第一篇：奮發(fā)有為團結進取不斷開創(chuàng)學校共青團工作新局面

奮發(fā)有為 團結進取 不斷開創(chuàng)學校共青團工作新局面

----在共青團臨海六中第三屆代表大會上的工作報告

葛周興

（2005年11月27日）

各位領導、各位代表：

我受共青團臨海六中第二屆委員會的委托，向大會作報告，報告的題目是《奮發(fā)有為團結進取不斷開創(chuàng)學校共青團工作新局面》，請予審議。

歷史已進入二十一世紀，我們偉大的祖國已進入現(xiàn)代化建設的嶄新時代，黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會為我們的未來勾畫了宏偉的藍圖，載人航天飛船的又一次成功發(fā)射，大大地鼓舞了全國人民的士氣，我校順利地跨入了省級重點中學的行列，大大地提高了六中在社會上的知名度。在此之際，臨海六中第三屆團員、學生代表大會隆重召開了，這是全校學生政治生活的一件大事。這次大會的指導思想和主要任務是：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，動員團員青年積極開展團員意識主題教育，深入實踐三個代表重要思想，增強使命感、責任感，刻苦學習、立志成材。結合我校實際，圍繞創(chuàng)建星級團支部計劃，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，切實加強團組織建設，增強團員意識，充分展現(xiàn)團員的先進性，自學維護學校的穩(wěn)定，努力開創(chuàng)團工作新局面，為學校的改革和發(fā)展譜寫新的歷史篇章。

二年來我校共青團工作的回顧

我校自2003年召開第二屆雙代會至今，已有二年時間，二年來，我校的建設和發(fā)展呈現(xiàn)了前所未有的新氣象，各班團支部在學校黨總支和上級團組織的領導下，搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，堅持全面提高學生綜合素質，努力培養(yǎng)四有新人，加強規(guī)范管理，在繼承、探索、創(chuàng)新中不斷開創(chuàng)共青團工作新局面，和學校一起走過了一段不平凡的發(fā)展經(jīng)歷。

第二屆委員會始終堅持緊緊圍繞校黨總支中心工作開展共青團工作，認真貫徹落實校黨總支和上級團組織的指示精神，牢固樹立報務意識、大局意識和政治意識，在實際工作中高舉鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表重要思想為指南，以培養(yǎng)高素質人才為目標，以加強團的基層組織建設為重點，以創(chuàng)新團支部工作

1機制為手段，以豐富多彩的校園文化生活為載體，結合我校實際，教育學生樹立遠大理想，引導學生參與校園精神文明建設、社會實踐活動，刻苦學習、勵精圖治，始終把貫徹黨的要求和滿足青年的根本愿望結合起來，不斷增強報務青年的主動性和創(chuàng)造性，做好黨的助手，充分發(fā)揮團組織先鋒模范和橋梁紐帶作用。

一、正確的思想引導人，抓好團員青年政治思想教育工作

對團員青年進行思想教育是我校共青團組織常抓不懈的重要工作，校團委帶領團員根據(jù)黨的號召，積極開展相關的政治理論學習和實踐。

1、組織學習鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會精神。學校通過廣播臺、宣傳櫥窗、專題講座和主題班會等形式，要求團員提高政治理論水平。

2、利用重大節(jié)慶和紀念日，開展豐富多彩的活動。如教師節(jié)、國慶節(jié)、清明節(jié)等等，激發(fā)學生的愛國熱情和學習動力。

3、開展讀書活動

4、在黨支部的指導下，每年開辦中學生團校和中學生業(yè)余黨校、班團干部培訓班，有重點、分層次、多形式地組織學習黨團基本知識，共同樹立為強國面努力學習的理想。

二、青年志愿者活動是團委工作永恒的主題之一

在校團委的精心組織下，青年志愿者活動成績顯著。先后多次走向社會參與公益活動，為敬老院、福利院打掃衛(wèi)生，還組織了一次報紙義賣活動，將義賣所得的錢捐給了市慈善總會。各支部組織了一對一結對幫教活動和學習互助小組，團員的先進性得到了體現(xiàn)。校團委還設立了愛心基金會，解決了特困生在校的生活問題，使得他們能安心學習，感受六中這個大家庭的溫暖。

三、加強校園文化建設，創(chuàng)建環(huán)境育人的校園氛圍，努力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神

1、高中階段是個體自我意識發(fā)展的重要階段，經(jīng)歷著自己內心的一場革命。高中生擁有旺盛的生命力和求知欲，現(xiàn)實與理想沖突開始加劇，心理的壓力逐漸加重。為此校團委、學生會通過各種校園文化活動來削減壓力，在實踐中培養(yǎng)才干，提高應對社會的各種能力。二年來，我們舉辦了文藝晚會、辯論賽、十佳歌手、演講比賽、詩歌朗誦、各種題材的征文比賽、書法比賽、文明語言、板報評比、個性化寢室設計比賽、星級團支部的評比等等，充分調動了學生參與活動的積極性，使同學們在受教育、長才干、作貢獻三者之間達到有機統(tǒng)一，展示了六中一代青年的創(chuàng)新意識和參與活動的能力。

2、學生社團活動頻繁，各路神仙各顯神通。如校廣播臺、文學社，田徑隊、專欄、表演協(xié)會、揚帆文學社、青年志愿者協(xié)會、音樂美術興趣小組、英語俱樂部、信息小組、航模小組等等。

3、以爭創(chuàng)星級團支部為載體，全面推進校園文化建設。星級團支部是我校團工作開展的一個亮點，通過二年的實踐，擴充了德育資源，規(guī)范了學校團工作網(wǎng)絡。

