第一篇：天井中心小學慶六一兒童節(jié)儀式

天井中心小學慶六一兒童節(jié)儀式：

一、全體肅立

二、升國歌，奏國歌（鳴炮）

三、主持人講話，四、宣布批準新隊員名單

五、授予隊員標志（老隊員為新隊

員授紅領巾）

六、新隊員宣誓（隊員敬隊禮）

七、少先隊輔導員講話

八、宣讀六一賀詞，九、宣布表彰名單

十、頒獎，十一、禮成.

第二篇：流口中心小學慶六一兒童節(jié)主持詞

流口中心小學2012年慶六一“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)主持詞

入隊、表彰部分

（劉紅）尊敬的老師們!（黃文龍）親愛的同學們?。ㄗ箧孪迹┛蓯鄣纳傧汝爢T朋友們?。ê希┐蠹夜?jié)日好！

（謝涵）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

（劉紅）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。（黃文龍）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。（左媛霞）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。（謝涵）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。（劉紅）老師說，六月的陽光燦爛無比。（黃文龍）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。（左媛霞）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，（謝涵）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；（劉紅）今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，（黃文龍）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的流口小學校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

（合）這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的一天??！——2012年六一國際兒童節(jié)！

（合）六一，你好！

六一，你好！

（左媛霞）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。（謝涵）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌。

禮畢，放下！

（劉紅）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。（鼓掌）（劉紅）今天鎮(zhèn)領導謝書記也來到會場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎謝書記講話。（鼓掌）

（黃文龍）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，（左媛霞）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

（謝涵）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。出隊旗！

（劉紅）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。（黃文龍）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（左媛霞）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，（謝涵）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。（鼓掌）

（劉紅）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。（黃文龍）請輔導員吳老師帶領新隊員宣誓。（左媛霞）下面有請新隊員代表（盧逍）講話。

（謝涵）短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。（劉紅）下面請老隊員（劉晶晶）代表講話。

（黃文龍）時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（左媛霞）下面請大隊輔導員吳老師講話，送上老師們對新隊員的美好祝福，也表達了老師們對你們的殷切期盼。

（劉紅）入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

退旗！

（黃文龍）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（左媛霞）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢！

（謝涵）因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

（劉紅）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。（黃文龍）首先請張建華老師宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“好孩子”、“優(yōu)秀留守兒童”和“優(yōu)秀學生干部” 名單。（左媛霞）請校領導張校長為獲獎者頒獎。

（謝涵）接下來請莊校長宣布書法、繪畫、手工制作獲獎名單。（劉紅）請獲潘副校長為獲獎學生頒獎。（黃文龍）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。（左媛霞）童年是一首詩，充滿了詩意和憧憬。

（謝涵）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。（劉紅）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。（左媛霞）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。（謝涵）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。（劉紅）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。（黃文龍）敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

（左媛霞）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節(jié)，顆顆亮閃閃的、純潔無比的心依依綻開。

（謝涵）翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的小天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

聯(lián)歡會部分

（合）2012年流口小學慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。（黃文龍、左媛霞、謝涵退下）

（劉紅）今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，盡情的歌唱，唱出了自己的心聲，唱出了自己的神韻；都在歡快的跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌?？?，首先為我們演唱的是四年級合唱隊，他們帶來的第一個曲目是《少年先鋒隊隊歌》，大家掌聲歡迎。

（劉紅）請欣賞四年級的第二個曲目《快樂的節(jié)日》。請三年級的舞蹈《追夢》做好準備

（黃文龍）聽完了優(yōu)美的歌曲，我們是否應該跳起來了呢？看，盧璐、謝彥媛等同學已經(jīng)來追逐她們的夢想了！讓我們一起看看她們是如何《追夢》的吧。請一年級的大合唱《春天在哪里》做好準備。（左媛霞）要問春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。下面請一年級的小同學為大家表演《春天在哪里》。請六年級的舞蹈《最炫民族風》做好準備。

（謝涵）新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花也是我們的。讓我們托起太陽，擎起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族風最炫。請欣賞六年級帶來的舞蹈《最炫民族風》。請二年級的朗誦《獻給六一的歌》做好準備。

（劉紅）有一個節(jié)日在六月，在我們的眼里，他是一個新鮮的蘋果，采集陽光的顏色，汲取大地的汁液。切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩，從新的深處唱響一曲六一的歌，請欣賞二年級的詩朗誦《獻給六一的歌》。請五年級的歌表演《七色光之歌》做好準備。

