第一篇:國學(xué)講座主持人串詞1
國學(xué)與子女教育講座主持人串詞 開場:女士們、先生們,大家下午好!
歡迎大家參加由中國民生銀行成都分行私人銀行部舉辦的人文大講堂之“國學(xué)與子女教育”講座。我是今天的主持人魯榮蓉。眾所周知,國學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識(shí)載體,在中華民族五千年的發(fā)展進(jìn)程中,始終是一種不朽的教育力量。今天我們的講座的核心就是傳揚(yáng)國學(xué)精神,啟迪心靈,從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代家庭教育的智慧。下面我為大家隆重介紹一下今天到場的主講老師-揭曉兮先生
揭老師是成都市家庭教育資深專家,被主流媒體譽(yù)為“成都市國學(xué)啟蒙教育先行者”從事國學(xué)教育40年,曾長期擔(dān)任國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)語文教學(xué)及學(xué)校管理工作,自**年起,揭老發(fā)起創(chuàng)立了博達(dá)國學(xué)**學(xué)校,多年來致力于向青少年***?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎揭老師為我們做專題講座。
謝謝揭老師,下面我們安排10分鐘的休息時(shí)間,大家可以放松一下,會(huì)場內(nèi)設(shè)有茶點(diǎn)區(qū)。
請(qǐng)大家落座,我們的講座繼續(xù),讓我們以熱烈的掌聲,再次有請(qǐng)揭老師。
感謝揭老師為我們帶來的精彩講座,下面我們進(jìn)入互動(dòng)時(shí)間,大家可以就今天講座的內(nèi)容與揭老師進(jìn)行交流。
好的,由于時(shí)間關(guān)系,互動(dòng)暫時(shí)告一段落。我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x揭老師的精彩講座,我們?cè)趫鲋T位都受益匪淺。今天的講座就到此結(jié)束,感謝大家的參與。
第二篇:國學(xué)經(jīng)典演講比賽主持人串詞
賢昌民族中學(xué)“習(xí)經(jīng)典、樹美德、攜手共創(chuàng)多彩貴州美麗家鄉(xiāng)大型詩文征集、演講、知識(shí)競猜活動(dòng)”演講比賽
主持人串詞
編寫:李時(shí)全
【女】尊敬的老師們 【男】親愛的同學(xué)們 【合】大家下午好!【男】五月的春風(fēng)情深意暖 【女】五月的花海流溢飄香 【男】和著春潮,伴著夏韻
【女】在花團(tuán)錦簇的季節(jié)里,我們迎來了賢昌民族中學(xué)“習(xí)經(jīng)典、樹美德、攜手共創(chuàng)多彩貴州美麗家鄉(xiāng)大型詩文征集、演講、知識(shí)競猜活動(dòng)”演講比賽。
【男】下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本次活動(dòng)中演講比賽邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是:陸萬春老師、李時(shí)全老師、龍永昌老師、金淵凱老師、王紅艷老師、尹德英老師、范秀清老師、陸艦老師、強(qiáng)如如老師、羅光翠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
【女】下面,我宣布一下比賽規(guī)則標(biāo)準(zhǔn):總分10分。未脫稿演講扣0.5分;演講過程中吞吞吐吐、導(dǎo)致不能繼續(xù)演講扣0.2分;演講無表情扣0.1分;演講不聲情并茂者扣0.2分;音量過小者扣0.1分。
【男】接下來我們的18位選手即將閃亮登場了
【女】18位選手,今天的舞臺(tái)屬于你們,盡情展示你們的風(fēng)采吧!【男】著名國學(xué)大師南懷瑾先生認(rèn)為,“經(jīng)典是濃縮了人文科學(xué)和自然科學(xué)等多方面知識(shí)的結(jié)晶”。全球經(jīng)典教育專家王財(cái)貴博士認(rèn)為:“經(jīng)典是人類社會(huì)最有價(jià)值、最有用的知識(shí)”。北京大學(xué)教授王炳照認(rèn)為:“經(jīng)典是人類文明的精華,是全人類的財(cái)富”。《人民日?qǐng)?bào)》著文表述為“經(jīng)典是經(jīng)過時(shí)間淘漉和歷史沉淀的文化精品。因此,我們可以這樣說:國學(xué)經(jīng)典,濃縮了中華五千年的文明,承載了中華民族的精神與品格,包容著中華民族獨(dú)有的民族風(fēng)貌,體現(xiàn)了中華民族特有的文化價(jià)值和精神內(nèi)涵。
【女】學(xué)會(huì)生活是當(dāng)今社會(huì)需要人才必備基本技能,孩子從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立地生活。《弟子規(guī)》中就有大量文字引導(dǎo)孩子加強(qiáng)自身修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,學(xué)會(huì)與他人和諧相處。請(qǐng)聽1號(hào)選手,來自七(2)班趙文艷同學(xué)的演講《國學(xué)經(jīng)典,生活行動(dòng)的指南》。請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【 男】請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分。中國的孔子與印度釋迦摩尼生于同時(shí)代,兩人年齡只差14歲。一個(gè)開創(chuàng)了延續(xù)3000余年的東方傳統(tǒng)文化——儒學(xué),一個(gè)創(chuàng)建了世界三大宗教之一—佛教。由此可見一斑。西方講究的是哲學(xué),我們有的是思想。國學(xué)不僅僅是咱們看到的規(guī)范言行舉止。培養(yǎng)學(xué)生健全人格。國學(xué)經(jīng)典體現(xiàn)出來的對(duì)事物、對(duì)人、對(duì)自然的看法都是未來人生的價(jià)值所在。所以,我們要傳承國學(xué)經(jīng)典,請(qǐng)聽,來自七(1)班羅信同學(xué)的演講《傳承經(jīng)典》。請(qǐng)3號(hào)選手做好