四、自覺參與中學生團校和中學生業(yè)余黨校培訓的學員日益增多

每年學生申請入黨和入團的人數(shù)在急劇增多，這對我校團委工作提出了新的要求，我們不但要辦好中學生團校和中學生業(yè)余黨校，而且要使更多的學員在接受黨團基本知識教育的同時，在內心深入端正入黨和入團的動機，二年來共培訓黨校學員250人，團校學員210人。

各位代表：回顧二年來的工作歷程，我們深切感受到：我校共青團工作所取得的每一點成績和進步，都離不開校黨支部、行政和上級團委的正確領導與親切關懷，都離不開全校廣大團干部和團員青年的辛勤努力和無私奉獻。在此，請允許我代表第二屆團委、學生會，并以本次大會的名義，向所有關心、支持我校共青團工作的有關領導表示衷心的感謝！向曾在共青團崗位上做出奉獻，辛勤工作過的廣大團干部和青年團員表示崇高的敬意！我們堅信青春必將在拼搏和奉獻的歷程中更加閃光，團旗必將在我校改革和建設的進程中更加鮮艷。面對艱巨而神圣的歷史使命，我們一定要只爭朝夕，刻苦學習，勤奮工作，拼搏奉獻，用青春、智慧和汗水譜寫燦爛的華章，鑄就美好的未來！

今后二年的工作任務

回顧過去，我們在奉獻中收獲碩果；展望未來，我們在奮斗中書寫希望。各位代表：舉世矚目的黨的十六屆四中全會和團的十五屆三中全會向我們展開了絢麗多彩的一頁，為全面建設小康社會描繪了宏偉藍圖，也為當代青年團結奮進指明了方向。我們務必要認清形勢，振奮精神，以更加昂揚的姿態(tài)肩負起歷史賦予的神圣使命，共同打造精品六中，共同譜寫臨海六中歷史的新篇章。

一、切實加強團員青年的思想政治教育，全面推進素質教育

1、堅持用科學的理論武裝團員青年。繼續(xù)深入學習貫徹黨的黨的十六屆四中全會、團的十五屆三中全會精神和“三個代表”重要思想，充分發(fā)揮團校、黨校、廣播電視臺的積極作用，把“三個代表”重要思想理論學習活動、愛國主義集體主義教育活動與校風學風建設有機地結合起來，努力培養(yǎng)“四有”人才。同時注意把青年學生的愛國、愛校熱情引導到為實現(xiàn)新世紀奮斗目標而發(fā)奮學習的行動上來，從愛班、愛校等實際行動做起，增強主人翁責任感，培養(yǎng)自尊、自信、自強的民族精神，自覺地把自身成長、成才與祖國的命運、學校的榮辱結合起來。

2、在實踐中深化《公民道德建設實施綱要》，加強社會主義道德建設。繼續(xù)開展爭當文明中學生活動，評選好星級團支部、六中之星、優(yōu)秀團員（干）、好團員和先進團支部，繼續(xù)辦好中學生業(yè)余黨校和中學生團校，做好每學年“推薦優(yōu)秀青年入黨”工作；創(chuàng)造優(yōu)雅的校園環(huán)境和良好的學習氛圍；以倡導文明行為和校園文明用語等基礎文明教育為活動宗旨，充分發(fā)揮學生各社團、膳管會、愛衛(wèi)會、護校隊的作用，加強學生自我管理、自我教育、自我服務功能，做好學生日常工作。社會主義道德已成為新世紀青年必須具備的基本素質。我們要以近祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，開展社會公德、扶貧幫困，為人民為社會多做好事。通過宣傳優(yōu)秀人物、英雄事跡，開展向先進人物學習活動，引導青年學生把自身成才需求與加強自身思想道德素質建設結事起來，培養(yǎng)和塑造新世紀青年所需要的奉獻意識、拼搏精神和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神。廣泛開展思想設想研究，把握新時期團員青年思想脈搏，有針對性地開展思想教育活動。

二、堅持在開拓中求發(fā)展全面加強團的自身建設

1、以開展創(chuàng)建星級團支部為活動載體，全面加強團的自身建設。通過創(chuàng)建二星級、三星級團支部提高團員意識，加強團的組織建設和制度建設。同時通過各種活動形式，充分發(fā)揮學生團干部工作的主動性、創(chuàng)造性，從而推進我校團工作整體思路的貫徹執(zhí)行和我校團工作的全面活躍。

2、抓好團的形象工程建設，充分展示團員的先進性。團的形象建設關系到共青團事業(yè)的生存與發(fā)展。借團員意識主題教育的東風，牢固樹立青年服務的宗旨意識，堅持群眾路線，努力貼近青年，深入了解青年，切實服務青年，分析新形勢，研究新情況，解決新問題。堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，根據(jù)團的工作和青年現(xiàn)狀，謀劃工作，開展工作。樹立腳踏實地、求真務實的工作作風，務求工作實效，注重辦實事，不搞形式主義。堅決貫徹民主集中制，增強團的民主和紀律觀念。以教育為主，以制度為本，切實改進團干部的工作作風，樹立良好的先進形象。

三、加強對學生會及社團工作的指導和研究

1、繼續(xù)加強對學生會工作的指導，充分發(fā)揮學生自治功能。

學生會是學生自己的組織，團委要熱情幫助、悉心指導他們開展工作。注意選拔、培養(yǎng)一支優(yōu)秀學生干部隊伍，為他開展日常工人創(chuàng)造條件，提供良好的外部環(huán)境，并注重把他們納入整個共青團工作的體系之中，充分發(fā)揮學生自我教育、自我服務、自我管理的作用。

