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      團隊建設宣傳欄內(nèi)容

      時間:2019-05-13 09:26:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《團隊建設宣傳欄內(nèi)容》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團隊建設宣傳欄內(nèi)容》。

      第一篇:團隊建設宣傳欄內(nèi)容

      我們的團隊我們的精神

      -----2013新征程加油!什么是團隊

      所謂團隊,是指一群互助互利、團結一致為統(tǒng)一目標和標準而堅毅奮斗到底的一群人。團隊不僅強調(diào)個人的業(yè)務成果,更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊是在集體討論研究和決策以及信息共享和標準強化的基礎上,強調(diào)通過隊員奮斗得到勝利果實,這些果實超過個人業(yè)績的總和。

      古人云:人心齊,泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標,能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神,為企業(yè)注入生命活力。團隊的精髓是共同承諾。共同承諾就是共同承擔團隊的責任。沒有這一承諾,團隊如同一盤散沙。做出這一承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。此外,工作團體常常是與組織結構相聯(lián)系的,而團隊則可突破企業(yè)層級結構的限制。

      什么是團隊精神

      所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會有團隊精神。

      團隊合作的重要性:

      在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什么來了——螞蟻軍團!螞蟻是何等的渺小微弱,任何人都可以隨意處臵它,但它的團隊,就連獸中之王也要退避三舍。從這個古老的寓言人們可以得到啟示:個體弱小,沒有關系,與伙伴精誠協(xié)作,就能變得強大。

      比爾蓋茨講,“大成功依靠團隊,而個人只能取得小成功”。團隊能夠完成個人所不能完成的任務。簡單地說,團隊的行動就是合作,如前面所說,團隊精神的核心實際上就是合作的精神。可以說,合作關系到每個人的生存之道,有著至關重要的作用。它需要團隊成員最大程度地發(fā)揮十個人的潛力,而且要使這些潛力朝著一個方向使勁。因此,團隊的成員除了應具備優(yōu)秀的專業(yè)知識以外,還要有優(yōu)秀的團隊合作能力,這種合作能力,有時甚至比成員的專業(yè)知識更加重要。合作是一種智慧,只有團結一致的合作,才有優(yōu)秀強大的團隊。如何成為優(yōu)秀的團隊成員:

      1、積極思考,擦亮眼睛做對事

      2、責任重于能力

      3、專心工作和不斷成長

      4、善于學習和自我管理,做最有效的自己

      5、擁有積極心態(tài)和互助精神

      6、平等友善,樂于溝通

      如何理順團隊中的人際關系

      1、學會了解團隊中其他成員;

      2、注意細節(jié);

      3、信守承諾;

      4、當角色和目標不清楚時,要闡明自己的期望;

      5、誠懇正直;

      6、發(fā)現(xiàn)錯誤,要勇于道歉;

      第二篇:宣傳欄內(nèi)容

      衛(wèi)生系統(tǒng)共產(chǎn)黨員“五帶頭”具體要求

      一是帶頭學習提高。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發(fā)展觀,具有堅定的政治立場和崇高的人生信念。自覺堅持黨的基本理論和基本路線,模范執(zhí)行衛(wèi)生相關政策,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和革命本色;勤奮鉆研業(yè)務,業(yè)務水平不斷提高。

      二是帶頭爭創(chuàng)佳績。熱愛衛(wèi)生事業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè)、求真務實、廉潔行醫(yī)、開拓創(chuàng)新,在臨床、科研、教學、管理、服務等工作中力爭上游,業(yè)績突出。

      三是帶頭服務群眾。堅持全心全意為人民服務的宗旨,密切聯(lián)系群眾,一切以病人為中心,幫助職工、患者解決實際困難。關心集體,團結協(xié)作,勇挑重擔,任勞任怨,群眾反映良好。

      四是帶頭遵紀守法。按照《黨章》和相關法律法規(guī),認真履行義務,正確行使權利,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,用實際行動團結、帶動、影響其他職員工為衛(wèi)生事業(yè)而努力工作。

      五是帶頭弘揚正氣。牢固樹立社會主義榮辱觀,模范遵守職業(yè)道德、家庭美德和社會公德。率先垂范,以身作則,作風正派,廉潔奉公,自覺規(guī)范醫(yī)療服務行為,堅決抵制行業(yè)不良風氣。