準(zhǔn)備。
【女】下面我宣布一下1號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得 分++。請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分。國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德,在潛移默化中塑造著孩子們的人格,提升著孩子們的素養(yǎng)。如孝親敬長,誠實(shí)守信,謙恭有禮等。同時(shí),燦爛的文明,也能使孩子對(duì)祖國更有感情,更加熱愛自己的祖國,培養(yǎng)和塑造出具有民族意識(shí)、經(jīng)世致用的下一代。請(qǐng)聽,來自七(3)班李道省同學(xué)的演講《誦讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)仁愛美德》。請(qǐng)4號(hào)選手做好準(zhǔn)備。【男】下面我宣布一下2號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得 分++。請(qǐng)?jiān)u委為3號(hào)選手打分。西方有位學(xué)者說過一句意味深長的話:“誰都希望自己幸福,可誰都不知道什么是真正的幸福?!睙o庸置疑的是,我們都認(rèn)可青少年時(shí)期所受的教育對(duì)于人一生的幸福具有決定性的影響,那么讓孩子接受什么樣的教育呢?我們?cè)诒姸嗟慕逃齼?nèi)容中提倡國學(xué)經(jīng)典教育,這是因?yàn)閷?duì)于青少年來說,國學(xué)經(jīng)典教育是最有價(jià)值、最優(yōu)質(zhì)的教育,是奠定他一生幸福的根本。請(qǐng)聽來自七(5)班蔣維剛同學(xué)的演講《文明美德,伴我成長》。請(qǐng)5號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【女】下面我宣布一下3號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得 分++。請(qǐng)?jiān)u委為4號(hào)選手打分。學(xué)生學(xué)國學(xué),使優(yōu)秀的祖國文化滋潤進(jìn)他們求知的心田。學(xué)生除背誦國學(xué)教材內(nèi)容外,又知道教育意義的小故事。“腹有詩書氣自華”,學(xué)生的變化是由內(nèi)而外的,是在國學(xué)這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)中,培養(yǎng)品德,滋養(yǎng)心靈,改變氣質(zhì)。請(qǐng)聽來自七(1)班選手莫興隆同學(xué)的演講《品國學(xué)經(jīng)典,揚(yáng)中華精神》。請(qǐng)6號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【男】下面我宣布一下4號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得 分++。請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分。在漫長的歷史過程中,國學(xué)經(jīng)典已經(jīng)深植于中國人的精神家園里,流淌在每個(gè)炎黃子孫的血脈中。經(jīng)典是連接我們和歷史傳統(tǒng)之間的一座橋梁,缺乏經(jīng)典教育,我們就無法踏上回到自己精神家園的道路,只能成為文化上無家可歸的流浪者。請(qǐng)聽來自七(2)班選手李林仙同學(xué)的演講《炎黃》。請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【女】下面我宣布一下5號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得 分++。請(qǐng)?jiān)u委為6號(hào)選手打分。部分學(xué)生愛心缺乏最明顯的標(biāo)志就是比較自私、冷漠,缺乏責(zé)任感。他們處處以自我為中心,不能理解長者的愛,不知道怎么去愛別人,對(duì)他人缺乏愛心。他們永遠(yuǎn)處在被愛的暖陽中,卻不愿意用愛回報(bào)別人。他們對(duì)父母不“知恩”,認(rèn)為父母養(yǎng)育自己是應(yīng)該的。我們?cè)撛鯓幼瞿兀空?qǐng)聽來自七(3)班選手金光芬同學(xué)的演講《孝親敬長,中華美德代代傳》。請(qǐng)8號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【男】下面我宣布一下6號(hào)選手的得分情況:去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,最后得 分++。請(qǐng)?jiān)u委為7號(hào)選手打分。教育首先是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,而愛心的培養(yǎng)又是做人的基礎(chǔ)。國學(xué)教材中很多教育內(nèi)容就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心培養(yǎng)的。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!泵献樱骸袄衔?/p>
