第一篇：嘉禾裝飾實(shí)習(xí)心得

嘉禾裝飾實(shí)習(xí)心得

來(lái)嘉禾實(shí)習(xí)將近3個(gè)月了，從前期學(xué)校理論學(xué)習(xí)的過(guò)程到現(xiàn)在在集團(tuán)運(yùn)營(yíng)部實(shí)習(xí)，我對(duì)自己加入的企業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解，也為能夠加入嘉禾裝飾這個(gè)大家庭感到驕傲與自豪。公司一直以 “成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者”為目標(biāo)，并堅(jiān)持著“，以人為本，為人民服務(wù)”的理念，贏得了廣大客戶的信賴與擁護(hù)。

正式進(jìn)入工作后，自己首先從心態(tài)上要有所轉(zhuǎn)變，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是從一名學(xué)生到一個(gè)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，首先盡快適應(yīng)工作環(huán)境，融入集體，趕上同事的步伐。其次，在熟練掌握各種業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，不斷注意學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地的做好每一份工作。積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。提高服務(wù)意識(shí)和溝通技巧，牢記自己的一言一行都是代表著嘉禾裝飾的企業(yè)形象，以客戶為中心，不斷研究客戶的心理，隨時(shí)改變溝通技巧和服務(wù)觀念，揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡所能的讓每一個(gè)客戶滿意而歸。

能夠進(jìn)入嘉禾集團(tuán)宜家部實(shí)習(xí)，對(duì)于我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。集團(tuán)運(yùn)營(yíng)部面向的客戶群體各行各業(yè)的人，剛開(kāi)始工作時(shí)自己有些不適應(yīng)，對(duì)于自己以前基本沒(méi)有畫(huà)過(guò)一套完整的施工圖的情況下，一下子感覺(jué)就像一座大山一樣壓在我的面前。但在各位師傅對(duì)我的耐心指導(dǎo)與幫助下，使我很快的進(jìn)入了角色，對(duì)設(shè)計(jì)有了更深層次的理解，從而使我信心大增。在以前從來(lái)都沒(méi)有過(guò)跟客戶溝通和交流的經(jīng)驗(yàn)，但是在聽(tīng)過(guò)師傅們跟客戶交流的過(guò)程當(dāng)中，有太多太多的技巧和方法，怎樣能讓客戶對(duì)你產(chǎn)生好感這是一個(gè)項(xiàng)目能不能談成的基礎(chǔ)，接下來(lái)就是讓客戶對(duì)你完全的信任，打消客戶的心理疑慮，這樣同他們交流起來(lái)就比較順暢了。實(shí)習(xí)中我的收獲很多，在學(xué)校時(shí),許多知識(shí)只局限在書(shū)本上,思考問(wèn)題比較單一，而在工作中,就要全盤考慮問(wèn)題，把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好，才能把工作完成出色，同時(shí)也對(duì)自己能力是一種提高。運(yùn)營(yíng)部的同事每天都在為提高企業(yè)業(yè)績(jī)忙碌奔波著，大家這種敬業(yè)的精神也深深地影響并激勵(lì)著我，在這種工作環(huán)境的熏陶下,我對(duì)工作充滿了極大的信心與喜愛(ài)。走進(jìn)嘉禾是我的榮幸,更是我人生的機(jī)遇.對(duì)嘉禾提供給我這樣的機(jī)會(huì),我心存感激,但我更清楚的是公司需要的不是感激,接下來(lái)我將會(huì)用自己更加努力的工作熱情來(lái)回報(bào)集團(tuán)運(yùn)營(yíng)部,為集團(tuán)貢獻(xiàn)自己微薄之力。

實(shí)習(xí)生：徐安穩(wěn)

第二篇：建筑裝飾實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)報(bào)告

建裝一班×××學(xué)號(hào)××××××

一、概述1、2、實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年12月27———2012-1-12 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：昆明金芒果裝飾公司及昆明的部分裝飾裝修施工工地

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

1、實(shí)習(xí)任務(wù)：參觀施工工地，了解裝飾行業(yè)施工工藝和一些裝飾內(nèi)部結(jié)構(gòu),聽(tīng)施工人員講解?；旧贤瓿闪嗽谛W(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

2、參觀金芒果裝飾公司，了解裝飾公司的運(yùn)作和裝飾公司員工所需具備的知識(shí)和素質(zhì)。

重點(diǎn)：把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，了解裝飾施工工藝過(guò)程和裝飾工程中的一些問(wèn)題特殊處理。雖然我只是參觀工地，沒(méi)有親自動(dòng)手，但是，在這一過(guò)程中我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)這次參觀也加深了對(duì)在校所學(xué)知識(shí)的鞏固。

三、實(shí)習(xí)記錄

本次實(shí)習(xí)主要參觀施工工地和“金芒果裝飾公司”。

在金芒果建筑裝飾公司，在蘭經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我們參觀了金芒果裝飾公司的材料展廳和樣板間。我看到了很多的裝飾材料，同時(shí)對(duì)這些材料有了更深的理解；我也看到了不同風(fēng)格的樣板間，有田園風(fēng)格、波普風(fēng)格、歐式風(fēng)格等，這讓我認(rèn)識(shí)到自己眼界狹隘和思維死板。同時(shí)，我也看到了云南裝飾行業(yè)的落后。不得不承認(rèn)，相對(duì)于沿海地區(qū)和發(fā)達(dá)城市，云南的裝飾行業(yè)是相對(duì)滯后的。同時(shí)，在金芒果公司，我了解到了云南的室內(nèi)設(shè)計(jì)行情及現(xiàn)狀，以及很多普通設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)中的“失誤”，而這些問(wèn)題，正是我們?cè)谄綍r(shí)做設(shè)計(jì)是被忽略的。這次的實(shí)習(xí)，我主要學(xué)習(xí)了吊頂工程工藝做法。

吊頂工程工藝流程：看圖放樣---彈線---打眼---下吊筋---安裝主龍骨---調(diào)整水平---安裝付龍骨連接---調(diào)整水平---檢查驗(yàn)收---封面板

要求：

（1）吊桿距主龍骨端部距離不得大于300mm，當(dāng)間距大于300mm時(shí)應(yīng)增設(shè)吊桿，當(dāng)?shù)鯒U長(zhǎng)度大于1.5m時(shí)應(yīng)設(shè)置反支撐，當(dāng)?shù)鯒U與設(shè)備相遇時(shí)，應(yīng)調(diào)整并增設(shè)吊桿。

（2）吊頂應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)在四周墻上彈線，彈線應(yīng)清晰，位置應(yīng)準(zhǔn)確（水平偏差±5mm）

（3）主龍骨吊點(diǎn)間距應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí)吊點(diǎn)間距應(yīng)小于1.2m，應(yīng)按房間短向跨度的1%-3%進(jìn)行起拱，主龍骨安裝后應(yīng)及時(shí)校正其位置標(biāo)高。次龍骨應(yīng)緊貼主龍骨安裝，固定板材，次龍骨距離不得大于600mm，在潮濕地區(qū)及場(chǎng)所間距宜為300-400mm（4）安裝石膏板應(yīng)在自由的狀態(tài)下進(jìn)行，用自攻螺釘安裝飾面板，安裝板材應(yīng)從中間向四周固定。石膏板之間要留出不小于5mm的縫隙

（5）自攻螺釘與板邊的距離：紙包邊宜為10-15mm，切割邊宜為15-20mm，板周邊的釘距宜為150-170mm，板中釘距不得大于200mm（6）安裝雙層石膏板，上下層板的接縫應(yīng)錯(cuò)開(kāi)，不得在同一個(gè)龍骨上接縫

（7）螺釘應(yīng)略入板面并不得使板面破損，釘眼應(yīng)做防銹處理

（8）板縫處理，用嵌縫石膏或彈性膩?zhàn)幽ㄆ劫N帶

（9）石膏板表面平整度3mm，接縫直線度3mm，接縫高低1mm（10）吊桿、龍骨的安裝間距為400mm，連接方式應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。后置埋件，金屬吊桿。木吊桿、木龍骨，造型木板和木飾面板應(yīng)進(jìn)行防腐、防火、防蟲(chóng)處理。

