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      如何學(xué)習(xí)園林設(shè)計

      時間:2019-05-13 09:37:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《如何學(xué)習(xí)園林設(shè)計》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何學(xué)習(xí)園林設(shè)計》。

      第一篇:如何學(xué)習(xí)園林設(shè)計

      如何學(xué)習(xí)園林設(shè)計?

      一、基本知識的學(xué)習(xí)

      途徑——看書:

      《園冶》明.計成——粗讀,里面經(jīng)典的句子要知道;

      《中國古典園林史》周維權(quán)著——通讀,對中國傳統(tǒng)園林的大致發(fā)展有了解即可; 《江南園林志》童儁著——精讀,找10個蘇杭精品園林平面圖描、畫下來,注意名稱、地形、種植、山石等內(nèi)容的關(guān)系;

      《中國古典園林分析》彭一剛著——精讀,園林四大要素的關(guān)系對以后設(shè)計應(yīng)有指導(dǎo)意義;

      《西方造園變遷史-從伊甸園到天然公園》[日]針之谷鐘吉——了解西方園林歷史; 《西方古典園林史》酈芷若.朱建寧著——了解

      《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實踐》王向榮.林菁——了解近現(xiàn)代園林的發(fā)展;可精讀。

      二、基本和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)

      基本技能包括:手繪、電腦基本專業(yè)軟件的運用、各種電子設(shè)備、說話、性格的再塑造 專業(yè)技能的學(xué)習(xí):構(gòu)成知識要增加;園林規(guī)范要了解;方案;施工圖

      途徑——

      1、看書:別人做過的設(shè)計——看平面和立面構(gòu)成、色彩的運用、理論或設(shè)計立意;

      2、看雜志:

      《中國園林》《世界建筑》《風(fēng)景園林》《世界建筑導(dǎo)報》《景觀設(shè)計》等。

      ——了解最新園林動態(tài)(設(shè)計風(fēng)格動態(tài))

      3、走出去

      4、上課、上網(wǎng)、聽講座

      5、工作過程中學(xué)習(xí)

      多讀書、多動筆、多動嘴、多觀察、多思考

      工作學(xué)習(xí)日記

      第二篇:園林設(shè)計

      園林設(shè)計

      一、名詞

      1.城市公園:是指公眾游憩和開展文化娛樂、社會交往、體育健身等活動的城市開放性綠地空間。

      2.兒童公園:城市中兒童游戲、娛樂、開展體育活動并從中得到文化科學(xué)知識的專類公園。

      3.植物園:是植物科學(xué)研究機構(gòu),也是以采集、鑒定、引種馴化、栽培試驗為中心??晒┤藗冇斡[的公園。

      4.動物園:是集中飼養(yǎng)、展覽和研究野生動物及少量游覽品種的家禽、家畜的可供人們游覽休息的公園。

      5.紀念性公園:供后人瞻仰、懷念、流芳、學(xué)習(xí)等另外還有供游覽休息和觀賞的任務(wù)。

      6.道路綠地 :是指城市街道綠地 穿過市區(qū)的公路、鐵路、高速干道的防護綠帶等

      7.紅線:在城市規(guī)劃設(shè)計圖紙上用來區(qū)分建筑用地和道路用地的分界線,通常用紅線表示

      8.分車帶:區(qū)分上下行車道、機動車與非機動車的,可以是柵欄也可以是植物綠化帶。

      9.交通島:幾條道路交叉處 包括中心島 導(dǎo)向島和安全島 10.道路綠帶:在兩條紅線之間所有的綠化帶 11.分車綠帶:在分車帶上做多綠化 12.人行道綠化帶:在人行道做的綠化帶 13.路側(cè)綠帶:人行道與建筑用地之間的綠化帶

      14.基礎(chǔ)綠化帶:種植在基礎(chǔ)附近的綠帶 保證基礎(chǔ)建筑等不受影響

      15.城市廣場:以小城市歷史文化為背景,以城市道路為紐帶,以建筑、道路、植物、水體、地形等合成的城市開敞空間,且經(jīng)過藝術(shù)加工的有景觀有效益的城市社會生活場所

