第一篇：2012年威海成人高考園林專業(yè)介紹

成人高考園林專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：（威海海衛(wèi)職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校—成人高考報名）

本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū) 森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的 規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的高級工程技術(shù)人才

二、培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程 等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景 等規(guī)劃設(shè)計及園林植 物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。

三、主要課程：

生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài) 觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計原理等。

四、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；

2．掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識；

3．掌握風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培、養(yǎng)護(hù)管理的技術(shù)；

4．具有一定的繪畫技法及風(fēng)景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；

5．了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài)；

6．熟悉我國國土綠化、風(fēng)景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、森林資源及國土資源管理保護(hù)的方針、政策和法規(guī)。

五、報名地址：

1、威海市環(huán)翠區(qū)世昌大道89號西門道路運(yùn)輸管理處621（西門公交四公司院內(nèi)）

2、榮成市明珠路76號山藝培訓(xùn)學(xué)校（公交總站對面）

3、乳山市青山路87號大眾商廈701室

報名熱線：0631-5***306313在線QQ189303121

報名網(wǎng)站：http://

乘車路線：12路.14路.16路.22路.23路.28路.30路.34路.41路.42路.46路.47路.101路到西門站點下車，路南道路運(yùn)輸管理處621

第二篇：園林技術(shù)專業(yè)介紹

園林技術(shù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

為適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需要, 本專業(yè)培養(yǎng)堅持社會主義道路，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備城市園林設(shè)計、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、觀賞園藝、室內(nèi)外軟環(huán)境裝飾、城市景觀生態(tài)學(xué)、園林植物、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)及病蟲害防治等方面的知識，能在城市建設(shè)、城鎮(zhèn)園林、市政工程、風(fēng)景名勝區(qū)、國家公園、旅游開發(fā)區(qū)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、花卉企業(yè)等領(lǐng)域從事城市園林規(guī)劃、設(shè)計、施工以及市政工程的園林綠地生產(chǎn)管理、園林植物造景、園林施工管理的高端技術(shù)技能型人才。

二、核心課程

有：園林建筑設(shè)計、城市園林規(guī)劃設(shè)計、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林工程預(yù)算與施工管理。

三、技能鑒定

學(xué)生學(xué)完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，成績合格，通過職業(yè)技能培訓(xùn)和考試，取得花卉工或綠化工中級以上等級證書或市政工程施工員職業(yè)資格證書，實現(xiàn)“雙證畢業(yè)”或“多證畢業(yè)”。

四、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在城市、城鎮(zhèn)園林建設(shè)、市政工程、風(fēng)景名勝區(qū)、城市公園、旅游開發(fā)區(qū)、房地產(chǎn)公司、花卉園藝及相關(guān)企事業(yè)單位從事城市園林綠地規(guī)劃、設(shè)計、經(jīng)營、管理、養(yǎng)護(hù)以及市政工程的園林綠地生產(chǎn)管理、園林植物造景、園林植物繁育與栽培養(yǎng)護(hù)、花卉產(chǎn)業(yè)等工作。

五、專業(yè)特色

園林技術(shù)專業(yè)是安徽省特色專業(yè)，有中央財政支持的國家級園林園藝實訓(xùn)基地120畝。2012年與安慶市蘭鑫公司合作，組建學(xué)院蘭鑫公司校內(nèi)經(jīng)濟(jì)實體。2013年與天津工業(yè)大學(xué)合作，實現(xiàn)本科成人教育。

以社會服務(wù)為基礎(chǔ)“教學(xué)做”為一體的教學(xué)模式成效顯著。園林園藝系以學(xué)苑蘭鑫公司為平臺，學(xué)生在校期間參與在地方進(jìn)行高檔花卉生產(chǎn)、園林工程項目設(shè)計與施工。承擔(dān)過四家地方園林行業(yè)進(jìn)行工程預(yù)算、施工管理，2011年還曾為政府重點工程項目承擔(dān)工程監(jiān)理。獲得國際“艾景獎”一類的國家級比賽高職銀獎。教師多次為安慶市人事局承辦園林行業(yè)技工等級與職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)或考試。