      衛(wèi)生系統(tǒng)基層黨組織“五個好”具體標準

      一是領導班子好。堅持和完善黨委領導下的院(站、所、校)長負責制,堅持民主集中制,決策科學民主,班子團結協(xié)作;班子成員模范遵守黨風廉政建設若干規(guī)定,無違紀違規(guī)行為;黨委每年專題研究黨建工作4 次以上,重視黨建工作;專兼職黨務干部隊伍、基層黨支部班子配備齊全,班子有專人抓黨建工作。

      二是黨員隊伍好。嚴格發(fā)展黨員工作標準和程序,發(fā)展新黨員,臨床、教學、科研骨干在發(fā)展的新黨員中占60%以上;黨員日常教育管理規(guī)范有序,加強黨員分類管理,黨員崗位職責明確,先鋒模范作用突出;在職黨員評議、評先評優(yōu)等征求群眾意見,群眾滿意度平均達90%以上。

      三是工作機制好。黨建工作責任制健全,黨建工作目標管理和激勵考核機制落實;建立黨政聯(lián)席會議等運行制度,黨政關系協(xié)調(diào);全面推行黨務公開,積極推行公推直選,建立定期通報工作制度、重大決策征求意見制度;建立健全黨組織工作人、財、物保障機制,建有功能較為齊全的黨員活動陣地。

      四是工作業(yè)績好。緊密結合臨床、科研、教學實際,黨組織作用明顯,職工和患者認可度高;工作思路、目標、任務、措施明確,臨床、科研、教學成效明顯,醫(yī)療服務質量顯著提高。黨員考核合格率達100%,無重大醫(yī)療事故發(fā)生。

      五是群眾反映好。黨建工作貼近醫(yī)療衛(wèi)生工作實際,得到廣大職工和患者擁護,黨委班子民主測評滿意率達到90%以上;關心職工工作、學習和生活,努力為職工和患者辦實事、解難事;干部隊伍、人才隊伍和黨員隊伍建設良好,醫(yī)患關系和諧。

      黨員醫(yī)生下鄉(xiāng)義診忙

      6月30日,在“七一”到來之際,我院黨支部黨員來到云溪鄉(xiāng)困結村為當?shù)卮迕襁M行義診及醫(yī)療咨詢活動。這次義診是我院黨支部繼開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來再次深入到基層,充分發(fā)揮黨員?五個好?、五帶頭?作用,黨員專家與群眾面對面的交流,了解群眾的就醫(yī)需求,耐心的為前來就診的85名村民檢查,并向村民宣傳健康保健知識,發(fā)放2000多元的防暑和常用藥品,慰問了2戶貧困老黨員?;顒邮艿交鶎尤罕姷臒崃覛g迎。

      義診后,黨員們紛紛表示,要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,立足崗位,深入到基層,與群眾面對面的交流,宣傳健康知識和了解群眾的就醫(yī)需求,為老百姓做好事、做實事,讓群眾真正感受到黨的關心和溫暖。

      2010年5月20日

      公開承諾,爭當優(yōu)秀

      日前,我院20名黨員向群眾遞交了“黨員承諾書”。承諾書就黨員在“德、勤、廉、績、學”等方面將處處率先垂范,在群眾中起到良好的黨員先鋒模范帶頭作用。此次遞交的承諾書還根據(jù)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中提出的“五個好”、“五帶頭”等實施方案結合個人的工作崗位特點和實際工作情況做了長期規(guī)劃。與會黨員表示要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,堅持學習和堅決執(zhí)行黨的政策和方針,積極開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質,提高服務質量,讓人民滿意、讓黨放心,全心全意做好醫(yī)療衛(wèi)生工作。

      2010年5月20日

      第三篇:宣傳欄內(nèi)容

      宣傳欄內(nèi)容

      幼兒園為了宣傳幼兒教育,增強幼兒園員工、幼兒家長的幼兒教育水平,增進家園溝通,培養(yǎng)教師素質,提高幼兒園質量,和為了規(guī)范宣傳欄的寫作內(nèi)容及方法特制訂本辦法。