      16.安全視距:行車時駕駛員發(fā)覺車立即剎車正好能停車的距離

      17.視距三角形:為保證行車安全道路交叉口、轉(zhuǎn)彎處必需空出一定距離使司機在這段距離內(nèi)能看到對方側(cè)方來往的車輛 并有一定的剎車和停車時間,兩條相交道路的兩個最短視距在交叉口平面圖上能繪制一個三角形 叫做視距三角形 18.居住區(qū)綠地:是居住區(qū)環(huán)境的主要組成部分 一般指在居住小區(qū)或居住區(qū)范圍內(nèi) 住宅建筑公建設(shè)施和道路用地以外 布置綠化 居民游憩活動場地和園林建筑小品的用地

      19.城市廣場:以小城市歷史文化為背景,以城市道路為紐帶,由建筑,道路,植物,水體,地形等合成的城市開敞空間,是經(jīng)過藝術(shù)加工的多景觀,多效益的城市社會生活場所。

      20.屋頂花園:是指在各類建筑物的頂部栽植花草樹木 建造各種園林小品所形成的綠地

      21.附屬綠地:城市建設(shè)用地中綠地(公園綠地、生產(chǎn)綠地、防護綠地及其他綠地)之外各類用地中的附屬綠地均歸入附屬綠地

      22.防護綠地:城市中具有衛(wèi)生、隔離、和安全防護功能的綠地,包括衛(wèi)生隔離帶、道路防護綠地、城市高壓走廊綠帶防風(fēng)林、城市組團隔離帶等

      23.生產(chǎn)綠地:是指為城市綠化提供苗木、花草、種子的苗圃、花圃、草圃等

      二、填空

      1.公園規(guī)劃分區(qū)的基本方法是:功能分區(qū) 景色分區(qū) 混合分區(qū)

      2.綜合公園園路的布局原則:因地制宜、主次分明、通達成環(huán)、密度適宜、形式多樣。

      3.植物園的功能分區(qū):科普展覽區(qū) 苗圃及試驗區(qū) 職工生活區(qū)

      4.兒童公園的功能分區(qū):幼兒活動區(qū) 兒童活動區(qū) 少年活動區(qū) 特色主體景區(qū) 管理區(qū)

      5.紀念性公園的功能分區(qū):紀念區(qū) 游憩區(qū)

      6.街頭小游園布局形式:規(guī)則對稱式 規(guī)則不對稱式 自然式 混合式

      7.景觀路的綠地率約30%,綠地率≧30% 紅線寬度大于50米,綠地率≧25% 紅線寬度40-50米,綠地率≧20% 紅線寬度<40米 8.行道樹的種植方式:樹池式 樹帶式

      9.行道樹株距一般不小于4米,大苗胸徑10-12公分,定干高度分支角度大的不小于3.5米,分支角度小的不小于2米

      10.城市廣場的分類:集會性廣場 紀念性廣場 交通性廣場 商業(yè)性廣場 文化娛樂休閑廣場 古跡廣場 宗教廣場 11.林蔭路分類:自然式 規(guī)則式

      12.居住區(qū)綠地按其功能和所處環(huán)境分為:居住區(qū)公園綠地(居住區(qū)公園、居住小區(qū)公園、組團綠地)居住區(qū)公建設(shè)施所屬綠地 居住區(qū)道路綠地 居住區(qū)宅旁宅間綠地 庭園綠地

      13.工礦企業(yè)綠地的組成:廠前區(qū)綠地 生產(chǎn)區(qū)綠地 倉庫 堆場區(qū)綠地 道路綠地 綠化美化地段

      14.防護綠地的類型:按功能分有防風(fēng)林、水體保持林、交通防護林、衛(wèi)生隔離林、特殊防護林、按營造位置分有環(huán)城防護林、江河湖岸防護林、海防林 交通防護林 郊區(qū)風(fēng)景林

      15.防護林帶的結(jié)構(gòu):透風(fēng)林、半透風(fēng)林、不透風(fēng)林 16.輔助用地包括:道路系統(tǒng)、排灌系統(tǒng)、防護林帶和管理區(qū)

      17.生產(chǎn)用地指苗圃中可以進行育苗的區(qū)域主要分為播種區(qū)、營養(yǎng)繁殖區(qū)、移植區(qū)、大苗區(qū)、母樹區(qū)、引種馴化區(qū)和溫室大棚區(qū)

      三、簡答

      1.公園面積標(biāo)準及游人量的計算公式:

      C=A/Am C-公園游人容量 A-公園面積 Am-公園游人每人占有公園面積 2.綜合公園位置的確定?

      1)方便居民使用,交通便利2)利用不宜做工程建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、起伏變化的坡地3)具有水面及河湖沿岸,風(fēng)景優(yōu)美的地段4)選擇現(xiàn)有樹木較多和有古樹的地段范圍5)有歷史遺址和名勝古跡的地方建園6)近期與遠期相結(jié)合的原則 3.綜合性公園的設(shè)計要點?