2、加強學生社團管理，完善學生社團管理的各項制度。

學生社團是校園文化的重要載體之一，我們要加強社團的管理與引導，在堅持正確政治方向的前提下，積極創(chuàng)造條件，保證學生社團活動的健康發(fā)展。要繼續(xù)鞏固、發(fā)展現(xiàn)有的學生社團，在此基礎上，大力倡導、扶持創(chuàng)新型社團，優(yōu)化社團結構，促進學生社團的建設。繼續(xù)關注和扶持校航模隊，力爭在明年的省運會上取得好成績。

四、大力推進校園文化建設 努力拓展社會實踐活動

1、努力辦好學校大型的傳統(tǒng)活動項目，如校園文化藝術節(jié)、科技節(jié)、元旦文藝晚會、各社團活動等等，讓更多學生在活動中培養(yǎng)能力、施展才華、增長才干、學會創(chuàng)新，充分調動學生參與活動的激情，全面提高學生文化品位。

2、繼續(xù)開展創(chuàng)星級支部活動，組織參與中學生素質拓展計劃，多層次地推進校園文化建設。

3、隨著學校規(guī)模的不斷擴大，活動內容的增多，校團委開始嘗試以年級組為單位開展形式多樣的校園文化活動。

4、繼續(xù)辦好昨天、今天、明天專欄，重視文章育人的功能。

5、進一步推進青年志愿者行動。青年志愿者行動必須著眼于拓展青年志愿者行動的發(fā)動面、參與面和覆蓋而，注重在各支部抓落實，加強青年志愿者服務組織的規(guī)范管理，建立起完備的青年志愿者工作機制和服務體系，使團員青年情感得到升華，覺悟得到提高。

6、努力拓展社會實踐活動。團委要在實踐中磨煉青年，鍛造青年，必須帶

領青年勇于投身實踐，引導青年自覺到艱苦的環(huán)境中去經(jīng)歷風雨，經(jīng)受鍛煉，增長才干。要在廣大青年學生中開展各種實踐活動，讓他們了解社會、認知社會、適應社會。通過建立實踐基地，提供更多的鍛煉機會，為青年實踐活動的開展提供廣闊的舞臺。

各位代表：這次大會是在學校創(chuàng)建省三級重點中學成功后召開的，但學校各項工作的升級還在不斷的進行中，在學校事業(yè)前進的道路上，全校團員青年留下了團結奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。如今，光榮的使命在召喚著我們，激勵著我們，讓我們以嶄新的精神風貌面向新挑戰(zhàn)，以實際的行動開創(chuàng)新的事業(yè)，在校黨支部及上經(jīng)團委的正確領導下，抓住機遇，振奮精神，團結一心，拼搏奉獻，開拓創(chuàng)新，團結帶領全校團員青年為打造精品學校譜寫同無愧于時代的嶄新篇章。

第二篇：開創(chuàng)共青團工作新局面

營造氛圍 創(chuàng)新載體 開創(chuàng)中職學校共青團工作新局面

近年來，在上級團委和學校黨支部的領導下，學校團委以素質教育為主線，學校德育工作、教學工作為中心，發(fā)展、挖掘自身的特點和優(yōu)勢，結合學生實際，開展適合他們的各種活動，積極探索共青團組織服務學生的有效途徑和手段，為學生成長、成才服務，推進團的思想、組織、作風建設。下面介紹我校共青團工作的一些具體做法。

一、營造氛圍 促進學生轉變觀念

大家都知道，中職教育在社會和家長、學生中，得不到正確認識和認可。中職學生文化基礎差，加上中考受挫折，多數(shù)自卑，厭學，不自信。其實這不是他們的智力水平低下，而是智力類型不同，沒有找到了適合他們的教學方式。我們要以這些孩子的興趣愛好為切入點，以他們喜聞樂見的方式，對他們進行引導、熏陶，促進學生觀念改變。如利用學校宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)、微信、QQ群、學校電視臺，辦一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)金牌榜、畢業(yè)生月薪排行榜、我的第一桶金、技能比拼等欄目，依托主題活動“中國夢，我的夢”、“彩虹人生，奮斗的青春最美麗”、“德潤黔南，尋找家鄉(xiāng)的美”等系列活動的開展，以每周國旗下的講話和才藝展示為平臺，對學生進行理想、信念教育，展現(xiàn)專業(yè)發(fā)展前景，加深對專業(yè)、職業(yè)崗位的認識，使這些中考受挫的學生重新認識自我，找回做人的尊嚴，找回學習、成才的自信心。啟發(fā)他們在新的起跑線上，規(guī)劃自己的人生。倡導不比基礎比進步、不比闊氣比志氣，在學校逐步形成比起來、拼起來、跑起來的學風校風。以“評比表彰”為契機，開展“先進團支部”、“文明寢室”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“文明學生”、“技能標兵”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等評比活動，在校園內營造了積極、樂觀向上的文化氛圍，為中職生成才創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

二、以節(jié)日為契機、活動為載體、突顯職教特色

以“元旦、五一、五四、七一、十一、一二九等重大紀念日為契機，開展了“踐行雷鋒精 神爭做環(huán)保使者”、“清明祭掃活動”、“尋找職校最美的歌聲”、“職校口才大練兵”、“歌詠比賽”、“職校十佳歌

手賽”、“學生技能大賽”、“百名志愿者，服務黃金周”、“學生籃球賽”、“我是作家大練筆”、“中華經(jīng)典誦讀”、“悠悠愛國情，黨團我心中”、“三生四愛五心五好”、全國中職學生“文明風采大賽”等活動。通過活動的開展和社會實踐，對團員學生進行愛國主義、集體主義教育，在培養(yǎng)學生能力和技能的同時，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