（11）吊頂材料的運(yùn)輸、搬運(yùn)、安裝、存放時(shí)應(yīng)采取相應(yīng)措施，防止受潮、變形及損壞板材的表面和邊角

（12）重型燈具、電扇及其他重型設(shè)備嚴(yán)禁安裝在吊頂龍骨上，超過(guò)2公斤的設(shè)備另設(shè)支撐

（13）吊頂內(nèi)填充的吸音、保溫材料的品種和鋪設(shè)厚度符合設(shè)計(jì)要求，并應(yīng)有防散落措施

（14）飾面板上的燈具、煙感器、噴淋頭、風(fēng)口箅子封邊。

常見(jiàn)的家裝吊頂有：（1）平面吊頂適用房間：一般只用于門廳、餐廳等面積較小的區(qū)域。為了增加隔熱保溫性，也會(huì)在頂層用到平面吊頂。若使用面積多，建議房高大于2.7米時(shí)使用。（2）迭級(jí)吊頂（層數(shù)在兩層以上的吊頂）適用房間：多用于裝有中央空調(diào)的戶型，因?yàn)橹醒肟照{(diào)厚度多在35厘米左右，迭級(jí)吊頂能夠增加層次感，對(duì)房高要求較高，一般要求要在2.7米以上。（3）異型吊頂（本身是不規(guī)則圖形的吊頂）適用房間：正常房高（2.6米）都可以吊。由于材料限制，這些圖形僅限于星星、月亮等簡(jiǎn)單的卡通圖案，因此多見(jiàn)于兒童房。（4）直線吊頂（類似頂角線，但頂角線更窄、更細(xì)，而直線吊頂?shù)膶挾榷嘣?0-45厘米之間，厚度多在8-12厘米之間。）適用房間：直線吊頂在房高2.6米、客廳、臥室等區(qū)域都可以吊，適合四四方方的房屋。（5）弧線吊頂適用房間：適合異形的房間。房高2.6米，餐廳、客廳等都行。（6）混搭吊頂適用房間：相對(duì)繁復(fù)，建議房高在2.8米以上再考慮使用此類吊頂，否則容易使空間顯得壓抑。適合風(fēng)格：在中，異形吊頂根據(jù)使用的材料和造型樣式而定，但不適用于現(xiàn)代簡(jiǎn)約類風(fēng)格。（7）穹形吊頂（拱形或蓋形吊頂）適用房間：多見(jiàn)于別墅，適合層高特別高或者頂面是尖屋頂?shù)姆块g，要求空間最低點(diǎn)大于2.6米，最高點(diǎn)沒(méi)有要求，通常在四五米左右。適合風(fēng)格：在中，穹形吊頂多搭配歐式和偏歐式風(fēng)格

通過(guò)參觀金芒果裝飾公司和施工工地，我發(fā)現(xiàn)了裝飾行業(yè)存在的一些問(wèn)題：

（一）建筑裝飾市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)序。裝飾企業(yè)規(guī)模較小，數(shù)量較多，企業(yè)水平參差不齊。很大一部分企業(yè)和員工根本不具備設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì)，裝飾裝修市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)混亂無(wú)序。偷工減料，粗制濫造，工程質(zhì)量低劣，售后服務(wù)無(wú)保證的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

（二）、政策法規(guī)不完善。預(yù)算訂額不實(shí)際，費(fèi)用不落實(shí)，從而使裝飾企業(yè)的合法權(quán)益無(wú)法保障。

（三）、裝飾工程和其他專業(yè)工程分工不細(xì)，有些項(xiàng)目必須要和暖通、給排水專業(yè)一起完成而在施工現(xiàn)場(chǎng)并沒(méi)有這些專業(yè)人士指導(dǎo)、以至于使工程出一些沒(méi)有必要的問(wèn)題和浪費(fèi)材料造成造價(jià)無(wú)故的抬高。

我覺(jué)得裝飾行業(yè)應(yīng)該

1、要盡快完善行業(yè)和其他專業(yè)的分工更細(xì)化，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都做好。

2、行政主管部門要加大依法行政力度做好帶頭作用。

3、加強(qiáng)行業(yè)培訓(xùn)工作完善施工人員缺乏專業(yè)知識(shí)而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。

4、要全面提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)范。

5、要根據(jù)實(shí)際行業(yè)發(fā)展?fàn)I造實(shí)際的良好環(huán)境，穩(wěn)妥地解決行業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。

6、完善施工管理，以減少偷工減料、工程質(zhì)量低的現(xiàn)象。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解

（1）這次場(chǎng)地實(shí)習(xí)是我從理論知識(shí)到實(shí)踐的一個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程。我領(lǐng)悟到：設(shè)計(jì)是為改善人們的生活而設(shè)計(jì)；生活平常習(xí)見(jiàn)一貫的東西才是最實(shí)用的東西。因此我們做設(shè)計(jì)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注生

活、熱愛(ài)生活。要記?。涸O(shè)計(jì)來(lái)源于生活。

（2）場(chǎng)地實(shí)習(xí)過(guò)程中我理解了很多施工工藝的做法，其中有地面的鋪裝（水泥砂漿地面、木地板的安裝、塑膠地板的鋪設(shè)、活動(dòng)地板的安裝）、墻面的裝飾（壁紙的粘貼、干掛石材、軟包裝飾、抹灰）、頂棚設(shè)計(jì)和天花裝飾的施工工藝一些特殊處理手法（其中看的最多的是輕鋼龍骨和紙面石膏板結(jié)合以及輕鋼龍骨和礦棉板結(jié)合的安裝工程。特別是對(duì)龍骨的鋪設(shè)更有深刻的理解和了解了他的一些收邊做法在龍骨鋪設(shè)時(shí)不能獨(dú)立懸吊出去,若要吊出去后應(yīng)鋪設(shè)木板作為支撐點(diǎn)。

五、感想、會(huì)悟

設(shè)計(jì)源于生活，設(shè)計(jì)改變生活。室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)空間的使用性質(zhì)、所處環(huán)境，綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段，創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快，便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)主要包括空間的組織和再創(chuàng)造，空間平面功能分析和布置，地面、墻面、頂棚等各界面線形和裝飾設(shè)計(jì)，考慮采光、照明要求和音質(zhì)效果，確定室內(nèi)的主色調(diào)，運(yùn)用各界的裝飾材料、確定構(gòu)造做法，協(xié)調(diào)室內(nèi)環(huán)境、水電等設(shè)備，家具、燈具、裝飾品等的布置。

室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)滿足人的生理和心理需求。人性的需求分為三個(gè)層次：首先是生活需求，其次是安全感，然后再有歸屬感和溫馨感。如果一個(gè)設(shè)計(jì)少了使用功能，那么再豪華的設(shè)計(jì)也只不過(guò)是一件展出的工藝品。不同的性質(zhì)的室內(nèi)空間有不同的使用性質(zhì)，就必須有不同的表現(xiàn)形式。室內(nèi)空間主要有結(jié)構(gòu)空間、開(kāi)敞空間和封閉空間、靜態(tài)空間和動(dòng)態(tài)空間、虛擬空間和迷幻空間。室內(nèi)設(shè)計(jì)是空間的再創(chuàng)造，常見(jiàn)的基本空間有：下沉空間（地面的局部下沉能夠給人以安全感、私密感和保護(hù)感）、地臺(tái)式空間（豐富了空間層次，較適用于惹人注意的展示和陳列），凹凸空間（是一種私密性的空間），回廊與挑臺(tái)、穿插空間、母子空間、共享空間。在空間的構(gòu)圖上，要注意和諧、平衡、韻律以及重點(diǎn)（視覺(jué)中心）。

我認(rèn)為，所有的設(shè)計(jì)在滿足使用功能的同時(shí)都必須遵循平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成的設(shè)計(jì)原理。三大構(gòu)成相輔相成，只要是其中一個(gè)沒(méi)有做好，都會(huì)是設(shè)計(jì)上的一大敗筆。其次，我認(rèn)為光是室內(nèi)設(shè)計(jì)中最美妙的物質(zhì)。燈光能創(chuàng)造氛圍，營(yíng)造空間。暖色、粉紅色、淺紫色可以使空間溫暖、歡樂(lè)、活躍；冷色、青綠色使人產(chǎn)生涼爽、神秘、恐懼的氣氛。運(yùn)用燈光，可以創(chuàng)造光影效果，擴(kuò)大空間感，增加深度層次。同一個(gè)設(shè)計(jì)，不同的光色，不同照度的光照，會(huì)產(chǎn)生不同的效果。光有冷暖、強(qiáng)弱之感。普通設(shè)計(jì)師在照明設(shè)計(jì)這一塊都很不注意。比如說(shuō)普通設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)餐廳的時(shí)候會(huì)用冷色燈光（即照度大于5300k的燈光），而優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師會(huì)在餐廳中選用暖光燈（即照度小于3300k的燈光），同時(shí)餐廳的主色調(diào)選用紅、橙、黃，這樣就有了溫馨感，同時(shí)還能促進(jìn)食欲。在家裝設(shè)計(jì)時(shí)，如果在電視背景墻增加淺藍(lán)色的燈光，會(huì)給人一種背景墻是浮在空中的的感覺(jué)。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，必然是一個(gè)善于用燈光的設(shè)計(jì)師。節(jié)能設(shè)計(jì)已成為當(dāng)代設(shè)計(jì)的主流，led燈具必然成為未來(lái)室內(nèi)設(shè)計(jì)的主流燈具。

