第一篇：upfileHUST大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理辦法

華中科技大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理辦法

一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)程序簡(jiǎn)介

一、課題選擇

①與本次活動(dòng)主題及指導(dǎo)思想符合②有助于提高社會(huì)實(shí)踐能力，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)

③有助于物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，有良好的社會(huì)效應(yīng)

④與實(shí)踐地客觀需要相結(jié)合⑤有可行性、創(chuàng)新性與先進(jìn)性

二、組建團(tuán)隊(duì)

每個(gè)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)可跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨院系組隊(duì)，有一名隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

支持有明確的、科學(xué)的課題研究項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)；支持到邊遠(yuǎn)地區(qū)和西部去的團(tuán)隊(duì)；支持社會(huì)影響大，對(duì)當(dāng)?shù)仄鹆己么龠M(jìn)作用的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)可以申請(qǐng)成為重點(diǎn)實(shí)踐隊(duì)伍，校團(tuán)委與社會(huì)實(shí)踐中心會(huì)予以一定支持。

三、實(shí)踐地點(diǎn)選擇

團(tuán)隊(duì)根據(jù)自身的實(shí)際情況尋求實(shí)踐地點(diǎn)，并及時(shí)與實(shí)踐地聯(lián)系，確定地點(diǎn)、時(shí)間、住宿接待辦法等。

為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可于十六周之前到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心辦公室（大學(xué)生活動(dòng)中心509室）開(kāi)具有關(guān)證明，然后自行與實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系，最終需要得到實(shí)踐地的接受證明。

四、制定實(shí)踐計(jì)劃

具體化：選定活動(dòng)內(nèi)容，確定實(shí)踐課題和活動(dòng)計(jì)劃

專業(yè)化：根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際情況，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。規(guī)范化：需要遞交一份規(guī)范的活動(dòng)計(jì)劃書至大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心。

五、申報(bào)立項(xiàng)

各團(tuán)隊(duì)認(rèn)真填寫《申報(bào)登記表》，并遞交詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃書。

注意：

1、注意申請(qǐng)截止日期

2、上交材料清單：

①《申請(qǐng)登記表》

②實(shí)踐單位接受證明

③院系及指導(dǎo)老師意見(jiàn)

六、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)

各團(tuán)隊(duì)可申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，遞交申報(bào)材料，并參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心組織的答辯會(huì)。學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)給予適當(dāng)?shù)馁Y金支持。

七、動(dòng)員大會(huì)及出征儀式

在確定實(shí)踐團(tuán)隊(duì)之后，社會(huì)實(shí)踐中心會(huì)組織召開(kāi)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)派主要負(fù)責(zé)人參加。

暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展之前，組織出征儀式，正式啟動(dòng)我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)暑期社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展。

八、開(kāi)展實(shí)踐

暑期，各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。盡快開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，做好調(diào)查記錄，及時(shí)向?qū)W校反映相關(guān)情況。

九、材料匯報(bào)及總結(jié)工作

10月前各團(tuán)隊(duì)需將調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展情況，調(diào)查問(wèn)卷，科研成果，實(shí)踐日志，實(shí)踐單位回函，經(jīng)費(fèi)明細(xì)等上報(bào)校團(tuán)委。

為便于學(xué)?？疾旄鲗?shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐情況，給學(xué)?？偨Y(jié)及表彰提供參考依據(jù)，不斷推進(jìn)我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向前發(fā)展，現(xiàn)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)完成后，各小分隊(duì)需上交材料加以說(shuō)明：

⑴ 必交材料

① 實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

② 原始照片、錄像等音頻、視頻、圖片材料 ③ 實(shí)踐單位的回執(zhí)意見(jiàn) ④ 經(jīng)費(fèi)使用情況

⑤ 實(shí)踐日志或每天的活動(dòng)記錄 ⑵ 選交材料 ①訪談錄

②有關(guān)活動(dòng)的新聞報(bào)道 ③有關(guān)活動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)

④實(shí)踐單位對(duì)小分隊(duì)成員表現(xiàn)的評(píng)價(jià)

注意：

1、團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與評(píng)估有關(guān)，希望各團(tuán)隊(duì)對(duì)此予以高度重視

2、有條件的團(tuán)隊(duì)可以制作反映實(shí)踐過(guò)程的PPT或編輯的DV短片，將在評(píng)估中酌情加分。

十、評(píng)估表彰

10月中旬，校團(tuán)委及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中心將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐情況認(rèn)真評(píng)比，評(píng)選出暑期社會(huì)實(shí)踐“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”和“優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)，并召開(kāi)表彰大會(huì)。

二、暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書規(guī)范與要求

暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書，是學(xué)校團(tuán)委確定重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，給與一定支持的重要依據(jù)。各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)須按照統(tǒng)一規(guī)范要求書寫計(jì)劃書。

