第一篇:團(tuán)支部基礎(chǔ)工作競賽實(shí)施總結(jié)
團(tuán)支部基礎(chǔ)工作競賽實(shí)施總結(jié)
團(tuán)支部的基礎(chǔ)工作,其核心就在于”基礎(chǔ)”二字上,只有基礎(chǔ)工作實(shí)施好了,才可能有更深層次進(jìn)一步的工作開展。為了切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)科內(nèi)各班級團(tuán)支部的”三會一課”等基礎(chǔ)工作,同時推進(jìn)各支部的組織建設(shè),提高凝聚力和戰(zhàn)斗力,計(jì)算機(jī)專業(yè)科根據(jù)團(tuán)支部的各項(xiàng)常規(guī)工作和專業(yè)科的一些特點(diǎn),于2001年初起開始實(shí)施”團(tuán)支部基礎(chǔ)工作競賽”。競賽每個月評比一次,并以學(xué)期為單位進(jìn)行學(xué)期總評,到目前為止總計(jì)進(jìn)行了6次的月評比和二次的學(xué)期評比。
競賽主要圍繞支部總結(jié)、計(jì)劃情況,三會一課(團(tuán)員大會、團(tuán)支委會、團(tuán)小組會、團(tuán)課)開展情況,三項(xiàng)常規(guī)(政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、新聞聯(lián)播)工作組織情況、團(tuán)干會議考勤與支部工作手冊記錄等七個方面進(jìn)行量化評比。如”三會一課”,競賽中明確要求要按規(guī)定時間進(jìn)行,形成標(biāo)準(zhǔn)化、制度化;另處,競賽為了解學(xué)生的思想動態(tài)提供了一個途徑,每個月通進(jìn)各支部收集整理的學(xué)生建議、意見及要求,了解他們對學(xué)生管理工作以及其它方面工作的看法,利于有征對性的進(jìn)行學(xué)生管理工作。實(shí)施近一年來,競賽取得了良好的成效,各團(tuán)支部的工作尤其是基礎(chǔ)工作有了一個較大的進(jìn)步,表現(xiàn)在:
1.競賽實(shí)施以前,各團(tuán)支部普遍存在一個現(xiàn)象,就是很多團(tuán)員甚至一些學(xué)生團(tuán)干部本身對團(tuán)工作認(rèn)識不清,包括不知道團(tuán)的”三會一課”制度是指什么,以及團(tuán)員應(yīng)起到什么樣的作用等等,都缺乏相應(yīng)的了解。競賽實(shí)施以后,通過多個支部工作的比較、競爭、取長補(bǔ)短,以及專業(yè)科征對這些存在問題進(jìn)行的講評、團(tuán)干培訓(xùn),較好的解決了這個問題,團(tuán)干部們普遍加強(qiáng)了理論知識的學(xué)習(xí),再通過他們在各支部內(nèi)的積極宣傳,使團(tuán)員青年真正的從思想到行動都完全入團(tuán)。.2.競賽有力的促進(jìn)了團(tuán)支部的組織建設(shè),提高了支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為基礎(chǔ)工作,它的好壞直接取決于一個支部里的團(tuán)員青年的表現(xiàn)情況,沒有團(tuán)員青年的緊密配合,基礎(chǔ)工作怎么搞也都顯得空。競賽一方面使得各個支部有一個橫向比較的機(jī)會,即每次評比他們在各個支部中處于什么位置,哪些方面比較好,哪些方面存在不足一目了然;另一方面也使得他們有一個縱向比較的機(jī)會,把現(xiàn)在的工作情況跟本支部以前的工作進(jìn)行一個比較,哪些方面進(jìn)步了,哪些方面還需努力,使團(tuán)員們的集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。
3.競賽能促使及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生管理工作中存在的不足,采取相應(yīng)對策。如通過競賽,發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生干部本身存在的問題,如違紀(jì)、對工作不負(fù)責(zé)等,及時找這些學(xué)生干部了解情況,談心做思想工作,督促他們改正錯誤,起到應(yīng)有的作用。
4.競賽中也涌現(xiàn)出一些工作完成不錯的支部,他們的經(jīng)驗(yàn)和做法可供其它支部借鑒和學(xué)習(xí)。如001302班團(tuán)支部,能夠有一個比較負(fù)責(zé)任、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)支委班子,在工作中也能積極利用各種形式,精心組織,完成各種任務(wù),其團(tuán)支部基礎(chǔ)工作競賽成績始終在專業(yè)科中名列前矛。
總的來說,自實(shí)施團(tuán)支部基礎(chǔ)工作競賽后,我專業(yè)科的團(tuán)支部工作整體上有了一個質(zhì)的提高,也促進(jìn)了學(xué)生管理工作穩(wěn)步向前推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了工作競賽實(shí)施的目地。相信它必能在今后的工作中繼續(xù)更好的發(fā)揮其獨(dú)特的作用,促進(jìn)支部工作的建設(shè)。
第二篇:團(tuán)支部工作總結(jié)
2010—2011團(tuán)支部工作總結(jié)
XXXX 自從大三以來,我班團(tuán)支部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的關(guān)心和幫助下,制定了計(jì)劃與方向,按照學(xué)院的工作總體要求,從本班的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動力,認(rèn)真落實(shí)上級的工作任務(wù),積極配合每項(xiàng)工作,舉行多次團(tuán)日活動,活躍團(tuán)員思維,豐富團(tuán)員生活,使得團(tuán)員思想積極,構(gòu)建成為和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。
