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      增強團員意識教育活動團課總結(jié)[大全5篇]

      時間:2019-05-13 08:48:02下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:增強團員意識教育活動團課總結(jié)

      增強團員意識教育活動團課總結(jié)

      勇于奮斗開拓進取

      ——支部增強團員意識教育活動團課總結(jié)

      為全面貫徹團員意識教育活動的主題,積極響應校團委、系團總支的活動精神。切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),引導廣大團員增強光榮感和責任感,我支部在校團

      委、系團總支、輔導員和班主任的指導下,堅持不懈的努力,積極發(fā)揮團支部的作用,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富且具有支部特色的團課活動,從而有力的推動了團工作的順利開展,提高了團員的意識。

      現(xiàn)就團課活動總結(jié)如下:

      一、團支部基本構(gòu)成與工作

      我支部共有團員人,支部委員人,團員比例達到,我們積極地對團員進行思想教育活動。發(fā)動同學們向黨組織靠攏。迄今為止我支部所有團員都已向校黨委遞交入黨申請書,另外為入團的同學也正積極地申請入團之中。

      我們按時作好了團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及團員證的注冊。

      二、思想教育

      支部正用自己的實際行動向全校師生展現(xiàn)一個具有凝聚力、思想素質(zhì)過硬、朝氣蓬勃的集體。我們加強思想道德建設(shè),定期的進行全班的集體思想交流,同時迅速的傳達團委總支下達的思想,在同學中收到良好的成效,使同學們在各方面都能嚴格要求自己。

      三、特色團課活動

      我們始終本著給每個團員一個溫暖的“家”的根本理念,所以在學習進而不懈的開展了一系列的支部活動,為扎實推進增強共青團員意識主題教育起到了一定有力作用:

      .為加快團員對新環(huán)境,新事物的理解、適應的能力,始終保持團員在群眾中的先進性?!痢聊暝氯?,針對著每個同學剛剛踏入大學的校園,難免對大學生活不太適應的情況,我們舉行了第一次團課,主題就是“我的社團生活”。

      “社團”這個對大多數(shù)同學來說還是一個新興的名詞,面對著紛繁多彩的社團,我們的同學會怎樣面對呢,是從容面而理智的選擇,還是在其中迷失方向?

      “我們是在學習之余工作而不是工作之余學習!”

      “把握好社團工作與學習之間的關(guān)系,才能使我們既鍛煉自己又學到知識!”

      ……

      至今我們還能清晰地憶起團課上大家踴躍發(fā)言的情景。

      通過這次活動同學們更清楚了社團活動,同時也學會了更理智的看待這個問題。深而廣之,我們也為每個團員上好了走進大學的第一課——樹立了正確的人生觀和價值觀。這也是我們這次團課的主要目的!

      .××年月日,為了在校園中倡導一種良好的安全氛圍,努力優(yōu)化影響青團員健康成長的社會環(huán)境。針對優(yōu)勢青年群體的需求特點做好服務工作,引導他們更好地發(fā)揮示范導向作用。我支部特地組織一個名為“安全的校園,安全的‘家’”的主題宣傳活動。在活動中,我們首先懸掛起有相關(guān)內(nèi)容的紅色條幅,引起了廣大同學的關(guān)注,同時,我們向同學們散發(fā)印有值得同學們平時生活中注意事項的宣傳單,其內(nèi)容包括:騎車時、打水時、外出時、乘車時以及在宿舍內(nèi)我們應注意的安全。不僅如此,我們還積極邀請廣大同學參與到我們的活動中來:在我們的大型倡議書上簽名。三大頁紙上密密的寫滿了幾百個名字。在這其中,不僅有同學的名字還有老師的名字;不僅有本校同學還有外校的同學!這些不僅僅表示著同學們對我們活動的支持與認同,同時也表示著我們本次活動的成功!短短一個小時的活動很快就結(jié)束了,但我們希望的是以此為契機,將安全的理念深入人心,讓同學們無論在哪兒,都能時刻牢記安全這把鎖。因為校園就如同我們的家一樣,只有我們的校園安全了,我們的家也就溫暖了。那就讓我們攜起手來,關(guān)注我們身邊的安全,營造我們自己的溫暖!

