第一篇：學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)策劃

學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)策劃

團(tuán)干部是團(tuán)組織中的骨干分子和中堅(jiān)力量，是黨團(tuán)之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶。為加強(qiáng)我校學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)干部在開(kāi)展各項(xiàng)工作中的主力軍作用，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)干部作為當(dāng)代中職生中的先鋒模范作用，我校團(tuán)委將組織開(kāi)展2013-2014學(xué)年度上半期團(tuán)干部培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)旨在塑造廣大學(xué)生團(tuán)干部的理論素養(yǎng)、遠(yuǎn)大抱負(fù)、工作技巧，最終成為知識(shí)淵博、勇于實(shí)踐、積極進(jìn)取、具備綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部，為加強(qiáng)我校團(tuán)員思想政治工作提供重要的組織保障。

一、培訓(xùn)主題

加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、勇?lián)?zé)任、創(chuàng)新形象、再創(chuàng)輝煌

二、活動(dòng)意義

1、提高學(xué)生團(tuán)干部的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)；

2、提高學(xué)生團(tuán)干部的組織、管理和語(yǔ)言表達(dá)能力；

3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

三、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生團(tuán)干部明確各自的工作職能，熟悉office辦公軟件，增強(qiáng)公文寫(xiě)作能力，提高業(yè)務(wù)水平；

2、加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部思想政治教育和工作能力培養(yǎng)，改善學(xué)生團(tuán)干部的工作作風(fēng)，提高學(xué)生團(tuán)干部的執(zhí)行力，充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)干部的橋梁紐帶作用；

3、樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和人格魅力，提高各級(jí)團(tuán)干部的個(gè)人素質(zhì)，純潔團(tuán)干部思想作風(fēng)，最大限度的為全校師生做貢獻(xiàn)。

四、培訓(xùn)形式

1、舉辦理論講座，引導(dǎo)培養(yǎng)對(duì)象對(duì)團(tuán)的知識(shí)等內(nèi)容詳細(xì)了解，深入認(rèn)識(shí)，熟練掌握。

2、開(kāi)展團(tuán)員青年義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，提高培養(yǎng)對(duì)象的思想覺(jué)悟、素質(zhì)水平等各方面能力。

五、團(tuán)干部培訓(xùn)安排表

六、前期準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料；

2、提前一天通知受訓(xùn)人員，讓其按時(shí)參與；

3、借用培訓(xùn)地點(diǎn)，做好培訓(xùn)地點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)布置工作；

4、由各組織辦公室做好當(dāng)天到場(chǎng)培訓(xùn)人員登記工作。

八、活動(dòng)總結(jié)

1、校團(tuán)委組織對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出經(jīng)驗(yàn)與建議；

2、整理本次團(tuán)干培訓(xùn)相關(guān)材料，由校團(tuán)委上交總結(jié)簡(jiǎn)訊。

十、相關(guān)要求及紀(jì)律：

1、各學(xué)員認(rèn)真配合此次團(tuán)干部培訓(xùn)，學(xué)員應(yīng)高度重視此次學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，積極參與討論；

2、學(xué)員培訓(xùn)須關(guān)閉移動(dòng)電話，提前15分鐘入場(chǎng)，不得遲到、早退、缺席，屆時(shí)，校團(tuán)委辦公室將嚴(yán)格考勤，對(duì)不到班級(jí)團(tuán)支部給予通報(bào)批評(píng)。

3、全部學(xué)習(xí)結(jié)束，每個(gè)學(xué)員上交一份學(xué)習(xí)心得（500字以上）。

第二篇：團(tuán)干部培訓(xùn)策劃

前期工作：做好要培訓(xùn)的學(xué)生干部報(bào)名統(tǒng)計(jì)。寫(xiě)好策劃，做好一切事情培訓(xùn)課程的準(zhǔn)備工作。

具體培訓(xùn)流程：

干部培訓(xùn)策劃方案

院組織部

梁科元

2010-4-22

一、培訓(xùn)宗旨：學(xué)生干部是老師和廣大同學(xué)溝通、交流的一個(gè)良好的紐帶。所以，一個(gè)好的學(xué)生干部要有較高的綜合能力，對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)的新

生來(lái)說(shuō)，還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能

力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等，為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)

能力，保證有熱情，一心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部能有能力去管

理同學(xué)，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾，做好工作，真正起到一個(gè)紐帶的作用，我們將要對(duì)新上任的學(xué)生干部進(jìn)行有效的培訓(xùn)。盡最大努

