第一篇：12級法律系第一次團日活動計劃

“入校新得”團日活動策劃書

活動背景：入校一個多月以來，同學們相互之間有了些許了解，并一起經歷了迎新，招新，社團巡禮，運動會等學?；顒樱⒁虼藢θA師大及大學生活有了進一步的理解與規(guī)劃。每個人的感受不同，經歷見聞不同，在大學中開展了真正屬于自己的新的生活，在此基礎上開展以“入校新得”為背景的團日活動。

活動宗旨：以班會的形式進行交流以期增進彼此的認識與友誼，并通過每個人的發(fā)言了解大家的近況，進而消除開學伊始課少迷茫的心理狀態(tài)。同時以簡潔靈活的方式緩解剛結束的運動會的緊張疲憊情緒。

活動準備：由于本次活動定于運動會剛剛結束的后一天，大家略顯疲憊，故對教室進行了簡單的黑板布置。

活動開展方案：給予每人1~2分鐘的發(fā)言時間。發(fā)言形式不限，可以是唱歌，集體發(fā)言，就某一方面進行具體的闡述或是總體描述內心的感受。

預期效果：每個團支部的成員能夠暢所欲言，盡情抒發(fā)入校以來的各種見聞，使每個成員為人所了解并了解他人，促進團支部內部的和諧與友愛，也使團支部成為每個人心中的避風港。

第二篇：第一次團日活動

“我的班級我的家”活動總結

本次“我的班級我的家”班級團日活動在同學們的極力配合下終于圓滿結束，同學們一個個都充滿激情與生機，讓我們的班級真正的凝成了一股繩，有了共同生活四年的信心。

本次活動有著明確的分工，班級各個成員都積極出力，貢獻者自己的一份力量。下午四點，班干部就帶領班級開始裝飾教室，男生負責吹氣球，女生則負責用絲帶，噴漆裝扮教室，甚至有男生見縫插針的開始了吹氣球大賽，一時間加油聲，呼呼地吹氣聲，還有氣球爆炸時的砰砰聲充滿了整個教室?；顒舆€沒正式開始，便迎來了第一個小高潮。

晚上六點半，活動正式開始了。大家都關上燈，拿起了熒光棒揮舞起來，而主持人王尚純，陳浩則在整個班級的歡呼聲中正式出場。接下來，則是小巴，劉錚，馬永強等同學的熱情演唱，還有潘瑩瑩和劉歡歡的爵士舞，整個班級的氣氛又再次到達高潮。最后，則到了最令人激動的真心話大冒險環(huán)節(jié)，第一個中槍的就是嘉賓江文柏童鞋，要對著爸爸媽媽說，我愛你，場面溫馨而又快樂。而后還有周琦，周丁丁的同學的激情表演，整個班級熱鬧非凡，大家都敞開了心扉，真正的將心融在了一起。

這是我們班舉辦的第一次團日活動，也是全班35個人第一次面對面近距離的交流。雖然在短短的兩個月中，大家還不是特別了解彼此，但是通過這次的活動，大家積極配合，互相幫助，終于明確了一個班級，一個家的概念。在家我們找到了歸屬感，在外頭，團支部給了我們另一個家，這個家給我們帶來了歸屬感，而我們用我們的汗水所得來的快樂來裝飾我們的這個家，讓我們的家變得更加美好，讓我們測繪1202團支部變得更加團結。

我們的測繪1202團支部，我們深愛的家。

第三篇：第一次團日活動

迎亞運、賀國慶、愛運動、促和諧

——記迎亞運盛會，揚我院風采

一、活動背景

2008年，中國成功舉辦了奧運會，讓世界各國的人們充分領略了中國的精誠合作與無限魅力。時隔兩年，我們又迎來了亞洲盛典——亞運會！

2010年廣州亞運會的腳步逐漸邁近，亞運盛況指日可待，亞運會正在全中國乃至全亞洲人們的期待中如火如荼地準備著。而我們，身在羊城，心系亞運，更應該以實際行動喚起人們的心靈共鳴，號召大家團結起來，舉辦一場精彩的亞運盛會。響應校團委、院團委的號召，我們漢語言文學一班團支部積極開展以“迎亞運盛會，揚我院風采”為主題的團日活動，以實際行動為亞運獻上一份厚禮。關注亞運，爭當亞運先鋒。