      .義務勞動

      本著竭誠為青年服務,為大眾服務,體現(xiàn)全心全意為人民服務宗旨?!痢聊暝氯?,我支部團員積極參加了系團總支組織的校園美化活動,在活動中我們充分顯現(xiàn)出了不怕苦不怕累的精神,發(fā)揚吃苦在前享受在后的品質(zhì)。我們深刻的理解到作為一名共青團員,我們應該時刻謹記的是凡事重實際出發(fā),踏踏實實的做好身邊的事,而不是一味的好高騖遠、急功近利!、求真務實,腳踏實地,真抓實干才是我們應該做的!當然,我們也體會到一個美好的校園對我們是多么重要,做為華電的每一員,我們都有保護她的義務。

      .理論知識學習

      為加強團員意識教育。深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員意識教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。我們積極響應校團委、系團總支開展的“學理論、知團情”活動。我們以寢食為單位展開學習閱讀時事政治材料。充分調(diào)動其大家的主觀意識,是學習收到良好的效果。通過學習,我們充分認識到作為一名團員我們應加強對國家政治經(jīng)濟體制的了解。只有這樣我們才能時

      刻站在時代的前列,發(fā)揮好團員的主觀能動性與廣大群眾中的帶頭作用。

      當然,我們還號召同學們積極向黨組織靠攏,學習寫入黨申請書;積極參加“永遠跟黨走—團旗下的思考”征文活動以及“我心目中共產(chǎn)黨員形象”演講比賽;還定期進行集體自習以增強團結(jié)意識。

      兩個月以來的團員意識教育,使我們從中學到了很多,讓我們受益匪淺。雖然我們在校團委、系團總支的領(lǐng)導下開展了一系列的具有支部特色的活動,也在群眾中受到一定良好的效果,但我們知道,這些成績遠遠還不夠,我們還需要繼續(xù)努力,把廣大青年緊緊團結(jié)在黨的周圍,鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ),深深地扎根于青年之中,與時俱進,開拓創(chuàng)新,竭誠服務青年。

      第二篇:增強團員意識教育活動團課總結(jié)

      增強團員意識教育活動團課總結(jié)

      增強團員意識教育活動團課總結(jié)2007-02-06 09:53:17

      勇于奮斗開拓進取

      ——支部增強團員意識教育活動團課總結(jié)

      為全面貫徹團員意識教育活動的主題,積極響應校團委、系團總支的活動精神。切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,進一步鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),引導廣大團員增強光榮感和責任感,我支部在校團委、系團總支、輔導員和班主任的指導下,堅持不懈的努力,積極發(fā)揮團支部的作用,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富且具有支部特色的團課活動,從而有力的推動了團工作的順利開展,提高了團員的意識。

      現(xiàn)就團課活動總結(jié)如下:

      一、團支部基本構(gòu)成與工作

      我支部共有團員人,支部委員人,團員比例達到,我們積極地對團員進行思想教育活動。發(fā)動同學們向黨組織靠攏。迄今為止我支部所有團員都已向校黨委遞交入黨申請書,另外為入團的同學也正積極地申請入團之中。

      我們按時作好了團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及團員證的注冊。

      二、思想教育

      支部正用自己的實際行動向全校師生展現(xiàn)一個具有凝聚力、思想素質(zhì)過硬、朝氣蓬勃的集體。我們加強思想道德建設(shè),定期的進行全班的集體思想交流,同時迅速的傳達團委總支下達的思想,在同學中收到良好的成效,使同學們在各方面都能嚴格要求自己。

      三、特色團課活動

      我們始終本著給每個團員一個溫暖的“家”的根本理念,所以在學習進而不懈的開展了一系列的支部活動,為扎

      實推進增強共青團員意識主題教育起到了一定有力作用:

      .為加快團員對新環(huán)境,新事物的理解、適應的能力,始終保持團員在群眾中的先進性?!痢聊暝氯?,針對著每個同學剛剛踏入大學的校園,難免對大學生活不太適應的情況,我們舉行了第一次團課,主題就是“我的社團生活”。

      “社團”這個對大多數(shù)同學來說還是一個新興的名詞,面對著紛繁多彩的社團,我們的同學會怎樣面對呢,是從容面而理智的選擇,還是在其中迷失方向?

      “我們是在學習之余工作而不是工作之余學習!”

      “把握好社團工作與學習之間的關(guān)系,才能使我們既鍛煉自己又學到知識!”