力使他們能更好的為同學(xué)服務(wù)，做老師的得力助手，為把他們培

養(yǎng)成復(fù)合型人才為社會(huì)做貢獻(xiàn)而努力。

二、培訓(xùn)對(duì)象：新上任的學(xué)生干部，老師助理，以及一些對(duì)工作感到困難的學(xué)生干部。

三、培訓(xùn)時(shí)間：每年11月到12月

四、培訓(xùn)具體內(nèi)容及流程：

第一場(chǎng)頒獎(jiǎng)大會(huì)

時(shí)間：第一周周五18：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕，到20：00左右

1.邀請(qǐng)嘉賓：各系有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師、黨支部書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)主任、上學(xué)學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)優(yōu)異并獲獎(jiǎng)的學(xué)生干部以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)各

部部長(zhǎng)等。

邀請(qǐng)觀眾：新上任的廣大學(xué)生干部、老師助理，各團(tuán)委學(xué)生會(huì)干事、各班級(jí)

班委成員以及有意愿的積極學(xué)生等。邀請(qǐng)校演講與口才協(xié)會(huì)出主持人，進(jìn)行大會(huì)主持。

流程：①大會(huì)開(kāi)幕；

②上學(xué)學(xué)生干部工作記錄短片，以及工作成果展示；

③宣讀上學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)異且工作出色的學(xué)生干部成果，并請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)；

④上學(xué)獲獎(jiǎng)學(xué)生干部進(jìn)行獲獎(jiǎng)感言；

⑤老師對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生干部進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)，并對(duì)新上任的學(xué)生干部提出新學(xué)期的要求；

⑥大會(huì)閉幕

意義：給上學(xué)期學(xué)習(xí)工作優(yōu)異者頒獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺⑼瑫r(shí)能激發(fā)新上任的同學(xué)們對(duì)工作的熱情，在下幾場(chǎng)的培訓(xùn)中，他們能更好的在培訓(xùn)里學(xué)習(xí)與思考，通過(guò)了解老師對(duì)他們今后的要求，也能使他們抓住重點(diǎn)去學(xué)習(xí)，鍛煉，為以后能更好的工作，更好的為同學(xué)服務(wù)，輔助老師，提高自己把握方向。進(jìn)而提高效率，不至于盲目的摸索前進(jìn)。

第二場(chǎng)老師主講

時(shí)間：第二周周五18：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕，到19：30左右

1、邀請(qǐng)主講：一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、口才一流、善于演講、與同學(xué)們關(guān)系密切的輔導(dǎo)員老師，并把自己以往的教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享。

2、邀請(qǐng)觀眾：所有新上任的學(xué)生干部全部簽到，并對(duì)其考勤，考勤超過(guò)2次（等于2次的）辭去其工作職務(wù)。

3、主要內(nèi)容：到18：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，老師把以前工作上同學(xué)與老師反映的問(wèn)題與同學(xué)們共同探討，并提問(wèn)同學(xué)，對(duì)同學(xué)們的回答進(jìn)行分析，然后指出正確的處事辦法，將自己的經(jīng)驗(yàn)挑特別重要的與同學(xué)們分享。老師可以下到座位，去與同學(xué)近距離接觸，挖掘出同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上遇到的問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行分析和解決。教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈耍绾翁幨?，如何兼顧好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾。最后，老師對(duì)同學(xué)們提出要求，提出期望，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。

4、意義： 使同學(xué)們和老師可以近距離接觸，老師解決同學(xué)們的普遍存在的問(wèn)題，老師可以挖掘出同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上存在的矛盾和問(wèn)題，有利于老師更進(jìn)一步的了解同學(xué)們的心情，老師可以抓重點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，利于老師工作的開(kāi)展。更使同學(xué)們可以大膽提出自己存在的疑惑，待老師為其解決問(wèn)題之后，他們會(huì)更好的完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù)，提高效率，更好的為同學(xué)們服務(wù)

第三場(chǎng)學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流

時(shí)間：第三周周五18：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕，到19：30左右

1、邀請(qǐng)主講：主要是大二經(jīng)驗(yàn)豐富、已經(jīng)在學(xué)習(xí)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)，另請(qǐng)，大三學(xué)長(zhǎng)，甚至畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)。

2、邀請(qǐng)觀眾： 所有新上任的學(xué)生干部全部簽到，并對(duì)其考勤，考勤超過(guò)2（等于2次的）辭去其工作職務(wù)。

3、主要內(nèi)容： ①首先邀請(qǐng)大二有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)，對(duì)自己取得學(xué)習(xí)與工作上的成績(jī)進(jìn)行宣讀，然后談?wù)勛约簩?duì)于各方面的看法，與新上任的同學(xué)們進(jìn)行交流。

