第一篇:周恩來四晝夜觀后感
求真務實,以民為旨,永葆公仆心
————電影《周恩來的四個晝夜》觀后感
看過很多主旋律電影,從來沒有一部作品能像《周恩來的四個晝夜》這樣,于細微之處見大愛,于無聲之時顯真情,一個眼神、一聲嘆息都足以讓人動容落淚。影片以獨特的時間線為軸,講述了50年代末,60年代初自然災害期間,周恩來總理深入到河北邯鄲革命老區(qū)伯延公社調(diào)研災情,在四個晝夜中與父老鄉(xiāng)親們之間發(fā)生的感人至深的故事,展現(xiàn)了第一代中央領(lǐng)導人走基層、聽民聲,實地調(diào)研、體察民情、與群眾同甘共苦的優(yōu)良作風和愛民情懷,謳歌了他身上閃耀著的求真務實、公正清廉的黨性光輝。
影片從細節(jié)著墨,深入剖析了周恩來總理在聽取公社干部單方面匯報之后,通過在田間地頭對老區(qū)人民的衣食住行,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的觀察和調(diào)研,層層揭開公社干部為不給中央“添麻煩”而善意隱瞞的危機和困難。從小女孩采摘的樹葉到一碗意外的紅燒肉,從食堂大鍋飯到炊煙四起的家庭伙房,周總理始終堅持實事求是的原則,不偏聽偏信,勇于承認黨中央的錯誤。在影片最后,周總理親自對著全公社人民說“由于我們?nèi)狈φ{(diào)查研究,使得大家受了苦,吃不飽飯,我們應該向大家道歉??”,這種真誠的態(tài)度體現(xiàn)了我黨求真務實的光榮傳統(tǒng)和自我批評的優(yōu)良作風,給廣大黨員干部以深刻的啟迪和教育。
大食堂里,周總理與群眾一起喝樹葉糊糊吃代食窩頭;學堂之上,他親手為鄉(xiāng)村老師穿上布鞋;大雨之夜,他不顧疲憊虛弱的身體,帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗;夜涼更深,他不眠不休總結(jié)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題,與毛主席通話匯報情況……一個個場景和片段,讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號,而是“從群眾中來,到群眾中去”最樸素的實踐體現(xiàn),是為民立心、“俯首甘為孺子?!弊铋W光的公仆精神。
正值黨的群眾路線教育實踐活動如火如荼開展之時,《周恩來的四個晝夜》用藝術(shù)的感染力和影響力,為我們上了生動一課:求真務實才能執(zhí)政為民;甘做公仆方能立黨為公。血溶于水的黨群關(guān)系是黨的生命力之所在,是同心共筑中國夢的穩(wěn)固基石。作為一名黨員,要將群眾路線教育的精神實質(zhì)真正落到具體工作中,加強黨性修養(yǎng),牢固樹立“求真務實”理念,盡全心之力,為企業(yè)的發(fā)展和民族的復興做出應有的貢獻。
第二篇:周恩來四晝夜觀后感
教師觀電影《周恩來的四個晝夜》觀后感 6
9月9日上午,我校黨委組織全體黨員在影院觀看了電影《周恩來的四個晝夜》。我真的很感動,心靈再一次被洗禮,觀看的整個過程我是含著淚水看完的。在中國連續(xù)三年自然災害、內(nèi)憂外患的困難年代,總理能夠深入群眾,扎實調(diào)研、體察民情的優(yōu)良作風和對百姓和諧可親,與民一體的親和風范深深的印在我的腦海。
很久沒有像今天這樣特別想靜下心來的寫一篇文章,的確想寫一下自己的觀后感受。這部電影通過高遠的立意,細微的著墨,講述了1961年新中國三年自然災害時期,大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社,在不到100個小時的時間里,夜以繼日走村入戶,深入進行調(diào)研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。影片生動體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過,“為群眾服務,就是處處要想到群眾,為群眾打算,把群眾的利益放在第一位?!笨倳浄磸蛷娬{(diào),我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。
現(xiàn)在正值全國上下開展黨的群眾路線教育實踐活動,作為一名黨員,一名高三教師,我們也是學校這個大家庭中的一員,為了高考這個夢想,為了不會讓學生有遺憾,所有老師去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造。暑假補課結(jié)束后我們進行了一次月考,我們?nèi)噙@個集體也針對月考進行了細致的分析,班主任劉繁青老師分析了暑假補課學生的學習狀態(tài)以及存在的問題,定位了一本二本的邊緣生,各任課老師也積極給班主任獻言納策,讓每個學生都有主人翁思想,都能全力以赴的為高考追夢!作為一名教師,一名黨員,我需要時刻不斷的努力,不斷的進步讓自己在為學校的發(fā)展前進的道路上實現(xiàn)自己的人生價值,貢獻自己的微薄力量。這才對得起我現(xiàn)在的工作,對得起我現(xiàn)在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以后的道路上我會走的更好!