      ……

      至今我們還能清晰地憶起團課上大家踴躍發(fā)言的情景。

      通過這次活動同學們更清楚了社

      團活動,同時也學會了更理智的看待這個問題。深而廣之,我們也為每個團員上好了走進大學的第一課——樹立了正確的人生觀和價值觀。這也是我們這次團課的主要目的!

      .××年月日,為了在校園中倡導一種良好的安全氛圍,努力優(yōu)化影響青團員健康成長的社會環(huán)境。針對優(yōu)勢青年群體的需求特點做好服務工作,引導他們更好地發(fā)揮示范導向作用。我支部特地組織一個名為“安全的校園,安全的‘家’”的主題宣傳活動。在活動中,我們首先懸掛起有相關(guān)內(nèi)容的紅色條幅,引起了廣大同學的關(guān)注,同時,我們向同學們散發(fā)印有值得同學們平時生活中注意事項的宣傳單,其內(nèi)容包括:騎車時、打水時、外出時、乘車時以及在宿舍內(nèi)我們應注意的安全。不僅如此,我們還積極邀請廣大同學參與到我們的活動中來:在我們的大型倡議書上簽名。三大頁紙上密密的寫滿了幾百個名字。在這其中,不僅有同學的名字還有老師 的名字;不僅有本校同學還有外校的同學!這些不僅僅表示著同學們對我們活動的支持與認同,同時也表示著我們本次活動的成功!短短一個小時的活動很快就結(jié)束了,但我們希望的是以此為契機,將安全的理念深入人心,讓同學們無論在哪兒,都能時刻牢記安全這把鎖。因為校園就如同我們的家一樣,只有我們的校園安全了,我們的家也就溫暖了。那就讓我們攜起手來,關(guān)注我們身邊的安全,營造我們自己的溫暖!

      .義務勞動

      本著竭誠為青年服務,為大眾服務,體現(xiàn)全心全意為人民服務宗旨?!痢聊暝氯?,我支部團員積極參加了系團總支組織的校園美化活動,在活動中我們充分顯現(xiàn)出了不怕苦不怕累的精神,發(fā)揚吃苦在前享受在后的品質(zhì)。我們深刻的理解到作為一名共青團員,我們應該時刻謹記的是凡事重實際出發(fā),踏踏實實的做好身邊的事,而不是一味的好高騖遠、急功近利!、求真務實,腳踏實地,真抓實干才是我們應該做的!當然,我們也體會到一個美好的校園對我們是多么重要,做為華電的每一員,我們都有保護她的義務。

      .理論知識學習

      為加強團員意識教育。深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員意識教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。我們積極響應校團委、系團總支開展的“學理論、知團情”活動。我們以寢食為單位展開學習閱讀時事政治材料。充分調(diào)動其大家的主觀意識,是學習收到良好的效果。通過學習,我們充分認識到作為一名團員我們應加強對國家政治經(jīng)濟體制的了解。只有這樣我們才能時刻站在時代的前列,發(fā)揮好團員的主觀能動性與廣大群眾中的帶頭作用。

      當然,我們還號召同學們積極向黨

      組織靠攏,學習寫入黨申請書;積極參加“永遠跟黨走—團旗下的思考”征文活動以及“我心目中共產(chǎn)黨員形象”演講比賽;還定期進行集體自習以增強團結(jié)意識。

      兩個月以來的團員意識教育,使我們從中學到了很多,讓我們受益匪淺。雖然我們在校團委、系團總支的領(lǐng)導下開展了一系列的具有支部特色的活動,也在群眾中受到一定良好的效果,但我們知道,這些成績遠遠還不夠,我們還需要繼續(xù)努力,把廣大青年緊緊團結(jié)在黨的周圍,鞏固黨的青年群眾基礎(chǔ),深深地扎根于青年之中,與時俱進,開拓創(chuàng)新,竭誠服務青年。

      第三篇:增強團員意識教育活動總結(jié)

      增強團員意識教育活動總結(jié)

      按照團中央《關(guān)于在全團開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強共青團員意識主題教育的意見》和教育局團委增強團員意識主題教育實施方案的總體部署和具體要求,我校團委結(jié)合我校團員的思想實際,經(jīng)過全面深入的調(diào)研分析之后,制定了《和平藝術(shù)中學增強團員意識主題教育實施方案》