（黃文龍）：生活/離不開/七彩的陽光，人生/離不開/繽紛的夢想，追逐陽光，我們把明天/展望，放飛夢想，我們把未來/綻放。請欣賞——歌表演《七色光之歌》。請幼兒班的舞蹈《徒手操》做好準備。（左媛霞）在學校這個大家庭中，幼兒班的小朋友健康快樂地成長著，他們用自己的努力換來了喜悅，下面請欣賞幼兒班小朋友表演的《徒手操》。請六年級的獨唱《我的中國心》做好準備。

（謝涵）無論是在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)，長江、長城、黃山、黃河，在我的心中重千斤。84年春晚張明敏一曲《我的中國心》，唱

響了華夏大地，唱出了海外赤子眷戀祖國的深情，請欣賞《我的中國心》。請一年級的舞蹈《幸福拍手歌》做好準備。

（劉紅）健康是福，那么我們敬愛的老師給我們帶來了多少幸福啊，今天為了感謝你們，請你們搭上我們的幸福快車，一起到達幸福的彼岸。請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。請三年級的大合唱《團結(jié)就是力量》做好準備。

（黃文龍）滴水難成海，獨木不成林。團結(jié)就是力量，只要大家上下擰成一股繩，我們就沒有克服不了的困難，我們的學校才會更加美好，請欣賞大合唱《團結(jié)就是力量》。請五年級的舞蹈《荷塘月色》做好準備。

（左媛霞）在一片靜謐的荷塘中，風景如此美麗，荷塘如此動人。五年級的同學不禁翩翩起舞，她們給大家?guī)砹嗣褡逦璧浮逗商猎律?。請一年級的大合唱做好準備?/p>

（謝涵）走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎、咕嘎”游過一群鴨，小朋友們快來數(shù)一數(shù)，二、四、六、七、八。請聽二年級同學演唱的第一首歌曲《數(shù)鴨子》。

（謝涵）聽，我們聽到祖國的召喚，讓我們吹起號角，努力學習，時刻準備著為祖國做貢獻請欣賞第二首曲子《小號手之歌》。

結(jié)束部分

主持詞結(jié)術(shù)語：

（劉紅）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

（黃文龍）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

（左媛霞）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。（鞠躬）

（謝涵）我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪流口小學美麗的明天。

（合）“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再見——

！

第三篇：慶六一兒童節(jié)

慶六一兒童節(jié)

星期三上午，也就是五月三十一日上午，我們?nèi)ＭＫ墓?jié)課，但在這四節(jié)課里，我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。

我們?nèi)５母鱾€年級都是按照自己年級的口號來進行的，如二年級的口號是＂我挑戰(zhàn)，我作主，西湖美食大比拼＂。所以，二年級需要的材料是：彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當然，自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西，如果你要做的一道是看起來很好吃的美食，彩泥等等都是一些非常主要的材料。開始做西湖美食了，我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做，想用自己的辛苦換來一份成果。

我做的是東坡肉，但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食，所以今天我做東坡肉一點點也不順利，就像壞了的碟片一樣，幾十次也改不過來。

但在最后，我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來，然后把它放在桌上用手壓平，再折起來。之后，我就用小刀把多余的地方切掉！就這樣，東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了，我按照我還沒完成的東坡肉的大小，在一層彩泥上切了一片方塊，之后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。

但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。

第四篇：襄川中心小學慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)

襄川中心小學慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)

2016年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“陽光、鮮花、我成長.”為主題，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用學生游行，加大本次活動的宣傳力度。

二、我?！傲淮笮突顒庸?jié)目”，是早準備，早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，校領導就把活動方案安排到少隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。在準備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開始的六一系列活動。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動，表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

四、慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是同學們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?？梢哉f，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

襄川中心小學

2016.6.8

第五篇：2014小壕兔中心小學慶六一兒童節(jié)主持詞 2專題

紅領巾相約中國夢

—慶“六一”文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位領導 乙：各位來賓 丙：親愛的老師們 ?。和瑢W們！合：大家晚上好！甲：我是主持人李宇 乙：我是高志強 丙：我是滕紫涵 ?。何沂羌o超風