第三篇:《周恩來四晝夜》觀后感
《周恩來的四晝夜》觀后感
按照公司黨的群眾教育實踐活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排,公司組織全體黨員干部觀看了電影《周恩來的四晝夜》這部影片講述的是1961年5月,我國遭遇嚴重困難時期,周總理來到革命老區(qū)河北伯延公社調(diào)研,在伯延的四個晝夜里,夜以繼日,深入基層進行調(diào)研的感人故事。其中總理深入基層求真務實,堅持走群眾路線的優(yōu)良作風,給我留下了深刻的印象和最深感觸。
讓我感觸最深的是周總理的下基層調(diào)研。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),要想做到科學決策,就要對被決策事項有真正的接觸,要掌握第一手材料,就要和老百姓面對面。現(xiàn)在我們有一些領(lǐng)導也下基層調(diào)研,更多的是流于形式,先聽個匯報,再車輪一轉(zhuǎn),飯局一醉這種走馬觀花式,而基礎(chǔ)匯報的同志不管是出于對領(lǐng)導意圖的誤讀還是小團體利益的考慮,都會大大降低這種匯報的實際價值,形成調(diào)查盲點。這種沒有深入的調(diào)研使調(diào)研失去實際意義。我們的油價,就是個鮮明的例子,國內(nèi)油價比國際價高,還年年虧損,發(fā)改委真的調(diào)研了嗎?而我們的周總理的下基層,工作不走過場,影片中他早早結(jié)束公社安排的群眾見面會,而是不需要公社同志的陪同,單獨的以走家串戶的方式,走進老百姓的家,象坐在張二廷門口拉家常,走進郵局向小女孩了解情況,和老百姓一起插地瓜秧,周總理這種深入基層的作風無疑是我們領(lǐng)導下基層調(diào)研最好的鏡子。
周總理的求真務實,是真正的務實,他到伯延公社以前,就對伯延公社的情況進行了了解。他不聽匯報,而是走出去,多看多問,認真細致的觀察,他從樹葉的減少,就推斷出了當時人民生活情況,你們這里還有肉蛋吃?主席都好久沒吃肉了,樹葉也沒了,拿什么喂牲口?他和大家一起吃食堂飯,從百姓口中知道了吃水困難,靠人力去十幾里去拉,馬上從軍營調(diào)來牲口,總理的務實,老百姓也向他敞開了心扉,象那個沒有加入食堂的老人也向總理說出心聲,百姓們向總理說出了內(nèi)心真實想法,讓調(diào)研工作真正接了地氣,也找準了當時基層工作的結(jié)癥所在。總理把調(diào)研得到真實情況反映給了黨中央和毛主席,從而調(diào)整了當時人民公社的一些不當做法,從而使得這個調(diào)研起到了實效,伯延公社成了當時第一個取消食堂的公社。
周總理的群眾路線,讓我們看到了一個真正的一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來,到群眾去的群眾路線。影片中最感人的一幕,是那個老奶奶賣了自己的壽材換白面,請總理夫婦吃她親手做的燴面,催人淚下,這是真正的魚水情,也只有象總理一樣真正扎根于群眾,真心為了群眾,真正的依靠群眾才能得到群眾的擁護。
這部影片讓我們真正的領(lǐng)悟了如何去照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病,只有不折不扣地貫徹和實踐群眾路線,才能更好的解決“四風”問題,我們要走群眾路線,不要搞精英路線,如果我們都能認真學習總理的深入基礎(chǔ),求真務實,堅持走群眾路線 的優(yōu)良作風,我們的黨就會具有更大的生命力和凝聚力,我們的事業(yè)一定會成功,我們的祖國一定會屹立在世界的東方。
