第一篇：喜迎十七大，共建和諧校園

喜迎十七大演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家中午好。

今天我演講的題目是

《喜迎十七大，共建和諧校園》

中國共產(chǎn)黨，滿懷豪情的走過了86年，86年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說卻是翻天覆地的86年，回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰，從“九.一八”的戰(zhàn)火到盧溝橋事變，從南京大屠殺，到皖南千古奇冤，外強(qiáng)內(nèi)患，村村遺骨，處處狼煙，在中華民族危亡的緊急關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)千百萬中國勞苦的大眾，用鋒血和生命贏得了中國革命的偉大勝利，天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告，響徹了大江南北，震驚了整個世界，中國人民從此進(jìn)入一個當(dāng)家做主的新時代，祖國發(fā)生了日新月異的變化：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開放蓬勃發(fā)展，原子彈，氫彈，洲際導(dǎo)彈，潛艇，火箭，衛(wèi)星上天，人家有的我們有了，人家沒有的，我們也要有。無數(shù)事實證明：在中央的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民不但能摧毀一個舊世界，而且有能力建設(shè)一個新中國。

跨入新世紀(jì)的中國，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，三峽工程的改造，西部大開放的實施，載人飛船的成功升空，都預(yù)示著新中國有一個更廣闊的空間。

我們的黨經(jīng)歷風(fēng)雨，歷經(jīng)坎坷，幾十年來勵精圖治，粉碎了西方國家沒有任何一個人可以解決中國人民溫飽問題的預(yù)言，帶領(lǐng)全國各族人民走出了一條有中國特色的社會主義道路，香港，澳門回歸的莊嚴(yán)與喜慶，奧運會和世博會的申辦成功，讓世界看到中國的強(qiáng)盛與尊嚴(yán)，中國終于崛起于世界的東方，重顯東方巨龍的風(fēng)采。

在這普天同慶喜迎黨的十七大勝利召開的日子，今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦”

喜迎十七大，共建和諧校園“為主題的演講比賽，有幸站在這里的我，此時此刻，不禁心潮澎湃，感慨萬千，用我們的勇氣和力量，揚起理想的風(fēng)范

用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音

當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向

當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u漿

和諧校園的樂章終將奏響

讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧的青渠屯校園

讓我們張開雙臂，用我們的熱情去迎接十七大的到來。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：學(xué)習(xí)貫徹十七大共建和諧新校園

學(xué)習(xí)貫徹十七大

共建和諧新校園

--------隆林縣學(xué)習(xí)貫徹十七大精神工作階段性總結(jié)

在金秋十月的季節(jié)里，黨的第十七次全國代表大會在北京隆重舉行，中國共產(chǎn)黨第十七屆全國代表大會的召開，引起了全國人民的高度重視，充分認(rèn)識黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會，對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。隆林各中小學(xué)掀起了學(xué)習(xí)十七大的熱潮。各學(xué)校號召廣大黨員干部和全體師生從思想、認(rèn)識上統(tǒng)一到學(xué)習(xí)黨的十七大精神，把智慧力量凝聚到實現(xiàn)黨的十七大確定的奮斗目標(biāo)上來，乘十七大的強(qiáng)勁東風(fēng)，各學(xué)校按方案定時間、定內(nèi)容、定形式，明確要求，進(jìn)一步做好精品化和加快教育教學(xué)研究步伐上做好文章，把黨的十七大精神融入教學(xué)活動之中，體現(xiàn)在課堂教學(xué)、課堂討論、社會實踐的各個方面，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)貫徹十七大，共建和諧新校園的新局面。

下面簡要的匯報一下隆林縣在這段時間來廣大師生學(xué)習(xí)貫徹十七大精神情況：

一、指導(dǎo)思想及目的意義

以鄧小平理論、“三個代表” 重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，打造品牌學(xué)校，辦人民滿意教育。通過深入開展學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神活動，切實把全縣師生思想統(tǒng)一起來，增強(qiáng)廣大師生的使命感和責(zé)任感，充分調(diào)動各方面的積極性，切實增強(qiáng)十七大學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對性、實效性，提高學(xué)習(xí)思考和實踐創(chuàng)新的本領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)以致用、解決問題的能力，凝聚各方面的智慧和力量，把我們目前工作中還存在的困難問題理清理順，確保學(xué)校不斷開創(chuàng)新的局面。