②邀請(qǐng)大

三、甚至畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)為我們談?wù)劰ぷ鹘?jīng)驗(yàn)以及個(gè)人想法，教同學(xué)們正確的學(xué)習(xí)工作方法，做人方法以及鼓勵(lì)同學(xué)們更上一層樓。

③同學(xué)們自由提問(wèn)時(shí)間，各個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)，都可以對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行分析并解。

④學(xué)長(zhǎng)根據(jù)老師要求，布置每位同學(xué)交學(xué)生干部培訓(xùn)感想。

⑤5天后收齊感想，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)比。

4、意義：此場(chǎng)培訓(xùn)與第二場(chǎng)的老師培訓(xùn)內(nèi)容相仿，但是，同學(xué)們和學(xué)長(zhǎng)的距離

比較近，再次給同學(xué)們發(fā)言、表達(dá)、提問(wèn)的機(jī)會(huì)，更深入的了解同學(xué)

們存在問(wèn)題，更有利于同學(xué)們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，會(huì)使以后學(xué)生工作的開(kāi)

展更加順利。讓同學(xué)們都寫(xiě)學(xué)生干部培訓(xùn)感想有利于同學(xué)們回顧以前

工作，對(duì)培訓(xùn)的所學(xué)進(jìn)行總結(jié)，使培訓(xùn)作用在同學(xué)們的思想里根深蒂

固，不易忘掉，時(shí)刻謹(jǐn)記，有利于同學(xué)們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

第四場(chǎng)干部培訓(xùn)成果展示

時(shí)間：第三周周五18：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕，到19：30左右

邀請(qǐng)嘉賓：各系有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師、黨支部書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)主任、上學(xué)學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)優(yōu)異并獲獎(jiǎng)的學(xué)生干部以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)各

部部長(zhǎng)等。

2、邀請(qǐng)觀眾： 新上任的廣大學(xué)生干部、老師助理，各團(tuán)委學(xué)生會(huì)干事、各班級(jí)班委成員以及有意愿的積極學(xué)生等。

主要內(nèi)容： ①干部培訓(xùn)閉幕儀式正式開(kāi)始

②觀看前三場(chǎng)培訓(xùn)記錄，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交流、討論過(guò)程

③選舉出干部培訓(xùn)策劃優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行宣讀，④請(qǐng)老師為在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)出色的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

⑤培訓(xùn)同學(xué)進(jìn)行集體宣言

⑥請(qǐng)輔導(dǎo)員老師對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)，并提出要求

⑦學(xué)生干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

意義： 使同學(xué)們學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)工作的技巧，也激發(fā)了同學(xué)們的工作熱情，使老師更加了解同學(xué)，為以后老師與同學(xué)們的交流也打下了基礎(chǔ)，促進(jìn)了老師與同學(xué)的感情，必然提高了工作效率，達(dá)到為同學(xué)們服務(wù)，進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)的目的。

五、培訓(xùn)目的：通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流與互動(dòng)，舒緩生活中的種種壓力，調(diào)節(jié)他們平和的心態(tài)，加強(qiáng)他們的合作意識(shí)，增進(jìn)相互間的真誠(chéng)溝通與協(xié)助，改善他們的溝通態(tài)度及方式，構(gòu)建和諧快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)氛圍，引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)展中真誠(chéng)與人交流溝通，增強(qiáng)活動(dòng)學(xué)員之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)員間的友誼。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員為了團(tuán)隊(duì)的共同利益而緊密協(xié)作，從而形成強(qiáng)大的凝聚力和整體戰(zhàn)斗力，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的作用在于提高組織的績(jī)效，使團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)超過(guò)成員個(gè)體業(yè)績(jī)的簡(jiǎn)單之和。同學(xué)們更有熱情投入到學(xué)習(xí)和工作之中，提高了同學(xué)們的綜合能力，并使老師的工作開(kāi)展更加順利，真正達(dá)到了培養(yǎng)一個(gè)復(fù)合型人才的目的。

第三篇：團(tuán)干部培訓(xùn)策劃

企業(yè)共青團(tuán)工作，統(tǒng)計(jì)軟件

五、培訓(xùn)目的：通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流與互動(dòng)，舒緩生活中的種種壓力，調(diào)節(jié)他們平和的心態(tài)，加強(qiáng)他們的合作意識(shí)，增進(jìn)相互間的真誠(chéng)溝通與協(xié)助，改善他們的溝通態(tài)度及方式，構(gòu)建和諧快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)氛圍，引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)展中真誠(chéng)與人交流溝通，增強(qiáng)活動(dòng)學(xué)員之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)員間的友誼。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各個(gè)成員為了團(tuán)隊(duì)的共同利益而緊密協(xié)作，從而形成強(qiáng)大的凝聚力和整體戰(zhàn)斗力，最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的作用在于提高組織的績(jī)效，使團(tuán)隊(duì)的工作業(yè)績(jī)超過(guò)成員個(gè)體業(yè)績(jī)的簡(jiǎn)單之和。同學(xué)們更有熱情投入到學(xué)習(xí)和工作之中，提高了同學(xué)們的綜合能力，并使老師的工作開(kāi)展更加順利，真正達(dá)到了培養(yǎng)一個(gè)復(fù)合型人才的目的。