師資隊伍合理?，F(xiàn)有校內(nèi)專業(yè)教師15人，其中副教授5人，高級工程師1人，高級職稱教師的比例為33.3%；碩士6人；專業(yè)教師中8人具有“雙師”素質(zhì)，其中1人為安徽省住建廳建設(shè)工程評標(biāo)專家?guī)斐蓡T、注冊監(jiān)理工程師1人，“雙師”教師比例53%。2名教師來自企業(yè)，具有多年的實踐工作經(jīng)驗。除校內(nèi)專業(yè)教師外，還聘用了省內(nèi)外行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)骨干、高級工程師20人作為兼職教師，其中兼職專業(yè)帶頭人2人，骨干教師2人。校內(nèi)外實訓(xùn)條件完備?，F(xiàn)有植物組培室、插花操作室、測量器材室、園林計算機(jī)輔助設(shè)計教室等實驗實訓(xùn)設(shè)備，并有校企合作企業(yè)學(xué)苑蘭鑫園林園藝工程有限公司及其自動化溫控的鮮花生產(chǎn)車間1000m2，供學(xué)生實習(xí)使用。企業(yè)合作，先后在上海、揚(yáng)州、南京等地設(shè)立實習(xí)基地。

第三篇：園林技術(shù)專業(yè)介紹

園林技術(shù)專業(yè)介紹

一、行業(yè)前景：

融生態(tài)、文化、科學(xué)、藝術(shù)為一體的園林建設(shè)，可以優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)人類身心健康，陶冶人們的情操，提高人們的文化藝術(shù)修養(yǎng)、社會行為道德和綜合素質(zhì)水平，全面提高人們的生活質(zhì)量。

當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活水平提高了，對園林建設(shè)的需求更大了；財力提高了，園林建設(shè)的資金增加了；舉國上下掀起了園林建設(shè)的新高潮。大中城市普遍興建園林城市，紛紛擴(kuò)建供人們休閑、游覽的公園。小城市普遍興建休閑廣場和公園；部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)、村也興建了小型公園。機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、軍營乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化。

在園林建設(shè)突飛猛進(jìn)的形勢下，園林技術(shù)人才奇缺的矛盾已經(jīng)突顯。園林建設(shè)突飛猛進(jìn)，園林技術(shù)人才需求驟然增加。報考園林技術(shù)專業(yè)，就業(yè)形勢好、前途無限光明。

二、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在園林生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和初、中級專業(yè)人才為目標(biāo)，適應(yīng)21世紀(jì)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具有高職層次所必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能的園林技術(shù)專業(yè)的高素質(zhì)高技能型專門人才。

應(yīng)職崗位：

1、在城市園林局、廣場、公園、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司，從事園林測量、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程建設(shè)、園林植物栽培管理。

2、在公園、園博園、奧體中心、城市廣場、休閑景點，從事園林植物栽培管理。

3、在園林科學(xué)研究所，從事培育園林植物優(yōu)良、珍稀新品種，繁育園林植物優(yōu)良種、苗。

4、在園林工程公司、園林苗圃、花卉公司，從事草坪、花卉、園林樹木種苗的培育和營銷。

就業(yè)方向：

1.大、中、小城市園林局、廣場、公園、植物園、動物園、園博園、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司。

2.省、市、縣林業(yè)局或科學(xué)研究所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技術(shù)指導(dǎo)站。

3.省、市園林科學(xué)研究所。

4.園林工程公司、園林苗圃、花卉公司。

5.農(nóng)藥、化肥營銷公司。

三、職業(yè)能力要求：

1．素質(zhì)要求

熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，具有良好的思想品德；在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線崗位需要的實際工作能力和素質(zhì)；具有創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。

