第一篇：體育教學安全管理制度

體育教學安全管理制度

為保障全院師生公共體育課和業(yè)余訓練及重大體育活動中的人身安全，給學生創(chuàng)建一個安全、健康的學習生活環(huán)境，特制定本制度。

一、體育教師要認真學習學校安全工作的文件，提高思想認識，加強責任心。

二、每學期開始對學生進行安全制度和安全措施的教育。

三、教師上課前仔細檢查場地安排、使用是否合理，器材是否安全。

四、教師指派專人負責支領器材，使用完畢及時清點器材。對危險器材教師要提出安全要求。

五、觀察了解學生身體狀況，對身體不適學生及時做出妥善安排。

六、充分做好準備活動，防止意外傷害事故的發(fā)生。

七、上課前及下課前必須對全班人員進行點名，對未到或中途學生不在必須迅速通知各系輔導員。

八、教師不得擅自離開教學活動場地。

九、教師應教會學生必要的保護與幫助方法。

十、組織和參加重大比賽時要請保衛(wèi)科及醫(yī)務室的工作人員參加。

第二篇：體育教學管理制度

體育教學管理制度

學校體育工作的基本任務是：增進學生身心健康、增強學生體制；使學生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學生體育運動能力和習慣；提高學生體育運動水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才；對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢頑強進取精神。

一、教學管理制度

1、學校由副校長以上領導主管體育工作，在制定計劃總結工作、評選先進時，把體育工作列為重要內容。

2、學校按照教師編制要求，選派體育院校畢業(yè)生或有體育專長、體育素質好、熱愛體育教育的老師擔任專職體育教學工作。

3、學校領導要重視體育教師的培訓，督促他們參加區(qū)、市級的教研活動，支持它們的工作，促進體育教學水平的提高。

4、學校按最高要求配齊體育教學所需的體育器材，保證體育教學的正常開展。

5、學校應嚴格執(zhí)行國家課程計劃，各年級每周開足三節(jié)體育課，不隨意缺課，不挪作他用，在時間上保證教學大綱的實施。

6、學校領導督促、指導學校校級隊伍的組建與訓練，并將訓練時間計算在體育教學的工作量中。

二、教師制度

1、體育教師應當熱愛學校體育工作，安心體育工作，具有良好的思想品德、文化素養(yǎng)，掌握體育教育的理論和教學方法。

2、熱愛全體學生，面向全體學生。

3、認真完成教學任務，積極完成學校布置的臨時或突擊任務。

4、團結同志，尊敬老教師。

5、充分發(fā)揮自己的特長，積極組織學校校級隊伍堅持課余訓練。

6、努力鉆研業(yè)務，堅持參加學科教研活動，不斷提高自身專業(yè)水平。

三、上課制度

1、體育課教學應當遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，教學內容應當符合教學大綱的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區(qū)地理、氣候條件。