團(tuán)干部培訓(xùn)策劃書(shū)

為更好的加強(qiáng)我公司團(tuán)工作建設(shè),提高團(tuán)員、團(tuán)干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,.公司將組織開(kāi)展團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)廣大青年團(tuán)員的理念信仰、善于思考、勇于實(shí)踐、積極進(jìn)取、具備綜合素質(zhì)的優(yōu)秀團(tuán)員干部。

一、活動(dòng)目的：

培養(yǎng)一支具備優(yōu)秀政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能的高素質(zhì)復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍,為加強(qiáng)公司員工思想政治工作。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月31日（周六）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：二公司會(huì)議室

四、活動(dòng)對(duì)象：在柳所有青年團(tuán)干

五、活動(dòng)流程：

1.（1）全體起立唱團(tuán)歌（2）由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)至開(kāi)幕詞（3）由08級(jí)團(tuán)干部代表發(fā)言（4）由09級(jí)新生團(tuán)干部代表發(fā)言

2.團(tuán)干部培訓(xùn)正式開(kāi)始

（一）基礎(chǔ)團(tuán)知識(shí)

簡(jiǎn)單概括團(tuán)的知識(shí)，團(tuán)旗，團(tuán)徽，團(tuán)歌

（二）學(xué)生干部篇

（1）團(tuán)干部的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求（2）作為團(tuán)干部怎樣做好分內(nèi)工作（3）怎樣提高工作能力（4）如何做好老師與同學(xué)之間的溝通橋梁

（三）互動(dòng)篇

擊鼓傳花抽狀元（如何做一名團(tuán)干部）

（四）名人立志篇

以PPT形式插放立志視頻

1.俞敏洪一分鐘演講《做樹(shù)的種子》2.馬云《贏在中國(guó)》經(jīng)典視頻3.于丹《論語(yǔ)》

（五）互動(dòng)篇

為自己鼓掌（抽題回答問(wèn)題）

（六）技能成才篇

1.許振超技能事跡2.當(dāng)代工人相關(guān)視頻3.機(jī)械工程系王校春老師個(gè)人現(xiàn)身說(shuō)法

（七）領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

六．活動(dòng)結(jié)束

各班回去認(rèn)真書(shū)寫(xiě)會(huì)后感作為五四優(yōu)秀團(tuán)干部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

備注：如有改動(dòng)由組織部另行通知

電信系二級(jí)團(tuán)干培訓(xùn)策劃書(shū)

電信系二級(jí)團(tuán)干培訓(xùn)策劃書(shū)

一、培訓(xùn)目的根據(jù)院團(tuán)委培養(yǎng)學(xué)生干部的精神，培養(yǎng)一支具有優(yōu)秀政治素質(zhì)和具有領(lǐng)導(dǎo)才能的復(fù)合型團(tuán)干部隊(duì)伍，為加 強(qiáng)我院、系學(xué)生政治思想工作和新生教育提供重要的組 織保障。

二、培訓(xùn)時(shí)間：

2009年12月12日（星期六）

上午：9：00——11：00

下午：3：00——5：00

晚上: 7: 00----9: 00

三、培訓(xùn)地點(diǎn)：NA106

四、培訓(xùn)對(duì)象

我系08、09團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部以及09級(jí)各班團(tuán)支書(shū)。

五、培訓(xùn)要求

（一）每位學(xué)員必須高度重視此次培訓(xùn)工作，按時(shí)參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并按相關(guān)要求上交筆記本。

（二）如有特殊情況需請(qǐng)假者須經(jīng)團(tuán)總支書(shū)記簽字并蓋章效。

六、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）中國(guó)共青團(tuán)的發(fā)展史、院團(tuán)委簡(jiǎn)介以及我系團(tuán)總支簡(jiǎn)介

（二）基層學(xué)生干部管理的新思路與方法

（三）結(jié)合我院我系情況，學(xué)員之間作學(xué)習(xí)交流

（四）如何做一名合格的新時(shí)期高校學(xué)生干部

七、前期準(zhǔn)備

1、向所有同學(xué)交代團(tuán)干培訓(xùn)的相關(guān)事宜及其意義

2、確定參加培訓(xùn)的團(tuán)干名單

3、確定培訓(xùn)教室準(zhǔn)備培訓(xùn)的內(nèi)容及流程

八、培訓(xùn)流程

1、由宣傳部做好前期宣傳工作

2、由組織部成員引導(dǎo)全體學(xué)生干部到達(dá)會(huì)場(chǎng)