曾有一個(gè)大師說(shuō)過(guò)：“最成功的設(shè)計(jì)師都是通過(guò)艱苦的努力才磨練出自己的風(fēng)格和特點(diǎn)的?！笔堑模瑳](méi)有艱苦的努力，怎么會(huì)有成功的設(shè)計(jì)師呢？很多在學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生都有這樣的弊端：過(guò)分注重對(duì)工具的使用能力，而忽視了設(shè)計(jì)的來(lái)源與精髓。對(duì)一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，如何設(shè)計(jì)，如何作出客戶滿意的設(shè)計(jì)才是最重要的，而那些不懂設(shè)計(jì)的人只會(huì)一味的去用好設(shè)計(jì)工具。會(huì)用設(shè)計(jì)工具卻不懂得如何做好設(shè)計(jì)，能做出好的設(shè)計(jì)嗎？舉例來(lái)說(shuō)，會(huì)用3d、cad和ps，卻對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、三大構(gòu)成及設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該注意的弊端等等了解不深入甚至不懂，又如何能做出一個(gè)好的設(shè)計(jì)。再有就是普通設(shè)計(jì)師和很多學(xué)設(shè)計(jì)的同學(xué)都忽略了手繪，他們認(rèn)為手繪不重要。其實(shí)手繪是一個(gè)設(shè)計(jì)師簽單的好幫手。敢問(wèn)一個(gè)設(shè)計(jì)師在談客戶的時(shí)候是要用手繪很快的給客戶展示出他的設(shè)計(jì)還是要抬著電腦，把效果圖很快做給客戶看呢？我相信沒(méi)人能在10多分鐘的時(shí)間內(nèi)作出一個(gè)3d的效果圖給客戶展示吧。但手

繪卻能讓客戶在10多分鐘的時(shí)間內(nèi)看到設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)效果圖。很顯然，手繪對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是很重要的。畫(huà)好手繪，不僅便于談客戶，在做設(shè)計(jì)的時(shí)候也能快更直觀的更改設(shè)計(jì)。很多普通設(shè)計(jì)師在談客戶的時(shí)候都是追求一味的滿足客戶。然而，設(shè)計(jì)并不是一張紙一支筆。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師不應(yīng)該是拿著筆和紙，問(wèn)客戶喜歡什么，需要什么或者想要什么，然后一一記下來(lái)，最后東拼西湊，作出來(lái)給客戶。若是這樣，便永遠(yuǎn)做不出好的設(shè)計(jì)，也做不出客戶滿意的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)是給客戶的，不是自己喜歡就行。自己喜歡的，客戶未必喜歡。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師不會(huì)完全依照客戶所提出的來(lái)設(shè)計(jì)，他會(huì)把客戶所提出的要求當(dāng)做建議，是一個(gè)點(diǎn)。然后再在客戶提出的這個(gè)點(diǎn)上展開(kāi)設(shè)計(jì)。畢竟很多客戶的審美觀是很欠缺的，對(duì)設(shè)計(jì)也一無(wú)所知。同時(shí)，捕捉客戶內(nèi)心深處的需求是很重要的。很多時(shí)候，客戶口中說(shuō)出的我想要這樣那樣，并不是他內(nèi)心真正想要的。有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。因此如何捕捉客戶內(nèi)心深處的需求很重要，它并不是三言兩語(yǔ)就能得知的，更不是客戶所說(shuō)的我想要這樣那樣?？蛻粽嬲胍臇|西，往往會(huì)在生活的一些小細(xì)節(jié)里體現(xiàn)出來(lái)。設(shè)計(jì)師需要多于客戶交談，從各個(gè)角度去了解客戶，特別是了解客戶的生活。只有這樣，設(shè)計(jì)師才能知道客戶真正想要的是什么樣的設(shè)計(jì)，也只有經(jīng)過(guò)這樣交談后做出的設(shè)計(jì)，才會(huì)是客戶最滿意的。

六、實(shí)習(xí)小結(jié)

這近一個(gè)月的實(shí)習(xí)是理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，是從理論到社會(huì)的過(guò)程，通過(guò)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了更多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了自己的不足，同時(shí)也對(duì)自己大學(xué)生涯有了更好的規(guī)劃。在金芒果公司的參觀讓我我更清楚的看到了自己這個(gè)行業(yè)領(lǐng)域里所處的位置。我需要學(xué)習(xí)的還有很多，這不僅包括理論知識(shí)，還有為人處事。我需要付出更多的努力,我堅(jiān)信：“最成功的設(shè)計(jì)師都是通過(guò)艱苦的努力才磨練出自己的風(fēng)格和特點(diǎn)的?！?/p>

這次實(shí)習(xí)是我開(kāi)始步入這個(gè)行業(yè)的開(kāi)端。即便auto cad,3d max ,photo shop只是設(shè)計(jì)的必用工具，我仍要學(xué)好它，因?yàn)檫@是我踏入這個(gè)行業(yè)應(yīng)該具備的最基本的能力。篇二：建筑裝飾實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的：

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2014年7月 日—2014年8月 日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

衢州恒遠(yuǎn)裝飾有限公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

從2012年入學(xué)，如今已經(jīng)過(guò)去了兩年，一眨眼我就快是大三生，要面對(duì)我的實(shí)習(xí)生涯了，作為一名建筑裝飾專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校的兩年時(shí)間對(duì)室內(nèi)裝飾有了更加深入的了解并且初步掌握了設(shè)計(jì)的目的、流程等知識(shí)。熟練操作cad、3dsmax等軟件。

但作為一名在校大學(xué)生，在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)，都必須要放到客觀實(shí)際中去，才能真正成為自己學(xué)到的技能，所以我們要走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)公司，在實(shí)踐中運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，以便能夠拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大自身與社會(huì)的接觸面，為將來(lái)立足社會(huì)做好準(zhǔn)備。

第一天來(lái)到公司，公司的老總也沒(méi)讓我急著工作，他先是給我介紹了一下公司，也告訴了我公司的主要業(yè)務(wù)范圍就是家裝設(shè)計(jì)和施工。之后他就叫了一位設(shè)計(jì)師蔣工過(guò)來(lái)帶我，第一天就進(jìn)行了一次實(shí)際量房，本來(lái)以為很容易，但實(shí)際操作下來(lái)就有問(wèn)題。帶我的蔣工給我講解了怎么樣用尺來(lái)快速準(zhǔn)確測(cè)量，讓后讓我獨(dú)自去量另一套房子。第二次上手就好多了，雖然速度還是很慢，但相信不久后會(huì)熟練掌握。下午在公司畫(huà)上午量的房子，本以為很容易，但總是出現(xiàn)一些問(wèn)題，像墻喜歡畫(huà)薄等。而后我就和主設(shè)計(jì)師一起根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛(ài)好，簡(jiǎn)單的幫房子功能和用途做了一個(gè)劃分，這樣方案已經(jīng)基本形成，可是業(yè)主一定堅(jiān)持讓我們把圖做出來(lái)給她看，我知道這是對(duì)我們水平的一次考驗(yàn)，之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案，打掉了一些非承受墻使空間更加合理空透，接下來(lái)就等客戶看方案了，之后大家一起討論幾經(jīng)修改，客戶很滿意其中一套方案，并且要我們把報(bào)價(jià)但做出來(lái)，蔣工交給了我做，我很為難，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校從來(lái)沒(méi)接觸到這樣的東西，最后在公司同事的幫助下，一份報(bào)價(jià)單做了出來(lái)，而我也從中學(xué)到很多東西：施工工藝，新材料，報(bào)價(jià)的計(jì)算等等。

在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中，能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我所不知道的事：如衛(wèi)生間，廚房地面要做相應(yīng)規(guī)范的防潮防水處理。鋪裝石材、瓷質(zhì)磚時(shí)必須安放標(biāo)準(zhǔn)塊,標(biāo)準(zhǔn)塊應(yīng)安放在十字線交點(diǎn),對(duì)角安裝。鋪裝操作時(shí)要每行依次掛線,石材必須浸水濕潤(rùn),陰干后擦凈背面。石材、瓷質(zhì)磚地面鋪裝后的養(yǎng)護(hù)十分重要,安裝24小時(shí)后必須灑水養(yǎng)護(hù), 鋪巾完后覆蓋鋸末養(yǎng)護(hù)。

在跟隨蔣工做了這期項(xiàng)目之后，我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟有了一個(gè)細(xì)致的了解：

1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū)，簽訂合同，明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求，如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià)，根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。在簽訂合同時(shí)，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)方案，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50，1：100；(2)室內(nèi)立面展開(kāi)圖；(3)平頂圖或仰視圖；(4)室內(nèi)透視圖；

(5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面；(6)設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說(shuō)明和造價(jià)預(yù)算。

4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫，但自己學(xué)到的東西確是永久的。首先，來(lái)恒遠(yuǎn)裝飾公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我的思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，以前在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候，總是老師們往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，卻使我自己的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。其次，在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里。我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)換了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了在干，現(xiàn)在是邊學(xué)邊干。

這段時(shí)間，我過(guò)得很充實(shí)，學(xué)到了很多書(shū)本上不能學(xué)到的東西，鞏固了自己的理論自己，增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也讓我能更加從容的面對(duì)以后的道路及挑戰(zhàn)。每一次的經(jīng)歷，不管是參加培訓(xùn)還是實(shí)習(xí)，都能讓我學(xué)到不少知識(shí)，我相信自己的人生會(huì)更加精彩。篇三：建筑裝飾實(shí)習(xí)報(bào)告(一)、概述