老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!爆F(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)绾稳プ瞿兀空?qǐng)聽七(4)班趙文婷同學(xué)的演講《己所不欲,勿施于人》。請(qǐng)9號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【女】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,7號(hào)選手最后得分是---。請(qǐng)?jiān)u委為8號(hào)選手打分。以《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》為代表的國學(xué)經(jīng)典啟蒙讀物,可以說是對(duì)孩子教育的重要素材,其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母,文明知禮,懂得感恩的內(nèi)容。從小讓孩子接受這樣的啟蒙教育,猶如種下一顆善良的種子,必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)聽七(6)班金應(yīng)玲同學(xué)的演講《<弟子規(guī)>,我們成長的伴侶》。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【男】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,8號(hào)選手最后是-++。請(qǐng)?jiān)u委為9號(hào)選手打分。學(xué)習(xí)做事為什么注意力不集中?就是因?yàn)樾牟欢?!怎樣才能讓心安定?讀書,靜能生智!讀什么書?讀國學(xué)經(jīng)典,典能養(yǎng)德!請(qǐng)聽七(4)班楊勝黎同學(xué)的演講《熟讀<三字經(jīng)>,傳承好美德》。請(qǐng)11號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【女】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,9號(hào)選手最后是-++。請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手打分。我們倡導(dǎo)國學(xué)經(jīng)典教育,是基于傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)中華民族的歷史和社會(huì)生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和真切體認(rèn),是出于對(duì)中華傳統(tǒng)文化血脈的尊重和發(fā)揚(yáng),是我們承認(rèn)自己成為中華民族的子孫并且現(xiàn)在也不想割斷這種親緣關(guān)系的深情回顧。請(qǐng)聽七(5)班楊曉麗同學(xué)的演講《弘揚(yáng)中華,傳流美德》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【男】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,10號(hào)選手最后
是-++。請(qǐng)?jiān)u委為11號(hào)選手打分。有些家長因?yàn)楹ε潞⒆釉趯W(xué)校里吃虧,就讓孩子做人別太“老實(shí)”了,結(jié)果使孩子變得十分自私。如同家中養(yǎng)了一條狼,最先嘗到苦頭的就是父母,孩子想“咬”誰就“咬”誰,何談孝道。錯(cuò)誤的道德觀,在當(dāng)今社會(huì)中比比皆是,人們卻沒有認(rèn)識(shí)到:中國人集體缺少國學(xué)教育,古人幾千年的智慧總結(jié),卻被現(xiàn)代人遺忘了。請(qǐng)聽七(6)班李紅婷同學(xué)的演講《學(xué)<弟子規(guī)>,誠信做人》。請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【女】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,11號(hào)選手最后是-++。請(qǐng)?jiān)u委為12號(hào)選手打分。把德育教育根植于濃重的民族優(yōu)秀文化氛圍中,讓我們的認(rèn)知在不知不覺中得以升華。請(qǐng)聽七(5)班王希同學(xué)的演講《讀國學(xué)經(jīng)典,揚(yáng)民族精神》。請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【男】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,12號(hào)選手最后是-++。請(qǐng)?jiān)u委為13號(hào)選手打分。讀國學(xué)經(jīng)典,胎嬰養(yǎng)虛、幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成年養(yǎng)德、老年養(yǎng)褔。少年易學(xué)老難成。決定了我們?nèi)松叨鹊?,想獲得什么樣人生的,是我們父母的智慧,是我們少年時(shí)代讀什么樣的書。請(qǐng)聽來自七(6)班羅普銀同學(xué)的演講《與經(jīng)典同行,做時(shí)代合格中學(xué)生》。請(qǐng)15號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【女】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,13號(hào)選手最后是-++。請(qǐng)?jiān)u委為14號(hào)選手打分。從小愛學(xué)習(xí)、成績好、聰明活潑、上好大學(xué)!進(jìn)入社會(huì)后,會(huì)做人、善做事、出人頭地、事業(yè)有成、家庭幸福……經(jīng)典教育至少能幫上一點(diǎn)我們實(shí)現(xiàn)如上的目標(biāo)!