人們常說，高中看高考，職?？锤傎?。職業(yè)學校要比拼的是學生的技能。每學期我們都要舉行各專業(yè)的技能賽。如工藝品制作、中餐擺臺、網(wǎng)頁制作、汽車維修、家電維修等比賽，讓學生在比賽中展現(xiàn)自我，使技能大賽成為促進學生進步的動力。

三、工作職能服務化 服務內容活動化 社團建設項目化 工作職能服務化、服務內容活動化、社團建設項目化，不僅是共青團適應新形勢、新任務的重要舉措，也是共青團工作發(fā)展的新趨勢。通過工作活動化來體現(xiàn)團的教育，引導青年學生積極上進，體現(xiàn)團的凝聚力。在校團委的引導下，由學生自發(fā)組建了民歌社團、書法自由練、籃球俱樂部、最美音樂人、茶藝等，社團的建立是校園文化建設的新生力量，在教育人、培養(yǎng)人等方面發(fā)揮著前所未有的作用，不但可以滿足學生身心及發(fā)展的需求，在學生成才就業(yè)方面也發(fā)揮著重要作用，它體現(xiàn)了學校的精神和辦學理念，成為學校對學生實施德育教育、素質教育的新載體。

四、取得的成績和下一步工作的打算

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”因工作有特色，成績突出，被共青團黔南州委授予“五四紅旗團委”。13幼師班被省教育廳評為先進班集體，莫秀平、玉順霞等六位同學被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”。2014年獲州級技能競賽團體一等獎1個、二等獎3個，個人一等獎1個、二等獎5個、三等獎4個。獲省級技能賽團體獎二等獎1個，三等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。組織旅游專業(yè)學生47人參加全國導游資格證考試，22名學生順利通過。參加黔南州宣傳部、團委、茶辦等單位聯(lián)合舉辦的青年茶藝大賽獲金獎。

下一步工作打算：以紀念日為契機，活動為載體，社團活動與各種競賽為平臺，主題教育為依托，專業(yè)部為單位，打造品牌活動，增強活動的吸引力，把學生需求作為活動設計的出發(fā)點，進一步增強

針對性和有效性。達到活動聚人，活動育人的目的。

在新形勢下，中職學校共青團工作要有方法但無定法，要勇于創(chuàng)新，尋找新的工作載體，開創(chuàng)中職學校共青團工作新局面！展現(xiàn)當代中職學生風采！

第三篇：開拓創(chuàng)新_服務育人_不斷開創(chuàng)共青團工作的新局面

開拓創(chuàng)新 服務育人

不斷開創(chuàng)共青團工作的新局面

——共青團××師范大學委員會2010年工作總結

在過去的一年中，我校團委始堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和科學發(fā)展觀，嚴格按照團省委和學校黨委有關文件精神，充分發(fā)揮服務育人優(yōu)勢，積極配合學校深入開展學生思想政治教育工作，全面活躍校園文化氛圍，扎實有效地推進大學生素質拓展工程，竭誠為大學生成長成材提供服務、搭建舞臺。同時，進一步完善了“一體兩翼”的工作格局，加強和改進了團的自身建設，強化了學生會“三自”功能，加大了對學生社團的管理和支持力度，務實創(chuàng)新，開創(chuàng)拓了共青團工作的新局面。

一、扎實有效地推進學生思想政治教育工作，努力提高學生的思想政治素質和道德修養(yǎng)

一、繼續(xù)深化忠誠思想教育系統(tǒng)工程，加強理論學習和思想教育

思想政治教育工作是學生工作的中心和基點，關系到學校的整體教學和行政工作。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝學生，用社會主義核心價值體系教育青年，以培訓班、研討會、寫讀書筆記等形式的理論學習，引導團員青年堅定理想信念。堅持抓學習、抓實踐、抓骨干、抓重點，把深入學習黨團理論和強化警察意識結合起來，進團課、進區(qū)隊、進頭腦，滲透到日常的一言一行中去，不斷提高學生的思想政治素質和警察職業(yè)素質。開展了多種形式的思想政治教育活動，引導青年學生深入學習“三個代表”重要思想和十六中 全會精神的實質和精髓，深入落實科學發(fā)展觀，不斷提高學生的思想政治素質。

進行了多種形式的形勢宣傳與教育，舉辦了“展“英模精神駐心中，我為世博保平安”征文比賽、舉辦“學英雄校友事跡、保上海世博平安”講演比賽、理論學習座談會等活動，幫助學生全面了解和認識國際國內焦點問題，提高政治鑒別力，增強了學生的愛國觀念和集體意識，讓廣大青年學生通過時政教育，提高了歷史責任感和使命感，從而在思想上做到了與祖國命運、民族榮辱相統(tǒng)一。

二是成立“青年馬克思主義者協(xié)會”,健全完善“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”和“大學生骨干培養(yǎng)學?！?，實施大學生骨干培養(yǎng)工作，加大團干部的培養(yǎng)力度，組織建立起青年馬克思主義者培訓師資隊伍，開展內容豐富、形式新穎的培訓課程，把大學生骨干隊伍培養(yǎng)工程落到實處。

二、加強團組織建設，創(chuàng)新團學工作機制

一是繼續(xù)堅持黨建帶團建，加強和改進團的建設，著力提高團的凝結力，強化加強團的“軟”建設。進一步深化共青團員推優(yōu)入黨工作，為黨源源不斷地輸送新鮮血液。

