第一篇：我的＂中國夢＂國學(xué)知識競賽比賽方案(初稿)

我的＂中國夢＂國學(xué)知識競賽方案（初稿）

一、活動背景：

新一屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人提出了“中國夢”的口號。星子中學(xué)積極響應(yīng)黨中央號召，緊跟黨的步伐，以“中國夢”為中心開展了系列中國夢的活動。

二、活動目的：

1、實現(xiàn)廣大學(xué)子的“中國夢˙國學(xué)情”，普及國學(xué)知識，弘揚傳統(tǒng)文化。促進(jìn)同學(xué)們的國學(xué)學(xué)習(xí)和自身傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì)。

2、為廣大國學(xué)愛好者提供一個展示自己的平臺，深化國學(xué)知識傳播的縱深面，擴大國學(xué)在星子中學(xué)的影響力，讓更多的人了解國學(xué)、愛上國學(xué)。

三、活動主題：

中國夢 國學(xué)情

四、活動時間：

另定（時長控制在兩小時內(nèi)）

五、活動地點：

東二樓多媒體教室

六、活動形式：

1、比賽環(huán)節(jié)：分博聞強識、詩情“劃”意、經(jīng)典演繹三個環(huán)節(jié)對選手進(jìn)行綜合考評，另外有條件的選手可著漢服展示國學(xué)映像。

2、評比方式：采用現(xiàn)場知識問答和才藝展示的方式?jīng)Q定勝負(fù)，由專業(yè)評委打分的形式確定最終獲獎名單。

3、獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優(yōu)秀獎若干名。

科研處

2014-3-20

第二篇：知識競賽比賽方案

知識競賽比賽方案

比賽程序

1.臺號抽簽：

主持人介紹親臨現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判員及參賽班級、隊員等。

倩：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，文：各位老師，明：親愛的同學(xué)們，合：大家晚上好！

明：同學(xué)們，通過近期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，大家在《機械基礎(chǔ)》這門學(xué)科中學(xué)到了許多的知識，有了長足的進(jìn)步，但是大家卻苦于沒有機會來展示自己的才能。是不是這樣啊？同學(xué)們？（學(xué)生呼應(yīng)）。今晚我們給同學(xué)們創(chuàng)建了這樣一個平臺，讓同學(xué)們能夠充分地展示自己的才華。現(xiàn)在，2015年第九屆《機械基礎(chǔ)》知識競賽即將開始，今天的競賽，由男神也就是本人，與兩位美女老師——就是站在我身邊的張倩老師和文婷婷老師——共同主持。

倩：王老師，我們發(fā)現(xiàn)你今晚確實很神，但不是男神，而是男神經(jīng)。賽前由主持人組織各隊隊長抽臺號。各隊選手按臺號就坐。2.明：不管是不是男神經(jīng)，只要有男神兩字就行。

文：剛才是開個玩笑?，F(xiàn)在請允許我們向大家介紹親臨本次比賽現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。明：親臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師有。（按現(xiàn)場實際情況，依次介紹）

文：本次比賽，由東校區(qū)機械教研組主辦。擔(dān)任評委的是——吳利平老師、文學(xué)老師、管志強老師、孔凡明老師、段行斌老師。

明：我們還要向各位隆重推出的是：本次比賽活動的主要策劃者、監(jiān)督員和最終裁決——易志勇老師。倩：參加本次比賽的代表隊及選手是：

1號臺，D1514班，1號選手孫一文同學(xué)、2號選手趙永新同學(xué)、3號選手陳勝同學(xué)。

2號臺，D1515班，1號選手姜龍同學(xué)、2號選手黃志鵬同學(xué)、3號選手童修鋮同學(xué)。

3號臺，D1518班，1號選手歐陽康同學(xué)、2號選手汪元凱同學(xué)、3號選手李富富同學(xué)。

4號臺，D1519班，1號選手萬旭明同學(xué)、2號選手李承依同學(xué)、3號選手姚順林同學(xué)。

3、主持人宣布比賽開始。宣布比賽規(guī)則。倩：現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則。文：（宣讀比賽規(guī)則）明：各位選手，你們聽清楚了嗎？（學(xué)生回答聽清楚了），那好，現(xiàn)在有請講話并宣布比賽開始。

4、第一環(huán)節(jié)競賽必答題：

明：現(xiàn)在開始比賽。先請一號臺一號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）。

接下來請二號臺一號選手搖題?！?。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。

接下來請三號臺一號選手搖題?！?。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。

接下來請四號臺一號選手搖題?！?。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。

倩：今天同學(xué)們可以借助這個平臺展示自己的才能，還可以一展自己的藝術(shù)才華。特邀班級為我們表演護(hù)理節(jié)目。演出結(jié)束有演出班級抽出一題（抽備用題）叫主持人念題，觀眾答題，答對了發(fā)紀(jì)念品一份。