      一、幼兒園必須在醒目位置和家長閱讀方便的位置設置宣傳欄。

      二、宣傳欄開學后因堅持每月一期,內(nèi)容一期一換,并保證一年中內(nèi)容不重復。

      三、每期宣傳欄設責任編輯和責任主編各一名。編輯擔任下一期的責任主編。

      五、宣傳欄內(nèi)容可原創(chuàng),也可從書刊、雜志、網(wǎng)上、教材上摘編。

      四、責任編輯和責任主編每月一換。按照從大班到小班的順序由班主任輪流擔任,上一期的責任

      六、宣傳欄內(nèi)容可手寫,也可打印、復印。

      七、宣傳欄內(nèi)容七大版塊

      1、幼教動態(tài):2篇可選國外、國內(nèi)、本省、本市、本園等內(nèi)容。

      2、幼兒教育:3篇可選家庭教育、幼兒園教育、教師教育、社會教育、國外教育等內(nèi)容。

      3、幼兒保育:2篇可選兒童發(fā)育特點、保健知識、喂養(yǎng)食譜、生活護理等內(nèi)容。

      4、幼兒課堂:2篇可選親子活動方案、幼兒園活動方案等內(nèi)容。

      5、幼兒園地:3篇可選故事、兒歌、唐詩、歌曲、手工、美術作品等內(nèi)容。

      6、幼兒新聞:3篇可選幼兒園活動照片、幼兒生日照片、幼兒家庭生活照片等內(nèi)容。

      7、幼教精典:5篇可選名人名言、格言、文章中短小精干的語句等內(nèi)容。

      八、宣傳欄內(nèi)容由責任編輯選材,選材后責任編輯寫一份《**年**月第**期宣傳欄內(nèi)容計劃》交責任主編審批。計劃上每篇內(nèi)容后須標上版塊名、文章來源。如:幼兒保育——《幼兒教育》2004、5

      九、責任主編審批內(nèi)容后責任主編在計劃上簽字。

      十、責任主編簽字后責任主編交保教主任看其內(nèi)容在一年內(nèi)有無重復,無重復保教主任在計劃上簽字。

      十一、責任主編將計劃交還責任編輯,責任編輯即可排版。

      十二、宣傳欄版面由責任編輯設計,每期宣傳欄上須注明**期、責任編輯姓名、責任主編姓名。

      十三、宣傳欄刊出時間為每月最后一周的周六。

      十四、幼兒園可對宣傳欄進行評比,對優(yōu)秀者進行鼓勵。

      宣傳欄

      (十一)元旦及春節(jié)宣傳欄內(nèi)容

      一.英語角—國內(nèi)外主要節(jié)日

      1.Easter復活節(jié)(3月21日起月圓后第一個星期日)

      2.EasterMonday狂歡節(jié)(復活節(jié)后的星期一)

      3.Valentine’sDay情人節(jié)(2月14日)

      4.Halloween萬圣節(jié)(10月31日夜)

      5.ThanksgivingDay感恩節(jié)(11月第四個星期四)

      6.ChristmasDay圣誕節(jié)(12月25日)

      7.AprilFool’sDay愚人節(jié)(4月1日)

      8.Mother’sDay母親節(jié)(5月第二個星期日)

      9.Father’sDay父親節(jié)(6月第三個星期日)

      10.NewYear’sDay元旦

      11.ChineseNewYear’sDay春節(jié)

      12.LanternFestival元宵節(jié)

      13.InternationalWorkingWomen’sDay國際勞動婦女節(jié)

      14.InternationalLaborDay國際勞動節(jié)

      15.ChineseYouthDay中國青年節(jié)

      16.DragonBoatFestival端午節(jié)

      17.InternationalChildren’sDay國際兒童節(jié)

      18.TheArmy’sDay建軍節(jié)

      19.Mid—AutumnFestival中秋節(jié)

      20.Teacher’sDay教師節(jié)

      21.Double-ninthDay重陽節(jié)

      22.NationalDay國慶節(jié)

