zhuǎn)變幫助大學(xué)生對黨的認(rèn)識從感性向理性升華。加強(qiáng)大學(xué)生的實(shí)踐教育，堅定共產(chǎn)主義信念，強(qiáng)化學(xué)生正確的入黨動機(jī)。正確的入黨動機(jī)是在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，伴隨著對黨的認(rèn)識的不斷提高，共產(chǎn)主義信念的不斷堅定而逐步確立的。只有在實(shí)踐—— 認(rèn)識—— 再實(shí)踐—— 再認(rèn)識的過程中，我們才能不斷加深對理論的理性認(rèn)識，更好地用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中完善理論。

2、堅定理想信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

要通過各種形式引導(dǎo)大學(xué)生入黨動機(jī)從低層次向高層次轉(zhuǎn)變．加強(qiáng)對入黨積極分子進(jìn)行理想信念、黨的宗旨、黨性原則、組織觀念、黨員條件的教育，始終把是否牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想作為考察、評價大學(xué)生入黨動機(jī)的根本標(biāo)準(zhǔn)，走出以往“重表現(xiàn)、輕動機(jī)” 的誤。

3、嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn) 要統(tǒng)一思想，消除在堅持黨員標(biāo)準(zhǔn)問題上存在的模糊認(rèn)識和錯誤觀點(diǎn)。

要貫徹從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》，嚴(yán)格入黨程序。要更新思想觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改革考察方法，全面衡量素質(zhì)。要勇于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，經(jīng)常深入到基層，深入到群眾中去，要把對學(xué)生入黨積極分子的考察從辦公室“搬”到教室、閱覽室、宿舍、飯?zhí)煤吐愤叄褜W(xué)生入黨積極分子的了解從思想?yún)R報和檔案材料“移”進(jìn)任課教師和廣大學(xué)生的口中。要避免孤立、片面、靜止的思維定勢，以發(fā)展的眼光來看待人；要從思想品行、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)等多方面來綜合評價，既要看他們的學(xué)習(xí)成績和工作表現(xiàn)，更要看他們對黨的認(rèn)識，尤其是入黨動機(jī)是否端正，有無全心全意為祖國、為人民服務(wù)的思想等等。

第五篇：入黨積極分子報告

敬愛的黨組織：

入黨積極分子培訓(xùn)班將近結(jié)束，雖然時間很短，但通過這次學(xué)習(xí)卻使實(shí)我的思想.學(xué)習(xí)和工作等方面都有了很大的改變，真所謂受益非淺。

經(jīng)過幾天的黨課的學(xué)習(xí)，使我更加堅定了自己的共產(chǎn)主義信念。黨課的學(xué)習(xí)，使我更深刻的了解了黨的性質(zhì)和宗旨.黨的指導(dǎo)思想.黨的奮斗目標(biāo)和基本路線以及黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的基本任務(wù)等等，不斷的深化了我對黨的認(rèn)識。

中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。并通過制定正確的路線方針政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

黨的最終理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。而我們黨清醒的認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程，只有在社會主義充分發(fā)展和高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。所以我們黨以發(fā)展做為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，發(fā)展就是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、經(jīng)濟(jì)政治文化相協(xié)調(diào)的發(fā)展，是促進(jìn)人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。中國共產(chǎn)黨以興國為已任，以富民為目標(biāo)，走適合中國國情的社會主義發(fā)展的道路。按照代表先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，我們黨吸納各種德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀分子；按照代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求，我們黨吸納人類文化的一切優(yōu)秀成果；按照代表最廣大人民根本利益的要求，我們黨在工作中始終堅持“群眾路線”，緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，使黨獲得最廣大人民群眾的支持、擁護(hù)和信賴。

中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項(xiàng)基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)中，必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，其他各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于這個中心。要抓緊時機(jī)，加快發(fā)展，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用，依靠科技進(jìn)步，提高勞動者素質(zhì)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項(xiàng)基本原則，是我們的立國之本。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的整個過程中，必須堅持四項(xiàng)基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化。

堅持改革開放，是我們的強(qiáng)國之路。要從根本上改革束縛生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制，堅持和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制；與此相適應(yīng)，要進(jìn)行政治體制改革和其他領(lǐng)域的改革。要堅持對外開放的基本國策，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果。改革開放應(yīng)當(dāng)大膽探索，勇于開拓，提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性，在實(shí)踐中開創(chuàng)新路。

科學(xué)發(fā)展觀是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們執(zhí)政興國的第一要務(wù)，之所以這樣說，正是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，鄧小平強(qiáng)調(diào)過：發(fā)展才是硬道理。我們不僅要發(fā)展，而且要又好又快的發(fā)展。在發(fā)展的同時，我們要堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，從以前的經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)上升為經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)。從三位一體發(fā)展為四位一體，目標(biāo)是把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。十七大還首次把建設(shè)生態(tài)文明和物質(zhì)文明、精神文明放在同等重要的地位發(fā)展。

經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí)，使自己清楚了，要加入中國共產(chǎn)黨，第一，要樹立正確的入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考察。只有為了獻(xiàn)身中國共產(chǎn)黨事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)。這種入黨動機(jī)之所以是唯一正確的，因?yàn)樗c黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。在今后的工作中，要做到：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機(jī)。

2、通過實(shí)踐鍛煉，不斷端正入黨動機(jī)。第二，要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并且對照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距。要以高度的自覺性，正確認(rèn)識自己，嚴(yán)于解剖自己，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪些方面還沒有達(dá)到，找出克服和解決的辦法，一步一個腳印地把自己鍛煉成為工人階級的先進(jìn)分子。第三，自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察。

1、要主動向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)情況。

2、要積極參加黨的活動，努力完成黨組織交給的工作任務(wù)。

3、要認(rèn)真參加黨組織的培訓(xùn)。

4、要自覺接受黨組織的考察。第四，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中以實(shí)際行動爭取入黨。要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念，始終保持政治上的清醒和堅定。能夠把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國特色社會主義的實(shí)踐之中，堅定地站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)。要有堅持黨和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于犧牲的高尚情操。要進(jìn)行持之以恒的努力，首先 在思想上入黨，做到未進(jìn)黨的門，先做黨的人。此致

敬禮！

匯報人：張峰