教育改革家魏書生說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!”
請(qǐng)聽來自七(1)班陳生群同學(xué)的演講《頌國學(xué)經(jīng)典,做美德少年》。請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【男】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,14號(hào)選手最后是-++。請(qǐng)?jiān)u委為15號(hào)選手打分。國學(xué)經(jīng)典教育是博雅教育?!安本褪且哂袦Y博的知識(shí)和多方面的技能,“雅”就是要德行完美,氣質(zhì)優(yōu)雅,擺脫庸俗,走向卓越。請(qǐng)聽來自七(4)班羅歡同學(xué)的演講《走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,楊中華精神》。請(qǐng)17號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【女】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,15號(hào)選手最后是-++。請(qǐng)?jiān)u委為16號(hào)選手打分。國學(xué)經(jīng)典教育不僅與素質(zhì)教育具有一致的指向,而且是實(shí)施素質(zhì)教育的不二法門。浸潤在國學(xué)經(jīng)典中,能感受和體味經(jīng)典世界所蘊(yùn)含的古人的思索,從而獲得智慧和力量。請(qǐng)聽來自七(3)班李道佳同學(xué)的演講《從國學(xué)經(jīng)典中領(lǐng)悟到的中華美德》。請(qǐng)18號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
【男】去掉一個(gè)最高分++,去掉一個(gè)最低分++,16號(hào)選手最后是-++。請(qǐng)?jiān)u委為17號(hào)選手打分。國學(xué)根本上是教人如何做人,如何安身立命。例如《論語》、《孟子》,按梁啟超的說法,“是兩千年國人思想的總源泉,支配著中國人的內(nèi)外生活”,一個(gè)人辨別是非的能力應(yīng)該從小就開始,過了青春期,道德觀、世界觀就已經(jīng)基本形成了,這時(shí)候才開始進(jìn)行什么是道德的,什么是不道德的教育就太晚了。請(qǐng)聽來自七(2)班潘艷梅同學(xué)的演講《讀<論語>,做好人》。參加縣“我的中國夢(mèng)”演講比賽的羅居益老師和九(1)班楊福銀、八(4)班周興梅兩位同學(xué)為我們演講。首先有請(qǐng)羅老師。
【男】謝謝羅老師。大家說羅老師的演講得好不好?(好)掌聲在哪里?接下來,有請(qǐng)楊福銀同學(xué)為我們演講。
【男】有請(qǐng)周興梅同學(xué)。
【男】這兩位女同學(xué)演講的怎么樣?怎樣表示?(掌聲)【女】只有學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,才能砥礪我們的品行、健全我們的人格,使我們成長為德行高尚、知識(shí)廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人;
【男】只有學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,才能植根于民族傳統(tǒng),掌握優(yōu)雅、精致的祖國語言,使我們成長為既有知識(shí)又有文化的現(xiàn)代中國人。
【合】賢昌民族中學(xué)“習(xí)經(jīng)典、樹美德、攜手共創(chuàng)多彩貴州美麗家鄉(xiāng)大型詩文征集、演講、知識(shí)競猜活動(dòng)”演講比賽到此結(jié)束。請(qǐng)大家坐在原位不動(dòng),接下來進(jìn)行的是知識(shí)競賽。
第三篇:學(xué)術(shù)講座講座主持人串詞
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好:
歡迎來到文學(xué)院“投稿須知”與“論文寫作”交流座談會(huì)現(xiàn)場,我是主持人宋夢(mèng)懷,也是目前文學(xué)院研會(huì)學(xué)術(shù)部部長,很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。或許在座的各位還不知曉,今晚的座談會(huì)是咱文學(xué)院研會(huì)自改選以來學(xué)術(shù)部舉辦的第一次活動(dòng),所以此刻的我,看著座無虛席的報(bào)告廳內(nèi)心是忐忑與激動(dòng)的。感謝在座的每一位能夠支持并參與我們的活動(dòng),同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解論文寫作方面的知識(shí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天為我們做講座的嘉賓—從咱文學(xué)院走出去的學(xué)長兼老師王雪松老師。