具體格式、內(nèi)容如下：

一、團(tuán)隊(duì)的基本情況

隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員的基本情況。包括院系、年級(jí)、個(gè)人簡(jiǎn)介等。

二、實(shí)踐活動(dòng)資料

① 活動(dòng)主題及背景 ② 內(nèi)容及主要形式 ③ 意義及目的 ④ 前期準(zhǔn)備工作 ⑤ 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

三、評(píng)審意見(jiàn)

①實(shí)踐單位意見(jiàn)（附證明）

②指導(dǎo)老師意見(jiàn)（指出該課題意義及是否可行）

③學(xué)院意見(jiàn)（請(qǐng)指出是否同意該團(tuán)隊(duì)的申報(bào)內(nèi)容及學(xué)院是否支持該

團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)）

三、暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)優(yōu)辦法

為了表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷推進(jìn)我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向前發(fā)展，特制定此辦法

一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)立暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，對(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)授予“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”；個(gè)人獎(jiǎng)分為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人獎(jiǎng)”。

二、申報(bào)條件

1、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的申報(bào)條件是：

①．學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作，成立了暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組； ②．制定了暑期社會(huì)實(shí)踐工作計(jì)劃和實(shí)施方案；

③．暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)點(diǎn)面兼顧，組織的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)突出； ④．暑期社會(huì)實(shí)踐成果顯著；

⑤．暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)上報(bào)及時(shí)，對(duì)外進(jìn)行了有效的宣傳。

2、“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”的申報(bào)條件是：

①．社會(huì)實(shí)踐的主題、形式或內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意； ②．圓滿或超額完成實(shí)踐任務(wù)；

③．實(shí)踐成果（論文或調(diào)查報(bào)告等）質(zhì)量?jī)?yōu)秀； ④．在社會(huì)上獲得了較大的反響；

⑤．建立或鞏固了與實(shí)踐基地的伙伴關(guān)系和長(zhǎng)久的合作意向。

3、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”的申報(bào)條件是：

①．所指導(dǎo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)實(shí)踐成果（論文或調(diào)查報(bào)告等）質(zhì)量?jī)?yōu)秀

②．深入到實(shí)踐活動(dòng)中，真正起到帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的作用。

4、“優(yōu)秀實(shí)踐個(gè)人獎(jiǎng)”的申報(bào)條件是： ①．在實(shí)踐活動(dòng)中不怕苦累，熱心助人；

②．圓滿完成實(shí)踐任務(wù)，對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)交給的工作盡職盡責(zé)； ③．實(shí)踐結(jié)束后有個(gè)人的成果上報(bào)；

④．在實(shí)踐活動(dòng)中有突出表現(xiàn)，如見(jiàn)義勇為、救死扶傷等；

5、“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”的申報(bào)條件根據(jù)成果的類別由專家評(píng)審委員會(huì)制定。評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)如下：

①實(shí)踐論文，調(diào)查報(bào)告或其他形式的實(shí)踐成果有較高的專業(yè)水平，有實(shí)質(zhì)性的成果上報(bào)（包括實(shí)踐論文發(fā)表，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提供建設(shè)性意見(jiàn)，設(shè)計(jì)方案受到當(dāng)?shù)卣髽I(yè)重視等）。

——本項(xiàng)占30分

②在實(shí)踐過(guò)程中主動(dòng)與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，有媒體對(duì)團(tuán)體的認(rèn)可并進(jìn)行正面報(bào)道（主要依據(jù)報(bào)紙，錄象等圖文資料以及有媒體單位蓋章的采訪證明）；著力宣傳華中科技大學(xué)精神，樹立華中科技大學(xué)的良好形象，實(shí)際活動(dòng)在當(dāng)?shù)匦纬梢欢ǔ潭鹊挠绊憽?/p>

——本項(xiàng)占20分

③社會(huì)實(shí)踐的主題、形式或內(nèi)容新穎，有創(chuàng)意?！卷?xiàng)占15分

④建立或鞏固了實(shí)踐基地的伙伴關(guān)系和長(zhǎng)久的合作意向（主要依據(jù)團(tuán)隊(duì)帶回的實(shí)踐地接收意向書的數(shù)量和質(zhì)量）。

——本項(xiàng)占15分

⑤在實(shí)踐地的群眾中引起良好反響（主要依據(jù)回收的群眾意見(jiàn)調(diào)查表，其他形式亦可，如感謝信，寄語(yǔ)等等）。

——本項(xiàng)占10分

⑥實(shí)踐活動(dòng)反饋表中，當(dāng)?shù)貑挝粓F(tuán)組織對(duì)團(tuán)隊(duì)有較高的評(píng)價(jià)。——本項(xiàng)占10分