二、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為貫徹落實教育部辦公廳通知精神，制定了切實可行的學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神活動方案，隆林縣教育和科技局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，局長、副局長分別擔(dān)任活動組長、副組長，相關(guān)股室領(lǐng)導(dǎo)任成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立在普教股。各校也相應(yīng)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長、副組長由各校校長、副校長擔(dān)任，成員由政教處、教導(dǎo)處、各班班主任擔(dān)任，政教處設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)習(xí)活動負(fù)總責(zé)，建立健全責(zé)任體系，一級抓一級，層層抓落實。要充分發(fā)揮黨組織在學(xué)習(xí)討論活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用，高度重視，精心組織，周密安排，狠抓落實，以學(xué)習(xí)觸動思想，促進(jìn)工作。

三、采用多種形式，將學(xué)習(xí)活動引向深入

全縣共有21所中學(xué)、179所小學(xué)58717人通過各種形式組織學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，校黨支部書記積極向老師們宣傳十七大精神，開展學(xué)習(xí)貫徹十七大精神活動，引導(dǎo)大家深刻領(lǐng)會社會主義核心價值體系要求，知國情、知民情、知黨情，思考作一名教師的使命和責(zé)任，自覺學(xué)習(xí)和實踐十七大精神。

1、深入開展“五個一”學(xué)習(xí)貫徹活動

克長小學(xué)、長發(fā)小學(xué)等26所學(xué)校深入開展“五個一”學(xué)習(xí)貫徹活動：即聽一次座談會、開一次討論會、開一次少先隊主題班會、寫一篇學(xué)習(xí)心得、開展一次學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的實踐活動，促進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹落實活動的深入開展。

2、黨員干部先行，掀起學(xué)習(xí)熱情

隆林縣各中小學(xué)黨支部以黨員的學(xué)習(xí)為首，發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，帶動起全縣教職工的學(xué)習(xí)熱情。為調(diào)動起每個黨員教師的學(xué)習(xí)自覺性，組織學(xué)習(xí)的主角分配到各個黨小組的身上，大家認(rèn)真準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容作好計劃，在組織生活會上進(jìn)行交流、討論。

3、布置教師自主學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

隆林二中、隆林縣直機(jī)關(guān)幼兒園等15所中小學(xué)幼兒園布置了教師自主學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：

一是胡錦濤總書記在黨的十七大所作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》報告；二是《中紀(jì)委報告》；三是《中國共產(chǎn)黨章程》修正案；四是組織學(xué)習(xí)三個決議；五是《人民日報》的相關(guān)社論及輔導(dǎo)材料等。

4、分校學(xué)習(xí)，將活動引入深入

為了更好地引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)十七大精神，把學(xué)習(xí)十七大精神與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，全縣各學(xué)校以年級為單位組織開展了討論活動，大討論圍繞如何學(xué)習(xí)十七大精神、如何更好地為學(xué)校的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)、如何切實將十七大精神落實到各項工作和學(xué)習(xí)中等內(nèi)容展開。討論結(jié)束后，老師們又將討論的內(nèi)容進(jìn)行整理，結(jié)合自身的體會與成學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的心得體會。

四、在學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神中采用的方法與措施是：、建立各級領(lǐng)導(dǎo)小組，以校級領(lǐng)導(dǎo)和主要的中層領(lǐng)導(dǎo)組成的中心輔導(dǎo)小組，主要職責(zé)是帶頭學(xué)習(xí)，帶頭領(lǐng)會，做好輔導(dǎo)，起作領(lǐng)頭的作用。

2、中心組全體成員首先原原本本學(xué)習(xí)十七大所有重要文件，領(lǐng)會其主要精神。

3、在自己學(xué)習(xí)領(lǐng)會的基礎(chǔ)上組織本校教職工集中學(xué)習(xí)，中心組成員分塊負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。其次，要求全體教師結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合，整個學(xué)習(xí)活動要做到“四有四落實”，即有學(xué)習(xí)計劃，有學(xué)習(xí)記錄，有學(xué)習(xí)筆記，有心得體會；組織領(lǐng)導(dǎo)落實，學(xué)習(xí)人員落實，學(xué)習(xí)時間落實，考勤制度落實。