      23.NewYear’sEve除夕

      二.春意洋洋·春聯(lián)春對

      祖國春光好,春來花自舞,春輝迎大地,四時花似錦,龍翔吟盛世,大地氣象新。春至鳥能言。正氣滿乾坤。萬眾面皆春。燕舞詠陽春。

      春暖桃比艷,日照三春暖,新春添新景,春到風光美,江山無限好,歲寒梅透春?;ㄩ_萬里紅。佳節(jié)報佳音。家興喜事多。祖國萬年春。

      政策暖心百業(yè)興旺民康泰,春回大地春光好春榮萬物,春早人勤百業(yè)燦爛映日月,春風化雨萬象更新國富強。福降人間福氣濃福照千秋。黨興民富四化騰飛壯山河。

      忽如一夜春風來,人面不知何處去,春風得意馬蹄急,日出江花紅似火,千樹萬樹梨花開。桃化依舊笑春風。一日看盡長安花。春來江水綠如藍。

      等閑識得春風面,當年不肯嫁春風,近水樓臺先得月,落紅不是無情物,萬紫千紅總是春。無端卻被秋風誤。向陽花木早逢春?;鞔耗喔o花。

      三.燈謎猜猜猜

      1.重逢(打一字)

      2.人人讓座(打一字)

      3.請勿入口(打一字)

      4.請勿放在心上(打一字)

      5.呆頭呆腦,能說會道(打一字)

      6.看起來根紅葉青,聽起來起伏不平。(打一蔬菜)

      7.自幼生成富貴家,時常出入享榮華,萬歲也曾傳圣旨,代代子孫做探花。(打一昆蟲)

      8.葷菜夾素菜,寧波隔定海,一座活火山,四面都是海。(打一飲食)

      9.四四方方一座城,城里兵馬鬧盈盈,兩個將軍對面坐,勿動刀槍比輸贏。(打一娛樂用品)

      10.你打我不惱,背后有人挑,心中亮堂堂,指明一條路。(打一物)。

      四.笑一笑·心不在焉的教授外四則

      1.心不在焉的教授在門洞里轉了六個小時,他記不起來是要進去還是要出來。

      2.朋友:昨天我看見你扛著自行車從街上跑過,到底出什么事了?

      教授:噢,那是因為上課時間到了,所以我沒有時間騎車,只好跑步去學校。

      3.心不在焉的教授生病了,被送到醫(yī)院住院。

      護士:教授,大夫來了。

      教授:我現(xiàn)在不能見他,我病得太厲害了。

      4.教授很晚才下班回家,他又忘記帶鑰匙了,于是只好敲門,妻子開門出來,由于天黑,沒有認出是教授。

      妻子:很對不起,教授不在家。

      教授:那好,我明天再來。

      五.域外雋語

      1.你常常被打倒在地,這沒有什么要緊,要緊的是每一次怎么重新站起。

      2.高超的技巧加上堅定的信心,就是一支不可戰(zhàn)勝的軍隊

      3.如果沒有機遇,能力只能算作兩個小錢。

      4.走出困境的最好辦法不是退縮回來,而是穿越困境。

      5.在安全的距離之內(nèi)聲稱勇敢是件易事。

      6.這不是一個可以貪享安樂和舒適的時代,這個時代呼喚勇氣和忍耐。

      六.元旦來歷

      我國人民歡度元旦,距今已有四千多年的歷史,傳說那時有一個叫堯的天子,為黎民百姓辦了許多好事,非常受人愛戴,但他兒子不太成器,堯帝考慮只有把“天子”的位置傳給品德好且有才干的人,才能當好百姓的首領。后來,他發(fā)現(xiàn)一位叫舜的人能擔任“天子”,便不分親疏地讓位給了舜。

      舜接天子位,繼承了堯的事業(yè),并干的很出色,堯非常高興,對舜說:“你今后一定要把帝位交好,我死后也安心閉目了?!焙髞?,舜把帝位傳給了治水有功的禹,不久堯死了,舜非常感激堯帝對自己的信賴和重托,以及對于平民百姓的關心和愛護。便選定一個日子,每年都帶領部下祭告天帝和先帝。同時,舜在位時,事事都像堯帝一樣,時時為百姓著想,處處為黎民辦事,也十分受人愛戴。人民為了紀念舜,就把舜帝祭告天帝和先帝的那一天,當作一年的重要發(fā)首之日,發(fā)首即開始,開始即第一的意思。