⑦對(duì)有特殊貢獻(xiàn)或?qū)嵺`成果極顯著的團(tuán)隊(duì)，可酌情加5-10分。

四、社會(huì)實(shí)踐守則

為了加強(qiáng)華中科技大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理，確保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的正常開(kāi)展，特制定本規(guī)定。

一、團(tuán)隊(duì)管理

⒈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各團(tuán)隊(duì)設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一名，全面負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的組織管理工作。

⒉各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)可根據(jù)情況設(shè)副隊(duì)長(zhǎng)1-2名，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作；各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)可根據(jù)各自活動(dòng)的范圍招納隊(duì)員若干名。

⒊各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)須通過(guò)本單位團(tuán)委向校團(tuán)委實(shí)踐中心上交接待單位的接收函和項(xiàng)目申報(bào)書，以便學(xué)校根據(jù)申報(bào)材料確定是否對(duì)有關(guān)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)。

⒋各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)按照申報(bào)材料所確定的內(nèi)容及學(xué)校與接待單位的要求，認(rèn)真完成實(shí)踐任務(wù)。

⒌社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)事務(wù)應(yīng)由集體討論決定，實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的民主集中制原則。各團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)服從團(tuán)隊(duì)的安排和要求，不得擅自行動(dòng)，隊(duì)員如退出實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)提出書面申請(qǐng)，經(jīng)團(tuán)隊(duì)核實(shí)、批準(zhǔn)后方可離開(kāi)團(tuán)隊(duì)。

⒍遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，注意自身形象，維護(hù)華中科技大學(xué)的聲譽(yù)和利益。

⒎注意與校團(tuán)委、社會(huì)實(shí)踐中心保持緊密聯(lián)系，各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)于開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)向校團(tuán)委報(bào)送實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)材料；出現(xiàn)意外情況要及時(shí)與學(xué)校取得聯(lián)系。

⒏尊重接待單位的安排，維護(hù)團(tuán)隊(duì)與接待單位的團(tuán)結(jié)和友好關(guān)系，不得向當(dāng)?shù)亟M織提出無(wú)理要求。

⒐本著節(jié)約的原則使用實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到勤儉節(jié)約。

二、隊(duì)員要求

1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全；

2、遵守社會(huì)公德，講究文明禮貌；

3、注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病發(fā)生；

4、加強(qiáng)自我保護(hù)，防止意外事故；

5、講求集體協(xié)作，塑造團(tuán)隊(duì)形象；

6、服從團(tuán)隊(duì)管理，履行工作職責(zé)；

7、發(fā)揚(yáng)吃苦精神，提倡艱苦樸素；

8、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)地方發(fā)展；

2006年華中科技大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)登記表

單位：

第二篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（定稿）

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

這一次的貴州之行是基于我們的暑期社會(huì)實(shí)踐，7月6號(hào)，我們離開(kāi)武漢，踏上了開(kāi)往重慶的19個(gè)小時(shí)的綠皮無(wú)空調(diào)火車，上車的我們，流汗和流水一樣，整個(gè)臥鋪車廂里面就一個(gè)小小破破的風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)著，還好我們這么多人一起，這不算什么。晚上躺在床上，火車就一直不停的搖啊搖，更可怕的是進(jìn)入重慶之后的路大部分是隧道，一進(jìn)去，風(fēng)從開(kāi)著的窗戶吹進(jìn)來(lái)，就不停呼呼的叫，我們還有耳鳴，耳朵脹痛的感覺(jué)，人真是要崩潰了。早上起來(lái)，全身只要是露出來(lái)的地方都是一層黑黑的………好吧，我們安慰自己，下車就好了。等我們到了重慶之后歷盡波折，還是沒(méi)有按原計(jì)劃當(dāng)天趕到貴州，我們留重慶一晚，終于于可以好好洗洗，更美的是我們好多人一起吃重慶火鍋，滿滿的辣椒，真是可怕。我們?nèi)チ舜牌骺?，好多名族風(fēng)情的事物，這算是我們美好的旅行。第二天我們即將開(kāi)始我們未知的支教之行，走了6個(gè)多小時(shí)的山路，看遍了許多的美景，真正見(jiàn)識(shí)了什么叫大山，貴州的山很藍(lán)，很清澈，山很漂亮，但是進(jìn)了山就再也看不見(jiàn)什么其他的，一山過(guò)后還是山，話說(shuō)回來(lái)，這次社會(huì)實(shí)踐讓我得了大山恐懼癥和隧道恐懼癥，再也不想見(jiàn)這么可怕的事物了。等大家真正到了我們的目的地的時(shí)候，那種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái)，只是想到終于可以安頓下來(lái)了，那個(gè)時(shí)候，可以他低頭看看天，真藍(lán)，我們被大山包圍，什么都沒(méi)有了！