4、各學(xué)校安排各班級圍繞“學(xué)習(xí)貫徹十七大，共建和諧新校園”為主題出版一期黑板報，由團(tuán)委組織相關(guān)教師對其進(jìn)行獎項評比。

5、全縣各校各班圍繞主題召開班會，并寫出心得體會，布置與之相關(guān)的班級學(xué)習(xí)園地。

五、認(rèn)識與提高

通過學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，全縣廣大師生深刻認(rèn)識到，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，胡錦濤同志在十七大報告中強(qiáng)調(diào)，中國特色社會主義事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè)。黨要站在時代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè)，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

十七大選出了黨的新的領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)隊伍趨向年輕化、知識化。我們相信，在以胡錦濤為首的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨會帶領(lǐng)中國人民克服前進(jìn)道路上的重重困難，堅持走和平發(fā)展的道路，堅持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)新發(fā)展的路子，帶領(lǐng)我們奔向幸福的明天。我們更堅信，聰明、勤勞的中國人民熱愛和平，會利用自己的的才智建造美好的家園。作為學(xué)校，是教育培養(yǎng)人的地方，更應(yīng)全面領(lǐng)會了十七大的精神，把握教育均等，公平，使學(xué)校的管理、教學(xué)質(zhì)量等各項工作得到全面的發(fā)展。這還是對十七大報告學(xué)習(xí)的初淺認(rèn)識，在今后的工作中要進(jìn)一步結(jié)合工作實際深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，把學(xué)習(xí)十七大精神與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來；與教師隊伍的建設(shè)結(jié)合起來；與個人的工作崗位結(jié)合起來；與學(xué)校的教育科研結(jié)合起來。只有統(tǒng)籌考慮學(xué)校才能整體發(fā)展和提高。我們乘十七大的強(qiáng)勁東風(fēng)，不辜負(fù)人民對我們的重托，努力作出我們應(yīng)有貢獻(xiàn)。

隆林各族自治縣教育和科技局

二00七年十二月十八日

第三篇：學(xué)習(xí)十七大,共建和諧企業(yè)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好：

今天，我演講的題目是《學(xué)習(xí)十七大，共建和諧企業(yè)》。和諧時代奏響奮進(jìn)的號角，時代強(qiáng)音令我們百折不撓。

創(chuàng)建和諧社會，是我們黨在新的歷史時期、新的執(zhí)政理念，是樹立科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵。和諧，就是協(xié)調(diào)、和順、融洽。然而在新的時期，時代更賦予了它深刻的內(nèi)涵和外延。一個人、一個家庭、一個單位不僅是國家社會的細(xì)胞，更是創(chuàng)建和諧社會的主體。如何使人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通，做到人和氣順、政令暢通、運轉(zhuǎn)有序、促進(jìn)發(fā)展，已成為我們大家共同面對和認(rèn)真思索的新課題。

作為企業(yè)，伴隨著改革開放和人民生活水準(zhǔn)的日益提高，作為一種經(jīng)濟(jì)、優(yōu)質(zhì)、方便的園林工具已被越來越多的人們所青睞，這是對我們園林工具企業(yè)新的挑戰(zhàn)，面對這新的挑戰(zhàn)，我們義無反顧、勇往直前。那是因為我們有一個團(tuán)結(jié)務(wù)實，積極進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支無私奉獻(xiàn)、敢于拼搏、扎實肯干的干部職工隊伍，是他們用火一樣的熱情、用夜以繼日的工作、用辛勤的勞動和汗水點亮了萬家燈火，譜寫了一曲曲創(chuàng)建文明和諧企業(yè)的時代頌歌。

優(yōu)美舒適的辦公環(huán)境是創(chuàng)建文明和諧企業(yè)的基礎(chǔ)條件?？茖W(xué)合理的布局、生機(jī)盎然的花草、溫馨舒適的綠色平地，處處體現(xiàn)著文明與潔凈。人能改造環(huán)境，同樣和諧的環(huán)境也能造就人，在日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部處處率先垂范，以身作則、勇挑重?fù)?dān)，以實際行動為職工做出了表率，他們就是這樣默默地付出奉獻(xiàn)著。