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：

2011年8月1日-2011年12月30日

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxx市

3、實(shí)習(xí)單位：xxx有限公司

4、單位性質(zhì)與概況：

該公司位于xx附近，屬私人企業(yè)，公司主要業(yè)務(wù)范圍：房地產(chǎn)設(shè)計(jì)前期和監(jiān)理。(二)、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

1、擔(dān)任的工作崗位：

主要擔(dān)任3d和photoshop繪圖員

2、實(shí)習(xí)期間完成的工作：

基本完成了學(xué)生到社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變，完成了從裝飾畢業(yè)生到公司繪圖員的初步轉(zhuǎn)化和相對(duì)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)完成

3、實(shí)習(xí)任務(wù)與重點(diǎn)：

作為一名即將畢業(yè)的中專生，社會(huì)實(shí)踐使我們?cè)谥袑Ｉ钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。目前實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里，我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)的一些知識(shí)，掌握了3dmax的一些技巧，積累了一定高度社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是3dmax繪圖和photoshop的運(yùn)用。人際關(guān)系的處理與應(yīng)用，真正的開(kāi)始在社會(huì)上摸爬打滾。專業(yè)任務(wù)的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)習(xí)了解小區(qū)設(shè)計(jì)的基本要求，現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場(chǎng)的一些以前不懂的施工工藝。不斷的學(xué)習(xí)看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)。學(xué)習(xí)室外設(shè)計(jì)的理念和思想。

重點(diǎn)：把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，了解裝飾公司的概況，將自己的知識(shí)融入到公司的環(huán)境中去，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

4、參與的項(xiàng)目： xxx修改方案

(三)、專業(yè)知識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程對(duì)知識(shí)能力的綜合驗(yàn)證

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)：

第一：真誠(chéng)待人。只要真誠(chéng)待人，虛心請(qǐng)教同時(shí)，別人才愿意幫助你。由此我深深感到真誠(chéng)的重要性，在公司里不但要學(xué)習(xí)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事間的關(guān)系是非常重要的，他能關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體之中的。

第二：勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位的時(shí)候，我對(duì)很多東西都不熟悉，這就需要勤學(xué)好問(wèn)了。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的，不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的。來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃，無(wú)形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

第三：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，才能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，才能避免一些不必要的麻煩，也會(huì)少走一些彎路。我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來(lái)到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來(lái)是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，形成工程理論整體模式，使

工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟，邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。(四)、感想紀(jì)錄

我所認(rèn)識(shí)的設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段，創(chuàng)造出功能合理、舒適優(yōu)美、性格顯明，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快，便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的小區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)。施工之前必須要有個(gè)好的設(shè)計(jì)，施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)部分的工作。方案設(shè)計(jì)完成后，應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào)，確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求，使之成為施工圖設(shè)計(jì)的依據(jù)。建筑施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。建筑設(shè)計(jì)施工圖完成后，各專業(yè)須相互校對(duì)，經(jīng)審核無(wú)誤后，才能作為正式施工的依據(jù)。根據(jù)施工設(shè)計(jì)圖，參照預(yù)算定額來(lái)編制設(shè)計(jì)預(yù)算。工程開(kāi)工前，在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底，對(duì)設(shè)計(jì)意圖、特殊做法做出說(shuō)明，對(duì)材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。

在此期間我覺(jué)得人際關(guān)系的實(shí)習(xí)及專業(yè)實(shí)習(xí)課程是相輔相成關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)裝飾畢業(yè)生普遍存在著性格上的弱點(diǎn)，也是人生的性格弱點(diǎn)，逐漸克服自己的心里弱點(diǎn)和性格缺陷!多疑，敏感，天真(貶義，并不可愛(ài))，猶豫不決，膽怯，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維...只在床上想一想當(dāng)然不可能，去幫朋友守一個(gè)月地?cái)?，包?zhǔn)有效果，去實(shí)踐，而不要只想!不克服這些缺點(diǎn)，一切不可能，甚至連項(xiàng)目經(jīng)理和很普通的設(shè)計(jì)師都當(dāng)不好--盡管你可能技術(shù)不錯(cuò)，這是在你技術(shù)不管成熟與不成熟的情況下，在多疑敏感的幾條中，我發(fā)現(xiàn)我自己就在這幾條中，這是我的缺點(diǎn)，所以我需要進(jìn)步，需要改正，我們需要 好好規(guī)劃自己的路，不要跟著感覺(jué)走!根據(jù)個(gè)人的理想決策安排，絕大部分人并不指望成為什么院士或教授，而是希望活得滋潤(rùn)一些。那么，就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手，逐漸對(duì)該行業(yè)深入了解，不要頻繁跳槽，特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這點(diǎn)錢根本不算什么，當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì)，以后錢根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策，最后你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透，永遠(yuǎn)是新手!遠(yuǎn)看，這點(diǎn)錢根本不算什么，當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì)，以后錢根本不是問(wèn)題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策，最后你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒(méi)有摸透，永遠(yuǎn)是新手。

(五)、實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)是理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，是從理論到社會(huì)的過(guò)程，通過(guò)實(shí)習(xí)讓我明白了更多，也讓我進(jìn)一步知道該怎么走.在學(xué)校里我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理論知識(shí)，這對(duì)以后做設(shè)計(jì)是非常有幫助的，理論知識(shí)豐富了我們的大腦，為我們的設(shè)計(jì)帶來(lái)靈感，并且培養(yǎng)我們綜合的知識(shí)構(gòu)成與發(fā)散性思維，這一點(diǎn)是非常重要的。以前從課本上學(xué)到的只是想象，現(xiàn)在在社會(huì)事件中得到了印證，是我向更深層買進(jìn)，對(duì)我以后在當(dāng)今社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用。我面前的路還很是漫長(zhǎng)，需要不斷的努力和奮斗才能真正的走好。我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

第三篇：裝飾公司實(shí)習(xí)心得

裝飾公司實(shí)習(xí)心得

2012年是走出學(xué)校的第一年，是踏入**裝飾的第一年，是學(xué)會(huì)責(zé)任、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活的第一年，抱著學(xué)習(xí)和樂(lè)觀的心態(tài)開(kāi)始我職業(yè)生涯的第一步，新的一年里認(rèn)真總結(jié)去年工作收獲，以良好的姿態(tài)迎接全新的挑戰(zhàn)。

一、2012年工作過(guò)程和心得

2012年11月27日，是我進(jìn)入**的第一天，滿懷希望的開(kāi)始客服前臺(tái)工作，我是會(huì)計(jì)專業(yè)生，之所以選擇前臺(tái)工作更看好的是在**我會(huì)有發(fā)展前景。在將近一個(gè)月的前臺(tái)工作中，我熟悉工作流程，記住公司人員及所在部門，接待客戶，在閑暇之余看專業(yè)書(shū)籍。工作前幾天我曾想每天六點(diǎn)多起來(lái)，快七點(diǎn)才能到學(xué)校，就是在公司閑呆著，自我安慰著不要輕易地放棄這份工作、放棄了這個(gè)行業(yè)，回想起真覺(jué)得一個(gè)人的心態(tài)、思想很重要，那一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了自我安慰，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

2012年12月21日，是我從**總店調(diào)到星沙分店的第一天，對(duì)我進(jìn)行客服經(jīng)理前期的培訓(xùn)，在星沙的一個(gè)月里我學(xué)到了很多，更加熟知了這個(gè)行業(yè)，更加堅(jiān)定我要在這個(gè)行業(yè)干下去并且要干得優(yōu)秀。

來(lái)星沙前兩個(gè)星期主要在學(xué)習(xí)工作流程，裝修知識(shí)，熟悉全包與半包、主材與輔材，電話溝通技巧，接待客戶、回訪客戶，我學(xué)會(huì)了總結(jié)、思考問(wèn)題。在我?guī)煾嫡?qǐng)假的兩星期里，我更獨(dú)立的思考問(wèn)題，在犯錯(cuò)中吸取教訓(xùn)，在挨批中成長(zhǎng)。

二、工作中的不足與反省

1、打電話催中期款、尾款時(shí)說(shuō)話過(guò)于直接，下次打電話要講的委婉點(diǎn)，把想說(shuō)的話在大腦里過(guò)一遍，把關(guān)鍵詞寫下來(lái)。

2、電話回訪客戶時(shí)，先看設(shè)計(jì)師的信息記載再和營(yíng)銷員溝通，從客戶那獲取更多的客戶信息。

3、接待客戶能力要提高，當(dāng)天上午要看客戶報(bào)備本，了解要來(lái)公司的客戶信息，接待客戶時(shí)心里有準(zhǔn)備點(diǎn)。

4、晚上發(fā)報(bào)表要特別細(xì)心，簽意向、退意向時(shí)忘記在余意向里面增減，施工多少忘記在余設(shè)計(jì)里面體現(xiàn)，要有因果的變動(dòng)，多思考問(wèn)題。