第四篇:周恩來四晝夜觀后感
《周恩來的四個晝夜》觀后感
2014年3月26日,醫(yī)院組織觀看了《周恩來的四個晝夜》這部影片,內(nèi)心十分感動,也得到了很好的教育和啟發(fā)。
在中國遭遇了連續(xù)三年的自然災害,國民經(jīng)濟出現(xiàn)嚴重困難時,周恩來總理赴河北邯鄲武安伯延考察調(diào)研,在四個晝夜與當?shù)剞r(nóng)民發(fā)生的感人至深的故事。電影圍繞著周恩來總理深入農(nóng)村,了解實際困難,掌握客觀問題這一主線,層層展開,反映了我們黨與人民的魚水之情,表現(xiàn)了我們老一輩無產(chǎn)階級革命家心系群眾,關(guān)心群眾疾苦的高尚情懷。
看完這部影片帶給我很多的感動、震撼和教育,讓我對于我黨的宗旨,對于人民群眾,對于我們的事業(yè)有了更加深刻的認識,也對于我們黨的群眾路線工作有了很多切身的感受。
首先,作為醫(yī)務工作者,以誠待人,良性互動。我們要對自己服務對象有一顆熱誠的心,才能建立良好的醫(yī)患關(guān)系。老區(qū)人民熱烈迎接周總理的場面就讓人感動頗深;老書記念念不忘當年協(xié)助劉鄧大軍的場景,老大娘用自己的壽材為總理換來一碗拽面,這一幕幕都表達出人民群眾對黨的愛戴。周總理心系群眾,看到人民群眾生活艱難,不斷的自責,這當中又包含了我們黨對于人民群眾的無限深情。這種干群關(guān)系的良好互動,靠得不是命令也不是金錢,而是真誠,只要真心為患者服務,為患者好,醫(yī)患矛盾一定能夠解決。
其次,工作要踏踏實實,不走形式,不走過場,不擺架子。影片中周總理就給我們樹立了很好的榜樣。周總理在調(diào)研過程中,并沒有因為開始表面上的平靜就放棄深入的調(diào)查。他跟群眾們圍坐在一起,像拉家常一樣同群眾們談心;他拉著老書記的手,聽取老黨員的心聲;他走進張二廷的家里,了解群眾生活上的困難;當他看到豐盛的午餐,邁進屋里的腿又退了回來;為了跟群眾打成一片,他走進農(nóng)田跟群眾一塊種紅薯。就是憑借這樣真誠、樸實、耐心的工作,才能聽到群眾最真實的呼聲。當前黨的群眾路線教育實踐活動,正是要求我們黨員干部要摒棄“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”,也只有這樣,才能將我黨的根基扎進人民群眾當中,時刻保持黨和人民的血肉聯(lián)系,才能真正的聽見人民群眾的聲音,了解人民群眾的疾苦,才能真正做到急群眾之所急,想群眾之所想,為群眾之所愿。
最后,要實事求是,要勇于糾正錯誤,解決問題。周總理在了解到人民群眾反映的情況之后,立即向毛主席做了詳細的匯報,在深夜中兩位國家領(lǐng)導人交談了很長的時間,立刻糾正了以往的做法,取消了大食堂,并承諾盡快采取措施改善人民群眾的生活。作為黨和國家的領(lǐng)導人,毛主席、周總理并沒有因為已經(jīng)確定的政策和方法而拒絕聽取人民的意見,而是本著實事求是的態(tài)度,聽取人民的呼聲,及時糾正錯誤,改進工作。我們黨在帶領(lǐng)全國人民共同發(fā)展的過程中,必然會遇到許多新的問題和挑戰(zhàn),只要我們不求虛榮,不怕犯錯,始終和人民群眾站到一起,就能排除萬難,走向輝煌的明天。