接下來請一號臺二號選手搖題。………….。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）

請二號臺二號選手搖題?！?。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）

請三號臺二號選手搖題?！?。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）

請四號臺二號選手搖題?！?。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）

接下來請一號臺三號選手搖題。………….。請答題！（計時、選手答題、評分）

請二號臺三號選手搖題?！?。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）

請三號臺三號選手搖題?！?。請答題！（計時、選手答題、評分）

請四號臺三號選手搖題?！?。請答題！（計時、選手答題、評分）。

同學(xué)們，下面有請D1514班何遠(yuǎn)超同學(xué)帶來一個演講。演講結(jié)束后由演講的同學(xué)抽出一題（抽備用題）叫主持人念，觀眾答題，答對了發(fā)紀(jì)念品一份。

文：接下來是集體必答題，請四號臺選手為一號臺選手抽題…………。請答題！（計時、選手答題、評分）。

請一號臺選手為二號臺選手抽題…………。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。

請二號臺選手為三號臺選手抽題…………。請答題！（計時、選手答題、評分）。

請三號臺選手為四號臺選手抽題…………。請答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。

5、第二環(huán)節(jié)競賽：搶答題

明：第一環(huán)節(jié)競賽結(jié)束后，各隊的成績分別是：1號臺 分：2號臺分：3號臺分：4號臺分。號臺暫時領(lǐng)先。下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)搶答環(huán)節(jié)。現(xiàn)在請各隊試搶答器。

倩：請聽第一題：…………。開始?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。文：請聽第二題：…………。開始?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。明：請聽第三題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。倩：請聽第四題：…………。開始?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。明：請聽第五題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。文：請聽第六題：…………。開始?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。倩：請聽第七題：…………。開始！（計時、選手答題、評分）。明：請聽第八題：…………。開始?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。文：請聽第九題：…………。開始?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。倩：請聽第十題：…………。開始?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，大家都有點累了，想不想放松一下，你們知道嗎，在我們創(chuàng)業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師隊伍里有一位歌霸級人物，而且他就在我們今天的比賽現(xiàn)場，他是誰呢？ 聽完了歌曲，我們再來看看場上的成績。各隊的成績分別是：1號臺分：2號臺分：3號臺分：4號臺分。號臺暫時領(lǐng)先。

6、第三個競賽：風(fēng)險題

明：接下來，我們進(jìn)行最后一個環(huán)節(jié)的比賽，風(fēng)險答題。下面先請一號臺選手選題，………..，請搖題，………： 請二號臺選手選題，………..，請搖題，………： 請三號臺選手選題，………..，請搖題，………： 請四號臺選手選題，………..，請搖題，………：

（念一號臺的題）請一號臺答題！（計時、選手答題、評分）。

（念二號臺的題）請二號臺答題?。ㄓ嫊r、選手答題、評分）。

（念三號臺的題）請三號臺答題！（計時、選手答題、評分）。

（念四號臺的題）請四號臺答題！（計時、選手答題、評分）。

7、附加題（第一名分值相同的有一隊以上、第二名分值相同有兩對以上才啟用）

8、宣布比賽結(jié)果

倩：經(jīng)過緊張的較量，結(jié)果終于出來了！獲得本次競賽“優(yōu)秀組織獎”的代表隊是班。

文：獲得本次競賽“集體優(yōu)勝三等獎”的代表隊是—班和班。明：獲得本次競賽“集體優(yōu)勝二等獎”的代表隊是—班和班。

獲得本次競賽“集體優(yōu)勝一等獎”的代表隊是—班和班。文：現(xiàn)在宣布獲得個人獎的選手名單。獲得本次競賽“個人優(yōu)勝三等獎”的選手是班同學(xué)、班同學(xué)、班同學(xué)。倩：獲得本次競賽“個人優(yōu)勝二等獎”的選手是班同學(xué)、班同學(xué)。

明：獲得本次競賽“個人優(yōu)勝一等獎”的選手是班同學(xué)。倩：讓我們向獲獎班級和選手表示熱烈的祝賀！

9、頒獎（播放歡快的音樂）

倩：現(xiàn)在進(jìn)行頒獎儀式。首先請為獲得“優(yōu)秀組織獎”的班級頒發(fā)獎品及榮譽證書。

明：有請為獲得“集體優(yōu)勝獎三等獎”的班級和獲得“個人優(yōu)勝獎三等獎”的選手頒發(fā)獎品及榮譽證書。

文：有請為獲得“集體優(yōu)勝獎二等獎”的班級和獲得“個人優(yōu)勝獎二等獎”的選手頒發(fā)獎品及榮譽證書。

倩：有請為獲得“集體優(yōu)勝獎一等獎”的班級和獲得“個人優(yōu)勝獎一等獎”的選手頒發(fā)獎品及榮譽證書。明：有請領(lǐng)導(dǎo)裁判與參賽選手合影。

10、宣布競賽圓滿結(jié)束。文：湖北省創(chuàng)業(yè)技工學(xué)校 倩：荊州市創(chuàng)業(yè)職業(yè)中專

明：2015年“創(chuàng)業(yè)杯”《機械基礎(chǔ)》知識競賽 合：圓滿結(jié)束！再見！

（播放字幕：再見！播放音樂：《難忘今宵》）

第三篇：中國夢知識競賽策劃書

關(guān)于舉辦*******院“健康夢托起中國夢”