二、活動主題

迎亞運、賀國慶、愛運動、促和諧

三、活動目標

本次我們班選擇了以模擬亞運的形式來開展團日活動。目的就在于：首先，理論結合實踐，努力拓寬同學們的知識面，加深他們對廣州亞運會的了解，增加他們的亞運常識；給同學們提供鍛煉自身交際能力的舞臺，讓他們把所獲的知識加以運用，進一步宣傳亞運、支持亞運，感受亞運給廣州帶來的變化，準備更好地迎接亞運。其次，通過團日活動，也旨在增強班級凝聚力，增強同學們的團結合作精神，為我們共青團的進一步建設做出貢獻，履行共青團賦予我們的職責。

四、活動參與的人員

文學院09屆漢語言文學一班

五、活動時間

六、活動地點

七、活動具體流程

（一）分組學習

時間：2010年 月日——2010年月日

地點：南二A

內容：以小組的形式交流有關運動的知識

（二）模擬亞運

時間：2010年

地點: 體育室

內容：以個人或小組形式模擬亞運的形式進行各項體育活動比賽

八、活動成效

（一）動員大會

動員大會上，團支書首先介紹了本次團日活動的相關信息，包括開展的時間地點、活動主題、活動的意義等等，讓同學們都有大概的了解。

團支書介紹完團日活動的信息之后，則號召同學們積極參與到活動中來，同學們都表現(xiàn)出極大的興趣。接著便是我們的自由發(fā)問、解除疑惑的時間了。團支書開始為同學們進一步解釋本次的活動。

繼而是我們本次動員大會的高潮部分了。團支書就活動方案的確定在班里公開征求同學們的建議，同學們開始了熱烈的討論而班委則就討論結果選擇最終方案。在確立方案后，我們便展開分組工作與任務安排。

（二）模擬亞運會過程

1、分組學習：

在舉辦這次活動的之前，我們按一定的原則（以宿舍為單位，同宿舍的4個人分別被分到4個不同的組里，這樣分組旨在讓同學們有更多的機會相互認識、交流與合作）把全班同學分成了4大組，進行了不同的分組學習。在學習過程中，組長通過提問的方式，使大家了解到運動中應該注意的問題。而且，也讓大家講述了過去自己參加運動會中所出現(xiàn)過的情況。其中，還不乏運動員們分享他們的經驗，大家在這么多的經驗中多多少少都學到了一些東西，為比賽做好充足的準備。

2、模擬亞運：

在模擬亞運這個部分，我們享受到了運動帶來的樂趣，同時也體會到集體的力量。第一個項目就是傳乒乓球。玩法：要求隊員們用手拿著球拍，把球放在拍子上，以最快速度傳給對面的隊友，如果中途球掉了，就必須返回起點，重新再來。第二項就是在第一個游戲的基礎上加上嘴里咬著裝滿水的杯，一組派三個同學參加，結束后統(tǒng)計水的多少水多且速度快的那一組為勝出。第三項就是打羽毛球，以宿舍或小組為單位，以單打或雙打的形式進行比賽。

九、活動預算

模擬亞運會獎品元

體育用品元

飲用純凈水元

打印活動策劃書、活動總結書等紙質材料元

第四篇：法律系模擬法庭活動計劃

法律系模擬法庭活動計劃

（2006—2007）學第一學期

模擬法庭實訓是法律系每學期的傳統(tǒng)項目，它以“理論聯(lián)系實際，提高專業(yè)修養(yǎng)”為宗旨。重在培養(yǎng)同學們靈活運用法律的能力。使同學們充分發(fā)揮主觀能動性。活學活用積極主動的解決實際問題。針對本學期教學安排特別制定模擬法庭活動計劃如下：

一：活動目的和任務

（一）：依據我系教學安排，全面推進學生素質教育。充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性。使我們更了解、掌握法律及法庭審理程序，使法律理論教育和法律實務教育相統(tǒng)一。

（二）：通過模擬法庭使同學們提前介入法律實踐，充分熟悉法律程序，重點著眼于訴訟各階段具體規(guī)則運行。

（三）：檢驗學生所學專業(yè)知識的程度，深刻領會實體法和程序法的關系，熟悉司法文件的制作，培養(yǎng)學生具備嚴密的邏輯思維能力和應變能力，使學生充分體會各個訴訟參與人的角色，培養(yǎng)學生獨立辦案的能力，達到最大限度的提高學生法律素質的目的。二：活動時間和地點

時間：2006年9月4號 — 2006年12月25號

地點： 校內實訓基地

三：活動準備

（一）：成立領導小組

組長：劉春龍

成員：全體法律系教師

（二）：模擬法庭所需教學設備的檢測與維護，開庭審理所需法官和律師的服裝齊全。

（三）：選人方式上，本法律系本、?？扑心昙壷?，采取自愿報名“競爭山崗”的機制。再自愿報名的基礎上通過辯論賽等方式選拔出模擬法庭成員。

（四）：時間安排上，每次開庭，學生自行準備6學時，模擬法庭成員搞4個學時講評2個學時。共計12學時。（記入學分）

（五）：挑選幾次典型的模擬法庭活動進行宣傳，貼出海報向全校同學進行宣傳，邀請學校、學院的領導和老師出席并提出寶貴意見，邀請校記者團，校廣播站，對模擬法庭進行宣傳、報道。