二是加強團的運行機制建設，著力提高團的感召力。強化團委、團總支、支部“三級”的領導能力、執(zhí)行能力和服務能力，建立基層團建長效工作機制。加強基層團組織橫向聯(lián)系，實現(xiàn)資源共享、信息互通、優(yōu)勢互補。制定團學工作量化考核評價機制，健全團的社會化工 作機制。促進工作力量的社會化，實現(xiàn)工作資源的社會化，推進工作方式的社會化。

三是加強團的隊伍建設，著力提高團的整體戰(zhàn)斗力。大力加強團員隊伍、團干隊伍經(jīng)常性教育，鞏固和擴大增強團員意識教育活動成果，提高基層團支部干部隊伍的工作能力和水平，增強團組織的戰(zhàn)斗力。

四是加強共青團工作的宣傳力度，抓好宣傳陣地建設，改造宣傳欄，打造廣播站、校園學生記者、《鐵警青年》《年輕人》等雜志，發(fā)揮團委網(wǎng)站優(yōu)勢，加強交流和宣傳力度，把團學工作推向校外。

三、繼續(xù)加強校園文化建設，推進和諧警官文化育人建設 一是緊緊圍繞胡錦濤總書記“四個新一代”要求，發(fā)揮校園文化育人功能，依托迎辦學60周年校慶活動，大力創(chuàng)建具有公安特色的警官文化品牌活動，發(fā)揮校園文化的導向、調適、凝聚、輻射功能，努力營造崇尚科學、文明健康、積極向上的校園氛圍，促進學生身心健康。

二是開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，推動校園文明建設。要充分發(fā)揮青年引領社會風氣之先的作用，重視典型教育，不斷加大對優(yōu)秀學生和先進學生集體的選樹力度，開展五四表彰大會，以省、市級團委的評比表彰及學?！半p優(yōu)一先”評選活動為契機，樹立一批自立自強、品學兼優(yōu)的青年學生和先進學生集體典型，影響和帶動廣大團員青年爭做校園文明學生，爭當時代先鋒。

四、推進大學生素質拓展，服務團員青年成長成才

立足時代要求、社會發(fā)展和學生需要，開展大學生素質拓展，提 高團員青年的實踐能力。重點培養(yǎng)廣大團員青年的創(chuàng)新精神和警務實踐能力，結合參加世博會議安全保衛(wèi)工作，建立大學生社會實踐工作體系，探索實踐育人的長效機制。加大開展大學生志愿者活動，學以致用的實踐教學活動，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，倡導良好社會風尚，竭誠服務團員青年成長成才。

五、把服務青年工作提高到一個新水平

全面把握青年身心健康、個人成長、事業(yè)發(fā)展、社會參與和權利表達的不同需求，找準共青團的工作切入點，把服務青年的工作進一步做深做實、做深、做廣，著力解決好團的整體要求與青年學生個體的需要，解決好各種集體性文化活動與學生的自我教育、自我管理和自我服務需要，配合做好青年就業(yè)促進工作，努力服務青年學習成才。

二、深入推進學生素質拓展工程，不斷強化服務功能，積極為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供條件、搭建舞臺

積極推進大學生素質拓展計劃，舉辦了××師范大學素質拓展系列活動，培養(yǎng)了大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富了校園文化活動，有力的促進了學生知識能力素質的協(xié)調發(fā)展。同時，并改進和完善了學生素質拓展網(wǎng)上認證系統(tǒng)，各項工作正在有條 不紊的開展。

舉辦了科技文化月系列活動，內容包括組織開展第七屆“挑戰(zhàn)杯”××師范大學課外學術科技作品競賽、科技報告會、科技文化知識擂臺賽等，進一步培養(yǎng)和提高了學生的科技創(chuàng)新意識，提升了科技理念，強化了科技精神，拓展了綜合素質，濃厚了校園科技創(chuàng)新氛圍。以校園、社區(qū)為陣地，以學生為主體，以科技、文化活動為載體，以“弘德、篤學、塑才”為宗旨，舉辦了首屆大學生科技文化藝術節(jié)，引導學生開展了各種學術性、知識性的活動把對學生的思想政治教育、科學文化教育和大學生素質拓展活動有機地結合了起來，探索了校園文化建設的有效途徑和方法。

三、充分發(fā)揮育人優(yōu)勢，全面活躍校園文化氛圍，促進學生文化藝術與身心健康發(fā)展

一年來，各學生社團發(fā)揮各自優(yōu)勢，開展了豐富多彩的理論學習活動?；I辦了××師范大學2010年社團文化藝術節(jié)，內容涉及科技、文體、實踐、興趣、志愿服務，由20多個社團文化精品活動組成，進一步加強了各學生社團的交流與合作，更好的發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢和特長，營造了積極向上、健康活潑的高品位校園文化氛圍，提高了學生的綜合素質。理論社團大學生鄧小平理論研究會充分發(fā)揮了理論學習的“龍頭”作用，啟動了大學生學習貫徹“三個代表”重要思想系列活動，包括十六大知識競賽、主題征文大賽、愛國主義影視欣賞周、“三個代表”重要思想經(jīng)驗交流會等活動，內容豐富，形式活潑，貼近學生思想實際，吸引了眾多同學的參與。

組織開展了“校園文化進社區(qū)”活動，各級團組織積極響應團委號召，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，精心組織開展了一系列主題突出、特色鮮明的青年志愿者活動，深入城鎮(zhèn)街道為社區(qū)貧困家庭、孤寡老人、下崗失業(yè)人員和閑散青少年等弱勢群體進行文藝演出、科普講座、普法宣傳、健康知識講座和義診，充分發(fā)揮青年志愿者在精神文明建設中的先鋒模范作用，逐步形成了大學生“服務社會、鍛煉自我”的有效機制。在學校和社會上引起了強烈反響，受到學校和社會各界的一致好評和普遍贊譽。