2．專業(yè)知識要求

（1）具有較強(qiáng)的寫作、演講和交際能力。

（2）具有較熟練操作、應(yīng)用計算機(jī)的能力。

（3）具有使用本專業(yè)有關(guān)的先進(jìn)儀器設(shè)備的能力。

（4）具有園林規(guī)劃、設(shè)計、施工能力。

3．專業(yè)能力要求

（1）具有良好的全面素質(zhì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自主創(chuàng)業(yè)能力；

（2）具有較強(qiáng)的生態(tài)環(huán)境意識和知識基礎(chǔ)，能用可持續(xù)發(fā)展的觀點指導(dǎo)風(fēng)景園林工作；

（3）具有園林樹木與花卉等觀賞植物的生產(chǎn)、經(jīng)營管理、產(chǎn)品營銷能力。

（4）掌握切花栽培、盆景制作、插花技藝、無土栽培等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。

（5）具有研究、開發(fā)和推廣觀賞植物新技術(shù)的能力。

（6）具有較扎實的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，拓寬專業(yè)服務(wù)面向，以園林為中心，特別是向園林規(guī)劃設(shè)計與工程、園林花卉、草坪建植與經(jīng)營、植物造景與盆景制作等方向拓展；

（7）具備良好的學(xué)習(xí)能力。關(guān)注本行業(yè)發(fā)展動態(tài)，不斷更新專業(yè)知識。

四、對接高職的繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

1、高職對口專業(yè)：園林技術(shù)專業(yè)、城市園林專業(yè)

2、本科對口專業(yè)：園林專業(yè)、園藝專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)

五、職業(yè)崗位導(dǎo)向與職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書：園林綠化工、園林植保工、草坪建置工、花卉園藝工。

六、課程設(shè)置：

本課程設(shè)置分為：公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程、選修課程。公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程是本專業(yè)所必修的課程。核心課程：園林規(guī)劃設(shè)計、園林樹木栽培技術(shù)、花卉栽培技術(shù)、園林植物蟲害、園林植物病害

主要專業(yè)課程有：園林工程、園林建筑、園林苗圃、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、園林樹木、、植物化學(xué)保護(hù)等

選修課程是為了拓展學(xué)生知識，突出本校特色、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求，適應(yīng)今后就業(yè)的需要而設(shè)置的，各?？山Y(jié)合自己的特色加以選擇確定，選擇時必須確保每周的授課課時數(shù)，不得將選修課的課時改作自學(xué)課。

七、招生對象及學(xué)制：

1、教育類型及學(xué)歷層次：中等職業(yè)教育，職業(yè)中專學(xué)歷

2、入學(xué)要求及條件：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力水平者

3、學(xué)制：全日制三年

第四篇：園林專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：園林專業(yè)不等于栽花種草

隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活水平提高，改善居住生態(tài)環(huán)境、綠化美化生活已成為我國城市建設(shè)的重要任務(wù)。園林專業(yè)則是為這一任務(wù)培養(yǎng)專門人才的應(yīng)用型學(xué)科。目前大部分家長(微博)和學(xué)生往往將園林定義為栽花種草，其實這是有失偏頗的。那什么是園林？園林專業(yè)主要是學(xué)習(xí)什么的，出路又將如何呢？

園林，就是在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水)、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，就稱為園林。園林專業(yè)的學(xué)生則應(yīng)具備生態(tài)學(xué)、藝術(shù)、園林植物、園林景觀規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識，能在城市生態(tài)建設(shè)、城市景觀設(shè)計、園林綠化、園藝企業(yè)與從事風(fēng)景區(qū)、公園、居民區(qū)、城鄉(xiāng)等各類景觀的規(guī)劃、設(shè)計、施工、綠地養(yǎng)護(hù)及管理、園林植物繁育的高級工程技術(shù)人才。課程主要有學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。