5、復(fù)印資料時(shí)忘記把原件拿出來(lái)，以后做事不能毛手毛腳，仔細(xì)認(rèn)真的做每一件事情。

三、2013年工作計(jì)劃

新的工作，希望再接再厲，同時(shí)也要加強(qiáng)自己溝通能力，管理能力。新的一年里意味著新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前成為一名合格的客服經(jīng)理，我將不斷的學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)與反省，保持一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)，與同事共同進(jìn)步，與公司共

第四篇：裝飾預(yù)算心得

裝飾預(yù)算心得

轉(zhuǎn)眼間，都學(xué)習(xí)裝飾造價(jià)半年了，在這們功課的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)了很多東西。

要學(xué)會(huì)這門課程，即要會(huì)看圖、會(huì)算量、會(huì)套價(jià)、知工藝。會(huì)看圖，就是能夠看懂工程施工圖，這對(duì)于一般從學(xué)校出來(lái)的都能夠做到。但對(duì)于裝飾施工圖來(lái)講，其難度可能會(huì)相對(duì)大一些，原因是目前我們國(guó)家對(duì)裝飾施工圖的表現(xiàn)尚無(wú)統(tǒng)一的規(guī)定，許多設(shè)計(jì)者都在按自己的習(xí)慣進(jìn)行繪制，怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢，辦法還是得多看多想，特別對(duì)于裝飾施工圖上的一些用材標(biāo)注、規(guī)格標(biāo)注、工法標(biāo)注一定要弄清楚搞明白。

會(huì)算量，就是指能夠根據(jù)施工圖來(lái)計(jì)算工程量，這就需要多看一些工程量計(jì)算規(guī)則了。目前各地的定額書(shū)上，都有相關(guān)的工程量計(jì)算規(guī)則，對(duì)這些規(guī)則必須熟練掌握，牢記在心。在算量時(shí)還必須牢記：在裝飾工程的空間尺寸上，采用的是主墻間的凈尺寸；在裝飾工程的平面尺寸上，采用的是裝飾面展開(kāi)尺寸。

會(huì)套價(jià)，就是對(duì)計(jì)算出來(lái)的工程量知道如何利用定額進(jìn)行造價(jià)的計(jì)算。由于定額具有一定的滯后性，這一點(diǎn)在裝飾工程中表現(xiàn)的尤為明顯，各種新材料、新工藝、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，也許在現(xiàn)成的定額中不一定能夠找得到相應(yīng)的子目來(lái)進(jìn)行套用，這是在裝飾工程造價(jià)中有可能會(huì)經(jīng)常遇到的，所以在會(huì)套價(jià)的同時(shí)，不但需要會(huì)使用現(xiàn)成的定額，還需要能夠利用現(xiàn)成定額的各子目及其相對(duì)應(yīng)的關(guān)系自編定額。這里特別要指出的是，盡可能地不用或少用獨(dú)立費(fèi)的形式來(lái)解決無(wú)定額子目的問(wèn)題。

知工藝，就是必須對(duì)每一工序的施工工藝充分掌握，了然于心。這應(yīng)該是最困難的了，需要我們經(jīng)常深入施工現(xiàn)場(chǎng)多看多問(wèn)，在看和問(wèn)的同時(shí)必須多思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么，多把這些與定額相聯(lián)系，找出應(yīng)該怎么來(lái)計(jì)算造價(jià)的途徑。并需要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范、圖籍，不但要做到知其然，還要做到知其所以然。

如果能夠基本做到了上述幾點(diǎn)，那么你就是一個(gè)合格的裝飾工程造價(jià)人員了，否則你充其量也只是個(gè)預(yù)算學(xué)徒。當(dāng)然這些也并非是一朝一日能夠掌握的，但你只要能夠朝著這些方面去努力，相信就一定會(huì)成功的。

在預(yù)算過(guò)程中，做好審查前的準(zhǔn)備工作。

1、熟悉施工圖紙。施工圖是編審預(yù)結(jié)算分項(xiàng)數(shù)量的重要依據(jù)，必須全面熟悉了解，核對(duì)所有圖紙，清點(diǎn)無(wú)誤后依次識(shí)讀。

2、了解預(yù)結(jié)算包括的范圍。根據(jù)預(yù)結(jié)算編制說(shuō)明，了解預(yù)結(jié)算包括的工程內(nèi)容。例如配套設(shè)施、室外管線、道路以及會(huì)審圖紙后的設(shè)計(jì)變更等。

3、弄清所采用的單位估價(jià)表。任何單位估價(jià)表或預(yù)算定額都有一定的適用范圍，應(yīng)根據(jù)工程性質(zhì)，收集熟悉相應(yīng)的單價(jià)、定額資料。

計(jì)算過(guò)程中，其中要注意：計(jì)算工程量必須熟悉工程內(nèi)容和預(yù)算定額的使用方法，并注明所用定額的編號(hào)，如因工程項(xiàng)目與定額規(guī)定在材料或作法內(nèi)容上不符時(shí)，可按規(guī)定辦法進(jìn)行換算、補(bǔ)充或暫估，并注明換算與補(bǔ)充的編號(hào)。計(jì)算工程量應(yīng)注意事項(xiàng)如下：

(1)必須是審定的圖紙或效果圖和說(shuō)明書(shū)，對(duì)其不清楚的問(wèn)題、尺寸、用料及作法應(yīng)在計(jì)算之前了解清楚。

(2)如果根據(jù)樣板間作法計(jì)算工程量，應(yīng)按業(yè)主認(rèn)可的作法、用料、尺寸計(jì)算工程量。

(3)計(jì)算之前要熟悉定額的內(nèi)容和作法。工程量計(jì)算單位應(yīng)以定額的計(jì)量單位為準(zhǔn)。在列出工程量計(jì)算項(xiàng)目的同時(shí)要確定定額子目，并寫出定額編號(hào)，不論是國(guó)家定額或參考定額等均在編制說(shuō)明中寫清楚。工程量的小數(shù)位應(yīng)按規(guī)定的位數(shù)保留，一般為小數(shù)點(diǎn)保留兩位為止。

(4)工程量計(jì)算書(shū)必須按規(guī)定格式書(shū)寫，計(jì)算公式要清楚明了，方便復(fù)查，計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)誤。

(5)復(fù)查項(xiàng)目、單位、數(shù)量和小數(shù)點(diǎn)等是否有誤，如有錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)更正。

工程量計(jì)算方法

首先計(jì)算建筑裝飾工程建筑面積，做到心中有數(shù)，為下步計(jì)算分部分項(xiàng)工程量給定基數(shù)。建筑裝飾工程量計(jì)算一般按下列順序進(jìn)行：

建筑面積一門窗工程一樓地面工程一頂棚工程一墻面工程一樓梯一配件一其它裝飾一腳手架。

為了便于計(jì)算和復(fù)核，采取以下做法和步驟：

(1)按順時(shí)針順序計(jì)算，從平面圖左上角開(kāi)始，按順時(shí)針?lè)较蛑鸩接?jì)算，繞一周回到左上角；

(2)按先橫后豎順序計(jì)算，從平面圖的橫豎方向從左到右，先外后內(nèi)，先上后下逐步計(jì)算；

(3)按圖紙編號(hào)順序計(jì)算，如門窗、KTV包間、客房、酒吧等；

(4)運(yùn)用統(tǒng)籌法計(jì)算工程量，作到統(tǒng)籌程序，合理安排，利用基數(shù)，連續(xù)計(jì)算，一次算出，多次使用，結(jié)合實(shí)際，靈活機(jī)動(dòng)原則計(jì)算。

計(jì)算工程量并不局限以上幾種做法，可根據(jù)預(yù)算專業(yè)人員自己的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣，采取各種形式和方法?？傊?，要求計(jì)算式簡(jiǎn)明易懂、層次清楚、有條不紊、算式統(tǒng)一，力求達(dá)到準(zhǔn)確無(wú)誤，方便查核的目的。

裝飾工程預(yù)算，能看懂圖紙，會(huì)加減乘除、開(kāi)方也就夠了。如果能把科學(xué)計(jì)算器用熟的話，那工作就更簡(jiǎn)單了。預(yù)算員很好做，特別是從技術(shù)口轉(zhuǎn)到預(yù)算口，那就更容易了。做預(yù)算不難，做好了就不容易，難就難在經(jīng)驗(yàn)積累上。

