第一篇：思想端正的入團(tuán)申請(qǐng)書

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尊敬的團(tuán)組織:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

青年團(tuán)是在革命的風(fēng)暴中誕生的，在艱苦的戰(zhàn)斗歷程中成長(zhǎng)的組織，它是社會(huì)主義革命和建設(shè)的突擊隊(duì)，是培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義接班人的熔爐。它具有漫長(zhǎng)的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為指導(dǎo)思想，是用共產(chǎn)主義教育青年的，是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的大學(xué)校。我作為一名二十一世紀(jì)的青年，感到加入這個(gè)組織是十分重要的。

在新的長(zhǎng)征中，共青團(tuán)緊緊團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,教育了廣大進(jìn)步青年，成為進(jìn)步青年的組織核心，協(xié)助黨加強(qiáng)對(duì)青年一代的培養(yǎng)教育，使廣大青年加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)，從 1922 年中國(guó)共青團(tuán)在廣州正式成立至今，共青團(tuán)組織一直領(lǐng)導(dǎo)著廣大青年靠攏在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)光榮傳統(tǒng)，在團(tuán)中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在新的長(zhǎng)征中書寫更加燦爛的新篇章。

今后要在政治思想上、工作上、學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為一名光榮的共青團(tuán)員。

今天，我向組織上提出正式申請(qǐng)，請(qǐng)組織上對(duì)我今后的工作進(jìn)行考驗(yàn)。如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將按照?qǐng)F(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團(tuán)組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

此致

敬禮申請(qǐng)人：xxx

時(shí)間

第二篇：入團(tuán)申請(qǐng)書思想報(bào)告

敬愛的團(tuán)支部：

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)的助手和后備軍，入團(tuán)申請(qǐng)書思想報(bào)告。我作為一名滿十四周歲，生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下的有志熱血青年，申請(qǐng)?jiān)缛占尤胱约旱慕M織。

翻開團(tuán)的歷史，使我深深地感受到，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)以及毛澤東同志等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的關(guān)懷下發(fā)展壯大的，她始終站在革命斗爭(zhēng)的最前列，為黨輸送了大批無產(chǎn)階級(jí)優(yōu)秀戰(zhàn)士，有著光榮的歷史，她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面發(fā)揮了突出的作用。

現(xiàn)在，我正式向組織提出申請(qǐng)，希望團(tuán)組織能夠早日吸收我，以實(shí)現(xiàn)一個(gè)志在報(bào)國(guó)少年的心愿。入團(tuán)后，我一定更加積極地工作，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，積極參加組織生活，承認(rèn)團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的最張目標(biāo)而奮斗終身，思想?yún)R報(bào)《入團(tuán)申請(qǐng)書思想報(bào)告》。如果團(tuán)組織不能批準(zhǔn)我入團(tuán)，說明我離團(tuán)的要求還有有一定差距。我將繼續(xù)加倍努力，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取早日入團(tuán)，請(qǐng)團(tuán)組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

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學(xué)校團(tuán)委：

我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同志的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為90年代的青年，必須積極爭(zhēng)取加入青年人自己的組織——中國(guó)共產(chǎn)黨青年團(tuán)。

共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的選進(jìn)青年的群眾組織，是黨的可靠的。得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義。

中國(guó)共產(chǎn)黨青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)。堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。

我向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做名副其他的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量，如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)向前跨，創(chuàng)造條件爭(zhēng)取，做得更好。

我寫了這份入團(tuán)書，如不能入團(tuán)，我會(huì)吸取教訓(xùn)再次努力，爭(zhēng)取下一次能夠加入共青團(tuán)員。

此致

敬禮

第三篇：入團(tuán)思想報(bào)告(入團(tuán)申請(qǐng)書)

尊敬的團(tuán)組織：

自從我遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書后，我就在準(zhǔn)備著，為成為一名更加優(yōu)秀的新青年而準(zhǔn)備著。下面我將忠誠(chéng)、老實(shí)地向團(tuán)組織匯報(bào)我的的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面情況。