學(xué)校的條件比我們想象中的要好很多，什么都準(zhǔn)備好了，只是……….沒(méi)有熱水，就等于洗澡是個(gè)問(wèn)題，我們咬咬牙，沒(méi)事能解決。就這一年共，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)始。

前5天，我們做社會(huì)調(diào)查，分組之后我們開(kāi)始三個(gè)不同方向的調(diào)查，我們完全不知道我們要走向那里，只是一直沿著巷子走，走過(guò)一條馬路，又穿過(guò)另一條，走訪很多陌生又可愛(ài)的孩子們，不管是被拒絕也好，還是受到熱烈的歡迎，我們都覺(jué)得，這樣的我們很辛苦，但是確是那么有成就感，在這樣的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查中，我們一起走在灰塵滿天的鄉(xiāng)間小路上，穿過(guò)玉米地，還被狗追，到處地方著那些可能潛伏的“野生動(dòng)物”，每次回到學(xué)校，都是累的走不動(dòng)了，只是想好好睡一覺(jué)，什么都好，因?yàn)橄挛缥覀冞€得繼續(xù)我們的任務(wù)，雖然苦，雖然累，但是感謝安場(chǎng)可愛(ài)的鄉(xiāng)親們，感謝給我們提供幫助的阿姨，婆婆和孩子們，你們的支持是我們前行的動(dòng)力。結(jié)束調(diào)查，我們壓力最大的支教就要來(lái)了，記得第一天很孩子們見(jiàn)面，一張張陌生又稚嫩的臉龐，讓我有了很大的無(wú)形的壓力，記得他們說(shuō)最開(kāi)始見(jiàn)我很嚴(yán)肅，擔(dān)心我會(huì)很嚴(yán)厲，可能是太緊張，于是選擇黑著一張臉，呵呵…….教學(xué)的5天使我這輩子最難忘的5天，很累，很累，每天晚上我們都是凌晨1點(diǎn)才可以結(jié)束任務(wù)，我們要備課，我們要想辦法洗澡，我們還要起早和孩子們一起早讀，但是不管再累，只要我站上講臺(tái)，看著他們的眼睛，我就會(huì)覺(jué)得一起的犧牲都是值得的，我是1班的班主任，在他們的眼中，我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)班主任的樣子，因?yàn)樗麄兪俏业呐笥?，還是我愛(ài)著的孩子們，每次上課，我都會(huì)盡自己最大的努力讓我的學(xué)生們感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我想這也是我們所有老師最大的努力，我們?cè)谡n上給學(xué)生們最大的自由發(fā)揮空間，我從不追究問(wèn)題是正確與否，我喜歡聽(tīng)到他們五花八門的回答，然后看著他們爭(zhēng)先恐后的大聲叫出他們的答案，等著我給她們解答，當(dāng)每次課我都會(huì)問(wèn)大家喜不喜歡上我的課，聽(tīng)到大家無(wú)一例外的大叫喜歡的時(shí)候，我很滿足，真的滿足，我不奢求什么，只是享受和他們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，這也是我們6個(gè)人共同的感受。