如何積累經(jīng)驗(yàn)？個(gè)人有個(gè)人的做法。實(shí)際操作必不可少。實(shí)際操作過(guò)程中，最主要的是把定額計(jì)算規(guī)則記熟了。作為施工單位現(xiàn)場(chǎng)預(yù)算人員，是一個(gè)施工單位的最基層的預(yù)算人員，也是最重要的預(yù)算環(huán)節(jié)人員。對(duì)于數(shù)量巨大的預(yù)算資料，要求預(yù)算人員有一個(gè)系統(tǒng)的管理。很多預(yù)算人員最頭疼的事是對(duì)材料性能、價(jià)格、工藝、品牌等的不了解了。特別是建設(shè)方的造價(jià)控制人員，更需要掌握更多的材料方面的知識(shí)。不管他們有多少，對(duì)于造價(jià)控制人員來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。送給大學(xué)生及實(shí)習(xí)生。不懂，那就問(wèn)。有些問(wèn)題，真的是不好意思開(kāi)口，怎么辦？一個(gè)好辦法，沉默，不要說(shuō)話，聽(tīng)別人說(shuō)就好了。聽(tīng)，是最好的掩蓋無(wú)知的方法。聽(tīng)多了，自然就理解了，真的，這是經(jīng)驗(yàn)！預(yù)算就是經(jīng)驗(yàn)，最好一個(gè)工程一個(gè)人從頭到尾管?，F(xiàn)在的清單報(bào)價(jià)還是套定額。有些方面反倒麻煩了。最好都知道一點(diǎn)，萬(wàn)變不離其中，多種方法測(cè)算。不會(huì)差到那里去。當(dāng)然，千萬(wàn)要虛心，找一線工人（小包工）請(qǐng)教，以測(cè)算成本。

其實(shí)我覺(jué)得，預(yù)算真的很簡(jiǎn)單，就是算量并組價(jià)。難是難在對(duì)定額的應(yīng)用！就像你所掌握的挖土預(yù)算一樣，計(jì)算規(guī)則你可以不記，用的時(shí)候翻定額或清單規(guī)范就可以了，這樣的預(yù)算哪個(gè)都很容易學(xué)會(huì)。有經(jīng)驗(yàn)的預(yù)算人員，對(duì)于挖土方這樣的工程，還是有很多需要思考的東西的，比如土質(zhì)、坡道土方的處理、含水量、地下障礙物的處理、古墓的處理、古樹(shù)的處理等等，而這些對(duì)造價(jià)的影響是很大的。其它專業(yè)也都是這樣的，舉一反三，預(yù)算就是這么的簡(jiǎn)單！

從這次結(jié)課查閱資料中，我了解到，學(xué)習(xí)預(yù)算這個(gè)過(guò)程中，要多多出去考察各種建材市場(chǎng)的所需工程的實(shí)際價(jià)格，實(shí)際價(jià)格跟網(wǎng)絡(luò)還是有很大區(qū)別的，一般來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)價(jià)格都比實(shí)際價(jià)格便宜。在我們做預(yù)算的時(shí)候，大多材料都是實(shí)品店購(gòu)買，所以多多了解實(shí)物價(jià)格是非常重要的。同事，在考察過(guò)程中，也會(huì)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

第五篇：裝飾圖案心得

圖案與裝飾基礎(chǔ)心得

江錕<21014023012> 裝飾圖案設(shè)計(jì)是我們這學(xué)期一門專業(yè)基礎(chǔ)課，他是向?qū)I(yè)課過(guò)渡型課程。在劉老師的教導(dǎo)下，我理解到裝飾圖案不僅是簡(jiǎn)單造型藝術(shù)，更是發(fā)展新思路，新事物的開(kāi)端。通過(guò)對(duì)這一門課程的學(xué)習(xí)不僅提高我們專業(yè)基本素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造精神，也為今后專業(yè)應(yīng)用打下牢固基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)了劉老師的裝飾圖案學(xué)之后我認(rèn)識(shí)到：裝飾是我們生活的一部分，是分類進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之一。我們的生活中充滿了美的事物，美的圖案，只是我們平時(shí)沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)它們。葉老師培養(yǎng)我們形象思維的訓(xùn)練，圖案教學(xué)存在圖案變形，再抽象，不斷的提煉裝飾的形式美。在葉老師的教學(xué)中我們體會(huì)到的不再是傳統(tǒng)的教學(xué)方式。平時(shí)我們?cè)O(shè)計(jì)的東西都是流于素描寫生的方式方法來(lái)創(chuàng)作，比較被動(dòng)，缺乏創(chuàng)新精神，思維也不夠靈活，設(shè)計(jì)出來(lái)的圖案盡管符合構(gòu)成規(guī)律，但卻缺少情感和人文內(nèi)涵，失去了生氣和美感。在葉老師的教學(xué)中，我們不只對(duì)繪畫(huà)技巧進(jìn)行訓(xùn)練，更重要的對(duì)我們創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，要拋開(kāi)一切之前的只寫實(shí)的畫(huà)法，要通過(guò)一些簡(jiǎn)單的圖案在組合，創(chuàng)造出新的圖案。發(fā)散性思維，更活躍，想象力更豐富，增強(qiáng)形態(tài)的應(yīng)變本領(lǐng)，拓展自身的裝飾藝術(shù)天地。繪畫(huà)是適應(yīng)人的感官快感，人們利用自己的才能和智慧通過(guò)長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐，把形式從現(xiàn)實(shí)感官的具體事物中分化出來(lái)，轉(zhuǎn)化為相對(duì)獨(dú)立的審美價(jià)值的形式美，從而超越了他所包含的具體內(nèi)容。而達(dá)成這一轉(zhuǎn)變結(jié)果的條件是客觀事物中所具有的行使因素必須按一定的規(guī)律進(jìn)行組合構(gòu)成，這些規(guī)律便是形式美法規(guī)。將這些法規(guī)應(yīng)用在各種裝飾中，并獲得很好的視覺(jué)效果和感官體驗(yàn)。這些法規(guī)由于研究的角度不同而有不同的提法，諸如變化，統(tǒng)一，對(duì)稱，均衡，節(jié)奏，韻律，條理，反復(fù)，對(duì)比，調(diào)和等。

上了劉老師的課讓我認(rèn)識(shí)到事物總是蘊(yùn)藏強(qiáng)大的生命力的。我們的認(rèn)識(shí)和觀念經(jīng)歷幾波幾折,從基礎(chǔ)圖案課程在課題上認(rèn)識(shí)新圖案,到重新認(rèn)識(shí)裝飾圖案的意義,又經(jīng)歷不斷調(diào)整創(chuàng)新,逐漸打破我們?cè)O(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的傳統(tǒng)的模式,。劉老師的裝飾圖案教學(xué)是另我們受益匪淺的,它與以往的課程具共性之處又相互區(qū)別。讓我們從課程中受益。讓我認(rèn)識(shí)到對(duì)構(gòu)成和圖案等系列課程的學(xué)習(xí)也是非常有必要的。通過(guò)對(duì)葉老師課程的學(xué)習(xí),使我們不獲得同的訓(xùn)練,訓(xùn)練出多種思維方法,拓展創(chuàng)作視野和創(chuàng)作手法,從而更好的服務(wù)社會(huì)。

對(duì)于傳統(tǒng)基礎(chǔ)圖案的相對(duì)制約性,使其圖案都相對(duì)具象,形式規(guī)范,但現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的是源于生活,源于自然的抽象,展現(xiàn)的卻是一種生動(dòng)的感性之美的設(shè)計(jì)。圖案的創(chuàng)作過(guò)程是一種情感體驗(yàn)，是帶有明顯的感性特征的。在老師的課中我們教會(huì)了變化是指圖案的各個(gè)組成部分的差異。圖案不論大小都包括：內(nèi)容的主次、形體的大小方圓、線條的長(zhǎng)短粗細(xì)、色彩的明暗冷暖等各種矛盾關(guān)系，這些矛盾關(guān)系，使圖案生動(dòng)活潑，有動(dòng)感，但處理不好，又易雜亂。把它們有機(jī)地組織起來(lái)，形成既豐富，又有規(guī)律，從整體到局部做到多樣統(tǒng)一的效果。統(tǒng)一中求變化，在變化中求統(tǒng)一，使圖案的各個(gè)組成部分即有區(qū)別又有內(nèi)在聯(lián)系的變化的統(tǒng)一體。節(jié)奏與韻律在造型藝術(shù)中則被認(rèn)為是反復(fù)的形態(tài)和構(gòu)造。在圖案中將圖形按照等距格式反復(fù)排列，作空間位置的伸展，就會(huì)產(chǎn)生節(jié)奏。韻律是節(jié)奏的變化形式。節(jié)奏與韻律往往互相依存，互為因果。韻律在節(jié)奏基礎(chǔ)上豐富，節(jié)奏是在韻律基礎(chǔ)上的發(fā)展。劉老師讓我們?cè)诠?jié)奏中互相依托，使圖案活潑生動(dòng)，而又不失于完整。調(diào)合就是適合，即構(gòu)成美的對(duì)象在部分之間不是分 離和排斥，而是統(tǒng)一、和諧。因?yàn)樨S富多彩的圖案設(shè)計(jì)要求富于裝飾性，它不是單純的描摹，要按設(shè)計(jì)者個(gè)人的主觀意念、感受和激情去處理。同時(shí)又不斷從新興的事物中汲取營(yíng)這樣才能養(yǎng)，使圖案具有了濃郁的裝飾風(fēng)格。只有仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，充分理解認(rèn)識(shí)圖案裝飾的意義，把握住對(duì)對(duì)象的第一感覺(jué)，才可能真實(shí)地、自然地、準(zhǔn)確生動(dòng)地用色彩去表現(xiàn)對(duì)象，塑造對(duì)象完成。劉老師在在這些方面有著多年的經(jīng)驗(yàn)，所以在他講述完對(duì)于作業(yè)的要求的時(shí)候，我們下面一片迷茫，葉老師當(dāng)場(chǎng)就跟我們一起起稿，畫(huà)起了圖案，從花一點(diǎn)點(diǎn)的變成飛鳥(niǎo)的圖案，在把飛鳥(niǎo)的圖案重新組合，排列，變成了一幅幅熱情歡快、冷漠哀婉、激昂亢奮的裝飾畫(huà)。從而達(dá)到完美的裝飾效果。努力把自然的想法加以強(qiáng)化，變換和轉(zhuǎn)移，擺脫對(duì)自然色彩關(guān)系的依賴，帶上自己的主觀意愿和感情，圖案要去尋找最美的色彩與圖案關(guān)系，去重新組合與再創(chuàng)造。這些都是我們需要訓(xùn)練的，所以我們也開(kāi)始起稿一幅幅的草稿的畫(huà)，再經(jīng)過(guò)老師耐心的講解一步步修正，升華作品。