      。我校增強團員意識主題教育于2005年11月中旬正式啟動,為期一個月多月時間,現(xiàn)就為我校在增強團員意識主題教育的開展情況作如下總結(jié):

      一、活動初期及時進行有關(guān)籌備工作,具體有:

      1、我校團委自2005年11月開展增強團員意識教育活動以來,成立了校黨支部領(lǐng)導下的團員意識教育活動領(lǐng)導小組,由校黨支部書記任組長,黨支部組織委員和校團委書記任副組長,教工團支部委員和校團委委員任組員。

      2、利用校園廣播、宣傳欄、展板對增強團員意識教育活動進行大力宣傳開辟了教育活動專題欄目。

      3、籌備學習材料。以《新團章》、《增強共青團員意識教育讀本》、《增強共青團員意識教育活動問答》為主要學習資料。

      4、在全校舉行以“增強團員意識、爭做時代先鋒”為主題的動員大會,大會上黨支部楊書記向全校團員發(fā)出了“增強團員意識、爭做時代先鋒”的動員報告。校團委書記部署了本?;顒拥木唧w實施方案。

      5、根據(jù)此次會議的統(tǒng)一安排,各支部根據(jù)本支部的實際情況,召開了本支部的主題教育動員會,全校上下都動員起來,積極參加到這次的主題教育中來。

      二、教育活動執(zhí)行階段,主要工作:

      1、組織新團員和全體團干部參加團課學習團史團情。教工團支部圍繞“三個代表”重要思想和共青團推優(yōu)入黨等青年教工團員普遍關(guān)心的問題分組進行了團課學習。

      2、利用升旗儀式和國旗下講話,由優(yōu)秀團員代表發(fā)出倡議,讓教育活動深入人心。

      3、以團支部為單位組織了集中學習。組織團員參加一次專題“學團章”活動,幫助團員增強“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。

      4、教工團支部于活動第三階段組織團員的組織生活會,交流自我評議意見、進行批評和自我批評,每個團員都成為團日活動的主人,支部組織力、凝聚力得到顯著提高。好范文版權(quán)所有

      5、開展“我為團旗添光彩”的志愿者服務行動,各支部組織團員、入團申請人開展以環(huán)境保護、扶貧幫困、愛心助學、尊老敬老、公益宣傳、便民服務等為主題的青年志愿者服務行動。

      6、各支部在班級張貼團章,主辦“我為團旗添光彩”主題黑板報。

      7、建立團員意識教育和活躍團支部建設(shè)的長效機制。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,各支部經(jīng)過廣泛地民主討論建立健全了團支部建設(shè)的各項規(guī)章制度。形成了包括團員的學習教育、團員的發(fā)展、團員評議激勵、團干部考評、團支部管理等制度,形成常抓不懈的工作機制。

      8、校團委對各團支部開展的團員意識教育情況進行考評,認真驗收,利用校園廣播為陣地舉辦團員意識教育展示,宣傳優(yōu)秀團員事跡。

      9、各支部能夠全面落實學習計劃,不到300名學生團員共完成學習筆記將近2000篇,13名教工團員完成學習筆記104篇,并且都完成了上千字的學習體會和自我評議意見。

      10、為鼓勵廣大團員、宣傳優(yōu)秀團員,開展適合青年的文娛活動,豐富青年生活。元旦之際,舉行了優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團員表彰會和新年聯(lián)歡會,受到廣大團員青年的歡迎。

      三、問題和不足:

      1、團員的學習資料老化,學習資源不夠豐富,學生平時學習的機會少。

      2、在各支部的學習活動過程中缺乏相關(guān)實踐指導,活動結(jié)束總結(jié)反思還不夠及時和細致。

      和平藝術(shù)中學團委

      第四篇:【增強團員意識活動團課心得】

      曾與歷史課本上觸摸到過抗日戰(zhàn)爭那根敏感的神經(jīng):也曾無數(shù)次地描繪過那無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安,仍舊想起那曾是一個紅旗飄飄令無數(shù)中華兒女驕傲自豪的地方,但激情燃燒的歲月畢竟已然遠去,我們也只有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。出生于80年代后期的我們天生對物質(zhì)有更強的向心力,那個雖不堪回首的艱難歲月中的同仇敵