和諧是一種責(zé)任，然而貝士達(dá)員工正是在這種責(zé)任中體味著苦與

樂。

當(dāng)人們在睡夢中露出微笑，當(dāng)人們在假日里享受溫馨、快樂，當(dāng)

人們在合家歡聚、共享天倫時……你可曾知道我們的貝士達(dá)員工為了

把綠色園林送到千家萬戶的每一個角落而緊張的忙碌著。我們的笑

聲，平靜和樸實的后面，是我們跳動著的心，是我們對貝士達(dá)公司始

終不渝的情。

部門與企業(yè)的和諧需要一種默契，而創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān)更需要一

種團(tuán)隊精神，那就是尊重理解、寬容相待、和諧共榮的團(tuán)結(jié)氛圍。哪

怕是一件小事，也要從大處著眼，小處著手；哪怕是舉手之勞，也要

從點滴做起、從我做起。只有這樣，才能在平凡的工作崗位上做出不

平凡的工作業(yè)績。自1999年以來，先后重新捐資近70多萬元投入

當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)的硬件建設(shè)中。從2003年開始，累計捐獻(xiàn)了超過100

萬給市慈善總會，用于發(fā)展我市的慈善事業(yè)。創(chuàng)建和諧企業(yè)不僅是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，同時，也是我們貝士達(dá)公司員工肩負(fù)的責(zé)任。

辛勤的勞動換來的是累累碩果。近年來，僅上級有關(guān)部門送的榮

譽(yù)80余面。今年，我公司還順利的步入了“創(chuàng)建和諧企業(yè)”的先進(jìn)行

列。這一個個榮譽(yù)、一面面錦旗是對我們工作的肯定和認(rèn)可，同時，也是全體職工魚水深清和諧的真誠體現(xiàn)。在創(chuàng)建文明和諧企業(yè)的漫漫

征程中，成績只能說明過去，展望未來，我們深感任重而道遠(yuǎn)。

新的時期，新的使命，作為一名貝士達(dá)員工，我將用百倍的熱忱

投入到真誠服務(wù)中去，以實際行動學(xué)習(xí)十七大，共建和諧企業(yè)，為奏

響和諧的時代強(qiáng)音而努力奮斗。

第四篇：國旗下講話稿：《喜迎十七大,共建美好家園》

國旗下講話稿：《喜迎十七大，共建美好家園》

中國******第十七次全國代表大會于2007年10月15日在北京人民大會堂隆重開幕。******同志代表第十六屆中央委員會向大會作題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告。報告中指出，在過去的五年中，各級各類教育獲得了迅速發(fā)展。堅持各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，大力發(fā)展面向人人的職業(yè)教育，以提高質(zhì)量為重點，穩(wěn)步發(fā)展高等教育，積極推進(jìn)繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)，為人民群眾提供更好的接受良好教育的機(jī)會。

12歲的中央電視臺特約小記者季家希向教育部長周濟(jì)提出素質(zhì)教育的問題，周濟(jì)部長給與了滿意的答復(fù)。******同志在黨的十七大報告中明確提出了我國今后教育事業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo)，尤其是“更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”等指示，更是令人鼓舞。我們相信，隨著教育體制改革的日益深化，隨著國家對中小學(xué)生素質(zhì)教育的日益重視，小記者提到的“書包過重”、“睡眠過少”等問題必將得到有效解決，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的目標(biāo)也必將實現(xiàn)。

金秋十月，收獲的季節(jié)。展現(xiàn)在人們面前的，是一幅喜人的畫卷：一條天路通向世界屋脊，萬里氣龍直達(dá)沿海，大地處處龍騰虎躍。億萬百姓

奔向更加富裕的全面小康。作為在校學(xué)生，我們要時刻錦記胡主席對我們的殷切希望，刻苦學(xué)習(xí)，共建美好家園！

第五篇：共建和諧校園

“主題：共建和諧校園”的演講稿

克己復(fù)禮與雙知

大家好，首先我很榮幸站在這里參加這次主題為“共建和諧校園”的演講比賽。我的演講題目是“克己復(fù)禮與雙知”