      1)滿足各年齡段兒童活動需要 2)靠近出入口 3)50m2/人規(guī)劃面積 4)色彩鮮艷,造型奇特 4.綜合公園分區(qū)規(guī)劃?

      1)功能分區(qū)規(guī)劃:游覽休息區(qū)(占全園的面積最大 100㎡/人 選擇地形起伏臨水的 視野開闊的地方 遠離出入口并與其他區(qū)隔離)文化娛樂區(qū)(30㎡/人的活動場地 建筑集中地區(qū))體育活動區(qū)(設(shè)專用出入口)兒童活動區(qū)(滿足各年齡兒童需要 應(yīng)接近出入口50㎡/人)公園管理區(qū)

      2)公園的景色分區(qū):?按景區(qū)視覺和心理感受劃分:開朗的景區(qū) 雄偉的景區(qū) 幽深的景區(qū)?按圍合方式劃分的景區(qū) ?按季相特征劃分的景區(qū) ④按不同的造園材料和地形為主體構(gòu)成的景區(qū):假山園 巖石園 山水園 樹木園 花草園 水景園 5.紀念性公園種植設(shè)計應(yīng)注意哪些?

      1)出入口要有集散廣場 2)紀念碑和陵墓環(huán)境 多用四季常青的松 柏作背景樹林 其前點綴紅葉樹或紅色花卉 寓意烈士鮮血換來今天的幸福生活 3)紀念館多用庭院綠化形式進行布置,應(yīng)與紀念性建筑主題思想一致 4)游憩區(qū)以植物景觀為主 因地制宜采用自然式布置。6.公園園路的分類?

      主路:構(gòu)成全園的骨架,貫穿全園,連接主要出入口,通過主路到達各個分區(qū)。

      次路:連接主路,分布在各個分區(qū)內(nèi)

      小路:方便游人的,林下的、草坪上、連接次路 7.我國城市公園的分類?

      1)綜合公園:全市性公園、區(qū)域性公園 2)社區(qū)公園:居住區(qū)公園、小區(qū)公園3)專類公園:兒童公園 動物園 植物園 風(fēng)景名勝園 游樂園 其他專類公園 4)帶狀公園 5)街旁綠地 8.園路的布局原則? 因地制宜 主次分明 通達成環(huán) 密度適宜 形成多樣 9.小游園設(shè)計要點?

      1)特點鮮明突出 布局簡潔明快 2)因地制宜 力求變化 3)小中見大 充分發(fā)揮綠地作用(?布局要緊湊 ?空間層次豐富 ?建筑小品以小巧取勝)4)植物配置與環(huán)境結(jié)合 體現(xiàn)地方風(fēng)格 5)組織交通 吸引游人 6)軟硬景觀互補 7)動靜分區(qū)為滿足不同人群活動的要求 10.城市廣場的設(shè)計要點? 1)平坦地形,規(guī)則幾何形為主 2)以樹池為主,用花盆擺放圖案

      3)不設(shè)游樂設(shè)施,不允許汽車、道路穿越廣場 11.道路綠地的類型?

      1)按景觀栽植分:密林式 自然式 花園式 田園式 濱河式 簡易式 2)按功能分:遮蔽式栽植 遮陰式栽植 裝飾栽植 地被栽植 其他栽植 12.林蔭路設(shè)計原則?

      1)林蔭路上必設(shè)游步道 2)可設(shè)小型兒童游媳場、各種園林小品 喬木為主 3)景觀以植物為主 道路廣場≦25% 其他均為植物 4)需要有出入口 75-100米設(shè)一個 5)在車行道和林蔭路之間要隔離 6)道路寬設(shè)自然式 道路窄設(shè)規(guī)則式 13.住宅組團綠地的類型?

      庭院式組團綠地 林蔭道式組團綠地 山墻間組團綠地 結(jié)合公共建筑、社區(qū)中心的組團綠地 臨街組團綠地 角隅式組團綠地 14.工廠綠化的環(huán)境特點?

      1)環(huán)境惡劣 不利于植物生長 2)用地緊湊 綠化用地面積小 3)要把保證生產(chǎn)安全防首位 4)服務(wù)對象主要以本廠職工為主 15.工廠綠化的基本原則和要求?