3、有文秘部和組織部相關(guān)人員做好簽到登記記錄，如有請(qǐng)假，必須有系副書(shū)記簽字方可有效，否則當(dāng)缺課處理，并作相關(guān)處分。

4、由文秘部負(fù)責(zé)記錄會(huì)議記錄，并有廣播臺(tái)寫(xiě)好相關(guān)稿件并及時(shí)送交院廣播臺(tái)進(jìn)行廣播。

5、全體學(xué)生干部全體起立齊唱國(guó)歌

6、為了加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生對(duì)共青團(tuán)有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)優(yōu)秀青年學(xué)生積極、主動(dòng)地向團(tuán)組織靠攏。由我系團(tuán)總支胡望波書(shū)記給大家發(fā)表講話。

7、然后通過(guò)視頻了解中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展史以及院團(tuán)委簡(jiǎn)介

8、然后有08、09學(xué)生干部自由的就視頻和我院的實(shí)際情況作交流學(xué)習(xí)。

9、由我系學(xué)生會(huì)副主席鄧小軍朗誦詩(shī)歌

10、通過(guò)相關(guān)視頻及資料簡(jiǎn)介我系團(tuán)總支11、08、09各學(xué)生干部就自己前期的一些工作作簡(jiǎn)短的小結(jié)和對(duì)以后工作的自我要求并就如何做好一名合格的學(xué)生干部作心得交流。

12、由我系常務(wù)副書(shū)記就此次團(tuán)干培訓(xùn)作發(fā)言以及給些意見(jiàn)和建議

13、由我系組織部部長(zhǎng)作團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)

九、全體學(xué)生干部起立齊唱團(tuán)歌。

十、宣布團(tuán)干培訓(xùn)工作結(jié)束

為了貫徹上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)的文件精神，提高團(tuán)干部的思想政治素質(zhì)，組織能力，使新生團(tuán)干部盡快熟悉工作環(huán)境，進(jìn)入工作角色，電氣學(xué)院團(tuán)委于10月22日晚在西1-216教室舉行新生班團(tuán)干部培訓(xùn)，學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記翁亮、梁田、陳敏老師及新老生班團(tuán)干部100余人出席。

年輕充盈著活力，新生散發(fā)著朝氣，洋溢著激情，擎舉著智慧，他們的到來(lái)，為我們學(xué)院注入了新鮮血液，也為我們電氣學(xué)院團(tuán)組織注入了清新的空氣，而班團(tuán)

干部們更是裹攜著充足的氧氣，更是揮灑著高漲的熱情，推動(dòng)著我們的工作前進(jìn)。當(dāng)然，新生事物在有其強(qiáng)大的生命力的同時(shí)，也有其自身的局限性。譬如團(tuán)干部，他們擁有無(wú)限的熱忱，卻少了一份歷久的經(jīng)驗(yàn)。為此，我們電氣學(xué)院團(tuán)委宣傳部特地進(jìn)行了一次針對(duì)他們的培訓(xùn)會(huì)。

一、翁老師的授藝交流

首先，培訓(xùn)會(huì)在團(tuán)委副書(shū)記翁亮老師和大家的交流中開(kāi)始。

他指出了大家在學(xué)習(xí)與工作中已經(jīng)遇到的或者可能遇到的一些困難、某些問(wèn)題，提供了寶貴的意見(jiàn)建議。特別地，在現(xiàn)今階段，大家在舉辦活動(dòng)、組織策劃方面能力可能還有所欠缺。他指出，現(xiàn)在主要的問(wèn)題在于“觀念未轉(zhuǎn)變，經(jīng)驗(yàn)不足”、“還未從應(yīng)試教育中解脫出來(lái)”，而最有必要的就是加強(qiáng)道德修養(yǎng)與工作能力。根據(jù)團(tuán)干部的工作現(xiàn)狀和已經(jīng)反映出的某些問(wèn)題，翁老師指出，團(tuán)干部是普通團(tuán)員與團(tuán)組織、與黨的紐帶和橋梁，要永遠(yuǎn)跟黨走，要成為決策者和領(lǐng)導(dǎo)者。他從四方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