四、幾點說明

（一）在校學生自愿參加和老師指導的前提下，確定審判人員，公訴人員、其他訴訟參

與人，熟悉相關職責，在指導委員會指導下選取當年在社會上有較大影響真實的案例加以改編。范圍要廣泛，應涉及到刑法、民法、經濟法、行政法等部門法。

（二）在知道委員會的知道下，熟悉掌握相關法規(guī)，制度種類，司法文書，如授權委托起訴公訴書等各類之書。

（三）全體成員仔細研究案情并在老師知道下確定全案爭議的焦點，進行角色分工，原被告雙方分別搜集對有牽方有利的論據和法律，寫出公訴詞、辯護詞、代理詞、起訴狀、答辯狀等相關文書，觀摩實際聽審，弄清審理程序，進行幾次排練，然后入場表演，并請老師作出`點評。

（四）分次舉行模擬法庭。每次模擬法庭結束有指導教師進行點評。

五、活動總結

在學期教學工作結束后，有活動領導小組組織全體教師對全部模擬法庭教學活動進行總結評比，評出等級和名次并記錄在案，作為學生實踐教學成績。在模擬法庭活動中表現(xiàn)優(yōu)異的知道教師和學生將給予獎勵。

附：學生分組名單

第一組：

指導教師：陳學林

組長：王玉一

成員：靳一鳴 韓偉波 洪超偉 張佳生 單高奇 康寧 翟雙菲 王美華 閆福雙 潭文娜 第二組：

指導教師：陳學林

組長：宋航

成員：張廣春 岳春雨 遲宏宇 閆敬博 賀垚 陳宇 劉施晶 王濤 蘇守杰 耿俊

第三組：

指導教師：金麗婷

組長：姚井然

組員：馮德龍 王盾 馬琳 徐燕玲 白萬舉 銀雪宇 高巖 王濤 張立風 楊婧

第四組：

指導教師：金麗婷

組長：繆世超

成員：趙云 李靜 李淼 石憲 高玉林 李洪宇 王建 劉金龍 馬宏偉 徐再珍 第五組：

指導教師：牛生光

組長：楊松柏

成員：蘇建明 刁久明 張超 趙慧慧 陶晶 劉偉 尚明哲 殷志民 張國志 李琳琳 第六組：

指導教師：徐厚樸

組長：邢雷

組員：孫鵬飛 李洪楓 吳宏禮 趙傳修 王立強 徐成剛 謝春雷 米雪 張文

第七組：

指導教師：于春華

組長：袁洪濤

組員：孫洪彬 裴東 徐運佳 高洪麗 李艷敏 劉偉 孫偉杰 王杜鵑 賈貴軍 彭清 第八組：

指導教師：郭慶菊

組長：王春亮

組員：柴曉飛 李強 張秋予 張秀輝 姜智秀 劉廣起 陳成 胡發(fā)舉 丁寶全 唐樹桐 第九組：

指導教師：房忠敏

組長：任龍飛

組員：邵美玲 張強 安曉明 張皓 崔艷賓 張丹 宋磊 韓應庫 趙昱 孟凡士 第十組：

指導教師：欽國巍

組長：陳微

組員：趙希才 夏禹 劉樂 王身嬌 佟世元 姜祥 李建飛 林立楠 徐雙利 李艷圓 第十一組：

指導教師：黃紹峰

組長：劉欣欣

組員：邸憲剛 肖振華 時迎瑞 馮喜 曲平于世波 季長敏 姚雪松 王嵩山

第十二組：

指導教師：楊勇

組長：孫光影

組員：徐廷文 騰坤東 魏建輝 王青松 崔智奇 李樹梅 高麗 閆子龍 王營梅 遲學智 尹雙娥

第十三組：

指導教師：楊勇

組長：董春海

組員：宋吉祥 許麗賢 李丹丹 李長興 周洪超 馬洪巍 王鑫 張子勛 呂曉慧 劉欣 第十四組：

指導教師：胡浩

組長：郭晶晶

組員；陳素嬌 周美佳 馬勇 鮑一鳴 肖瑤 姜維 于振影 高慶雙

第十五組：

指導教師：胡浩

組長：王振嬌

組員：杜春微 路姍姍 楊樂升 郭佳 梁超 孫麗博 王強 吳雪梅 張榮新 韓婷 第十六組

指導教師：張黎

組長：仲廣軍

組員：郭業(yè)博 肖九龍 肖燕 仲廣軍 白雪 張紅靜 禹世虎 林森 黃丹丹 王晶瑩 岳婷

第十七組：

指導教師：張黎

組長：張文文

組員：王曉春 孫東梅 王志偉 孟達 吳慶豐 趙露 楊立冬 朱亮 張婷

第五篇：第一次團日活動策劃書

活動意義：

作為一個新生的群體，08會計專一的每一位學生是大二的新生，我們彼此都是會計專一班一個新組合的集體，毫無疑問，我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分，為增進彼此的交流與了解，我們在大二開學初，在這么一個新的環(huán)境下開展此次團日活動。

活動主題: new family, we are together！

活動時間：9月20日

活動地點：2號樓8樓

活動流程：

前期準備：準備活動 所需材料 前期海報宣傳

活動步驟：

9月20日，18：30召開班級會議，班長團支書做活動說明與活動要求

活動正式開始：第一環(huán)節(jié)，自我介紹

第二環(huán)節(jié)：拋球認人

第三環(huán)節(jié)：拍馬屁

第四環(huán)節(jié)：伯虎點秋香

活動要求：現(xiàn)場有組織紀律性