      1)滿足生產(chǎn)和環(huán)境保護的要求 把保證工廠安全生產(chǎn)放在首位 2)工廠綠化應(yīng)充分體現(xiàn)各自的特色和風(fēng)格 3)充分體現(xiàn)為生產(chǎn)服務(wù)為職工服務(wù)的宗旨 4)增加綠地面積 提高綠地率5)統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局 形成點線面相結(jié)合的廠區(qū)綠地系統(tǒng) 6)綠化應(yīng)與全廠的分期建設(shè)協(xié)調(diào)并適當(dāng)結(jié)合生產(chǎn) 16.街道寬度 街道走向與綠化的關(guān)系?

      東西走向街道-南側(cè)做綠化 南北走向街道-西側(cè)做綠化 17.視距三角形的注意事項?

      范圍內(nèi)不能有建筑物、構(gòu)筑物、廣告牌,以及不超過0.65-0.75米的植物,可以用做交通島的花灌木或叢生牧草 18.工廠各分區(qū)綠化設(shè)計要點? 1)廠前區(qū)綠地設(shè)計:?前區(qū)綠化要美觀、整齊 方便車輛通行?以廣場為主,可設(shè)光榮榜、閱報欄等?植物配置與建筑色彩、立面、形體相協(xié)調(diào)④標(biāo)志性雕塑⑤建筑與植物的關(guān)系 處理好空間藝術(shù)效果、通風(fēng)采光、各種管線的關(guān)系 2)生產(chǎn)區(qū)綠地設(shè)計:?有污染車間周圍綠化:對周圍環(huán)境產(chǎn)生不良影響 掌握污染成分程度有針對性設(shè)計 以疏植為主,采用開闊草坪 地被 疏林等,不利于布置休息綠地,噪音污染車間選枝葉茂密 分支點滴的灌木多層密植 以形成隔音帶 ?無污染車間周圍綠化這類車間周圍的綠化與一般建筑周圍綠化一樣,只需考慮通風(fēng)采光要求 妥善處理植物與各類管線的關(guān)系即可?對環(huán)境無特殊要求 廠間周圍的綠化:類似精密儀器 食品 醫(yī)藥衛(wèi)生 易燃易爆等這些環(huán)境有特殊要求 要注意 3)倉庫、堆物場綠化設(shè)計:考慮消防 交通運輸 裝卸方便 防火樹種 疏植大橋 4)廠內(nèi)道路、鐵路綠化:選擇生長健壯、適應(yīng)性強、抗逆性強、耐修剪、樹冠整齊、遮陰效果好的喬木做行道樹 滿足遮陰。防塵。降噪、交通運輸安全及美觀等要求

      15生產(chǎn)區(qū)八個車間綠化設(shè)計要點?

      1)精密儀器車間、食品車間:以栽植藤本、常綠樹木為主,鋪設(shè)大塊草坪,選用無飛絮飛毛、落果及不易落葉的喬灌木和殺菌能力強的樹種 2)化工車間 粉塵車間:栽植抗污 吸污滯塵能力強的樹種,以草坪、喬灌木形成一定空間和立體層次的屏障 3)恒溫車間:一草坪、地被物、喬灌木混交,形成自然式綠地,以常綠樹種為主,花灌木色淡味香,可配置園林小品 4)噪音車間:選擇枝葉茂密,分枝低,葉面積大的喬灌木,以常綠落葉樹木組成復(fù)層混交林帶 5)易燃易爆車間:栽植防火樹種,以草坪和喬木為主,不栽或少栽花灌木,以利可燃氣體稀釋、擴散并留出消防通道和場地 6)露天作業(yè)區(qū):栽植大樹冠的喬木混交林帶7)工藝美術(shù)車間:栽植姿態(tài)優(yōu)美、色彩豐富的樹木花草,配置水池、噴泉、假山、雕塑等園林小品,鋪設(shè)園林小徑 8)暗室作業(yè)車間:搭蔭棚 或栽植枝葉茂密的喬木,以常綠喬灌木為主 16.大專院校綠地設(shè)計包括幾部分?

      1)前庭:即大門至主樓之間的廣闊空間,是學(xué)校的門戶和標(biāo)志 2)中庭:教學(xué)樓與教學(xué)樓之間,實驗室與圖書館報告廳之間 3)后院:操場、宿舍樓周圍以及自然科學(xué)園地 4)小游園5)教工生活區(qū) 6)道路綠地 17.醫(yī)療機構(gòu)綠化樹種選擇?