要成為“領(lǐng)頭羊”，組織協(xié)調(diào)者，要有表率作用，猶似茫茫社會(huì)汪洋中的燈塔，引導(dǎo)大家，領(lǐng)導(dǎo)大家。要堅(jiān)持自己正確的原則，抵制不正之風(fēng)的傳播，更要帶領(lǐng)大家擺脫困境，重獲希望的翅膀，再成功與驕傲的天空翱翔；

要樹(shù)立“老黃?！毙蜗?，要全心全意為大家服務(wù)。團(tuán)干部是一座橋梁，擁有傳遞與溝通的功能，而團(tuán)干部更是一個(gè)輻射源，我們要將健康的、積極的光輝輻射給大家，引導(dǎo)大家樂(lè)觀向上生活；

要成為“排頭兵”，無(wú)論在思想修養(yǎng)上，無(wú)論在勤奮工作上，無(wú)論在刻苦學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，要有紀(jì)律，有節(jié)奏，嚴(yán)與律己；

要樹(shù)立“創(chuàng)造者”形象，新時(shí)期新形象，而新生團(tuán)干部更需要一種創(chuàng)造性，需要一種敏銳的洞察力，需要擁有一種對(duì)時(shí)代的感知，需要有在思想認(rèn)識(shí)上的解放與鮮明的時(shí)代烙印，需要有在務(wù)實(shí)工作上的領(lǐng)導(dǎo)能力……

他指出，團(tuán)干部應(yīng)該有遠(yuǎn)大之理想，又能重視細(xì)微之工作。

二、經(jīng)驗(yàn)之果采摘

1． 組織活動(dòng)“蘋(píng)果”

在進(jìn)行黨團(tuán)思想宣傳普及時(shí)活動(dòng)是必不可少的一項(xiàng)，而如何搞好活動(dòng)，如何使活動(dòng)更加有聲有色，如何使大家能夠積極參加，如何在活動(dòng)中使大家收益更多，這是一個(gè)大家極為關(guān)心也是極為重要的問(wèn)題，針對(duì)大家當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)不足的情況，丁言旺學(xué)長(zhǎng)給大家介紹了他的一些經(jīng)驗(yàn)，提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

他介紹了團(tuán)活動(dòng)的一些特點(diǎn)，譬如，團(tuán)活動(dòng)有著更強(qiáng)的政治性，需要?jiǎng)?chuàng)造性，有著某些限制性，極強(qiáng)的服務(wù)性等等。也提出了過(guò)去活動(dòng)的單調(diào)拘于形式，“審美疲勞與視覺(jué)疲勞”應(yīng)該由團(tuán)干部的創(chuàng)造性來(lái)消除，并引用了他曾經(jīng)搞的一個(gè)比較成功的活動(dòng)為例，給大家展示了一份詳盡的策劃書(shū)，他談到了團(tuán)干部應(yīng)該具備的一些素質(zhì)：喻為“艦體”的團(tuán)隊(duì)精神，比為“動(dòng)力裝置”的親和力，擬為“艦長(zhǎng)”的領(lǐng)導(dǎo)力……

2． 策劃總結(jié)“鳳梨”

能夠擁有新奇實(shí)際而賦予實(shí)際意義的活動(dòng)，團(tuán)干部的能力可謂上了一個(gè)臺(tái)階，而如何更好的執(zhí)行操作如何在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教訓(xùn)，“策劃總結(jié)”便是最好的開(kāi)啟答案之門(mén)的鑰匙。由此，王葳學(xué)長(zhǎng)給大家作了詳盡的介紹，援例不斷。特別地，他提到了活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng)，譬如要做好應(yīng)急方案等等。

3． 學(xué)習(xí)工作“葡萄”

工作是一種能力，學(xué)習(xí)是一種源力，高富強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)闡釋了大家極其關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題：

怎樣做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

他說(shuō)，工作其實(shí)就是一種學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)誠(chéng)然亦是一種工作。他說(shuō)到了“工作學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)工作共同提高”，“工作上的成就感可以提高學(xué)習(xí)的興趣，而學(xué)習(xí)上的滿足感促進(jìn)了工作上的熱情。新生班團(tuán)干部的某些疑慮頓時(shí)云散煙消。

4． 實(shí)踐之花與青志之樹(shù)

簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)，豐富的內(nèi)容,扼要的詮釋,深刻的思索,這便是朱鵬學(xué)長(zhǎng)和吳飛虎學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn).大學(xué)是我們真正作為成年人進(jìn)入社會(huì)的渡船,在大學(xué),“實(shí)踐”二字概括了很多精義。學(xué)長(zhǎng)介紹了實(shí)踐的一些基本流程，策劃→開(kāi)展→報(bào)告。使團(tuán)干部了解到了實(shí)踐的意義，實(shí)踐的真諦。