在此將本 團(tuán)支部的工作情況作以下匯報和總結(jié):
一、團(tuán)支部思想建設(shè)方面
我支部一直將提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì),加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為我支部工作的重點(diǎn)。為了加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),我團(tuán)支部定期舉行座談會,總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài),向大家宣傳黨的思想和政策,充分調(diào)動廣大團(tuán)員的積極性,使大家全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。團(tuán)員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的座談會,并對支部工作提出意見,使我們的支部不斷進(jìn)步!我支部在10年初,共有團(tuán)員43名,預(yù)備黨員3名,有30名同學(xué)提交過入黨申請書,現(xiàn)在我支部已有41人提交了入黨申請書,又將有10多名同學(xué)將成為預(yù)備黨員。由此可看出我支部同學(xué)的思想覺悟有了很大的提高。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提,同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在學(xué)校學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的帶動下,我支部形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題,互幫互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學(xué)盡快趕上,英語好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在生活中向他們逐漸滲透英語學(xué)習(xí)的樂趣,提高他們的學(xué)習(xí)熱情,使我們這個具體共同進(jìn)步。至現(xiàn)在,我班同學(xué)已有多人通過英語四級考試、多人獲得國家職業(yè)資格證書、有部分同學(xué)在積極復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研,同學(xué)們都朝著各自的目標(biāo)努力,班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
三、支部工作方面
我支部積極配合學(xué)院團(tuán)委的各項(xiàng)工作,做到高效率完成任務(wù),并且思想傳達(dá)到位。班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。各個班委分工明確,責(zé)任到人,班級日常管理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過民意調(diào)查考察他們的工作。宿舍管理是班級管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律制度的同時,關(guān)心他們的生活。在宿舍中,同學(xué)之間彼此取長補(bǔ)短,開展了一些很有娛樂性的活動,比如學(xué)吉他、小提琴演奏等等,這些活動豐富了同學(xué)們的生活,不僅使同學(xué)們在休息時得到了放松,也使同學(xué)們學(xué)到了一技之長。另外,同學(xué)們在宿舍可以傾訴彼此的心事,談?wù)撟约旱倪^去,暢想自己的未來,這都是同學(xué)們重要的精神食糧。
四、支部活動
積極組織團(tuán)日活動是體現(xiàn)我支部特色的一個重要方面。在進(jìn)入大學(xué)的近兩年多時間里,為了豐富大家的業(yè)余生活,我支部開展了多項(xiàng)團(tuán)日活動。
為了強(qiáng)健同學(xué)們的體魄,提升同學(xué)們的身體素質(zhì),本團(tuán)支部組織籃球、足球比賽。在活動過程中,同學(xué)們積極參與,既是一種娛樂,也鍛煉了身體,同時也促進(jìn)了同學(xué)之間的溝通交流、增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,體驗(yàn)了勞逸結(jié)合的快樂,達(dá)到了目的。
團(tuán)支部積極組織全體團(tuán)學(xué)參加學(xué)校學(xué)院組織的各大型活動,如隊(duì)列比賽、體育活動比賽、學(xué)習(xí)競賽等,使班級各項(xiàng)活動都有聲有色地開展著。
我支部積極開展團(tuán)日活動,比如學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神、學(xué)習(xí)黨的思想的團(tuán)日活動、如何踐行大學(xué)生行為規(guī)范等的團(tuán)日活動。同學(xué)們從活動中體會到大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的社會價值觀,從中獲得思想覺悟,樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并取得良好的效果。