影片帶給我們很多的思考,值得每一名醫(yī)務工作者細細的品味。站在新的歷史舞臺上,當前的環(huán)境帶給了我們許多新的問題,也對我們黨提出了更高的要求。但我堅信,只要我們始終牢記我黨為人民服務的宗旨,始終和群眾保持著魚水般緊密的聯(lián)系,始終堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的工作路線,就能克服一切困難,何愁醫(yī)患關(guān)系搞不好,向著實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不斷前進。
第五篇:《周恩來的四晝夜》觀后感
《周恩來的四晝夜》觀后感
2014年3月28日校黨委組織我們觀看了《周恩來的四晝夜》,這部電影像似一泓清澈泉水,讓觀眾照亮自己,凈化心靈。它不僅詮釋了黨的宗旨,更給廣大黨員干部上了生動的一課。在當前全黨正在開展群眾路線教育實踐活動中,該片具有十分重要的現(xiàn)實意義和教育意義。
電影《周恩來的四晝夜》講述的是,1961年5月,正值我國遭遇嚴重困難時期,周總理來到河北伯延公社,在短短四個晝夜里,夜以繼日,深入群眾進行調(diào)研的感人故事,展現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家求真務實,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務的優(yōu)良作風。特別是影片中,周恩來總理為了了解基層實際情況,掌握群眾真實意愿,所體現(xiàn)出的求真務實的精神和作風讓我深受感染。
影片從伯延公社的郭鳳林等同志因為怕給中央添麻煩而刻意隱瞞真相入手,到周總理從細節(jié)發(fā)現(xiàn)存在問題,最后用一片真誠,打開群眾的心底的顧慮,從而找出真相,用一個個生動的情節(jié),細致描繪了周總理深入群眾、實事求是的工作作風。周總理之所以能夠真正了解到人民群眾的真實情況。一是靠實干精神。周總理是抱著不達目的不罷休的態(tài)度來到公社調(diào)研。當看到樹上葉子都吃光與村食堂紅燒肉的鮮明對比等細節(jié)后,發(fā)現(xiàn)問題的嚴重性。周總理堅定地表示,他這次來,不了解到真實情況是絕不離開的。體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員追求真理的實干精神。二是靠密切聯(lián)系群眾。周總理深入農(nóng)民家庭,親切地村民交談,詳細了解他們的各項生產(chǎn)生活情況,還深入田間地頭,與村民一起種植莊稼。工作細致,真正做到了和人民同呼吸、共命運、心連心。三是靠艱苦樸素的作風。周總理堅持和村民吃一樣的飯菜,把自己最后的一點積蓄都用在村民身上。了解到村民為了給他吃一頓面把自己壽材都賣了的事,主動掏錢把壽材又買了回來。這些細節(jié)都是總理樸實作風,嚴于律己的具體體現(xiàn)。
影片深刻詮釋了我黨與廣大人民群眾的血肉聯(lián)系。黨群關(guān)系是黨的生命力之所在。血溶于水的黨群關(guān)系是我們黨戰(zhàn)勝一切困難的堅實基礎(chǔ)。我們從影片《周恩來的四個晝夜》中真切地感受到,在那個特殊的年代,我們黨和廣大人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。貫穿影片的主線是求真和“善意”謊言的矛盾沖突,而無論哪一方的主觀目的都是善意的、積極的。周總理走街串巷,深入田間地頭,了解村民生活的事實真相,真正做到了和人民同呼吸、共命運、心連心。即便是郭鳳林等部分村民善意隱瞞真相,目的也是為了“不讓中央著急”,想要通過自己的努力克服困難。這一矛盾沖突讓我心中始終涌動著一個問題,那就是:我是誰?為了誰?依靠誰?影片中的周總理給出了答案:我們是人民的公仆,我們?yōu)榱巳罕?,我們依靠群眾。群眾冷漠,離心離德,黨亡政失;群眾支持,同心同德,國強民盛。在當今時代,這份黨和群眾的固有真情我們應該倍加珍惜、發(fā)揚光大,應該堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,以身作則帶領(lǐng)群眾把工作做實、做深、做細、做透。