      愾的民族精神漸漸地從我們新生代的思想中消失了。也許除了歷史課本和必須要應付的考試,沒有哪樣東西可以讓我們再次用心去重溫那段歷史。巍巍太行經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的浩劫已重歸平靜,平靜地等待著游客從世界各地而來,又若有所思而歸。八十年代后作家,諸如韓寒、孫睿、春樹……在青年一代中產(chǎn)生了不小的影響,但大多是消極的。我想正是因為消極的普遍存在性踩在如此大的乏味內(nèi)引起了廣泛的共鳴。我們的心思太多太多地放在超女上,放在了游山玩水上,放在了漂亮時裝上。經(jīng)濟社會本沒有錯,不過喧賓奪主之后是否就應該反思一下了呢?

      以上是看完了《太行山上》之后想到的一點東西,對于劇情不想重述太多,那早已是小學生寫觀后感的慣用伎倆。觀看影片過程中不斷響起的掌聲和我眼中的淚水已經(jīng)說明了一切。作為團干,我們是共青團員中的優(yōu)秀分子,太多的浮華只會隱藏和掩蓋我們的使命和責任。但當歷史的真實被藝術(shù)的重現(xiàn)之后,當“中華民族萬歲”相切云天的時候,每個所感受到的不僅僅是感動。我們明白:太行山的巍峨給予中國共產(chǎn)黨的永遠是堅定和自信。仰望太行,我們能做的就只有踏著前人的足跡去開創(chuàng)一條新的道路,一條在和平年代熠熠生輝的中華之路!

      第五篇:05增強團員意識教育活動總結(jié)

      國際交流學院增強團員意識教育活動總結(jié)開學伊始,在校團委的號召下國際交流學院開展了增強團員意識主題教育,組織全體團員進行了為期一個月的團員意識學習?;顒舆^程中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持黨建帶團建,以學習實踐“三個代表”思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模范意識,促進團的各項工作發(fā)展,提高團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ),團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中原崛起建功立業(yè)。

      在校團委的重視和支持,廣大團干部的共同努力,全體團員的熱情參與,國際交流學員增強團員意識教育活動取得了實實在在的成效。在學習過程中,我們結(jié)合校團委制定的“增強共青團員意識主題教育安排表和本系的實際情況制定了詳細的活動安排表,對每個團小組大致學習內(nèi)容都做了詳盡安排,同時也在實際活動中尋找不足和缺陷,認真進行批評與自我批評,分析問題出現(xiàn)的原因,在次過程中發(fā)現(xiàn)正是因為意識形態(tài)的不足才會經(jīng)不起困難與挫折,才會在生活中不能嚴格要求自己。通過這次學習,各個團員加強了團員意識,加強了對自己的要求,形成了團結(jié)、互愛、積極向上的風氣。

      一.宣傳動員階段

      在接到校團委頒發(fā)的《通知》之后,10月12日團總支針對各團支部及團總支成員召開了動員大會,并把大會的精神傳達到每名團員青年,讓每名團員都明確開展增強共青團員意識主題教育的重大

      1意義、指導思想、目標要求、總體階段和方法步驟,明確在教育活動中對團員的各項要求。通過深入的思想發(fā)動和組織準備,為教育活動順利開展營造良好的輿論氛圍。隨后各個團支部也召開了動員大會,大力宣傳部署,掀起了一股波瀾壯光的增強團員意識教育活動學習熱潮,同時團總支宣傳部、系宣傳部以及各班宣傳委員都積極投身到聲勢浩大的宣傳隊伍當中,并利用團總支網(wǎng)站、海報報等各類宣傳媒體營造良好的輿論氛圍。

      在此階段各團支部對本班每位團員以及支部情況進行了調(diào)研形成報告,而在調(diào)研報告上句句經(jīng)典,字字精辟充分的積極的反映了每個專業(yè)、每個支部、每個團小組的實際情況。團總支也深入調(diào)查研究,了解黨握團員隊伍的基本情況,建立團員花名冊,找準組織建設(shè)、團的工作和團員、團干部隊伍存在的突出問題,形成了總的調(diào)研報告。