我一直都是一個(gè)有理想，有目標(biāo)的人。在我五年級(jí)的時(shí)候，聽老師說起“共青團(tuán)”這個(gè)新名詞的時(shí)候，我就為自己定下了一個(gè)非常重要的目標(biāo)—我也要成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員！拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！笔堑?，不想在思想上更進(jìn)一步的青年不是好青年。我要成為一名團(tuán)員，這是我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想。從那時(shí)起，我便開始關(guān)注共青團(tuán)，了解共青團(tuán)。后來，還上了2節(jié)團(tuán)課，這讓我對(duì)共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)等基本知識(shí)的了解更上一層樓。我知道，共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)員人都是有文化、有道德、有理想的新青年。她同時(shí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍！她在建立新中國(guó)，確立和鞏固社會(huì)主義制度，發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。她領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們知道只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。共青團(tuán)，使青年團(tuán)結(jié)一致，更加有組織性和紀(jì)律性！

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)！今年，我已年滿14歲。我尊師守紀(jì)按時(shí)完成作業(yè)。成績(jī)中上。平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，師生之間相處融洽。我經(jīng)常幫家里減輕負(fù)擔(dān)，幫媽媽做家務(wù)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，做一個(gè)有理想，有文化、有道德的新青年。我會(huì)在政治思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為一名光榮的中國(guó)青年。

敬愛的團(tuán)支部：

我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，爭(zhēng)取成為先進(jìn)青年的組織成員。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲，生在新社會(huì)、長(zhǎng)在紅旗下的有志青年，申請(qǐng)?jiān)缛占尤胫袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

翻開共青團(tuán)的歷史記錄，我知道了共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)員的人都是有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新青年。她始終站在革命斗爭(zhēng)的最前列，為黨輸送了大批無產(chǎn)階級(jí)優(yōu)秀戰(zhàn)士，有著光榮的歷史，她在繼承革命的前輩們開創(chuàng)的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面發(fā)揮了突出的作用。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)。正是如此，我更想加入共青團(tuán)。

我學(xué)習(xí)成績(jī)較好，在德智體美勞各方面都有較好的表現(xiàn)。在校期間，我嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī)，在生活期間，遵守一切的社會(huì)秩序和社會(huì)制度。認(rèn)真關(guān)注和了解國(guó)家大事，甚至世界大事。熱情擁護(hù)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義，并渴望為黨和社會(huì)貢獻(xiàn)一分力量。如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)，使我成為一名光榮的共青團(tuán)員，我將遵守團(tuán)章的規(guī)定，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第四篇：端正思想

瀘立府辦發(fā)[2009]157號(hào)

端正思想，以德育為首，學(xué)校德育教育擺在首要地位

毛澤東同志曾指出：?沒有正確的政治觀點(diǎn)，就等于沒有靈魂。我們的教育方針應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者。?德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特也說：?道德普遍地認(rèn)為是人類的最高目的，因此，也是教育的最高目的。?我國(guó)的教育方針指出：?培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。?作為學(xué)校，其目的是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)的接班人，因此，必須把學(xué)校德育工作放在學(xué)校教育工作的首要地位和重要地位，克服重智育、輕德育；重升學(xué)、輕素質(zhì)；重結(jié)果、輕過程的思想。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，改善未成年人思想道德現(xiàn)狀，就必須做到：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，將德育工作放到學(xué)校工作的首要地位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是校長(zhǎng)，要重視學(xué)校的德育工作，將學(xué)校德育工作放到學(xué)校的首要位置，體現(xiàn)出德育工作的重要性。合理構(gòu)建學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作網(wǎng)絡(luò)模式，制定相應(yīng)的德育工作管理制度，制定學(xué)生德育教育序列化實(shí)施方案，把德育工作擺到學(xué)校工作的日程上來，通過合理安排德育和智育活動(dòng)的時(shí)間和空間，形成多渠道、多途徑、多方式的德育合力網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，注重對(duì)學(xué)校的校園文化建設(shè)，通過校園環(huán)境 文化向?qū)W生傳遞德育教育信息。只有通過領(lǐng)導(dǎo)重視，才能保障學(xué)校德育教育的首要地位和多渠道途徑，也才能體現(xiàn)學(xué)校德育教育的實(shí)效性。