5天來(lái)，3班是公認(rèn)的嗓門大的班級(jí)，2班是我最喜歡的一個(gè)班，而1班也就是我當(dāng)班主任的班，是我最愛(ài)的班，用我們的語(yǔ)言就叫做“l(fā)ove”，這些天，我教了他們很多東西，但是最為深刻的是“l(fā)ove”這個(gè)詞，記得正安五中的國(guó)旗臺(tái)背景是魯迅的一句話叫做“教育植根于愛(ài)”，所以我用我的愛(ài)教育著他們，他們也用它們的愛(ài)感動(dòng)著我，走之前的那個(gè)下午，我坐在講臺(tái)，讓我的學(xué)生坐在我周圍，我跟他們說(shuō)有什么話就要抓緊時(shí)間跟老師說(shuō)，要不明天我就走了，結(jié)果他們都不說(shuō)話，我知道他們舍不得我，但是我還是說(shuō)“老師紙都拿好了，你們趕緊的?。　钡且琅f沉默，于是我開(kāi)始跟他們講了我的感受，還沒(méi)說(shuō)，我的眼淚“嘩”的一下全出來(lái)了，他們頭低的很低，我知道他們受不了我哭，但是我告訴他們我舍不得他們，但是我必須得走，因?yàn)槲疫€有自己的生活，有自己的學(xué)業(yè)，有自己要完成任務(wù)，所以，我的出現(xiàn)只是碰巧，他們以后的人生中還會(huì)有很多我這樣的人出現(xiàn)，所以他們不要為我傷心，相反的，我感謝他們，因?yàn)樗麄兘虝?huì)我的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我能給她們的，我在這邊很苦，因?yàn)樗敛环砩蠌埩撕芏喟?，每天都要擦藥，晚上還會(huì)很癢，但是我覺(jué)得這一趟過(guò)來(lái)這邊，真的值，不管我們還有經(jīng)歷什么痛苦的事情，我都覺(jué)得這趟真值，他們很有可能是我這輩子教過(guò)的唯一的學(xué)生，很感謝有這樣一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)上一名人民教師，這是我一輩子最珍惜的記憶，我沒(méi)有話說(shuō)，只有一句感謝！希望我親愛(ài)的孩子們未來(lái)的人生道路可以越走越好，他們問(wèn)“smile老師還會(huì)不會(huì)回來(lái)？”，我說(shuō)“如果有可能，老師還會(huì)回去，只是這個(gè)可能很小，老師和你們的相遇，只是兩條相交的直線，焦點(diǎn)就是這5天的陪伴”，但是我的學(xué)生告訴我“老師，我一定會(huì)盡自己的努力讓這兩天直線再次相交”………我不知道我能給她們的是什么，只是永遠(yuǎn)忘不掉他們給我辦的歡送party，讓我閉著眼，走到一個(gè)我不知道的地方，睜開(kāi)眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己站在一個(gè)用蠟燭點(diǎn)燃的心形里面，耳邊唱響的是我教他們的英文歌，然后黑板上寫著“Smile，we don’t like you,but we love you!”我告訴他們，“l(fā)ove”不能亂用，只能給自己最喜歡的那個(gè)人，像是父母、愛(ài)人，但是他們說(shuō)“老師我們可以分一點(diǎn)給你，但是只能是love，不會(huì)是like”,他們就是這么可愛(ài)的孩子，是他們讓我知道我還有那么多人愛(ài)著我，那么多人在乎我，我可以用自己的努力影響著那么多大山里面的孩子，他們憧憬外面的生活，他們渴望走出大山，所以老師不會(huì)留下來(lái)，老師還有生活，但是老師希望你們走出去，在更好的城市和老師相遇，所以你們要更加努力，相信我們還可以再見(jiàn)面！

你們很乖，但是最后你們還是不停我的話，你們偷偷跑過(guò)來(lái)送我，我趕你們走，偷偷看我留給你們的信，我說(shuō)你們，但是等我走遠(yuǎn)，你們又默默的跟過(guò)來(lái)，看著你們，老師怎么舍得走，上車了，你們依舊等在車旁，我又一次哭了，走在車窗前，為了看你們最后一眼，老師留下的最后一句話還是那句：“I love you”我走了，離開(kāi)安場(chǎng)，離開(kāi)遵義，離開(kāi)貴州，回到湖北，回來(lái)，我是15個(gè)小時(shí)坐回來(lái)了，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有同伴，當(dāng)時(shí)我很委屈，我很辛苦，很累很累，一上火車，我靠著座椅就睡著了，一路顛簸，感覺(jué)人都要崩潰了，但是我堅(jiān)信這一趟的出行，不管再苦，都是值得的，因?yàn)橛心銈儯业膶W(xué)生們，有你們，我的同伴們，有你們，我的老師們，我的學(xué)生們，我們還有很多很多的回憶我們一起銘記。我的同伴們，不管多累，我們可以嘻嘻哈哈，自?shī)首詷?lè)，不管多苦，我們攜手并進(jìn)，一同面對(duì)，忘不了一起熬夜寫東西的我們，忘不了圍坐在一起吃飯時(shí)有說(shuō)有笑的我們，忘不了一起為了我們學(xué)生哭泣的我們，忘不了大聲咒罵某些事物的我們，忘不了火車上躺在過(guò)道的我們，忘不了凌晨坐在安順站門口的我們，更忘不了在黃果樹瀑布驚呼的我們，一路上再苦有你們，相信經(jīng)歷過(guò)這樣的我們，一定可以戰(zhàn)勝一切困難事情，相信這樣一段經(jīng)歷會(huì)成為我們共享的記憶，相信星·希望會(huì)越來(lái)越好，加油！

第三篇：大學(xué)生2014暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

大學(xué)生2014暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

近日來(lái)，我校以“體驗(yàn)省情、服務(wù)群眾、共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正在省內(nèi)各地如火如荼地進(jìn)行中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)大學(xué)生實(shí)干精神的培養(yǎng)，同時(shí)也十分關(guān)心實(shí)踐中師生們的健康和安全。日前，黨委副書記柳XX在學(xué)生處處長(zhǎng)王XX、團(tuán)委書記田XX等部門領(lǐng)導(dǎo)陪同下，連續(xù)三天奔赴多地看望、慰問(wèn)正在進(jìn)行實(shí)踐的各個(gè)團(tuán)隊(duì)，聽(tīng)取各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的階段性工作匯報(bào)，并進(jìn)行座談。