影片全面呈現(xiàn)了我黨批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。勇于和善于開展認
真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)在新時代的拓展和延伸。影片《周恩來的四個晝夜》通篇體現(xiàn)著批評與自我批評的自省精神,觀后不僅使我們更加深刻地理解了批評與自我批評的重大意義,也使我們通過回顧黨克服各種困難、改正自身失誤的過程,更加堅信黨的偉大。周總理來到伯延調(diào)研的初衷就是要發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的辦法,本身就是開展批評與自我批評的實踐。在具體過程中,有幾點格外讓人感動。一是態(tài)度的誠懇,令人感動。由于中央政策的偏差給群眾帶來的困難,周總理真誠道歉,“我是總理,老百姓的生活出了問題,就是我的責任??!”二是聽取群眾呼聲的虛懷若谷,令人感動。當張二廷等群眾說出大食堂的種種弊端,說出村干部作風的各種問題時,總理聽得何等嚴肅認真。就是村干部,第一反應也是羞愧和反思。三是糾正偏差的果斷,令人感動。當總理了解真相和群眾呼聲后,立即與毛主席通電話,第二天就解散了大食堂。今天,當再次回顧黨的這些優(yōu)良傳統(tǒng)時,我們深刻體會到,發(fā)揚光大我們黨的寶貴精神財富是何等的必要,開展黨的群眾路線教育實踐活動是何等的重要!
總書記指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。電影《周恩來的四個晝夜》正是通過藝術(shù)的表現(xiàn)力和感染力,讓我們真切感受老一輩無產(chǎn)階級革命家全心全意為人民服務的公仆精
神。今天,當再次回顧黨的這些優(yōu)良傳統(tǒng)時,我深刻體會到,人民群眾是歷史的主體,也是我黨事業(yè)立足的根基、成長的血脈、力量的源泉。開展群眾路線教育實踐活動意義重大、責任重大。
影片還通過發(fā)揮藝術(shù)的感染力和影響力,讓大家深刻地領(lǐng)悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,去解決“四風”問題,去更好地實現(xiàn)為民務實清廉。空談誤國、實干興邦,面對新形勢、新任務、新情況,廣大黨員干部只有踏著老一輩無產(chǎn)階級革命家的足跡,全心全意為人民服務,才能讓我們的黨長盛不衰,才能讓我們民族復興的“中國夢”真正實現(xiàn)!
作為一名基層黨員和工會工作者,更應該將群眾路線教育的精神實質(zhì)真正落到具體工作中。基層干部是中心政策的宣講者,是一線群眾的貼心人,是中心聯(lián)系基層群眾的橋梁紐帶。在實際工作中,我們應該牢固樹立“求真務實”的理念,實事求是地做好專業(yè)技術(shù)工作及工作及組織協(xié)調(diào)工作,爭做一名組織信任、干部群眾歡迎、的黨員。