      1)選擇殺菌力強的樹種:如側(cè)柏 圓柏 油松 華山松等 2)選擇經(jīng)濟類樹種:如山楂 核桃 海棠 石榴等 18.防護綠地建設(shè)的意義?

      1)物理阻擋作用 降低風(fēng)速 減弱強風(fēng)及強風(fēng)夾帶的沙塵等對城市的侵襲 2)防止地表徑流 植物根系對土壤的拉結(jié)和地被植物對土壤的覆蓋可防止徑流 起到固沙保土 防止水土流失的作用 3)衛(wèi)生防護作用 通過植物枝葉的光合作用、吸附作用、遮蔽作用等可吸收二氧化碳 有毒有害氣體,吸滯煙塵降低噪聲 凈化水體 凈化土壤 殺滅病菌 4)美化城市 通過藝術(shù)性的營造 防護林還可美化城市 19.苗圃位置的選擇?

      1)要求交通方便,道路良好 有利于運輸 2)選擇適宜苗木生長的地形條件 3)優(yōu)先選擇水源條件好的地段 4)土壤條件 苗木生長所需的水分和養(yǎng)分主要來源。

      20.行道樹植物的選擇?

      1)以鄉(xiāng)土樹種為主 苗木來源容易的樹種 2)生長健壯 耐病蟲害 養(yǎng)護管理容易的樹種 3)盡量選擇冠大葉濃的 耐修剪的樹種 4)選擇春天發(fā)芽早 秋天落葉遲 落葉期短而一致的樹種 5)盡量不選有飛毛 飛絮 有落果的樹種 6)選擇耐寒 耐旱 壽命長的樹種

      第三篇:園林設(shè)計理念.

      園林設(shè)計理念

      [ 08-10-28 09:07:00 ]

      作者:未知

      編輯:studa20

      一、園林設(shè)計“設(shè)”者,陳設(shè)、設(shè)置,籌劃之意;

      1、“計”者,計謀,策略之意。

      園林設(shè)計就是園林的籌劃策略。

      具體地講:園林設(shè)計就是在一定的地域范圍內(nèi),運用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段,通過改造地形(或進一步筑山、疊石、理水)、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途經(jīng),創(chuàng)作而建成的美的自然環(huán)境和生活游憩境域的過程。

      園林設(shè)計是一門研究如何應(yīng)用藝術(shù)和技術(shù)手段處理自然、建筑和人類活動之間復(fù)雜關(guān)系,達到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫之境界的一門學(xué)科。

      園林發(fā)展的趨勢:以生態(tài)學(xué)的原理和實踐為依據(jù),將是園林設(shè)計的發(fā)展趨勢。

      在人類社會生活的發(fā)展中,人與自然的關(guān)系:依賴自然——利用自然——破壞自然——保護自然——人工摹仿自然如何學(xué)好園林藝術(shù)理論和園林設(shè)計的創(chuàng)作方法

      1、首先要總結(jié)我國古代園林設(shè)計優(yōu)秀傳統(tǒng),吸取世界各國園林設(shè)計之精華,做到“古為今用,洋為中用”,繼承與發(fā)展相結(jié)合,提高園林創(chuàng)作水平,為人類服務(wù);

      2、必須做到理論與實踐相結(jié)合,理論指導(dǎo)實踐,成功的實踐積累將反過來促進園林藝術(shù)理論的進一步發(fā)展;

      3、提高藝術(shù)觀、審美觀,并借鑒姊妹藝術(shù)的成就,擴大視野,做到“舉一反三”、“觸類旁通”;

      4、動手、動腦;多看、多問,做到勇于實踐、敢于創(chuàng)新。

      二、園林設(shè)計的依據(jù)與原則

      (一)依據(jù)園林設(shè)計的最終目的是要創(chuàng)造出景色如畫,環(huán)境舒適,健康文明的游憩境遇。一方面,園林是反映社會意識形態(tài)的空間藝術(shù),園林要滿足人們精神文明的需要;另一方面,園林又是社會的福利事業(yè),是現(xiàn)實生活的實境,所以,還要滿足人們良好休息、娛樂的物質(zhì)文明的需要。

      1、科學(xué)依據(jù)任何園林藝術(shù)創(chuàng)造的過程中,要依據(jù)有關(guān)工程項目的科學(xué)原理和技術(shù)要求進行。