滬上開設(shè)園林這門課的院校不少，教學(xué)水平各有千秋，每個大學(xué)都有自己獨特的研究方向。

【同濟(jì)大學(xué)】 專業(yè)強(qiáng)，培養(yǎng)高層次規(guī)劃人才

同濟(jì)大學(xué)景觀學(xué)系、風(fēng)景科學(xué)研究所隸屬于同濟(jì)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院。

景觀學(xué)系是基于風(fēng)景園林規(guī)劃和旅游管理(旅游規(guī)劃)兩大學(xué)科而建立的，將景觀(風(fēng)景園林)規(guī)劃設(shè)計與旅游管理(旅游規(guī)劃)兩大學(xué)科專業(yè)合二為一，目前本科設(shè)有旅游管理(旅游規(guī)劃方向)、園林(景觀規(guī)劃設(shè)計)兩個專業(yè)。學(xué)科和專業(yè)教育發(fā)展方向為：景觀園林規(guī)劃與設(shè)計、旅游空間規(guī)劃與管理、景觀工程與設(shè)計方法。

本系所主要為旅游部門、風(fēng)景名勝區(qū)的建設(shè)部門、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計部門、城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)部門、主管文物保護(hù)單位的文化部門、主管森林公園的林業(yè)部門，培養(yǎng)掌握風(fēng)景旅游資源保護(hù)、旅游開發(fā)、旅游規(guī)劃、景區(qū)詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計、城市景觀規(guī)劃設(shè)計、經(jīng)濟(jì)管理等方面知識的高層次專業(yè)人才。

【上海交通大學(xué)】 重視復(fù)合型科技人才培養(yǎng)

上海交大園林學(xué)是一門將生物科學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)有機(jī)地融為一體的綜合性學(xué)科。主要研究方向：觀賞植物遺傳育種及栽培、觀賞植物資源研究、園林植物配置、城市景觀生態(tài)、盆景花藝、城鄉(xiāng)景觀生態(tài)理論與規(guī)劃。

園林專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代生物學(xué)及園林基本理論、基本知識和基本技術(shù)，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、園林植物繁育栽培、工程施工、養(yǎng)護(hù)及企事業(yè)管理的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。

【上海海洋大學(xué)】 培養(yǎng)水域生態(tài)景觀學(xué)專門人才

上海海洋大學(xué)園林專業(yè)注重培養(yǎng)系統(tǒng)的水域生態(tài)景觀基本理論、知識和技能，具有相應(yīng)的理論研究、應(yīng)用研究、規(guī)劃設(shè)計、管理能力與創(chuàng)新意識，能滿足我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展需要的水域生態(tài)景觀學(xué)專門人才，以及能適應(yīng)從事相關(guān)職業(yè)業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的復(fù)合型高級人才。要求學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握水域生態(tài)景觀的科學(xué)知識體系，學(xué)習(xí)環(huán)境生態(tài)學(xué)、水生生物學(xué)、景觀規(guī)劃設(shè)計、水環(huán)境工程等的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受水域生態(tài)科學(xué)專業(yè)各項基本技能的訓(xùn)練，具備水域環(huán)境分析、監(jiān)測、保護(hù)、評價、污染預(yù)防與治理、景觀規(guī)劃設(shè)計與管理等工作的基本能力。

【上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院】 強(qiáng)調(diào)生態(tài)景觀設(shè)計與動手能力

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院生態(tài)技術(shù)與工程學(xué)院的園林專業(yè)以生態(tài)景觀的規(guī)劃與設(shè)計為特色，強(qiáng)調(diào)園林植物與園林規(guī)劃設(shè)計技能的培養(yǎng)并重。學(xué)生既熟悉園林植物種類與習(xí)性，又具有園林藝術(shù)修養(yǎng)和制圖功底；在就業(yè)上既可從事園林規(guī)劃、設(shè)計、施工和養(yǎng)護(hù)又精通園林植物栽培與應(yīng)用，同時具有園林園藝企業(yè)經(jīng)營管理的能力。