甲：讓我們代表小壕兔中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領 導、老師和家長們的到來表示衷心的感謝。

乙：綠柳成蔭，花香四溢的六月里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。?。籂敔斦f，六月里充滿了歡聲笑語。甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。丙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。合：讓我們共同擁抱美麗的六月。甲：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，乙：我們擁抱過新千年的第一縷曙光； 丙：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，丁：我們將迎來萬分激動的時刻，六一國際兒童節(jié)。甲：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。

乙：在這開心的日子里，我們有幸請到了各級領導和尊貴的來賓做我們本次文藝匯演比賽的評委，他們是 丙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！小壕兔中心小學“紅領巾相約中國夢”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先由我為大家介紹本次比賽的評分規(guī)則：節(jié)目表演結(jié)束后，請七位評委打分，記分規(guī)則是去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩余五位評委的平均分，就是本次節(jié)目的最后得分。

乙：李宇，快看，四年級的一群可愛的女生已經(jīng)等不及了，紅紅火火趕來慶祝自己的節(jié)日?？鞓返臅r刻無需等待，請欣賞舞蹈《開門紅》 舞蹈《不想長大》做準備

?。何以敢怄i住時光永遠停留在童年，我愿意忘記成長守住一份純真。我不想長大，不想承擔太多煩惱；我不想長大不想面對許多憂愁。接下來請欣賞五年級帶來的舞蹈《不想長大》。小品《我有一個家》做準備

丙：家，是最溫馨的字眼;乙：家，是最安全的港灣； 甲：家，可以承載你的歡笑； 乙：家，也可以包容你的憂傷。

甲：我有一個家

乙：我有一個家

合：我們都有一個，平常，但溫暖的家，請欣賞一年級小朋友帶來的 小品《我有一個家》。舞蹈《我的未來不是夢》做準備 甲：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩

乙：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

甲：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞； 夢想是跳動的音符

乙：因為夢想，我們充滿期望。請欣賞三年級帶來的舞蹈《我的未來不是夢》。歌曲《不上你的當》做準備

丙：每個孩子都是他父母的寶貝，像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方，當爸爸媽媽不在身邊時，我們要學會保護自己，請欣賞歌曲《不上你的當》。舞蹈《三字經(jīng)》做準備

甲：我們知道，舊時幼兒啟蒙的經(jīng)典篇章便是《三字經(jīng)》。我們習慣了聽到“人之初，性本善”的稚嫩讀書聲。今天，一年級二班的同學們用舞蹈來重現(xiàn)這一經(jīng)典，那么，就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎一年級二班的舞蹈《三字經(jīng)》。舞蹈《快樂天使》做準備

乙：把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂,下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞四年級帶來的舞蹈《快樂天使》.小品《新武松打虎》做準備 ?。何渌嚫邚姷膫b客，仗義疏財?shù)挠⑿?。震徹山林的虎嘯，勢如千斤的鐵拳。行者武松，一代豪杰，今日再登景陽岡，且看他如何大戰(zhàn)猛虎。請欣賞小品《新武松打虎》。舞蹈《左手和右手》準備 丙：左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《左手和右手》?！墩f唱臉譜》準備

甲：中國是一個有著兩千年文化的文明大國，臉譜便是我們的標桿?，F(xiàn)在，讓我們乘坐知識的小帆船，迎著臉譜風，起航！請欣賞三年級帶來的歌曲《說唱臉譜》。舞蹈《怒放的生命》準備

乙：我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。每個人的生命都只有一次，讓生命怒放，是每個人的心聲。汪峰的《怒放的生命》絕對是一首讓人百聽不厭的賦有深刻內(nèi)涵的經(jīng)典之作！下面請欣賞舞蹈《怒放的生命》。舞蹈《愛的華爾茲》準備

丙：優(yōu)雅的舞姿，美麗的心情。溫暖的歲月，難忘的童年。讓我們在翩翩舞步中找尋美好，讓我們在緩緩伴奏中感受幸福。請欣賞五年級帶來的舞蹈《愛的華爾茲》?！度绱穗p簧》準備 丙：雙簧是我國的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，幽默風趣。

乙：要說到這雙簧呀可有意思了，它要求一個人在前面表演，一個人在后邊說臺詞，從遠處一看呀，跟一個人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然雙簧就不叫雙簧了。丙：那，趕緊，趕緊，讓他們與大家見面吧，大家伙都等不及了。乙：你瞧，他們來啦！下面請欣賞四年級為大家?guī)淼摹度绱穗p簧》。舞蹈《青花瓷》準備