通過(guò)對(duì)劉老師課程的學(xué)習(xí)我懂得了對(duì)造型結(jié)構(gòu)、色彩、紋飾進(jìn)行處理，設(shè)計(jì)的施工方案，制成圖樣。我們可以說(shuō)圖案是與人們生活密不可的藝術(shù)性和實(shí)用性相結(jié)合的藝術(shù)形式。還有就是在葉老師的課上我學(xué)到就是要認(rèn)真對(duì)待每一件事，雖然我們沒(méi)有別人的軟件厲害，沒(méi)有別人的專業(yè)技法高超，但是我們要用腦思考，從手頭功夫做起，創(chuàng)作出更多更好更新的設(shè)計(jì)。篇二：裝飾圖案設(shè)計(jì)課程小結(jié) 裝飾設(shè)計(jì)課程心得

裝飾是人類的本能，是人類的行為，人類從誕生起就從未停止過(guò)對(duì)形式的探索與追求。這不僅僅是因?yàn)檠b飾在物質(zhì)層面給人們帶來(lái)的享受和益處，更是因?yàn)槠湓诰駥用婺転槿藗儙?lái)愉悅與慰藉。裝飾與裝飾圖案是一中相輔相成、相互依存的關(guān)系。裝飾通過(guò)裝飾圖案進(jìn)行表征被裝飾物的性格與屬性，而裝飾圖案又不能脫離裝飾而獨(dú)立存在。裝飾可以是一種行為過(guò)程或是藝術(shù)化的成果，而裝飾圖案則是這種行為過(guò)程所采用的手段和方式，或是成果的表現(xiàn)形式。兩者雖有區(qū)別，但其最終的目標(biāo)是要到達(dá)被裝飾物的“審美傳達(dá)”。

裝飾圖案按其廣義的概念可以有很多種分類方式。按應(yīng)用的領(lǐng)域劃分為：建筑裝飾圖案、各類日用品上的裝飾圖案、服裝上的裝飾圖案、人身體上的裝飾圖案、信息上的裝飾圖案。按裝飾工藝與材料劃分：制作工藝有著一定的程序（拉坯、盤筑、拼接、火燒等）。這些程序和制作手法直接影響著陶瓷上裝飾圖案的造型和質(zhì)感，裝飾圖案與工藝的配合，受到材質(zhì)的制約，石制工藝、木制工藝、陶制工藝、磚雕工藝、染織工藝等都為裝飾圖案的效果增添了變化與魅力。按裝飾圖案的維度劃分：如果圖案是二維的，即在一個(gè)面上的圖案，我們稱其為平面圖案；如果圖案是三維的，即圖案在三維度上存在的話，我們稱其為立體圖案。按圖案表現(xiàn)內(nèi)容劃分：植物圖案、動(dòng)物圖案、人物圖案、風(fēng)景圖案、抽象圖案、幾何圖案、故事情節(jié)圖案等。按地域劃分：以地域劃分的圖案可大可小，沒(méi)什么嚴(yán)格的界限。按藝術(shù)風(fēng)格劃分：受到藝術(shù)、歷史、地域、民族、文化運(yùn)動(dòng)等諸多方面的影響，可分為傳統(tǒng)圖案、民俗圖案、古典圖案、現(xiàn)代圖案、后現(xiàn)代圖案，按藝術(shù)運(yùn)動(dòng)影響的風(fēng)格劃分為“新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)格、“巴洛克”風(fēng)格、“洛可可”風(fēng)格、“立體派”風(fēng)格、“野獸派”風(fēng)格、“解構(gòu)主義”風(fēng)格等。

裝飾圖案的表現(xiàn)具有一定得規(guī)律，具有形式美法則：統(tǒng)一與變化、節(jié)奏與韻律、對(duì)稱與均衡、比例與層次。裝飾的造型原理來(lái)源于點(diǎn)線面構(gòu)成，裝飾通過(guò)一定得變形手法和構(gòu)圖手法來(lái)體現(xiàn)圖案的藝術(shù)魅力。其中變形手法有：概括簡(jiǎn)化法、添加法、夸張法、抽象幾何法、疊透法、打散重構(gòu)法、共行法、拼貼法。構(gòu)圖手法有：平視構(gòu)圖、焦點(diǎn)透視構(gòu)圖、散點(diǎn)透視構(gòu)圖、連續(xù)時(shí)間構(gòu)圖、超越時(shí)空法等。

裝飾的價(jià)值已不單純停留在純粹視覺(jué)美感的生理效應(yīng)中，而其通過(guò)造型、色彩、構(gòu)成、材料等元素組織形成了一門綜合性藝術(shù)形式，“它以一種特殊的力滲透于人的行為之中，使人類生活更加藝術(shù)化的同時(shí)，又以一種文化的‘質(zhì)’滲透于其他藝術(shù)形態(tài)之中，使其兼具了裝飾的品格和文化精神”。篇三：裝飾圖案總結(jié)

“蘇絲”紋樣設(shè)計(jì)理念

運(yùn)用中國(guó)古典的蓮花的紋樣，利用西方的塑形手法，進(jìn)行變形，將蓮花進(jìn)行漸變和彎曲，用同類色系進(jìn)行填充顏色，從而達(dá)到一種空靈美感。將“蘇絲”比作蓮花，表現(xiàn)其高貴典雅的特點(diǎn)。兩只蝴蝶繞其飛舞，表現(xiàn)其吸引國(guó)內(nèi)國(guó)外顧客。

“山西吉祥物”設(shè)計(jì)理念

將“山西”這兩個(gè)字進(jìn)行人物化和卡通化，將“山”字作為吉祥物的頭發(fā)，將“西”字作為人物的臉部表情，吉祥物張開(kāi)雙手，表示熱烈歡迎人們來(lái)山西游樂(lè)，從而達(dá)到一種歡快的人物形象。

裝飾圖案小結(jié)

裝飾是人類的本能，是人類的行為，人類從誕生起就從未停止過(guò)對(duì)形式的探索與追求。這不僅僅是因?yàn)檠b飾在物質(zhì)層面給人們帶來(lái)的享受和益處，更是因?yàn)槠湓诰駥用婺転槿藗儙?lái)愉悅與慰藉。

裝飾與裝飾圖案是一中相輔相成、相互依存的關(guān)系。裝飾通過(guò)裝飾圖案進(jìn)行表征被裝飾物的性格與屬性，而裝飾圖案又不能脫離裝飾而獨(dú)立存在。裝飾可以是一種行為過(guò)程或是藝術(shù)化的成果，而裝飾圖案則是這種行為過(guò)程所采用的手段和方式，或是成果的表現(xiàn)形式。兩者雖有區(qū)別，但其最終的目標(biāo)是要到達(dá)被裝飾物的“審美傳達(dá)”。裝飾圖案的表現(xiàn)具有一定得規(guī)律，具有形式美法則：統(tǒng)一與變化、節(jié)奏與韻律、對(duì)稱與均衡、比例與層次。裝飾的造型原理來(lái)源于點(diǎn)線面構(gòu)成，裝飾通過(guò)一定得變形手法和構(gòu)圖手法來(lái)體現(xiàn)圖案的藝術(shù)魅力。其中變形手法有：概括簡(jiǎn)化法、添加法、夸張法、抽象幾何法、疊透法、打散重構(gòu)法、共行法、拼貼法。構(gòu)圖手法有：平視構(gòu)圖、焦點(diǎn)透視構(gòu)圖、散點(diǎn)透視