體育課的教學形式應當靈活多樣，不斷改進教學方法，改善教學條件，提高教學質量。

2、課前，教師要提前準備好場地與器材，整理好自己的服裝（運動服、運動鞋），提前到達上課地點。

3、天雨上室內課，教師必須進課堂上好體育理論知識課。

4、教師要登記好缺勤情況，問明原因，并通知班主任老師。

5、學生上體育課必須穿輕便服裝。一律穿膠鞋，不準穿大衣和裙子，不準戴帽子和圍巾，不準帶書包和小刀、鑰匙等。

6、教學過程中，學生必須遵守課堂紀律，愛護場地器材，不得打鬧嬉笑，不得用腳踢籃球和排球。

7、課結束前，教師要集合全班同學作整理運動，進行小結，整理場地，清點歸還器材。

8、尊師愛生。學生要聽從教師的教導和指揮；教師要耐心教導學生，不準體罰和變相體罰（打、罵、跑步等）。

四、課外活動

課外活動是體育教育的組成部分，體育教師在完成課堂教學的基礎上，還應指導學生的課外活動。

每學年舉行1—2次全校性的運動會，平時開展小型多樣的班級之間、年級之間的單項體育競賽。并執(zhí)行國家有關體育競賽制度和規(guī)定，樹立良好的賽風。

五、其它

1、學生體育成績按規(guī)定記入學生守則，“三好”學生的體育成績。要達良好以上。評定“優(yōu)秀班級”要征求體育老師意見，要參考班級體育成績和達標情況。

2、各年級學生要抓好體育達標鍛煉工作。定期進行檢測，體育達標率要達到規(guī)定標準，并按時填寫好《學生素質報告手冊》。

第三篇：學校體育教學及活動安全管理制度

學校體育教學及活動安全管理制度

一、體育課教師、訓練教練員、體育活動組織人安全責任要求

任課教師、教練員、活動組織者是第一責任人，必須對學生和參加活動的人員進行有關的安全教育并根據(jù)學生情況進行必要的訓練。對嚴重違犯安全要求、紀律的學生和人員進行必要的紀律處理和行為約束。上課、訓練時，可在教師可控制范圍內或指定地點要求其進行安全訓練或反省，不得將學生逐出控制區(qū)之外或讓其回班。體育活動、比賽、運動會時，對該類學生可同樣處理或交給班主任處理。節(jié)假日進行體育隊訓練，要經體育組同意后報教務處批準。私自組織學生訓練，后果自負。

體育老師及管理人員要給學生講清楚，有缺陷的器材要停止使用，室外不能立即修復、更換的場地、器材，要有禁用標志，或提示語。凡涉及到電、火、空中作業(yè)等危險性強的操作活動，應由教師進行或在教師指導下進行。

二、學校體育活動主要組織形式及安全要求

體育課：一般在必修課時內學生按班級在教師的指導下集中開展某一、二項運動；

體育活動課與課外體育活動：體育活動課一般在活動課時間由學生自由選擇運動項目，參加體育活動，教師適當進行管理；課外體育活動 1 則是學生在課余時間開展的體育活動；

運動會：由學校統(tǒng)一組織學生參加多種項目競賽活動。

不論是體育課、體育活動課、課外體育活動還是運動會等，教師及組織者都必須十分重視做好安全教育和事故防范工作。

（一）體育課教師要求

1、體育教師必須樹立強烈的安全意識，并且掌握體育運動有關的安全知識，具備事故處置能力，因為教師往往是體育課學生安全的第一(直接)責任人。

2、體育教師對體育課上易發(fā)生安全事故的環(huán)節(jié)應有全面的了解和掌握，并能把握重點關鍵。

3、每節(jié)課應根據(jù)授課內容易發(fā)生的事故及其危害向學生反復強調，要講清動作要領、保護措施，并落實到每個學生。

4、每節(jié)課應根據(jù)授課內容認真檢查運動場地和運動器材，消除隱患，如器材的牢固完好度，沙坑的松散度等等。

5、體育教師應及時通過班主任對授課班級的每個學生健康體能歷史和現(xiàn)實狀況進行全面了解，授課時從參加項目到訓練要求因人而異，特殊情況區(qū)別對待，忌一刀切。要遵循規(guī)律逐步加大運動量和體能訓練要求。

6、體育教師單獨帶班使用一個活動區(qū)域分組分項進行訓練考查時，應事先勘察各分組分項的場地，盡量做到互不干擾；劃分好小組，落實好小組負責人、安全員；教師除加強巡視，全面關心，更應把握重點，給易發(fā)事故、危險性較大的場地上的學生以更多關心與指導。

7、幾個體育教師帶班同時合使一個操場授課時，應事先互相通氣，劃分好場地，了解彼此各場地區(qū)域授課項目內容；授課時事先提醒同學切勿步入對方危險區(qū)(如投擲區(qū)等)，并做到相互照應，免生意外。

（二）體育課學生安全要求

1、體育課學生必須穿運動服和運動鞋。

2、為避免以外傷害事故的發(fā)生，上體育課時學生不得佩帶證章、胸卡、手表、鑰匙、小刀、飾物等硬質物品，不得持、帶與本課無關的任何東西。有關的如不立即使用，應放在活動區(qū)外。

3、上課時學生注意力集中，服從指揮，按老師的要求以正確的動作認真完成練習。上課、訓練時，學生不得不有不合安全要求的言行，特別不準干擾他人訓練，嚴禁打鬧、搗亂、惡作劇等易造成對他人傷害的行為。如因此而對他人造成傷害，責任自負。