為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和技能的培養(yǎng)，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院從國內(nèi)外引進(jìn)了一批具有多年設(shè)計及工程經(jīng)驗的教師，建設(shè)了國內(nèi)一流的園林實踐基地，并與園林企業(yè)組建園林規(guī)劃設(shè)計公司，為學(xué)生提供實習(xí)基地。

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向大體分為：園林景觀設(shè)計，進(jìn)入設(shè)計公司、設(shè)計院等；園林工程施工，進(jìn)入園林工程公司或園林綠化管理部門；園林植物研究，進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)或院校等。

【上海商學(xué)院】 景觀藝術(shù)功底強(qiáng)，就業(yè)率高

上海商學(xué)院旅游與園林系園林專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代園林和人居環(huán)境美化設(shè)計理念和理論，主要從事城市商業(yè)景觀規(guī)劃設(shè)計、環(huán)境綠化工作。主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳與育種學(xué)、園林樹木學(xué)、園林制圖、計算機(jī)輔助設(shè)計、園林規(guī)劃與設(shè)計、園林花卉學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、園林建筑、園林文化、花藝設(shè)計、植物組織培養(yǎng)、園林預(yù)概算。就業(yè)方向：園林設(shè)計公司(所)；景觀藝術(shù)及廣告設(shè)計企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。

總之，園林專業(yè)學(xué)生在日后想要有更好的發(fā)展，必須在學(xué)習(xí)的時候有的放矢地培養(yǎng)自己的興趣和能力。在學(xué)校往往注重理論學(xué)習(xí)，只有通過專業(yè)實踐，才能更好掌握和領(lǐng)悟?qū)I(yè)知識。

第五篇：2012成人高考業(yè)余護(hù)理專業(yè)介紹

成人高考業(yè)余護(hù)理專業(yè)

成人高考醫(yī)學(xué)類護(hù)理專業(yè)面向全國各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要，知識、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級護(hù)理人才。

一、培養(yǎng)目標(biāo)：（威海市海衛(wèi)教育培訓(xùn)學(xué)校—成人高考、濱醫(yī)在職研究生報名）

1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀(jì)守法。熱愛護(hù)理事業(yè)，具備一定的為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康而奮斗終身的奉獻(xiàn)精神；具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。

2.掌握從事護(hù)理專業(yè)實際工作所必需的三基（基本理論、基本知識和基本技能），具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和科研能力。

3.具備崗位群的能力要求

①具備良好的人文素質(zhì)。

②具備本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等基本知識和實踐技能。③具備本專業(yè)所必需的護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各?？谱o(hù)理基本操作能力。

④具備以護(hù)理對象為中心，參與實施整體護(hù)理的基本能力。具備一定的病情和常用藥物及療效、心理反應(yīng)的觀察能力。掌握急、危、重癥病人的急救原則。⑤具備一定的溝通能力，向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育。⑥具備一定的英語會話和閱讀能力。

⑦具備一定的計算機(jī)知識和運(yùn)用操作能力。

⑧具備健康的身心素質(zhì)。

二、主干課程：

人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)（含傳染病護(hù)理）、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門

三、就業(yè)方向：

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護(hù)士，到那個時候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資

四、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護(hù)理；

2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài)；掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

五、報名地址：

1、威海市環(huán)翠區(qū)世昌大道89號西門道路運(yùn)輸管理處621（西門公交四公司院內(nèi)）

2、榮成市明珠路76號山藝培訓(xùn)學(xué)校（公交總站對面）

3、乳山市青山路87號大眾商廈701室

報名熱線：0631-5***306313在線QQ189303121

報名網(wǎng)站：http://

乘車路線：12路.14路.16路.22路.23路.28路.30路.34路.41路.42路.46路.47路.101路到西門站點下車，路南道路運(yùn)輸管理處621

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