“克己”的意思呢？就是節(jié)制自己的欲望。也就是說我們做事情的時候不要僅僅只是按著自己的想法與慣行的做法，你需要考慮你周圍的人的感受。試想一下，當(dāng)你在睡覺的時候，而你的寢室的人放著那種很嗨的搖滾音樂時你是作何感受呢？當(dāng)然如果你是搖滾的愛好者你或許會稍稍感覺會好點，但我想大多數(shù)人的感受是非常不高興與煩躁的。這個時候我們就需要節(jié)制自己的行為，也就是所說的“克己”。在“克己”的同時另一個很重要的，就是講寬容與原諒別人。我們也都明白寬容與原諒。西方有句話是這樣說的“年輕人犯錯，連上帝都會原諒的”。我們可以去試想一下，當(dāng)有人令你不開心的時候，你自己又不是一個喜歡爭論的人，那么大家說他可能會怎么辦？不錯，他很可能會離開，可是離開就可以解決這個問題是你不在生氣嗎？這顯然是不可能的。那么我們來分析一下，你的這次生氣你得到了什么而同時你又失去了什么：首先，很明顯的，你的情緒的不滿得到了發(fā)泄，但是在那個過程中，你的心情會比那個讓你不高興的人讓你不開心時更加的不開心啊，為什么呢？因為你在離開的過程中你會越想越氣，越想越不開心，這個時候你還有心情去工作或者其他的一些事情嗎？這是很顯然的不可能的，因為你的心思已經(jīng)一心一意地生氣，很多原本想到的事都在你滿天滿地的心煩意亂之中被輕忽被漠視被略掉了。那么我們反過來想想：我們的生氣值得嗎？讓情緒在浪費你自己的生命和支撐你的生活，你愿意嗎？

那么“復(fù)禮”又是什么意思呢？復(fù)禮的古文意思是回復(fù)周的“禮”，周的“禮”包括了很多的方面，其中“仁”就是其中很重要的部分?！盀槿省蔽艺f就是要有一顆好心，心存善良心存感恩，我們的生活中發(fā)生了許多令人反思我們當(dāng)今中國人的良知的事件，在這里我就不舉例來說了，我講一件我在校園看到的事情，那是一天早上買早餐的時候，前面的一位同學(xué)打了很多份的早餐，那位同學(xué)應(yīng)該是在想著怎么拿早餐，就把最后的豆?jié){的錢忘記刷卡了，后面的一位女同學(xué)就拿自己的卡幫那位同學(xué)刷了下。雖然我不認(rèn)識那位同學(xué)，但我當(dāng)時確實被感觸了。可能有人會說一杯豆?jié){又不知好多錢，如果是貴的東西呢？當(dāng)然這個問題的回答我也是不知道的，但我想不論怎樣她的那種善良的好心的品質(zhì)是可貴的。我說這件事情不是要說我們在平常中非要這樣而是在我們的校園生活中多存好心，我們的校園生活會更有趣、更美好。

“雙知”就是“知書”和“知禮”?！爸獣?，我想就不用我多說了大家都明白就是學(xué)習(xí)知識嘛，我說一個我的自身的經(jīng)歷，我高中的老師這樣說我“你這樣地下去你會考取大學(xué)嗎？”我還記得我回答說“無所謂啊?！碑?dāng)時我的老師當(dāng)時很憤怒的說“那你來學(xué)校干嘛呢？直接在家里不是更好嗎？還不會有學(xué)校的規(guī)章制度管著你。給我滾蛋?！爆F(xiàn)在想起來我很感謝那位老師，沒有他我可能就不會站在今天這里了。所以我想說的是，我們當(dāng)初沒有輟學(xué)去打工而是選擇了大學(xué)這條路的時候我們就是懷著學(xué)習(xí)知識來的，不管你對大學(xué)如何憧憬，學(xué)習(xí)知識始終是支持你最初選擇的“源動力”。接下來我們就說說“知禮”，“知禮”按我說就是需要講禮貌，我們的大學(xué)生都是具有高素質(zhì)的人群，是很有禮貌的意識的。我相信我們都有這種感覺，我們的校園中耳邊時常會想起“謝謝”、“對不起”、“不用謝”、“老師好”這些禮貌用語，試想一下如果這些群體更大一點，我們的校園是否會更加的美好呢？

我的演講完畢，謝謝大家！