4、上體育課時學生要以正確的方法使用體育器材、設備、未經教師批準或自己不會使用的器材、設備、學生不得使用。

5、難度較大或有一定危險的動作，須在教師指導和同學幫助、保護下練習，完成掌握后方可自行練習。

6、學生上課時、訓練時要自行檢查場地、器材等是否合乎要求、如不符合，應向老師提出或自行避開、更換等。學生要有自我意識和能力。上課時學生不準進行非教學要求的活動，更不準進行非教學要求的活動，更不準私自離開教學活動區(qū)。教師要嚴格考勤。

（三）體育活動課與課外體育活動

1、一個班級活動時，應分成若干個鍛煉小組，在組長帶領下，根據(jù) 鍛煉項目內容、要求在指定的區(qū)域內活動。

2、同一年級幾個班級同時活動時，應按班指定活動項目內容，在指定區(qū)域活動，并有班干部組織進行。

3、分散活動前先集中，作好活動安排，強調安全注意事項。

4、活動課全過程教師必須在場，不得離開，要加強巡視、檢查、指導，對事故易發(fā)項目組(班)或區(qū)域給予更多的關心。

5、活動課結束，亦應整隊集中，清點人數(shù)，進行講評，檢查安全情況，做到善始善終，使體育活動始終置于老師有組織、有領導情況下有序進行。

（四）課外活動、運動訓練學生安全要求

1、課外體育活動學生必須按規(guī)定的活動時間、活動內容領取器材，到相應或制定的活動場地進行。凡不按要求進行活動而造成自傷或他傷者，后果自負。

2、學生應認真按照各項活動的要求進行活動，自覺遵守體育道德和各項體育運動規(guī)則。

3、不到有危險的場地去活動，不用有危險的器材設備，不做有危險的動作，不翻越場地欄桿。

4、運動隊訓練按教練員要求進行。

5、所有體育活動除遵守有關規(guī)則以外，都必須遵守校規(guī)、校紀，如有違反嚴肅處理。

（五）運動會

1、成立組委會，制訂運動會實施計劃，根據(jù)學生男女性別和不同年 齡段，確定運動會項目，編排運動會程序，做到科學合理。

2、嚴密組織，每個競賽項目均應根據(jù)參賽人數(shù)的多寡排定一定數(shù)額的體育老師擔任諸如運動員報到點名、帶隊出入場、發(fā)令記時、記名次、各項裁判糾察工作，責任到人，保障安全。

3、各個項目競賽在開始前視情況不同，負責該項目的教師應認真仔細檢查場地和所使用運動器材，并教育或組織參賽同學做好賽前準備活動，增加安全系數(shù)。

4、各個競賽區(qū)彼此間應保持一定的隔離區(qū)域，不相互交叉，并限定參賽運動員活動范圍，不得擅自闖入其他項目競賽區(qū)。

5、讓同學按班、按年級入座觀看，未經教師許可，不得進入賽區(qū)；同時組織一定數(shù)量學生干部擔任運動會糾察，負責維持各區(qū)域競賽秩序，做好觀賽區(qū)與競賽區(qū)、競賽區(qū)與競賽區(qū)之間的隔離工作。

6、運動會現(xiàn)場應設救護站，備好急救藥品和器材，校醫(yī)堅守始終，有條件的備好校車，隨時應急，不得延誤。

三、體育器材、設備的安全規(guī)定

1、場地、器材設備要符合體育運動的安全要求。

2、體育保管室設專職保管員，對器材、設備進行管理。要求及時檢查、報修、更換。力所能及的要及時維護、維修保管員應及時整修運動場地。

3、教學用器材必須課前領出，課后歸還，并實行登記制，人為損壞、丟失器材要賠償。

4、課外活動學生借器材必須持有有效證件登記，按時借，準時還，如丟失或損壞要負賠償責任。

5、節(jié)、假日等非教學、運動時間內，學校的運動場地、器材、設備不開放，不外借。必須使用時，使用人要寫出書面申請，經體育組長簽字同意后報教務處批準，并辦理正式借用手續(xù)。