青志，顧名思義，我們作為團(tuán)員，或者團(tuán)干部，一顆全義為大家服務(wù)的心何以展示，青志，就是最好的途徑，無(wú)需怎樣的展開(kāi)解說(shuō)，無(wú)需怎樣的言辭美飾，只要大家擁有一顆虔誠(chéng)服務(wù)的心，青志，就是你的舞臺(tái)！

5． 素拓之“橄欖”

“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”是由教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)等單位聯(lián)合推行的一項(xiàng)素質(zhì)教育的重大舉措。以畢業(yè)后成為怎樣的人為目標(biāo)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確奮斗方向，了解自身所必需的技能與素質(zhì)。以大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃為載體，鼓勵(lì)學(xué)生有導(dǎo)向地，系統(tǒng)地參與到素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，全面地發(fā)展自我，成為一名合格的大學(xué)生

“全員性，全程性，導(dǎo)向性，系統(tǒng)性”是大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的四大特點(diǎn)?！八枷胝闻c道德修養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)，科學(xué)技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，文化藝術(shù)與身心發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作，技能培訓(xùn)及其他”為《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》認(rèn)證的六大方面內(nèi)容。

李瓊鵬學(xué)長(zhǎng)及時(shí)地介紹與演示，使新生擺脫了迷茫，重拾了自信，相信在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中他們能找到自身的定位，積累所需的技能，起航自己的精彩人生

三、未來(lái)的憧憬

在聽(tīng)取了學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹后，不少班團(tuán)干部表示，這樣的活動(dòng)非常有意義。他們對(duì)于今后的工作更加明確，也對(duì)工作中可能會(huì)遇到的問(wèn)題有了一些準(zhǔn)備。他們將努力工作，傳好接力棒，把班團(tuán)的工作做好，使班級(jí)形成凝聚力，不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面

第四篇：班團(tuán)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)策劃

2010年口腔醫(yī)學(xué)院

班團(tuán)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)策劃書(shū)

一．活動(dòng)背景

為考察藥學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院班團(tuán)干部培訓(xùn)班成果，進(jìn)一步提高學(xué)生干部綜合素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的自我科學(xué)管理，改進(jìn)學(xué)生干部的工作作風(fēng)，全面促進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)院的健康發(fā)展。在院團(tuán)委指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)開(kāi)展此次班團(tuán)干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)聯(lián)歡晚

會(huì)。晚會(huì)將以考察培訓(xùn)知識(shí)為主，互動(dòng)游戲?yàn)檩o的形式開(kāi)展。

二、活動(dòng)目的考察班團(tuán)干部培訓(xùn)成果，加深學(xué)生干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的印象，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部之間的合作精神，增強(qiáng)其工作能力，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

考察培訓(xùn)成果，組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，共創(chuàng)品牌口腔。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：海南醫(yī)學(xué)院新校區(qū)教學(xué)樓1-10

1五、活動(dòng)對(duì)象

口腔醫(yī)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體成員，08-09級(jí)班干部、10級(jí)全體同學(xué)。

六、活動(dòng)時(shí)間

2010年12月1日

七、活動(dòng)流程及細(xì)節(jié)

1.知識(shí)競(jìng)賽

（1）公共必答題：本環(huán)節(jié)共十道必答題，八組選手用答題板同時(shí)作答，限時(shí)一分鐘，當(dāng)主持人說(shuō)答題時(shí)間到時(shí)，八組選手同時(shí)亮題板。答對(duì)記答對(duì)一題，答錯(cuò)不扣分。由主持人依次宣布每組答對(duì)題數(shù)。

（2）選擇必答題：本環(huán)節(jié)共設(shè)八組題，每組必答五道題，由第一環(huán)節(jié)答對(duì)最多的選手優(yōu)先選題，每題答題時(shí)間為一分鐘。答對(duì)記答對(duì)一題，答錯(cuò)不扣分。2.小游戲：偷天陷阱

游戲規(guī)則：事先給同學(xué)們編號(hào)，電腦隨機(jī)抽取4個(gè)人，分為2個(gè)小組。有工作人員拉好紅繩，布置成紅外線防御的樣子，每個(gè)小組一名同學(xué)蒙上雙眼，要通過(guò)這些紅繩，小組另一名成員負(fù)責(zé)給他指揮（類(lèi)似低頭，抬腳，跨，蹲之類(lèi)的話）獲勝者有禮品相送。所需道具：兩米長(zhǎng)的紅繩8根，蒙眼布兩塊。3.（1）情景模擬（具體題目再議）（2）部長(zhǎng)問(wèn)答

由各部部長(zhǎng)向自己的部員進(jìn)行相關(guān)部門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)的提問(wèn)