甲：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空，輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)，無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念，無法抹去的是那穿越無數(shù)的美麗和魅力，就讓我們在濃淡之間品味三年級帶來的舞蹈《青花瓷》。請舞蹈《鈴兒響叮當》做準備

丙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞一年級二班的同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。歌曲《策馬奔騰》準備。

甲：涼風習習的夏天，草肥馬壯的六月，一首《策馬奔騰》讓我們激情燃燒，讓我們心潮澎湃，請欣賞男女合唱《策馬奔騰》。舞蹈《We are all in this together》準備

乙：六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。六一是純潔的，六一是歡笑的，每個人在六一都是開懷大笑的。在這個特殊的日子里，我們齊聚一堂，請欣賞舞蹈《we are all in this together》?！栋胍闺u鳴》準備

?。航裉煳覀兒⒆觽兇蠖喽际仟毶优?，過著“衣來伸手，飯來張口”的美好日子，并且有的還“生在福中不知?！薄Ｄ銈冎郎钤谂f社會里的窮人過得是多么悲慘的日子嗎？請欣賞三年級帶來的《半夜雞叫》。請舞蹈《追夢》做準備

乙：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石 甲：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉 乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢想一起飛翔！

甲：下面請欣賞由四年級滕紫涵、楊瑞等同學帶來的舞蹈《追夢》。舞蹈《搖太陽》準備

?。好刻煳覀兌寄芤姷綘N爛的太陽，同學是祖國的花朵，老師是照耀花朵的太陽，它給我們光明，給我希望，永遠滋養(yǎng)著我們新一代的成長，下面請欣賞一年級一班的同學們帶來的舞蹈《搖太陽》。甲：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現(xiàn)怎樣的災難，作為中華建設的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。下面請欣賞武術(shù)表演《男兒當自強》。舞蹈《宮商覺徵羽》

丙：都說青春如畫，我們幽默成章；都說歲月如歌，我們嗨唱天涯；誰說年少輕狂，不懂世事冷暖；誰在唱幾千年的中華，請欣賞三年級帶來的舞蹈《宮商覺徵羽》。歌曲《《每當我走過老師的窗前》準備 甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？ 乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？ 合：是您，我們敬愛的老師！

甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； 甲：您的愛，我們永遠也報答不完，乙：讓我們深深地向您鞠一躬，親愛的老師。請欣賞歌曲《每當我走過老師的窗前》。舞蹈《踏浪》準備 丙：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過 這樣美妙的境界嗎？就讓我們在一年級同學的舞蹈《踏浪》中一起去海邊游玩吧！請欣賞一年級帶來的舞蹈《踏浪》。歌曲《一路歌唱》準備

甲：青青的草原是我的家鄉(xiāng)，在老舍先生的筆下，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽，草原給我們留下深刻的印象。下面就請欣賞四年級高柯星與王江偉為我們帶來的歌曲《一路歌唱》。舞蹈《手牽手》做準備

乙：一樣的夢想，一樣的追求，讓我們手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝?；ハ嗉?，共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞三年級帶來的舞蹈《手牽手》

甲：時間從我們的歡聲笑語中悄悄溜走，本次比賽已經(jīng)接近尾聲，將要迎來的是最最激動人心的一刻，頒獎，請折校長宣布獲獎班級。折：我宣布獲得小壕兔中心小學慶“六一”文藝匯演團體獎三等獎的 二等獎的是

一等獎的是

乙：讓我們用熱烈的掌聲請出我們的為本次比賽獲獎的班級頒獎。

丙：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，同時感謝各位領導能夠陪伴我們度過這歡樂的節(jié)日。?。簬е碌孽r花，甲：披著六月的陽光，乙：讓我們用心靈的琴弦 丙：用童年的祝愿 丁：用稚嫩的小手 甲：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 丙：我們是明天的雄鷹 ?。何覀兪亲鎳奈磥?甲：我們和時代的脈搏一起跳動

乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

丙：小壕兔中心小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束 男合：祝各位領導、老師、家長工作順利，身體健康！女合：祝同學們學習進步，節(jié)日快樂！

合：謝謝大家，再見！（全體主持人向觀眾揮手致意）