6、非教學、運動時間、外單位借用我校運動場地器材、外人進入場地等而發(fā)生的意外傷害事故，學校不負責承擔任何責任。

四、體育場地的安全規(guī)定

場地要做到平整、軟硬適宜和不積水，根據(jù)學校規(guī)模和校園條件等情況開辟各類活動區(qū)域，并配置各種器材設備和安全保護設施。

1、體育鍛煉的目的是增強體質，提高健康水平，而體育鍛煉一般總要借助一定的場地與設備。在通常情況下，運動場地與設備的合適與否，不僅關系到學生或運動員能否正確掌握運動技巧和提高運動成績，而且還直接關系到學生或運動員的安全與健康。

2、運動場地與設備必須符合衛(wèi)生要求，以安全可靠、有利于體育鍛煉為原則。器材和設備設施要與學生的年齡、特點相適應，應符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求，并應制定體育場地、器材和設備的管理維修制度，由專人負責管理。

3、沙坑應經常翻松。不得混有致傷性雜物，不要有積水。投擲項目的投擲區(qū)，必須與其他運動場地分開，并保持足夠的距離。球欄、單雙杠、爬竿、吊環(huán)等固定器械，應無銹斑、發(fā)霉、松動、破損、斷裂等情況，發(fā)現(xiàn)不牢固的地方應及時調換或修理。4

五、事故處置方法

1、一般皮肉擦傷開裂，送醫(yī)院縫針醫(yī)治。

2、一般肌肉筋腱扭傷、拉傷，早期冷敷，減少出血，減輕腫脹，后期熱敷，理療，按摩，休息制動。

3、因摔傷、砸傷，造成明顯或不明顯脫臼、骨折，均應先設法用木板、硬紙板將受傷部位固定，不使錯位，減輕疼痛，避免加重損傷，然后急送醫(yī)院，檢查診斷治療。

4、因摔傷、砸傷，傷及頭部，頭昏伴嘔吐，呈明顯腦震蕩癥狀者，應急送醫(yī)院，檢查診斷治療，即使腦震蕩癥狀不明顯者，也應送醫(yī)院檢查診斷為宜。

6、凡發(fā)生上述情況，有關教師、校方應設法通知受傷學生監(jiān)護人到醫(yī)院，了解、參與治療救護意見。

7、發(fā)生重大傷害事故后，校方應立即做好調查取證工作，查明事故成因、責任人、證明人，這樣有利于今后的安全教育工作，也有利于正確合理的進行善后處理。

第四篇：體育教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

體育教學場地設施器材及體育運動安全管理制度

在體育教學中，要根據(jù)學生心理、生理特點，遵循體育運動規(guī)律，精心安排教材，科學組織教學，合理安排運動量，學生活動要安排在教師的視線范圍內。加強學生體育鍛煉活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉活動時間，是全面貫徹黨的“德智體美全面發(fā)展”教育方針的要求。近年來，各學校學生傷害事故頻頻發(fā)生，受到了社會和人民的普遍關注。隨著素質教育的深入開展，學校的體育教育教學活動形式和內容越來越豐富，在這種情形下，積極預防和妥善處理學生傷害事故，確保師生體育運動安全尤為重要。因此為

進一步加強學校體育教學場地設施、器材及體育運動安全管理，制定以下制度：

一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。

二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習，并多做示范動作。教師要

加強運動安全保護，并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。

三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規(guī)定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。

四、對于有病與體弱的學生，指導他們進行適當?shù)捏w育活動（保健課），增強體質，提高他們戰(zhàn)勝疾病的信心。

五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地，并根據(jù)具體情況，制定進行何種運動項目和運動場地管

理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。

六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。

七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應穿

帶有口袋的制服，身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。

八、課內外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施，如：

籃球架、護欄等。

第五篇：學校體育教學管理制度

學校體育教學管理制度6

一、體育場地（場館）、器材的安全與保護

（1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。

（3）切實做好用電、用水的合理性和規(guī)范性，本著安全、節(jié)約、合理的原則使用。

（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛(wèi)生要求，對出現(xiàn)的問題及時向上級反映，并及時解決。

（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用

二、體育運動安全

（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一

（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發(fā)生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監(jiān)督）

（3）教學中必須嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，加強安全教育，嚴禁學生違規(guī)上課。

（4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。

（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，采取積極的安全保護措施。

（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規(guī)定。

（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。

（8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。

（9）課后對課間發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時上報。