在過去的一年中,通過我們的支部全體成員的共同努力,我們營造了良好了班風(fēng)、學(xué)風(fēng),樹立較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。正是在這良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下,我們班取得了一定的成果。班級有較強(qiáng)的凝聚力,支部成員工作積極,全體團(tuán)員注重發(fā)揮自身的團(tuán)員模范作用,思想上積極要求上進(jìn)。
在過去的各項(xiàng)工作中,我們有我們成功的地方,也有不足的方面,為此,我們將在今后主要改進(jìn)以下工作:
1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學(xué)習(xí)活動,并結(jié)合本班的實(shí)際展開議題。
2、對于團(tuán)支部生活方面,考慮形式上與班會結(jié)合,內(nèi)容上更注重了解同學(xué)的思想和心聲,對支部的問題展開討論,征集同學(xué)意見。
3、開展更多活動增強(qiáng)班級的學(xué)術(shù)氛圍。
4、多組織和參與一些社會活動,讓我們這個集體更加活躍、精彩、團(tuán)結(jié)!
總結(jié)這一年的團(tuán)支部工作,我支部已可以在不斷的工作中對已經(jīng)出現(xiàn)或可能遇到的一些問題及時而有效地予以研究和解決??梢郧宄乜吹剑慌c過去相比,團(tuán)支部的各項(xiàng)職能、制度得到了很大程度上的完善。在不斷的工作中團(tuán)支部各個部門的經(jīng)驗(yàn)正在不斷的積累,我們的工作也正日趨成熟。而團(tuán)支部整體上也正在向個性化、特色化發(fā)展。我們完全有理由相信:在我支部的各位成員和骨干的不斷努力下,我支部將一天天成長、一步步發(fā)展,向著一個富有時代氣息、充滿積極氣氛、凝聚集體精神力量的團(tuán)支部穩(wěn)步前進(jìn)。
第三篇:團(tuán)支部工作總結(jié)
團(tuán)支部工作總結(jié)在這過去的一年中,我校團(tuán)支部在校領(lǐng)導(dǎo)和上級團(tuán)組織的關(guān)心幫助領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和十六大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)“胡錦濤總書記講話”,圍繞區(qū)團(tuán)委的工作思路,圍繞素質(zhì)教育為主的學(xué)校中心工作,不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍的作用。
一、完善自身建設(shè),常規(guī)工作有序進(jìn)行
1、每學(xué)期起始到結(jié)束之時,團(tuán)支部及時做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫的工作,每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員,認(rèn)真聽取團(tuán)員意見,改進(jìn)不足,力求工作做得更好。
2、團(tuán)支部定期召開班子例會,會議有記錄,認(rèn)真、規(guī)范地填寫好《團(tuán)支部工作手冊》。
3、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團(tuán)委下發(fā)的文件,支部計(jì)劃、總結(jié),各項(xiàng)活動的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。
4、認(rèn)真做好每的團(tuán)費(fèi)、團(tuán)報、團(tuán)刊的收繳、征訂工作。
二、配合學(xué)校中心工作,團(tuán)支部發(fā)揮生力軍作用
1、教學(xué)第一線的團(tuán)員練就了過硬的基本功,在教學(xué)方面,團(tuán)員們帶頭上公開課、評比課、示范課,上出了一堂堂高質(zhì)量的課。團(tuán)員教師在學(xué)校語文大組活動中主動為全校語文教師上公開課,現(xiàn)場教學(xué)效果得到聽課老師的一致好評。以團(tuán)員青年為主的體育組今年指導(dǎo)學(xué)生參加了眾多的學(xué)區(qū)、區(qū)體育競賽均名列前茅。年輕的音樂老師也在區(qū)金孔雀比賽中取得了好成績。
2、團(tuán)員們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極開展教育科研,實(shí)施素質(zhì)教育。今年,以團(tuán)員青年為主的課題《運(yùn)用影視媒體,促進(jìn)學(xué)生個性品質(zhì)發(fā)展》繼續(xù)開展,在研究過程中,團(tuán)員們參與制定評價標(biāo)準(zhǔn),討論實(shí)施方案,上課、聽課、評課,放棄了大量休息時間。通過研究,老師們的課有了質(zhì)的飛躍,今年年末順利結(jié)題。
3、圍繞學(xué)校中心工作,聚焦校本教研,聚焦課堂教學(xué)。每位團(tuán)員在各自的教研組中開展扎實(shí)的課堂教學(xué)研究,課前設(shè)計(jì)、課后評課、反思總結(jié),新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法不斷體現(xiàn)、不斷提高。
4、在德育專題教育活動中,我們的團(tuán)員青年又積極響應(yīng)學(xué)校的號召,對學(xué)生的道德意識、誠實(shí)守信、文明禮貌、行為習(xí)慣、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、交通安全等方面進(jìn)行了有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