舉辦了軍訓系列文體活動、第十屆校園十佳歌手大賽、第二屆相聲小品大賽、網(wǎng)頁設計、模擬導游、授課大賽等活動，進一步活躍了校園文化氛圍，豐富了學生的第二課堂活動，提升了校園文化品位，推動了校園文化的繁榮和發(fā)展。

舉辦了周末之約—女生對話系列活動，就學生所關注的考研、就業(yè)、形象設計、情緒的自我調節(jié)等熱門話題進行了面對面的交流與溝通，受到了同學們的普遍歡迎和贊譽，已經(jīng)成為廣大同學溝通心靈、升華自我的良師益友。

四、積極組織學生參加社會實踐與支援服務，引導青年學生在實踐中奉獻，在磨礪中成材

今年是我校開展暑期大學生社會實踐以來的第20個年頭，我校共組隊35支，其中××校區(qū)21支，××校區(qū)14支，有300多人參加了本次社會實踐。在傳承“五四”報國志，落實科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的指導下，實踐活動突出了科學發(fā)展觀宣傳、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設等主題。實踐活動中，我校學生表現(xiàn)突出，涌現(xiàn)出一大批先進個人和優(yōu)秀調查報告，在各院系推薦的基礎上，共評出社會實踐先進個人

名，優(yōu)秀調查報告

篇，組織開展了國際孔子文化節(jié)青年志愿者招募活動，共選拔出 70名青年志愿者，參加國際孔子文化節(jié)志愿服務工作，充分展現(xiàn)了我校大學生的風采，為孔子文化節(jié)增添了一道亮麗的風景。廣大青年志愿者也在實踐中增長了見識、鍛煉了能力。

五、不斷拓展就業(yè)渠道，為大學生實現(xiàn)順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供條件

根據(jù)團中央、教育部關于組建青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團的通知精神及有關要求，今年我校繼續(xù)從應屆本科畢業(yè)生中招募推薦免試研究生參加青年志愿者扶貧接力計劃第七屆研究生支教團。我校2008年、2009年、2010年共派出11名同學參加了研究生支教團工作。

啟動了“學士后流動站”建設工程，先后在××、××公司建立了學士后流動站，為服務大學生就業(yè)，大力開發(fā)人力資源提供了重要的物質載體，大學畢業(yè)生在“學士后流動站”工作期間了解了社會，轉變了觀念，積累了經(jīng)驗，增長了才干，為下一步順利走上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅實的基礎，為青年人才資源的有序、合理流動架起了一座橋梁，實現(xiàn)了學校、企事業(yè)單位、大學生和社會的多方共贏。

進一步加強和完善了大學生青春創(chuàng)業(yè)實踐基地建設，在發(fā)揮原有實踐基地積極作用的基礎上，又在××實驗中學建立了青春創(chuàng)業(yè)基地，為大學生創(chuàng)造了更多參與實踐的機會、更廣闊的錘煉能力、展現(xiàn)風采的舞臺，為以后的成長成材打下了良好的基礎。

六、堅持以黨建帶團建，切實加強和改進團的自身建設、政工干部和學生干部隊伍建設

自去年11月份，實施共青團凝聚力工程以來，我校團委以“三個代表”重要思想為指導，以加強團的自身建設，增強團的服務 職能為突破口，堅持以黨建帶團建、服務青年為工作原則，扎實推進共青團凝聚力工程，取得了初步成效。團的思想、組織、作風建設不斷得到加強，團組織不斷煥發(fā)新活力，團的服務職能不斷強化，團組織的服務體系實現(xiàn)新進展，在團的基層組織建設方面，加強和對教工團員和研究生團員的教育和管理，設立教工團支部、研究生團支部；××校區(qū)的基層團組織建設邁出了堅實的步伐，樓區(qū)團總支建設和管理制度日趨完善。

組織開展了新團員入團活動，學習了團的基本知識，加強和改進了團員的培養(yǎng)教育工作，提高了廣大團員青年的思想政治素質和修養(yǎng)，促使廣大新生了解我校改革、發(fā)展的現(xiàn)狀和前景，廣大團員干部學到了許多好的工作方法和思路，提高了工作能力，增強了綜合素質，為繁榮和發(fā)展校園文化起到了極大的推動作用，同時也對我校的教學評估起到積極的促進作用。

七、不斷延伸學團工作手臂，加大對學生會和學生社團的管理和支持力度

指導學生會緊緊圍繞學校中心工作和學生的成才需求開展活動，發(fā)揮“三自”服務功能，是高校共青團工作的一項重要工作內容。一年來，學生會積極投身學校的各項建設事業(yè)，發(fā)揮了生力軍作用。充分發(fā)揮了學生會“以人為本、服務為先”的工作理念，指導學生會本著“講奉獻、重服務、求發(fā)展”的宗旨，堅持“自我管理、自我教育、自我服務”的原則，積極為領導老師和廣大同學之間搭建橋梁和紐帶。

舉辦了學生干部素質拓展系列講座，內容包括大學生素質拓 展專題、普通話水平測試、應用文寫作與文字材料組織能力等五個講座組成，邀請了團委、文學院新聞系、寫作教研室老師作了精彩的報告。提高了學生干部的自身素質，增強了學生干部的服務意識。培養(yǎng)了廣大學生干部的思想素質、業(yè)務水平和工作能力，促進了學生干部自身綜合素質的進一步提高。

進一步加強和改進了學生會自身的制度、組織、作風和隊伍建設，通過公開競崗、民主測評的方式，對學生會進行了屆內調整。不斷加強自身建設，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，定期召開學生干部經(jīng)驗交流會、工作培訓班，嚴格例會制度，實行部委競崗述職制度，深入學生中開展調研活動，學生干部自身素質不斷提高，學生會自身建設不斷向前推進。組織了學生干部綜合狀況調研、召開了各院系學生會主席會議，加強了校學生會與院系學生會的交流和聯(lián)系。