      2、社會需要園林是屬于上層建筑的范疇,它要反應(yīng)社會的意識形態(tài)。

      3、功能要求園林設(shè)計者要根據(jù)廣大群眾的審美要求、活動規(guī)律、功能要求等方面的內(nèi)容,創(chuàng)造出景色優(yōu)美、環(huán)境衛(wèi)生、情趣健康、舒適方便的園林空間,滿足游人的游覽、休息和開展健身娛樂活動的功能要求。

      4、經(jīng)濟條件任何一項園林工程,都和經(jīng)濟是緊密聯(lián)系的,因此經(jīng)濟條件是園林設(shè)計的重要依據(jù)。

      綜上所述,一項優(yōu)秀的園林作品,要想從理想變成現(xiàn)實,必須做到科學(xué)性、藝術(shù)性、經(jīng)濟條件和社會需要緊密結(jié)合,相互協(xié)調(diào)、全面運籌,爭取達到最佳的社會效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟效益。

      (二)原則適用、經(jīng)濟、美觀是園林設(shè)計必須遵循的原則園林形式盡管世界造園藝術(shù)具有世界文化的一般內(nèi)容與特征,有著園林藝術(shù)的統(tǒng)一性,但由于世界各民族之間存在著自然隔離、社會隔離和歷史心理隔離等,因此,各民族的園林藝術(shù)就形成了不同的藝術(shù)風(fēng)格,即園林形式。

      傳統(tǒng)形式

      1)、規(guī)則式(整形式、幾何式、對稱式、建筑式)

      西方園林在18世紀英國風(fēng)景式園林產(chǎn)生之前以規(guī)則式為主,其中以文藝復(fù)興時期意大利臺地園和法國“勒諾特”平面幾何圖案式園林為代表。

      規(guī)則式園林的基本特征地形、地貌

      (1)、在平原地區(qū),由不同標(biāo)高的平地和緩坡組成;

      (2)、在山地、丘陵地區(qū),由階梯臺地、傾斜地面與石級組成。

      其剖面線呈直線組合2、中軸線全園在平面規(guī)劃上有明顯的中軸線,并大體依據(jù)中軸線的前后左右對稱或擬對稱布置,園地的劃分大多為幾何形體。

      3、水體(水景)

      其外形輪廓均為幾何形,主要是圓形和長方形。水體的駁岸多整形、垂直,有時加以雕塑;水景的類型有整形水池、整形瀑布、噴泉、壁泉及水渠運河等。

      4、建筑強調(diào)建筑控制軸線。主體建筑組群和單體建筑多采用中軸對稱均衡設(shè)計,多以主體建筑群和次要建筑群形成與廣場、道路相組合的主軸、副軸系統(tǒng),形成控制全園的總格局。

      5、道路廣場廣場多呈規(guī)則對稱的幾何形,主軸和副軸上的廣場形成主次分明的空間;道路均為直線形、折線形或幾何曲線形。廣場與道路構(gòu)成方格形式、環(huán)狀放射形,中軸對稱或不對稱的幾何布局,它的曲線部分有圓心,是一段圓弧。建筑主軸線和廣場軸線常常合二為一。

      第四篇:園林設(shè)計理念

      基于生態(tài)理念的設(shè)計

      園林景觀規(guī)劃設(shè)計是溝通人與自然的具體途徑和手段。保護自然生態(tài)系統(tǒng)、創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的人類生存環(huán)境,已成為二十一世紀景觀的首要任務(wù)。受此影響的生態(tài)學(xué)景觀設(shè)計思想是我們廠改造的主導(dǎo)思想。

      以人為本,以可持續(xù)發(fā)展為準則的生態(tài)規(guī)劃設(shè)計成為園林景觀設(shè)計的發(fā)展趨勢,而生態(tài)園林又將是城市可持續(xù)發(fā)展的必由之路。西蒙茲說:“景觀設(shè)計師的終生目標(biāo)和工作就是幫助人類,使人、建筑物、社區(qū)、城市以及他們的生活同生活的地球和諧共處?!本镁痈邩侨缌帧④嚶曕须s、空氣污染的城市之后,人們又企盼著親近自然和返回自然,于是返樸歸真成為時尚。我們的項目是對棕色地帶的改造,棕色的地帶本來就是被廢棄的地區(qū),我們更應(yīng)該注重這些地區(qū)的生態(tài)環(huán)境,讓久居城市的人們享受大自然,親近大自然。