7月11日，黨委副書記柳XX、團(tuán)委書記田XX、制藥系黨總支副書記劉XX等領(lǐng)導(dǎo)們前往XX縣XX鎮(zhèn)XX村看望慰問(wèn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。在駐地，隊(duì)員們向領(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)了幾天來(lái)所做的主要工作，包括調(diào)查太行山區(qū)經(jīng)濟(jì)作物，舉辦夏季養(yǎng)生保健、科學(xué)用藥、合理使用化肥等講座，輔導(dǎo)小學(xué)生假期作業(yè)，關(guān)愛(ài)空巢老人和留守兒童等，柳書記對(duì)大家予以肯定，并希望大家能夠?qū)⑦@種熱情、這種青春的活力帶進(jìn)校園，以這種正能量來(lái)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

7月12日、13日，黨委副書記柳XX、學(xué)生處處長(zhǎng)王XX、團(tuán)委書記田XX頂著烈日驕陽(yáng)，深入到XX市XX縣XX鄉(xiāng)XX村，親切看望了我校暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)分隊(duì)“靚化鄉(xiāng)村志愿服務(wù)隊(duì)“的師生。校領(lǐng)導(dǎo)和老師們不顧長(zhǎng)途跋涉，一下車就關(guān)切的詢問(wèn)同學(xué)們的安全、吃住和實(shí)踐進(jìn)展情況，并聽(tīng)取了指導(dǎo)教師和同學(xué)們的實(shí)踐工作匯報(bào)，主要包括調(diào)研XX村經(jīng)濟(jì)來(lái)源及京津冀一體化環(huán)境下旅游發(fā)展情況、幫助當(dāng)?shù)夭宿r(nóng)聯(lián)系媒體售賣蔬菜，“中國(guó)夢(mèng)——趕考行”宣講活動(dòng)，舉辦危房改造指導(dǎo)、環(huán)保知識(shí)科普講座，到XX中心小學(xué)和XX小學(xué)支教，指導(dǎo)應(yīng)屆高中畢業(yè)生填報(bào)志愿等。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們后天還有參觀調(diào)研錯(cuò)季蔬菜種植基地的項(xiàng)目時(shí)，柳書記提出結(jié)合大力發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)的中央政策，引領(lǐng)同學(xué)們可以結(jié)合這一思路進(jìn)行調(diào)研。

在每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)們都到當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生家中看望并捐贈(zèng)了圖書和文具，把學(xué)校的溫暖帶給當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)。

通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員不僅開(kāi)拓了視野，豐富了專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)基層群眾文化生活的了解，也對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”有了更深的理解和認(rèn)識(shí)，明確了自身的使命和責(zé)任，并激勵(lì)自己堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”多做貢獻(xiàn)。

第四篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理辦法

國(guó)際民航管理學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理辦法

第一章總則

第一條根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我院社會(huì)實(shí)踐的實(shí)際，特制定本辦法。

第二條社會(huì)實(shí)踐是高校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑之一，是大學(xué)生深入基層、深入實(shí)際、深入群眾的有效方式。

第三條社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生第二課堂活動(dòng)的重要組成部分，以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”為活動(dòng)宗旨。

第四條社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持廣泛動(dòng)員、精心組織，突出重點(diǎn)、講求實(shí)效，創(chuàng)造條件、提供保障，密切配合、加強(qiáng)宣傳、安全第一的原則。

第五條 大學(xué)生要充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的形式，為專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)科研服務(wù)，為安全生產(chǎn)、煤炭行業(yè)服務(wù)。

第二章活動(dòng)形式

第六條除教學(xué)計(jì)劃安排的教學(xué)實(shí)踐外，各院系、社團(tuán)組織重點(diǎn)利用假期組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成員可跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨系部。

第七條開(kāi)展以個(gè)人社會(huì)實(shí)踐為主要形式的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，即學(xué)生就近就便組織小分隊(duì)回到家鄉(xiāng)，參觀調(diào)研、勤工助學(xué)、社區(qū)服務(wù)或依托教學(xué)實(shí)習(xí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第三章活動(dòng)內(nèi)容

第八條重點(diǎn)組織以加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育為目的，以大學(xué)生 “三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、志愿服務(wù)西部計(jì)劃、青年志愿者等為載體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第九條大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要根據(jù)專業(yè)特長(zhǎng)、年級(jí)和學(xué)歷教育實(shí)際，采取自愿與要求相結(jié)合，假期與平時(shí)相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合的形式，創(chuàng)新和豐富社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面與影響，確保思想政治教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐的全過(guò)程。

第十條社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞科技幫扶、文化宣傳、醫(yī)療服務(wù)、法律宣講、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等方面開(kāi)展，同時(shí)，可以結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，到安全生產(chǎn)和煤炭行業(yè)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提供廣闊的空間和有利條件。