知識競賽的通知

一、活動目的：

希望通過此次知識競賽，深入學(xué)習(xí)黨的十八大報告和總書記一系

列重要講話精神，深刻理解“中國夢”的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)要求，準(zhǔn)確把握實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量的深刻含義。做到“四個始終”：始終堅持理想信念，始終堅持恪盡職守，始終堅持廉潔自律，始終堅持昂揚奮進(jìn)。義不容辭地承擔(dān)起實現(xiàn)偉大“中國夢”應(yīng)有的職責(zé)和任務(wù)，用“健康夢”托起“中國夢”。不斷提高專業(yè)技術(shù)水平、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揚求真務(wù)實、埋頭苦干的作風(fēng)，把心思和精力用到為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)安全的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作上來，自覺做中國夢的參與者、實踐者、推動者，為區(qū)域人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求不斷努力奮斗！

二、組織人員：組長：*****

副組長：**********

成員：*****

三、參與人員：全院職工

四、時間安排：2013-6-26

五、活動流程：一、二、三、四、五、六、七、八、主辦人講話 ******書記講話，做健康夢托起中國夢主題教育 由******副院長比賽規(guī)則、獎勵辦法 進(jìn)行考試。觀看警示教育片 由計分組統(tǒng)計成績。宣布獲獎隊、進(jìn)行頒獎儀式。宣布比賽結(jié)束。

六、獎勵辦法：

1、一等獎：一名，獎金400元。

2、二等獎：二名。獎金300元。

3、三等獎：四名。獎金200元。

4、參與獎：10名。獎金100元。

5、組織獎：200元。

七、相關(guān)要求：全院職工參與，注意活動紀(jì)律。

****************

2013年6月14日

第四篇：我的中國夢征文比賽方案

關(guān)于在xx中學(xué)學(xué)生中開展“我的中國夢”

征文競賽活動的實施方案

一、指導(dǎo)思想

為更好的貫徹落實黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生把實現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才、報效祖國的實際行動，根據(jù)中共教育部黨組《關(guān)于在全國各級各類學(xué)校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》（教黨?2013?2號）和中央文明辦、共青團中央、全國少工委有關(guān)文件要求，經(jīng)共青團xx鎮(zhèn)委員會和xx鎮(zhèn)中學(xué)團（總）支研究決定在xx鎮(zhèn)中學(xué)組織開展以“我的中國夢”為主題的作文競賽活動,特制訂本方案。

二、作文競賽要求

1、作文競賽活動以“我的中國夢”為主題。內(nèi)容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示和新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

2、征文作品須是學(xué)生原創(chuàng)，體裁不限，題目自擬。征文字?jǐn)?shù)在500-800字。

三、競賽方式

采用閉卷即堂作文的方式進(jìn)行，時間為60分鐘。

1四、競賽對象

采取老師推薦和自愿報名方式開展，先由每班語文老師推薦3名學(xué)生直接參加競賽，其余未被推薦的學(xué)生可以通過自愿報名方式參與競賽，具體事項可到中學(xué)團（總）支辦公室羅世銓書記處咨詢，報名截止日期為2013年5月7日

五、競賽安排

1、時間： 2013年5月9日上午7:25-8:25.2、地點：xx中學(xué)電教室

3、試卷制作：黃x帶 伍x冰

4、監(jiān)考員：

5、評卷員：黃x帶 何x政 瞿x雄

6、評卷方式：采用三個級語文老師交叉評卷方式。

7、計分員：羅x銓 陳x婷

8、獎項獎金設(shè)置：

在各年級競賽者中按競賽分?jǐn)?shù)從高到低選取一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名，并分別頒發(fā)獎金和證書，其中一等獎50元、二等獎30元、三等獎20元。

共青團xx鎮(zhèn)委員會

xx中學(xué)團（總）支

2013年5月6日

第五篇：我的中國夢征文比賽方案

關(guān)于開展“我的中國夢”征文競賽活動的實施方案

一、指導(dǎo)思想

為更好的貫徹落實黨的十八大精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生把實現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才、報效祖國的實際行動，學(xué)校決定在高一年級組織開展以“我的中國夢”為主題的作文競賽活動,特制訂本方案。

二、作文競賽要求

1、作文競賽活動以“我的中國夢”為主題。內(nèi)容圍繞國學(xué)知識，特別是孔子的＂孝、禮、義、仁＂，結(jié)合自身情況，剖析自己，積極向上，超越自我，用文章記錄和表達(dá)愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識，樹立以實干興邦精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

2、征文作品須是學(xué)生原創(chuàng)，體裁不限，題目自擬。征文字?jǐn)?shù)在500-800字。

三、競賽方式

以征文形式進(jìn)行

四、競賽對象

采取老師推薦和自愿報名方式開展，先由每班語文老師推薦3名以上學(xué)生直接參加競賽，其余未被推薦的學(xué)生可以通過自愿報名方式參與競賽。

五、競賽安排

1、時間：另行通知.2、地點：另行通知

3、評委：另行商定

六、獎項設(shè)置：

按征文得分從高到低選取一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，并分別頒發(fā)獎品和證書。

科研處

2014年3月20日