      隨著席卷全球的生態(tài)主義浪潮,人們不得不站在科學(xué)的視角上重新審視園林景觀行業(yè),我們也開始將自己的理念與生態(tài)聯(lián)系起來。對場地生態(tài)發(fā)展過程的尊重、對物質(zhì)能源的循環(huán)利用、對場地自我維持和可持續(xù)處理技術(shù)的倡導(dǎo),具體到每個設(shè)計,都體現(xiàn)了濃厚的生態(tài)理念。在設(shè)計中對生態(tài)的追求已經(jīng)與對功能和形式的追求同等重要,有時甚至超越后兩者,占據(jù)首要位置。生態(tài)主義已成為景觀設(shè)計師內(nèi)在和本質(zhì)的考慮,其創(chuàng)造的是一種可持續(xù)發(fā)展的景觀。

      各類生態(tài)學(xué),包括植物生態(tài)學(xué)、水文生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、污染生態(tài)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)等,都在景觀設(shè)計中起著重要的指導(dǎo)作用。生態(tài)學(xué)中的整體論、系統(tǒng)論和協(xié)調(diào)機制更是指導(dǎo)景觀設(shè)計的根本理論。隨著生態(tài)學(xué)的發(fā)展,景觀生態(tài)學(xué)理論逐漸完善并且對大范圍景觀規(guī)劃具有越來越重要的指導(dǎo)作用。在景觀設(shè)計中,我們應(yīng)注重將生態(tài)科學(xué)技術(shù)和景觀美學(xué)原則相結(jié)合,創(chuàng)造出完美的景觀作品。

      作為生態(tài)景觀設(shè)計,不應(yīng)單純地把重點放在設(shè)計上面,也不能完全放在自然本身上面,而是應(yīng)該把重點放在“結(jié)合”上面,這其中包含著人類的合作和其他生物的伙伴關(guān)系的意思。我們尋求的不應(yīng)是武斷的硬性的設(shè)計,而是去充分地利用自然提供的潛力,當(dāng)然這還必須要根據(jù)自然本身的限制條件來設(shè)計。例如,設(shè)計中要盡可能使用再生原料制成的材料,盡可能將場地上的材料循環(huán)使用,最大限度地發(fā)揮材料的潛力,減少生產(chǎn)、加工、運輸材料而消耗的能源,減少施工中的廢棄物,并且保留本廠傳統(tǒng)的一些文化特點。

      在設(shè)計中遵循生態(tài)的原則,這些原則表現(xiàn)形式是多方面的,但具體到每個設(shè)計,可能只體現(xiàn)了一個或幾個方面。通常,只要一個設(shè)計或多或少地應(yīng)用于這些原則,都有可能被稱作“生態(tài)設(shè)計”。充分利用場地上原有的建筑和設(shè)施,賦予新的使用功能。高效率地用水,減少水資源消耗是生態(tài)原則的重要體現(xiàn)。一些景觀設(shè)計項目,能夠通過雨水利用,解決大部分的景觀用水,有的甚至能夠完全自給自足,從而實現(xiàn)對水資源的零消耗。在這些設(shè)計中,回收的雨水不僅用于水景的營造、綠地的灌溉,還用作周邊建筑的內(nèi)部清潔。

      盡管從外在表象來看,大多數(shù)的景觀或多或少地體現(xiàn)了綠色,但綠色的不一定是生態(tài)的,要花費大量人力、物力和財力才能形成和保持效果的景觀,并不是生態(tài)意義上的“綠色”的。設(shè)計中應(yīng)該多運用鄉(xiāng)土植物,尊重場地上的自然再生植被。自然有它的演變和更新的規(guī)律,從生態(tài)的角度看,自然群落比人工群落更健康,更有生命力。一我們認識到這一點,我們在設(shè)計中充分利用基址上原有的自然植被,或者建立一個框架,為自然再生過程提供條件,這也是發(fā)揮自然系統(tǒng)能動性的一種體現(xiàn)。從大的尺度來看,一片森林作為一個森林生態(tài)系統(tǒng),一片水域作為一個水域生態(tài)系統(tǒng);從小的尺度上看,景觀內(nèi)的一個池塘、一小片樹林、一條溪流同樣可以被視為生態(tài)系統(tǒng)。在對某一尺度上的景觀進行規(guī)劃設(shè)計時所要考慮和實現(xiàn)的目標(biāo),是運用生態(tài)學(xué)原理使各個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)和能量流盡可能達到動態(tài)平衡,同時與相鄰生態(tài)系統(tǒng)保持有機的聯(lián)系。任何尺度意義上的景觀,與其關(guān)系最緊密的是人類自身。