2、全員參與德育教育，保障德育工作順利開展。教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程，同時(shí)也是一項(xiàng)宏偉的工程，要想培養(yǎng)出高素質(zhì)的復(fù)合型人才，僅僅有領(lǐng)導(dǎo)的重視是不夠的，還要有一批高素質(zhì)的教師。鄧小平同志將教師譽(yù)為?人類靈魂的工程師?，不僅僅是指要具有淵博的知識(shí)，更要有過硬的政治素質(zhì)。?一個(gè)學(xué)校能不能為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會(huì)主義覺悟的、有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師。?這是小平同志對(duì)教師作用的概述。?老師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。?這是江澤民同志對(duì)教師的期望和要求。從學(xué)校教育來說，教師是教育的主要實(shí)施者，在大德育觀念的引導(dǎo)下，在整個(gè)教育過程中，起著主導(dǎo)性的作用，因此，在日常教育教學(xué)工作中，必須要全面提高教師的綜合素質(zhì)，做到德育工作的全員性。具體說來，主要包括以下幾方面：①加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想以及三個(gè)代表的思想精髓，學(xué)習(xí)中央八號(hào)文件有關(guān)精神，提高教師的思想素質(zhì)和大德育觀念意識(shí)。②建立健全科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，把教師的育人水平、政治素養(yǎng)以及師德行為作為評(píng)價(jià)教師的重要內(nèi)容，與教學(xué)成績(jī)等同起來，在注重教學(xué)成績(jī)的同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生的德育教育成果，而不是單一的以學(xué) 生成績(jī)?cè)u(píng)定教師優(yōu)劣。③樹立教師正確的教育觀和人生觀，提倡教師的無私奉獻(xiàn)精神，確立教師中的典型形象，并以此作為教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，體現(xiàn)教師的表率作用和?蠟燭?精神。④推行德育?教師首任制?。樹立?德育無小事，事事育人；德育無閑人，人人育人?的思想，通過教師首任制的推行，貫徹?人人都是德育工作者?這一思想，真正做到全員育人。

3、合理利用教育資源，做到全程育人，提高德育工作效率。

教育是沒有時(shí)間和空間的限制的。尤其是作為德育教育，應(yīng)該隨時(shí)把握教育的時(shí)機(jī)，推動(dòng)德育教育。通過教師有目的的組織，使學(xué)生在課堂上、活動(dòng)中甚至在游戲中，受到感染，潛移默化。首先：將德育活動(dòng)滲透到學(xué)科教學(xué)中去，通過學(xué)科知識(shí)的教育，向?qū)W生進(jìn)行潛移默化的德育教育。其次，作為德育工作的重要載體——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要體現(xiàn)出活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖和思路，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受、認(rèn)同、內(nèi)化德育教育的內(nèi)容，從轉(zhuǎn)變自己的行為。最后，通過校園文化傳遞德育信息。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，通過有意識(shí)的對(duì)校園環(huán)境文化氛圍的營(yíng)造，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教育環(huán)境，讓學(xué)校的一草一木甚至是每一壁墻都成為德育教育的陣地。要使德育教育在潤(rùn)物無聲中進(jìn)行，使學(xué)生素質(zhì)在日常生活中逐漸提高，這樣的德育教育才是合理的德育教育，也才能體現(xiàn)出德育工作實(shí)效。

瀘縣立石鎮(zhèn)人民政府辦公室

二00九年十二月

第五篇：端正入團(tuán)動(dòng)機(jī)