王雪松老師,2008年華中師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士畢業(yè),2011年華中師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士畢業(yè)?,F(xiàn)為《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版)》以及《華中人文論叢》編輯。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王雪松老師。
(王老師演講環(huán)節(jié))
感謝王老師的精彩闡述,相信同學(xué)們對(duì)于投稿以及論文寫作方面的很多問題已經(jīng)豁然開朗了,如果仍有疑慮接下來便是機(jī)會(huì)。下面我們進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們的提問環(huán)節(jié)只能持續(xù)30分鐘,所以希望同學(xué)們能夠好好珍惜這次機(jī)會(huì),提的問題盡量簡潔明了。(學(xué)生提問環(huán)節(jié))
由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與王老師進(jìn)行深入的交流,他也會(huì)很樂意為大家解答的。
在座的許多同學(xué)之前肯定一直對(duì)投稿以及論文寫作方面的知識(shí)知之甚少或者是疑云重重,聽了王老師的精彩講座,相信大家一定都受益匪淺,基本了解了論文如何投如何寫的問題。我們希望通過這種類型的交流座談會(huì)來為廣大同學(xué)解疑釋惑,進(jìn)而為大家以后的論文寫作及發(fā)表掃除障礙,使大家的學(xué)術(shù)道路越走越寬廣。最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x王老師的精彩演講。
好,今天“投稿須知”與“論文寫作”交流座談會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的到來~~~謝謝
第四篇:學(xué)術(shù)講座講座主持人串詞
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好: 歡迎來到材料學(xué)院“材子聯(lián)盟”學(xué)術(shù)講座活動(dòng)現(xiàn)場,我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個(gè)美好的上午與大家相聚。同時(shí)感謝學(xué)院給我們提供一個(gè)這么好的交流平臺(tái),讓同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解材料方面的知識(shí).下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學(xué)材料學(xué)院院長潘冶.潘冶-----潘冶,男,博士,教授,博士生導(dǎo)師?,F(xiàn)任東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院院長,兼任教育部高等學(xué)校材料成型及控制工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,全國鑄造學(xué)會(huì)復(fù)合材料技術(shù)委員會(huì)副主任委員,南京鑄造學(xué)會(huì)副理事長等職。曾先后赴美國University of Michigan和University of Wisconsin-Madison做訪問學(xué)者和訪問教授,赴日本Ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進(jìn)金屬材料的制備與組織控制,非晶與微晶材料,功能性復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)等科研項(xiàng)目19項(xiàng),其中高強(qiáng)度材料與控制凝固復(fù)合材料方面的成果獲省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng),三等獎(jiǎng)二項(xiàng),半固態(tài)合金制備與組織控制關(guān)鍵技術(shù)獲歐洲和日本專利各一項(xiàng),在國內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表論文90余篇,為教育部高等學(xué)校骨干教師資助計(jì)劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進(jìn)入會(huì)場;潘院長這次講座的主要內(nèi)容是------
好的,接下來請(qǐng)大家認(rèn)真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧 感謝潘院長的精彩講話,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),一定會(huì)有許多的問題要向潘院長請(qǐng)教.接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié).由于時(shí)間關(guān)系,我們的提問機(jī)會(huì)很有限,只限10次哦,同學(xué)們好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),另外希望同學(xué)們提的問題盡量簡潔明了,避免冗長的闡釋-----由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動(dòng)結(jié)束后與潘院長進(jìn)行深入的交流,她也會(huì)很樂意為大家解答的。