第十一條團(tuán)（隊(duì)）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行申報(bào)制，經(jīng)所在系部對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行論證并做出基本評(píng)價(jià)，由團(tuán)總支統(tǒng)一上報(bào)院團(tuán)委?？缦?、跨學(xué)科的項(xiàng)目由團(tuán)（隊(duì)）負(fù)責(zé)人所在系部負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的申報(bào)。

第十二條社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)整理實(shí)踐活動(dòng)中搜集的各種資料并作好總結(jié)，提交高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，院團(tuán)委負(fù)責(zé)組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告會(huì)。

第四章活動(dòng)要求

第十三條各級(jí)黨團(tuán)組織要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的戰(zhàn)略高度，深入、扎實(shí)地組織開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，對(duì)重點(diǎn)團(tuán)（隊(duì)）選派得力干部和專業(yè)教師帶隊(duì)。

第十四條要不斷豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和形式，積極探索和建立與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐機(jī)制。了解基層需求，科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目，增強(qiáng)服務(wù)針對(duì)性，使更多的學(xué)生投入到活動(dòng)中去，在實(shí)踐中得到鍛煉。

第十五條實(shí)踐過(guò)程中，應(yīng)遵循社會(huì)實(shí)踐守則，扎實(shí)工作，講求實(shí)效，遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì)校規(guī)，積極維護(hù)學(xué)院的聲譽(yù)。

第五章經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理辦法

第十六條社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)來(lái)源于學(xué)院專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、系部學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和社會(huì)贊助等方面。

第十七條學(xué)院每年設(shè)立社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用途包括：資助社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目；獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)（隊(duì)）、個(gè)人、實(shí)踐報(bào)告等。

第十八條學(xué)院社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由院團(tuán)委統(tǒng)一管理，系部團(tuán)（隊(duì)）通過(guò)團(tuán)總支向院團(tuán)委上交活動(dòng)計(jì)劃，院團(tuán)委將組織專家評(píng)審，擇優(yōu)予以資助。

第十九條對(duì)于虛報(bào)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的團(tuán)（隊(duì)），一經(jīng)核實(shí)，將不再考慮予以資助，并視情節(jié)輕重進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分；作虛假活動(dòng)策劃或沒(méi)有開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的，將追回先期撥付的經(jīng)費(fèi)，并追究當(dāng)事人的相關(guān)責(zé)任。

第二十條各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)（隊(duì)）要合理使用實(shí)踐經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ茫~目要清晰、規(guī)范，在規(guī)定期限內(nèi)報(bào)銷。

第六章表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

第二十一條為了鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去，不斷推進(jìn)我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向前發(fā)展，學(xué)院每年將評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告，并對(duì)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)團(tuán)體和個(gè)人進(jìn)行表彰。對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體分別授予“優(yōu)秀組織單位”、“社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)（隊(duì)）”榮譽(yù)稱號(hào)；對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人分別授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

第二十二條 “社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的評(píng)選，由各團(tuán)總支根據(jù)學(xué)生和指導(dǎo)教師在社會(huì)實(shí)踐中的具體表現(xiàn)提出建議，并報(bào)院團(tuán)委審定；社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告的評(píng)選，由院團(tuán)委組織評(píng)審委員會(huì)依據(jù)申報(bào)單位的活動(dòng)方案、活動(dòng)情況和實(shí)踐報(bào)告按照評(píng)審條件和規(guī)則確定。

第七章附則

第二十三條本辦法由共青團(tuán)華北科技學(xué)院委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

第二十四條本辦法自公布之日起施行。

第五篇：大學(xué)生暑期活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

盛夏來(lái)臨，一群充滿青春力量的大學(xué)生朋友深入社會(huì)基層去見(jiàn)習(xí)，并始終以高度的熱情在崗位中認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)，下面是由寫寫幫文庫(kù)網(wǎng)小編為大家整理的“大學(xué)生暑期活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生暑期活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文五篇【一】

為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況，而這并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是，這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去x的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我?？墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈?！笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有責(zé)任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?！?/p>

工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。

常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。

態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門工作，會(huì)很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：

一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。

坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個(gè)寒假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

大學(xué)生暑期活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文五篇【二】

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅(jiān)持。七月，我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌；七月，我撒播希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中，在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆。

走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦，但乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的能力；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們磨練了自己的心智；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的才干；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們培養(yǎng)了自己的韌性。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。

在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置，對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不成熟，書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”。

我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

大學(xué)生暑期活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文五篇【三】

作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我希望能與以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己實(shí)踐，一切都靠自己，我不想總當(dāng)溫室中的花朵，被別人保護(hù)著，我要獨(dú)立。

這是一種磨練，對(duì)我來(lái)講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué)，這才是教育的目的。

這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員，只有我一人，實(shí)踐的時(shí)間是從X月X日到X月X日為期一個(gè)月，主要內(nèi)容有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