構(gòu)圖、連續(xù)時(shí)間構(gòu)圖、超越時(shí)空法等。

裝飾的價(jià)值已不單純停留在純粹視覺(jué)美感的生理效應(yīng)中，而其通過(guò)造型、色彩、構(gòu)成、材料等元素組織形成了一門綜合性藝術(shù)形式，“它以一種特殊的力滲透于人的行為之中，使人類生活更加藝術(shù)化的同時(shí)，又以一種文化的‘質(zhì)’滲透于其他藝術(shù)形態(tài)之中，使其兼具了裝飾的品格和文化精神”。篇四：居家裝飾畫(huà)的心得作品推薦 裝飾畫(huà)沒(méi)有好壞之分，只有適合與不適合。適合的，即使小小的畫(huà)也可以作為家中的一分子。---易從網(wǎng) 選擇居家裝飾畫(huà)要從整體上來(lái)考慮，也就是說(shuō)無(wú)論色彩、圖案還是形式(畫(huà)框、裝裱等)都必須和整體風(fēng)格統(tǒng)一?，F(xiàn)代化社會(huì)，居家裝飾畫(huà)裝飾是我們?cè)诩彝パb修設(shè)計(jì)中不可忽視的一部分。改善家居風(fēng)水，其實(shí)也沒(méi)我們想象的那么復(fù)雜，有時(shí)只要稍微注意一些細(xì)節(jié)或者略動(dòng)一下手即可。下面我們就從客廳、書(shū)房、餐廳、玄關(guān)四個(gè)空間來(lái)全方位考慮室內(nèi)風(fēng)水畫(huà)的選擇。

居家裝飾畫(huà)---客廳

路向前四尺橫幅動(dòng)物畫(huà)作品《龍馬精神》作品來(lái)源：易從網(wǎng) 客廳裝飾畫(huà)的出現(xiàn)可以說(shuō)是整個(gè)客廳空間的焦點(diǎn)。不論是油畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)還是其他材質(zhì)的裝飾畫(huà)掛于客廳，其風(fēng)格是首要考慮的問(wèn)題，高雅的格調(diào)、樸素而自然的客廳裝飾畫(huà)，才能體現(xiàn)出生活文化品味。開(kāi)張?zhí)彀恶R，奇逸人中龍。這幅《龍馬精神》，潑墨流水，揮毫自在，八匹神駒縱橫騰躍，神采風(fēng)飛。點(diǎn)綴家居生活，帶給我們的不僅是視覺(jué)上的震撼，更是家居環(huán)境的美化師，洗滌著人們的心靈，彰顯著家居主人的形象及修養(yǎng)。

居家裝飾畫(huà)---餐廳

王貴國(guó)六尺橫幅動(dòng)物畫(huà)吉利祥瑞《三羊開(kāi)泰》作品來(lái)源：易從網(wǎng)

餐廳一般要以明朗的色彩為主，這樣的顏色可以積蓄陽(yáng)氣，增加食欲.還能起到招財(cái)納福的作用.現(xiàn)在凱典就給大家介紹幾款適合在客廳中懸掛的幾種壁畫(huà).像旺運(yùn)生財(cái)九魚(yú)圖,吉祥如意牡丹圖,滿載而歸葡萄圖,喜迎報(bào)春紅梅圖,家和萬(wàn)事興字畫(huà)圖和四尺橫幅白鷺圖都是餐廳畫(huà)風(fēng)水中的最佳選擇。

此副網(wǎng)貴國(guó)的《三羊開(kāi)泰》圖，采用紅、白、黑的幾種色彩的組合，色彩鮮明，寓意吉祥。呈現(xiàn)出了一派和諧、絢麗、溫馨、雅致、靜謐的意境。不僅適用于居家環(huán)境的客廳、茶樓、酒樓、賓館、餐廳、度假村、寫字樓等場(chǎng)所的裝飾，而且也是饋贈(zèng)親朋好友的上等佳品。居家裝飾畫(huà)---玄關(guān)

王貴國(guó)四尺豎幅動(dòng)物畫(huà)雙鹿送?！陡＠麍D》作品來(lái)源：易從網(wǎng)

玄關(guān)掛畫(huà)要以熱鬧、溫馨、繁榮、積極向上的內(nèi)容為主，尺寸以小尺寸為宜，凈化心靈，陶冶情操，還能給室內(nèi)增添活躍的氣氛和營(yíng)造良好的環(huán)境，為玄關(guān)增色不少。動(dòng)物畫(huà)是大家比較喜歡的題材，也是最受歡迎的書(shū)畫(huà)作品之一，它墨色酣暢，設(shè)色典雅富貴，高雅端莊。

《福利圖》有福有利，寓意福祿雙全，有福有財(cái)?！陡＠麍D》圖中青山綠草間兩只梅花鹿，憨態(tài)可掬、倜儻灑脫，溫柔親切，凝視遠(yuǎn)方，構(gòu)圖均衡大方，刻畫(huà)栩栩如生，造型準(zhǔn)確生動(dòng)，筆墨酣暢淋漓，堪稱形神兼?zhèn)渲炎鳎切P(guān)、客廳常掛字畫(huà)之經(jīng)典，鄭重推薦選購(gòu)!居家裝飾畫(huà)---書(shū)房

國(guó)畫(huà)駿馬圖 陳云鵬寫意動(dòng)物畫(huà)作品《龍馬精神》作品來(lái)源：易從網(wǎng) 書(shū)房屬于比較清靜的地方，而家居掛畫(huà)通常都是以少而精，有畫(huà)龍點(diǎn)睛之意，相反以多而雜，太琳瑯滿目就會(huì)顯得俗氣。書(shū)房比較適合掛一些寓意美好的吉祥字畫(huà)，中國(guó)人自古就有濃厚的八駿圖情節(jié)，因此，一些大氣的八駿圖就特別的合適。

書(shū)房掛什么畫(huà)風(fēng)水好?為大家推薦的此幅《龍馬精神》，本幅八駿圖作品，繪畫(huà)資源所承載的時(shí)代文化精神，積淀深厚的中國(guó)文化賦予他創(chuàng)作靈氣的涌動(dòng)。這幅作品洋溢著一股令人奮進(jìn)的峻爽之氣，龍馬精神寓意美好，掛于書(shū)房中，于無(wú)形中感染著書(shū)房主人獨(dú)特的品位修養(yǎng)，以一種龍馬的精神投入到學(xué)習(xí)工作之中，也是書(shū)房掛畫(huà)選擇的有一種題材。

家居飾品繁雜多樣，選擇適合自家裝飾風(fēng)格的字畫(huà)才是最為重要的。在家居單調(diào)的墻壁上掛一幅國(guó)畫(huà)動(dòng)物畫(huà)，無(wú)論遠(yuǎn)觀還是近賞都會(huì)給人賞心悅目的感覺(jué)，除了還可以提升居室的品位和體現(xiàn)居住者的涵養(yǎng)外，如果選擇配搭得當(dāng)?shù)脑?，字?huà)還能在家居風(fēng)水中起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。篇五：傳統(tǒng)裝飾紋樣考察結(jié)課心得

多面識(shí)美

百花齊放的今天充斥著各式各樣的群體性或個(gè)體性的觀點(diǎn)與看法。面對(duì)這樣的大環(huán)境，做出一個(gè)能被大多數(shù)人所能接受的審美標(biāo)準(zhǔn)可能是不太容易的事情。倘若建立起一個(gè)多方面看待美的視角，那么美將不僅僅局限于很美、美、一般，不美的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)上?？赡軙?huì)是某一方面使人產(chǎn)生了焦點(diǎn)與否，對(duì)于人感受的力度的多少。

在建筑界飽受爭(zhēng)議的的扎哈·哈迪德在這方面就是一個(gè)很典型的例子。對(duì)于他的作品，有些人認(rèn)為她毫無(wú)內(nèi)涵，只拘泥于表面。作為一個(gè)建筑師來(lái)說(shuō)，她可能并不具備賦予建筑永恒性的能力。但她再對(duì)曲線的詮釋上確實(shí)少有人及。她的建筑之美體現(xiàn)在視覺(jué)上和視覺(jué)給人帶來(lái)的心靈感受上。在時(shí)尚和給予人對(duì)強(qiáng)烈感受的方面，她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的先鋒性人物。

作為另一個(gè)普立茲克建筑獎(jiǎng)的獲得者——卒姆托，他與扎哈可以說(shuō)是截然相反的對(duì)待建筑的態(tài)度。卒姆托更加重視體驗(yàn)給人帶來(lái)的感受與震撼。外表看似其貌不揚(yáng)，但其內(nèi)在卻具備著永恒性的力量。對(duì)于場(chǎng)性的拿捏是它的建筑可以扎根的當(dāng)?shù)嘏c體驗(yàn)它的人們的心里。

從這兩位優(yōu)秀的建筑師可以看出，美是多面的。還有很多很多的例子，像安迪·沃霍爾，他的創(chuàng)作是一種快節(jié)奏的震撼得展現(xiàn)。它也是一種美的表現(xiàn)。而一些經(jīng)歷過(guò)時(shí)代滄桑的歷史性作品，給予人們的可能是一種經(jīng)得起推敲與琢磨的震撼。所以對(duì)于美得看待方式要多方面的進(jìn)行推敲，對(duì)于其評(píng)價(jià)也不能再試美與不美的態(tài)度。給予人怎么樣的感受，感受的強(qiáng)弱或許可以作為一個(gè)評(píng)判作品的簡(jiǎn)單概括。