保持現(xiàn)場環(huán)境的干凈整潔

活動預算：小禮物10元

成果冊制作25元

“快樂義務行”團日活動

三、活動過程

陽光明媚，風和日麗。大家約好在2:30在學校門口集中一同前往預定的活動地點。我們于2:50順利抵達目的地——活動主會場。這是個露天會場。感興趣的市民們陸陸續(xù)續(xù)前來觀看。團支書立刻去找活動主辦單位的負責人報到，了解了今天活動的具體流程。之后，把大家都集合起來分配工作。我們21多個志愿者分為幾個小組，4—6個人相互配合做搭檔。有的小組負責維護現(xiàn)場的秩序，有的小組維護綠化地帶，還有的小組要監(jiān)督不要讓小商小販們賣煙酒。分配好各個小組的任務后，志愿者的工作就開始了。我們團支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕．．．

為了增加氣氛，負責人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒，大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家：“干正事！要維持秩序呢！”呵呵，大家立即繃緊了神經。剛開始，維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出，就立刻上前提醒市民，不過，因為大部分市民們都挺自覺的，于是他們的任務就相對輕松些。因為現(xiàn)場的人特別多而且擁擠，所以其他組的志愿者就比較忙了。

不一會兒，主題音樂會開始了。一群帥哥靚妹在臺上表演，大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責人找到了團支書，向她了解情況，并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。這個臨時安排很突然。不過，把那么好的機會留給我們，我們怎么能不要呢？不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現(xiàn)自己才藝的機會哦。因此，團支書把大家很快召集起來，聽完這個消息，大家都很興奮，最后決定上臺表演手語操。我們開始排隊，練習手語操。其實看得出來，每個人心里都有些小緊張，甚至有些人想打退堂鼓了?？墒强紤]到這是一個集體活動，大家就顧全大局決定嘗試一下?！谶@樣一個陌生的環(huán)境，面對著陌生的人群，為了班級和學校的榮譽，大家都很認真的排練，一遍又一遍，克服了心理障礙。我們相互加油打氣，告訴自己不要緊張，我們能行，能有勇氣站在這個舞臺上，我們很勇敢，我們是最棒的！最后，伴著“感恩的心”音樂的奏響，我們微笑著做完了手語操，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲。下臺后大家說好緊張啊，但是經歷過才發(fā)現(xiàn)自己真的很棒。

時間過的真快，做了兩個多小時的志愿者，大家竟然不累。最后，我們和主辦方打了招呼就回去了。

四、活動結果

1、大家從中得到了鍛煉（見活動感想）。

2、江蘇省廣播電視總臺音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動的志愿者寫了一封感謝信，對我們積極參與活動，擔當義務志愿者并為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。

五、活動后感想

這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動，盡管是義務勞動，但大家都很開心，而且從中學會了很多，讓大家在此活動中結結實實的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動的確很復雜，需要做好預先的計劃，需要各方面人員的相互配合；大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排，盡職盡責，要及時溝通協(xié)商解決一些突發(fā)的問題；大家感受到了集體的力量，展示了自己的能力，在此過程中增強了自信，增強了集體責任感和榮譽感；大家還懂得了一個道理：面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它，更重要的是一定要有自信和勇氣，相信自己，相信集體的力量。以后我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學，希望在以后的活動中更多的同學能夠參與并得到歷練。