組織召開了多次提案對話會，采取多種形式維護學生權益，積極為廣大學生與學校有關部門搭建交流對話的平臺，組織學生宿舍樓管理委員會、伙食管理委員會、校園秩序管理委員會與相關部門召開維權對話會，溝通信息，解決問題，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。

目前，我校共有48個學生社團，其中××校區(qū)33個，有科技型、學習型、興趣型、服務型等多種類型。近幾年來，在我校黨委關懷和團委具體指導下，在全體學生社團成員的共同努力和全校廣大學生的積極參與下，學生社團整體上呈現(xiàn)出百花齊放、異彩紛呈的良好局面。為了更好的發(fā)揮學生社團在繁榮和發(fā)展校園文化，活躍校園文化氛圍等方面的積極作用，我校團委進一步加大了對學生社團的管理和支持力度，規(guī)范了對學生社團的指導。以點帶面，不斷優(yōu)化學生社團的構成及職能，建設具有師范特色的學生管理隊伍，實行學生社團競爭上崗、部委述職制度。

開展了大學生思想動態(tài)調研活動，密切關注學生思想動態(tài)，認真做好學生穩(wěn)定工作。定期對學生進行深層次的思想調研，及早發(fā)現(xiàn)問題，制定了相應措施，及時解決問題。依托學生心理健康教育中心，廣泛開展了心理健康教育活動，增強了學生心理適應能力，提高了心理素質。

以積極推進共青團“凝聚力工程”為契機，不斷加強和改進基層團建工作，組織開展了全校團建工作互觀互檢工作，嚴格根據(jù)《共青團2010年工作考核細則》，對各團總支進行了量化考核，評選出“優(yōu)秀團總支”、“先進團總支”、“紅旗團總支”，充分調動了各院系團總支在專業(yè)建設中的積極性，有力推動了全校團建工作的發(fā)展。

第四篇：迎難而上奮發(fā)有為開創(chuàng)浙江工作新局面

省委十屆七次全體（擴大）會議已于昨日圓滿結束。這次會議認真總結了今年省委工作，深入分析了形勢，明確提出了明年工作的指導思想、總體要求和主要任務，并審議通過了《中共浙江省委關于貫徹〈中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定〉的意見》和《關于召開中國共產(chǎn)黨浙江省第十一次代表大會的決議》。全會指出，明年是我國入世的第一年，是召開黨的十六大的重要一年，也是省委換屆之年，做好明年的工作，意義特別重大。全省各級黨組織和廣大黨員要認真學習領會全會精神，迎難而上，奮發(fā)有為，扎扎實實地開創(chuàng)浙江工作的新局面。迎難而上，奮發(fā)有為，需要我們統(tǒng)一對形勢的認識，為做好工作打下堅實的思想基礎。要辯證地把握當今時勢。一方面，國際局勢跌宕起伏，世界經(jīng)濟日顯衰退；入世后，政府和企業(yè)面臨全新的宏觀環(huán)境和現(xiàn)實考驗；我省經(jīng)濟多年積累的深層次矛盾并未根本解決。另一方面，我國的綜合國力、廣闊市場和國際地位日益為世人矚目；我省“十五”計劃開局良好，經(jīng)濟社會發(fā)展已站在一個新的起跑線上，上下心齊、氣順、勁足、實干。因此，我們一定要深刻認清面臨的困難，增強憂患意識，千萬不要盲目樂觀，同時又必須充分認識并把握住有利的因素和機遇。挑戰(zhàn)與機遇并存，但總的來說機遇大于挑戰(zhàn)，浙江的有利因素更多一些。我們務必把思想認識統(tǒng)一到中央對形勢的分析判斷和明年工作的總體要求上來，統(tǒng)一到省委提出的明年工作指導思想和總體部署上來，迎接新挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新優(yōu)勢。迎難而上，奮發(fā)有為，需要我們抓住工作主題，突出工作重點。加快發(fā)展，維護穩(wěn)定，全面加強黨的建設，這三件大事是明年工作的“主旋律”。我們要把加快發(fā)展作為首要任務，緊緊圍繞提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化這一戰(zhàn)略目標，抓住經(jīng)濟發(fā)展從量的擴張到質的提高這一主線，促進經(jīng)濟社會持續(xù)快速協(xié)調發(fā)展。面對錯綜復雜的形勢和“四個多樣化”的情況，要把維護穩(wěn)定放在特別重要的位置，分級負責，多管齊下，切實做好維護穩(wěn)定的工作。文化是浙江在新一輪發(fā)展中保持優(yōu)勢的重要源泉，要加強“文化大省”建設，推進人的全面發(fā)展。加強黨的建設，提高駕馭能力和領導水平，是做好工作的根本保證。要緊緊抓住作風建設這個切入點，堅持從嚴治黨方針，不斷加強黨的思想建設、組織建設和黨風廉政建設。迎難而上，奮發(fā)有為，需要我們進一步振奮精神。在改革開放年代形成的“浙江精神”，是我們開創(chuàng)新局面的巨大動力和無價之寶。浙江的發(fā)展已經(jīng)有很好的基礎，浙江人善于在困難的環(huán)境下?lián)屪C遇，化壓力為動力。我們要進一步解放思想，實事求是，與時俱進，發(fā)揚“浙江精神”，把良好的基礎作為再接再厲、更上一層樓的階梯，把困難和挑戰(zhàn)化為干一番事業(yè)的良機，在更大范圍、更深層次的競爭上贏得新的發(fā)展。迎難而上，奮發(fā)有為，需要我們切實轉變作風。這次全會按照中央關于“八個堅持、八個反對”的要求，對我省加強和改進黨的作風建設作出了部署。我們要認真開展“轉變作風年”、“調查研究年”活動。要總結運用我省近年來推進作風建設的好經(jīng)驗、好載體、好制度，并針對作風建設中久治不愈的“頑癥”，出實招，出新招，出硬招。領導干部要嚴于律己，做好表率，抓黨風，促政風，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，取信于民。做好明年的工作，關鍵在于領導帶頭抓落實。要深入實際，加強指導，敢于負責，能抓善管，調動方方面面的積極性，齊心協(xié)力把各項工作落到實處。2001年即將過去。面對充滿機遇和挑戰(zhàn)的新一年，我們要在以江澤民同志為核心的黨中央的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想總攬全局，以堅持發(fā)展、維護穩(wěn)定、全面加強黨的建設的豐碩成果，迎接省第十一次黨代會的召開，向黨的十六大獻禮！