4.小游戲：大闖關(guān)

游戲規(guī)則：共需8人參加，電腦隨機(jī)抽取，游戲選手分為四組，每組兩人，其中一人負(fù)責(zé)吹掉紙杯中的乒乓球，另一個(gè)人在一旁等待，等待第一人全部吹完后，小組內(nèi)兩人用后背夾住氣球，從教室一邊跑到另一邊，撿起地上的蘋(píng)果再返回起點(diǎn)，先完成者獲勝，比賽兩個(gè)小組一起進(jìn)行，每?jī)山M獲勝組進(jìn)行決賽。有禮品相送。所需道具：蘋(píng)果兩個(gè)，吹好的氣球兩個(gè)，紙杯16個(gè),乒乓球16個(gè)。5.暢所欲言

由每位10級(jí)學(xué)生干部談當(dāng)學(xué)生干部以來(lái)的感想，時(shí)間1分鐘。

5.合唱（插入軍訓(xùn)視屏）

八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人 總策劃人：竹娜，吳越，白雪

活動(dòng)策劃：口腔醫(yī)學(xué)院女生部和實(shí)踐部

活動(dòng)細(xì)節(jié)：口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室、學(xué)習(xí)部、文娛部 幻燈片的制作:口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。宣傳工作：口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部。后勤：口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)督察部。

會(huì)場(chǎng)布置：口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和體育部 協(xié)助：口腔醫(yī)學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)。

九、注意事項(xiàng)：

1．在活動(dòng)開(kāi)始前盡可能確定要出席的領(lǐng)導(dǎo)。2．參加活動(dòng)的班團(tuán)干部請(qǐng)著白色上衣深色褲子。3．各位同學(xué)到場(chǎng)后請(qǐng)找督察部工作人員簽到。4．晚會(huì)結(jié)束后，請(qǐng)班團(tuán)干部留下清潔會(huì)場(chǎng)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海南醫(yī)學(xué)院口腔學(xué)院學(xué)生會(huì)

二〇一〇年十一月

第五篇：學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)心得

學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)心得

作為已經(jīng)是大二學(xué)生的我很榮幸地參加了我們學(xué)校學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅只二周，但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識(shí)。它讓我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作也都有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

首先這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔(dān)任班上的學(xué)生干部，但似乎對(duì)這個(gè)概念還不是很了解?？傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達(dá)老師的意圖和指示。上了大學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)以前的學(xué)生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓(xùn)班上，我對(duì)學(xué)生干部有了新的認(rèn)識(shí)，糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才，在學(xué)校和班級(jí)體中充當(dāng)橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認(rèn)識(shí)清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部應(yīng)至少做到以下幾點(diǎn)。

第一，要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的地位和形象。作為學(xué)生干部應(yīng)該足夠自信心，然而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心，也能夠在學(xué)習(xí)上起到先鋒模范作用，從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

第二，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。要做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。

第三，注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。

第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。作為

學(xué)生干部，我們應(yīng)有為大家服務(wù)的意識(shí)，不論在學(xué)習(xí)上思想上還是生活中我們都

應(yīng)起到表率作用，在任何活動(dòng)中，我們都應(yīng)有協(xié)作意識(shí)，做到兼顧全局，是團(tuán)隊(duì)

精神最大限度的發(fā)揮。

而就我個(gè)人而言，本次培訓(xùn)班讓我知道作為21世紀(jì)建設(shè)型人才的當(dāng)代大學(xué)

生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。

要有預(yù)見(jiàn)力，能夠自我更新和自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛４髮W(xué)生不僅要具備扎

實(shí)的基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本的學(xué)習(xí)能力、能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)

題的能力；而且要具有自身調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展時(shí)代的多元

化、多變性發(fā)展的外部世界。而且這種適應(yīng)是一種能動(dòng)性適應(yīng)，也就是不僅要能

科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界，更要能適應(yīng)外部的世界。認(rèn)識(shí)世界很重要，適應(yīng)世界更重要。

我們應(yīng)擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級(jí)別，我們不可以脫離集體，當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)正視自己的錯(cuò)誤，有必要時(shí)要敢于在同學(xué)

們面前做自我批評(píng)。

這次培訓(xùn)，使我對(duì)學(xué)生干部有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，明確了自己的工作職責(zé)，更學(xué)會(huì)了許多做人的道理?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”我將以這次干

部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開(kāi)端，繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘，一份收獲，我將抱著一顆平

和的心，繼續(xù)努力向前邁進(jìn)，因?yàn)槲乙叩穆?，還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)??

電子信息工程系：10電信（3）班

姓名： 陳明聰

學(xué)號(hào)：1001002308

2012.6.10