      太陽從地平線上升起,象征一天開始,太陽是日,地平線像“一”線,于是便組成“日”和“一”的象形字“旦”,元為年之始,旦為日之晨,人們就把這天作為一年之首。稱正月初一為元旦,即新年開始的第一天。

      七.春節(jié)習俗

      1.寫對聯(lián)和貼對聯(lián)寫對聯(lián)有三個規(guī)律:

      第一,上下聯(lián)字數(shù)相等。

      第二,平仄相協(xié),即平對仄,仄對平,這樣讀起來和諧不拗口。

      第三,詞性相對,即虛詞對虛詞,實詞對實詞。

      2.祭灶神:“灶王爺”據(jù)說是玉帝封的“九天東廚司命灶府君”,負責管理各家的灶火,因此他被人們看作是一家的保護神,民間幾乎每家都設有“灶王爺”神位。在每年臘月二十三日,灶王爺都要升天向玉帝匯報這一家人的善行和惡行,玉帝再據(jù)此確定這一家人來年的吉兇禍福。因此,灶王爺對于一家人的命運來說是很關鍵的,所以在他升天的時候,民間都要“送灶”。送灶一般是黃昏時候舉行,一家人到灶房,恭恭敬敬地上香,擺上糖果祭品,有的地方用飴糖供奉灶王爺,據(jù)說,這樣做讓灶王爺嘴甜點,替這家人說說好話,然后人們將灶王神像揭下,放入灶中燒掉,灶王爺便隨煙灰一起升天了,送灶之后,一家人便認真準備過年了,人們打掃房間,清洗器具,拆洗被褥,灑掃庭院,歡歡喜喜迎候著春節(jié)的到來。除夕時候,各家還要“接灶”,把送走的灶王爺再接回來。

      3.吃年夜飯:吃年夜飯是春節(jié)時家里最熱鬧的時候,中國人很重視春節(jié),每到春節(jié)時,不管離家千里、萬里,人們都要盡一切努力往家里趕。而很多人如此急切地要回家過春節(jié)的原因,往往是害怕錯過了這年夜飯,因為吃年夜飯是一家人團聚之時,一年的辛苦都會因這頓豐盛的年夜飯而得到補償,一年的企盼都會因這頓年夜飯而得以實現(xiàn)。團團圓圓、熱熱鬧鬧正是千千萬萬中國人的一大心愿。

      年夜飯上,人們盡情品嘗各種美味佳肴,各種好吃的東西都留在這一天享用。在年夜飯的餐桌上,有一樣東西是不能少的,那就是“魚”?!棒~”是“余”的諧音,“年年有魚”喻示著“年年有余”,“喜慶有余”。有的地方年夜飯流行吃餃子,因為它的形狀像金元寶;有的地方年夜飯流行吃長面,喻示“長壽”;有的地方流行吃餛飩,象征一個好的開端。(“餛飩”與“混沌”諧音)。

      4.貼“?!弊郑捍汗?jié)時候,人們還喜歡在門楣、箱柜上貼“福”字。并且這個“福”字要倒著貼,取“?!钡搅说募?。每到春節(jié),大大小小字體各異的“?!弊郑勾汗?jié)氣氛更加喜慶,更加熱鬧。

      5.放鞭炮:“爆竹聲聲辭舊歲”,每到春節(jié),人們都喜歡燃放鞭炮,以此增添節(jié)日的喜慶氣氛。每年臘月三十日,從半夜時分開始,鞭炮聲便此起彼伏,興奮的人們早早地起了床,迎接新一年的到來。

      過年放鞭炮還有一個傳說。相傳遠古時候,有一種兇惡的動物,十分兇殘,人們把它稱作“年”。年每隔三百六十五日出現(xiàn)一次,年一出來,就會危害人類,給人類帶來巨大的災難?!澳辍背D暝谕砩铣鰜砘顒?,因此,人們到時都會熄燈滅火,整夜不睡,躲避災害。后來人們發(fā)現(xiàn)穿紅衣、燃燒竹子發(fā)出爆響可以趕跑年,于是每到年快要出現(xiàn)的一年之首,人們就燃放爆竹來驅災避邪,乞求來年好運。直到現(xiàn)在,燃放鞭炮仍是人們過春節(jié)時必不可少的程序。