在座的許多同學(xué)之前肯定一直對(duì)材料專業(yè)的概念比較模糊,對(duì)材料專業(yè)的前景比較關(guān)心,聽了院長的精彩講座,相信大家一定都受益匪淺,對(duì)材料這個(gè)專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),對(duì)自己未來的道路有了更加堅(jiān)定的目標(biāo).最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x潘院長的精彩演講.好,今天材子聯(lián)盟第一部分--學(xué)術(shù)講座到此結(jié)束,感謝大家的到來~~~謝謝
第五篇:中考專家講座主持人串詞
中考專家講座主持人串詞
一、開場、主持人介紹本次講座名師和講座內(nèi)容宣布會(huì)場紀(jì)律,引出講師
各位家長、同學(xué)們大家上午好。
歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才能做的越來越好?/p>
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友,當(dāng)然也有部分家長第一次光臨,對(duì)巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于94年,今年是第21個(gè)年頭。在北京大概200家分校,全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級(jí)段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對(duì)一和班課兩種形式。2014年底巨人學(xué)校成功注入清華基因,與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對(duì)一)。
下面我宣布一下會(huì)場紀(jì)律:
1、手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音。
2、講座期間請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。
3、講座設(shè)有互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。
今天的講座大概2個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié):
首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策,第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策,最后是互動(dòng)答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解,相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置:
三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品為LED讀書器 二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品為籃球或羽毛球拍
一等獎(jiǎng)1名,環(huán)保自行車和價(jià)值1200元的一對(duì)一查漏補(bǔ)缺專屬課程。
有請(qǐng)劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎(jiǎng)??請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
有請(qǐng)王園園劉老師為我們抽取二等獎(jiǎng)??請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長與劉老師合影留念。
有請(qǐng)張蔚然張老師為我們抽取一等獎(jiǎng)??請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生家長與張老師合影留念。
激動(dòng)人心抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。
未拿到獎(jiǎng)品的家長不要遺憾,凡今天到場的家長,均可獲取價(jià)值50元的代金券一張,在巨人學(xué)習(xí)使用。
三、互動(dòng)答疑
剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策,下面我們有請(qǐng)巨人名師張蔚然張老師,為我們解讀文科政策。有請(qǐng)張老師。
感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲,想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對(duì)于講座有疑惑的家長請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報(bào)名的家長請(qǐng)跟XX老師到前臺(tái)登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會(huì)陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、結(jié)束語
愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的家長會(huì)到此結(jié)束。