      人類的活動和影響自始至終全方位的貫穿于整個景觀系統(tǒng)。無論是在時間和物質(zhì)空間上,還是在精神空間上,均對不同尺度的景觀系統(tǒng)產(chǎn)生巨大的影響。如本廠風(fēng)景區(qū)土地整體規(guī)劃布局,調(diào)整土地資源結(jié)構(gòu),建立適合風(fēng)景區(qū)的土地類型體系與模式,并且突出風(fēng)景區(qū)的特點,逐步把具有游賞價值的土地資源化為風(fēng)景游賞用地,與水系形成統(tǒng)一的風(fēng)格,拆除或搬遷不符合要求的建筑,結(jié)合本廠風(fēng)格改造林地、園地作為風(fēng)景游賞用地,增加休閑娛樂場地,用地盡可能集中發(fā)展,避免土地浪費占用游賞用地。

      生態(tài)園林強調(diào)植物的健康生長是發(fā)揮生態(tài)效益的前提,主張運用植物相生廂克、生態(tài)原理營造園林植物群落,強調(diào)植物群落功能和景觀的統(tǒng)一性,從而形成一個和諧有序、穩(wěn)定的植物群落,最大程度地實現(xiàn)生物多樣性。風(fēng)景區(qū)的種植規(guī)生態(tài)保護林景觀區(qū)、風(fēng)景林景觀區(qū)。通過植物群落整體季相、小塊面的節(jié)奏變化、色彩變化,產(chǎn)生引人入勝的景觀效果。在生態(tài)效益的基礎(chǔ)上更要有較高的游賞價值。

      第五篇:園林設(shè)計求職信

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      我叫xiexiebang,女,21歲,自2006.09至今學(xué)于XX農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院,主修園林工程技術(shù)。

      有意愿應(yīng)聘園林設(shè)計師一職。我很珍惜在校學(xué)習(xí)的機會,三年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、大學(xué)英語四級等等級考試。嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。

      主修園林規(guī)劃設(shè)計,熟悉CAD,pHOTOSHOp,3Dmax等軟件的操作,了解南方植物配置。

      了解工作規(guī)范,曾參加過全國ITAT技能大賽,獲得pHOTOSHOp技能證書。曾參與過學(xué)院荷花塘地塊改建的初步規(guī)劃。

      具有很強的學(xué)習(xí)力,除了掌握課堂中專業(yè)知識外,涉獵了許多專業(yè)相關(guān)課外知識。

      工作認真負責(zé),有好的團隊協(xié)作精神,曾擔(dān)任團支部書記并獲得優(yōu)秀團支部獎項。

      有良好的溝通表達能力,普通話標(biāo)準。院文化藝術(shù)節(jié)期間積極參加各項活動,如演講,配樂詩,辯論,手工藝,小品,唱歌等,其中演講獲系第二名,院第四名;配樂詩第一名。

      精力充沛,適合從事此類工作,如在特殊時期為完成公司的某項工作,可以整夜不眠而絲毫不影響第二天的正常工作。

      獨立性和適應(yīng)性強,高中開始在校住宿,大學(xué)一人從河北到XX讀書生活,如公司需要,我可以獨自完成任務(wù)。有進取心,或者說像男生一樣事業(yè)心強,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),這可能和我名字有點男性化有關(guān)吧。

      所謂細節(jié)決定成敗,我愿意從基礎(chǔ)開,從細節(jié)開始。

      作為80后的大學(xué)生,能很快接受新事物,并且富有創(chuàng)新精神。

      大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的動手能力,了解社會,在深圳做暑期工,雖與專業(yè)無關(guān),卻也接觸和了解了更多的事物,積累了一定的社會實踐經(jīng)驗。

      當(dāng)然我還有很多很多需要學(xué)習(xí)的,在以后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。懷著自信,充滿****的我向您推薦自己,希望能在貴公司,一個文明團結(jié)進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責(zé)、勤奮工作在實踐中不斷學(xué)習(xí)。發(fā)揮自己的主動性、創(chuàng)造性,竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。給我一個機會,還您一份驚喜;我的志向,您的效益!

      如果有幸被貴公司錄用的話,我將憑我的能力和貴公司共同進步;如未被選中,那定是我的能力還未能達到你們的要求,我將繼續(xù)努力!最后,再次感謝您閱讀此信。祝愿貴公司不斷發(fā)展前進!如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。

      此致

      敬禮!

      求職者:

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