現(xiàn)如今，中國(guó)處于飛速發(fā)展的黃金時(shí)代，科技、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的發(fā)展迅速，一個(gè)個(gè)科技成果的出現(xiàn)如一座座迅速崛起的高樓以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在人們面前，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的素質(zhì)更有待于提高，大部分都是共產(chǎn)主義青年團(tuán)員，這一個(gè)群體是起到模范帶頭作用的。當(dāng)今，團(tuán)員作為社會(huì)的先鋒人物，時(shí)代賦予了他們新的風(fēng)采，于是，現(xiàn)而今，我們認(rèn)為，徇一個(gè)團(tuán)員是否具備“新時(shí)代新風(fēng)采”，標(biāo)準(zhǔn)有三：

首先，基本標(biāo)準(zhǔn)，即應(yīng)該具備較高的思想政治覺悟，這是作為一個(gè)團(tuán)員首先應(yīng)該做到的。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。試想，若一個(gè)團(tuán)員不熱愛自己的祖國(guó)，不擁護(hù)中共的領(lǐng)導(dǎo)，那還談何思想政治覺悟呢？雖說，不用干出什么驚天地泣鬼神的偉業(yè)，也不必整日高呼“我要為祖國(guó)的壯麗事業(yè)拋頭顱灑熱血！”但至少，其思想應(yīng)走在時(shí)代前列，多關(guān)心國(guó)家大事，多替國(guó)家著想，這點(diǎn)政治覺悟，行動(dòng)即可證明。

其次，重要標(biāo)準(zhǔn)，即應(yīng)該具備較好的道德修養(yǎng)。一個(gè)團(tuán)員，無論怎樣，他（她）所做的任何一件事情都應(yīng)該符合大眾道德優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)，即使在“五講四美”“爭(zhēng)做四有新人”之類看似已經(jīng)過時(shí)的，今天，新時(shí)代團(tuán)員也應(yīng)承繼前一輩，或者說老一輩風(fēng)采，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)工作作風(fēng)上爭(zhēng)做先鋒模范。

再次，一般標(biāo)準(zhǔn)，即應(yīng)具備新時(shí)代的青年特征。新時(shí)代團(tuán)員既是跨世紀(jì)的一代，又是朝氣蓬勃的一代，尤其是我們?cè)谛５拇髮W(xué)生，更應(yīng)充分發(fā)揮它的風(fēng)采，在校積極配合學(xué)校團(tuán)組織開展的各種活動(dòng)，并且積極參與，充分發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生熱情干練的工作作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，熱愛學(xué)習(xí)，而且能為學(xué)校建設(shè)事業(yè)出力，站在學(xué)校高度、班級(jí)立場(chǎng)、同學(xué)角度想問題、辦事情，看似容易，但真正做到這一點(diǎn)，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

此外，身為一名團(tuán)員，應(yīng)該具備一種“我是團(tuán)員我光榮”的驕傲自豪感，因?yàn)檫@樣便預(yù)示著他（她）已經(jīng)意識(shí)到團(tuán)員賦予他（她）的不僅是一種榮耀，更是一份職責(zé)，一份擔(dān)負(fù)祖國(guó)建設(shè)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的歷史重任，這是一種素質(zhì)，也是一種能力，一種境界。

總之，作為新時(shí)代團(tuán)員，要有海一樣的胸懷，山一樣的雄壯。要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打，也要經(jīng)受住酷暑嚴(yán)寒……要像滴水一樣匯成無法抵擋的洪水，要像碎石一樣砌成不可翻越的危山……要像萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣，踏出每一步的堅(jiān)定與信念，要像身體細(xì)胞一樣，組織成頑強(qiáng)的生命力！作為新時(shí)代團(tuán)員，應(yīng)該雷厲風(fēng)行，嚴(yán)于律已，幫助他人，熱情大方，學(xué)習(xí)工作，大膽，不拘小節(jié)，踏著時(shí)代的步伐，走出時(shí)代的風(fēng)采，在實(shí)踐和行動(dòng)中不斷充實(shí)和完善自己！