5、為提高自身素質(zhì),掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),團(tuán)員青年積極參加“網(wǎng)頁制作”等培訓(xùn),團(tuán)員青年們,接受新事物快,經(jīng)過學(xué)習(xí),一年中國共產(chǎn)黨制作10多個課件。美術(shù)老師的課件參加區(qū)電腦作品評比獲得了三等獎。
三、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),形成高尚師德休養(yǎng)1.團(tuán)支部每月組織入黨積極分子學(xué)習(xí)鄧小平理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、十六大報告精神及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡等,學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論,有時寫出心得體會,使學(xué)習(xí)得到內(nèi)化。團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年向黨組織靠攏。大部分團(tuán)員已向黨支部交了入黨申請書。她們正努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,政治素質(zhì)不斷得到提高。
2、我們還組織全體團(tuán)員開展職業(yè)道德教育和法制教育活動,學(xué)習(xí)《上海市師德規(guī)范》等內(nèi)容,開展“怎樣做可愛的上海人”的大討論和演講比賽,使道德建設(shè)深入人心,全體團(tuán)員青年道德意識得到了加強(qiáng)。
3、幾年來,團(tuán)支部堅(jiān)持每年開展一次團(tuán)員民主評議活動。通過撰寫小結(jié)、自評、互評及集體交流,大家取長補(bǔ)短,找出自身不足,并找到了以后前進(jìn)的方向。
四、積極開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題活動為進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)區(qū)委及鎮(zhèn)團(tuán)委《關(guān)于開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)團(tuán)員青年主題教育的指導(dǎo)性意見》的要求,我校團(tuán)支部于05年10月起,分三個階段開展了加強(qiáng)團(tuán)員、青年意識主題教育?;顒右脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校青年實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員、青年的政治意識、組織意識和模范意識,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)?;顒訄?jiān)持黨建帶團(tuán)建,優(yōu)化工作條件。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)貫穿始終,用“三個代表”重要思想武裝青年。堅(jiān)持以主題實(shí)踐活動為載體,發(fā)揮共青團(tuán)的實(shí)踐教育,激勵團(tuán)員、青年在圍繞中心、服務(wù)大局上有所作為。堅(jiān)持充分發(fā)揮團(tuán)員、青年的主體作用,自我教育、自我改造。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),達(dá)到活動、建設(shè)、服務(wù)三位一體??傊⑷膱F(tuán)員青年德才兼?zhèn)?、朝氣蓬勃,是一支隨時能打硬仗,隨時能挑重?fù)?dān)的隊(duì)伍。當(dāng)然,團(tuán)支部的工作還存在明顯的不足,如:如何組織更多的青年參加上級團(tuán)委開展的一系列活動中去,如何更豐富團(tuán)支部的活動,如何更規(guī)范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中,如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新,使團(tuán)工作更上一層樓,有待我們?nèi)ニ伎?,去?shí)踐。
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第四篇:團(tuán)支部工作半年總結(jié)
神仙村團(tuán)委2011年上半年工作總結(jié)
上半年,神仙村團(tuán)委在鄉(xiāng)黨委、政府和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)幫助下,通過全體團(tuán)員和團(tuán)干部的積極開拓創(chuàng)新,并結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,以青年工作為中心,認(rèn)真做好鄉(xiāng)黨委和團(tuán)市委的助手。
一、強(qiáng)抓團(tuán)建工作,加強(qiáng)班子建設(shè)。
堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建。抓團(tuán)組織自身理論學(xué)習(xí)和思想政治建設(shè),由支部領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大青年團(tuán)員進(jìn)行學(xué)習(xí),正常開放支部活動室,提供團(tuán)員青年學(xué)習(xí)場所,把增強(qiáng)團(tuán)員意識與主題教育結(jié)合起來,把加強(qiáng)團(tuán)組織班子建設(shè)與主題教育結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。每月三次組織黨員員培訓(xùn),通過共同學(xué)習(xí)、提問題、討論研究,進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果,強(qiáng)化對基層團(tuán)建工作的認(rèn)識,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和新的工作思路 務(wù)求應(yīng)用于實(shí)際的工作中,帶頭開展好青年團(tuán)員工作。
二、圍繞本村實(shí)際情況,做好青年工作。
組織廣村民青年,舉辦就業(yè)講座,讓廣大青年了解到目前發(fā)展形勢,轉(zhuǎn)變“不工作、無技術(shù)、吃老本”等錯誤的就業(yè)觀念。并利用網(wǎng)絡(luò)等信息平臺,為青年提供科技致富信息和技術(shù)咨詢服務(wù),邁出了走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的步伐。組織電腦等創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),提高技術(shù)水平,為就業(yè)獲取更多砝碼。
充分發(fā)揮出青年志愿者在精神文明建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技知識推廣運(yùn)用、農(nóng)村新型合作醫(yī)療保險的宣傳和參保、整治環(huán)境衛(wèi)生及扶貧幫困等方 1
面的積極作用。平日里,開展走訪活動,了解村里五保,特困老人,困難黨員等弱勢群體,將他們反映的問題一一記下,在今后的工作中努力為他們解決實(shí)際困難,突出支部為民服務(wù)意識。閑暇時間經(jīng)常去村里老人家中參加義務(wù)勞動,貢獻(xiàn)自己的一份力量。在村政環(huán)境衛(wèi)生大整治中發(fā)揮廣大青年作用,加強(qiáng)宣傳,積極參與,把我們神仙村建設(shè)的更加美麗。
我村團(tuán)支部在肯定成績的同時,也清楚地看到存在的問題 主要是團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚還不強(qiáng) 開展青年工作不夠深入,沒能及時把優(yōu)秀的適齡青年吸納到團(tuán)組織中來,沒有真正做到“深入民心”,服務(wù)效果不夠顯著。針對以上問題,我村團(tuán)支部將會再接再勵,努力加強(qiáng)整改,全力協(xié)助黨支部做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步開展好青年工作,積極協(xié)調(diào)村中各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
神仙村團(tuán)支部
2011年7月12日
第五篇:《基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)》競賽總結(jié)
《基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)》技能競賽總結(jié)
為了提高學(xué)生的實(shí)踐和應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會競爭力,實(shí)訓(xùn)處組織了各專業(yè)的技能競賽,于是在11月份我組織學(xué)生參加了《基礎(chǔ)會計(jì)實(shí)訓(xùn)》的技能競賽,現(xiàn)將競賽情況總結(jié)如下:
一、前期準(zhǔn)備工作
在本次活動開始前半個月內(nèi),我就開始積極進(jìn)行籌備工作,先是針對就業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行選題,既要有基礎(chǔ)的知識點(diǎn),又能拉開學(xué)生之間的檔次,既要鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力,又能提高學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。同時,還要充分調(diào)動學(xué)生,讓他們都能積極參加本次活動。
二、競賽情況
本次競賽是以筆試的形式進(jìn)行,共有26人參加,于11月12日在會計(jì)實(shí)訓(xùn)室舉行,在此過程中,大部分同學(xué)能按照要求寫會計(jì)分錄,用黑色碳素筆填制原始憑證和記賬憑證,即使出現(xiàn)了錯誤,也能用正確的錯賬更正方法進(jìn)行更正。但是也有個別同學(xué)很不認(rèn)真,本來很簡單的問題,由于馬虎而出現(xiàn)錯誤,最后同學(xué)都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽題目。
三、競賽結(jié)果
最高分94分,最低分分,平均分分,其中:
總之,此次競賽同學(xué)們的熱情高漲,積極參賽,認(rèn)真比賽,在促進(jìn)同學(xué)專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,提高了同學(xué)的實(shí)際動手能力,為同學(xué)走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
涉農(nóng)組:馮靜
2011年11月23日