我能找到這份工作完全是憑運(yùn)氣撞的。正在我準(zhǔn)備打包回家時(shí)，意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨，是她給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而且對(duì)我照顧有加，我真的很感謝她。

剛開(kāi)始工作時(shí)，那真叫一個(gè)亂啊。自己什么都不會(huì)，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對(duì)。和我一起工作的有個(gè)比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自己這二十多年白活了，竟然連簡(jiǎn)單的刷碗拖地都做不好。好在，這里的人都很好，慢慢教，我也算虛心求教，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我慢慢適應(yīng)了。

工作確實(shí)很累，每天九點(diǎn)開(kāi)始上班直到晚上十點(diǎn)，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來(lái)、點(diǎn)菜、上菜，還要查看菜的樣子，刷碗，中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間是我最舒服的時(shí)候，只有那時(shí)，腳是離地的，它們才可以放假，可是起床時(shí)，它們都要小心的下地，因?yàn)樗鼈兒锰?。在時(shí)間快要結(jié)束時(shí)，我還不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但還要堅(jiān)持上班……

不過(guò)在這里還是很開(kāi)心的。首先，這里有一幫和我同齡的年輕人，我們?cè)谝黄鸸ぷ?，沒(méi)事時(shí)還可以聊會(huì)天，大家相處的很好。其次，在這里我也算接觸過(guò)一些人，形形色色，上至x市教育局局長(zhǎng)、唐海市稅務(wù)局局長(zhǎng)，下至普通食客以及民工等，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們這里有一位好老板，她待我們真是沒(méi)的挑，有時(shí)感覺(jué)她象我媽媽似的，好喜歡她。

這次實(shí)踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會(huì)，總說(shuō)大學(xué)生接觸不到社會(huì)，我想自己體驗(yàn)一下社會(huì)到底是什么樣子，一個(gè)月下來(lái)，還是有所收獲。

1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前，我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，總是想說(shuō)什么就說(shuō)，談話時(shí)從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心、虛心地接受。

2、在社會(huì)上工作要有自信。我剛工作時(shí)，總認(rèn)為自己什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問(wèn)的習(xí)慣，干什么都問(wèn)好，一開(kāi)始大家還有耐心。然而當(dāng)我慢慢熟悉后，還是改不了這個(gè)習(xí)慣，大家邊有點(diǎn)煩了。后來(lái)，同事說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自信，自己作主啊”，我才意識(shí)到，這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作，肯定會(huì)又要自己做主的時(shí)候，所以，自信一點(diǎn)，自己作主。

3、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受了點(diǎn)熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經(jīng)常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西，討論我們都看過(guò)的書，很有意思。其實(shí)，生活中，工作中，到處都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要肯抓住，不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí)。

在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，雖然只是短短的一個(gè)月，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的暑假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，讓自己能早點(diǎn)融入社會(huì)，這個(gè)每個(gè)人都必須面對(duì)的問(wèn)題。

時(shí)間飛逝，在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。作為一名大學(xué)生，有著重大的歷史責(zé)任和使命，而要承擔(dān)起這一切，跟上時(shí)代的步伐，必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己需要更多的進(jìn)步，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，原因有兩點(diǎn)，首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師?？墒呛髞?lái)經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想；能多一種不同的人生經(jīng)歷；可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

大學(xué)生暑期活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文五篇【四】

暑期實(shí)踐，走進(jìn)社會(huì)，人們說(shuō)，對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé)，受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn)：我們的職責(zé)又是什么呢?實(shí)踐告訴我們：從實(shí)踐中尋找真理，用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼，才是我們大學(xué)生的代名詞，在激情的涌動(dòng)下，堅(jiān)定信念，我們將無(wú)所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的*都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是，我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣，接觸的人與事的不一樣，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在公司，我的職務(wù)是銷售助理，工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開(kāi)發(fā)票等，雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大，但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了，但在公司，尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì)，數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了，這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就能夠了，在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的，這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就正因這樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，因此必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有專門為你設(shè)定好的工作，永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作，而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要多虛心向同事請(qǐng)教，最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的意見(jiàn)，多看看人家處理問(wèn)題的方式方法，多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng)，少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到，就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作，才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵，更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué)，求學(xué)才能成才，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn)，但也給了我改正的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這次經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過(guò)許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好，才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn)：一是要備足糧草，嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累，以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹?lái)是束手無(wú)策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是勇敢的人，我們?cè)诜e累實(shí)力，創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

大學(xué)生暑期活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文五篇【五】

在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬，我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感覺(jué)就好像是飄向了天，很自豪，很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用?，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。孔子講“因材施教”，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò)，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類"，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興；但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

三:搞好人際關(guān)系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)煛Ｔ谄綍r(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。

四:管理有方法

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的，所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。所以，管理有方法，合作更和諧。

五:自立方能自強(qiáng)

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。