      6.守歲:在除夕之夜,人們還有守歲的習慣。吃年夜飯時,要慢慢地共話家常、慢慢地吃,要到午夜之后才上床休息。這種習俗反映了人們對即將逝去的時光的留戀和對未來美好生活的憧憬。除夕守歲,也給平時東奔西跑、天各一方的家庭成員一個共話家常的機會,使家庭更加團結和睦。

      守歲之俗,在我國歷史悠久,早在西晉的《岡土記》中就有“終夜不眠,以待天明,稱日守歲”的記載。全家團聚之時,還要吃一些點心水果,以待新舊年歲的交替之時。在這些點心瓜果中,常有一些常見的東西,且各有其含義,如蘋果,喻示平平安安;棗喻示春來早;柿喻示事事如意;杏喻示幸福;長生果喻示長生不老??

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      第四篇:普法宣傳欄內(nèi)容

      中小學德育常規(guī)工作

      一、每日德育工作

      (一)升降國旗;

      (二)寄宿生早操、晨練、內(nèi)務檢查評比

      (三)上午眼保健操檢查評比;

      (四)大課間陽光體育活動檢查評比;

      (五)組織打掃衛(wèi)生并檢查;

      (六)學生禮儀(進校儀表、著裝)檢查;

      (七)校園廣播;

      (八)組織寄宿生收看新聞節(jié)目。

      二、每周德育工作

      (一)星期一升國旗儀式;

      (二)一次班會或團隊活動;

      (三)公布出勤、衛(wèi)生、學習、安全、紀律、財產(chǎn)管理、文明監(jiān)督員、班級文化、住宿生內(nèi)務、大課間活動、早晚自習管理等情況檢查評比結果;

      (四)開展一次以班級為單位的心理健康教育(或晨會教育);

      (五)開展一次值周工作總結;

      (六)開展一次大掃除。

      三、每月德育工作

      (一)一次德育工作領導小組例會;

      (二)一次班主任工作例會;

      (三)一次德育工作簡報;

      (四)一次心理健康教育講座;

      (五)一期班級版報或班展示欄;

      (六)(七)一次主題教育(以弘揚培育民族精神教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、心理健康教育為重點)。

      四、每學期德育工作

      (一)有學校、班級德育工作計劃和總結;

      (二)有團、隊教育活動安排;

      (三)學校教學計劃中有德育要求,任課教師的學科教學計劃中每學期有德育滲透安排;

      (四)至少有一次全校性的學校、家庭、社會德育聯(lián)席會;

      (五)至少有一次“家長開放日”活動;

      (六)學校每學期檢查一次學生成長記錄檔案袋;

      (七)有“弘揚培育民族精神教育”、“養(yǎng)成教育”、“感恩教育”、“心理健康教育”四個主題教育的實施方案;

      (八)舉辦一次中學生團員培訓;

      (九)至少召開兩次學校德育工作聯(lián)席會(年級組長、班主任、科任教師參加)。

      (十)兩次學習、文明之星、一次優(yōu)秀集體和優(yōu)秀宿舍的評比活動;

      (十一)評選一次三好學生(優(yōu)秀學生)、優(yōu)秀學生干部、先進班集體、并召開表彰會;

      (十二)至少一次青春期教育活動。

      五、每學年德育工作

      (一)舉辦一次以上班主任工作經(jīng)驗交流會;

      (二)進行一次以上班主任工作培訓:

      (三)進行一次德育和心理健康教育論文評選;

      (四)評比表彰一次優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀德育工作者,推薦縣級優(yōu)秀班集體;

      (五)開展新生入學教育活動;

      (六)開展畢業(yè)生“文明離?!苯逃顒?/p>

      (七)開展一次社會實踐活動、“手拉手”互助活動;

      (八)舉辦一次校園文化節(jié)(如體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等)。

      第五篇:少先隊宣傳欄內(nèi)容

      少先隊宣傳欄內(nèi)容

      (一)標題:紅領巾伴我成長

      內(nèi)容:背景用有隊徽或者紅領巾的圖案

      1、要少先隊簡史、紅領巾的由來及中間的“中國少年先鋒隊隊歌”

      2、只要隊徽、隊旗的圖案和簡介

      3、要少先隊員“十知道的內(nèi)容”

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