      二.學習教育階段

      按照團總支的活動安排,從10月27日起各團支部自學團課,傳達“增強團員意識”活動精神,明確各團支部活動內(nèi)容,并以團小組為單位,學習讀本第一篇“基礎(chǔ)知識”中共青年團的歷次代表大會。11月1日團總支進行了專題輔導,學習讀本第二篇《理論學習》中的有關(guān)內(nèi)容,且每個班派了一名優(yōu)秀團員進行理論指導學習,以理論為基礎(chǔ)并結(jié)合自身的學習工作經(jīng)驗用于理論與實踐結(jié)合方式學習。通過幾次理論學習引導了廣大團員充分認識集中學習的重要意義,堅持對廣大團員進行正面教育和理論培訓。

      在理論學習過程中,各團支部充分把握好理論學習的重點內(nèi)容,堅持不懈地在廣大團員中開展理想信念教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育,引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時同總支還努力創(chuàng)新學習教育活動的方式方法。在學習教育階段組織每一位團員上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導資料、寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次民主生活,通過形式多樣的主題活動使廣大團呀在這個階段受到教育。各團支部也發(fā)揮共青團員實踐育人的優(yōu)勢,結(jié)合本系的實際情況,大膽創(chuàng)新學習教育方式,廣泛開展講座研討。如大營銷班聯(lián)袂打造“學習理論,營銷實踐”活動,結(jié)合本專業(yè)特色以營銷員互動、互助、互惠方式進行學習。這樣既學習了理論教育,又發(fā)揮了專業(yè)特長,采用了廣大團員喜聞樂見的方式,取得了顯著成效。

      11月5日各班以團小組為單位,學習讀本第三篇《先進典型》進行了民主評議團員并開展了批評與自我批評,對照團員個人的日常言行,努力尋找個人在團員意識、組織觀念等方面存在的不足,認真總結(jié)在以往學習、生活、工作中的表現(xiàn)出來的問題,并寫出了客觀詳實的思想?yún)R報,提出切實可行的整改措施,同時為了充分發(fā)揮團干部在增強團員意識教育中起示范帶頭作用,切實加強了團干部隊伍建設(shè),從團干部抓起,要求團干部堅持從自我做起,從基礎(chǔ)做起,進一步增強了團干部的政治意識,服務學生團員的作為意識和言行舉止的的模范意識。通過本階段的理論學習,每一位團員都整理總結(jié)學習筆記并撰寫了一份心得體會,通過切身感悟增強了自身團員意識,提高了自身思想道德修養(yǎng),力爭做一名優(yōu)秀文明大學生。

      三.總結(jié)提高階段

      本階段深入開展了“戴團徽、唱團歌、我為團旗添光彩”主題團改金教育活動,向廣大團員發(fā)動了活動倡議書,要求全體團員佩帶團徽,并在校團委的號召下重溫入團誓詞,集體演唱團歌,為團組織做一點貢獻。全體團員都在倡議書上簽名,在校園里營造良好氛圍。同時在全校師生的監(jiān)督下,加強團員組織生活觀念,組織紀律教育,進一步增強了團員的組織意識。

      本階段團總支也組織舉行了“我心中的共產(chǎn)黨員”征文比賽和“增強團員意識”簡報比賽,充分展示了優(yōu)秀共青團員精神面貌和先進性。

      通過三個階段為期近一個月的增強團員意識教育活動學習,每個團員在思想意識方面都有了相當大的提高,同時在團員意識教育工作中也積累了一定經(jīng)驗。今后開展團員意識教育活動可以從以下幾個方面的內(nèi)容著手:一是貫徹“三個代表”重要思想,以堅持黨建帶團建學習實踐“三個代表”重要思想為主線;二是正確參與團內(nèi)及社會管理監(jiān)督的民主意識教育和正確認識團員的權(quán)利與義務;三是牢記自己是一名團員,時刻用團員標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感;四是積極投身時代所需、社會所需、本職所需的各項學習工作,在學校和社會生活各個方面起帶頭作用,要有高于一般青年的模范意識教育。這些也作為一名合格的共青團員所應該具備的,也是時代賦予每一位團員的要求,也是我們開展團員意識教育所做的。通過這次具體而系統(tǒng)的學習,使每一位共青團員都意識到

      實現(xiàn)民族偉大復興,需要我們?nèi)^斗。作為共青團員,我們要珍惜大好年華,牢記人民的厚望,矢志奮斗,不懈進取,在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的偉大歷程中起到先鋒模范作用,為祖國譜寫出更加壯美的青春之歌!向祖國更加美好的明天,前進!

      國際交流學院2006年1月

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