第五篇：龍灣區(qū)共青團考績法穩(wěn)中求進,不斷開創(chuàng)工作新局面

龍灣區(qū)共青團考績法穩(wěn)中求進，不斷開創(chuàng)工作新局面 龍灣區(qū)共青團委根據(jù)市委的有關要求，并依據(jù)自己的實際情況，為了更好的實現(xiàn)“兩個全體青年”的工作目標，以項目化管理為導向，以績效考核為抓手，制定了一套科學、合理、行之有效的共青團考績辦法，將各街道團工委團的建設和團的工作納入考核、分析和評價范圍之中，通過發(fā)揮考績工作的激勵、監(jiān)督和導向作用，建立健全創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制，全面開創(chuàng)龍灣區(qū)共青團工作的新局面。

一是突破傳統(tǒng)的考核模式，制定新的績效考績法

龍灣區(qū)共青團的考績考核辦法是對傳統(tǒng)考核辦法的一次重大改革和突破，改變了傳統(tǒng)僵化的考核模式，在考核理念、考核內容、考核方法、考核主體上，構筑了全新的考核模式。2012年初，龍灣區(qū)圍繞市委市政府的中心工作和團市委的統(tǒng)一部署，按照實現(xiàn)“兩個全體青年”的工作目標，制定了2012年龍灣區(qū)全新的工作績效考核內容，并對共青團全年重點工作進行明確和細化，對各項工作提出明確的工作指標和工作要求，并采用賦分方法分別賦分，累計排名，對各個街道團工委的工作形成激勵考核獎懲機制，促進各個街道團工委充分發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進團委工作的有序展開，形成生動活潑、嚴肅認真的工作氣氛。

二是狠抓重點項目，點面結合，突破傳統(tǒng)的內容設置 在考核內容設定上，龍灣區(qū)的工作設定符合團中央、團

省委的要求，并根據(jù)龍灣區(qū)的實際情況，主要設置了四項考核內容：基本工作項目、創(chuàng)先爭優(yōu)項目、團區(qū)委對街道排名、附加分，其中基本工作項目是重點項目。龍灣區(qū)對重點項目實行詳細的量化指標以及項目負責部門制度，并對各部門劃分了詳細的工作內容，制定了各項工作分別賦分制度，確保各項工作的工作要求能夠落實到實處，實現(xiàn)處處為人民、勝利的果實有人民共享。

三是互學互比，爭創(chuàng)一流，提高目標定位低等問題 在考核目標要求上，以“全省領先、全國一流”為目標，結合自身優(yōu)勢，要求各街道團工委圍繞區(qū)團委“十大項目”和街道黨工委、辦事處2012重點工作自主向團區(qū)委考績工作委員會申報2個以上創(chuàng)先爭優(yōu)項目，由團區(qū)委考績工作委員會依據(jù)項目的具體情況賦予不同的難度系數(shù)，年終根據(jù)完成情況予以考核賦分。此外，還要依據(jù)各街道團工委貫徹落實上級團委工作任務的力度、創(chuàng)先爭優(yōu)項目完成情況作出特別成績的進行專門賦分。同時，考核結果全部以排名形式體現(xiàn)，既做到橫向長度比較，又做到縱向深度比較。

四是采取新的考核指標，使考核工作有依有據(jù)，立體明顯，高效清晰

在考核賦分上，采取按工作實效、績效排名的賦分方法，對基礎工作項目，考核的大部分采用量化統(tǒng)計數(shù)據(jù)和硬性指標，包括組織建設、農(nóng)村共青團工作、學少共青團工作、城

市共青團工作、青少年思想引領工作、志愿者工作、青少年權益維護工作、信息調研工作等共青團重點工作項目共計八大項28小項，占總分值的60%，有效克服了傳統(tǒng)考評憑主觀印象、結論模糊等問題。

五是表彰先進，形成以績效激勵機制為核心的考績辦法將工作績效考核、團區(qū)委對街道團工委排名、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等工作融為一體，組建考績委員會，引進信息化技術輔助，實行一套制度一次安排、分別評價。依據(jù)考績得分，團市委將對各街道團工委進行排名，視情況評出“考績優(yōu)良單位”、“考績合格單位”、“考績基本合格單位”若干名，同時評出共青團工作進步獎若干名，并將結果與各類評優(yōu)先工作有機結合，作為分配省、市、區(qū)級各類先進名額的核心依據(jù)?？伎兘Y果綜合運用，有效改變了以往考核力量單

一、松散、重復考核現(xiàn)象，增強了考績工作的科學性和專業(yè)性。